高中优秀主题班会教案设计集锦讲解学习

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高中主题班会设计(5篇)

高中主题班会设计(5篇)

高中主题班会设计(5篇)高中主题班会设计 1主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

以主题班会为载体,创设和谐的班级氛围,引领学生完成从他律到自律,从自育到自塑,促进学生健康成长和树立正确人生观都起着重要作用。

以下是对高一系列化规范化的主题班会活动的一点想法,不足之处,请多多批评指正!第一阶段(开学~期中):1.始业教育《高中,你准备好了吗》:学*学生行为规范等。

2.高一新生军训主题班会3.主题班会《献给老师的爱》:庆祝教师节。

4.青春健康教育之一:《谈谈高中阶段的学*特点及方法》。

对高一学生进行学*指导,使学生学会学*。

5.主题班会《中秋寄思情》:开展中秋节或国庆节庆祝活动,进行传统节日文化教育。

6.主题班会《诚信是金》:温课迎考,认真严肃对待高中阶段第一次月考考试,注重考风考纪。

7.主题班会《拼搏,人生的劲歌》:组织学生参加“校运会”或期中考;增强班级凝聚力,搞好舆论导向。

第二阶段:(期中~期末):1.青春健康教育之二:《雨后彩虹》:期中考后针对部分学生自悲、担忧、失望心理,从心理学角度进行指导,激励信心。

分析探索适应他们自身的科学的学*方法。

2.主题班会《我拥有金钥匙》:期中考后学*方法交流。

3.主题班会《低碳生活、从我做起》:在校园内外开展环保行动,倡导低碳生活理念。

4.主题班会《我行我秀》:新年迎新或圣诞节活动。

5.主题班会《理想的翅膀》:期末考动员大会。

第三阶段:(寒假~期中)1.主题班会《文明礼仪伴我行》:以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪*惯为重点内容,将行为规范教育及学校的其他教育教学活动紧密结合,使学生成为文明礼仪行动的先锋,为营造现代化绿色校园良好的人文环境做出贡献。

2.主题班会《我为班级添光彩》:组织学生参加艺术节或期中考,增强班级凝聚力。

3.青春健康教育之三:《青春路上,让我们同行》。

高中主题班会教案(14篇)

高中主题班会教案(14篇)

高中主题班会教案(14篇)高中主题班会教案(14篇)上学期间,许多人都参加过一些经典主题的主题班会吧?主题班会是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。

那么,主题班会都有哪些类型的呢?下面是小编帮大家整理的高中主题班会教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中主题班会教案篇1一、主题:如何看待高中生谈恋爱二、教育目的:现在高中生的恋爱现象越来越多,导致大家对此也越来越习惯,更会去尝试,所以就以班会的形式来审视这一现象,让大家真正地表述自己的观点,从而认识到高中生该做什么,要以什么为主。

三、准备过程:1、班干部上网分头寻找资料,寻找一些可以引出话题的报道。

2、进行班内成员的一些讨论,了解一些大众的想法。

3、完成ppt,让相关人员做好发言稿。

4、和老师,尤其是心理老师沟通怎样进行班会,以何种主题为主。

四、时间:地点:高一(十)班教室五、使用手段(器材):电脑(ppt)教育(活动)形式:大家发言、讨论六、教育过程我们先给大家看了1份关于高中生谈恋爱的调查报告,从而引出这次班会的主题,也让许多同学对自己身边的这种现象,反映出这种现象越来越普遍,而且也受到各方面的关注。

同学们也表达了自己的看法,大多数的同学都表示能接受这一现象,对此也见怪不怪,而且觉得这件事无所谓了。

但也有少数人不支持高中生谈恋爱,认为高中阶段,男女生之间过多的交往会影响学习,会影响将来的发展。

其实这样的事有时候发生在自己身上才会有所想法,有时单纯的支持不支持并没有什么意义。

对于高中生谈恋爱又牵扯出许多问题,除了学习,还有学校、老师、家长等各方面的压力和因素,毕竟老师、家长支持的很少,所以班会中也请了许多同学来谈谈自己身边的老师、父母对此的看法。

其中,同学们父母的态度还是比较理解,因为高中生不是打就能教好的。

家长和老师采取的方法还是会和同学们理智谈,讲述自己的过往,分析现在的状况,会让我们自己认清情况,自己决定该怎么做。

高中主题班会教案(精选5篇)

高中主题班会教案(精选5篇)

高中主题班会教案(精选5篇)高中主题班会教案(篇1)(一)活动目的1、通过活动增强学生在考场上以德立身、诚实守信的意识,使同学们认识到诚信的重要性和做人的基本准则,进而提高学生的道德水平修养,提升学生的人格和行为能力。

