2012.6形势与政策 要求 内容 及封面
形势与政策课要求
2012年下半年“形势与政策”课考核要求[发布日期：2012-9-9点击次数：604]2012年下半年“形势与政策”课考核要求为规范“形势与政策”课成绩评定程序和尺度，方便选课学生自我学习和检查，营造良好的教学管理秩序，我们特制定“2012年下半年…形势与政策‟课考核要求”，请授课教师和选课学生认真阅读，并严格执行。
第一部分考核概要2012年下半年形势与政策课考核成绩采用两级制，即，合格或不合格。
合格学生取得相应学分，不合格学生重修课程。
考核成绩由两部分组成，即，课堂考勤和课程作业考核。
第二部分课堂考勤课堂考勤由授课教师随堂随机抽查。
“旷课”2次或以上者，本学期形势与政策考核成绩直接记为“不合格”；“早退”2次或以上者，本学期形势与政策考核成绩直接记为“不合格”；严重迟到（》5分钟）2次或以上者，本学期形势与政策考核成绩直接记为“不合格”。
如发生选课学生遇特殊情况不得不请假的情形，则需选课学生在上课（确定需要请假的那节课或那讲课）之前，将学院或学院学生工作办公室已经盖章同意的请假条交予授课教师；过后补假或不补假者，均视为旷课。
第三部分课程作业考核（一）课程作业形式（同学们只需选择自己喜欢和擅长的一种形式作答即可）1、思考题形式。
请在“西南科技大学政治学院形势与政策教学网”“教学资源”栏目中（:82/jxzy.asp）查询“2012年下半年形势与政策课思考题”，并只选做其中一道题目即可。
2、学习感想形式。
同学们如对某一老师所讲的某一专题（有4个老师分别讲4个不同的专题）非常感兴趣，可围绕这一专题畅谈自己的学习感想或见解。
3、读后感形式。
在仔细阅读“西南科技大学政治学院形势与政策教育网”（:81/）上的相关内容后，若有所悟，可以写一份主题明确的、论证合理的、观点科学的读后感。
（我们设定，本学期形势与政策读后感素材为“2012年9月10日或以后”上传的文章或评论，请采用此作业形式的同学务必注意这一点，否则会影响成绩）（二）课程作业规范（此项规定对采用任何一种作业形式的同学都适应）1、使用统一发放的西南科技大学答题纸（16开）作答；使用其它纸张作答会影响成绩。
2012年入党积极分子结业考试之形势与政策
形势与政策【主要结合当前热点、形式和政策内容 如“十八大”、钓鱼岛事件、社会管理、科学发展观、反腐等】。
1.科学发展观 第一要义是 发展 核心是 以人为本 基本要求是 全面协调可持续 根本方法是 统筹兼顾 。
2.“科学发展观”重要思想的历史地位是什么?科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 是我国经济社会发展的重要指导方针 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
3.科学发展观就是要1 始终坚持“一个中心 两个基本观点”的基本路线2 继续深化改革开放3 要求积极构建社会主义和谐社会4 要加强和改进党的建设。
4.如何以实际行动来爱国1 只有理性爱国 才能更好的表达自己的爱国意愿。
理性表达自己的爱国激情 要时刻认清形势 防止部分敌对分子利用我们的爱国热情搞破坏活动2 表达爱国 天经地义。
但爱国绝不是僭越法律的借口 否则爱国行为 就会异化为违法犯罪。
3 在反日抗议活动中 许多城市的群众还是遵守法律、社会秩序的 文明抗议的活动。
爱国 不需要民粹和暴力 不需要以牺牲国内正常社会秩序为代价;爱国 必须向“打砸抢烧”不理智行为坚决说不 并向恶意、借此机会发泄对社会的不满 破坏社会秩序、鼓动他人公开进行“打砸抢烧”者理当用法律严惩。
4 更重要的是要把我们自己的产品质量搞上去。
我们同时要清楚市场经济 以及全球经济一体化的影响 这是任何人、任何国家都无法抵制和抗拒的 我们今天抵制日货 尽管对中国的经济发展是有害的 但是 我们也要把自己的产品质量搞上去。
5 作为大学生 要把学习搞好 提高自己科学和技术的本领 理性表达爱国热情。
5.十八大代表选举实现了“四个提高”1 基层一线的党员代表的比例提高了。
以往党员领导干部的比例比较多 这次党员领导干部的比例有所下降 而一线党员代表比例有所提高。
2012年形势与政策考试必备
结合2012年“两会”精神.试述2012年我国经济工作的总体要求与主要任务2012年经济工作的总体要求:全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，保持宏观经济政策的连续性和稳定性，增强调控的针对性、灵活性、前瞻性，继续处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系，加快推进经济发展方式转变和经济结构调整，着力扩大国内需求，着力加强自主创新和节能减排，着力深化改革开放，着力保障和改善民生，保持经济平稳较快发展和物价总水平基本稳定，保持社会和谐稳定，以经济社会发展的优异成绩迎接党的十八大胜利召开。
2012年经济工作的主要任务第一、继续加强和改善宏观调控，促进经济平稳较快发展须统筹处理速度、结构、物价三者关系，特别是要把解决经济社会发展中的突出矛盾和问题、有效防范经济运行中的潜在风险放在宏观调控的重要位置。
第二、坚持不懈抓好“三农”工作，增强农产品供给保障能力要加大强农惠农富农政策力度，加快农业科技进步，努力促进农业增产、农民增收、农村发展。
第三、加快经济结构调整，促进经济自主协调发展1、是着力扩大内需特别是消费需求。
2、是着力推进产业结构优化升级。
3、是着力加强节能减排工作。
4、是着力推动区域协调发展。
