2020最新部编版三年级道德与法治下册知识点总结
部编版三年级下册道德与法治知识点

三年级下册小学道德与法治第一单元 我和我的同伴 1. 每个人都有自己的(特点)。
在(镜子)中、(活动)中,我们都可以找到自己的持点,还可以从(他人的看法) 中了解自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的(期望),从这些自我期望中也可以找到自己。
2. 每个人都有丰富的(内心世界),在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的(事物),美好的(经历),特别的(感受),还会有各种(想法)和(疑问)。
3. 我们每个人都有自己的(特点),也有(不完美)的地方。
我们可以不断地(改进)自己,使自己变得(更好)。
4. 我们每个人总有这样或那样的(缺点),但是,这些缺点都不足以否定自己,要学会的(改进)自己、(接纳)自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
5. 如果说班级是棵(大树),那么每一位同学就像是树上的一片(叶子)。
同学之间有很多(相同点),可又各有(不同)。
6. 我们身边的每个人都是(不同)的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的(本领)。
7. 用(理解)的眼光看待他人,接纳他人与自己的(不同),我们将会(交到更多的朋友)。
8. 我们喜欢这充满(不同)的世界,我们愿意和(各种不同)的人交往。
学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活将会更(丰富)、更(精彩)。
9. 不同的树叶在同一颗大树上互相(映衬),共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中(友好交往),共同度过美好的时光。
10.(诚实)是中华民族的传统美德,是(做人)之本。
11. 有时我们会不由自主的说谎话,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而(说谎)。
12. 我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴,我们应该成为一个(诚实守信)的人。
13. 有同学相伴的生活处处有(快乐)。
同学相伴不仅能一起(学习),而且还可以开展许多丰富多彩的(活动)。
14. 为什么同样是在圆上作画,每个人画的各不相同呢?答:因为每个人的内心不一样,思想不一样,所以画得各不相同。
15. 怎样才能交到更多的朋友?答:①用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
部编版三年级下册道德与法治第一单元知识点

第一单元同学相伴一、知识点1.我们可以在镜子中、活动中、学习中、玩耍中找到自己的特点,我们还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2.每个人都有自己的秘密。
在这些秘密里,有我们自己丰富、独特的内心世界。
3.我是独特的,我有自己的特点。
4.每个人都有自己的特点。
在镜子中、活动中,我们都可以找到自已的特点。
5.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
6.我们总有这样或那样的缺点,但是,这些缺点都不足以完全否定自己。
学会改进自已、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自已。
7.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多相同点,可又各有不同。
8.不一样的你我他,与“不同”友好相处,“不同”让生活更精彩。
9.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
10.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。
11.我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人打交道。
学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
12.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。