2、使学生崇高“诚信”,远离虚伪、欺诈,把“诚信”作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。

懂得在考场不诚信是弄虚作假的行为,诚实守信必须从我做起,从现在做起,落实在日常生活实践中。

(二)活动准备1、发动全体同学都参与诚信故事、格言收集和班级诚信的调查。

2、以小组为单位讲诚信小故事、诗歌创作或小品创作。

3、思考诚信的利与弊。

4、印发“诚信考试承诺书”。

(三)活动过程1、主持人:诚信,即诚实守信,我国自古以来推崇诚信者,“言必行,行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道,“一诺千金”的佳话传诵数千年。

然而,今天,与诚信离背的言行并不少见,“言行不一”、“不守信用”、“表里不一”是大家深恶痛绝而自己也会有意无意沾染的恶习。

青少年是四化大业的接班人,是祖国未来的希望,如果青少年生活在诚信氛围不浓的环境中,他们的成长就会受到不良的影响。

2、主持人:考试作弊,是可耻的行为,但是,在当今不少学生的心目中,考试作弊不以为耻,反以为荣。

进行诚信教育,考纪考风是一个很好的切入口,学校在一直开展“诚信考试”活动,即在考试前,对学生进行诚信教育,并承诺签名。

同时还设立到“诚信考场”,“诚信考场”中不设监考人员,由同学们自己约束自己。

在即将到来的期中考试,学校再次开展“诚信考试”活动,让所有同学都加入到诚信考试的行列。

幻灯片演示故事一:一份“白卷”2002年2月,部队退伍战士张晓林,参加昆山某大型公司招聘总经理秘书的考试,经过层层筛造进入了最后阶段的角逐。

“请写出原单位最秘密的东西和对本公司最有价值的材料。

”面对这样一道试题。

张晓林懂得应聘职位机遇难求,更懂得保守秘密和诚实处事的重要,他在试卷上写道:‘啡常愿意为贵公司效力,可我是一名退伍军人,保守秘密是我的责任,这份工作对我固然重要,但为了部队的利益我只能交白卷。

高三主题班会优质教案

高三主题班会优质教案

高三主题班会优质教案高三主题班会优质教案(精选7篇)转眼间开学第一天到来了,而我们知道开学第一课非常重要,因为开学第一课可以让学生学习到很多的道理以及知识。

下面是由小编给大家带来的高三主题班会优质教案7篇,让我们一起来看看!高三主题班会优质教案篇1班会背景:进入高三,经过一段时间和学生的交流,发现很多学生无论是在学习上还是心理上都存有很多的困惑。

有些学生在学习上很被动,有些学生在心理上给自己过多的压力,所以高三初期出现了不适应状态,为了可以帮助学生更好的调整自己,希望这次班会课可以帮助学生更好的调整自己。

设计思路:一、看一段高三学生生活的漫画,让学生展开讨论。

二、三位学生(一位成绩好但心理压力大,一位学习很被动,一位成绩中等心理状态良好)发表自己对高三的心态和计划。

三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题,同时回答同学的心中的疑虑。

四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想。

活动时间:20__.9.17班会课活动地点:教室活动目的:1、让学生有很好的心态对待高三2、使学生认识到集体的力量活动主持:顾迪活动过程:主持人:大家下午好不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗?听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想。

首先我们一起来看看“小美的高三生活”(flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞)。

同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法。

有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。

主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划。

在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以最好的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请x老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向x老师倾诉。

高中主题班会教案

高中主题班会教案

高中主题班会教案高中主题班会教案汇总5篇上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会有鲜明的主题和明确的目的,既是对学生进行教育的活动形式,又是使学生得到锻炼的活动方式。

你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗?下面是小编为大家收集的高中主题班会教案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

高中主题班会教案篇1一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

五、上课时间:十六周星期一第9节六、上课地点:高一(4)班七、上课班级:高一(4)班八、班级背景:学生刚进入南丰中学,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

九、参考资料:《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备:l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

2、自己找有关材料阅读,并写出读后感。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

十一、课后延伸:1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

十二、活动过程:1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

高中生主题班会设计方案(精选5篇)

高中生主题班会设计方案(精选5篇)