、第四、重点领域和关键环节改革，提高对外开放水平第五、大力保障和改善民生，加强和创新社会管理二、根据2012年中央农村工作会议精神，试述我国大力发展农业科技的必要性和紧迫性。
一要帮助大学生充分认识农业农村经济取得的巨大成就。
面对极端天气频繁发生、农业成本快速上升、稳定物价任务艰巨的严峻形势，农业农村发展保持强劲势头。
粮食产量实现“八连增”，主要农产品全面增产，市场供应充足，农产品质量安全水平稳步提高。
农田水利建设显著加强，农村民生显著改善，现代农业和新农村建设加快推进，农村基层组织建设和社会管理全面加强。
2012形势与政策
仅供参考，后果自负1.全面建设小康社会的指标体系(1)经济主题：第一项指标：人均GDP第二项指标：非农产业就业比重第三项指标：恩格尔系数——城市居民消费的恩格尔系数、农村居民消费的恩格尔系数以及最低收入1／5人口消费的恩格尔系数第四项指标：城乡居民收入(2)社会主题：第五项指标：基尼系数第六项指标：社会基本保险覆盖率第七项指标：平均受教育年限第八项指标：出生时预期寿命第九项指标：文教体卫增加值比重第十项指标：犯罪率第十一项指标：日均消费性支出小于5元的人口比重(3)环境主题：第十二项指标：能源利用效率第十三项指标：使用经改善水源人口比重第十四项指标：环境污染综合指数(4)制度主题：第十五项指标：廉政建设第十六项指标：政府管理能力2.如何看待我国政府在2012年主动调低经济增长速度破此题：经济、政治、哲学三大角度，原因、意义两大方面【嘿嘿懒人从经济角度的原因与意义作答即可】哲学唯物论角度：(1)物质决定意识，这要求我们一切从实际出发实事求是，根据我国国内的现实(2)意识对物质具有反作用，意识对改造客观世界具有指导作用，政府这么做，是为了更好的促进经济发展。
(3)规律是客观的，是不以人的意志为转移的，人可以在认识和把握规律的基础上，利用规律，造福于人类，政府这么做，是遵循经济发展规律的体现经济角度……政治角度……【一搜一大片，各看官按上述自行提取】3.随着中国国际影响力的日益增强，如何处理好在维护期不断狂战的利益边界的同时保持与相关利益国的平衡，实现和平崛起？(1)坚持和平共处五项原则（解释）(2)倡导建立国际政治经济新秩序。
必须处理好与现有国际秩序以及相关国家的关系。
坚持和平崛起，可以理解为不主动挑战现有的国际秩序。
对现有的国际秩序，我们并不完全赞成，因为它基本上是由西方大国主导的旧的国际秩序，霸权主义和单边主义影响还很大。
广大发展中国家的权益还得不到应有的保障，还不能发挥应有的作用。
所以，我们主张世界格局的多极化，主张建立国际政治经济新秩序。
《形势与政策》课程标准 - 辽宁理工职业学院
《形势与政策》课程标准（2012—2013学年第二学期）一、课程的基本信息课程名称：《形势与政策》课程类别：公共必修课学时分配：64学时授课年级：一、二年级各学期二、课程的总体设计（一）课程性质与任务《形势与政策》是高校思想品德课中的一门必修课程，是对学生进行形势与政策教育的主要渠道和主要阵地，是每个大学生的必修课程，是学校德育的一项重要内容。
自1987年国家教委决定在大学生思想政治教育课程中设置《形势与政策》必修课以来，对大学生正确认识世情、国情、党情，正确理解党的路线、方针和政策，形成科学的世界观、人生观和价值观方面发挥了重要的、积极的作用，取得了不可低估的成绩。
《形势与政策》的特点是重要、特殊、难度大，需要根据形势的发展变化不断调整讲授内容。
因此，《形势与政策》的内容具有理论性与时效性的特点。
《形势与政策》要以马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，以高职院校培养目标为依据，紧密结合国内外形势，紧密结合大学生的思想实际，对大学生进行比较系统的党的路线、方针和政策教育的思想政治教育课程。
它的基本任务是通过适时地进行形势政策、世界政治经济与国际关系基本知识的教育，帮助学生开阔视野，及时了解和正确对待国内外重大时事，正确认识当前国内外政治经济形势，使大学生在改革开放的环境下有坚定的立场、有较强的分析能力和适应能力。
牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族的伟大复兴而奋斗的共同理想和坚定信念，努力掌握为祖国、为人民服务的真才实学。
（二）教学目的与要求课程教学目的：本课程主要是帮助学生全面正确地认识党和国家面临的形势和任务，拥护党的路线、方针和政策，增强实现改革开放和社会主义现代化建设宏伟目标的信心和社会责任感。
同时使学生基本掌握该课程的基础理论知识、分析问题的基本方法，并能够运用这些知识和方法去分析现实社会、生活中的问题，提升思想认识水平，指导自己的行为。
2012年中国宏观经济形势和政策
1.货币政策：总量稳健、定向扩张。
用稳健的货币政策控制流动性的总规模，防止流动性在2011年紧缩后的大规模扩张，从而抑制通货膨胀和房价，并以定向扩张的货币政策扶持小微企业以及符合国家产业政策、有助于经济结构调整的企业和项目。
2.财政政策：以供给管理型财政政策为主，同时实现保增长、抑通胀两个政策目标。
财政政策总的方向应该是扩张性的，但以供给管理（尤其是降低企业税收）为主。
大型的国家财政购买计划可能会使得目前已经过剩的部分夕阳产业再度扩张，不利于经济总体的结构转型和长期稳定增长。
而且如果实施大规模刺激需求的财政政策，还可能使经济陷入新一轮的需求拉动型通货膨胀。
而降低企业税收一方面刺激了企业生产的积极性，增加供给，从而刺激经济增长，而供给的增加又有助于抑制物价上涨，因此这种政策能够同时实现保增长、抑通胀两个目标。
1.供给管理层面。
（1）降低企业税费。
在短期供给管理政策中，最直接也是最有效的自然是减税。
