人教版五年级语文上册期中综合复习同步练习及答案

人教版五年级语文上册期中综合复习同步练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________
正确读音选一选
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。

1.骆驼咀嚼．(jué jiáo)的样子令我惊呆了,我静静地看着它慢慢地嚼．(juè jiáo)着。

2.敝．(chǎng bì)人不胜惶恐,这不太宽敞．(bì chǎng)的房间怎能让你在这暂时隐蔽．(bì
chǎng)呢?
3.你是个大好．(hǎo hào)人,要不怎么这么好．(hǎo hào)客呢?
4.他昨夜在宿．(sù xiǔ)舍睡了一宿．(sù xiǔ)。

2. 用“√"画出加点字的正确读音。

挣．扎（zhēng zēng）露．水（lòu lù）塞．满（sāi sài）
兴．奋（xīng xìng）逼迫．（pōpò）暑假．（jiǎjià）
3. 给加点的字选择正确的读音，打“√”。

1.球员将冠．（guān guàn）军奖杯上的皇冠．（guān guàn）取下来，给主教练戴
上。

2.听说哥哥常常工作到三更．（gēng gèng）半夜，妈妈更．（gēng gèng）加心疼
了。

3.看到树上果实累．（lèi léi）累，农民伯伯觉得一切劳累．（lèi léi）都是值得的。

4.侵略者想采取强．（qiáng qiǎng）硬手段来强．（qiáng qiǎng）逼民众离开村落。

4. 在词语中加点字正确读音下画上“√”。

一亩．（mǔ měng）榨．油（zhà zā）呻．吟（shēn sēn）河畔．（pàn bàn）
间．隔（jiān jiàn）龟．裂（guī jūn）便．宜（pián biàn）美差．（chāi chā）
5. 选出每组词语中读音错误的一项。

1．A．树梢．shāo B．削．xiāo弱C．着．zhuó力D．落．luò叶（____）2．A．待．dāi一会儿B．冠．guàn军C．直奔．bèn D．龟．guī裂（____）3．A．间．jiān隔B．胆怯．qièC．美差．chāi D．计划．huà（____）
拼音集训
6. 看拼音写词语。

gāo ǎi shēng yìng xún cháng wàng quèshí liu gū dú
zhà yóu yōu rán huáng hūn bō zhǒng xiàng kuàng fēn fù
7. 看拼音，写词语。

zào shēng jǐ bèi jūn lièdīng xié
kǎo shìzhǐ xièkù shǔjì sù
8. 认真拼一拼，把字写漂亮。

jì bài bēi āi jū shùqīng xiègōng diàn
lǚ xíng huǐ mièhuī huáng hóng wěi yóu lǎn
9. 看拼音，写词语。

yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù
10. 看拼音，写词语。

pínɡ wěn hénɡ liánɡtuǒ xiétiě quān shè zhìdiǎn fàn zuìɡuòqiè ruòkànɡ jùjīnɡ tiáo
形近字词
11. 辨字组词。

瞄（_______）矛（_______）钩（_______）讥（_______）欧（_______）喵（_______）予（_______）构（_______）饥（_______）鸥（_______）
12. 比一比，再组词。

泊（__________）寺（__________）榆（__________）畔（__________）伯（__________）持（__________）偷（__________）伴（__________）怕（__________）诗（__________）愉（__________）拌（__________）
13. 比一比，再组词。

钉（__________）陪（__________）暑（__________）枕（__________）
订（__________）部（__________）署（__________）沈（__________）
14. 比一比，再组词。

虚（__________）辨（__________）惨（__________）僧（__________）
虑（__________）辩（__________）掺（__________）赠（__________）
15. 辩字组词。

燥（__________）殃（__________）虐（__________）瞩（__________）
躁（__________）泱（__________）虚（__________）嘱（__________）
句子对对碰
16. 按要求完成句子练习。

1.（_______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。

（填上恰当的关联词语，并用该关联词语造句）
______________________________________
2.地球上的光明和温暖都是太阳送来的。

（改为反问句）
______________________________________
3.松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上。

