2015高考试题数学理(全国卷海西肃贵蒙古疆夏吉林龙江云宁广河南河西江新课标)答案解析

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2015年高考全国新课标卷Ⅱ理科数学真题含答案解析(超完美版)

2015年高考全国新课标卷Ⅱ理科数学真题含答案解析(超完美版)

2015年高考全国新课标卷Ⅱ理科数学真题(青海;西藏;甘肃;贵州;内蒙古;新疆;宁夏;吉林;黑龙江;云南;辽宁;广西;海南)一、选择题1.已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={X|(X-1)(X+2)<0},则AB=( ) A .{-1,0} B .{0,1} C .{-1,0,1} D .{0,1,2}2.若a 为实数,且(2+ai )(a-2i )= - 4i ,则a=( )A .-1B .0C .1D .23.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )A .逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B .2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C .2006年以来我国二氧化硫排放量呈减少趋势D .2006年以来我国二氧化硫排放量与年份正相关4.已知等比数列{a n } 满足a 1=3,a 1+a 3+a 5=21,则a 3+a 5+a 7=( )A .21B .42C .63D .845.设函数f (x )=f (x )={1+log 2,(2−x ),x <12x−1,x ≥1则f (-2)+f (log 212)=( )A .3B .6C .9D .12 6.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A .18B .17C .16D .157.过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则IMNI=( )A .2√6B .8C .4√6D .108.下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

执行该程序框图,若输入的a , b 分别为14 ,18,则输出的a=( )A .0B .2C .4D .149.已知A,B 是球O 的球面上两点,∠AOB=90o ,C 为该球上的动点,若三棱锥O-ABC 的体积最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π10.如图,长方形ABCD 的边2AB =,1BC =,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=,将动点P 到,A B 两点距离之和表示为x 的函数,则()y f x =的图像大致为( )A .B .C .D .11.已知A ,B 为双曲线E 的左,右顶点,点M 在E 上,△ABM 为等腰三角形,且顶角为120°,则E 的离心率为( )A B .2 C D 12.设函数f ’(x)是奇函数f(x)(x ∈R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,x f ’(x)- f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x 的取值范围是( )A .(−∞,-1)∪(0,1)B .(−1,0)∪(1,+∞)C .(−∞,-1)∪(-1,0)D .(0,1)∪(1,+∞)二、填空题13.设向量a,b 不平行,向量λ a+b 与a+2b 平行,则实数 λ =14.若x ,y 满足约束条件,则z=x+y 的最大值为 15.4()(1)a x x ++的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a=16.设S n 是数列{a n }的前n 项和,且1111,n n n a a s s ++=-=,则S n =三、解答题17.△ABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC ,△ABD 面积是△ADC 面积的2倍(I )求Csin B sin ∠∠ (II )若AD=1,DC=22,求BD 和AC 的长18.某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机抽查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A 地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 7678 86 95 66 97 78 88 82 76 89B 地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 8293 48 65 81 74 56 54 76 65 79(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可)(Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:记事件C :“A 地区用户的满意等级高于B 地区用户的满意度等级”.假设两地区用户的评价结果互相独立。

2015年高考新课标全国二卷数学理科(高清图文重做版)

2015年高考新课标全国二卷数学理科(高清图文重做版)

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A B C D ABM (11)已知 A,B 为双曲线 E 的左,右顶点,点 M 在 E 上, 为等腰三角 形,且顶角为 120 ,则 E 的离心率为 (A) 5 (B)2 (C) 3 (D) 2
第Ⅱ卷
二、 填空题:本大题共 4 小题。每小题 5 分 (13)设向量 a,b 不平行,向量 λa+b 与 a+2b 平行,则实数 λ=________.
x y 1 0, (14)若 x,y 满足约束条件 x 2 y 0, 则 z=x+y 的最大值为_________. x 2 y 2 0,
f ( x1 )-f ( x2 ) e 1,求 m 的取值范围。
(22) (本小题满分 10 分)选秀 4-1:集合证明选就爱 那个 如图,O 为等腰三角形 ABC 内一点, O 与 ABC 的 底边 BC 交与点 M,N 两点,与底边上的高 AD 交与点 G,且与 AB,AC 分别 相切于点 E,F 两点。 (Ⅰ)证明:EF//BC; (Ⅱ)若 AG 等于 O 的半径,且 AE MN 2 3 ,求四边形 EBCF 的面积。 (23) (本小题满分 10 分)秀 4-4:坐标系与参数方程
2 ,求 BD 和 AC 的长。 2
(18) (本小题满分 12 分) 某公司为了解用户对其产品的满意度,从 A,B 两地区分别随机调查了 20 个用 户,得到用户对产品的满意度评分如下: A 地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89 B 地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79 (Ⅰ) 根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两 地区满意度评分的平绝值机分散成都(不要求计算出具体值,给出结论即可) ; A 地区 4 5 6 7 8 9 (Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级; 满意度评分 低于 70 分 70 分至 89 分 不低于 90 分 满意度等级 不满意 满意 非常满意 记事件 C:“A 地区用户的满意度等级高于 B 地区用户的满意度等级”,假设两地 区用户的评价结果相互独立, 根据所给的数据,以事件发生的频率作为相应事件 发生的概率,求 C 的概率。 (19) (本小题满分 12 分) 如图, 长方体 ABCD- A1B1C1D1 中, AB=16, BC=10, AA1=8, 点 E, F 分别在 A1B1 , B 地区

2015年全国高考新课标I理科数学(带答案)

2015年全国高考新课标I理科数学(带答案)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标1)理科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页。

2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置。

3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效。

4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设复数z满足1+z1z-=i,则|z|=()(A)1 (B(C(D)2 2.sin20°cos10°-con160°sin10°=()(A)(B(C)12-(D)123.设命题P:∃n∈N,2n>2n,则⌝P为()(A)∀n∈N, 2n>2n(B)∃n∈N, 2n≤2n(C)∀n∈N, 2n≤2n(D)∃n∈N, 2n=2n4.投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。

已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为()(A)0.648 (B)0.432 (C)0.36 (D)0.3125.已知M(x0,y0)是双曲线C:2212xy-=上的一点,F1、F2是C上的两个焦点,若1MF∙2MF<0,则y0的取值范围是()(A)((B)((C )(3-,3) (D )(3-,3) 6. 《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。

问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有( ) A.14斛 B.22斛 C.36斛 D.66斛 7. 设D 为ABC 所在平面内一点=3,则( )(A )=+ (B)=(C )=+(D)=8. 函数f(x)=的部分图像如图所示,则f (x )的单调递减区间为( )(A)(),k (B)(),k(C)(),k (D)(),k9. 执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=( ) (A )5 (B )6 (C )7 (D )810. 的展开式中,y ²的系数为( )(A )10 (B )20 (C )30(D )6011. 圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示。

