学校政教工作计划

学校政教工作计划
一、指导思想
本学年学校政教工作将以党的教育方针为指导，以学校整体工作计
划为依据，以培养学生良好的行为习惯和道德品质为目标，以加强班
级管理为重点，以丰富多彩的活动为载体，努力营造良好的育人环境，促进学生的全面健康发展。

二、工作目标
1、加强学生的思想政治教育，培养学生正确的世界观、人生观和
价值观。

2、强化学生的日常行为规范教育，使学生养成良好的行为习惯。

3、加强班级管理，创建文明班级，营造良好的班风、学风。

4、加强安全教育和法制教育，确保学校的安全稳定。

5、加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。

6、加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生成长。

三、工作措施
（一）加强思想政治教育
1、利用升旗仪式、主题班会、校园广播等多种形式，对学生进行
爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导学生树立正确的理想信念。

2、开展时事政治教育，让学生了解国内外大事，增强学生的社会
责任感和使命感。

3、加强品德教育，培养学生诚实守信、尊老爱幼、团结互助等良
好品德。

（二）强化日常行为规范教育
1、认真学习贯彻《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，加强对学生的文明礼仪、纪律卫生等方面的教育。

2、建立健全班级管理制度，加强对班级的常规管理，定期进行检
查和评比。

3、加强对学生的监督和指导，及时纠正学生的不良行为习惯，培
养学生的自律能力。

（三）加强班级管理
1、建立健全班级管理制度，明确班级管理职责，提高班级管理水平。

2、加强班级文化建设，营造积极向上的班级氛围，增强班级凝聚力。

3、定期召开班主任工作会议，交流班级管理经验，提高班主任的
工作能力。

4、加强对班干部的培养和指导，发挥班干部的模范带头作用，协
助班主任做好班级管理工作。

（四）加强安全教育和法制教育
1、建立健全安全管理制度，加强对学校安全工作的领导和管理，
确保学校安全稳定。

2、加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

定期开展安全演练，提高学生的应急处置能力。

3、加强对学生的法制教育，增强学生的法制观念，预防违法犯罪
行为的发生。

定期邀请法制副校长到校开展法制讲座。

（五）加强心理健康教育
1、建立健全心理健康教育工作制度，加强对心理健康教育工作的
领导和管理。

2、加强心理健康教育师资队伍建设，提高心理健康教育教师的业
务水平。

3、开设心理健康教育课程，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生
解决心理问题，促进学生身心健康发展。

（六）加强家校合作
1、建立健全家校合作制度，加强对家校合作工作的领导和管理。

2、定期召开家长会，及时向家长通报学校的工作情况和学生的学
习情况，听取家长的意见和建议。

3、加强与家长的沟通和联系，通过电话、家访、微信等多种形式，与家长保持密切联系，共同促进学生成长。

四、工作安排
（一）第一学期
1、第一周至第二周
（1）制定政教工作计划。

（2）组织开学报到工作，进行入学教育。

（3）开展安全教育周活动，进行安全隐患排查。

2、第三周至第四周
（1）开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

（2）组建学生会和志愿者队伍。

3、第五周至第六周
（1）召开班主任工作会议，交流班级管理经验。

（2）开展法制教育讲座。

4、第七周至第八周
（1）进行班级文化建设评比。

（2）开展心理健康教育活动。

5、第九周至第十周
（1）组织期中考试，进行考风考纪教育。

（2）开展“感恩教育”主题活动。

6、第十一周至第十二周
（1）召开家长会。

（2）进行安全教育演练。

7、第十三周至第十四周
（1）开展“环保教育”主题活动。

（2）进行班级常规管理检查。

8、第十五周至第十六周
（1）组织期末考试，进行诚信教育。

（2）评选优秀班级和学生。

（二）第二学期
1、第一周至第二周
（1）制定新学期政教工作计划。

（2）组织开学报到工作，进行入学教育。

2、第三周至第四周
（1）开展“学雷锋，树新风”主题教育活动。

（2）加强学生会和志愿者队伍建设。

3、第五周至第六周
（1）召开班主任工作会议，布置班级管理工作。

（2）开展安全教育月活动。

4、第七周至第八周
（1）进行班级卫生评比。

（2）开展心理健康教育讲座。

5、第九周至第十周
（1）组织春季运动会，培养学生团队合作精神。

（2）开展“爱国主义教育”主题活动。

6、第十一周至第十二周
（1）召开家长会，加强家校沟通。

（2）进行法制教育宣传活动。

7、第十三周至第十四周
（1）开展“书香校园”读书活动。

（2）进行班级纪律检查。

8、第十五周至第十六周
（1）组织期末考试，做好学生综合素质评价。

（2）总结本学期政教工作，撰写工作总结。

五、工作评估
1、建立健全工作评估机制，定期对政教工作进行评估。

2、评估内容包括思想政治教育、日常行为规范教育、班级管理、安全教育、心理健康教育、家校合作等方面的工作成效。

3、根据评估结果，及时总结经验教训，改进工作方法，提高工作水平。

总之，本学年学校政教工作将紧紧围绕学校的中心工作，以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为目标，不断创新工作思路，改进工作方法，努力开创学校政教工作新局面。