（改为比喻句）
______________________________________
4.太阳离我们约有一亿五千万千米远。

（用同一种说明方法写一个句子）
______________________________________
17. 按要求写句子。

1.秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

（改为“被”字句）
_______________________________________________________________
2.猎豹是陆地上跑得最快的动物。

（改为反问句）
_______________________________________________________________
3.蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”（改为转述句）
_______________________________________________________________
4.这篇作文的层次和语言都很通顺。

（修改病句）
_______________________________________________________________
18. 按要求改写句子，一定要看清要求。

1．（修改病句）早晨起来，我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光。

____________________________________
2．蝴蝶在花丛中飞来飞去。

（改成拟人句）___________________________________________________ 3．她怎么会是一个聋子呢？
（改成陈述句）___________________________________________________ 4．我喜欢读信。

我喜欢看书。

（用上关联词）___________________________________________________
19. 按要求完成句子练习。

1．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。

(修改病句)
_______________________________________
2．秦王没办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)
______________________________________
3．流星体是太空中一种较小的天体。

(缩句)
______________________________________
4．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”(改为转述句)
______________________________________
5．一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

(仿照例句将下面句子补充完整)
一张小小的邮票，联结着___________，也联结着__________。

风筝飞上了高高的天空，带走了__________，也带走了____________。

20. 按要求，写句子。

1.周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。

（缩句）
_________________________________________________________________ 2.秦王只好跟他约定举行典礼的日期。

（改为双重否定句）
_________________________________________________________________ 3.迎接我们的主人问我：“你离开德国这么久，有什么变化没有？”（改为转述句）
_________________________________________________________________ 4.《三国演义》是中国古典文学四大名著。

（修改病句）
_________________________________________________________________
课外阅读
21. 阅读理解，完成练习。

苏七块
冯骥才
①苏大夫本名苏金散，民国初年在小白楼一带，开所行医，正骨拿环，天津卫挂头牌，连洋人赛马，折胳膊断腿，也来求他。

②他人高袍长，手瘦有劲，五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴儿一绺山羊须，浸了油赛的乌黑锃亮。

张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。

他手下动作更是“干净麻利快”，逢到有人伤筋断骨找他来，他呢？手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。

忽然双手赛一对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听“咔嚓咔嚓”，不等病人觉疼，断骨头就接上了。

贴块膏药，上了夹板，病人回去自好。

倘若再来，一准儿是鞠大躬谢大恩送大匾来了。

③人有了能耐，脾气准各色①。

苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。

这叫嘛规矩？他就这规矩！人家骂他认钱不认人，能耐就值七块，因故得个挨贬的绰号叫作：苏七块。

当面称他苏大夫，背后叫他苏七块，谁也不知他的大名苏金散了。

④苏大夫好打牌，一日闲着，两位牌友来玩，三缺一，便把街北不远的牙
医华大夫请来，凑上一桌。

玩得正来神儿，忽然三轮车夫张四闯进来，往门上一靠，右手托着左胳膊肘，脑袋瓜淌汗，脖子周围的小褂湿了一圈，显然摔坏胳膊，疼得够劲。

可三轮车夫都是赚一天吃一天，哪拿得出七块银元？他说先欠着苏大夫，过后准还，说话时还哼哟哼哟叫疼。

谁料苏大夫听赛没听，照样摸牌看牌算牌打牌，或喜或忧或惊或装作不惊，脑子全在牌桌上。

一位牌友看不过去，使手指指门外，苏大夫眼睛仍不离牌。

“苏七块”这绰号就表现得斩钉截铁了。

⑤牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远地把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。

