2023-2024学年初中语文部编版八年级下第四单元单元测试(含答案解析)

2023-2024学年部编版初中语文单元测试
学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________
注意事项
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;
2．请将答案正确填写在答题卡上;
一、单选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）
1.下列词语的书写完全正确的一项是（）
A. 鼓掌屠杀恐布赋予
B. 署假蛮横毒手遭遇
C. 卑污无耻政协祈祷
D. 疯狂垮进遭受卑鄙
【答案】C
【解析】
2.
下列句子语序排列最恰当的一项是（）
①于是所有的眼睛塞满了丁香的花色、所有的鼻孔塞满了丁香的花香
②暗香漂浮整个城市浸润在丁香的花香中走过每一棵丁香树在丁香花前驻足让花香海水般淹没你的身体淹没你的神经淹没每一个细胞
③每一双眼睛也抵挡不住丁香的诱惑丁香的花香柔柔地推开了每一扇窗子
④即使胸无点墨的人也会体验到“沁人心脾”的意境
⑤那是丁香花独有的香馨柔柔的、幽幽的却有无与伦比的渗透力、穿透力每一条街路每一个小巷无不淹没在丁香的花香里每一个庭院每一座楼宇无不在丁香的花香中迷醉如痴
A. ①⑤③④②
B. ②⑤④①③
C. ②④⑤③①
D. ⑤③①④②
【答案】C
【解析】通读各个语段可发现②句引领了话题是第一句结合上句的“淹没你的神经淹没每一个细胞”这一描述可辨析④与上句衔接最紧密是第二句⑤可理解为对以上二个句子的小结性描述是第三句结合“也”字的理解③为第四句结合语意及“于是”理解①为小结句是末句由上分析可排序为②④⑤③① 故选C
3.选出关于《朝花夕拾》的表述有误的一项（）
A. 《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本散文集是回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字
B. 《琐记》主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程其中描写了一位备受鲁迅尊敬的衍太太
C. 《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷
D. 《五猖会》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残
【答案】B
【解析】B项“备受鲁迅尊敬”错误衍太太是一个心术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的典型的市侩妇女是鲁迅笔下的第一位女性仇敌
4.下列诗句中没有使用修辞手法的一项是（）
A. 塞下秋来风景异衡阳雁去无留意
B. 山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍
C. 天下英雄谁敌手？曹刘
D. 巴山楚水凄凉地二十三年弃置身
【答案】D
【解析】A．“衡阳雁去无留意”用了拟人的修辞手法
B．用了比喻的修辞手法
C．用了设问的修辞手法
D．没有用修辞手法
故选D
二、填空题（本大题共计2小题每题3分共计6分）
5.（1）他踌躇了一会终于决定还是自己送我去（）
5.（2）这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一棵树（）
5.（3）他们讲究亭台轩榭的布局讲究花草树木的 yìng chèn （）
5.（4）白杨树像哨兵 ào rán 地耸立（）
【答案】（1）chóu chú
【解析】（1）“踌躇”应读作“chóu chú”
【答案】（2）jué jiàng
【解析】（2）“倔强”应读作“jué jiàng”
【答案】（3）映衬
【解析】（3）“yìng chèn”应写作“映衬”
【答案】（4）傲然