13.有时,我们会不由自主地说谎话,也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎。
14.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为个诚实守信的人。
15.有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴不仅能一起学习,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
二、简答题。
1.每个人都有自己的特点。
在镜子中、活动中,我们都可以找到自已的特点。
①镜子中的我,一张小圆脸,扎着马尾辫儿。
我做事比较细心。
②我喜欢阅读。
看书时的我聚精会神,别人说话都听不见。
③我的个子高高的,喜欢打篮球。
我打球擅长进攻,勇往直前。
2.你能结合学习、玩耍、运动等活动,说说自己的特点吗?①我喜欢练书法。
练书法时我全神贯注,看到自己写的字特别漂亮,心中非常高兴。
部编版道德与法治三年级下册知识点及答案
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部编版道德与法治三年级下册知识点第一单元我和我的同伴1、除了在镜子中、活动中找到自己的的特点,我们还可以从他人的(看法)中了解自己的特点。
2、说说你自己的特点,比如我喜欢(打篮球)这项课外活动,我的性格特点是(文静)。
3、每个人都有自己的特点,也有(不完美)的地方。
4、同学之间有很多(相同点),可又(各有不同)。
5、我们身边的每个人都是不同的,学会和(不同)相处是我们必须具备的本领。
6、用(理解)的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
7、有同学相伴的生活处处有(快乐)。
8、解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩,就是要学会(换个思路)想一想。
9、我们的成长需要(诚实)的品质来陪伴。
10、我们每个人都有自己的( 特点),要充分发挥自己的优点,学习别人的( 长处),就能让自己更出色。11、我们身边的每个人都是不同的,学会和( 不同的人 )相处是我们必备的本领。12、诚信即诚实守信。忠诚正直、言行一致、表里如一就是( 诚实 ),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信 )。13、我们与朋友交往,要做到言而有信,也就是(一言既出),驷马难追。14、每个人都有自己的秘密。在这些秘密里,有我们自己丰独特的( 内心世界)。15、大雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队行是因为飞行时可以(省力 )。16、北雁南飞时保持严格、整齐的人字或一字队形,并不断发出嘎、嘎的叫声。
这种队形在飞行时可以(省力),这种叫声可以起着(互相照顾、呼唤、起飞和停歇)等的信号作用。
17、与同学在一起是快乐的。
可有的小朋友却认为,可以不和(同伴)在一起。
18、我们应该做一个(诚实的孩子),自己做错了事,就应该(主动承认错误,敢于担当)。
19、(诚实)是中华民族的传统美德,是做人之本。
20、诚信即诚实守信。
忠诚正直、言行一致、表里如一就是(诚实),遵守诺言、不虚伪欺诈就是(守信)。
21、正因为每个人有了的(不同)的想法,(不同)的喜好,才有了多彩的图画。
小学道德与法治部编版三年级下册全册课文内容归纳
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小学道德与法治部编版三年级下册全册课
文内容归纳
本册课文内容归纳如下:
1. 第一单元:寒颤的温度
- 《向春天问好》:讲述了春天的特点和意义,鼓励大家积极向上地迎接春天的到来。
- 《寒颤的温度》:讲述了严寒的冬天对人们生活的影响,提醒大家珍惜冬天的温暖。
- 《愿你过得更好》:讲述了一个小女孩和爸爸之间的动人故事,强调了亲情的重要性。
2. 第二单元:幸福的小别
- 《众目睽睽》:讲述了狗狗怀孕期间主人的照顾和关爱,以及它生下小狗后与主人的幸福离别。
- 《幸福的小内裤》:讲述了一个小男孩和小女孩因为内裤交换而结下深厚友谊,强调了友情的重要性。
3. 第三单元:今天我是小主人
- 《今天我是小主人》:讲述了孩子们扮演小主人的经历和对
家庭的贡献,培养了孩子们的责任感和爱心。
4. 第四单元:爱在身边
- 《春晖无私的爱》:讲述了一位老奶奶无私帮助孩子们的事情,强调了奉献和友善的重要性。