高中生主题班会设计方案(精选5篇)高中生主题班会设计方案精选篇1【教学目的意义】通过励志主题班会课,帮助高三的学生正确认识面临高考来自学校、家庭、个人压力。

通过一些简单的小游戏缓解他们在学业上的压力,抓紧紧绷的神经。

并试图用授课者的亲身经历和一些名人励志成才的故事激励启发他们,让他们树立正确的学习态度,培养健康的应试心态。

【教学内容】一、课前玩一个简单的小游戏(蜜蜂游戏),充分调动学生的课堂气氛(5分钟)。

二、简单介绍高三时期情绪变化起伏表现的症状,通过与学生之间的互动,分享高考减压、抓紧身心的方法(15分钟)。

三、小组讨论环节,通过展示两段话,让学生用角色转变的观点看待学习问题,融入学生与家长之间的情感,理解家长的用心良苦,调整面对家庭压力的态度。

并且授课者团结自身经厉拉近教学距离,劝勉学生(18分钟)。

四、给每位同学发一张小纸条,写上十年后自己的角色定位,与同学一起憧憬大家的未来。

并且用心理暗示法激励同学为未来梦想的实现做好准备,从现在做起,从点滴做起(7分钟)。

【教学方法】一、讲授法;二、案例领会法;三、故事交换法;四、心理暗示法。

【教学设计】1、导入环节同学们,这一节课将粉碎以往师生的固定教学形式。

在短短的四十五分钟里,我将抛开教师的身份,充当你们的朋友、知己,一起分享我们发展道路上高三这个绚丽时期的故事。

班会上面,我将通过一个简单的游戏,调动大家的主动性。

(小蜜蜂游戏5分钟)二、讲授环节(一)初步发掘压力游戏结束了,大家的精神状态也变得更加饱满。

那现在我们就你们目前这个阶段来讨论。

每个人会经历的一个重要人生阶段,每个学生应该经历的一个重要的学习阶段,就是你们现在处于的高三时期。

说起高三,相信很多人经历过的人都会以为那是一个充满汗水、充满艰难、充满躁动,同时,也充满感情和欢笑的光阴。

无论是高中还是落榜,认真经历过这个时期的人,一般都会把这一年的所有点滴归于到家的回忆。

而正在经厉高三的人,却还未认识到这个阶段对于你来说意味着什么,或许是比高一、二更加苦楚,更加令人窒息的阶段。

高中班会课教案(精选7篇)

高中班会课教案(精选7篇)

高中班会课教案(精选7篇)高中班会课教案(精选7篇)作为一名为他人授业解惑的教育工作者,往往需要进行教案编写工作,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么优秀的教案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的高中班会课教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

高中班会课教案1活动目标:1.理解并掌握诗歌内容,并能有感情的朗诵诗歌。

2.体验妈妈对自己的爱,并知道了长大以后该怎么回报妈妈。

3.根据诗歌的内容进行简单的创编。

4.学会有感情地朗诵诗歌,大胆参与讨论。

5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

活动准备:1.ppt2.面具。

3.一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及如何照顾孩子的故事。

4.钢琴曲磁带、画纸、画笔等活动过程:一、妈妈带给我们的温暖二、找妈妈1.师:“小朋友,母亲节快到了,让我们欢迎妈妈的到来!”在音乐声中,妈妈们头戴面具出场。

2.师:“妈妈为什么头戴面具呢?原来,妈妈要和你们做一个游戏名字叫“找妈妈”。

3.交待游戏规则:头戴面具,身穿同样服饰的妈妈站成一排,幼儿找到自己的妈妈回到自己的位置。

三、妈妈讲故事。

一位妈妈讲述从怀孕到出生,以及孩子生病时如何照顾孩子的故事。

提问:“听了这个故事你们有什么感受?”四、学习诗歌《妈妈的心》1.师:“有一位诗人根据天下所有妈妈和孩子的故事创作了一首诗歌,名字叫《妈妈的心》。

让我们一起来欣赏一下”。

2.教师配乐有感情的朗诵一遍诗歌,提问诗歌内容:诗歌的名字叫什么?诗歌主要说了些什么?为什么说妈妈的心很大呢?从那儿看出来的?(了解诗歌的基本内容)我饿了、我冷了妈妈是怎么做的?3.幼儿学习朗诵儿歌:(1)理解并记住诗歌内容,结合图示进行朗诵。

(2)配乐朗诵,感受诗句与音乐之间优美抒情的旋律。

4.启发幼儿谈谈“妈妈的心很大很大”表现在哪里?妈妈的心为什么会那么大?并让幼儿理解最后一句:“我的心也要想妈妈一样大才装得下妈妈“的含义。

5.平时妈妈还为你做了什么?怎样照顾你的?幼儿可结合课前画的画讲述。

高一主题班会教案设计优秀6篇

高一主题班会教案设计优秀6篇

高一主题班会教案设计优秀6篇开好主题班会,首先要确立与策划好主题。

主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的,这次漂亮的小编为您带来了高一主题班会教案设计优秀6篇,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

高一主题班会篇一高一(8)班主题班会:感恩父母作者(来源):高一(8)班周旸张京晶活动目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。