【解析】（4）“ào rán”应写作“傲然”
6.《记承天寺夜游》中“但少闭人如吾两人者耳”中的“闲”与‘忙”相对意为“无事” 其实“闲”字还有三个义项请仿照义项①在义项②③后面用“闲’字各组一个词
义项① 与正事无关的组词闲聊
义项② 安静清静组词 ________
义项③ 指房屋、器物等放着不用组词 ________
【答案】悠闲, 闲置
【解析】
义项②组词悠闲
义项③组词闲置
三、现代文阅读（本大题共计3小题每题15分共计45分）
7.下面对这篇文章的中心论点概括最准确的一项是（）
A. 中国学生应该了解自然科学
B. 要从探察物体而得到知识
C. 要培养实验的精神
D. 不能盲目地接受过去人认为的真理
【答案】C
【解析】此题主要帮助学生了解什么是真正的格物致知精神要求学生在把握全文的论述的基础上加以概括
8.（1）请简要概括本文的主要内容
8.（2）下面的句子很有表现力请根据提示简要分析
①我让白蘑菇趴在地上好像晒太阳的小胖孩儿温润而圆滑地裸露在空气中（运用了哪些修辞手法？有什么作用？）
②从表达效果的角度分析修改后的好处
修改前一阵又一阵的风穿箱而过
修改后郑州的风安阳的风石家庄的风……穿箱而过
8.（3）通读全文概括文中“青海汉子”的形象特点
8.（4）结合全文探究文末“青海的白蘑菇味道真好！”这句话的深刻含意
【答案】（1）“我”到青海出差买下一袋白蘑菇准备带回北京给妈妈由于白蘑菇不易保存在酒店服务员告诉“我”如何保管火车上在青海大汉和车友的帮助下“我”终于把保存完好的白蘑菇带回家给了妈妈
【解析】（1）概括事件要找准主要人物、主要事件按照“他（她）做了什么事结果如何”的模式进行概括本文主要讲述了“我”从青海带白蘑菇回家给妈妈途中因蘑菇保存问题得到许多热心人的帮助酒店服务员告诉我如何保管青海大汉帮忙通风车友们积极配合使“我”最终如愿以偿的故事
【答案】（2）①运用了比喻和拟人的修辞手法生动形象地写出了白蘑菇新鲜肥美可爱的样子表达了“我”能为妈妈带她喜爱的白蘑菇的喜悦之情
②修改后的句子使用短句节奏明快形象地写出了风在飞奔的列车上呼啸突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助
【解析】（2）①从修辞的角度分析首先指出修辞手法然后分析表达效果最后看表达的感情“我让白蘑菇趴在地上好像晒太阳的小胖孩儿”运用了比喻的修辞手法“温润而圆滑地裸露在空气中”运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了白蘑菇新鲜肥美可爱的样子表达了“我”能为妈妈带她喜爱的白蘑菇的喜悦以及“我”对妈妈的爱
②从句式的角度分析长句多用于描写适合于抒情短句多句式整齐节奏明快因此修改后的“郑州的风安阳的风石家庄的风”运用短句（排比句）节奏明快交代了行程的不断变化形象地写出了飞奔的列车上风呼啸的情景突出了一路“呼啸”的风是白蘑菇平安的保证委婉含蓄地赞美了大汉和人们对“我”的帮助修改前的“一阵又一阵的风穿箱而过”则没有这些表达效果
【答案】（3）青海大汉是一个性格豪爽热情善良乐于助人做事细致周到的人
【解析】（3）概括人物形象的特点要从人物的外貌、语言、动作、心理描写正面、侧面描写细节描写对比、衬托等手法入手抓住抒情和议论的语句如从“他说你在卧铺下面铺开几张纸把蘑菇晾开保持它的通风”的语言描写中表现出大汉热情善良从“大汉二话不说把我的白蘑菇重新又装进浑身是洞的纸箱我说这不是更糟了？他并不解释三下五除二把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆”的动作描写中表现大汉性格豪爽乐于助人做事细致周到
【答案】（4）这句话不仅写出了白蘑菇汤的味道之美凝聚了女儿对母亲的爱更赞颂一路上陌生人的心灵之美
【解析】（4）该题需要在理解文意的基础上分析句子的表层含意以及深层含意“青海
的白蘑菇味道真好！”表层含意是白蘑菇本身的味道鲜美深层含意是“我”不远千里地带白蘑菇给母亲白蘑菇是凝聚了女儿对母亲的关爱和孝心的这过程中还包含着一路上陌生人的帮助所以也表达了对一路上陌生人纯洁善良的心灵的赞美
