【历史】人教部编二战后的世界变化材料测试题
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【历史】人教部编二战后的世界变化材料测试题
一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题
1.阅读下列材料回答下列问题
材料一 20世纪50年代中期,西德总理阿登纳说:“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”(1)根据材料一,概括阿登纳的主张及其目的。
材料二 20世纪50年代,法国、联邦德国等国先后签订了条约,建立“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”。
1965年,法国、联邦德国等西欧六国决定上述三个共同体合并,组成欧共体……随着欧洲一体化的发展……1993年,欧洲联盟正式建立。
——摘编自岳麓版《世界历史》(九年级下册)(2)根据材料二,指出欧洲联合从哪一领域开始?欧洲联合有什么意义?
材料三 20世纪90年代初,美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极。
——摘自岳麓版《世界历史教学参考书》(九年级下册)(3)根据材料三,概括欧盟扩大对世界政治格局的影响。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是什么?
【答案】(1)主张:欧洲各国进行联合;目的:避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)经济;方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等。
(3)欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)加强国与国之间的联合与合作。
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据材料一“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话,必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。
”可知阿登纳主张欧洲各国进行联合。
其目的是避免欧洲走下坡路,提高欧洲在国际舞台上的政治地位,避免欧洲沦为超级大国的附庸。
(2)根据材料二“煤钢共同体””经济共同体”、“原子能其同体”等相关经济组织的建立,可知欧洲联合从经济领域开始的。
欧洲实现联合方便了人们生活,提高欧洲国际地位,促进欧洲经济的发展等等
(3)由材料三“20世纪90年代初,美苏两极格局终结。
欧盟却日益扩大,在国际舞台上的地位日益提高,成为多极化发展趋势中重要的一极”可知,欧盟成为世界多极化格局中的重要一极,推动了多极化趋势的发展。
(4)综上所述,二战后西欧国家的崛起历程中,最值得其他国家借鉴的是加强国与国之间的联合与合作。
【点睛】
解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学
和材料有效信息组织答案。
2.阅读下列材料,回答问题。
(1)从图一到图二,说说美国经济地位发生了怎样的变化?据图一和图二,分析美国经济地位发生如此变化的原因。
(2)据图三,说说各国(地区)占世界工业生产总值比例对世界格局的变化会产生怎样的影响。
【答案】(1)变化:从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
原因:20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展(或西欧与日本经济的迅速发展)。
(2)推动世界格局向多极化方向发展
【解析】
【分析】
【详解】
(1)根据所学和材料图片1、图片2可知,美国发生的变化是,从接近一半的比例下降到三分之一,经济地位明显下降。
这是因为,20世纪50—70年代,欧洲经济复苏,日本经济迅速发展,西欧与日本经济的迅速发展。
(2)根据所学和材料图片3可知,这种变化会推动世界格局向多极化方向发展。
3.阅读下列材料,回答问题。
斯大林说;“在第一次帝国主义大战后,战胜国一一主要是英、法、美一建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。
”
(1)“和平制度”是指什么?
(2)为确立这一“和平制度”,帝国主义国家召开了哪两次重大的国际会议?这两次会议有什么联系?
(3)在这两次国际会议上哪些重要条约得到签署?
(4)第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。
请分别举例说明。
【答案】(1)凡尔赛——华盛顿体系
(2)巴黎和会、华盛顿会议。
华盛顿会议是巴黎和会的继续。
(3)《凡尔赛条约》和《九国公约》
(4)印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革
【解析】
【详解】
(1)根据材料一“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度”可知,“战后和平制度”指的是凡尔赛──华盛顿体系。
一战后召开的巴黎和会和华盛顿会议都是由少数帝国主义列强操纵的会议,巴黎和会上通过了《凡尔赛和约》等一系列条约,华盛顿会议通过了《九国公约》等一系列条约,形成了一战后帝国主义国家调整统治秩序的凡尔赛——华盛顿体系。
(2)结合所学,一战之后,帝国主义分别召开了巴黎和会和华盛顿会议,确立了对欧洲、西亚、非洲和远东、太平洋地区的统治秩序。
1919年1月,战胜的协约国集团在巴黎召开巴黎和会。
和会一直持续了5个多月。
会议被法国总理克里孟梭、英国首相劳合•乔治和美国的威尔逊操纵。