3、增进学生和家长之间的交流与沟通。

活动准备1、全班同学以“感恩父母”为话题,写一篇文章,要求记真事,叙真情。

2、课前全班同学观看dv作品——《邝丹的秘密》。

3、邀请11位父母参加本次活动。

4、活动前三名同学排练小品《送水工》。

5、汇集同学们想对父母说的一句话,编辑成语录集《我们想对您说》,作为power point课件内容之一。

6、制作power point课件,并以歌曲《感恩的心》作为背景音乐。

7、准备气球若干只,听装可乐20听。

8、准备主持人台词活动计划第一环节:由同学表演小品《送水工》。

第二环节:请同学们说说“我与爸爸妈妈的故事”,内容可以为:爸爸妈妈所做的最令我感动的事;我最愧对父母的事等。

第三环节:请到场家长说说他们的故事:他们小时侯的故事,他们与孩子之间的故事等等。

第四环节:家长和子女进行互动,做两个考验默契程度的小游戏:①可乐大转移②运气球第五环节:通过power point软件展示语录集“我们想对您说”,播放歌曲《感恩的心》活动实录活动开始:主持人上台a:各位家长,b:老师还有同学们b:大家下午好!a:对了大家都知道这么句诗吧:“谁言寸草心,报得三春辉!” b:父母对我们的养育之恩,岂止三年的春晖,他们已经足足给予了我们十七年的甘露与阳光。

a:是啊,父母亲们将我们精心培养长大,我们或许还不能作出等价的回报,但我们应该怀有一颗感恩的心。

主题班会高中教案(精选7篇)

主题班会高中教案(精选7篇)

主题班会高中教案(精选7篇)主题班会高中教案(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是由给大家带来的优秀主题班会高中教案7篇,让我们一起来看看!主题班会高中教案篇1一、班会目的1、认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

2、行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

二、班会背景:配合学校正在开展的创建和谐校园建设。

动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

三、班会形式:学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

四、班会时间:20__年12月17日星期三五、班会地点:本班教室六、班会准备:1、老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

2、指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

七、主要过程:美丽校园,文明你我高一(4)班主题班会1、主持人致欢迎词《美丽校园,文明你我》高一(4)班主题班会现在开始。

首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

2、美丽校园知多少我们枫泾中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。

形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。

这一切都离不开历届师生的努力。

这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。

高中班会主题教案【优秀5篇】

高中班会主题教案【优秀5篇】

高中班会主题教案【优秀5篇】高中心理健康主题班会教案篇一活动目的:1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,使学生知道应该笑对生活中的不如意,做一个快乐的人。

2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。

活动重点:引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。

活动难点:引导学生用自己所掌握的寻找快乐的策略来更好地调整自己。

活动准备:事先准备小品,情景设计和歌曲磁带。

活动地点:本班教室活动过程:一、创设情景体验烦恼:1、揭题,教师激情导入:人人都想和快乐在一起,天天快乐,时时快乐。

但是,在我们的生活、学习中,总会遇上这样那样不顺心的事。

这不,昨天早上,有位老师骑着自行车来上班,突然,在拐弯口横冲出来一辆摩托车,躲避不及,老师摔倒了,腿摔破了皮。

谁知骑摩托车的人丝毫没有歉意,连车都没停,扬长而去。

老师扶起摔倒的自行车,揉着摔疼的腿,心里很不愉快。

你们说说这种做法对吗?(这人既不遵守交通规则,又缺乏爱心,太不应该了。

)是啊,生活中,让人生气、让人烦恼、让人痛苦的事情太多了,同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?2、趁机引导,回忆烦恼:谁都难免会遇到不愉快的事,请大家拿出小纸片,写出近遇到的令你烦恼的事。

二、学生互动,倾诉烦恼:1、教师:生活中人人有烦恼,有了烦恼怎么办?请大家来听一个故事:《国王长了一只兔耳朵》。

2、教师讲故事。

3、教师引导:有了烦恼,让我们像故事中的理发师一样来大声地说出自己的烦恼!4、说出内心话:引导学生诉说感到不愉快的事。

三、交流方法,心理疏导:1、观看心理小品,评析是非:4、讲故事:《猪八戒新传》。

思考:为什么同样面对下岗,沙和尚满脸笑容,而猪八戒却闷闷不乐?教师小结:不同的想法,对人的影响多大啊!5、情境游戏:《猜一猜》情节设计:晶晶上前,做闷闷不乐状,委曲地自言自语:作文课,我认真地写,满怀信心地给老师看,老师说不行;而同桌这么死板的作文,老师却说好多了。

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)

高中主题班会(精选5篇)高中主题班会篇1一、时间:二、地点:高一三、班会主题:新的起点四、班会背景:开学两个月以来,学生初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,大部分学生对高中生活表现出不适应,但每一个学生都不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

五、班会目的:1.通过“新的起点”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;六、班会准备:1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

