沪科版八年级上期中复习PPT

①响度 A、定义：响度指声音的强弱。 B、响度决定于物体振动的振幅，还与距离发声体 的远近有关。 ②音调 A、定义：音调指声音的高低。 B、音调决定于物体的振动频率，频率越高，音调 越高。 ③音色 A、定义：音色又叫音品，反映了声音的品质与特 色。 B、音色决定于发声体自身的材料、结构等。

5、直线运动的分类 （1）匀速直线运动：运动速度保持不变的直线运动。 （2）变速直线运动：速度变化的直线运动。 （3）平均速度：物体在整个运动过程中的平均快慢 程度。用v=s/t计算。 （4）相对速度：两个都在运动的物体，以其中一个 为参照物时，另一个物体相对于参照物的速度。①方 向相同时，相对速度v=v1-v2；②方向相反时，相对 速度v=v1+ v2。 6、测量速度的方法：（1）根据v=s/t（2）借助光电 计时器 （3）速度仪
快与慢
速度
匀速直线运动 变速直线运动 平均速度
第二章 运动的世界
一、动与静 1、运动的世界：宇宙每时每刻都在运动。 2、机械运动 （1）定义：一个物体相对于另一个物体位置的改变。 （2）描述方法：选择参照物。 （3）运动和静止是相对的。 二、长度与时间的测量 1、长度的单位 （1）国际单位制基本单位：m，比m大的有km，比m小的有dm cm mm um nm. （2）换算关系：1km=1000m 1m=10dm=100cm=1000mm= 10的六次方μm=10的九次方 nm 2、时间的单位 （1）国际单位制基本单位：s，比s大的有h、min。比s小的有 ms、μs。 （2）换算关系：1h=60min 1min=60s 1s=10三次方ms 1ms=103μs。
第三章 声的世界 一、声音的产生与传播 1、声音的产生 （1）声音是由物体振动产生的。 （2）一切发声的物体都在振动、振动停止， 发声也停止。 2、声音的传播 （1）声音的传播需要介质，真空不能传声。
3）声音以波的形式向外传播。 3、人耳感知声音的过程：声波——鼓膜振动——听 觉神经——大脑。 4、人耳能辨别出回声的条件：回声到达人耳比原声 晚0.1s以上。 5、回声的应用：①加强原声 ②金属探伤 ③测量距离 二、乐音与噪声 1、乐音 （1）定义：有规律，好听的声音叫乐音。 （2）乐音的特性（3个）
二、光学成像
成像原 理 光的直
线传播
倒 像物到 立 虚像 决定像的大小的 大小 镜的距 实像 因素 可大 像的大小由物和光 正 倒立 实像 可小 屏到孔的距离决定 离 立
正立 正立 倒立 正立 可大 可小 放大 等大 虚像 虚像 像的大小由物体 到透镜的距离与 焦距的关系确定 物近像远 物近像近 像的大小由物的 大小决定 等距
Байду номын сангаас
静止的？
①不论是静止的物体还是运动的物体都可以作为参照物； ②同一物体选择不同的参照物，所判定的运动状态是不同 的； ③参照物根据实际研究的需要来选择，不能选择研究对象 本身； ④在研究地面上物体的运动情况时，常选地面或固定在地 面上的物体为参照物。
三、快与慢（速度） 1、物理意义：速度是表示物体运动快慢的物 理量。 2、定义：物体在单位时间内通过的路程。 3、国际单位：m/s，常用单位km/h，换算关 系 1m/s=3.6km/h 4、公式：v=s/t，变形公式 s=vt，t=s/v。
2、噪声 （1）定义：无规律的，难听刺耳或污染环境 的声音叫噪声。 （2）噪声的来源：交通工具、工厂机械、家 用电器等。 （3）危害：噪声对人们心理和生理都会有伤 害。轻则分散注意力，影响情绪；重则伤害 身体，甚至危及生命。 （4）防止办法：①、在声源处减弱；②、在 传播过程中减弱；③、在人耳处减弱。
3、用刻度尺测长度 （1）使用前三认清：①认清是否磨损 ②认清 量程 ③认清分度值 （2）正确使用方法：①（放尺）刻度尺要放 正，要紧靠被测物体 ②（看尺）读数时视线要 与尺面垂直 ③（读尺）要估读到分度值的下一 位，并记下单位 ④多次测量取平均值。 （3）正确记录测量结果：测量值=准确值+估 读值+单位 4、用停表、秒表测时间
知识 结构
声音的产生
物体的振动发出声音 物质（固体、液体、气体）能传播声音 响度 乐音的三要素 音调 音色 噪音 产生 减弱噪声的措施 消音 隔音 吸音 振动频率高于20000hz的声音 超声 应用：B超、测速、碎石
乐音和噪音
声音
超声和次声
次声
振动频率低于20hz的声音
监控与防护

【动与静】小结
1、运动的世界：宇宙间的一切物体都在运动，绝对静止的 物体是不存在的。 2、机械运动：一个物体相当于另一个物体位置的改变称为 机械运动（简称运动） 3、参照物：事先选定的标准物体，叫做参照物。 4、静止：一个物体相对于参照物的位置没有发生改变，则 称这个物体是静止的。 5、运动和静止是相对的：当描述一个物体的运动状态时， 如果选取的参照不同，他的运动状态有可能也是不同的。
小孔成 像 平面镜 光的折 射成像
光的反射 光的折射 光 的 折 射
实像 虚像
凸透镜


三、超声与次声 1、超声 （1）定义：频率高于20000HZ的声波叫超声。 （2）特点：频率高，穿透力强，“破碎”能力强。 （3）应用：用于医学、工业、军事等。（超声诊 断仪、超声金属探伤仪、超声雷达） 2、次声 （1）定义：频率低于20HZ的声波叫次声。 （2）特点：频率低、波长长、传播距离远、穿透 力强、破坏力强。 （3）应用：预防自然灾害，军事探测等。 （4）危害：有很大的破坏力，要防止次生的产生， 远离次声源。
物理上学期期中考知识要点
第一章 打开物理世界的大门 科学探究的基本过程：（1）提出问题 （2） 猜想与假设 （3）制定计划与设计实验 （4） 进行实验与收集证据 （5）分析与论证 （6） 评估 （7）交流与合作
运动的世界
概念：相对位置
动与静
机械运动
参照物
选择方法
运动的相对性 定义 公式 单位
5、测量误差 （1）误差：测量值与真实值之间的差异； （2）产生原因：客观因素（如测量工具）， 主观因素（如读数、测量方法） （3）减小方法：选用精密的测量工具；改进 测量方法；多次测量取平均值
思考：为什么行人说乘 客运动得“真快”，而 司机却说乘客“没动” 乘客到底是运动的还是