（2）降低物流成本。
降低物流成本显然有助于降低企业生产和销售成本。
（3）降低企业生产成本的其他辅助方法。
降低企业注册门槛，鼓励个中创业活动，尤其是对小企业和非国有企业，更是如此。
改进工商管理，简化行政管理环节，降低行政性收费标准，免去可以免去的各种收费。
2.需求管理层面：扩大有效需求。
（1）实施进口替代战略，把我国对部分产品的进口需求转换为对本国产品的需求。
（2）严厉打击生产犯罪和地方保护主义，提高产品标准，确保产品质量和消费安全，尤其是食品安全，增强我国产品的吸引力和美誉度，扩大对我国产品的需求。
（3）吸引民间资金进行生态治理和生态开发，用对荒地、荒山、荒漠的长期使用权或所有权吸引私人企业投资。
扩大投资的关键是给企业提供好的投资机会。
有理由相信吸引民间资金对荒地、荒山、荒漠等的开发是切实可行的，也具有很大的长期效应，这部分刺激出的有效需求是依乘数扩散的，如果切实能够成规模开发，很可能会带来我国经济的一个新的增长点。
2012形势与政策报告
当前世界经济形势及我国的应对思考09机械6班林招庆 200930044710当前的世界经济复苏缓慢、进程脆弱、不平衡。
自2011年以来，除了危机中稳定发展的新兴经济市场，欧债危机持续蔓延深化，美国债务违约风险导致其长期主权信用评级下调，欧美经济再次深度受挫并一蹶不振，并由此引发多国社会剧烈震荡，西方国家从经济到社会似乎都除了大问题。
一、西方发展模式与社会制度积弊深重欧美债务危机的深化蔓延实际上是标志着国际金融危机进入一个新阶段。
债务问题的直接原因是各国政府为应付金融危机采取大规模非常规刺激政策，导致债务规模急剧膨胀。
深层次原因则是冷战后西方垄断资本主义大肆推行新自由主义经济，放任金融资本扩张，导致其整体经济结构失衡，政治、经济和社会多种矛盾并发所致。
二、世界经济政治格局面临调整全球经济复苏势头收到较大冲击进程。
欧盟深陷债务危机，北美经济持续低迷，将进一步加大亚洲经济在世界经济中的比例同时，美欧围绕经济和金融问题的矛盾与斗争仍呈上升趋势，这将导致欧洲在国际力量格局中的作用影响可能发生变化。
西方资本主义经济政治发展道路可能将面临巨大变革。
三、中国需要增强机遇与忧患意识欧美这场债务危机对我国来说是机遇与挑战并存，应充分认识外贸的积极作、积极调整发展战略、加快自主创新步伐、加快产业布局调整、加快建立海外营销网络、积极参与全球经济治理。
我国宜从维护国家发展的重要战略机遇期的高度出发，进一步增强机遇意识和忧患意识，未雨绸缪，妥善应对。
感想：近期我关注了很多关于世界经济形势的新闻和报刊，了解到当前美国经济增长缓慢，在短期内美国经济周期性复苏趋势不会逆转，增速仍有限。
欧盟经济整体动荡，各行业信心指数下降。
日本灾后重建复苏艰难，消费信心不足。
新兴市场经济在机遇与挑战并存的国际环境中快速发展，但难以独立带动世界经济复苏。
我国经济发展面临着三重挑战：一是国际金融危机带来的外部冲击；二是国内经济增长处于周期性的回调下行通道；三是经济发展方式仍然比较粗放，导致长期积累的矛盾日益凸显。
2012中国经济形势与政策
（二）2012年第1季度我国宏观经济形势
（二）2012年第1季度我国宏观经济形势
（二）2012年第1季度我国宏观经济形势
（三）2012年第2、3季度我国宏观经济 形势
二季度：承袭1季度的发展态势，宏观经 济形势平稳。 三季度：温家宝：中国经济增速趋稳，三 季度经济形势较好 。9月制造业PMI为 49.8%，比上月回升0.6个百分点，这是5 月以来首现回升。更为重要的是，新订单 指数明显回升，达到49.8%，比上月回升 1.1个百分点，是6月以来的最高水平。
1、盘点开局
盘点2011年中国经济，除了实现9.2%的平 稳增长，亮点还有不少。 一是粮食生产实现“八连增”。2011年，党中央、 国务院进一步加大粮食生产扶持力度，加之农 业气候条件总体偏好，我国粮食生产再获丰收。 全国粮食总产量达到57121万吨，比上年增产 2473万吨，增长4.5%，连续八年增产，创造了 新的历史纪录。 二是经济效益较好。2011年，在经济保持较快增 长的同时，财政收入和企业利润均实现较快增 长。2011年1—11月份，全国财政收入同比增 长26.8%，规模以上工业企业实现利润同比增 长24.4%。
（一）有利条件
3、新“非公36条”细则出台将推动民间资本的大发展 今年政府工作报告明确提出，要把支持非公经济发 展列入今年改革的重点任务，国务院要求各部门在今年 上半年之前必须制定出“新非公36条”的实施细则。截 至目前，交通部、铁道部、卫生部、国资委、证监会、 银监会等部委已相继出台“新36条”实施细则，各大部 委所发布的实施细则很多都非常具体。随着各部委和主 要行业民间投资实施细则出台，我国民间资金发展将迎 来新的机遇，同时，这将有助于推动我国投融资体制进 一步向多元化、市场化和高效化方向发展，良好的投融 资环境将为经济发展注入新活力。
2012形势与政策：课程介绍
理论教学考核： 理论教学考核＝课程学习专题考试成绩﹢平时成绩。
课程学习专题考试将在实践课的最后一次课当堂课完 成该考试。
实践教学考核： 实践教学考核＝完成一篇时事分析报告或观后感﹢平
时成绩。 时事分析报告或观后感将在实践课的最后一次课上交。
教学内容：
本课程无固定教材，主要介绍学生感兴 趣的热点问题、国内外重大的事件，内 容涉及政治、经济、军事、文化等。
