做握好手中风筝线的父母

做握好手中风筝线的父母
发表时间：2014-01-20T14:16:27.107Z 来源：《教育学文摘》2013年12月总第105期供稿作者：曲培宪
[导读] 初为人母时，便不停告诫自己，要成为孩子的朋友，做一个麦田里的守望者，而不是孩子精神世界里的克格勃。

——读《爸妈太过分》有感
曲培宪山东省牟平第一中学264100
庄子说：天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。

万物的生长都有自己的规律，万物的存在都有自己的方式。

适应规律，才能有存在的定理。

初为人母时，便不停告诫自己，要成为孩子的朋友，做一个麦田里的守望者，而不是孩子精神世界里的克格勃。

多年来，在不断地探索中实践，在不断地实践中修正，正当我开始和已经有自己思想的孩子时不时发出点碰撞时，《爸妈太过分》用诙谐幽默的语言，或多或少让我了解了孩子想要怎样的父母，想要怎样的家庭教育。

而父母则应该适应孩子认知和成长规律，只须紧握手中的线。

通过本书，我主要谈谈自己的三点体会和做法。

一、不设固定的读书时间，让孩子轻松快乐地读书
作为孩子的母亲，我是希望她多读书，多读诗的，生命中有诗书的陪伴，精神世界会充满阳光。

读书不只是长知识，学谋略，更多的是通过读书跳出书本，逐渐形成一种明辨是非、独立思考的能力。

但在家里，我从来不规定孩子哪个时段是固定的读书时间。

从女儿上一年级学完拼音开始，我便给她买了本《小布头奇遇记》，慢慢引导她通过拼音开始阅读，但在她不爱读书时，从来不逼迫她必须读。

我想，读书需要的是慢慢地培养兴趣，而不是做为一项任务让她来完成。

二、养成好习惯，学习是自己的事，不需要奖励
《爸妈太过分》里为了让路易斯的学习成绩有起色，老爸老妈居然使出了利诱手段，说只要他由C考到B就给1000块。

而路易斯却靠照抄别人作业来“同时达到四个人的满意”。

结果可想而知，父母收获的是“像牙医的电钻一样穿过了他们的全身”。

一次，孩子对我说：妈妈，我一同学说，如果他考100分，他妈妈就给她什么什么。

我反问她：“你考好了也想让妈妈奖励你吗？”小家伙点了点头并说想要个什么什么，东西不贵，但我对她说：“学习用品你需要我可以给你买，但不是作为奖励。

学习是你自己的事情，如果你想成为一名学习优秀的学生，你就自己好好努力，如果你不想，你可以不用用心学习，反正受老师表扬的不是妈妈，受老师批评的也不是妈妈，你学到的知识更不是妈妈的。

”
最后，用《美国最优秀教师的自白》里的一句话送给所有的老师：教育孩子的人比生育孩子的人更值得尊敬；父母给了孩子生命，而教师教会了孩子生活的艺术。