小石潭记1

2．文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃 ”，一乐一忧似难相容，该如何理解？
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革 ，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情 的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心 情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的 触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。
潭中气氛：幽深冷寂（孤凄悲凉心境的反映 ）──寓情于景。
度侧面描写潭水。 ▪ 游鱼乐 佁然不动 俶尔远逝
▪ 动静相结合 定点特写
学习讨论，完成目标
1、第一自然段描写了哪些景物?作者写 发现小石潭的经过，用了哪些准确的 动词?本段写景用了什么写法?
写了篁竹、水声、小潭和潭边的青树、藤蔓。 用“隔”“闻”“伐”‘取”‘见”等动词， 写出了发现小石潭的经过，同时也点出小石 潭位于人迹罕至的荒僻幽静之处。为下文写 环境的“寂寥无人”“其境过清”埋下伏笔。
不平的岩石
覆盖 缠绕
连结
长短 高低
随风飘荡 的样子
各种不同
不齐
青葱的树，翠绿的茎蔓，遮盖交结，摇动下
的形状。 垂，参差不齐，随风飘动。
第一段 移步换景 定点特写 景中含情
隔
水清
发闻
现 小
伐
石怪
幽
石 潭
取
树青
见
闻声
见形
像
潭中鱼可百许头，皆 若空游无所依 。日光下澈，
副词 左右, 名词作状语, 依靠, 名词作 动词,
回答，先用文言，再用白话 1、作者是怎样发现小石潭的？ 2、找出描写小石潭全貌的句子。 3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？ 4、小石潭上的景物是怎样的？
1、作者是怎样发现小石潭的？ 隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之，伐竹取道，下见小潭
2、找出描写小石潭全貌的句子。 水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
柳宗元的山水游记在中国文
学史上具有独特的地位。其中最 著名的，是他被贬谪到永州以后 写的《始得西山宴游记》《钴潭 记》《钴潭西小丘记》《至小丘 西小石潭记》《袁家渴记》《石 渠记》《石涧记》《小石城山记 》，这就是为人称道的《永州八 记》。
这些作品，画廊式地展现了湘桂之 交一幅幅山水胜景，继承了郦道元《水 经注》的传统而有所发展。
其 岸势 犬牙差 互，不可知 其源 。
代词,那 名词作状语, 动词,交错 像犬牙那样
它的源头
溪岸的形状像犬牙那样交错不齐，不知道它的源泉在哪里。
环绕包围
使…凄凉
坐潭上，四面竹树 环合，寂寥无人，凄神寒骨，
寂静空旷 心神 使…寒冷
我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄
的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，
3、句子：潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影 布石上，佁然不动。
分析：从游鱼、阳光、影子侧面写水，突出了水的清澈，却只 字没提“水”字，写法技高一筹。
课文小结
乐 发现小潭：行、闻、伐、取、见 （移步换景）
石：形状各异 树：葱郁
小 石
潭中景物： 潭水：清澈 正、侧面 游鱼：轻快敏捷 动静结合
4、第四自然段写作者在潭上所见到的景 物和自己的感受，描写了小石潭中怎样的 气氛，反映了作者怎样的心情?
▪ 四面竹树环合，寂寥无人 ▪ 凄神寒骨，悄怆幽邃 ▪ 全文的点睛之笔，概括了小石潭幽
静的特点和幽深冷寂气氛,抒发了作者孤 凄悲凉的心情。
3、第三自然段描写小潭源流，依次抓住 溪身岸势的什么特点来描写?运用了什么 修辞手法?