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)教师版

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)教师版

2015 年全国一致高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)一、选择题(共12 小题,每题 5 分,满分60 分)1.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)设复数A.1 B.z 知足C.=i,则 | z| =()D.2【剖析】先化简复数,再求模即可.【解答】解:∵复数 z 知足=i,∴1+z=i﹣ zi,∴z(1+i)=i﹣ 1,∴z= =i,∴| z| =1,应选: A.2.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)A.B.sin20 cos10° °﹣cos160 °sin10 =°(C.)D.【剖析】直接利用引诱公式以及两角和的正弦函数,化简求解即可.【解答】解: sin20 °cos10°﹣cos160°sin10 °=sin20 cos10° °+cos20 °sin10 °=sin30 °= .应选: D..(分)(新课标Ⅰ)设命题2>2n,则¬ p 为()3 52015?p:? n∈ N, n2>2n.∈,2≤2n.∈ ,2 A.? n∈N, n B ? n N n C ? n N n ≤ 2n.∈ , 2 nD ? n N n =2【剖析】依据特称命题的否认是全称命题即可获得结论.【解答】解:命题的否认是: ? n∈ N,n2≤2n,应选: C.4.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)投篮测试中,每人投 3 次,起码投中 2 次才能经过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为 0.6,且各次投篮能否投中互相独立,则该同学经过测试的概率为()A .0.648B .0.432C .0.36D .0.312【剖析】 判断该同学投篮投中是独立重复试验,而后求解概率即可.【解答】 解:由题意可知:同学 3 次测试知足 X ∽B (3,0.6),该同学经过测试的概率为 =0.648.应选: A .5.( 5 分)(2015?新课标Ⅰ)已知 M (x 0,y 0)是双曲线 C :=1 上的一点,F 1,F 2 是 C 的左、右两个焦点, 若<0,则 y 0 的取值范围是()A ., B . ,C .,D .,【剖析】 利用向量的数目积公式,联合双曲线方程,即可确立 y 0 的取值范围.【解答】 解:由题意,=(﹣﹣x 0,﹣ y 0)?(﹣x 0,﹣ y 0)=x 0 2﹣223+y 00 ﹣1<0,=3y所以﹣<y 0<.应选: A .6.( 5 分)( 2015?新课标Ⅰ)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有以下问题: ”今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何? “其意思为:”在屋内墙角处堆放米 (如图,米堆为一个圆锥的四分之一) ,米堆底部的弧长为 8 尺,米堆的高为 5 尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少? “已知 1 斛米的体积约为 1.62 立方尺,圆周率约为 3,估量出堆放的米约有( )A.14 斛B.22 斛C.36 斛【剖析】依据圆锥的体积公式计算出对应的体积即可.【解答】解:设圆锥的底面半径为r,则r=8,解得 r=,故米堆的体积为× ×π×()2×5≈,∵ 1 斛米的体积约为 1.62 立方,∴÷1.62≈ 22,应选: B.7.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)设 D 为△ ABC所在平面内一点,A.B.C.D.【剖析】将向量利用向量的三角形法例第一表示为示为,的形式.【解答】解:由已知获得如图由===应选: A.D.66 斛,则(),而后联合已知表;8.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)函数 f( x)=cos(ωx+φ)的部分图象以下图,则f( x)的单一递减区间为()A.( kπ﹣,kπ+ ),k∈z B.(2kπ﹣,2kπ+ ), k∈ zC.( k﹣, k+ ), k∈z D.(,2k+),k∈ z【剖析】由周祈求出ω,由五点法作图求出φ,可得f(x)的分析式,再依据余弦函数的单一性,求得 f (x)的减区间.【解答】解:由函数f(x)=cos(ωx+? )的部分图象,可得函数的周期为=2(﹣)=2,∴ω=π,f( x) =cos(πx+? ).再依据函数的图象以及五点法作图,可得+? = ,k∈ z,即 ?= ,(f x)=cos(πx+ ).由 2kπ≤πx+ ≤2kπ+π,求得 2k﹣≤x≤2k+ ,故(fx)的单一递减区间为(,2k+), k∈z,应选: D.9.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)履行以下图的程序框图,假如输入的t=0.01,则输出的n=()A.5B.6C.7D.8【剖析】由已知中的程序框图可知:该程序的功能是利用循环构造计算并输出变量 n 的值,模拟程序的运转过程,剖析循环中各变量值的变化状况,可得答案.【解答】解:第一次履行循环体后,S= , m= ,n=1,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S= ,m= ,n=2,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S= ,m=,n=3,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S=,m=,n=4,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S=,m=,n=5,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S=,m=,n=6,不知足退出循环的条件;再次履行循环体后, S= ,m= ,n=7,知足退出循环的条件;故输出的 n 值为 7,应选: C.10.( 5 分)(2015?新课标Ⅰ)(x2+x+y)5的睁开式中, x5y2的系数为()A.10B.20C.30D.60【剖析】利用睁开式的通项,即可得出结论.【解答】解:(x2+x+y)5的睁开式的通项为 T r+1=,令 r=2,则( x2+x)3的通项为=,令 6﹣k=5,则 k=1,∴( x2+x+y)5的睁开式中, x5 2的系数为.y=30应选: C.11.( 5 分)(2015?新课标Ⅰ)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)构成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图以下图.若该几何体的表面积为16+20π,则 r=()A.1B.2C.4D.8【剖析】经过三视图可知该几何体是一个半球拼接半个圆柱,计算即可.【解答】解:由几何体三视图中的正视图和俯视图可知,截圆柱的平面过圆柱的轴线,该几何体是一个半球拼接半个圆柱,22222∴其表面积为:×4πr+ ×πr2r× 2πr+2r× 2r+ ×πr+4r,=5πr又∵该几何体的表面积为16+20π,2 2∴5πr+4r =16+20π,解得 r=2,应选: B.12.( 5分)(新课标Ⅰ)设函数x(2x﹣ 1)﹣ ax+a,此中 a< 1,2015? f (x)=e若存在独一的整数x0使得 f( x0)< 0,则 a 的取值范围是().,)B.[,)C.[,)D.[,)A [【剖析】设 g(x)=e x(2x﹣1),y=ax﹣a,问题转变为存在独一的整数 x0使得 g (x0)在直线 y=ax﹣ a 的下方,求导数可得函数的极值,数形联合可得﹣a>g (0)=﹣1 且 g(﹣ 1)=﹣3e﹣1≥﹣ a﹣a,解对于 a 的不等式组可得.【解答】解:设 g( x) =e x( 2x﹣1), y=ax﹣ a,由题意知存在独一的整数x0使得 g(x0)在直线 y=ax﹣a 的下方,∵g′(x) =e x( 2x﹣1)+2e x=e x(2x+1),∴当 x<﹣时, g′(x)< 0,当 x>﹣时,g′(x)>0,∴当 x=﹣时, g(x)取最小值﹣ 2,当 x=0 时, g( 0) =﹣ 1,当 x=1 时, g(1)=e> 0,直线 y=ax﹣a 恒过定点( 1,0)且斜率为 a,故﹣ a>g( 0) =﹣ 1 且 g(﹣ 1) =﹣3e ﹣ 1≤a< 1≥﹣ a﹣a,解得应选: D.二、填空题(本大题共有 4 小题,每题 5 分)13.( 5分)(新课标Ⅰ)若函数f (x) =xln(x+)为偶函数,则 a= 2015?1.【剖析】由题意可得, f(﹣ x)=f( x),代入依据对数的运算性质即可求解.【解答】解:∵ f(x)=xln( x+)为偶函数,∴ f(﹣ x) =f(x),∴(﹣ x)ln(﹣ x+)=xln(x+),∴﹣ ln(﹣ x+)=ln(x+),∴ ln(﹣ x+)+ln(x+)=0,∴ ln(+x)(﹣x)=0,∴ lna=0,∴ a=1.故答案为: 1.14.( 5 分)(2015?新课标Ⅰ)一个圆经过椭圆=1的三个极点.且圆心在 x 轴的正半轴上.则该圆标准方程为(x﹣)2+y2=.【剖析】利用椭圆的方程求出极点坐标,而后求出圆心坐标,求出半径即可获得圆的方程.【解答】解:一个圆经过椭圆=1 的三个极点.且圆心在 x 轴的正半轴上.可知椭圆的右极点坐标(4, 0),上下极点坐标( 0,± 2),设圆的圆心( a,0),则,解得a=,圆的半径为:,所求圆的方程为:(x﹣)2+y2 =.故答案为:( x﹣)2+y2 =.15.( 5 分)(2015?新课标Ⅰ)若 x,y 知足拘束条件.则的最大值为3.【剖析】作出不等式组对应的平面地区,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确立的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面地区如图:(暗影部分ABC).设 k= ,则 k 的几何意义为地区内的点到原点的斜率,由图象知 OA 的斜率最大,由,解得,即A(1,3),k OA= =3,即的最大值为 3.故答案为: 3.16.(5 分)(2015?新课标Ⅰ)在平面四边形 ABCD中,∠A=∠ B=∠C=75°.BC=2,则 AB 的取值范围是(﹣,+).【剖析】以下图,延伸 BA,CD 交于点 E,设 AD=,x ,DE=,x AE=x CD=m,求出x+m= +,即可求出AB的取值范围.【解答】解:方法一:以下图,延伸BA, CD交于点 E,则在△ ADE中,∠ DAE=105°,∠ ADE=45°,∠ E=30°,∴设 AD=x ,AE=,,,x DE=x CD=m∵BC=2,∴(x+m) sin15 =1°,∴x+m= + ,∴0< x<4,而 AB=x+m﹣x=+ ﹣x,∴ AB的取值范围是(﹣,+ ).故答案为:(﹣,+).方法二:以以下图,作出底边BC=2的等腰三角形 EBC, B=C=75°,倾斜角为 150°的直线在平面内挪动,分别交EB、EC于 A、D,则四边形 ABCD即为知足题意的四边形;当直移,运用极限思想,①直靠近点 C , AB 近最小,;②直靠近点 E ,AB 近最大, + ;故答案:(, + ).三、解答:17.(12 分)(2015?新Ⅰ)S n数列 { a n} 的前 n 和,已知 a n> 0,a n2+2a n=4S n+3( I)求 { a n} 的通公式:(Ⅱ) b n=,求数列{ b n}的前n和.【剖析】(I)依据数列的推关系,利用作差法即可求{ a n} 的通公式:(Ⅱ)求出b n=,利用裂法即可求数列{ b n} 的前n 和.【解答】解:(I)由 a n2+2a n=4S n+3,可知 a n+12+2a n+1=4S n+1+322两式相减得 a n+1a n +2(a n+1a n)=4a n+1,即 2(a n+1+a n)=a n+12 a n2=( a n+1+a n)(a n+1 a n),∵a n>0,∴ a n+1 a n=2,∵a12+2a1=4a1+3,∴a1= 1(舍)或 a1=3,{ a n} 是首3,公差d=2 的等差数列,∴{ a n} 的通公式a n=3+2(n 1)=2n+1:(Ⅱ)∵a n=2n+1,∴ b n=== (),∴数列 { b n} 的前 n 和 T n= (+⋯+)= ()=.18.( 12 分)( 2015?新课标Ⅰ)如图,四边形ABCD为菱形,∠ ABC=120°,E,F 是平面 ABCD同一侧的两点, BE⊥平面 ABCD,DF⊥平面 ABCD,BE=2DF,AE ⊥EC.(Ⅰ)证明:平面AEC⊥平面 AFC(Ⅱ)求直线 AE 与直线 CF所成角的余弦值.【剖析】(Ⅰ)连结 BD,设 BD∩AC=G,连结 EG、EF、FG,运用线面垂直的判断定理获得 EG⊥平面 AFC,再由面面垂直的判断定理,即可获得;(Ⅱ)以 G 为坐标原点,分别以GB,GC为 x 轴, y 轴, | GB| 为单位长度,成立空间直角坐标系 G﹣ xyz,求得 A,E,F,C 的坐标,运用向量的数目积的定义,计算即可获得所求角的余弦值.【解答】解:(Ⅰ)连结 BD,设 BD∩ AC=G,连结 EG、EF、 FG,在菱形ABCD中,不如设 BG=1,由∠ ABC=120°,可得 AG=GC= ,BE⊥平面 ABCD,AB=BC=2,可知 AE=EC,又 AE⊥EC,所以 EG=,且EG⊥ AC,在直角△ EBG中,可得 BE=,故DF=,在直角三角形 FDG中,可得 FG=,,FD=,可得EF==,在直角梯形BDFE中,由 BD=2,BE=进而222EG +FG =EF,EG⊥ FG,(或由 tan∠ EGB?tan∠FGD= ? = ? =1,可得∠ EGB+∠FGD=90°, EG⊥ FG)AC∩FG=G,可得 EG⊥平面 AFC,由 EG? 平面 AEC,所以平面 AEC⊥平面 AFC;(Ⅱ)如,以 G 坐原点,分以 GB,GC x ,y ,| GB| 位度,成立空直角坐系 G xyz,由(Ⅰ)可得 A(0,,0),E(1, 0,),F( 1,0,),C(0,,0),即有=( 1,,),=( 1,,),故 cos<,>===.有直 AE 与直 CF所成角的余弦.19.( 12 分)(2015?新Ⅰ)某企业确立下一年度投入某种品的宣,需认识年宣 x (位:千元)年售量 y(位: t)和年利 z(位:千元)的影响,近 8 年的年宣 x i和年售量 y i(i=1,2,⋯,8)数据作了初步理,获得下边的散点及一些量的.( x )2(w)(x)( y(wi i i i i2))(y i)46.6563 6.8289.8 1.61469108.8表中 w i=i,=(Ⅰ)依据散点判断, y=a+bx 与 y=c+d哪一个适合作年售量y 对于年宣x 的回方程型?(出判断即可,不用明原因)(Ⅱ)依据(Ⅰ)的判断果及表中数据,成立y 对于 x 的回方程;(Ⅲ)已知种品的年利z 与 x、y 的关系 z=0.2y x.依据(Ⅱ)的果回答以下:(i)年宣 x=49 ,年售量及年利的是多少?(ii)年宣 x 何,年利的最大?附:于一数据( u1 v1),(u2 v2)⋯..(u n v n),其回 v=α+βu的斜率和截距的最小二乘估分:=,=.【剖析】(Ⅰ)依据散点,即可判断出,(Ⅱ)先成立中量w=,成立y对于w的性回方程,依据公式求出w,得以解决;(Ⅲ)(i)年宣 x=49 ,代入到回方程,算即可,( ii)求出得方程,依据函数的性,即可求出.【解答】解:(Ⅰ)由散点能够判断, y=c+d适合作年售量y 对于年宣x 的回方程型;(Ⅱ)令 w=,先成立 y 对于 w 的性回方程,因为=,=68= ﹣﹣68×,=563 6.8=100.6所以 y 对于 w 的线性回归方程为,=100.6+68w 所以 y 对于 x 的回归方程为=100.6+68,(Ⅲ)( i)由(Ⅱ)知,当 x=49 时,年销售量 y 的预告值=100.6+68,=576.6年收益 z 的预告值=576.6×0.2﹣49=66.32,(ii)依据(Ⅱ)的结果可知,年收益z 的预告值 =0.2(100.6+68 )﹣ x=﹣ x+13.6 +20.12,当 ==6.8 时,即当 x=46.24 时,年收益的预告值最大.20.( 12 分)( 2015?新课标Ⅰ)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C:y=与直线l:y=kx+a(a>0)交于 M,N 两点.(Ⅰ)当 k=0 时,分別求 C 在点 M 和 N 处的切线方程.(Ⅱ)y 轴上能否存在点 P,使适当 k 改动时,总有∠ OPM=∠OPN?(说明原因)【剖析】(I)联立,可得交点M,N的坐标,由曲线C:y=,利用导数的运算法例可得: y′=,利用导数的几何意义、点斜式即可得出切线方程.(II)存在切合条件的点( 0,﹣ a),设 P( 0,b)知足∠ OPM=∠OPN. M (x1,y1),N(x2,y2),直线 PM,PN 的斜率分别为: k1,k2.直线方程与抛物线方程联立化为 x2﹣ 4kx﹣ 4a=0,利用根与系数的关系、斜率计算公式可得+k.k +k直线PM ,PN的倾斜角互补?∠∠.即可k1 2= 1 2=0?OPM=OPN 证明.【解答】解:(I)联立,不如取M,,N,,由曲线C: y=可得: y′=,∴曲线化为C 在M点处的切线斜率为.=,其切线方程为:y﹣a=,同理可得曲线 C 在点 N 处的切线方程为:.( II)存在切合条件的点( 0,﹣ a),下边给出证明:设 P(0,b)知足∠ OPM=∠OPN.M(x1, y1), N(x2,y2),直线 PM,PN 的斜率分别为: k1,k2.联立,化为 x2﹣4kx﹣4a=0,∴x1+x2=4k, x1x2=﹣4a.∴ k1+k2=+==.当 b=﹣ a 时, k1+k2=0,直线 PM, PN的倾斜角互补,∴∠ OPM=∠ OPN.∴点 P(0,﹣ a)切合条件.21.( 12 分)( 2015?新课标Ⅰ)已知函数 f( x) =x3+ax+ , g( x) =﹣lnx( i)当 a 为什么值时, x 轴为曲线 y=f( x)的切线;( ii)用 min{ m,n} 表示 m, n 中的最小值,设函数h(x) =min{ f( x),g(x)}(x>0),议论 h( x)零点的个数.【剖析】(i)f (′x)=3x2+a.设曲线 y=f( x)与 x 轴相切于点 P( x0,0),则 f(x0)=0, f (′ x0)=0 解出即可.(ii)对 x 分类议论:当 x∈( 1, +∞)时, g(x)=﹣lnx<0,可得函数 h( x)=min { f( x),g(x)} ≤g(x)< 0,即可得出零点的个数.当 x=1 时,对 a 分类议论: a≥﹣,a<﹣,即可得出零点的个数;当 x∈( 0,1)时, g( x)=﹣lnx>0,所以只考虑 f( x)在( 0,1)内的零点个数即可.对 a 分类议论:①当 a≤﹣ 3 或 a≥0 时,②当﹣ 3<a<0 时,利用导数研究其单一性极值即可得出.【解答】解:(i)f ′(x)=3x2+a.设曲线 y=f( x)与 x 轴相切于点 P( x0,0),则 f(x0)=0,f ′(x0)=0,∴,解得,a=.所以当 a=﹣时, x 轴为曲线 y=f(x)的切线;(ii)当 x∈( 1,+∞)时, g(x)=﹣lnx<0,∴函数 h( x)=min { f(x), g( x)} <0,故 h(x)在 x∈( 1, +∞)时无零点.当 x=1 时,若 a≥﹣,则 f (1)=a+ ≥0,∴h( x)=min { f(1), g( 1) } =g(1)=0,故 x=1 是函数 h( x)的一个零点;若 a<﹣,则 f( 1) =a+ <0,∴ h( x) =min { f ( 1),g(1)} =f(1)<0,故x=1 不是函数 h( x)的零点;当 x∈( 0,1)时, g( x)=﹣lnx>0,所以只考虑 f( x)在( 0,1)内的零点个数即可.①当 a≤﹣ 3 或 a≥0 时, f (′ x)=3x2+a 在( 0,1)内无零点,所以f(x)在区间(0,1)内单一,而 f( 0) = ,f (1)=a+ ,∴当 a≤﹣ 3 时,函数 f( x)在区间( 0, 1)内有一个零点,当 a≥0 时,函数 f(x)在区间( 0,1)内没有零点.②当﹣ 3<a<0 时,函数 f(x)在,内单一递减,在,内单一递增,故当 x=时,f(x)获得最小值=.若>0,即<<,则f(x)在(0,1)内无零点.若=0,即 a=﹣,则 f(x)在( 0, 1)内有独一零点.若<0,即<<,由f(0)=,f(1)=a+,∴当<<时,f(x)在(0,1)内有两个零点.当﹣3<a时,f(x)在( 0, 1)内有一个零点.综上可得: a<时,函数h(x)有一个零点.当>时,h(x)有一个零点;当 a=或时,h(x)有两个零点;当<<时,函数h(x)有三个零点.选修 4 一 1:几何证明选讲22.( 10 分)( 2015?新课标Ⅰ)如图, AB 是⊙ O 的直径, AC 是⊙ O 的切线, BC 交⊙O于点 E.(Ⅰ)若 D 为 AC的中点,证明: DE是⊙ O 的切线;(Ⅱ)若 OA=CE,求∠ ACB的大小.【剖析】(Ⅰ)连结 AE和 OE,由三角形和圆的知识易得∠OED=90°,可得 DE是⊙O 的切线;(Ⅱ)设CE=1,AE=x,由射影定理可得对于x 的方程x2=,解方程可得x 值,可得所求角度.【解答】解:(Ⅰ)连结 AE,由已知得 AE⊥BC,AC⊥AB,在 RT△ ABC中,由已知可得 DE=DC,∴∠DEC=∠DCE,连结 OE,则∠ OBE=∠OEB,又∠ ACB+∠ABC=90°,∴∠ DEC+∠ OEB=90°,∴∠ OED=90°,∴ DE是⊙ O 的切线;(Ⅱ)设 CE=1,AE=x,由已知得 AB=2,BE=,由射影定理可得AE2=CE?BE,∴ x2=,即x4+x2﹣12=0,解方程可得x=∴∠ ACB=60°选修 4 一 4:坐标系与参数方程23.( 10 分)( 2015?新课标Ⅰ)在直角坐标系xOy 中,直线 C1: x=﹣2,圆 C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2 =1,以坐标原点为极点, x 轴的正半轴为极轴成立极坐标系.(Ⅰ)求 C1,C2的极坐标方程;(Ⅱ)若直线 C3的极坐标方程为θ=(ρ∈ R),设 C2与 C3的交点为 M ,N,求△C2MN 的面积.【剖析】(Ⅰ)由条件依据x=ρcos,θy=ρsin θ求得 C1,C2的极坐标方程.2(Ⅱ)把直线 C3的极坐标方程代入ρ﹣3ρ+4=0,求得ρ1和ρ2的值,联合圆的半径可得 C2M ⊥C2N,进而求得△ C2MN 的面积?C2 M?C2N 的值.【解答】解:(Ⅰ)因为 x=ρcos,θy=ρsin,θ∴ C1:x=﹣ 2 的极坐标方程为ρcosθ=﹣2,故C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1 的极坐标方程为:(ρcos﹣θ1)2+(ρsin﹣θ2)2=1,2化简可得ρ﹣( 2ρcos+4θρsin )θ+4=0.(Ⅱ)把直线 C3的极坐标方程θ=(ρ∈ R)代入圆 C2:(x﹣1)2+(y﹣2)2=1,2可得ρ﹣( 2ρcosθ+4ρsin )θ+4=0,求得ρ1=2,ρ2=,∴ | MN| =| ρ﹣ρ| =,因为圆 C 的半径为 1,∴ C⊥C2N ,1222M △ C2MN 的面积为 ?C2M?C2N= ?1?1=.选修 4 一 5:不等式选讲24.( 10 分)( 2015?新课标Ⅰ)已知函数f( x) =| x+1| ﹣ 2| x﹣a| ,a>0.(Ⅰ)当 a=1 时,求不等式 f(x)> 1 的解集;(Ⅱ)若 f( x)的图象与 x 轴围成的三角形面积大于6,求 a 的取值范围.【剖析】(Ⅰ)当 a=1 时,把原不等式去掉绝对值,转变为与之等价的三个不等式组,分别求得每个不等式组的解集,再取并集,即得所求.(Ⅱ)化简函数f ( x)的分析式,求得它的图象与 x 轴围成的三角形的三个极点的坐标,进而求得 f( x)的图象与 x 轴围成的三角形面积;再依据 f(x)的图象与 x 轴围成的三角形面积大于 6,进而求得 a 的取值范围.【解答】解:(Ⅰ)当 a=1 时,不等式 f(x)> 1,即 | x+1| ﹣2| x﹣1| > 1,即<①,或<②,>>或③.>解①求得 x∈ ?,解②求得<x<1,解③求得1≤x<2.综上可得,原不等式的解集为(,2).(Ⅱ)函数 f (x) =| x+1| ﹣2| x﹣a| =,<,,由此求得f( x)的图象与x 轴的交点 A (,>,0),2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅰ)教师版B(2a+1,0),故 f( x)的图象与 x 轴围成的三角形的第三个极点 C(a,a+1),由△ ABC的面积大于 6,可得 [ 2a+1﹣] ?(a+1)> 6,求得 a>2.故要求的 a 的范围为( 2,+∞).。