不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

⑥过一会儿，张四歪歪扭扭走进屋，把七块银元“哗”地往台子上一码。

这下比按铃还快，苏大夫已然站在张四面前，挽起袖子，把张四的胳膊放在台子上，捏几下骨头，跟手左拉右推，下顶上压。

张四抽肩缩颈闭眼龇牙，预备重重挨几下，苏大夫却说：“接上了。

”当下便涂上药膏，夹上夹板，还给张四几包活血止疼口服的药面子。

张四说他再没钱付药款，苏大夫只说了句：“这药我送了。

”便回到牌桌旁。

⑦今儿的牌各有输赢，更是没完没了，直到点灯时分，肚子空得直叫，大家才散。

临出门时，苏大夫伸出瘦手，拦住华大夫，留他有事。

待那二位牌友走后，他打自己座位前那堆银元里取出七块，往华大夫手心一放，在华大夫惊愕中说道：“有句话，还得跟您说。

您别以为我这人心地不善，只是我立的这规矩不能改！”
⑧华大夫把这话带回去，琢磨了三天三夜，到底也没琢磨透苏大夫这话里的深意。

但他打心眼儿里钦佩苏大夫这事这理这人。

（选自《俗世奇人》）注①各色：方言。

意思是特殊，与众不同。

1．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．“张口说话，声音打胸腔出来，带着丹田气，远近一样响，要是当年入班学戏，保准是金少山的冤家对头。

”这句话说明苏七块不仅医术精湛，而且声音
响亮。

B．“手指一触，隔皮截肉，里头怎么回事，立时心明眼亮。

忽然双手赛—对白鸟，上下翻飞，疾如闪电，只听‘咔嚓咔嚓’，不等病人觉疼，断骨头就接上了。

”这两句话运用传神的动词和比喻的手法，表现了苏七块精湛的医术。

C．三轮车夫张四摔伤，因无七块银元，苏七块坚决不给他治伤，当看到张四把七块银元“哗”地往台子上一码，苏七块“这下比按铃还快”，马上给张四治伤，可见苏七块是一个贪财势利、毫无同情心的人。

D．小说富含浓厚的“津味”，小说中出现了很多具有天津卫方言特色的词语，如“嘛”“赛”，将人物表现得活灵活现。

2．苏七块一直不给车夫张四看病，下列理解正确的一项是（）
A．因为他不愿意给张四这样身份低下的车夫看病。

B．因为张四拿不出七块银元，苏七块给他看病挣不到钱。

C．因为苏七块不想破坏自己定下的规矩。

D．因为苏七块看准了华大夫心善，他想等华大夫替张四付钱。

3．下列对苏七块的人物特点概括最为准确的一项是（）
A．医术高明但唯利是图。

B．医术高明且坚持原则。

C．唯利是图但心地善良。

D．心地善良且坚持原则。

4．文中画“”的部分主要是对人物的（）描写。

A．语言B．动作C．心理D．神态
5．苏七块是小说《俗世奇人》中的一个人物，请结合本文分析苏七块的“奇”表现在哪些方面。

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6．人们为什么称苏大夫为“苏七块”？
__________________________________________
22. 阅读短文，完成下列练习。

走进书里去
①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广(搏博)，但缺乏深入思考的(奈耐)心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们(豪毫)不费力地坐在(荧影)光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。

一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的途径。

但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1．阅读①-③段，划掉括号里不正确的字。

2．从文中找出下列词语的反义词。

粗略-- ________ 瞬间-- ________
3．为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?
____________________________________________
4．读小说和看影片有什么不同?
____________________________________________
5．文学欣赏的途径是什么?
____________________________________________
6．结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。

____________________________________________
23. 课外阅读。

《莫干山的蝉鸣》
①到莫干山避（bì pì）暑，这儿的蝉鸣声引起了我的注意。

②晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。

突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。

于是，夜空中就只充盈（yíng réng）着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。

粗听，一成不变，平淡乏（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。

有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。

如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。

③突然——又一个突然，停了。

漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。

④真奇怪……
1．给文中括号内选择正确的读音。

2．找出第2自然段中的两对反义词。

（___________）——（___________）（___________）——
（___________）
3．是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注意？用横线划出描写这一特点的句子。