最后,协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。
此后,协约国还分别与其他战败国签订了一系列和约,这些和约与《凡尔赛条约》一起构成了凡尔赛体系,确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的国际“新秩序”;1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。
《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。
《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面;结合所学知识可知,华盛顿会议是巴黎和会的继续,它重新调整和确立了战胜国在东亚和太平洋地区的关系。
在这两个会议的基础上,战后国际新秩序得以重建,这一秩序通常被称为“凡尔赛——华盛顿体系”。
凡尔赛——华盛顿体系暂时调整了帝国主义国家的矛盾,但是这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾,因此不可能长期维持下去。
(3)结合所学知识可知,巴黎和会签署了《凡尔赛和约》,华盛顿会议签署了《九国公约》。
1919年1月,战胜的协约国集团在巴黎召开巴黎和会。
协约国与德国签订了《协约国及参战各国对德和约》,即《凡尔赛条约》。
条约的主要内容包括:重划德国疆界,阿尔萨斯和洛林归还法国,萨尔煤矿归法国开采;莱茵河西岸的德国领土由协约国占领15年,莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;禁止德国实行义务兵役制,不许德国拥有空军,规定陆军人数不得超过10万;德国承认奥地利、波兰等国独立;由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分;1921年11月,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国9个国家的代表在华盛顿举行会议。
主导会议的是美国。
1922年,九国代表签署了《九国公约》等条约。
《九国公约》是针对中国问题而签署的条约。
公约宣称尊重中国的主权、独立与领土完整;建立并维护各国在中国的商务实业机会均等原则。
但是,公约所标榜的尊重中国主权、独立,只是表面文章。
列强对中国提出的取消治外法权、关税自主和收回租界等正义要求,都予以拒绝。
《九国公约》使美国长期追求的“门户开放”最终实现,阻止了日本独霸中国的企图,维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面。
(4)结合所学知识可知,第一次世界大战后,亚非拉民族民主运动高涨。
比如印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革。
1920年,甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动。
内容包括:抵制在殖民政府和法院中工作;拒绝在英国学校读书;鼓励发展手工纺织业,抵制英国商品;拒绝纳税;扎格鲁尔领导的华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础;卡德纳斯改革体现了1917年宪法的要求,巩固了墨西哥资产阶级革命的成果,为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
4.读图,回答下列问题
(1)这是什么组织的旗帜?该组织何时成立?
(2)该组织成立后起到什么重要作用?
(3)该组织成立后,其成员国人民的生活发生了许多变化,请举一事例说明。
【答案】(1)欧洲联盟;1993年
(2)欧盟成立后,对于成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用
(3)欧盟各国都可以使用欧元;欧盟各国的公民有统一的欧洲护照;欧盟各国的人可以在任何一个成员国工作、生活、学习;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通(答任何一点都可得分)
【解析】
【详解】
(1)根据图片结合所学知识可知,图片反映的是欧盟的旗帜,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
(2)根据所学知识可知,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
欧盟成员国之间资源共享、优势互补,有利于经济的发展。
对于成员国的经济发展和国际地位的提高发挥了重要作用。
(3)根据所学知识可知,1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟各国将逐步使用单一货币──欧元;欧盟成员国内部人员、资本和货物可以自由流通,成员国公民有统一的欧洲护照,不同国家的人可以在任何一个成员国工作、学习或居住。
5.探究问题。
材料一 1947年前后,美、英、法三国合并在德国的占领区,随后实行货币改革。
苏联指责西方的举动破坏了德国的经济统一。
1948年6月苏联主动出击,实施柏林封锁。
以美国为首的西方态度坚决,通过空中运输援助西柏林,并对苏占区反封锁。
同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会,被苏联基本否定。
接着西方三国决定把柏林争端提交联合国安理会,理由是苏联制造的紧张局势“构成了对国际和平与安全的威胁”。
对安理会提出的方案苏联实行了否决。
但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题,没有把事态进一步扩
大。
几经交涉和谈判,1949年5月12日,柏林封锁取消。
1949年9月和10月,德意志联邦共和国(西德)和德意志民主共和国(东德)分别成立,德国正式一分为二。