2015年高考全国新课标1卷理科数学试题(含答案)

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(7)设 D 为 ABC 所在平面内一点 =3 ,则
( A)
=
+
(B)
=
(C)
=
+
(D)
=
【解析】本题考查平面向量,画出图形,
1 1 1 4 AD AC CD AC BC AC ( AC AB) AB AC 3 3 3 3
(11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为 r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视 图如图所示。若该几何体的表面积为 16 + 20 ,则 r=
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(A)1(B)2(C)4(D)8 【解析】本题考查三视图, 由正视图和俯视图知, 该几何体是半球与半个圆柱的组合体, 圆柱的半径与球的半径都为 r, 圆柱的高为 2r, 其表面积为
cos (AE, CF) AE CF 3 = 3 |AE||CF |
所以直线 AE 与直线 CF 所成角的余弦值是
3 . 3
(19)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费 x(单位:千元)对年 销售量 y(单位:t)和年利润 z(单位:千元)的影响,对近 8 年的年宣传费 x1 和年销售量 y1(i=1,2, · · · ,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值。
所以 0 x 4 ,而 AB
因此可得 AB 的范围是 ( 6 2, 6 2) .
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三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 (17) (本小题满分 12 分) Sn 为数列{an}的前 n 项和.已知 an>0, (Ⅰ)求{an}的通项公式: (Ⅱ)设

2015年高考新课标Ⅰ卷理科数学内含答案(word版)

2015年高考新课标Ⅰ卷理科数学内含答案(word版)

绝密★启封并使用完毕前试题类型:A2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷)理科数学注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4. 考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. (1)设复数z满足1+z1z-=i ,则|z|=(A)1(D)2 (2)sin20°cos10°-con160°sin10°=(A)(B) (C)12-(D)12(3)设命题P :∃n ∈N ,2n >2n,则⌝P 为(A )∀n ∈N , 2n >2n (B )∃ n ∈N , 2n ≤2n(C )∀n ∈N , 2n ≤2n (D )∃ n ∈N , 2n =2n(4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试.已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为 (A )0.648 (B )0.432 (C )0.36 (D )0.312 (5)已知M (x 0,y 0)是双曲线C :2212x y -= 上的一点,F 1、F 2是C 上的两个焦点,若12MF MF ⋅<0,则y 0的取值范围是(A )(-33) (B )(-66) (C )(3-,3) (D )(3-,3)(6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:“今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺.问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为一个圆锥的四分之一),米堆底部的弧度为8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有(A )14斛 (B)22斛 (C )36斛 (D )66斛 (7)设D 为ABC 所在平面内一点3BCCD =,则(A ) 1433AD AB AC =-+ (B ) 1433AD AB AC =- (C ) 4133AD AB AC =+ (D ) 4133AD AB AC =-(8)函数f (x )=的部分图像如图所示,则f (x )的单调递减区间为 (A )(),k (b )(),k(C )(),k(D )(),k(9)执行右面的程序框图,如果输入的t =0.01,则输出的n = (A )5 (B )6 (C )7 (D )8(10)25()x x y ++的展开式中,52x y 的系数为(A )10 (B )20 (C )30 (D )60(11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体, (12)该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示.若该几何体的 (13)表面积为16 + 20π,则r = (A )1 (B )2 (C )4 (D )82rr正视图俯视图r2r12.设函数f (x )=e x (2x -1)-ax +a ,其中a 1,若存在唯一的整数x 0,使得f (x 0)0,则a 的取值范围是( ) A .[32e -,1) B .[33,24e -) C .[33,24e ) D .[32e,1)第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第(22)题~第(24)题未选考题,考生根据要求作答. 二、填空题:本大题共3小题,每小题5分(13)若函数f (x )=xln (x +2a x +)为偶函数,则a = (14)一个圆经过椭圆的三个顶点,且圆心在x 轴上,则该圆的标准方程为 .(15)若x ,y 满足约束条件10040x x y x y -≥⎧⎪-≤⎨⎪+-≤⎩,则y x 的最大值为 .(16)在平面四边形ABCD 中,∠A =∠B =∠C =75°,BC =2,则AB 的取值范围是 . 三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17)(本小题满分12分)S n 为数列{a n }的前n 项和.已知20,243n n n n a a a S >+=+.(Ⅰ)求{a n }的通项公式: (Ⅱ)设,求数列}的前n 项和.(18)如图,四边形ABCD 为菱形,∠ABC =120°,E ,F 是平面ABCD 同一侧的两点,BE ⊥平面ABCD , DF ⊥平面ABCD ,BE =2DF ,AE ⊥EC . (1)证明:平面AEC ⊥平面AFC ;(2)求直线AE 与直线CF 所成角的余弦值.(19)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x (单位:千元)对年销售量y (单位:t )和年利润z (单位:千元)的影响,对近8年的年宣传费x i 和年销售量y i (i =1,2,···,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值.A B C F E D 年销售量/tw 46.656.36.8表中w 1 w =811x w +∑(Ⅰ)根据散点图判断,y =a +bx 与y =c +哪一个适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的回归方程类型?(给出判断即可,不必说明理由)(Ⅱ)根据(Ⅰ)的判断结果及表中数据,建立y 关于x 的回归方程;(Ⅲ)以知这种产品的年利率z 与x 、y 的关系为z =0.2y -x .根据(Ⅱ)的结果回答下列问题:(i ) 年宣传费x =49时,年销售量及年利润的预报值是多少? (ii ) 年宣传费x 为何值时,年利率的预报值最大?附:对于一组数据(u 1 v 1),(u 2 v 2)…….. (u n v n ),其回归线v =αβ+u 的斜率和截距的最小二乘估计分别为:121()(),()niii nii u u v v v u u u βαβ==--==--∑∑.(20)(本小题满分12分)在直角坐标系xoy 中,曲线C :y =24x 与直线y =kx +a (a >0)交于M ,N 两点,(Ⅰ)当k =0时,分别求C 在点M 和N 处的切线方程;(Ⅱ)y 轴上是否存在点P ,使得当k 变动时,总有∠OPM =∠OPN ?说明理由.(21)(本小题满分12分)已知函数f (x )=31,()ln 4x ax g x x ++=-. (Ⅰ)当a 为何值时,x 轴为曲线()y f x =的切线;(Ⅱ)用min {},m n 表示m ,n 中的最小值,设函数}{()min (),()(0)h x f x g x x =>,讨论h (x )零点的个数.请考生在(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答.注意:只能做所选定的题目.如果多做,则按所做第一个题目计分,做答时,请用2B 铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑. (22)(本题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图,AB 是☉O 的直径,AC 是☉O 的切线,BC 交☉O 于点E(I ) 若D 为AC 的中点,证明:DE 是☉O 的切线; (II ) 若OA CE ,求∠ACB 的大小.年宣传费(千元)(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中.直线1C :x =-2,圆2C :(x -1)2+(y -2)2=1,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系.(I ) 求1C ,2C 的极坐标方程; (II ) 若直线3C 的极坐标方程为()4R πθρ=∈,设2C 与3C 的交点为M ,N ,求△C 2MN 的面积.(24)(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数=|x +1|-2|x -a |,a >0.(Ⅰ)当a =1时,求不等式f (x )>1的解集;(Ⅱ)若f (x )的图像与x 轴围成的三角形面积大于6,求a 的取值范围.2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学试题答案A 卷选择题答案 一、 选择题(1)A (2)D (3)C (4)A (5)A (6)B (7)A (8)D (9)C (10)C (11)B (12)D A 、B 卷非选择题答案 二、填空题(13)1 (14) 22325()24x y ±+=(15)3 (16)二、 解答题 (17)解:(I )由2243n n n a a S +=+,可知211124 3.n n n a a S ++++=+ 可得221112()4n n n n a a a a a +++-+-= 即2211112()()()n n n n n n a a a a a a a a +++++=-=+-由于0n a >可得1 2.n n a a +-=又2111243a a a +=+,解得111()3a a =-=舍去,所以{}n a 是首相为3,公差为2的等差数列,通项公式为2 1.n a n =+ (II )由21n a n =+,111111().(21)(23)22123n n b a a n n n n +===-++++ 设数列{}n b 的前n 项和为n T ,则12n n T b b b =+++1111111()()()().2355721233(23)nn n n ⎡⎤=-+-++-=⎢⎥+++⎣⎦ (18)解:(I )连结BD ,设BDAC=G ,连结EG ,FG ,EF.在菱形ABCD 中不妨设GB=1.由∠ABC=120°,可得由 BE ⊥平面ABCD, AB=BC 可知AE=EC. 又AE ⊥EC ,所以,且EG ⊥AC.在Rt ∆EBG 中,可得故DF=2.在Rt∆FDG 中,可得FG=2. 在直角梯形BDFE 中,由BD=2,,DF=2,可得.从而222,EG FG EF EG FG +=⊥所以又,.AC FG G EG AFC =⊥可得平面因为EGAEC ⊂平面所以平面AEC AFC ⊥平面(III )如图,以G 为坐标原点,分别以GB ,GC 的方向为x 轴,y 轴正方向,GB 为单位长,建立空间直角坐标系G-xyz.由(I )可得(0(10(10(0A E F C --,,所以(132),(1AE CF ==-,,故cos ,AE CF AE CF AE CF⋅==-⋅所以直线AE 与直线CF所成直角的余弦值为3. (19)解:(I)由散点图可以判断,y c =+适宜作为年销售量y 关于年宣传费x 的回归方程类型。