4．短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”？用波浪线划出有关句子。

5．把第3自然段划横线的那个长句，缩写成“谁干什么”的短句。

______________________________________________________
24. 课外阅读。

暖冬
小的时候,是那么疯。

数九寒天的,跑到村东小河上砸开一块冰,蹿上去,拿一根细竹竿撑着河床,那冰就行驶开来,成一条冰船。

那是一个午后,我把一根竹竿挥得虎虎生风,突然从脚下传来断裂的咔嚓声。

低头一看,一块冰分离成两块,慢慢漂向相反的方向。

我急了,大叫一声,人掉进了河里,好在河水不深,我颤抖着牙关爬出来,跑回了家。

我被母亲大骂一通,屁股上,落了母亲恶狠狠的笤帚。

母亲说那河那么深,你不知道?母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。

冬天的阳光,象征性地洒在上面。

那些衣服很快冻成冰棍。

母亲坐在炕沿,看着我,愁眉不展。

那些年月,家里没有多余的棉衣棉裤,冰天雪地的,明天怎么上学?
我一直把自己包在棉被里,看母亲愤怒并愁苦的脸。

我小心翼翼地吃饭,小心翼翼地和母亲说话,小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来,看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影,那是母亲和她的油灯。

早晨我被母亲推醒。

我惊奇地发现,母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。

干燥的棉袄棉裤穿在身上,暖和并贴身。

每一个扣子都亮闪闪的,像从夜空中摘下的星星。

我背着书包上学,走到院子里,突然回头。

母亲正在玻璃窗后看着我。

那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光,随着我,静静地织成一条温暖的路。

那年冬天特别冷。

但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

1．根据句子的意思,从文中找出合适的词语,写在括号里。

(1)由于忧愁而双眉紧锁,形容心事重重的样子。

（______）
(2)言行举止十分谨慎,丝毫不敢疏忽大意。

（______）
2．从文中找出与题目相对应的一句话,用横线画出来。

3．根据短文内容回答问题。

（1）“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是________________；“愁苦”的原因是___________。

（2）短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用是
______________________________。

4．“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。

”联系上下文，写出你对这句话的理解。

____________________________________
5．作者借短文所表达的思想感情，不正确的一项是( )
A．思乡 B．对童年快乐生活的怀念 C．对母爱的赞美
作文
25. 习作。

题目：难忘的_________
要求：请将题目补充完整，然后写一篇作文，做到内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确，书写工整，400字左右。

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26. 习作天地。

社会飞速发展，我们的家乡也发生了翻天覆地的变化，让我们来写一篇作文，说一说家乡都有哪些变化，表达对家乡的热爱之情。

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27. 习作。

都说“童年不同样”，童年时，你一定经历了许多趣事！请回想一件事情，把它写出来，要把事情的经过写清楚，记录当时的真实感受。

题目自拟。

不少于450字。

提示：多姿多彩的生活中，总有这样的时刻给我们带来难忘的回忆和不同的感受，可能让人快乐，可能令人自豪，可能让人感动，可能令人难过……请你选择自己亲身经历的一件事，先把题目补充完整，再写一篇简单的习作。

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答案
1、1jué jiáo 2bì chǎng bì 3hǎo hào 4.sù xiǔ
2、zhēng lùsāi xīng pòjià
3、guàn guān gēng gèng léi lèi qiáng qiǎng
4、mǔzhàshēn pàn jiàn jūn pián chāi
5、B D A
6、高矮生硬寻常忘却石榴孤独榨油悠然黄昏播种相框吩咐
7、噪声脊背龟裂钉鞋考试纸屑酷暑寄宿
8、祭拜悲哀拘束倾泻宫殿履行毁灭辉煌宏伟游览
9、韵味间隔冠军发誓习惯侵略边疆拘束
10、平稳衡量妥协铁圈设置典范罪过怯弱抗拒荆条
11、瞄准矛盾钩住讥讽欧洲喵喵给予构件讥饿海鸥
12、停泊寺庙榆树江畔伯父主持小偷伙伴害怕古诗愉快凉拌
13、钉子陪伴暑假枕头订书机部门署名沈阳
14、虚心辨别惨状僧人考虑辩论掺和赠送
15、干燥遭殃虐心瞩目烦躁泱泱谦虚遗嘱
16、因为所以因为大家的精诚团结，所以我们的球队在比赛中胜利了。