材料二两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿,是两个德国人民民族情感的重新融合,这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的“新东方政策”。
20世纪60年代起,西德为了寻求国家重新统一,开始推行“新东方政策”,逐步扩大与苏联和东欧国家的交往,实现了同苏东关系的改善,从而消除了两德统一的外部阻力。
在这一过程中,西德与东德在经济、人员和其他方面的交往日益密切,两德关系在互相磨合中得以发展、改善,成为了两德走向最终统一的内在的基础。
当然,戈尔巴乔夫的“新思维”和东欧剧变以及当时的苏联和美英法等西方国家为适应这一变化对德国统一的支持,对促进德国的统一起了促进作用,但这只是德国统一的外部因素。
从“柏林墙”倒塌时德国人民激动的心情,可以窥见民族主义情感所产生的强大力量。
(1)依据材料一,概括美苏双方在柏林危机问题上斗争的方式。
(2)依据材料二,探究促使德国统一的内外因素。
【答案】(1)封锁与反封锁;外交照会;在联合国安理会斗争。
(2)内部因素:两德人民的民族认同感;联邦德国政府的努力;两德在经济等多个领域联系的加强。
外部因素:国际形势变化的影响;苏联和美英法等国家的支持等
【解析】
【详解】
(1)依据材料一“苏联主动出击,实施柏林封锁”、“以美国为首的西方态度坚决,顶住苏联的压力,坚守在西柏林的阵地,通过空中运输援助西柏林,并对苏占区反封锁”可以得出封锁与反封锁;依据材料二“同时美英法先是向苏联发出同一内容的照会”可以得出外交照会;依据材料二“对安理会提出的方案,苏联实行了否决。
但是美苏双方都没有指望通过武力解决问题,采取了克制态度,没有把事态进一步扩大和恶化”可以得出在联合国安理会斗争。
(2)根据材料二“两德统一是早就植根于两个德国的德意志人民心中的夙愿,是两个德国人民民族情感的重新融合”“这种民族情感的重新融合在很大程度上得益于西德的‘新东方政策’”“西德与东德在经济、人员和其他方面的交往日益密切,两德关系在互相磨合中得以发展、改善,成为了两德走向最终统一的内在的基础。
”促使德国统一的内部因素是两德人民的民族认同感;联邦德国政府的努力;两德在经济等多个领域联系的加强。
根据“戈尔巴乔夫的‘新思维’和东欧剧变以及当时的苏联和美英法等西方国家为适应这一变化对德国统一的支持,对促进德国的统一起了促进作用,但这只是德国统一的外部因素”可知,促使德国统一的外部因素是国际形势变化的影响;苏联和美英法等国家的支持等。
6.观察下面的照片,回答问题
(1)图一中的人物是哪个国家的领袖?他领导的著名运动是什么?
(2)图二历史事件发生在哪一地区?这一事件的重要意义是什么?
(3)请为以上两幅图片拟定一个主题。
【答案】(1)印度;非暴力不合作运动。
(2)非洲;纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
(3)二战后,亚非国家的奋起。
【解析】
【详解】
(1)仔细观察图片并结合所学知识可知,图一中的人物是印度的领袖--甘地;他领导的著名运动是“非暴力不合作运动”。
甘地是印度现代民族解放运动的著名领袖,甘地主义的创始人,他是印度资产阶级政党国民大会党的领袖,甘地主义是印度民族解放运动的指导思想,他领导的非暴力不合作运动为印度的独立奠定了坚实基础。
(2)仔细观察图片并结合所学知识可知,图二历史事件发生在非洲;1990年纳米比亚的独立,标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪历史的结束,帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃。
(3)本题为总结性试题,根据上述分析并结合所学知识可知,以上两幅图片拟定一个主题为二战后,亚非国家的奋起。
【点睛】
本题以两则图片为依托,考查二战后亚洲国家的振兴、非洲独立运动。
注意掌握相关基础知识。
7.请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。
(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,能够反映图片之间的联系)
【答案】题目:两极格局的形成;论述:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的,北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。
为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8月建立华沙条约组织。
北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
【解析】
【详解】
仔细观察图片并结合所学知识,可拟定题目:两极格局的形成;论述:1949年,以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会,签订《北大西洋公约》,建立了北大西洋公约组织,形成了西方集体防御体系,以达到对抗苏联,称霸世界的目的,北大西洋公约组织成立是美国冷战政策在军事上的表现。
为对抗北大西洋公约组织,1955年,苏联、捷克斯洛伐克等8月签订《华沙条约》,建立华沙条约组织。
北大西洋公约组织和华沙条约组织两大军事政治集团的建立,标志着两极格局的形成。
8.阅读材料,回答问题。
材料一:经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟威胁日益严重;在西方,来自美国的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二:
(1)根据材料一指出让“欧洲列强”衰退的两个主要原因。
(2)材料二的图一中“太阳”喻指什么?请准确概括图一和图二内容之间的关系。