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|(x﹣1)(x+2)<0},则A ∩B=()A.{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}2.(5分)若a为实数,且(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,则a=()A.﹣1 B.0 C.1 D.23.(5分)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=()A.21 B.42 C.63 D.845.(5分)设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=()A.3 B.6 C.9 D.126.(5分)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.7.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.108.(5分)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2 C.4 D.149.(5分)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π10.(5分)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.11.(5分)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2 C.D.12.(5分)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣1)=0,当x >0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B.(﹣1,0)∪(1,+∞) C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0) D.(0,1)∪(1,+∞)二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)设向量,不平行,向量λ+与+2平行,则实数λ=.14.(5分)若x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.15.(5分)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=.16.(5分)设数列{a n}的前n项和为S n,且a1=﹣1,a n+1=S n+1S n,则S n=.三、解答题(共5小题,满分60分)17.(12分)△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC 面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.18.(12分)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 7678 86 95 66 97 78 88 82 76 89B地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 8293 48 65 81 74 56 54 76 65 79(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:区用户的评价结果相互独立,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率.19.(12分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F 分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.20.(12分)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点(,m),延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.21.(12分)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.四、选做题.选修4-1:几何证明选讲22.(10分)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.选修4-4:坐标系与参数方程23.在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.选修4-5:不等式选讲24.设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|(x﹣1)(x+2)<0},则A ∩B=()A.{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}【分析】解一元二次不等式,求出集合B,然后进行交集的运算即可.【解答】解:B={x|﹣2<x<1},A={﹣2,﹣1,0,1,2};∴A∩B={﹣1,0}.故选:A.【点评】考查列举法、描述法表示集合,解一元二次不等式,以及交集的运算.2.(5分)若a为实数,且(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,则a=()A.﹣1 B.0 C.1 D.2【分析】首先将坐标展开,然后利用复数相等解之.【解答】解:因为(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,所以4a+(a2﹣4)i=﹣4i,4a=0,并且a2﹣4=﹣4,所以a=0;故选:B.【点评】本题考查了复数的运算以及复数相等的条件,熟记运算法则以及复数相等的条件是关键.3.(5分)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关【分析】A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量减少的最多,故A正确;B从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,与年份负相关,故D错误.【解答】解:A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量明显减少,且减少的最多,故A正确;B2004﹣2006年二氧化硫排放量越来越多,从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,而不是与年份正相关,故D错误.故选:D.【点评】本题考查了学生识图的能力,能够从图中提取出所需要的信息,属于基础题.4.(5分)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=()A.21 B.42 C.63 D.84【分析】由已知,a1=3,a1+a3+a5=21,利用等比数列的通项公式可求q,然后在代入等比数列通项公式即可求.【解答】解:∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴,∴q4+q2+1=7,∴q4+q2﹣6=0,∴q2=2,∴a3+a5+a7==3×(2+4+8)=42.故选:B.【点评】本题主要考查了等比数列通项公式的应用,属于基础试题.5.(5分)设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=()A.3 B.6 C.9 D.12【分析】先求f(﹣2)=1+log2(2+2)=1+2=3,再由对数恒等式,求得f(log212)=6,进而得到所求和.【解答】解:函数f(x)=,即有f(﹣2)=1+log2(2+2)=1+2=3,f(log212)==2×=12×=6,则有f(﹣2)+f(log212)=3+6=9.故选:C.【点评】本题考查分段函数的求值,主要考查对数的运算性质,属于基础题.6.(5分)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.【分析】由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,把相关数据代入棱锥的体积公式计算即可.【解答】解:设正方体的棱长为1,由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,∴正方体切掉部分的体积为×1×1×1=,∴剩余部分体积为1﹣=,∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体的形状,求几何体的体积.7.(5分)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2 B.8 C.4 D.10【分析】设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,代入点的坐标,求出D,E,F,令x=0,即可得出结论.【解答】解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则,∴D=﹣2,E=4,F=﹣20,∴x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,令x=0,可得y2+4y﹣20=0,∴y=﹣2±2,∴|MN|=4.故选:C.【点评】本题考查圆的方程,考查学生的计算能力,确定圆的方程是关键.8.(5分)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0 B.2 C.4 D.14【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【解答】解:由a=14,b=18,a<b,则b变为18﹣14=4,由a>b,则a变为14﹣4=10,由a>b,则a变为10﹣4=6,由a>b,则a变为6﹣4=2,由a<b,则b变为4﹣2=2,由a=b=2,则输出的a=2.故选:B.【点评】本题考查算法和程序框图,主要考查循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.9.(5分)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π【分析】当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,利用三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,求出半径,即可求出球O的表面积.【解答】解:如图所示,当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,设球O的半径为R,此时V O﹣ABC=V C﹣===36,故R=6,则球O的表面积为4πR2=144π,AOB故选:C.【点评】本题考查球的半径与表面积,考查体积的计算,确定点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大是关键.10.(5分)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据函数图象关系,利用排除法进行求解即可.【解答】解:当0≤x≤时,BP=tanx,AP==,此时f(x)=+tanx,0≤x≤,此时单调递增,当P在CD边上运动时,≤x≤且x≠时,如图所示,tan∠POB=tan(π﹣∠POQ)=tanx=﹣tan∠POQ=﹣=﹣,∴OQ=﹣,∴PD=AO﹣OQ=1+,PC=BO+OQ=1﹣,∴PA+PB=,当x=时,PA+PB=2,当P在AD边上运动时,≤x≤π,PA+PB=﹣tanx,由对称性可知函数f(x)关于x=对称,且f()>f(),且轨迹为非线型,排除A,C,D,故选:B.【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据条件先求出0≤x≤时的解析式是解决本题的关键.11.(5分)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2 C.D.【分析】设M在双曲线﹣=1的左支上,由题意可得M的坐标为(﹣2a,a),代入双曲线方程可得a=b,再由离心率公式即可得到所求值.【解答】解:设M在双曲线﹣=1的左支上,且MA=AB=2a,∠MAB=120°,则M的坐标为(﹣2a,a),代入双曲线方程可得,﹣=1,可得a=b,c==a,即有e==.故选:D.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的离心率的求法,运用任意角的三角函数的定义求得M的坐标是解题的关键.12.(5分)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣1)=0,当x >0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B.(﹣1,0)∪(1,+∞) C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0) D.(0,1)∪(1,+∞)【分析】由已知当x>0时总有xf′(x)﹣f(x)<0成立,可判断函数g(x)=为减函数,由已知f(x)是定义在R上的奇函数,可证明g(x)为(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,根据函数g(x)在(0,+∞)上的单调性和奇偶性,模拟g(x)的图象,而不等式f(x)>0等价于x•g(x)>0,数形结合解不等式组即可.【解答】解:设g(x)=,则g(x)的导数为:g′(x)=,∵当x>0时总有xf′(x)<f(x)成立,即当x>0时,g′(x)恒小于0,∴当x>0时,函数g(x)=为减函数,又∵g(﹣x)====g(x),∴函数g(x)为定义域上的偶函数又∵g(﹣1)==0,∴函数g(x)的图象性质类似如图:数形结合可得,不等式f(x)>0⇔x•g(x)>0⇔或,⇔0<x<1或x<﹣1.故选:A.【点评】本题主要考查了利用导数判断函数的单调性,并由函数的奇偶性和单调性解不等式,属于综合题.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)设向量,不平行,向量λ+与+2平行,则实数λ=.【分析】利用向量平行的条件直接求解.【解答】解:∵向量,不平行,向量λ+与+2平行,∴λ+=t(+2)=,∴,解得实数λ=.故答案为:.【点评】本题考查实数值的解法,考查平面向量平行的条件及应用,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.14.(5分)若x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.【分析】首先画出平面区域,然后将目标函数变形为直线的斜截式,求在y轴的截距最大值.【解答】解:不等式组表示的平面区域如图阴影部分,当直线经过D点时,z最大,由得D(1,),所以z=x+y的最大值为1+;故答案为:.【点评】本题考查了简单线性规划;一般步骤是:①画出平面区域;②分析目标函数,确定求最值的条件.15.(5分)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a= 3.【分析】给展开式中的x分别赋值1,﹣1,可得两个等式,两式相减,再除以2得到答案.【解答】解:设f(x)=(a+x)(1+x)4=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,令x=1,则a0+a1+a2+…+a5=f(1)=16(a+1),①令x=﹣1,则a0﹣a1+a2﹣…﹣a5=f(﹣1)=0.②①﹣②得,2(a1+a3+a5)=16(a+1),所以2×32=16(a+1),所以a=3.故答案为:3.【点评】本题考查解决展开式的系数和问题时,一般先设出展开式,再用赋值法代入特殊值,相加或相减.16.(5分)设数列{a n}的前n项和为S n,且a1=﹣1,a n+1=S n+1S n,则S n=﹣.【分析】通过S n﹣S n=a n+1可知S n+1﹣S n=S n+1S n,两边同时除以S n+1S n可知﹣+1=1,进而可知数列{}是以首项、公差均为﹣1的等差数列,计算即得结论.=S n+1S n,【解答】解:∵a n+1﹣S n=S n+1S n,∴S n+1∴﹣=1,又∵a1=﹣1,即=﹣1,∴数列{}是以首项是﹣1、公差为﹣1的等差数列,∴=﹣n,∴S n=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查数列的通项,对表达式的灵活变形是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.三、解答题(共5小题,满分60分)17.(12分)△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC 面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.【分析】(1)如图,过A作AE⊥BC于E,由已知及面积公式可得BD=2DC,由AD平分∠BAC及正弦定理可得sin∠B=,sin∠C=,从而得解.(2)由(1)可求BD=.过D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,由AD平分∠BAC,可求AB=2AC,令AC=x,则AB=2x,利用余弦定理即可解得BD和AC的长.【解答】解:(1)如图,过A作AE⊥BC于E,∵==2∴BD=2DC,∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC在△ABD中,=,∴sin∠B=在△ADC中,=,∴sin∠C=;∴==.…6分(2)由(1)知,BD=2DC=2×=.过D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,∵AD平分∠BAC,∴DM=DN,∴==2,∴AB=2AC,令AC=x,则AB=2x,∵∠BAD=∠DAC,∴cos∠BAD=cos∠DAC,∴由余弦定理可得:=,∴x=1,∴AC=1,∴BD的长为,AC的长为1.【点评】本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理,余弦定理等知识的应用,属于基本知识的考查.18.(12分)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 7678 86 95 66 97 78 88 82 76 89B地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 8293 48 65 81 74 56 54 76 65 79(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:区用户的评价结果相互独立,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率.【分析】(1)根据茎叶图的画法,以及有关茎叶图的知识,比较即可;(2)根据概率的互斥和对立,以及概率的运算公式,计算即可.【解答】解:(1)两地区用户满意度评分的茎叶图如下通过茎叶图可以看出,A地区用户满意评分的平均值高于B地区用户满意评分的平均值;A地区用户满意度评分比较集中,B地区用户满意度评分比较分散;(2)记C A1表示事件“A地区用户满意度等级为满意或非常满意”,记C A2表示事件“A地区用户满意度等级为非常满意”,记C B1表示事件“B地区用户满意度等级为不满意”,记C B2表示事件“B地区用户满意度等级为满意”,则C A1与C B1独立,C A2与C B2独立,C B1与C B2互斥,则C=C A1C B1∪C A2C B2,P(C)=P(C A1C B1)+P(C A2C B2)=P(C A1)P(C B1)+P(C A2)P(C B2),由所给的数据C A1,C A2,C B1,C B2,发生的频率为,,,,所以P(C A1)=,P(C A2)=,P(C B1)=,P(C B2)=,所以P(C)=×+×=0.48.【点评】本题考查了茎叶图,概率的互斥与对立,用频率来估计概率,属于中档题.19.(12分)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F 分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.【分析】(1)容易知道所围成正方形的边长为10,再结合长方体各边的长度,即可找出正方形的位置,从而画出这个正方形;(2)分别以直线DA,DC,DD1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,考虑用空间向量解决本问,能够确定A,H,E,F几点的坐标.设平面EFGH的法向量为,根据即可求出法向量,坐标可以求出,可设直线AF与平面EFGH所成角为θ,由sinθ=即可求得直线AF与平面α所成角的正弦值.【解答】解:(1)交线围成的正方形EFGH如图:(2)作EM⊥AB,垂足为M,则:EH=EF=BC=10,EM=AA1=8;∴,∴AH=10;以边DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,则:A(10,0,0),H(10,10,0),E(10,4,8),F(0,4,8);∴;设为平面EFGH的法向量,则:,取z=3,则;若设直线AF和平面EFGH所成的角为θ,则:sinθ==;∴直线AF与平面α所成角的正弦值为.【点评】考查直角三角形边的关系,通过建立空间直角坐标系,利用空间向量解决线面角问题的方法,弄清直线和平面所成角与直线的方向向量和平面法向量所成角的关系,以及向量夹角余弦的坐标公式.20.(12分)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点(,m),延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.【分析】(1)联立直线方程和椭圆方程,求出对应的直线斜率即可得到结论.(2)四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即x P=2x M,建立方程关系即可得到结论.【解答】解:(1)设直线l:y=kx+b,(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(x M,y M),将y=kx+b代入9x2+y2=m2(m>0),得(k2+9)x2+2kbx+b2﹣m2=0,则判别式△=4k2b2﹣4(k2+9)(b2﹣m2)>0,则x1+x2=,则x M==,y M=kx M+b=,于是直线OM的斜率k OM==,即k OM•k=﹣9,∴直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.(2)四边形OAPB能为平行四边形.∵直线l过点(,m),∴由判别式△=4k2b2﹣4(k2+9)(b2﹣m2)>0,即k2m2>9b2﹣9m2,∵b=m﹣m,∴k2m2>9(m﹣m)2﹣9m2,即k2>k2﹣6k,即6k>0,则k>0,∴l不过原点且与C有两个交点的充要条件是k>0,k≠3,由(1)知OM的方程为y=x,设P的横坐标为x P,由得,即x P=,将点(,m)的坐标代入l的方程得b=,即l的方程为y=kx+,将y=x,代入y=kx+,得kx+=x解得x M=,四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即x P=2x M,于是=2×,解得k1=4﹣或k2=4+,∵k i>0,k i≠3,i=1,2,∴当l的斜率为4﹣或4+时,四边形OAPB能为平行四边形.【点评】本题主要考查直线和圆锥曲线的相交问题,联立方程组转化为一元二次方程,利用根与系数之间的关系是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.21.(12分)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.【分析】(1)利用f′(x)≥0说明函数为增函数,利用f′(x)≤0说明函数为减函数.注意参数m的讨论;(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[﹣1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,则恒成立问题转化为最大值和最小值问题.从而求得m的取值范围.【解答】解:(1)证明:f′(x)=m(e mx﹣1)+2x.若m≥0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1≤0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx﹣1≥0,f′(x)>0.若m<0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1>0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx﹣1<0,f′(x)>0.所以,f(x)在(﹣∞,0)时单调递减,在(0,+∞)单调递增.(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[﹣1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,故f(x)在x=0处取得最小值.所以对于任意x1,x2∈[﹣1,1],|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1的充要条件是即设函数g(t)=e t﹣t﹣e+1,则g′(t)=e t﹣1.当t<0时,g′(t)<0;当t>0时,g′(t)>0.故g(t)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.又g(1)=0,g(﹣1)=e﹣1+2﹣e<0,故当t∈[﹣1,1]时,g(t)≤0.当m∈[﹣1,1]时,g(m)≤0,g(﹣m)≤0,即合式成立;当m>1时,由g(t)的单调性,g(m)>0,即e m﹣m>e﹣1.当m<﹣1时,g(﹣m)>0,即e﹣m+m>e﹣1.综上,m的取值范围是[﹣1,1]【点评】本题主要考查导数在求单调函数中的应用和恒成立在求参数中的应用.属于难题,高考压轴题.四、选做题.选修4-1:几何证明选讲22.(10分)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.【分析】(1)通过AD是∠CAB的角平分线及圆O分别与AB、AC相切于点E、F,利用相似的性质即得结论;(2)通过(1)知AD是EF的垂直平分线,连结OE、OM,则OE⊥AE,利用S△ABC ﹣S△AEF计算即可.【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰三角形,AD⊥BC,∴AD是∠CAB的角平分线,又∵圆O分别与AB、AC相切于点E、F,∴AE=AF,∴AD⊥EF,∴EF∥BC;(2)解:由(1)知AE=AF,AD⊥EF,∴AD是EF的垂直平分线,又∵EF为圆O的弦,∴O在AD上,连结OE、OM,则OE⊥AE,由AG等于圆O的半径可得AO=2OE,∴∠OAE=30°,∴△ABC与△AEF都是等边三角形,∵AE=2,∴AO=4,OE=2,∵OM=OE=2,DM=MN=,∴OD=1,∴AD=5,AB=,∴四边形EBCF的面积为×﹣××=.【点评】本题考查空间中线与线之间的位置关系,考查四边形面积的计算,注意解题方法的积累,属于中档题.选修4-4:坐标系与参数方程23.在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.【分析】(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,把代入可得直角坐标方程.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程,联立解出可得C2与C3交点的直角坐标.(2)由曲线C1的参数方程,消去参数t,化为普通方程:y=xtanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),利用|AB|=即可得出.【解答】解:(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,∴x2+y2=2y.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程:,联立,解得,,∴C2与C3交点的直角坐标为(0,0),.(2)曲线C1:(t为参数,t≠0),化为普通方程:y=xtanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),∵A,B都在C1上,∴A(2sinα,α),B.∴|AB|==4,当时,|AB|取得最大值4.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、曲线的交点、两点之间的距离公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.选修4-5:不等式选讲24.设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【分析】(1)运用不等式的性质,结合条件a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,即可得证;(2)从两方面证,①若+>+,证得|a﹣b|<|c﹣d|,②若|a﹣b|<|c﹣d|,证得+>+,注意运用不等式的性质,即可得证.【解答】证明:(1)由于(+)2=a+b+2,(+)2=c+d+2,由a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,则>,即有(+)2>(+)2,则+>+;(2)①若+>+,则(+)2>(+)2,即为a+b+2>c+d+2,由a+b=c+d,则ab>cd,于是(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,(c﹣d)2=(c+d)2﹣4cd,即有(a﹣b)2<(c﹣d)2,即为|a﹣b|<|c﹣d|;②若|a﹣b|<|c﹣d|,则(a﹣b)2<(c﹣d)2,即有(a+b)2﹣4ab<(c+d)2﹣4cd,由a+b=c+d,则ab>cd,则有(+)2>(+)2.综上可得,+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【点评】本题考查不等式的证明,主要考查不等式的性质的运用,同时考查充要条件的判断,属于基础题.。