2、日本方面的立场： 日本则坚持钓鱼岛是日本领土。其基本立场是“无主地先占 论”，主要有以下几点： 第一，尖阁群岛是“无主地”。日本政府在明治18年（1885 年）以后，通过冲绳县当局等各种方式进行再三的实地调查，确认 该地是无人岛，没有清国统治的痕迹。明治28年（1895年）1月14 日，日本内阁会议上决定在该地建设标桩，正式编入日本领土。 第二，尖阁群岛是日本西南诸岛的一部分，不是台湾的附属岛屿。 钓鱼岛群岛不包括在日本根据《旧金山和约》必须放弃的领土之内。 而是根据该和约第三条的规定，作为西南诸岛的一部分，置于美国 的行政管理之下。
2、中日钓鱼岛争端的由来
二战以后到60年代末的二十多年里，中日美三国都没有对钓鱼 岛给予足够的重视。1967年，美国海洋学家埃默里经过调查研究 后认为，九州与台湾之间的地带具有很大的石油潜力。1968年， 联合国远东经济委员会勘测台湾海峡以北的海底资源，发表调研报 告认为：钓鱼岛一带海底蕴藏着十分丰富的石油资源，估计潜在油 气储量为1150亿桶。这一发现，使一向缺乏石油的日本对这个地 区产生了浓厚的兴趣。为了获得钓鱼岛周围海域的石油，日本采取 了一系列单方面行动，企图造成抢先占领的事实。
1、要不断增强国防力量，但决不能陷入全面军备竞赛的 “陷阱”。
2012-2013年第一学期《形势与政策》教学大纲
2012-2013年第一学期《形势与政策》教学大纲D代史纲要》《思想道德修养与法律基础》）具有内在的紧密联系。
学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，是学习形势与政策课的重要思想理论基础。
学习中国近现代史，可以了解中国社会发展的历史进程及其内在规律，对于深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路具有重要意义。
思想道德修养和法律基础课与形势与政策课在思想体系和内容上也有着十分紧密的联系。
另一方面，学好形势与政策课对于学好思想政治理论课，树立正确的世界观、人生观、价值观也具有重要作用。
这是因为国内外形势是不断发展变化的，人民群众的实践永无止境，党的理论和政策创新永无止境。
我们需要以中国特色社会主义理论理论体系、以党的方针政策为指导，帮助大学生提高认识把握形势的能力，进一步提高思想政治素质和理论水平。
因此，大学生学好形势与政策课对于学好思想政治理论课、提高自身的思想政治素质是十分重要的。
三、课程教学内容及基本要求一、把稳增长放在更加重要的位置（2学时）【教学目的与要求】1．通过教学，使学生了解形势与政策课程2．通过教学，使学生正确认识当前经济形势３．通过教学，使学生正确看待当前经济发展中的各种困难和问题【知识点】：如何认识当前的经济形势；稳增长何以更加重要；能否实现稳增长；稳增长如何稳；稳增长会导致物价上涨吗【本章重点】1、“稳增长”何以更加重要2、“稳增长”如何稳【本章难点】稳增长会导致物价上涨吗【教学方法与手段】讲述、讨论、多媒体课件【讲授内容】一、大学为什么要开设形势与政策这门课？二、形势与政策的学习要求、方法与安排专题一：把稳增长放在更加重要的位置一、如何认识当前经济形势二、稳增长何以更加重要1、稳增长有利于促进短期宏观经济的平衡2、稳增长有利于解决当前经济运行中的突出问题3、稳增长有利于我国成功跨越中等收入陷阱三、能否实现“稳增长”1、经济运行中的不利因素2、我国具备保持经济稳定增长的条件四、稳增长如何稳1、协调好货币政策与各项金融政策，保持社会融资规模合理增长2、加快实施积极财政政策3、采取有效措施释放城市化需求4、加快调结构转方式五、稳增长会导致物价上涨吗1、稳增长不会导致通胀失控2、房价出现大幅上涨的基础不存在【课后作业】1、稳增长何以更加重要？2、稳增长会不会带来新一轮物价上涨？二、南海问题面面观（2学时）【教学目的与要求】1、让大学生全面了解南海问题的历史由来2、让大学生深刻认识南海问题的复杂性3、让大学生理解领会我国处理南海问题的立场、举措【知识点】：南海问题历史；南海问题现状；我国在南海问题上的立场；维护南海主权【本章重点】：1.我国在南海问题上的立场2.维护南海主权【本章难点】南海问题现状【教学方法与手段】：讲述、多媒体课件【讲授内容】一、历史：主权在我无争议，祸因利益争端起1、中国拥有南海岛屿主权的历史依据2、中国拥有南海岛屿主权的法理基础3、南海问题的产生和发展4、南海问题的性质二、现状：域内小国纷蚕食物1、周边国家侵占中国海上领土2、域外大国加紧介入南海问题3、南海地区局势渐趋复杂三、立场：政策原则讲明确，多种模式促合作1、中国的南海政策主张2、中国维护南海权益的原则3、维持南海主权和海洋权益的措施四、维权：用话语权赢道义，文攻武威卫捍主权1、在南海问题上把握话语权，赢得道义优势2、努力推动中国与东盟关系向前发展3、扎实推进相关机制，积极采取措施4、解决南海问题不能只一手【课后作业】1．周边小国挑衅中国的“底气”何在？2、你能为维护我国南海权益支几招？三、中国当前腐败问题及防治对策（2学时）【教学目的与要求】1、让学生了解当前反腐斗争的形势2、正确认识腐败问题产生的原因3、培养用全面、历史、发展的观点看待腐败问题的能力【知识点】：中国转型期腐败状况透视；中国转型期腐败的成因；探索反腐新路：从理论到实践；制度创新反腐败的政策建议【本章重点】：1、探索反腐新路：从理论到实践2、制度创新反腐败的政策建议【本章难点】中国转型期腐败的成因【教学方法与手段】：讲授法、问题讨论法、多媒体课件【讲授内容】一、中国转型期腐败状况透视1.、中国转型期腐败的特点2、如何评价当前的反腐形势二、中国转型期腐败的成因1、激励机制上的缺陷2、机会结构的畸形发展3、约束机制的缺陷三、探索反腐新路：从理论到实践1、采取一系列重大举措，改进公职人员行为的激励机制2、推进制度创新，消除腐败行为产生的机会和条件3、健全法制加强监督，强化公职人员的约束机制四、制度创新反腐败的政策建议1、积极推进治理结构变革2、以善治为目标推进政府改革与创新，完善防治腐败的制度安排【课后作业】1．腐败是“越反越多”吗？结合你了解的身边情况谈谈认识。
