小学高级教师岗位职责(3篇)

小学高级教师岗位职责
一般包括以下几个方面：
一、教学工作
1.制定教学计划：根据教育部门的教学要求和学校的教学大纲，制定合理的教学计划，确保按时完成教学任务。

2.备课与讲授：根据教学计划，进行教学课件、教辅材料、教学实验等方面的备课工作，并进行有针对性的教学讲授。

3.培养学生综合素养：注重学生的思维能力、创新能力、实践能力和人文素养的培养，培养学生的综合素质。

4.开展教育活动：组织和参与各类教育活动，如班级会议、活动、讨论等，提升学生的综合素质。

5.评估与测评：对学生进行定期评估与测评，了解学生的学习情况和进步，并制定相应的教学反馈。

6.教学研究：积极参加教研活动，与教师团队合作，研究和探索适合学生的新教育方法和教学资源。

7.学生管理：对学生进行综合管理，关注学生的学习、生活和心理健康，积极引导学生的行为和习惯。

二、教务管理
1.班级管理：负责班级的日常管理工作，包括班级纪律、学生出勤、作业批改和与家长的联系等。

2.教材管理：负责教材的选择和使用，协调班级教材的发放和回收，保证教材的合理利用。

3.教学设备管理：管理和维护教学设备，保证设备的正常使用和教学顺利进行。

4.教学评估和质量监控：参与学校的教学评估和质量监控工作，协助学校改进教学水平。

5.校园文化建设：参与和推动校园文化建设，如开展主题活动、组织文艺演出等，丰富校园文化生活。

三、家校合作与沟通
1.与家长的沟通：与家长保持良好的沟通，及时了解学生的家庭情况和学习情况，共同关注学生的发展。

2.开展家校合作：积极参与家长会议和家长学习活动，与家长共同探讨学生教育问题，促进家校合作。

3.与同事的合作：加强与同事的协作与沟通，共同完成教育教学任务，提升教学质量。

四、个人发展与专业提升
1.教育教学研究：积极参加教育教学研究活动，不断提高自己的教育教学理论水平和实践能力。

2.参加培训与进修：参加学校组织的各类培训和进修，提高教育教学水平和专业技能。

3.学科竞赛指导：对学生参加学科竞赛进行指导和培训，提高学生的学科竞赛成绩。

4.专业交流与分享：与其他教师进行专业交流和互相分享教学经验，促进个人的专业成长。

总结：小学高级教师岗位职责主要包括教学工作、教务管理、家校合作与沟通和个人发展与专业提升四个方面。

作为高级教师，除了
完成教学任务和班级管理工作外，还要积极参与教研活动和教育教学研究，提高自身的教育教学水平和专业能力。

同时，要与家长保持良好的沟通，加强家校合作，共同关注学生的发展。

在个人发展与专业提升方面，要参加各类培训和进修，不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

小学高级教师岗位职责（2）
1、遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。

2、承担规定的教育教学工作任务，工作量达校平____%以上，认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教育教学工作实绩较好，在同学科教师中处于领先水平。

3、承担学校德育工作任务，当好班主任或指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生进行思想品德教育，取得优异成绩。

4、结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法，积极参加继续教育，每期完成
____学时任务。

5、积极参与和支持学科组建设，勇于承担教研、教改任务，每学期至少要上二节示范课、观摩课，并得到好评。

6、每学期听同学科教师的课____节以上，课后能做出有一定水平的教学情况评估并有提出改进意见。

7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文，聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖，或主持区级以上教育科研课题研究并取得成果。

8、至少培养、指导一名下一级职务的青年教师，取得良好成绩并有记录，培训周期为三年。

9、取得岗位所需的合格证书。

小学高级教师岗位职责（3）
小学高级教师是学校的骨干力量，他们在学校中承担着重要的职责。

他们不仅要负责教学工作，还需要负责教学管理和专业指导等方面的工作。

下面是小学高级教师岗位职责的详细介绍。

一、教学工作：
1.制定教学计划：根据学校的教学大纲和学生的实际情况，制定合理的教学计划，确保教学进度和教学质量。

2.备课工作：认真备课，准备教案和教材，确保教学内容的完整性和准确性。

3.授课工作：根据教学计划，按照教学大纲要求，合理安排教学。

4.课堂管理：严格要求学生的纪律，保持课堂秩序，提高学生的学习效果。

5.实施评价：根据教学要求，进行学生的考核评价工作，及时给予学生反馈和帮助，促进其学习进步。

6.开展课外辅导：为学生提供有针对性的辅导，帮助他们巩固和扩展所学的知识。

二、教研工作：
1.参与教研活动：积极参与学校教研活动，与同事共同研究教学方法和教材，提高教学质量。

2.撰写教学研究论文：通过教学实践，总结经验，撰写教学研究论文，分享教学经验，提升自身教学水平。

3.指导新教师：给予新教师指导，帮助其适应校园环境和教学工作，提高教学能力。

4.组织教研活动：组织教研讨论会、教学观摩活动等，促进教师之间的交流与合作，共同研究和解决教学难题。

三、教务管理：
1.班级管理：负责所任班级的各项管理工作，包括学生纪律管理、考勤统计、课程安排等。

2.学生评价：参与学生的评价工作，及时了解学生的学习情况和问题，提供帮助和指导。

3.教学档案管理：做好教学档案的建立和管理工作，保证其完整性和准确性。

4.协助学校领导工作：积极配合学校领导的决策和工作安排，完成学校交办的其他任务。

5.组织学生活动：组织开展各种形式的学生活动，提高学生的综合素质和学习兴趣。

四、家长沟通：
1.开展家校合作：与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭背景和学习情况，共同促进学生的发展。

2.接受家长咨询：耐心解答家长的疑问和困惑，提供科学的教育指导和建议。

3.组织家长会：定期组织召开家长会，与家长沟通学生的学习状况和家庭教育问题，共同关注学生的全面发展。

以上就是小学高级教师岗位职责的主要内容。

小学高级教师不仅需要具备扎实的专业知识和教学技巧，还需要具备较强的团队合作能力和沟通能力，不断提高自身素质和能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。