江西省宜丰中学届高三上学期期中考试语文试卷 -- 人教版高三上册

D.1864 年,《改善战地武装部队伤者病者境遇之日内瓦公 约》实施颁布,以一种顶层制度设计的方式,建立起庇护人类 生命健康安全的最后屏障｡
3.填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(2 分)
想想我们的先人,多么富于想象力｡一年里中秋的月亮最圆 最亮,人们从这又圆又亮的中
秋月,联想到人间的团圆及与其相关的平安､健康､和谐,于 是凭着自己的一双巧手,做出一种好吃又好看的花糕,中间再 放进一点甜甜的馅,表示生活的甜蜜｡｡
她说:“兰森,我等着给你买点做木工活的材料;眼下,我也有 自己想做的事,我想一个人出去待一待,放个假,放几个小时的
D.不仅人们要用它享受这种生活的理想,还要把它化为一 种优美的习俗,将这种美好的理想与追求代代相传｡
二､古代诗文阅读(43 分)
(一)阅读下面的文言文,完成 4~7 题｡(19 分)
言兵事疏
晁错
臣闻汉兴以来,胡虏数入边地,小入则小利,大入则大利｡高 后时,再入陇西,攻城屠邑,驱略畜产｡其后复入陇西,杀吏卒,大 寇盗｡窃闻战胜之威,民气百倍;败兵之卒,没世不复｡自高后以 来,陇西三困于匈奴矣,民气破伤,亡有胜意｡今兹陇西之吏,赖 社稷之神灵,奉陛下之明诏,和辑士卒,砥砺其节,起破伤之民, 以当乘胜之匈奴,用少击众,杀一王,败其众而有大利｡非陇西 之民有勇怯,乃将吏之制巧拙异也｡故兵法曰:“有必胜之将,无
虽然,兵,凶器;战,危事也｡以大为小,以强为弱,在俯仰之间耳 ｡夫以人之死争胜,跌而不振,则悔之亡及也｡帝王之道,出于万 全｡今降胡义渠蛮夷之属来归谊者,其众数千,饮食长技与匈 奴同可赐之坚甲絮衣劲弓利矢益以边郡之良骑令明将能知 其习俗和辑其心者以陛下之明约将之｡即有险阻,以此当之; 平地通道,则以轻车材官制之｡两军相为表里,各用其长技,衡
A.人们不仅要用它享受这种生活的理想,还要把它化为一 种优美的习俗,将这种美好的理想与追求代代相传｡
B.人们不仅要把它化为一种优美的习俗,还要用它享受这种 生活的理想,将这种美好的理想与追求代代相传｡
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C.人们不仅要用它享受这种生活的理想,将这种美好的理想 与追求代代相传,还要把它化为一种优美的习俗｡
C.“金张藉旧业,七叶珥汉貂｡”写了汉代的金张两家,凭借祖 先的功业,得任汉朝的高官,其官勋可于帽上插七条貂尾,尊贵 非常｡
D.“冯公岂不伟,白首不见招｡”运用了有关冯唐的事典,借此 表达的情感与王勃在《滕王阁序》中“冯唐易老”的表达完全 相同｡
9.请简要分析“郁郁涧底松,离离山上苗｡以彼径寸茎,荫此 百尺条”四句有何作用｡(6 分)
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 现在,周素梅准备陪着丈夫,在回放里一集一集地找《天天饮 食》看,看烦了就换成《西游记》｡感谢电视,要是没有电视, 这几年她真不知道该怎么熬过来｡谁知他说不看,没什么好看 的｡
她说:“要不,就睡会儿觉去?”他茫然地摇摇头,说:“我想做个 木匠｡”
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语｡(10 分) (1)险道倾仄,且驰且射,中国之骑弗与也;风雨罢劳,饥渴不 困,中国之人弗与也｡(5 分)
(2)虽然,兵,凶器;战,危事也｡以大为小,以强为弱,在俯仰之 间耳｡(5 分)
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 (二)阅读下面这首诗,完成 8~9 题｡(9 分) 咏史 (晋)左思 郁郁涧底松,离离山上苗｡ 以彼径寸茎,荫此百尺条｡ 世冑蹑高位,英俊沉下僚｡ 地势使之然,由来非一朝｡ 金张藉旧业,七叶珥汉貂①｡ 冯公岂不伟,白首不见招｡ 【注】①《汉书·张汤传赞》云:“功臣之世,唯有金氏､张氏 亲近贵宠,比于外戚｡”珥:插｡珥汉貂:汉代侍中､中常侍的帽子 上,皆插貂尾｡
B.饮食长技与匈奴同/可赐之坚甲絮衣/劲弓利矢/益以边/郡 之良骑/令明将能知其习俗/和辑其心者/以陛下之明约将之
C.饮食长技与匈奴同/可赐之坚甲絮衣/劲弓利矢/益以边郡 之良骑/令明将能知其习俗和辑其心者/以陛下之明约将之
D.饮食长技与匈奴同/可赐之/坚甲絮衣/劲弓利矢/益以边郡 之良骑/令明将能知其习俗和辑其心者/以陛下之明约将之