后又被贬到更为荒凉的柳州，四年后，病魔无情 地夺去了他年仅47岁的生命。
柳宗元是一个“遍悟文体”的文学家，众体 兼长，作品丰富，以散文成就最大，有《柳河东 集》。山水游记是柳宗元散文创作中最富艺术独 创性的一部分，有《永州八记》等留存，其中最 负盛名的就是《小石潭记》 。
柳宗元被贬为永州司马后，谤毁兼至，贫病 交加，满怀抑郁、愤懑，试图借助山水来排解自 己的抑郁之情。美丽的自然景物曾使他暂时忘记 愁苦，但这种快乐毕竟是暂时的，幽深冷寂的环 境又使他陷入忧伤、悲凉之中。
孤独
舟钓
——
蓑寒
笠江《
翁
雪
江 雪
》
柳
宗
元
小石潭记
——柳宗元
柳宗元 （773 - 819） 唐文学家、哲学家
。字子厚。河东解县（ 今山西运城县解 州镇 ）人，世称柳河东。因 官终后迁柳州刺史，故 又称柳柳州。与韩愈皆 倡导古文运动，同被列 入“唐宋八大家“，并 称为“韩柳”。
他参加过永贞革新 ，失败后，贬为永州司 马。从此在荒远偏僻的 永州苦呆了整整十年。
⑴文中高度概括小石潭的氛围，同时抒发作者政治受挫 遭贬后忧伤心情的句子是：_____________， ______________，______________。 ⑵文中描写游鱼静态的句子是：_____________， _____________，___________。
(3)文中描写游鱼动态的句子是：_____________， _______________。
，（我的）心情高兴起 过去），下面看见一个小潭，潭
来。
水特别清凉。
完整的 靠近 连词,相当于 “而 小岛 全石以为底，近岸，卷”石底 以出，为坻，为屿 ， 为 介词,用 作为 动词,翻卷 露出水中高地 成为
整块石头作为潭底，靠近岸边，有 成为坻、屿、 一圈从潭底周围突出水面的石头， 嵁、岩
嵁 ，为岩。青树翠蔓，蒙 络 摇 缀 ，参差 披拂 。
3、作者是怎样写潭水的？水中的鱼又怎样呢？ 下见小潭，水尤清冽。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，诒然不动； 尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
4、小石潭上的景物是怎样的？ 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
课堂反馈
按原文填空。（如能默写，就更棒）
同游 者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
一起 游玩
我
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生 ：曰 恕己，曰奉壹。
跟随 连词，表并列 年轻人 叫
跟着来的有姓崔的两个少年，一个叫恕 己，一个叫奉壹。
独立思考
1.课文是按照什么顺序写的?
课文的写作顺序是（游览顺序）：发现小 石潭──潭中景物──小潭源流──潭中气氛 。
好像和游人一同欢乐。
第三段
潭水 潭中景物 衬
游鱼
清澄 侧面描写
乐
动静结合 融 心情
由景生情
写小潭源流
溪身：曲折蜿蜒
岸势：参差不齐
奇
形象比喻
名词作状语,像北斗星一样
潭西南而望 ，斗折蛇行 ，明灭可见。
连词,表修饰
曲折 名词作状语, 爬行
像蛇一样
向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那样曲折，又象
蛇爬行那样弯曲，忽明忽暗，忽隐忽现。
拓展延伸：
你觉得文章哪处景物描写最精彩？请说出理由？
例：1、句子：佁然不动，俶而远逝，往来翕忽。 分析：写出了潭水的清澈和游鱼的形神姿态，动静结合，
令人赏心悦目。 2、句子 ：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差
互，不可知其源。
分析：写潭西南的小溪，作者抓住了它的特征，运用了“斗 折”“蛇行”“犬牙差互”三个比喻，把小溪的特征形象再 现了出来，给人以鲜明的印象。
《水经注》是地理书，对景物多客 观描写，少主观感情的流露。
而柳宗元的山水游记则把自己的身 世遭遇、思想感情融合于自然风景的描 绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃 于荒远地区的美好风物，寄寓自己的不 幸遭遇，倾注怨愤抑郁的心情。
本文是柳宗元《永州八
记》中的第四篇，保持了 《永州八记》一贯的行文 风格，观察入微，描摹细 致。肖其貌，传其神。
2.抓住了小石潭的哪些特点？ 小石潭的特点：幽静。
3.作者对小石潭的整体感受是什么？ 作者对小石潭的整体感受：幽深 冷寂，孤凄悲凉。
发现小潭：隔
闻伐 取
(动词准确
见 移步换景
抒 发
潭水：清) 澄 侧面描写
潭中景物：
特写镜头
游鱼： 动静结合
在 寂 寞 处
境
中
溪身： 曲折蜿蜒
的
小潭源流：
形象比喻
悲岸势： 参差不齐 Nhomakorabea悄怆幽邃。 以其境过清，不可久居 ，乃记 之而去 。离开
忧伤的样子 因为 过 能够停留 于是,就 连词,表顺承
幽静深远 那里 于
代词,指小石潭的情景.