2.第一次月考之后每一个学生与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己两月来的学习方法。

3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉。

4.通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。

七、班会过程:1.主持人致词,班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓高中主题班会篇2一、班会目的:1、提高师生备战高考意识;2、激发学生学习,备战高考斗志;3、激发140班教师在高考来临前的工作热情;4、缓解学生在高三高考备战中的紧张情绪;5、鼓励师生。

二、主题班会筹划与设计:高140班班主任三、主持人:陈景辉、李涵潞三、励志班会过程:一、班主任开场(音乐——天空之城)今天,是一个不同寻常的日子。

高中主题班会教案

高中主题班会教案

高中主题班会教案精选高中主题班会教案四篇高中主题班会教案篇1一、目的要求:每当期中考试过后,学生中总会出现松散的现象。

通过本次班会课,教育学生期中考后重要的是认真总结经验教训,不放松学习,不放松纪律,在新的学习中再创佳绩,达到学生自己教育自己的目的。

二、教学方法:讨论式。

三、教学过程:(一)主持人:本次活动的目的做法。

期中考已过去,同学们不要对成绩过于介怀,重要的是总结经验教训,在新的学习中再创佳绩。

这个班会课的目的是引起大家对学习、纪律问题的注意。

大家畅所欲言。

(二)王梓安:讲三个小故事,并引起同学们的讨论,作点评。

1.《一则为青年人而作的寓言》――失意时换另一角度看问题,精神又会振作起来。

2.《高处何处有》――学习贵在坚持,先苦后甜。

3.《留一只眼睛》――人生成功之道在于留一只眼睛看自己,看脚下的路子。

(三)郑学鉴:主要谈期中考体会及未来高考新动向。

明年五科一条线,目前哪科都重要。

(四)周桂炫:分析松散的危害性。

学习如逆水行舟,不进则退。

稍微放松,知识体系就出现漏洞,今后修补要花大力气。

而且一旦放松对自己的要求,就会助长惰性。

(五)苏炫杰:阐述纪律问题的重要性。

无规矩不成方圆,纪律问题对我们中学生尢为重要,考后放松一下自然有必要,但无视学校纪律则我们坚决反对。

(六)林伊嘉:小结,并提出要求。

考后调整一下自己的身体和情绪有必要,但应有个度,不能沉溺于网络,任惰性在身子里滋长。

应全身心投入学习,迎接期末考。

(七)班主任:肯定本次主题会,布置工作。

今天,我们召开“防松散”主题班会,准备时间虽短,但班委积极组织,同学们认真准备,采用讨论式,开得生动活泼,达到预期的目的。

同学们,最近政教处还专门发了《关于期中考后防松散教育的几点意见》,这里讲主要精神,具体可看有关材料。

1.认真做好期中考小结。

成绩尚未结出,可结合老师的讲评,总结经验教训,寻找薄弱环节,落实改正措施。

个人书面小结周三前缴交。

2.有关考勤问题。

高中优秀主题班会教案(精选12篇)

高中优秀主题班会教案(精选12篇)

高中优秀主题班会教案(精选12篇)高中优秀主题班会教案(精选12篇)上学期间,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。

还在为准备主题班会而发愁吗?下面是小编为大家收集的高中优秀主题班会教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高中优秀主题班会教案篇1教学目标:1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。

初步学会防护森林火灾的安全意识。

从小养成爱森林、爱自然的好习惯。

教学准备:1、了解学生对森林火灾的一般理解。

2、归纳森林火灾的一般特征和学习防护森林火灾。

搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

教学过程:一、导入火,是一种“神圣”的物质。

它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。

虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。

报纸上已做过许多的批判。

谁能举例说一说。

二、剖析森林火灾。

1、什么是森林火灾:森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。

森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

2、说一说引起森林火灾的各种原因。

⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。

以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

3、森林火灾的危害:⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

高中班会主题教案优质(精选7篇)

高中班会主题教案优质(精选7篇)

高中班会主题教案优质(精选7篇)高中班会主题教案优质(精选7篇)作为一名辛苦耕耘的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

快来参考教案是怎么写的吧!下面是由给大家带来的高中班会主题教案优质7篇,让我们一起来看看!高中班会主题教案优质【篇1】建立自信,争创美好未来一、活动目标针对本班有部分同学学习目的不够明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。

二、活动准备全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。

三、活动过程:1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。

为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。

下面宣布主题班会开始。

2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。

3.全班同学起立鼓掌。

4.全班合唱明天会更好。

(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过演小品。

分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。

引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。

请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。

(1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书)举例说明:A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。

B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。

C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅然换了教练,对队伍稍作调整后就取得了三连胜的辉煌战绩。

中卡两队鲜明对比再次验证自信的重要性。

D.请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。

通过以上由远而近,由名人到身边的同学等几个例子让同学深深体会要成功首先要自信。

高中主题班会优质课教案(精选5篇)