9.（1）本文按照时间顺序写了两部分内容请概括
①“我”考上大学那一年 _______________
②去年 _______________
9.（2）联系上下文品析⑥⑦段画线句子中画线词语的妙处
①父亲红红的眼睛盯住那粒花生米
②我以晚了就没有回去的火车为由坚决打发父亲回去
9.（3）关于文章①—⑤段的内容下列说法最正确的一项是（）
9.（4）简要分析本文题目“一粒花生米”的作用
9.（5）联系全文请在文末的括号内填入适当的标点符号并说明理由
【答案】（1）①父亲送“我”上学“我”因厌恶父亲的卑微的生活方式而拒绝父亲入校
②“我”下岗了在送儿子上学时发生了与当年类似的事“我”才真正理解父亲
【解析】（1）①处根据第⑧段“而后我脑海里尽是闪动着一粒花生米弹跳的影子还有父亲那串卑微的动作和神情我无法接受父亲的那串历史以致四年大学时光他没能跨进儿子的学校一步” 结合“我考上了大学”“父亲坚持要把我送到学校”等表明时间的语句可知横线上应该填“‘我’因厌恶父亲的卑微的生活方式而拒绝父亲入校”
②处根据第⑨段“去年我下岗了我的儿子考上了大学” 第⑩段“在送儿子入学的火车
站旁边的小饭馆发生了和父亲当年相似的一幕” 第⑬段“我顺手抓起桌子上的一团粗糙的餐巾纸试图堵住从我眼眶里溢出来的辛辣的东西”可知横线上应该填“‘我’下岗了在送儿子上学时发生了与当年类似的事‘我’才真正理解父亲”
【答案】（2）①“盯住”生动形象地写出了父亲的目光紧紧跟随花生米落地的全过程从而表现出因贫穷而卑微的父亲对花生米的看重
②“打发”表明“我”对父亲的卑微的动作、神情充满了不满和鄙弃之情
【解析】（2）①“盯住”本义是集中或显著地注意句中父亲的目光紧紧跟随花生米落地的全过程不错眼珠表现父亲对花生米的看重体现了他因贫穷而卑微的特点生动形象②“打发”本义是从某处撵走这里是“我”不满父亲捡掉落地上的花生米卑微的动作、神情而把父亲故意撵走拒绝父亲进校园体现了“我”对父亲的鄙弃之情
【答案】C
【解析】（3）A项文章①—⑤段写父子俩人在小饭馆吃饭并不是为表现了父亲对“我”深沉的爱
B项第⑤段父亲因喝酒才不慎掉落花生米才有后面的内容喝酒的情节与中心有关不可删去
D项文章并没有提及父亲的“无知”
故选C
【答案】（4）成为贯串全文的线索以一粒花生米之小反衬出情感的深重引人深思
【解析】（4）文章的题目一般起到的作用有交待主要人物、概括主要内容点明文章主旨抒发强烈情感是行文的线索等本文“一粒花生米”贯串始终“我”考上大学那一年父
亲送“我”上学在小饭馆吃饭捡起掉在地上的花生米“去年我下岗了我的儿子考上了大学” 当“一粒花生米以同样的方式落在儿子的脚边”“等儿子去洗手间的时候我弯下腰捡起扔进嘴里” 因此“一粒花生米”是行文的线索一粒花生米很小但父亲对“我”的情感“我”对儿子的情感是那样真反衬出情感的深重发人深省
【答案】（5）应填入“……” 表明直到此时“我”才真正理解了父亲当年的心境既后悔自己当初对父亲的态度也感慨于自己生活的辛酸用省略号能够更好地将那种复杂、一言难
尽的情感表现出来
【解析】（5）从文章内容来看等儿子去洗手间的时候在小饭馆里“我”也重复父亲当年的动作让“我”抚今追昔思绪万千既为自己当初对父亲的态度后悔、愧疚也感慨于自己生活的辛酸种种复杂情感涌上心头用省略号能更好地表现这种一言难尽的情感能引发读者的想象和思考收到言已尽而意犹未尽的效果
四、综合读写（本大题共计1小题每题15分共计15分）
10.认真观察下面《三代人赶集》的一组漫画写出自己的探究结果
【答案】①时代在进步,人民群众的生活水平在不断提高②时代在前进,人民群众的生活方式在不断改变③农民的生活观念在日益更新④科技发展给人民群众的生活带来极大的便利
【解析】此题考查识图获取信息的能力对这类考题,应当先对漫画资料有-个整体的了解,把握-个大主题或方向.要通过整体分析,搜索有效信息.注意漫画细节.漫画中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。