地球上的光明和温暖难道不都是太阳送来的吗？松鼠的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，像一把雨伞一样。

这座塔高100米，占地200平方米。

17、秋凉以后，搭石被人们早早地摆放好。

猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？蔺相如对秦王说，那块璧有点儿小毛病，让他指给秦王看。

这篇作文的层次很清晰，语言很通顺。

18、早晨起来，我呼吸着新鲜的空气以及沐浴着灿烂的阳光。

蝴蝶像一个小仙女在花丛中飞来飞去。

她不会是一个聋子。

我不仅喜欢读信，还喜欢看书。

19、经常到山里的人，大概都见过这样的情景。

秦王没办法，不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。

流星体是天体。

蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。

身处异地两人的情感两地亲人们的一份思念烦恼心中的忧愁
20、军士搬箭。

秦王不得不跟他约定举行典礼的日期。

迎接我们的主人问我，我离开德国这样久，有什么变化没有。

《三国演义》是中国古典文学四大名著之一。

21、
1．C
2．C
3．B
4．B
5．苏七块医术出众，技艺高超，原本已在“奇人”之列，但他又立下了严格的“行医规矩”，更是奇崛之极。

6．因为苏大夫有个各色的规矩，凡来瞧病，无论贫富亲疏，必得先拿七块银元码在台子上，他才肯瞧病，否则决不搭理。

22、
1．搏、奈、豪、影
2．细致永恒
3．影视器材的进步使人们（豪毫）不费力地坐在（荧影）光屏前，就可获得无奇不有的各种知识；也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。

相比之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。

因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

4．在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。

看影片和卡通虽然有感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

5．阅读书籍
6．同意，因为我们需要养成良好的阅读习惯,走进书里去，才能真正有所收获。

23、
1．bì yíng fá sì
2．粗听细品一成不变五花八门
3．粗听，一成不变，平淡乏（fá fán）味；细品，却也五花八门，饶有兴趣。

4．有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似（sì shì）乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。

5．蝉儿闭了嘴。

24、
1．愁眉不展小心翼翼
2．那年冬天特别冷。

但我一直认为,那是我今生最温暖的一个冬天。

3．“我”因为贪玩，掉进冰水里，母亲又心疼，又担心家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天“我”怎么上学突出强调“我”知道错了以后的表现
4．①“我”有了新的棉衣可以御寒，无受冻之忧；②“我”有了母亲用爱的目光编织成的可以伴随“我”人生的温暖的路。