高中主题班会优质课教案(精选5篇)

高中主题班会优质课教案(精选5篇)高中主题班会优质课教案(精选5篇)作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。

那么你有了解过教案吗?下面是由给大家带来的高中主题班会优质课教案5篇,让我们一起来看看!高中主题班会优质课教案篇1一、指导思想深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神,以“修身立德、关爱学生”为主题,强化师德教育,历行师德规范,增强教书育人的使命感、责任感。

引导广大教师加强自身修养,提升师德水平,加强学习和研究,提高教育教学能力,关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。

二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下,保持与时俱进的人生观、教育观、价值观,牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识,不断加强道德修养,促进教育水平和质量不断提高。

(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念,确立新的知识观,建立与教学任务相适应的知识结构体系,热爱读书并养成良好的读书习惯。

(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养,注重言传身教,认真教书,悉心育人,关心、尊重、信任、爱护每个学生,用发展的眼光看待学生,使学生在原有基础上都有进步,促进学生全面发展。

(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。

以优良的师风,带动教风,促进学风,优化校风,着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风,努力构建温情、和谐、阳光新校园。

三、主题教育活动内容及实施步骤。

(一)读书活动。

3月,制订教师读书活动规划,向教师推荐必读书目(附件1),规定教师精读著作或教育理论书籍本数,撰写读书反思、随笔、体会等篇数。

高三主题班会教案总结分享【五篇】

高三主题班会教案总结分享【五篇】

高三主题班会教案总结分享【五篇】主题班会能充分发挥集体的智慧和力量,让个人在集体活动中受教育、受熏陶,从而提高综合素质。

如果组织得好,对学生思想的转化和良好的班风的形成有不可低估的作用。

下面就是小编给大家带来的高三主题班会教案,希望能帮助到大家!高三主题班会(1)一、班会目的1.帮忙学生进一步全面深入地认识高三生活,使他们做好更加充分的准备。

2.给予学生具体详尽的学法指导,为他们解决当前困扰。

3.帮忙学生树立勇攀高峰的自信心,为他们鼓起战胜困难的勇气。

二、班会准备1.联系大学的大一新生。

2.事先了解学生存在的困惑,并据此给来讲座的同学布置讲义的侧重,使他们有备而来,力争做到有的放矢,从而到达班会的针对性、实效性。

3.布置教室,成围坐式。

三、班会时间计划一个半小时四、班会过程(一)介绍几位大学大一新生的姓名、高考成绩及此刻所在院系。

嘉宾的高考成绩赢得了同学们由衷的掌声,这样的开场白深深地吸引了学生的注意力,树立了来讲座同学们的威信,使班会在一片赞叹声中开始了。

(二)由五位大学生分别从五个方面轮流讲解高三生活。

1.课堂环节要点:①吃透课堂资料②提高课堂实效性不必须要抄录老师所有板书,要根据自己状况学习2.课下复习环节要点:①认识其重要性是自己学习实力提高的关键环节。

②计划性将自己的课余时间和需要复习的课目资料有计划地安排起来,有规律不遗漏地复习巩固。

③针对性针对弱科弱项采取相应的复习策略。

3.战略战术要点:①生活要有规律,熬夜应战得不偿失②要根据学科特点采取科学有效的复习方法兼谈语文失利的教训――应坚持少量高频原则③提高保分意识,不要丢掉轻意能拿到的分④掌握一些答题的技巧4.心态的调整要点:①心理因素不起决定作用,实力最重要②树立信心、付出勇气去迎接挑战5.听老师的话――结束语老师们多年带高三、经验丰富,职责心强,跟上老师的步伐,按照老师的指导意见去复习没错。

(三)同学们自由提问摘要记录:1.你认为学习是职责还是兴趣?2.怎样处理学习和休息的关系?3.你是怎样持续充沛的精力的?4.英语基础不好,有短期提高的诀窍吗?5.怎样选取参考书?五、班会后记原计划一个半小时的班会足足开了有两个多小时,班会气氛和谐热烈,台上讲的投入,台下听的专注。

高中主题班会教案(共4篇)

高中主题班会教案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案一、活动背景:关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。

二、活动的目的:让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。

三、活动准备:1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。

2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。

3、布置教室。

四、活动过程:1、活动地点:高一(12)班2、活动时间:第八周3、主持人:游敏林雲飞4、教师导入:学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。

一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。

每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。

为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。

5、活动具体程序:(一)活动开始:主持人1:尊敬的老师!主持人2:亲爱的同学们!合:大家好!主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始!(二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》(三)朗诵《我爱我的家》主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎!(四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。

主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。

同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗?一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。