2012形势与政策
深入学习胡锦涛总书记“七一”重要讲话（２０１１年９月）一、深刻认识我们党90年来紧紧依靠人民完成和推进的“三件大事”1．第一件大事，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放。
2．第二件大事，我们党紧紧依靠人民完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度。
3. 第三件大事，我们党紧紧依靠人民进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。
二、深刻认识我们党带领人民不断推进革命建设改革取得的伟大成就和奋斗成果1．开辟了中国特色社会主义道路2．形成了中国特色社会主义理论体系3．确立了中国特色社会主义制度(链接：专家解读“七一”讲话：“三大成就”现实意义极其重大)三、深刻认识我们党坚持和发展马克思主义政党先进性“四个坚持”的根本要求1.坚持解放思想、实事求是、与时俱进2．坚持为了人民、依靠人民3．坚持任人唯贤、广纳人才4.坚持党要管党、从严治党李源潮同志9月27日在李林森同志先进事迹报告会上的讲话中强调组工干部队伍中出了极少数害群之马，有的买官卖官、收受贿赂被判刑，有的利用人事安排权收受钱财被收监，有的利用干部职务晋升、调整工作谋取私利被开除党籍。
这些人是组织系统的“老鼠屎”，他们像“几颗老鼠屎搅坏一锅汤”，不仅自己身败名裂，而且给组工干部抹了黑。
组织部长权力大、影响大，是一个高危岗位。
党性强、品行好的组织部长，才能选出好干部，腐败堕落的组织部长往往会选出差干部甚至坏干部。
选用一个好干部，可以造福一方百姓；选用一个差干部，就要耽误一方百姓；选用一个坏干部，还会祸害一方百姓。
所以组织部长搞腐败，干部群众最痛恨。
四、深刻认识新形势下我们党面临的“四个考验”和“四个危险”四个考验(执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验)、四个危险（精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险）五、深刻认识在新的历史条件下提高党的建设科学化水平“五个必须”的根本要求1．必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进，大力推进马克思主义中国化时代化大众化，提高全党思想政治水平。
形势与政策内容大纲
2012年上半年高校“形势与政策”教育教学要点国内“形势与政策”教育教学要点一、深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，集中开展社会主义核心价值体系教育P1二、认真学习贯彻中央经济工作会议精神，准确把握2012年经济工作的总体要求和主要任务P2三、深入学习中央农村工作会议精神，充分认识大力发展农业科技的必要性和紧迫性P21、要充分认识农业农村经济取得的巨大成就。
2、要准确把握农业农村发展面临的挑战。
3、要进一步明确2012年农业农村经济工作的总体任务要求。
四、正确认识当前经济社会发展面临的突出问题，引导大学生把思想和行动统一到中央决策部署上来P3*正确认识当前经济社会发展面临的新形势五、牢牢把握两岸关系发展新机遇，开创两岸关系和和平发展新局面*进一步开创两岸关系和平发展新局面，要深刻理解把握的几点国际“形势与政策”教育教学要点一、正确认识世界经济和欧美债务危机形势，深刻理解我国的外部发展环境P4二、深刻认识资本主义发展模式的弊端，增强走中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性1、虚拟经济的膨胀削弱和腐蚀了西方的生产力2、借债消费的模式累积和推高了西方高福利、高赤字、高债务“三座大山”3、金融阶层暴富加剧了西方社会贫富分化4、大资本集团绑架西方政治，党派极化现象突出5西方制度赖以运行的外部有利条件日益丧失三、深刻认识西亚北非乱局，提高忧患和防范意识P51、要准确认识西亚北非乱局发展走向2、要深刻认识西方“新干涉主义”的危害3、要总结西亚北非乱局教训，防范西方对我国渗透破坏四、深刻认识亚太地区形势变化，客观评估我国的周边外交环境P61、要看到亚太地区战略地位提升2、要客观看待美国亚太战略调整3、要坚定对我国周边外交的信心努力提高我国文化软实力一、软实力的由来与内涵界定P7*硬实力的含义P8二、文化软实力事关国家兴衰成败P9*回顾近代以来中国所走过的道路*苏联解体P10三、正确认识我国文化软实力现状P12*约瑟夫奈评价中美两国的软实力不够科学的原因*如何评价我国文化软实力的现状P13四、对于增强国家文化软实力，我们应当很自信P15*增强国家文化软实力，我们应当很自信的原因五、增强文化软实力需要从多方面下硬功夫P16*如何增强文化软实力（9点）P17链接资料链接一：概念与现状1、文化软实力的含义P192、当代中国文化软实力的内涵(体现在政治、国家、民众、公民个体、国家之间的文化比较优势上)3、我国文化体制改革经历三个阶段（准备—探索—全面推进）P204、中国文化软实力的自我定位5、我国文化软实力与发达国家差距还很大P21（1）看实效（2）看人才流向（3）看汉语学习热和中华文化的传播链接二:案例故事1、国家软实力，故事里有“春秋”2、“祝贺你，佳，你是中国的软实力！