真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长
时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。
写潭中气氛 气氛 静
感受 凄
清 寓情于景
最后一段：记录同游者
“移步换景”的写法
合作交流：
1、第一自然段描写了哪些景物?作者写 发现小石潭的经过，用了哪些准确的动 词?本段写景用了什么写法? 2、第二自然段写了哪些景物，各写出景 物的什么特点，用的是什么写法? 3、第三自然段描写小潭源流，依次抓住 溪身岸势的什么特点来描写?运用了什 么修辞手法? 4、第四自然段写作者在潭上所见到的景 物和自己的感受，描写了小石潭中怎样 的气氛，反映了作者怎样的心情?
同游者：吴武陵，龚古 ，余弟宗玄。隶而从者，崔 氏二小生：曰恕己，曰奉壹 。
学生大声读课文,注意语调的把握.
提示:
1.课文第一二段写作者兴致勃勃畅游 小石潭,有全石带来的好奇,有清澈的水 流和飘忽不定的游鱼所带来的快乐,应 读得欢快些.
2.第三四五段写小石潭周围幽深冷寂 的氛围,应该读得伤感些,低沉些.
定点 特写
潭
溪身：曲折蜿蜒
记 小潭源流：
岸势：参差不齐
形象 比喻
潭中气氛：幽深冷寂
心情：孤寂悲凉
（寓情于景）
忧 记录同游者
以作者的“游踪”为线索
合作探究：
▪ 文章前面写“心乐之”，后面又写“悄 怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理 解？
乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与 改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦 是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱 这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的， 一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会 流露出来。
▪ 抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差 不齐来写的，运用比喻的修辞手法。
▪ 溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿 蜒前行；岸势像狗牙那样参差不齐， 形象的比喻准确地抓住了景物的特征。
2、第二自然段写了哪些景物，各写出景 物的什么特点，用的是什么写法?
▪ 潭中景物：潭水、游鱼、阳光、影子 ▪ 潭水清澈。作者从游鱼、阳光、影子等角
,大
光景
在空中
凭借 状语,向 直透
潭约中的鱼大约有一百来条，好像都在
下
空中游动，周围什么也没有似的。 阳光直照到水底，
影布石上，佁然 不动； 俶尔远逝，往来翕忽。
散布 呆呆的样子 忽然 轻快敏捷的样子
鱼的影子 呆呆地一动 映在石头上，不动；
似 与游者相乐 。
又忽然向远处 游去，往来很快.
好像 动词,逗乐,娱乐
潭中鱼可百许头，皆若空游 无所依。日光下澈，影布石上， 佁 yǐ 然不动;俶 chù 尔远逝， 往来翕 xī 忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗 dǒu 折蛇行 ，明灭可见。其岸势犬牙差 cī 互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合 ，寂寥 liáo 无人，凄神寒骨 ，悄 qiǎo 怆 chuàng 幽邃。 以其境过清，不可久居，乃 记之而去。
移步换景：
指随着立足点的移 动，观察的对象或者同 一对象观察的角度、距 离也不断变化。
凉 凄
苦
潭中气氛： 幽深冷寂
寓情于景
的 情
感 记录同游者
问题研究
1．第四段写作者在潭上所见到的景物和自己的 感受，描写了小石潭中怎样的气氛？反映了作者 怎样的心情？
描写了小石潭幽深冷寂的景色和气氛。
作者极力描写小石潭的幽静，甚至浸透到人的心 灵里去，把景物跟心情结合起来，写出一种境界。 在这种境界里，透露出作者贬居生活孤凄悲凉的心 境。这是作者被排挤、受迫害的身世遭遇的反映， 我们可以从中体会到封建社会中不得志文人的痛苦 心情。
文体简介：
记，古代的一种文体 ，以叙事为主，可记游， 可记事，可抒情，可议论 ，可描写。
从小丘西行百二十步，隔
篁 huáng 竹，闻水声，如鸣佩 环，心乐 lè之。伐竹取道，下 见小潭，水尤清冽 liè。全石以 为底，近岸，卷 quán 石底以出 ，为坻 chí，为屿 yǔ ，为嵁 kān 为岩。青树翠蔓 wàn ，蒙 络 luò摇缀，参差 cēn cī 披拂。
从小丘西行百二十步，隔 篁竹，闻 水声，如鸣
从小土丘向西走
竹林 听到 使动用法, 使…鸣叫
一百二十步，
隔着竹林，听
到了水声，
珮环，心乐之。伐竹取道，下 见小潭，水尤 清洌 。
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砍伐 开辟 名词作状
代词,指水声
语,在下面
特别, 格外
清凉
好像身上带的玉佩、玉
环相碰发出的清脆声音 砍倒竹子，开辟出一条道路（走