小学科学国家教师资格考试面试辅导：教学设计概述

教学难点是指学生感到难理解或难接受的内容。教 学难点的确定要根据具体内容的特点和学生的基础来。
教学手段和方法
教学方法是在教学过程中，教师和学生为实现教育 目的完成教学任务，而采取的教与学相互作用的活动方 式的总称。
教学手段通常是指师生教学相互传递信息的工具、 媒体或设备。
教学过程
教学过程是指根据教学目标、教学内容和学 生的特征，对教学中师生的活动过程、形式、媒 体的使用等多种要素进行整体化的安排，形成特 定教学结构流程的过程。
板书设计
板书设计是教师运用在黑板或投影片上书写文 字、符号或绘图等方式，向学生呈现教学内容、分 析认识过程、使知识概括化和系统化、帮助学生正 确理解并增强记忆，提高教学效率的教学行为。
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编写教学设计方案
教学设计方案也就是教案，是实施教学的计划 书，主要包括教学进程、学生活动、所需要的教学 资源及教学指导策略等。它全面反映了教学设计过 程中每个环节的工作结果。
小学科学教师资格考试面试——备课
教学设计概述
目录
01 备课说明 02 教学设计的概念 03 案例讲解 04 教学设计的内容 05 编写教学设计方案 06 思考题
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备课说明
备课说明
备课
备教材内容 备学生 备教法
教学设计
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教学设计的概念
教学设计的概念
教学设计是教师基于学科知识、教育知识 和实践性知识，根据课程标准的要求和教学对 象的特点，将教学诸要素有机整合进行精细规 划并不断反思的过程。
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思考题
教学设计包含哪些内容？
这一讲就到这里，加油！ຫໍສະໝຸດ 教学设计的内容教学分析
教学方法和手段
教学目标
教学设计
教学过程
教学重难点
板书设计
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案例讲解
面试案例
教学设计
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教学设计的内容
教学分析
分析教材 分析学生
确定教学目标
教学目标既教学的起点，也是教学 的归宿，确立合理、适当的教学目标是 教学设计最重要的任务。
确定重难点
教学重点是教材中最重要、最基本的中心内容，是 知识网络中的联结点，是设计教学结构的主要线索。