——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。

——闻一多只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

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高中优秀主题班会教案设计集锦目录主题1:我需要真诚的你――朋友 1 主题2:时时刻刻注意安全 5 主题3:生命在你手中10 主题4:让父母了解孩子,让孩子理解父母13 主题5:架起沟通的桥梁――走进父母 15 主题6:改变一生的五句话19 主题7:爱,让我们更靠近22 主题8:《再做一天好人》27 主题9:《“防松散”主题班会》 35 主题10:“学会感恩”39 主题11:"理想与前途"主题班会 43 主题12:“诚信”主题班会47 安全连着你我他55 跌倒了,爬起来 56 凤凰涅盘---如何解决厌学问题 59 你快乐吗?63 优化情绪释放压力67 网瘾的危害69 责任73 做人当自强81 做一名有教养的中学生 84 诚信考试 86 走进经典,拥有一颗感恩的心 89 增强自信心迈向成功路91 感恩的心95 行规你我知,习惯你我晓97 学会感恩 101 告别陋习,走向文明110 做人当自强 112 走进经典,拥有一颗感恩的心115 生命在你手中117 爱,让我们更靠近 119 诚信 122 学习中苦多、乐多? 125 建立自信,争创美好未来 135 防松散137 诚信在我心中139 架起沟通的桥梁--走进父母144 让父母了解孩子,让孩子理解父母 147 学会感恩149 习惯与人生 151 我需要真诚的你--朋友152 理想与前途 155 时时刻刻注意安全 158 建立自信,争创美好未来162 再做一天好人164 发扬奥运精神,全力拼搏,为班级增光 169 改变一生的五句话 171 母爱173 学会适应 175 我与校园环境176 做人的根本--诚信 178 零用钱,怎么花? 180 珍爱生命拒绝毒品181 懂你183 为了实现绿色的梦想 185 向团旗迈进 186 拥抱亲情189 理想立志192 谈中学生责任197 热爱生命,保护环境199 走近父母200 为了父母的微笑 202 责任伴我成长205 明礼诚信207 爱公益劳动惜劳动成果209 勿以善小而不为,勿以恶小而为之211 诚信--人之本213 举手之劳,参与环保217 我为水资源献策献计 219 学校是我家,关爱靠大家 220 弘扬民族精神争做文明学生221 我和我的祖国225 文明礼貌,中学生必备的品德 226 人生的黄金分割229 开放真正的个性234 新学期,我能行240 可敬天下父母心 242 主题班会――合作与竞争(1)248 主题班会――合作与竞争(2)251 主题班会“法”,在我们身边 254 主题班会-树立环保意识?创建节约型校园之一257 主题班会-《文明用餐,礼貌待人》261 主题班会-《我与我的目标的距离》264 主题班会-《高三生活中的困惑――心理篇》266 主题班会-珍惜时间,把握青春267 主题班会-礼仪之花处处开(之一)269 主题班会-礼仪之花处处开(之二) 271 主题班会-文明小使者1 274 主题班会-文明小使者2 276 主题班会-学礼仪知识,做文明小公民278 主题班会―男生女生面对面280 中学生的友谊与爱情观 282 迈好中学第一步 1 286 中学生日常行为规范5 286 团结就是力量7 286 自尊自爱自强9 286 建立自信,争创美好未来13 286 诚信 15 287 甲型H1N1流感 21 287 构筑心灵的防火墙远离网吧,文明上网23 287 习惯养成教育25 287 自护、自救安全教育27 287 意志力的培养29 288 “法制教育”主题班会33 288 感恩的心35 288 责任心39 288迈好中学第一步 289 中学生日常行为规范293 团结就是力量295 自尊自爱自强297 建立自信,争创美好未来 301 诚信303 甲型H1N1流感 309 构筑心灵的防火墙远离网吧,文明上网311 习惯养成教育313 自护、自救安全教育315 意志力的培养 317 “法制教育”主题班会319 感恩的心321 责任心324 主题1:我需要真诚的你――朋友一、教学目的:反思日常交友的行为,分清一些交友的误区,结交真诚的朋友。

二、教学重点:明白朋友的含义与分类、择友的原则,增强交友的能力。

三、教学难点:分清真朋友与假朋友、益友与损友,把握异性交往的界限与分寸,明确交友的原则。

四、教学方法:多媒体与讨论发言相结合,穿插小品与歌舞。

五、上课时间:十六周星期一第9节六、上课地点:高一(4)班七、上课班级:高一(4)班八、班级背景:学生刚进入南丰中学,对学校、老师、同学都比较陌生,很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋;相当一部分同学对高中生活不大适应,感到找不到好朋友,内心很孤独,整个班集体没有凝聚力,象一盘散沙;有个别同学分不清真朋友与假朋友、益友与损友的区别,讲哥们义气,参与了一些打架、斗殴事件;另外有些同学把握不住男女交往的分寸和尺度,表现得过分拘谨或随便。