P22”3、美国和熊猫的故事4、德国的例子P235、英国政府打造“不列颠”品牌6、“米老鼠”形象是这样炼成的P247、熊猫阿宝为何没有中国大侠风范8、美国人擅长用故事展示软实力P259、体现我国文化软实力的几件大事（港澳回归、抗震救灾、北京奥运）链接三：观点言论P261、中国特色社会主义文化发展道路的内涵（在文化地位作用、发展方向、发展目的、发展动力、发展思路、发展格局、发展战略、发展领导力量和依靠力量）2、建设文化强国有多重的战略意义3、长期主宰一个国家或地区的是软实力P274、国家的性格就是国家的文化软实力5、文化软实力最终体现就是让人心服口服P286、不能忽视文化软实力的“软”7、打造国家文化软实力的向度应是“以文化人”、“文化天下”8、文化安全是建设文化强国的前提*维护文化安全，主要有四个方面的内涵9、发达国家文化影响力体现在三个方面P2910、“和谐”和“发展”是我们对外展示的最好形象11、重视传统文化的现代转化P3012、文化建设不能“媚西方”13、把握提高文化开放水平的基本原则14、让世界创新认识红色文化P3115、公关对提升文化软实力起不到太大作用16、大学的文化使命链接四：有关数字P321、中国国家竞争力排名稳步上升2、我国对外文化贸易步入战略机遇期P333、近年来我国文化产业年均年增长24%4、发达国家大量输出文化产品链接五：国外做法与经验P341、国外提高文化软实力的主要经验和做法2、最难抵抗的美国三大“武器”P35产业转移与就业一、产业转移概述P931、什么产业转移*产业转移的实质、构成要素2、产业转移的类型3、产业转移的意义P94二、产业转移的条件和动因P951、产业转移发生的基本条件2、产业转移发生的动力P96三、国际产业转移的历史进程和趋势P981、历次国际产业转移的进程和特点（四次大规模的产业规模）2、国际产业转移的新趋势P100四、我国产业转移的现状P1021、中国产业转移的历程2、我国产业转移的现状和趋势P103五．产业转移的效应P1051、产业转移对区域产业结构的影响2、产业转移对区域分工合作的影响P1063、转移对区域环境的影响4、产业转移对劳动力就业的影响六、把握国际产业转移对就业的影响P1071、历次国际产业转移对就业的影响2、当前国内外产业转移带来的就业机遇P1093、如何抓住就业机遇P111链接资料链接一：政策法规P112链接二：产业转移的五种类型链接三：国际产业转移对发达国家和发展中国家的不同影响P113链接四：当前国际新一轮经济结构调整的新特点链接五：国际科技与产业转移的新趋势P115链接六：中国承接国际产业转移的主要特征P117链接七：中国承接国际产业转移的新特点链接八：“中国制造”的“五大软肋”P118链接九：我国承接国家产业转移需应对的六大挑战P119链接十：中西部承接沿海产业转移面临的三大挑战P120链接十一：承接产业转移需要注意的几个问题链接十二：名词P1211、“雁阵飞行”2、外商直接投资3、边际产业4、吉瓦5、绿地投资6、产业空心化积极探索环境保护新道路一、作为世界问题复杂体的环境问题是工业化付出的沉痛代价P122*环境问题所经历的三个阶段*典型案例：1、比利时马斯河谷烟雾事件P1232、美国多诺拉事件P124二、“十一五”环境保护从认识到实践发生重要变化P125*环保工作取得的显著成绩*破冰之年P127三、进一步强化环境保护的战略地位*2011年我国环境事件：1、渤海湾油田溢油事件P1292、云南曲靖铬渣污染导致毒水入江事件3、大连PX项目险酿重大泄露事件4、苹果公司中国代工厂被指污染环境事件5、铅蓄电池企业污染导致儿童血铅超标事件P1306、晶科环境污染事件7、城市持续雾霾天引发公众关注事件四、坚持在发展中保护、在保护中发展，积极探索环境保护新道路*环境保护指导方针、三大政策*做好新形势下的环保工作，关键在于加快实现“三个转变”*环境保护的战略方针、内涵、根本要求、核心、目标等P131*新中国环境保护政策及法律法规P132五、全面推进“十二五”环保事业新发展P1331、精心统筹四件大事2、全面抓好三项主要工作P1343、努力完成2012年环保重点任务*完成环保重点任务，着力抓好八个方面工作P135名词解释：P137*酸雨*灰霾*PM2.5 *PM10 *二次气溶胶*TSP链接资料链接一：人类遭遇威胁生存的十大环境问题P138（1）全球气候变暖（2）生物多样性减少（3）臭氧层破坏（4）酸雨蔓延（5）森林锐减（6）土地荒漠化（7）大气污染（8）淡水污染（9）海洋污染（10）固体废物链接二：国际重大环境污染事件P1401、日本骨痛病事件2、日本水俣事件P1413、美国多诺拉事件4、英国伦敦烟雾酸雨事件5、日本四日市事件6、日本米糠油事件P1427、美国洛杉矶光化学烟雾事件8、北美死湖事件9、德国森林枯死病事件10、印度博帕尔事件P14311、切尔诺贝利核泄漏事件12、莱茵河事件13、海湾战争油污染事件14、美国墨西哥湾原油泄漏事件P14415、日本福岛第一核电站核泄漏事件链接三：有关环境和生态保护的世界公约1、南极条约2、拉姆萨尔公约3、世界遗产公约P1454、伦敦倾废公约5、华盛顿公约6、马波尔73/78公约7、长距离越境空气污染公约8、联合国海洋法公约9、保护臭氧层维也纳公约P14610、赫尔辛基议定书11、蒙特利尔议定书12、索菲亚议定书13、巴塞尔公约14、生物多样性条约15、气候变化框架公约P14716、京都议定书链接四：国外政策和经验P1471、节能减排举措*美国*加拿大*荷兰*英国*德国*澳大利亚2、环保政策和特点P148*德国*美国*日本链接五：名词解释P1501、绿色税收2、环境库兹涅茨曲线3、碳交易4、碳市场当前世界经济形势及我国的应对思考一、当前世界经济总体形势P177*2009-2012年世界经济增长态势二、主要国家和地区经济前景P1781、美国经济*美国经济复苏乏力的主要原因P179 *美国“占领华尔街运动”2、欧元区经济（欧债危机愈演愈烈）3、日本经济（日本频繁换相的“走马灯怪圈”）P1814、新兴市场经济三、世界经济发展中需要关注的问题P1821、复苏进程面临多重矛盾，致使中国面临的国际经贸环境更趋复杂，主要体现在以下方面：（1）全球经济复苏基础仍不稳固（*链接四：全球失业人口达2.1亿）2、欧元区继续深陷欧债危机（*链接五：欧洲债务危机引发“政坛地震”）P1833、世界经济将持续维持低速增长（*美国的主要挑战、欧元区应致力于…日本…）P1844、世界经济再平衡未见改善5、世界经济格局发生重大变化P185*2010年世界主要国家GDP份额比例表6、经济全球化进程有所放缓（链接六：全球化没有纯粹的输家和赢家P186）7、全球贸易保护主义压力增大*贸易保护主义压力上升的主要原因8、全球经济治理模式仍处于磨合之中P187四、我国的应对思考(*链接七：稳中求进---中央经济工作会议为2012年中国经济定调)P1881、充分认识外贸的积极作用，坚持发展外贸不动摇2、经济调整发展战略，加快转变外贸发展方式3、加快自主创新步伐，构建国际竞争新优势P1894、加快产业布局调整，促进制造业梯度转移5、加快建立海外营销网络，构建外贸发展的外部支撑体系*应具体解决好的三个问题6、积极参与全球经济治理，营造良好的国际贸易环境P190链接资料链接一：数字P1911、“失去的10年”拉大美国贫富差距2、发达国家“债台高筑”3、全球化进程美国得远大于失4、不到1%的公司就能控制全球40%的经济网络P1925、美国流入新兴经济的资金三年增长近一倍6、美国最富有的1%的人每年拿走近1/4的国民收入7、美国GDP规模下降8、全球财富仍在增加P1939、发达经济体仍将面临艰难十年10、美国金融资产对GDP的倍数从9.12上升为10.27倍链接二：观点1、世界经济再平衡难度加大（四点）2、欧债危机的难题P195*真正的难题来源于两个方面*最优货币区理论错了吗？*欧洲未能从过去汲取教训3、2012年世界经济形势的八个不确定性P1964、美国真的衰退了吗？原因P1975、外媒看中国经济：中国成为世界经济增长决定力P198链接三：历史P1991、历史上的经济危机*1720年南海泡沫*1837年经济恐慌*1929年大崩溃*1973-1975年石油危机*1997年亚洲金融风暴*2007年次贷危机2、历史上西方如何走出经济危机P200链接四：名词P2021、国际货币基金组织（IMF）2、世界银行（WBG）3、世界贸易组织（WTO）P2034、金融危机5、次贷危机链接五：妙语。
2012形势与政策复习要点
绪论正确分析判断形势和理解执行政策，首先要解决形势观和政策观问题。
所谓形势观、政策观，是指人们对形势、政策的一般看法和基本观点。
形势观、政策观，主要包括对形势、政策的本质和基本特征的看法、分析判断形势的基本观点、评价与制定和执行政策的基本观点等。
广义的形势观、政策观，还包含对特定形势和政策所持的看法。
马克思主义形势观、政策观，是马克思主义思想理论体系的重要组成部分，是我们正确分析判断形势和制定执行政策的科学世界观和方法论。
一、形势与政策及其相互关系（一）形势的涵义和基本特征（1）形势是形势观中的最基本的范畴。
从本质上讲，形势是事物内部和相互之间矛盾运动过程和结果的综合体现，反映了现实世界（包括自然界、人类社会）中不同事物在交互作用、变化发展中的过程性特征。
因此，形势，可以理解为某事物发展过程中面临的内外环境，也可以理解为不同事物或同一事物在不同时期相比较所显现出的发展状态和趋势。
我们通常所说的形势，是指国际、国内时事的现状及其变动趋势。
正确认识形势的基本特征，有助于我们进一步理解形势的涵义。
（2）形势的基本特征第一，形势具有客观实在性我们强调形势的客观实在性，并不是说“形势”孤立于人而存在，与人的实践活动无关，相反，我们认为形势的产生和变化是人与自然、社会互相作用的现实结果，在社会历史领域更是如此。
第二，形势具有变动性（1）形势，作为事物发展的“指示器和晴雨表”，最显著的特点之一是变动性。
（2）在一定条件下，弱势可以转化为强势，强势可能退化为弱势。
（3）从总体看，发展性、前进性是形势基本的和主导的方面。
第三，形势具有规律性（1）形势的规律性，是指形势变化发展的结果与影响其变化发展的内外因素之间具有本质的、必然的、客观的联系。
（2）研究并揭示形势变化的规律性，对于人们正确认识世界和改造世界的具有重要作用。
第四，形势具有可驾驭性形势的可驾驭性表现在人们可以充分发挥人的主观能动性，正确揭示事物发展的规律，预见形势变化的趋势，因势利导，制定出正确的行动方案，通过实践改变局势。
形式与政策
一、国际经济环境：复苏缓慢、进程脆弱、不平衡。
二、国民经济主要体现：1.经济保持平稳较快增长；2.物价涨势得到有效遏制；3.结构调整进一步推进；4.改革开放取得新进展；5.人民生活继续改善。
三、来自国际的“四大风险”：1.世界经济增速放缓的风险；2.欧美主权债务危机扩散的风险；3.全球通货膨胀压力增大的风险；4.贸易保护主义进一步加剧的风险四、应对好国内的压力和挑战：1.经济增速下行的压力；2.物价过快上涨的压力；3.节能减排压力；4.部分企业经营困难的压力。
五、2012年经济工作的总要求：稳中求进（稳增长、控物价、调结构、惠民生、促和谐、抓改革）。
六、2012年经济工作的基本原则：1.在保持政策取向稳定的同时，更加有预见性地加强和改善宏观调控。
2.在保持经济平稳较快增长的同时，切实提高经济发展的质量和效益。