2015年高考新课标全国二卷数学理科及答案(word版)

2015年高考新课标全国二卷数学理科及答案(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)已知集合{}21012A =--,,,,,{}|(1)(2)0B x x x =-+<,则A B =(A ){-1,0} (B ){0,1} (C ){-1,0,1} (D ){0,1,2}(2)若a 为实数,且(2+ai)(a-2i)=-4i ,则a=(A )-1 (B )0 (C )1 (D )2(3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是(A )逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著(B )2007年我国治理二氧化硫排放量显现成效(C )2006年以来我国二氧化硫排放量呈减少趋势(D )2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关(4)已知等比数列{}n a 满足13a =,12321a a a ++=,则357a a a ++=(A )21 (B )42 (C )63 (D )84(5)设函数211log (2),1,()2,1x x x f x x -+-<⎧=⎨≥⎩则2(2)(log 12)f f -+= (A )3 (B )6 (C )9 (D )12(6)一个正方体被一个平面截去一部分之后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为(A )18(B )17(C )16(D )15(7)过三点A (1,3),B (4,2),C (1,-7)的圆交y 轴于M ,N 两点,则|MN|=(A ) (B )8 (C ) (D )10(8)右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算法》中德“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a ,b ,分别为14,18,则输出的a=(A )0(B )2(C )4(D )14(9)已知A ,B 是O 的球面上两点,90AOB ∠=,C 为该球面上的动点,若三棱锥O-ABC 体积的最大值为36,则球O 的表面积为(A )36π (B )64π (C )144π (D )256π(10)如图,长方形ABCD 的边AB=2,BC=1,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=。

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学理试题(新课标Ⅱ卷,含解析)

2015年普通高等学校招生全国统一考试数学理试题(新课标Ⅱ卷,含解析)

【解析】由已知得
B
x
2
x
1 ,故
A
B
1,0 ,故选
A
(2)若 a 为实数且(2+ai)(a-2i)=-4i,则 a=( )
(A)-1 (B)0 (C)1 (D)2
【答案】B
(3)根据下面给出的 2004 年至 2013 年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图。以下结008 年减少二氧化硫排放量的效果最显著 2007 年我国治理二氧化硫排放显现 2006 年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 2006 年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关 【答案】D 【解析】由柱形图得,从 2006 年以来,我国二氧化硫排放量呈下降趋势,故年排放量与年份
负相关.
(4)等比数列{an}满足 a1=3, a1 a3 a5 =21,则 a3 a5 a7 (
)
(A)21 【答案】B
(B)42
(C)63 (D)84
(5)设函数
f
(x)
1 log 2x1, x
2(2 1,
x),
x
1,
,
f
(2)
f
(log 2 12)
(
)
(A)3 (B)6 【答案】C
(A)
(B)
(C) 【答案】A 【解析】
(D)
g(x)
记函数
f (x)
g'(x)
x ,则
xf ' (x) x2
f (x) ,因为当 x 0 时, xf ' (x) f (x) 0 ,故当
x 0 时, g ' (x) 0 ,所以 g(x) 在 (0, ) 单调递减;又因为函数 f (x)(x R) 是奇函数,故

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标ⅱ)