九、参考资料:《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备:l、交朋结友问卷调查,了解学生目前交友的情况并做好统计。

2、自己找有关材料阅读,并写出读后感。

3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品,并进行筛选。

4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。

5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。

十一、课后延伸:1、收集赞美友谊,珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。

2、再次进行交朋结友问卷调查及统计,了解主题班会的收效。

十二、活动过程: 1、全班合唱(友谊地久天长) 2、引入主题:人生什么最温暖?不是寒冬的炉火,不是三月的春风,而是友谊。

这种感情,能融化冰雪,胜过烈火,给人们以无穷的智慧和力量。

人的一生,没有得到真正的友谊,是贫瘠的一生,荒凉的一生,像没有绿色生命的土地,像没有枝叶和花朵的枯树。

世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。

3、实话实说 (1)请同学谈谈自己的一位好朋友,他(她)有什么地方吸引你? (2)班内谁和谁是好朋友? 为什么? 4 5、提供心理学家分析的六类朋友作参考:(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情 (4)、可信任 (5)、能交心(6)、真正的知己 6、实话实说:在你的朋友当中,属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么? 7、请欣赏小品表演,思考什么是真正的友谊。

小品(1)清晨 (2)考试(前半场) 并思考:这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对? 小品(2)考试(后半场) 8、实话实说:俗话说:“近朱者赤,近墨者黑”,你认为交什么样的朋友才有益呢? 9、分析孔子关于朋友的名言:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。

”,明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的,认清益友与损友的区别。

10、实话实说:你认为自己的择友原则是什么? 11、提供老师归纳的择友原则作参考:择友原则:A顾全大局,能受委屈B见多识广,终身受益 C志趣相投,互相体恤D互助互补,共同进步 12、敏感话题:异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸? 13、仅供参考:在与异性同学交往时,应心地坦诚,自然大方,应把握感情的分寸,要热情而不轻浮,大方而不庸俗,讲究仪表谈吐,讲究文明礼貌。

14 、交友能力自我测试及鉴定: (1)、除了父母或兄弟姐妹,你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人? (2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗? (3)、除了同龄人外,你是否还有一些忘年之交? (4)、当你遇到意外事故时,你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难? (5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐? (6)、遇到节假日,你是否常会<a name=baidusnap0></a>想念</B>朋友们? (7)、朋友邀你去玩时,在一般情况下,你是否会找点诸如“最近我太忙”之类的借口婉言谢绝?(8)、朋友遇到困难(如生病)时,你是否会主动去表示关心? (9)、你是否经常用打电话或写信的方式,同远方朋友保持较为紧密的联系?(10)、每过一段时间,你是否会增加新朋友 (11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”,而是纯粹为了赢得友谊吗? (12)、你正忙时,恰遇朋友来访,这时你仍会热情接待吗? (13)、除了赠送礼品,你还有更多增进友谊的方法吗? (14)、当你遇到不幸或感到寂寞时,你会走出家门向朋友诉诉苦吗? 计分:一个“√”为1分,累计总分。

鉴定:总分如达到12分以上,说明你有很强的交友能力。

9―11分,说明你有较好的交友能力。

6~8分,意味着你尚能维持朋友的友谊。

5分以下,意味着你的交友能力很差。

15、名言警句:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。

――(法)罗曼罗兰 16、实话实说:你认为朋友间应该如何做,才会让友谊地久天长? 17、歌舞表演:《祝福》 18、结束语:我们即将迎来的21世纪,是充满竞争的世纪,同时更是一个需要广泛联系和密切合作的世纪。

让我们学会交往的技巧,把握交友的尺度和掌握露交友的原则,真正使朋友成为生活、学习的第二个老师。

愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长! 附件一:问卷调查一、请你按照重要的程度,排列下列词语: A生命 B友谊 C爱情 D亲情 E金钱 F权势 G H事业 I名誉 J理想 K前途 L美貌 M原则 N信念第一位:倒数第一位:第二位:倒数第二位:第三位:倒数第三位:二、请你如实回答下列问题: 1、你认为朋友就是( ) A能玩到一起的人 B有共同语言的人 C能帮你忙的人 D无条件支持你的人 E有来往的人 F所有认识的人 2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友( ) A年龄相仿 B理想一致 C爱好相同 D性格相同E家境主题2:时时刻刻注意安全活动目的:通过本次队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

活动形式:小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程:一、班会仪式:(略)二、班会内容:(男、女主持人上场)主持人(合):老师们、同学们,你们好!南丰中学高二(5)班“时时刻刻注意安全”主题队会现在开始。

男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。

女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

男:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

女:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。

男:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们学生飞来的噩耗;女:看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》――剧1(人物:A、B。

时间:放学路上。

准备:足球、书包、划分路界线。

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