D.“陛下”原指站在台阶下的侍者｡臣子向天子进言,不能直 呼天子,先呼台下侍者而告｡
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.文章首先回顾了汉兴以来与匈奴作战胜败得失的情况, 援引古代兵法“有必胜之将,无必胜之民”的说法,突出良将在 战争中所起到的重要作用｡
B.文章采用对比的手法论述了吕后时“民气破伤,无有胜意”, 到文帝时“起破伤之民,以当乘胜之匈奴,用少击众,杀一王,败
(5)《卖炭翁》中“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,写的是 卖炭老人为衣食所迫而产生的变态心理｡白居易的《观刈麦》 中的“,”,同样也是一种变态心理｡
(6)生｡随潜入夜,润物细无声”有异曲同工 之妙的两句是:“,｡”
三､小说鉴赏(30 分)
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 (3 分)
A.“疏”又称“奏议”或“奏疏”,是臣子向君主分条陈述事情时 使用的文书｡
B.“胡”是古代对北方和东方各族的泛称,始于战国后期,称 匈奴族为胡或北胡｡
C.“什伍”是古代军队编制,五人为伍,十人为什;也是户籍编 制,五家为伍,十户为什｡
生病后,他说话就没头没脑地,但今天这句话还是让她愣住 了｡木匠?做了三十年夫妻,她还是第一次听他说起,他想做个 木匠｡
她看着丈夫,此刻的他,是裸露的,诚实的｡藉由脑部的萎缩 退化,他再度成为长不大的孩童,那段幽密的记忆突然开始放 光,纤毫毕现｡
她点点头:“我知道了,知道了,原来你是想做个木匠｡”
她看看表,已经五点多了｡
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 8.下列对本诗的理解,正确的一项是(3 分)
A.“世胄蹑高位,英俊沉下僚｡”前一句中“蹑”字显示出士族 子弟世居高位的强势,后一句中的“沉”字则流露出寒门才俊 沉沦于底层的颓唐｡
B.“地势使之然,由来非一朝｡”此句是过渡句,既概括总结了 前句,又自然引出后句的典例,同时也表达了对门阀制度积重 难返的愤慨｡
B.网络低俗语言违反语言规范,侵犯社会环境,损害公序良 俗,误导广大受众,整治网络语言低俗之风､遏制网络低俗语 言蔓延刻不容缓｡
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 C.唐伯虎曾到一寺庙游玩,长老请唐伯虎在一幅和尚画的 《出水芙蓉图》上题字,唐伯虎不禁脱口吟出一上联——画上 荷花和尚画,但苦思不得下联｡
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 其众而有大利”的形势转变｡
C.作者根据“小大异形,强弱异势,险易异备”的理论,分析了 敌我的优劣条件,否定了“以众攻寡”,提出了对匈奴作战的一 整套战略战术｡
D.作者对于汉兴以来抗击匈奴的历史十分熟悉,对前代处 理匈奴问题的得失成败也了然于胸,这使得他的论点有着深 刻的历史依据,具有较强的可行性｡
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(三)阅读下面这首宋诗,完成 10~11 题｡(9 分) 莎衣① (宋)杨朴② 软绿柔蓝著胜衣,倚船吟钓正相宜｡ 蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披｡ 狂脱酒家春醉后,乱堆渔舍晚晴时｡ 直饶紫绶金章贵③,未肯轻轻博换伊｡ 【注】①莎衣:即蓑衣｡②杨朴:字契元,为人恬淡闲静,一生布 衣｡③直饶:犹纵使,即使｡绶:系印纽的丝带｡金章:金质的官印 ｡ 10.下列对本诗的理解,不正确的一项是(3 分) A.首句“软绿柔蓝”是写作者眼里蓑衣的特点,“绿”“蓝”写色
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江西省宜丰中学届高三上学期期中考试 语文试卷 -- 人教版高三上册
试题预览 ~学年度第一学期高三年级期中考试 语文试卷 满分:150 分考试时间:150 分钟
一､语言文字运用(6 分) 1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(2 分) ①他不怕任何艰难困苦,倒下去立刻跳起来,碰伤了拭干血 液,,他以牺牲自我的意志征服一切｡ ②梁建双臂抱在胸前,地望着山与天相接之处,眼珠子转着, 锐敏地思考着什么｡