3.在注重解决当前突出矛盾的同时，进一步深化改革促进创新。
4.在注重加大民生投入的同时，进一步创新社会管理和服务。
继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策。
七、2012年经济工作的主要任务：1、扩大内需特别是消费需求，促进经济平稳较快发展；2、继续采取有效措施，保持物价总水平基本稳定；3、进一步夯实农业基础，促进农业稳定增产；4、加大结构调整力度，促进产业、城乡、区域协调发展；5、下大力气推进节能减排，促进绿色低碳发展;6、深化重点领域和关键环节改革。
为经济社会发展提供动力支撑；7、统筹国内发展和对外开放，促进对外经济稳步发展；8、坚持民生优先，加强以保障和改善民生为重点的各项社会建设；八、世界经济发展中需要关注的问题：全球经济复苏基础仍不稳固，欧元区继续深陷欧债危机泥潭，世界经济将持续维持低速增长，世界经济再平衡未见改善，世界经济格局发生重大变化，经济全球化进程有所放缓，全球贸易保护主义压力增大，全球经济治理模式处于磨合之中。
九、我国的应对思考：充分认识外贸积极作用，积极调整发展战略，加快自主创新步伐，加快产业布局调整，加快建立海外营销网络，积极参与全球经济治理。
2012年度形式与政策课程
一
认真学习胡锦涛总书 记在中央党校的重要 讲话精神，毫丌劢摇 地坚持和发展中国特 色社会主义
二
深入学习宣传贯彻党 的十八大精神，统一 思想、凝聚力量
三
正确认识当前经济形 势，准确把握下半年 经济工作的总体思路 和主要任务
四
准确把握当前农业农
村发展形势，深刻认
识促进农业稳定发展
和农民持续增收的重
要意义
五
牢牢把握两岸关系和 平发展大局，为两岸 关系发展创造更好条 件
六
世界经济下行风险增 大，金融危机仍未消 除
七
西亚北非劢荡出现阶 段性发展，外部插手 更加明显
八
大国内外政策出现新 一轮调整，大国关系 直接影响世界格局
九
全球治理艰难推进， 国际规则之争更加激 烈
十
我国周边海上问题突 出，维护海洋权益机 遇挑战幵存
谢谢
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形势与政策选题
论文题目自拟，内容方向需从下列题中选取。
字数要求：2000字以上；上交时间：2012年6月23号之前以打印版的形式上交到辅导员处。
排版及封面在附件中。
1 中菲黄岩岛对峙
2 叙利亚巴沙尔政权危机
3 中日关系
4 英国女王登基60周年庆典
5 里约+20峰会
6 安康孕妇遭强制引产
7 神九天宫对接
8 “最美司机”吴斌；“最美教师”张丽莉
9 分而制胜，李嘉诚的财富分配之道
10感激高考（高考制度）
11欧洲杯，给东欧的一次机会？（欧洲财政危机）
12口舌之间如何感动中国（结合纪录片《舌尖上的中国》）
13崔永元冲冠一怒为了谁
14李一造假我们造神（此题目较早，但具有讨论意义）
15 上合组织“和平使命2012”联合反恐军演
16台湾民进党主席选举
17台湾“美国牛肉”、油电双涨问题
附件1：
形势与政策论文排版要求
字体：
论文中所用中文字体（除各级标题外）为宋体，各级标题用黑体；论文中所用数字、英文为新罗马（Times New Roman）字体。
字号及其他规定：
题目黑体小2号字，多倍行距值1.25，段前20磅，段后10磅；
章标题黑体小3号字，多倍行距值1.25，段前0.5行，段后0.5行；
节标题黑体4号字，多倍行距值1.25，段前0.5行，段后0.5行；
条标题黑体小4号字，多倍行距值1.25，段前0行，段后0行；
正文宋体小4号字，多倍行距值1.25，段前0行，段后0行。
例如：
中日关系
（黑体小2号字，多倍行距值1.25，段前20磅，段后10磅）
1中国对外政策的调整与中国对日政策的发展
（黑体小3号字，多倍行距值1.25，段前0.5行，段后0.5行）
70年代后期至80年代初期，中国的政治经济发展进入了一个新时刻，在这一时期作出了改革开放和把工作重点转到社会主义现代化建设上来的战略决策，与进行现代化改革开放相适应，中国对外政策包括对日本的政策进行了调整。
（宋体小4号字，多倍行距值1.25，段前0行，段后0行）
2新的历史条件下潜在不利于中日友好的倾向
2.1史教科书事件（黑体4号字，多倍行距值1.25，段前0.5行，段后0.5行）
2.2.1篡改侵华史（黑体小4号字，多倍行距值1.25，段前0行，段后0行）注：论文并不要求一定有各级标题，有则写，没有则不写。
日本为了替军国主义者发动的战争开脱罪责，近些年来，频频发生篡改历史教科书事件，引起了中国，朝鲜等亚洲国家的强烈反对。
篡改侵华史，美化军国主义不仅违反了《中日联合声明》的精神和原则。
否定了日本政府就侵华战争向中国人民所表示的深刻反省，而且关系到中日友好合作的前途，因此，激起了中国人民和亚洲人民的愤慨。
中国人民用确凿的事实揭露了日本军国主义发动侵华战争所犯下的滔天罪行，教科书问题的实质是日本能否正确对待过去那段历史，这是中日关系中重大原则问题，但令人遗憾的是，日本有关方面在这次教科书上始终未能认真对待这个问题
2.2 “满洲建国之碑”事件
…….
参考文献（同章标题，另起一页写）
[1] 萧玉. 出版业信息化驶入快车道.2001-12-19.
http:// /news/200112-19/200112-190019.html.
[2] 唐绪军. 报业经济与报业经营. 北京：新华出版社，1999：117-121.
[3] 李晓东，张庆红，叶瑾琳. 气候学研究的若干理论问题[J]. 北京大学学报，
1999，35（1）：101-106.
教师签字: 日期:
附件2：。