2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|(x﹣1)(x+2)<0},则A∩B=()A.{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2} 2.(5分)(2015•新课标Ⅱ)若a为实数,且(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,则a=()A.﹣1B.0C.1D.23.(5分)(2015•新课标Ⅱ)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=()A.21B.42C.63D.845.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=()A.3B.6C.9D.126.(5分)(2015•新课标Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.7.(5分)(2015•新课标Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2B.8C.4D.108.(5分)(2015•新课标Ⅱ)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.149.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π10.(5分)(2015•新课标Ⅱ)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.11.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM 为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2C.D.12.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣1)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B.(﹣1,0)∪(1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0)D.(0,1)∪(1,+∞)二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设向量,不平行,向量λ+与+2平行,则实数λ=.14.(5分)(2016•新课标Ⅲ)若x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.15.(5分)(2015•新课标Ⅱ)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=.16.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设数列{a n}的前n项和为S n,且a1=﹣1,a n+1=S n+1S n,则S n=.三、解答题(共5小题,满分60分)17.(12分)(2015•新课标Ⅱ)△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.18.(12分)(2015•新课标Ⅱ)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A地区:6273819295857464537678869566977888827689B地区:7383625191465373648293486581745654766579(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意记事件C:“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级”,假设两地区用户的评价结果相互独立,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率.19.(12分)(2015•新课标Ⅱ)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.20.(12分)(2015•新课标Ⅱ)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点(,m),延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.21.(12分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.四、选做题.选修4-1:几何证明选讲22.(10分)(2015•新课标Ⅱ)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.选修4-4:坐标系与参数方程23.(2015•新课标Ⅱ)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.选修4-5:不等式选讲24.(2015•新课标Ⅱ)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.2015年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅱ)参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题5分,满分60分)1.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|(x﹣1)(x+2)<0},则A∩B=()A.{﹣1,0}B.{0,1}C.{﹣1,0,1}D.{0,1,2}【分析】解一元二次不等式,求出集合B,然后进行交集的运算即可.【解答】解:B={x|﹣2<x<1},A={﹣2,﹣1,0,1,2};∴A∩B={﹣1,0}.故选:A.【点评】考查列举法、描述法表示集合,解一元二次不等式,以及交集的运算.2.(5分)(2015•新课标Ⅱ)若a为实数,且(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,则a=()A.﹣1B.0C.1D.2【分析】首先将坐标展开,然后利用复数相等解之.【解答】解:因为(2+ai)(a﹣2i)=﹣4i,所以4a+(a2﹣4)i=﹣4i,4a=0,并且a2﹣4=﹣4,所以a=0;故选:B.【点评】本题考查了复数的运算以及复数相等的条件,熟记运算法则以及复数相等的条件是关键.3.(5分)(2015•新课标Ⅱ)根据如图给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是()A.逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B.2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C.2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D.2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关【分析】A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量减少的最多,故A正确;B从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,与年份负相关,故D错误.【解答】解:A从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量明显减少,且减少的最多,故A正确;B2004﹣2006年二氧化硫排放量越来越多,从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B正确;C从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C正确;D2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,而不是与年份正相关,故D错误.故选:D.【点评】本题考查了学生识图的能力,能够从图中提取出所需要的信息,属于基础题.4.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知等比数列{a n}满足a1=3,a1+a3+a5=21,则a3+a5+a7=()A.21B.42C.63D.84【分析】由已知,a1=3,a1+a3+a5=21,利用等比数列的通项公式可求q,然后在代入等比数列通项公式即可求.【解答】解:∵a1=3,a1+a3+a5=21,∴,∴q4+q2+1=7,∴q4+q2﹣6=0,∴q2=2,∴a3+a5+a7==3×(2+4+8)=42.故选:B.【点评】本题主要考查了等比数列通项公式的应用,属于基础试题.5.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f(x)=,则f(﹣2)+f(log212)=()A.3B.6C.9D.12【分析】先求f(﹣2)=1+log2(2+2)=1+2=3,再由对数恒等式,求得f(log212)=6,进而得到所求和.【解答】解:函数f(x)=,即有f(﹣2)=1+log2(2+2)=1+2=3,f(log212)==×=12×=6,则有f(﹣2)+f(log212)=3+6=9.故选:C.【点评】本题考查分段函数的求值,主要考查对数的运算性质,属于基础题.6.(5分)(2015•新课标Ⅱ)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()A.B.C.D.【分析】由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,把相关数据代入棱锥的体积公式计算即可.【解答】解:设正方体的棱长为1,由三视图判断,正方体被切掉的部分为三棱锥,∴正方体切掉部分的体积为×1×1×1=,∴剩余部分体积为1﹣=,∴截去部分体积与剩余部分体积的比值为.故选:D.【点评】本题考查了由三视图判断几何体的形状,求几何体的体积.7.(5分)(2015•新课标Ⅱ)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,﹣7)的圆交y轴于M,N两点,则|MN|=()A.2B.8C.4D.10【分析】设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,代入点的坐标,求出D,E,F,令x=0,即可得出结论.【解答】解:设圆的方程为x2+y2+Dx+Ey+F=0,则,∴D=﹣2,E=4,F=﹣20,∴x2+y2﹣2x+4y﹣20=0,令x=0,可得y2+4y﹣20=0,∴y=﹣2±2,∴|MN|=4.故选:C.【点评】本题考查圆的方程,考查学生的计算能力,确定圆的方程是关键.8.(5分)(2015•新课标Ⅱ)程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”,执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()A.0B.2C.4D.14【分析】由循环结构的特点,先判断,再执行,分别计算出当前的a,b的值,即可得到结论.【解答】解:由a=14,b=18,a<b,则b变为18﹣14=4,由a>b,则a变为14﹣4=10,由a>b,则a变为10﹣4=6,由a>b,则a变为6﹣4=2,由a<b,则b变为4﹣2=2,由a=b=2,则输出的a=2.故选:B.【点评】本题考查算法和程序框图,主要考查循环结构的理解和运用,以及赋值语句的运用,属于基础题.9.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90°,C为该球面上的动点,若三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,则球O的表面积为()A.36πB.64πC.144πD.256π【分析】当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大,利用三棱锥O﹣ABC体积的最大值为36,求出半径,即可求出球O的表面积.【解答】解:如图所示,当点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体=V C﹣AOB===36,故积最大,设球O的半径为R,此时V O﹣ABCR=6,则球O的表面积为4πR2=144π,故选:C.【点评】本题考查球的半径与表面积,考查体积的计算,确定点C位于垂直于面AOB的直径端点时,三棱锥O﹣ABC的体积最大是关键.10.(5分)(2015•新课标Ⅱ)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记∠BOP=x.将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图象大致为()A.B.C.D.【分析】根据函数图象关系,利用排除法进行求解即可.【解答】解:当0≤x≤时,BP=tan x,AP==,此时f(x)=+tan x,0≤x≤,此时单调递增,当P在CD边上运动时,≤x≤且x≠时,如图所示,tan∠POB=tan(π﹣∠POQ)=tan x=﹣tan∠POQ=﹣=﹣,∴OQ=﹣,∴PD=AO﹣OQ=1+,PC=BO+OQ=1﹣,∴PA+PB=,当x=时,PA+PB=2,当P在AD边上运动时,≤x≤π,PA+PB=﹣tan x,由对称性可知函数f(x)关于x=对称,且f()>f(),且轨迹为非线型,排除A,C,D,故选:B.【点评】本题主要考查函数图象的识别和判断,根据条件先求出0≤x≤时的解析式是解决本题的关键.11.(5分)(2015•新课标Ⅱ)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM 为等腰三角形,顶角为120°,则E的离心率为()A.B.2C.D.【分析】设M在双曲线﹣=1的左支上,由题意可得M的坐标为(﹣2a,a),代入双曲线方程可得a=b,再由离心率公式即可得到所求值.【解答】解:设M在双曲线﹣=1的左支上,且MA=AB=2a,∠MAB=120°,则M的坐标为(﹣2a,a),代入双曲线方程可得,﹣=1,可得a=b,c==a,即有e==.故选:D.【点评】本题考查双曲线的方程和性质,主要考查双曲线的离心率的求法,运用任意角的三角函数的定义求得M的坐标是解题的关键.12.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f′(x)是奇函数f(x)(x∈R)的导函数,f(﹣1)=0,当x>0时,xf′(x)﹣f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)∪(0,1)B.(﹣1,0)∪(1,+∞)C.(﹣∞,﹣1)∪(﹣1,0)D.(0,1)∪(1,+∞)【分析】由已知当x>0时总有xf′(x)﹣f(x)<0成立,可判断函数g(x)=为减函数,由已知f(x)是定义在R上的奇函数,可证明g(x)为(﹣∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,根据函数g(x)在(0,+∞)上的单调性和奇偶性,模拟g(x)的图象,而不等式f(x)>0等价于x•g(x)>0,数形结合解不等式组即可.【解答】解:设g(x)=,则g(x)的导数为:g′(x)=,∵当x>0时总有xf′(x)<f(x)成立,即当x>0时,g′(x)恒小于0,∴当x>0时,函数g(x)=为减函数,又∵g(﹣x)====g(x),∴函数g(x)为定义域上的偶函数又∵g(﹣1)==0,∴函数g(x)的图象性质类似如图:数形结合可得,不等式f(x)>0⇔x•g(x)>0⇔或,⇔0<x<1或x<﹣1.故选:A.【点评】本题主要考查了利用导数判断函数的单调性,并由函数的奇偶性和单调性解不等式,属于综合题.二、填空题(共4小题,每小题5分,满分20分)13.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设向量,不平行,向量λ+与+2平行,则实数λ=.【分析】利用向量平行的条件直接求解.【解答】解:∵向量,不平行,向量λ+与+2平行,∴λ+=t(+2)=,∴,解得实数λ=.故答案为:.【点评】本题考查实数值的解法,考查平面向量平行的条件及应用,考查推理论证能力、运算求解能力,考查化归与转化思想、函数与方程思想,是基础题.14.(5分)(2016•新课标Ⅲ)若x,y满足约束条件,则z=x+y的最大值为.【分析】首先画出平面区域,然后将目标函数变形为直线的斜截式,求在y轴的截距最大值.【解答】解:不等式组表示的平面区域如图阴影部分,当直线经过D点时,z最大,由得D(1,),所以z=x+y的最大值为1+;故答案为:.【点评】本题考查了简单线性规划;一般步骤是:①画出平面区域;②分析目标函数,确定求最值的条件.15.(5分)(2015•新课标Ⅱ)(a+x)(1+x)4的展开式中x的奇数次幂项的系数之和为32,则a=3.【分析】给展开式中的x分别赋值1,﹣1,可得两个等式,两式相减,再除以2得到答案.【解答】解:设f(x)=(a+x)(1+x)4=a0+a1x+a2x2+…+a5x5,令x=1,则a0+a1+a2+…+a5=f(1)=16(a+1),①令x=﹣1,则a0﹣a1+a2﹣…﹣a5=f(﹣1)=0.②①﹣②得,2(a1+a3+a5)=16(a+1),所以2×32=16(a+1),所以a=3.故答案为:3.【点评】本题考查解决展开式的系数和问题时,一般先设出展开式,再用赋值法代入特殊值,相加或相减.16.(5分)(2015•新课标Ⅱ)设数列{a n}的前n项和为S n,且a1=﹣1,a n+1=S n+1S n,则S n=﹣.【分析】通过S n+1﹣S n=a n+1可知S n+1﹣S n=S n+1S n,两边同时除以S n+1S n可知﹣=1,进而可知数列{}是以首项、公差均为﹣1的等差数列,计算即得结论.【解答】解:∵a n+1=S n+1S n,∴S n+1﹣S n=S n+1S n,∴﹣=1,又∵a1=﹣1,即=﹣1,∴数列{}是以首项是﹣1、公差为﹣1的等差数列,∴=﹣n,∴S n=﹣,故答案为:﹣.【点评】本题考查数列的通项,对表达式的灵活变形是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.三、解答题(共5小题,满分60分)17.(12分)(2015•新课标Ⅱ)△ABC中,D是BC上的点,AD平分∠BAC,△ABD面积是△ADC面积的2倍.(1)求;(2)若AD=1,DC=,求BD和AC的长.【分析】(1)如图,过A作AE⊥BC于E,由已知及面积公式可得BD=2DC,由AD平分∠BAC及正弦定理可得sin∠B=,sin∠C=,从而得解.(2)由(1)可求BD=.过D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,由AD平分∠BAC,可求AB=2AC,令AC=x,则AB=2x,利用余弦定理即可解得BD和AC的长.【解答】解:(1)如图,过A作AE⊥BC于E,∵==2∴BD=2DC,∵AD平分∠BAC∴∠BAD=∠DAC在△ABD中,=,∴sin∠B=在△ADC中,=,∴sin∠C=;∴==.…6分(2)由(1)知,BD=2DC=2×=.过D作DM⊥AB于M,作DN⊥AC于N,∵AD平分∠BAC,∴DM=DN,∴==2,∴AB=2AC,令AC=x,则AB=2x,∵∠BAD=∠DAC,∴cos∠BAD=cos∠DAC,∴由余弦定理可得:=,∴x=1,∴AC=1,∴BD的长为,AC的长为1.【点评】本题主要考查了三角形面积公式,正弦定理,余弦定理等知识的应用,属于基本知识的考查.18.(12分)(2015•新课标Ⅱ)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A,B两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A地区:6273819295857464537678869566977888827689B地区:7383625191465373648293486581745654766579(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);(2)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:满意度评分低于70分70分到89分不低于90分满意度等级不满意满意非常满意记事件C:“A地区用户的满意度等级高于B地区用户的满意度等级”,假设两地区用户的评价结果相互独立,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C的概率.【分析】(1)根据茎叶图的画法,以及有关茎叶图的知识,比较即可;(2)根据概率的互斥和对立,以及概率的运算公式,计算即可.【解答】解:(1)两地区用户满意度评分的茎叶图如下通过茎叶图可以看出,A地区用户满意评分的平均值高于B地区用户满意评分的平均值;A地区用户满意度评分比较集中,B地区用户满意度评分比较分散;(2)记C A1表示事件“A地区用户满意度等级为满意或非常满意”,记C A2表示事件“A地区用户满意度等级为非常满意”,记C B1表示事件“B地区用户满意度等级为不满意”,记C B2表示事件“B地区用户满意度等级为满意”,则C A1与C B1独立,C A2与C B2独立,C B1与C B2互斥,则C=C A1C B1∪C A2C B2,P(C)=P(C A1C B1)+P(C A2C B2)=P(C A1)P(C B1)+P(C A2)P(C B2),由所给的数据C A1,C A2,C B1,C B2,发生的频率为,,,,所以P(C A1)=,P(C A2)=,P(C B1)=,P(C B2)=,所以P(C)=×+×=0.48.【点评】本题考查了茎叶图,概率的互斥与对立,用频率来估计概率,属于中档题.19.(12分)(2015•新课标Ⅱ)如图,长方体ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=16,BC=10,AA1=8,点E,F分别在A1B1,D1C1上,A1E=D1F=4,过点E,F的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(1)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由);(2)求直线AF与平面α所成角的正弦值.【分析】(1)容易知道所围成正方形的边长为10,再结合长方体各边的长度,即可找出正方形的位置,从而画出这个正方形;(2)分别以直线DA,DC,DD1为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,考虑用空间向量解决本问,能够确定A,H,E,F几点的坐标.设平面EFGH的法向量为,根据即可求出法向量,坐标可以求出,可设直线AF与平面EFGH所成角为θ,由sinθ=即可求得直线AF与平面α所成角的正弦值.【解答】解:(1)交线围成的正方形EFGH如图:(2)作EM⊥AB,垂足为M,则:EH=EF=BC=10,EM=AA1=8;∴,∴AH=10;以边DA,DC,DD1所在直线为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,则:A(10,0,0),H(10,10,0),E(10,4,8),F(0,4,8);∴;设为平面EFGH的法向量,则:,取z=3,则;若设直线AF和平面EFGH所成的角为θ,则:sinθ==;∴直线AF与平面α所成角的正弦值为.【点评】考查直角三角形边的关系,通过建立空间直角坐标系,利用空间向量解决线面角问题的方法,弄清直线和平面所成角与直线的方向向量和平面法向量所成角的关系,以及向量夹角余弦的坐标公式.20.(12分)(2015•新课标Ⅱ)已知椭圆C:9x2+y2=m2(m>0),直线l不过原点O且不平行于坐标轴,l与C有两个交点A,B,线段AB的中点为M.(1)证明:直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值;(2)若l过点(,m),延长线段OM与C交于点P,四边形OAPB能否为平行四边形?若能,求此时l的斜率;若不能,说明理由.【分析】(1)联立直线方程和椭圆方程,求出对应的直线斜率即可得到结论.(2)四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即x P=2x M,建立方程关系即可得到结论.【解答】解:(1)设直线l:y=kx+b,(k≠0,b≠0),A(x1,y1),B(x2,y2),M(x M,y M),将y=kx+b代入9x2+y2=m2(m>0),得(k2+9)x2+2kbx+b2﹣m2=0,则判别式△=4k2b2﹣4(k2+9)(b2﹣m2)>0,则x1+x2=,则x M==,y M=kx M+b=,于是直线OM的斜率k OM==,即k OM•k=﹣9,∴直线OM的斜率与l的斜率的乘积为定值.(2)四边形OAPB能为平行四边形.∵直线l过点(,m),∴由判别式△=4k2b2﹣4(k2+9)(b2﹣m2)>0,即k2m2>9b2﹣9m2,∵b=m﹣m,∴k2m2>9(m﹣m)2﹣9m2,即k2>k2﹣6k,即6k>0,则k>0,∴l不过原点且与C有两个交点的充要条件是k>0,k≠3,由(1)知OM的方程为y=x,设P的横坐标为x P,由得,即x P=,将点(,m)的坐标代入l的方程得b=,即l的方程为y=kx+,将y=x,代入y=kx+,得kx+=x解得x M=,四边形OAPB为平行四边形当且仅当线段AB与线段OP互相平分,即x P=2x M,于是=2×,解得k1=4﹣或k2=4+,∵k i>0,k i≠3,i=1,2,∴当l的斜率为4﹣或4+时,四边形OAPB能为平行四边形.【点评】本题主要考查直线和圆锥曲线的相交问题,联立方程组转化为一元二次方程,利用根与系数之间的关系是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.21.(12分)(2015•新课标Ⅱ)设函数f(x)=e mx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈[﹣1,1],都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围.【分析】(1)利用f′(x)≥0说明函数为增函数,利用f′(x)≤0说明函数为减函数.注意参数m的讨论;(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[﹣1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,则恒成立问题转化为最大值和最小值问题.从而求得m的取值范围.【解答】解:(1)证明:f′(x)=m(e mx﹣1)+2x.若m≥0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1≤0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx ﹣1≥0,f′(x)>0.若m<0,则当x∈(﹣∞,0)时,e mx﹣1>0,f′(x)<0;当x∈(0,+∞)时,e mx﹣1<0,f′(x)>0.所以,f(x)在(﹣∞,0)时单调递减,在(0,+∞)单调递增.(2)由(1)知,对任意的m,f(x)在[﹣1,0]单调递减,在[0,1]单调递增,故f(x)在x=0处取得最小值.所以对于任意x1,x2∈[﹣1,1],|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1的充要条件是即设函数g(t)=e t﹣t﹣e+1,则g′(t)=e t﹣1.当t<0时,g′(t)<0;当t>0时,g′(t)>0.故g(t)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增.又g(1)=0,g(﹣1)=e﹣1+2﹣e<0,故当t∈[﹣1,1]时,g(t)≤0.当m∈[﹣1,1]时,g(m)≤0,g(﹣m)≤0,即合式成立;当m>1时,由g(t)的单调性,g(m)>0,即e m﹣m>e﹣1.当m<﹣1时,g(﹣m)>0,即e﹣m+m>e﹣1.综上,m的取值范围是[﹣1,1]【点评】本题主要考查导数在求单调函数中的应用和恒成立在求参数中的应用.属于难题,高考压轴题.四、选做题.选修4-1:几何证明选讲22.(10分)(2015•新课标Ⅱ)如图,O为等腰三角形ABC内一点,⊙O与△ABC的底边BC交于M,N两点,与底边上的高AD交于点G,且与AB,AC分别相切于E,F两点.(1)证明:EF∥BC;(2)若AG等于⊙O的半径,且AE=MN=2,求四边形EBCF的面积.【分析】(1)通过AD是∠CAB的角平分线及圆O分别与AB、AC相切于点E、F,利用相似的性质即得结论;﹣S (2)通过(1)知AD是EF的垂直平分线,连结OE、OM,则OE⊥AE,利用S△ABC计算即可.△AEF【解答】(1)证明:∵△ABC为等腰三角形,AD⊥BC,∴AD是∠CAB的角平分线,又∵圆O分别与AB、AC相切于点E、F,∴AE=AF,∴AD⊥EF,∴EF∥BC;(2)解:由(1)知AE=AF,AD⊥EF,∴AD是EF的垂直平分线,又∵EF为圆O的弦,∴O在AD上,连结OE、OM,则OE⊥AE,由AG等于圆O的半径可得AO=2OE,∴∠OAE=30°,∴△ABC与△AEF都是等边三角形,∵AE=2,∴AO=4,OE=2,∵OM=OE=2,DM=MN=,∴OD=1,∴AD=5,AB=,∴四边形EBCF的面积为×﹣××=.【点评】本题考查空间中线与线之间的位置关系,考查四边形面积的计算,注意解题方法的积累,属于中档题.选修4-4:坐标系与参数方程23.(2015•新课标Ⅱ)在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0),其中0≤α≤π,在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.(1)求C2与C3交点的直角坐标;(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.【分析】(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,把代入可得直角坐标方程.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程,联立解出可得C2与C3交点的直角坐标.(2)由曲线C1的参数方程,消去参数t,化为普通方程:y=x tanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),利用|AB|=即可得出.【解答】解:(I)由曲线C2:ρ=2sinθ,化为ρ2=2ρsinθ,∴x2+y2=2y.同理由C3:ρ=2cosθ.可得直角坐标方程:,联立,解得,,∴C2与C3交点的直角坐标为(0,0),.(2)曲线C1:(t为参数,t≠0),化为普通方程:y=x tanα,其中0≤α≤π,α≠;α=时,为x=0(y≠0).其极坐标方程为:θ=α(ρ∈R,ρ≠0),∵A,B都在C1上,∴A(2sinα,α),B.∴|AB|==4,当时,|AB|取得最大值4.【点评】本题考查了极坐标方程化为直角坐标方程、参数方程化为普通方程、曲线的交点、两点之间的距离公式、三角函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.选修4-5:不等式选讲24.(2015•新课标Ⅱ)设a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,证明:(1)若ab>cd,则+>+;(2)+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【分析】(1)运用不等式的性质,结合条件a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,即可得证;(2)从两方面证,①若+>+,证得|a﹣b|<|c﹣d|,②若|a﹣b|<|c﹣d|,证得+>+,注意运用不等式的性质,即可得证.【解答】证明:(1)由于(+)2=a+b+2,(+)2=c+d+2,由a,b,c,d均为正数,且a+b=c+d,ab>cd,则>,即有(+)2>(+)2,则+>+;(2)①若+>+,则(+)2>(+)2,即为a+b+2>c+d+2,由a+b=c+d,则ab>cd,于是(a﹣b)2=(a+b)2﹣4ab,(c﹣d)2=(c+d)2﹣4cd,即有(a﹣b)2<(c﹣d)2,即为|a﹣b|<|c﹣d|;②若|a﹣b|<|c﹣d|,则(a﹣b)2<(c﹣d)2,即有(a+b)2﹣4ab<(c+d)2﹣4cd,由a+b=c+d,则ab>cd,则有(+)2>(+)2.综上可得,+>+是|a﹣b|<|c﹣d|的充要条件.【点评】本题考查不等式的证明,主要考查不等式的性质的运用,同时考查充要条件的判断,属于基础题.。