5．A
25、范文：
难忘的一件事
在我的记忆中有许多难忘的事，比如去冰场滑冰、去大学里比赛等。

但是令我最难忘的一件事是我第一次煎鸡蛋。

那天是星期日。

我早上起床后对准备做早餐的妈妈说：“我想吃煎蛋。

”妈妈说：“你自己煎一个蛋试试吧。

”我答应了。

于是，我在妈妈的帮助下，开启了煎蛋之旅。

妈妈帮我打开火，我心里特别紧张，因为我从来没有自己煎过蛋。

我拿出了一个蛋，妈妈教了我怎样打鸡蛋，我模仿妈妈的动作，成功的把鸡蛋打到了锅里。

我看见贴着锅底的蛋液开始凝固。

过了一会儿，我把鸡蛋翻了个面，继续耐心等待。

最后，我把鸡蛋翻回来一看，火太大了，鸡蛋煎糊了！我只好重新再煎一个鸡蛋。

我小心翼翼地拿出第二个鸡蛋，把它打到锅里。

这次我目不转睛地看着鸡蛋，生怕它糊掉。

看见下面的蛋液凝固了，我就马上翻了个面。

等整个鸡蛋都煎熟了，我就把鸡蛋铲到盘子里，撒上盐。

耶！我终于成功了！
吃着自己煎的蛋，我感到格外美味。

通过这次煎蛋的经历，我明白了，做任何事一定要仔细认真，坚持不懈，才能获得成功！
26、范文：
家乡的变化
我的家乡，她依山傍水，独特的地理环境让她风景如画，美不胜收，我从小就生活在这个美丽的小城里，我爱我的家乡！
夏天的傍晚，我最喜欢和妈妈出去散步，吃完晚饭，路上散步的人很多，路两旁都是茂盛的花花草草，花儿一种比一种美，草儿一种比一种绿，真是漂亮！我们常常一边走一边讨论身边的新变化，城边新开发的居民小区啦，那里楼房整齐排列，四周环境优雅整洁；县城中心鼓楼那里修建了文化广场啦，古香古色的，广场上的音乐喷泉美伦美免，吸引了小朋友去那里玩耍，吸引了大人们到那里纳凉，如果你走到那里，必须会被悠闲的人群吸引，不由自主的加入其中呢！还有街上的汽车越来越多，为了缓解交通拥挤，县政府又拓宽了马路，修建了环城路，六车道的环城路平坦又宽敞，路两边的绿化带设计得桃红柳绿，让人赏心阅目，不仅仅疏通了车流，还为人们带给了休闲散步的好去
处。

生活水平提高了，生活质量也要提高，越来越多的人开始注重身体的健康、精神的愉快，街上那些乐呵呵扭着秧歌的爷爷奶奶们，路上带微笑聊天散步的叔叔阿姨们，广场上奔跑嬉耍的小朋友们，他们都在提醒我们，生活多美好！
妈妈常对我讲，十几年前她和爸爸从学校毕业刚来那里工作的时候，街上还没有这么多的楼房和商铺，更没有这么多的汽车喽，人们早出晚归，为一家老少的生计奔波，哪有谁没事走在大街上闲逛呢，兜里没有钱，进商店买什么呀？此刻，当然不用说了，光看就明白，经济发展的如此迅速，仅县城面积就往外扩大了好多！城里新开发的住宅小区一个比一个高档，路上跑的汽车越来越多，越来越好，人们的穿着打扮越来越美，越来越时尚！
如果你十年前来过那里，欢迎你再来一趟，感受一下，你必须惊叹，这绝对称得上是翻天覆地的变化！如果你像我一样一向生活在那里，随着这些改变一块成长，那么你必须会和我一样，自豪又深切的爱着这个小城，不是吗？
27、例文：
一件令人难过的事
每个人都有自己伤心的一件事，可能因为考试失败而伤心，可能因为玩具坏了而伤心……而我的伤心，却因为我心爱的宠物——球球失踪了而伤心。

球球是一只捡来的小狗，因为像一个小绒球才取名为球球。

它十分可爱，眼睛像两个小黑豆，不时地吐舌头，十分可爱。

他给我留下了许多回忆，我们一起吃饭、休息。

现在，球球不在了，他在前年失踪了……
前年的一天，我刚回到家，奶奶就焦急地打电话给我，告诉我：球球不见了！一下子，我脑子里一片空白，愣住了，过了好一会，才反应到：球球不见了。

不知道这么了，我的眼里酸酸的，尽管我尽力忍着，但还是掉着眼泪，最终嚎啕大哭，球球这么乖，怎么会丢了？我经常暗想。

之后，我吃饭不香，觉也睡不好，总是梦见我和球球在一起玩。

不久，奶奶说在田里发现了球球的尸体，我没有哭，只是发呆，妈妈走过来，安慰我，说不就是一只狗吗，就是个畜生罢了。

听了此话，我想一只咆哮的狮子，和妈
妈大吵一架，我把自己锁在房内，大哭了一场。

球球已经离开了我三年，我还是无法忘记，我和他的点点滴滴。