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必胜之民｡”由此观之,安边境,立功名,在于良将,不可不择也｡
臣又闻小大异形,强弱异势,险易异备｡夫卑身以事强,小国 之形也;合小以攻大,敌国之形也;以蛮夷攻蛮夷,中国之形也｡ 今匈奴地形技艺与中国异｡上下山阪,出入溪涧,中国之马弗 与也;险道倾仄,且驰且射,中国之骑弗与也;风雨罢劳,饥渴不 困,中国之人弗与也:此匈奴之长技也｡若夫平原易地,轻车突 骑,则匈奴之众易挠乱也;劲弩长戟,射疏及远,则匈奴之弓弗 能格也;坚甲利刃,长短相杂,游弩往来,什伍俱前,则匈奴之兵 弗能当也;材官驺发,矢道同的,则匈奴之革笥木荐弗能支也; 下马地斗,剑戟相接,去就相薄,则匈奴之足弗能给也:此中国 之长技也｡以此观之,匈奴之长技三,中国之长技五｡陛下又兴 数十万之众,以诛数万之匈奴,众寡之计,以十击一之术也｡
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 加之以众,此万全之术也｡
传曰:“狂夫之言,而明主择焉｡”臣错愚陋,昧死上狂言,唯陛 下财择｡
(有删改)
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)
A.饮食长技与匈奴同/可赐之/坚甲絮衣/劲弓利矢/益以边/ 郡之良骑/令明将能知其习俗和辑其心者/以陛下之明约将之
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 彩鲜明,“轻”“柔”点明质地轻柔｡
B.颔联中的“蒹葭”指芦苇,“菡萏”指荷花,“卧”和“披”写的是 渔人披着蓑衣卧在船上｡
C.颔联出句从视觉的角度写景,对句从嗅觉的角度写景,描 绘了一幅充满诗情画意的雨中美景图｡
D.颈联写到渔人醉酒之后及晚晴之时脱掉蓑衣,渔舍也因 无暇整理而杂物乱堆,可见其洒脱豪放｡
那会儿,他才四十出头,圆寸发型很精神,身材又瘦高,站起来 在阳台上踱步时,一步一步,像风吹动起铜管风铃,连脚步声都 是清脆的｡即使当着学生的面,她看他的眼神里也掩藏不住爱 意｡
说起来,她也算个热衷于家事的女人,兴头上跑几个超市买 材料就为做一道程序烦琐的新菜｡但现在大部分时候,她提不 起兴致来,日子一天一天失去了柔韧性,心绪没来由就是恶劣 无比｡她听到了日子发出的声音,规律的让人听久了会发狂的 声音｡
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③颜将军行军打仗,素来冷静异常｡即使敌人忽至,他依然能 够,指挥若定｡
A.不动声色泰然自若若无其事
B.若无其事泰然自若不动声色
C.若无其事不动声色泰然自若
D.泰然自若不动声色若无其事
2.下列各句中,没有语病的一句是(2 分)
A.三星部分手机因电池爆炸问题在全球范围内被大规模召 回,召回的手机在维修过后,很可能被再次出售,三星这一做法 实属是玩火行为｡
11.尾句“未肯轻轻博换伊”中的“伊”指的是什么?表达了作 者怎样的感情?请结合诗句简要赏析｡(6 分)
(四)名句默写(6 分)
12.补写出下列句子中的空缺部分｡(6 分)
(1)李白《行路难(其一)》中的“,”和苏轼《江城子·密州出猎》 中的“持节云中,何日遣冯唐”都用典故表达了作者渴望得到
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Word 文档下载后可自行编辑修改很方便 朝廷重用的愿望｡
(2)《茅屋为秋风所破歌》中,浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景 象,也烘托出诗人凄恻愁惨的心境的句子是:“,｡”
(3)古人宴饮常奏“丝竹”,而《白雪歌送武判官归京》中,“,” 两句描写的别宴情景则独具异域风情｡
(4)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,用典故表达了作者怀念 故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的诗句是:“,｡”
(一)阅读下面的文字,完成 13~15 题｡(15 分)
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朋霍费尔①从五楼纵身一跃
蔡东
海德格尔②行动筹划了已有半年,总是快成了,到底又没成｡
以前,周末的时候,身为科大哲学老师的乔兰森喜欢坐在阳 台的藤椅上跟学生聊哲学,他说话不紧不慢,很随意地引述原 典,一派闲逸迷人的风度｡