2015年高考理科数学全国卷2及答案

2015年高考理科数学全国卷2及答案

数学试卷 第1页(共21页)数学试卷 第2页(共21页)数学试卷 第3页(共21页)绝密★启用前2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷2)数学(理科)使用地区:海南、宁夏、黑龙江、吉林、辽宁、新疆、云南、内蒙古、青海、贵州、甘肃、广西、西藏本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.共24题,共150分,共6页.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内.2.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚.3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效.4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑.5.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀.第Ⅰ卷(选择题 共60分)一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合{2,1,0,1,2}A =--,{|(1)(2)0}B x x x =-+<,则AB =( )A .{1,0}A =-B .{0,1}C .{1,0,1}-D .{0,1,2} 2.若a 为实数,且(2i)(2i)4i a a +-=-,则a =( )A .1-B .0C .1D .23.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫年排放量(单位:万吨)柱形图,以下结论中不正确的是( )A .逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著B .2007年我国治理二氧化硫排放显现成效C .2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势D .2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4.已知等比数列{}n a 满足13a =,135a a a ++=21,则357a a a ++=( )A .21B .42C .63D .845.设函数211log (2),1,()2, 1,x x x f x x -+-⎧=⎨⎩<≥则2(2)(log 12)f f -+=( )A .3B .6C .9D .126.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( )A.18B .17C .16D .157.过三点(1,3)A ,(4,2)B ,(1,7)C -的圆交y 轴于M ,N 两点,则||MN =( )A .26B .8C .46D .108.如图所示的程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a ,b 分别为14,18,则输出的a =( )A .0B .2C .4D .149.已知A ,B 是球O 的球面上两点,∠AOB =90°, C 为该球面上的动点.若三棱锥O-ABC 体积的 最大值为36,则球O 的表面积为( )A .36πB .64πC .144πD .256π10.如图,长方形ABCD 的边2AB =,1BC =,O 是AB 的中点.点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=.将动点P 到A ,B 两点距离之和表示为x 的函数()f x ,则()y f x =的图象大致为( )ABCD11.已知A ,B 为双曲线E 的左、右顶点,点M 在E 上,△ABM 为等腰三角形,且顶角为120°,则E 的离心率为( )A .5B .2C .3D .2 12.设函数'()f x 是奇函数()()f x x ∈R 的导函数,(1)0f -=,当0x >时,'()()0xf x f x -<,则使得()0f x >成立的x 的取值范围( )A .(,1)(0,1)-∞-B .(1,0)(1,)-+∞C .(,1)(1,0)-∞--D .(0,1)(1,)+∞--------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------姓名________________ 准考证号_____________数学试卷 第4页(共21页)数学试卷 第5页(共21页)数学试卷 第6页(共21页)第Ⅱ卷(非选择题 共90分)本卷包括必考题和选考题两部分.第13~21题为必考题,每个试题考生都必须作答.第22~24题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.把答案填在题中的横线上. 13.设向量a ,b 不平行,向量λa +b 与a +2b 平行,则实数λ=________.14.若x ,y 满足约束条件10,20,220,x y x y x y -+⎧⎪-⎨⎪+-⎩≥≤≤则z x y =+的最大值为________.15.4()(1)a x x ++的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a =________. 16.设n S 是数列{}n a 的前n 项和,且11a =-,11n n n a S S ++=,则n S =________. 三、解答题:本大题共6小题,共70分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分)ABC △中,D 是BC 上的点,AD 平分BAC ∠,ABD △面积是ADC △面积的2倍.(Ⅰ)求sin sin BC∠∠;(Ⅱ)若1AD =,22DC =,求BD 和AC 的长. 18.(本小题满分12分)某公司为了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机调查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:A 地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89B 地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79 (Ⅰ)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可);(Ⅱ)根据用户满意度评分,将用户的满意度从低到高分为三个等级:满意度评分 低于70分 70分到89分 不低于90分 满意度等级 不满意 满意 非常满意记事件C :“A 地区用户的满意度等级高于B 地区用户的满意度等级”.假设两地区用户的评价结果相互独立.根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求C 的概率.19.(本小题满分12分)如图,长方体1111ABCD A B C D -中,=16AB ,=10BC ,18AA =,点E ,F 分别在11A B ,11D C 上,114A E D F ==.过点E ,F 的平面α与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.(Ⅰ)在图中画出这个正方形(不必说明画法和理由); (Ⅱ)求直线AF 与平面α所成角的正弦值.20.(本小题满分12分)已知椭圆222 9(0)C x y m m +=>:,直线l 不过原点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A ,B ,线段AB 的中点为M .(Ⅰ)证明:直线OM 的斜率与l 的斜率的乘积为定值; (Ⅱ)若l 过点(,)3mm ,延长线段OM 与C 交于点P ,四边形OAPB 能否为平行四边形?若能,求此时l 的斜率;若不能,请说明理由.21.(本小题满分12分)设函数2()mx f x e x mx =+-.(Ⅰ)证明:()f x 在(,0)-∞上单调递减,在(0,)+∞上单调递增;(Ⅱ)若对于任意12,[1,1]x x ∈-,都有12()()1f x f x e --≤,求m 的取值范围.请考生在第22~24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲如图,O 为等腰三角形ABC 内一点,⊙O 与ABC △的底边BC 交于M ,N 两点,与底边上的高AD 交于点G ,且与AB ,AC 分别相切于E ,F 两点. (Ⅰ)证明:EF BC ∥;(Ⅱ)若AG 等于⊙O 的半径,且23AE MN ==,求四边形EBCF 的面积.23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程在直角坐标系xOy 中,曲线1cos ,:sin ,x t C y t αα=⎧⎨=⎩(t 为参数,0t ≠),其中0πα≤<.在以O 为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线2:2sin C ρθ=,3:23cos C ρθ=. (Ⅰ)求2C 与3C 交点的直角坐标;(Ⅱ)若1C 与2C 相交于点A ,1C 与3C 相交于点B ,求||AB 最大值.24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲设a ,b ,c ,d 均为正数,且a b c d +=+,证明: (Ⅰ)若ab cd >,则a b c d +>+; (Ⅱ)a b c d +>+是||||a b c d -<-的充要条件.数学试卷 第7页(共21页)数学试卷 第8页(共21页)数学试卷 第9页(共21页)2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国新课标卷2)理科数学答案解析第Ⅰ卷一、选择题 1.【答案】A【解析】由已知得{|21}B x x =-<<,故,}10{AB -=,故选A .【提示】解一元二次不等式,求出集合B ,然后进行交集的运算即可. 【考点】集合的交集运算和一元二次方程求根. 2.【答案】B【解析】由已知得24+(4)i 4i a -=-,所以40a =,244a -=-,解得0a =,故选B .【提示】首先将坐标展开,然后利用复数相等解之. 【考点】复数的四则运算. 3.【答案】D【解析】解:A .从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量明显减少,且减少的最多,故A 正确;B .2004~2006年二氧化硫排放量越来越多,从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B 正确;C .从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C 正确;D .2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,而不是与年份正相关,故D 错误. 故选:D【提示】A .从图中明显看出2008年二氧化硫排放量比2007年的二氧化硫排放量减少的最多,故A 正确;B .从2007年开始二氧化硫排放量变少,故B 正确;C .从图中看出,2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,故C 正确;D .2006年以来我国二氧化硫年排放量越来越少,与年份负相关,故D 错误. 【考点】柱形图信息的获得. 4.【答案】B51AB CB k =-,所以径为5,所以面积为:4π144πS R ==,选C .。

15年高考真题——理科数学(新课标II卷)

15年高考真题——理科数学(新课标II卷)

2015年普通高等学校招生全国统一考试新课标II 卷数学(理科)一.选择题:共12小题,每小题5分,共60分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的一项。

1.已知集合{}2,1,0,1,2A =--,()(){}|120B x x x =-+<,则AB =( )(A ){}1,0- (B ){}0,1 (C ){}1,0,1- (D ){}0,1,22.若a 为实数且()()224ai a i i +-=-,则a =( ) (A )1- (B )0 (C )1 (D )23.根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图。

以下结论不正确的是( ) (A )逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著 (B )2007年我国治理二氧化硫排放显现 (C )2006年以来我国二氧化硫年排放量呈减少趋势 (D )2006年以来我国二氧化硫年排放量与年份正相关4.等比数列{}n a 满足13a =,13521a a a ++=,则357a a a ++=( ) (A )21 (B )42 (C )63 (D )845.设函数()()()()211log 2121x x x f x x -+-<⎧⎪=⎨≥⎪⎩,则()()22log 12f f -+= ( )(A )3 (B )6 (C )9 (D )126.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为( ) (A )1 (B )17 (C )16 (D )157.过三()1,3A ,()4,2B ,()1,7C -的圆交于y 轴于,M N 两点,则||MN =( ) (A )26 (B )8 (C )46 (D )108.右边程序抗土的算法思路源于我国古代数 学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

执行该程序框图,若输入,a b 分别为14,18,则输出的a =( ) (A )0 (B )2 (C )4 (D )149.设,A B 是球O 的球面上两点,090AOB ∠=,C 为该球面上的动点,若三棱锥O ABC -体积的最大值为36,则球O 的表面积为( ) (A )36π (B )64π (C )144π (D )256π10.如图,长方形ABCD 的边2AB =,1BC =,O 是AB 的中点,点P 沿着边BC ,CD 与DA 运动,记BOP x ∠=,将动点P 到,A B 两点距离之和表示为x 的函数()f x ,则()f x 的图像大致为( )11.已知,A B 为双曲线E 的左,右顶点,点M 在E 上,ABM ∆为等腰三角形,且顶角为0120,则E 的离心率为( ) (A(B )2 (C(D12.设函数()f x '是奇函数()()f x x R ∈的导函数,()10f -=,当0x >时,()()0xf x f x '-<,则使得()0f x >成立的x 的取值范围是( ) (A )()(),10,1-∞-(B )()()1,01,-+∞ (C )()(),11,0-∞-- (D )()()0,11,+∞二.填空题:本大题共四小题,每小题5分。

2015年全国高考理科数学试题与答案-新课标2

2015年全国高考理科数学试题与答案-新课标2

2015 年普通高等学校招生全国统一考试理科数学注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题 ) 和第Ⅱ卷 ( 非选择题 ) 两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、 准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改 动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

1 已知全集U {1,2,3,4}, 集合 A {1,2} , B {2,3} ,求 C U (AB)A.{1 , 3, 4}B.{3 , 4}C.{3}D.{4}2.函数f ( x)11)1 x2 的定义域为ln( xA. 1,0 0,1B.1,0 0,1C.[-1, 1]D.1,13.命题p :“xR ,2x 1 0 ”,命题 q :“函数f (x)x 1 是奇函数” .则下列命题x 正确的是A .命题 “q ”是真命题B .命题 “p)q ”是真命题p(C .命题 “(q) ”是真命题D .命题 “( q) ”是真命题p( p)4.函数f ( x)A sin( x)(其中A 0,0 , | |)的图象的一部分如图所示,2则函数解析式为A. f ( x)sin(2 x) B . f ( x)sin(2 x)36C . f ( x)sin(4 x)D . f ( x)sin(4 x)365.曲线 f ( x)x1在点 (3, f (3)) 处的切线方程为x 1A . x 2 y 1 0B . x 2 y 7 0C . 2x y 4 0D . 2x y 8 0本卷第 1 页(共 13 页)6.20(4 x 21)dxA .7.下列四个图中,函数yB .C .2yln x 1的图象大致为x 1yyD .2y-1 Ox-1 Ox-1 OABC8.若 tan1 3 , 则 sin 2=2tan2A .12B .3 C .313559. “”是 “sin 2x acos2x的一条对称轴是xa 1f ( x)A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件x-1O xD12D .”的810.在△ABC 中,内角A, B,C 对应的边分别是a,b, c ,已知 c2, C,SABC3,3则△ ABC 周长为A .6B .5C . 4D .423111.已知函数f ( x)x 3x 3,若不等式 f (4 x m 2x 1 ) f (4 xm 2 x 1 )0 恒成立,则实数 m 的取值范围是A .m1 1C .m 1D .m 12B .m212.设f ( x) | xe x |,若关于x 的方程(1 t) f2( x) f (x)t 0 有四个不同的实数解, 则实数 t 的取值范围为A .(,0)B .(0, 1 )C .(2e ,1) D .(1,)e1e 1第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4 小题,每小题5 分,共 20 分 .13.已知为锐角,化简4cos 22 2sin;2sin()cos(1)14.已知△ABC 中,sin A5 ,则 tan Acos A5本卷第 2 页(共 13 页)15.已知函数f (x) sin x, g( x)x2ax 2 ,如果对于任意的 x1[0, 2 ] ,都存在 x2R 使得 f ( x1 ) g( x2 ) 成立,则 a 的取值范围是x2ax a( x0) ,下列说法正确的是16.关于函数f ( x)x①函数 f ( x) 有两个极值点x a ;②函数 f ( x) 的值域为 (,2 a a] [2 a a,) ;③当 a 1 时,函数f ( x)在[1,) 是增函数;④函数 f ( x) 的图象与x轴有两个公共点的充要条件是 a 4 或 a 0 .三、解答题:17.数列 {a n}的前 n 项和为 S n, a n是 S n和1的等差中项,等差数列{ b n } 满足b1S40 ,b9a1.[]( 1)求数列 { a n } , { b n } 的通项公式;( 2)若c n1,求数列c n的前 n 项和 W n.(b n16) b n 18本卷第 3 页(共 13 页)18.某厂生产一种内径为105 mm的零件,为了检查该生产流水线的质量情况,随机抽取该流水线上50 个零件作为样本测出它们的内径长度(单位 : mm ),长度的分组区间为[90,95),[95 ,100), [100 , 105), [105 ,110)[110 , 115),由此得到样本的频率分布直方图,如下图所示 . 已知内径长度在[100 ,110)之间的零件被认定为一等品,在 [95,100)或 [110 ,115)之间的零件被认定为二等品,否则认定为次品.( Ⅰ ) 从上述样品中随机抽取1 个零件,求恰好是一个次品的概率;( Ⅱ ) 以上述样本数据来估计该流水线的总体数据,若从流水线上(产品众多)任意抽取3个零件,设一等品的数量为X ,求 X 的分布列及数学期望.频率 /组距0.080.060.0320.020.00890 95 100 105 110 115长度19.(本小题满分 12 分)如图 ,四棱锥P ABCD 中,PD 平面ABCD,AB //CD,ADC90 且CD2, AD2, AB PD1, E 在线段PC上移动,且PE PC .(Ⅰ)当1时 ,证明 : 直线PA //平面EBD 3( Ⅱ) 是否存在, 使面EBD与面PBC所成二面角为直二面角?若存在,求出的值;若不存在,说明理由 .PDCAB本卷第 4 页(共 13 页)x 2 y 2 1(ab 0) 的右顶点和上顶点分别为A,B ,| AB| 5 ,离心率20.已知椭圆b 2a 2 y为3.( Ⅰ) 求椭圆的标准方程;( Ⅱ ) 过点A 作斜率为k(k0) 的直线lB2O A x与椭圆交于另外一点C ,求△ ABC 面积的最大值,并求此时直线 l 的方程.21.(本小题满分12 分)已知常数 a 0 ,函数 f ( x) ln(1 x)a x 2 x ( x 0) .f (x) 的单调性;2(Ⅰ)讨论函数n(Ⅱ)设 n N ,求证:ln( n 1)k 11ln( n 1)2n 1 . k2n本卷第 5 页(共 13 页)23.(本小题满分10 分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线 C1的参数方程为x a tx 轴的正半轴y( t为参数 ),以坐标原点为极点,3t为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为 2 . ( Ⅰ ) 求曲线C1 ,C2的普通方程;( Ⅱ ) 若曲线C1 , C2有公共点,求a 的取值范围.本卷第 6 页(共 13 页)24.(本小题满分 10 分)选修 4-5:不等式选讲已知定义在 R 上的函数f ( x)| x 1| | x 2 | 的最小值为a.( Ⅰ ) 求a的值;( Ⅱ ) 若m, n是正实数 , 且m n a ,求12的最小值 . m n本卷第 7 页(共 13 页)二、填空题:本大题共4 小题,每小题5 分,共 20 分.(13)2cos;( 14) 2 ;(15)a或2 3;( 16)③④2 3 a三、解答题:解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