(3)欧洲曾是世界的中心、世界大国的所在,这些国家的兴衰有着共同的原因。
我们从中需要吸取的教训有哪些?(两点即可)
【答案】(1)两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)建立一个统一的欧洲;欧盟的成立促进了二战后欧洲经济的快速发展。
(3)要加强合作,合作才能共赢等。
【解析】
【详解】
(1)据材料“经过两次世界大战的厮杀后,昔日称雄于世界的欧洲列强均已沦为二等国家、三等国家,他们面对的是一个虚弱不堪、支离破碎的欧洲。
在东方,来自苏联和东欧盟国的威胁日益严重:在西方,来自美的经济渗透和政治控制不断加强。
欧洲政治家们清醒地认识到,如此下去,欧洲将不再是欧洲人的欧洲”并结合所学知识可知,使“欧洲列强”衰退的两方面主要原因是两次世界大战的内耗;美国、苏联的夹击世界格局。
(2)题干给出的漫画中有欧盟的旗帜,它反映了二战后欧洲走向联合。
1993年,西欧国家在欧洲共同体的基本上成立了欧洲联盟,简称欧盟。
欧盟会旗为天蓝色底,上面有12颗金黄色的星,是圣母玛利亚的象征。
制作会旗的目的是表示要建立一个统一的欧洲,增强人们对欧洲联盟和欧洲统一性的印象。
欧洲共同体的成立,促进了西欧经济的发展,也提高了欧洲共同体在国际上的地位。
(3)吸取的教训,属于主观性问题,符合题意即可。
如要加强合作,合作才能共赢等,以此作答即可。
9.观察下边《非洲的民族独立》图,请将下列国家的英文字母代号填入答题卡图中对应的方框内。
A.1962年摆脱法国殖民统治的国家:阿尔及利亚
B.1990年非洲最后一个宣告独立的国家:纳米比亚
【答案】
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,阿尔及利亚,全称阿尔及利亚民主人民共和国,是1962年摆脱法国殖民统治的国家,位于非洲北部,所以上框是A.纳米比亚共和国,是1990年非洲最后一个宣告独立的国家,位于非洲西南部,北靠安哥拉和赞比亚,东连博茨瓦纳,南接南非,所以下框是B。
10.材料一:1947年,美国总统在国会发表的国情咨文里,宣称为了遏制共产主义和苏联的扩张,美国有必须援助“各国人民”抵抗这一威胁。
简言之,美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”……
材料二:美国应该尽力协助世界回复至经济健全的常态……美国政府能够尽力缓和局势,协助欧洲走上复兴的道路。
材料三:成员国在领土完整、政治独立或安全受到威胁时,在任何一个成员国的提议下,其成员国将进行紧急磋商。
缔约国实行“集体防御”,任何缔约国与他国发生战争时,各缔约国必须给予援助,采取行动,包括武力之使用……
请回答:
(1)材料一叙述美国在国情咨文中提出的纲领和政策,后来被称为什么?
(2)材料二中美国协助欧洲走上复兴,采取什么措施?
(3)材料三的规定出自什么公约?根据此项公约成立的组织名称叫什么?
(4)以上三个材料是美国在二战后推行的一种霸权政策的内容,被称为什么?这一政策对
世界局势产生什么的影响?
材料四:当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。
在经济全球化与世界多极化的进程中,世界发展也面临着国际金融秩序震荡,贸易保护主义抬头,能源日益枯竭,生态环境恶化,毒品泛滥,世界性难民问题日益突出等诸多风险与挑战。
——摘编自时事政治资料(5)根据材料四回答:你认为当今威胁世界和平的主要因素有哪些?(至少两点)
【答案】(1)杜鲁门主义
(2)实施马歇尔计划
(3)北大西洋公约,北约
(4)冷战;美苏对峙或两极格局形成
(5)霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端、恐怖主义等
【解析】
【详解】
(1)依据所学知识可知,1947年3月,杜鲁门在美国国会发表演说,宣称美国有领导“自由世界”的使命,以“防止共产主义的渗入”。
他要求国会拨款,援助受到共产主义“严重威胁”的希腊、土耳其。
杜鲁门提出的“遏制共产主义”、干涉别国内政,加紧控制其他国家的纲领和政策,被称为“杜鲁门主义”。
(2)依据所学知识可知,第二次世界大战后,以美国为首的资本主义国家对苏联等社会主义国家实行了冷战政策,美国为协助欧洲走上复兴道路实施了马歇尔计划。
(3)依据材料三“成员国在领土完整、政治独立或安全受到威胁时,在任何一个成员国的提议下,其成员国将进行紧急磋商。
缔约国实行“集体防御”,任何缔约国与他国发生战争时,各缔约国必须给予援助,采取行动,包括武力之使用……”并结合所学知识可知,材料三的规定出自《北大西洋公约》。
为了加强对西方国家的控制,在美国的操纵下,1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》。
根据这项公约,成立了北大西洋公约组织,简称“北约”。
(4)依据所学知识可知,上述三段材料所述,属于美国在第二次世界大战后推行的霸权主义政策的内容。
这一政策称作冷战政策。
二战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一,它称霸世界的野心日益膨胀,但又不得不正视苏联等社会主义国家。
于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了“冷战”政策,在政治上出台了杜鲁门主义,在经济上推行马歇尔计划,在军事上成立北约组织。
苏联针锋相对,于1955年成立了华沙条约组织。
至此,两极格局正式形成。
从50年代开始,双方进行了长期的争霸。
到1991年,随着苏联的解体,两极格局随之终结。
(5)依据材料四“当前,世界整体上维持和平的态势,但局部战争与冲突从未间断,霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在.....”可知,当今威胁世界和平的主要因素有霸权主义,强权政治,恐怖主义,地区冲突,民族矛盾,宗教纠纷等。