2015年新课标全国卷Ⅰ高考数学(理科)试题及答案(完整版)

2015年新课标全国卷Ⅰ高考数学(理科)试题及答案(完整版)

2015 年新课标全国卷Ⅰ高考数学 (理科) 试 题及答案(完整版)第Ⅰ卷 一.选择题:共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。

在每个小题给出的四个选项中,只有一项 是符合题目要求的一项。

5.4 位同学各自在周六、周日两天中任选一天参加公益活动,则周六、周日都有同学参加公 益活动的概率7.执行下图的程序框图,若输入的 a,b,k 分别为 1,2,3,则输出的 M=9.不等式组的解集记为 D.有下面四个命题:其中真命题是第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两个部分。

第(13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作 答。

第(22)题-第(24)题为选考题,考生根据要求作答。

二.填空题:本大题共四小题,每小题 5 分。

14.甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 A,B,C 三个城市时, 甲说:我去过的城市比乙多,但没去过 B 城市; 乙说:我没去过 C 城市; 丙说:我们三人去过同一个城市. 由此可判断乙去过的城市为 .2015 年大学生就业的形势越来越严峻,大学生就业不如自己创业,没资金,没 经验, 没背景, 我们如何才能实现创业的梦想呢! 给你推荐一位非常优秀的老师, 网上老火了,还帮助了很多普通人实现了梦想,百度---振远老师 QQ 2909079022 希望能帮到你!15.三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。

18. (本小题满分 12 分)从某企业的某种产品中抽取 500 件, 测量这些产品的一项质量指标值, 由测量结果得如下频率分布直方图:(i)利用该正态分布,求 P(187.8<Z<212.2); (ii)某用户从该企业购买了 100 件这种产品,记 X 表示这 100 件产品中质量指标值为于区 间(187.8,212.2)的产品件数,利用(i)的结果,求 EX.(Ⅰ) 求 a3+b3 的最小值; (Ⅱ)是否存在 a,b,使得 2a+3b=6?并说明理由2015 年最新普通高等学校招生全国统一考试(课标 I 文科卷) 数学(文科) 一、选择题:本大题共 10 小题,每小题 5 分,共 50 分. 在每小题给出的四个选项中,只有 一项是符合题目要求的。

2015年高考文科数学全国卷海西肃贵蒙古疆夏吉林龙江云宁广河南河西江新课标答案解析

2015年高考文科数学全国卷海西肃贵蒙古疆夏吉林龙江云宁广河南河西江新课标答案解析

2015年高考文科数学全国卷海西肃贵蒙古疆夏吉林龙江云宁广河南河西江新课标答案解析D(8)函数f(x)=的部分图像如图所示,则f(x)的单调递减区间为(A)(k-, k-),k(A)(2k-, 2k-),k(A)(k-, k-),k(A)(2k-, 2k-),k(9)执行右面的程序框图,如果输入的t=0.01,则输出的n=(A)5 (B)6 (C)7 (D)8(10)已知函数,且f(a)=-3,则f(6-a)=(A)-74(B)-54(C)-34(D)-14(11)圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r)组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示,若该几何体的表面积为16+20π,则r=(A)1(B) 2(C) 4(D) 8(12)设函数y=f(x)的图像关于直线y=-x对称,且f(-2)+f(-4)=1,则a=(A)-1 (B)1 (C)2 (D)4第Ⅱ卷 二.填空题:本大题共4小题,每小题5分(13)在数列{a n }中, a 1=2,a n+1=2a n , S n 为{a n }的前n 项和。

若-S n =126,则n=.(14)已知函数f(x)=ax 3+x+1的图像在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则a= .(15)x,y 满足约束条件,则z=3x+y 的最大值为. (16)已知F 是双曲线C :x 2-82y =1的右焦点,P 是C 的左支上一点,A (0,66).当△APF 周长最小是,该三角形的面积为三.解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤(17)(本小题满分12分)已知a ,b ,c 分别为△ABC 内角A ,B ,C 的对边,sin 2B=2sinAsinC(Ⅰ)若a=b ,求cosB ;(Ⅱ)设B=90°,且a=2,求△ABC 的面积(18)(本小题满分12分)如图,四边形ABCD 为菱形,G 为AC 与BD 的交点,BE ⊥平面ABCD.(Ⅰ)证明:平面AEC ⊥平面BED ;(Ⅱ)若∠ABC=120°,AE ⊥EC ,三棱锥—ACD 的体积为36,求该三棱锥的侧面积 (19)(本小题满分12分)某公司为确定下一年度投入某种产品的宣传费,需了解年宣传费x (单位:千元)对年销售量y (单位:t )和年利润z (单位:千元)的影响,对近8年的年宣传费和年销售量(i=1,2,···,8)数据作了初步处理,得到下面的散点图及一些统计量的值。

(完整word)2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)理科数学试卷

(完整word)2015年普通高等学校招生全国统一考试(全国卷Ⅰ)理科数学试卷

2015年普通高等学校招生全国统一考试理科数学注意事项:1 •答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2•回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3 •考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

.选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(1)设复数z满足1+z・=i1 z(B),则|z|=(D) 2(A) 12(C).3(2 )sin20°cos10° -con 160 ° sin 10 °=11(A) (B) (C-(D)2222(3 )设命题P:nN, n2>2n,则P为(A) n N,n2>2n((B)nN, n2w2n(C) n N,n2< 2n(D) n N, n2=2n(4)投篮测试中,每人投3次,至少投中2次才能通过测试。

已知某同学每次投篮投中的概率为0.6,且各次投篮是否投中相互独立,则该同学通过测试的概率为(A) 0.648 ( B) 0.432 (C) 0.36 umu umurMF1gMF2 0,则y。

的取值范围是(D) 0.3122X(5)已知M(x0,y0)是双曲线C : y21上的一点,F1,F2是C上的两个焦点,若(C )( 21 ) ( D )(二空)3 ' 3 3 ' 3(6)《九章算术》是我国古代内容极为丰富的数学名著,书中有如下问题:"今有委米依垣内角,下周八尺,高五尺。

问:积及为米几何?”其意思为:“在屋内墙角处堆放米(如图,米堆为 个圆锥的四分之一),米堆底部的弧长为 8尺,米堆的高为5尺,问米堆的体积和堆放的米各 为多少?”已知1斛米的体积约为1.62立方尺,圆周率约为3,估算出堆放斛的米约有(8) 设D 为V ABC 所在平面内一点 (A ) (C )函数 uuuBCuur3CD ,则UJU TADUJ JT AD f(x) 4uuu 1 uu uA B -Acos( (A) (k l,k4(B)3 1 uuu -AC (D) 3 uu ur AD uu ur AD1 uuu AB 34 uuu -AB3 x)的部分图像如图所示,则3),k Z (B)(2 k4(D) (2 kt=0.01 4UUL T— AC 31 uuurf (x )的单调递减区间1 3 — ,2k -),k Z 4 4 1 3 -,2k -),k Z 4 4,则输出的n=斛C.36 斛D.66 (A ) 5 ( B )6 ( C )7 ( DA.14 斛B.22 斛(10) (x 2 x y)5的展开式中,x 5y 2的系数为(11 )圆柱被一个平面截去一部分后与半球(半径为r )组成一个几何体,该几何体三视图中的正视图和俯视图如图所示。

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2015年普通高等学校招生全国统一考试
理科数学
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标记。

卸载本市卷上无效。

3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的
(1)已知集合A={-2,-1,0,1,2},B={X}(X-1)(X+2)<0},则A B=
(A){-1,0} (B){0,1} (C){-1,0,1} (D){0,1,2}
(2)若a为实数,且(2+ai)(a-2i)= - 4i,则a=
(A)-1 (B)0 (C)1 (D)2
(3)根据下面给出的2004年至2013年我国二氧化硫排放量(单位:万吨)柱形图,
以下结论中不正确的是()
(A)逐年比较,2008年减少二氧化硫排放量的效果最显著
(B)2007年我国治理二氧化硫排放显现成效
(C)2006年以来我国二氧化硫排放量呈减少趋势
(D)2006年以来我国二氧化硫排放量与年份正相关
(4)已知等比数列{错误!未找到引用源。

} 满足错误!未找到引用源。

=3,错误!未找到引用源。

+错误!未找到引用源。

=21,则错误!未找到引用源。

+错误!未找到引用源。

+错误!未找到引用源。

=
(A)21 (B)42 (C)63 (D)84
(5)设函数f(x)=错误!未找到引用源。

则f(-2)+f(错误!未找到引用源。

)= (A)3 (B)6 (C)9 (D)12
(6)一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如右图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为
(A)错误!未找到引用源。

(B)错误!未找到引用源。

(C)错误!未找到引用源。

(D)错误!未找到引用源。

(7)过三点A(1,3),B(4,2),C(1,-7)的圆交y轴于M,N两点,则IMNI= (A)2错误!未找到引用源。

(B)8 (C)4错误!未找到引用源。

(D)10
(8)右边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”。

执行该程序框图,若输入的a , b分别为14 ,18,则输出的a=
(A)0 (B)2 (C)4 (D)14
(9)已知A,B是球O的球面上两点,∠AOB=90o ,C为该球上的动点,若三棱锥O-ABC的体积最大值为36,则球O的表面积为
(A)36π(B)64π(C)144π(D)256π
(10)如图,长方形ABCD的边AB=2,BC=1,O是AB的中点,点P沿着边BC,CD与DA运动,记错误!未找到引用源。

BOP=x,将动点P到A,B两点距离之和表示为x的函数f(x),则y=f(x)的图像大致为
(11)已知A,B为双曲线E的左,右顶点,点M在E上,△ABM为等腰三角形,且顶角为120°,则E的离心率为()
(A(B)2 (C(D
(12)设函数f ’(x)是奇函数f(x)(x 错误!未找到引用源。

R)的导函数,f(-1)=0,当x>0时,x f ’(x)- f(x)<0,则使得f(x)>0成立的x 的取值范围是( )
(A )(错误!未找到引用源。

,-1)∪(0,1) (B )(错误!未找到引用源。

,0)∪(1,+错误!未找到引用源。

) (C )(错误!未找到引用源。

,-1)∪(-1,0) (D )(错误!未找到引用源。

,1)∪(1,+错误!未找到引用源。


第II 卷
本卷包括必考题和选考题两部分。

第13题-第21题为必考题,每个试题考生都必须作答。

第22题-第24题未选考题,考生根据要求作答。

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分。

(13)设向量a,b 不平行,向量λ a+b 与a+2b 平行,则实数 λ =
(14)若x ,y 满足约束条件,则z=x+y 的最大值为
(15)(a+x)(1+x)4的展开式中x 的奇数次幂项的系数之和为32,则a= (16)设S n 是数列{a n }的前n 项和,且a 1=-1,a n+1=S n S n+1,则S n =
(17)△ABC 中,D 是BC 上的点,AD 平分∠BAC ,△ABD 面积是△ADC 面积的2倍
(I )求C sin B
sin ∠∠
(II )若AD=1,DC=
2
2
,求BD 和AC 的长
(18)某公司为了了解用户对其产品的满意度,从A ,B 两地区分别随机抽查了20个用户,得到用户对产品的满意度评分如下:
A 地区:62 73 81 92 95 85 74 64 53 76 78 86 95 66 97 78 88 82 76 89
B 地区:73 83 62 51 91 46 53 73 64 82 93 48 65 81 74 56 54 76 65 79
(1)根据两组数据完成两地区用户满意度评分的茎叶图,并通过茎叶图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,给出结论即可);
独立。

根据所给的数据,以事件发生的频率作为响应事件的概率,求C 的概率 (19)(本小题满分12分) 如图,长方形1111ABCD A B C D - 中,AB=16,BC=10,18AA = ,点E,F 分别在1111,A B D C 上,
14A E DF == .过点E,F 的平面α 与此长方体的面相交,交线围成一个正方形.
(Ⅰ)在途中画出这个正方形(不必说明画法和理由); (Ⅱ)求直线AF 与α平面所成角的正弦值。

(20)(本小题满分12) 已知椭圆C:9x 2+y 2=M 2(m>0), 直线l 不过圆点O 且不平行于坐标轴,l 与C 有两个交点A,B ,线段AB 的中点为M 。

(Ⅰ)证明:直线OM 的斜率与l 的斜率的乘积为定值;
(Ⅱ)若l 过点(3
m
,m ),延长线段OM 与C 交于点P ,四边形OAPB 能否为平行四边形?若能,求此
时l 的斜率;若不能,说明理由。


21)(本小题满分12分) 设函数f(x)=e mx +x 2-mx.
(1) 证明:f(c)在(-∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;
(2) 若对于任意x 1,x 2∈[-1,1],都有︱f(x 1)-(x 2)︳≤e-1,求m 的取值范围。

请考生在第22、23、24题中任选一题作答,如果多做,则按所作的第一题计分。

作答时请写清题号。

A
(22)(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲
如图,O 为等腰三角形ABC 内一点,⨀O 与△ABC 的底边BC 交于M,N 两点,与底边的高AD 交于点G ,切与AB ,AC 分别相切与E ,F 两点。

(I )证明:EF ∥BC ;
(II )若AG 等于O 的半径,且AE MN ==,求四边形EBCF 的面积。

(23)(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程
在直角坐标系O χγ中,曲线1C :cos ,
sin ,
t t χαγα=⎧⎨=⎩(t 为参数,t ≠0),其中0α≤<χ.
在以错误!未找到引用源。

为极点,x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线错误!未找到引用源。

:错误!未找到引用源。

=2sin 错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

:错误!未找到引用源。

=错误!未找到引用源。

cos 错误!未找到引用源。

.
(Ⅰ)求错误!未找到引用源。

与错误!未找到引用源。

交点的直角坐标;
(Ⅱ)若错误!未找到引用源。

与错误!未找到引用源。

相交于点错误!未找到引用源。

,错误!未找到引用源。

与错误!未找到引用源。

相交于点错误!未找到引用源。

,求|错误!未找到引用源。

|的最大值
(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 设,,,b c d α均为正数,且+=+b c d α,证明:
(Ⅰ)若>b cd α,;
是|-|<|-|b c d α的充要条件。

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