- 《盗笔儿童》:讲述了小男孩小华偷别人的笔的故事,引导
孩子了解偷窃行为的坏处,并教导他勇于道歉和改正错误。
5. 第五单元:小珍珠的大作用
- 《小珍珠的大作用》:讲述了小珍珠在海底蕴藏的能量和对
人们的帮助,引导孩子们学会珍惜身边的一切。
6. 第六单元:你真棒
- 《爱生活,爱劳动》:讲述了小刚通过努力工作,实现了自
己的小梦想,鼓励孩子们勤劳努力,实现自己的目标。
以上是小学道德与法治部编版三年级下册全册课文的内容归纳。
部编版小学三年级品德与生活下册期末复习知识归类(全册)
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部编版小学三年级品德与生活下册期末复
习知识归类(全册)
品德篇
- 好惯
- 感恩
- 尊重他人
- 勇敢
- 同情心和帮助他人
- 节约
生活篇
植物与动物
- 植物的生长和变化
- 动物的生长和变化
- 动植物的关系
生活常识
- 日常生活中的安全知识
- 护理自己的身体
- 家庭卫生和职责
- 环保意识和实践
- 人与自然的相互关系
社交礼仪
- 礼貌待人
- 尊重他人
- 与他人合作
- 不欺负别人
- 建设和谐校园
科学知识
物理
- 光的直线传播和颜色- 温度传递和测量
- 声音的产生和传播
化学
- 空气中的氧气、氮气- 水的物态变化
- 物质的酸、碱性质
自然地理
- 相对地理位置
- 气温和降水
- 生态环境和动植物
艺术与音乐
美术
- 知道绘画的基本技法
- 爱与欣赏艺术作品
- 培植想象力和创造力
音乐欣赏
- 能理解和欣赏音乐
- 能演唱儿歌和研究简单舞蹈
- 会简单乐理知识
为了帮助学生更好地应对期末复习和考试,本文归纳总结了部编版小学三年级品德与生活下册的全册内容。
学生可以根据文中所
提到的知识点及时复习、查漏补缺,并在考试中取得好成绩。
同时,老师和家长也可以配合使用本文,督促和指导孩子们的学习。
部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)
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部编版道德与法治小学三年级下册教材复习提纲(全册)第一单元乐观正能量- 研究目标:了解乐观的含义,提升正能量思维方式- 复内容:- 乐观的定义和特点- 各种乐观的表现和价值- 如何培养乐观的心态- 拓展讨论:分享自己的乐观经历,并与同学们一起探讨如何面对挫折和困难第二单元温暖关爱- 研究目标:研究关心他人,培养温暖的情感- 复内容:- 关爱的重要性和意义- 不同场合下的表达关心的方式- 具体事例解析如何关心和帮助他人- 拓展讨论:讨论如何在日常生活中关心自己的家人、朋友和社会上的弱势群体第三单元守护自己- 研究目标:了解保护自己的方法,增强安全意识- 复内容:- 保护自己的意义和重要性- 日常生活中的安全隐患及应对方法- 如何预防欺凌和安全事故- 拓展讨论:分享自己的安全经验,并与同学们一起总结出更多保护自己的方法第四单元尊师重教- 研究目标:了解师生关系的重要性,培养尊重教师的态度- 复内容:- 师生关系的特点和意义- 如何尊重教师和班主任- 表达对教师的感谢和赞美的方式- 拓展讨论:讨论研究过程中如何更好地与教师合作和沟通第五单元小公民- 研究目标:了解公民的权利和义务,培养良好的公民意识- 复内容:- 公民的权利和义务的含义- 具体的公民行为和社会责任- 体验公共场所的秩序和规则- 拓展讨论:讨论公民的义务与个人的权利之间如何平衡,并分享自己参与公益活动的经历第六单元爱护大自然- 研究目标:了解环保的重要性,养成爱护自然的惯- 复内容:- 环保意识的培养和重要性- 节约资源和保护环境的方法- 具体案例解析如何保护大自然- 拓展讨论:讨论如何在日常生活中减少浪费和保护环境,并鼓励同学们实践环保行动总结回顾- 复所有单元的主要内容- 总结培养良好的道德与法治意识的重要性- 鼓励同学们在日常生活中坚持做到这些道德与法治的行为- 提示同学们继续关注并学习更多关于道德与法治的知识和实践。
三年级下册道德与法治知识点梳理

三年级下册道德与法治知识点梳理较快,应适当减少运动量,多喝水,防止中暑。
冬天气温寒冷,要注意保暖,避免感冒和冻伤。
根据季节的变化,适当调整自己的起居作息时间,保持身体健康。
三年级下册道德与法治知识点梳理第一单元:珍爱生命1、生命的奥秘胡杨、银杏树、雪莲等生命形态的奇特之处,令我们惊叹。
我们应该了解生命的奥秘,珍爱生命。
2、减少疾病的发生关注心理健康,适当运动,作息规律,是减少疾病发生的重要方法。
3、安全用电不能使用烧坏的插座,洗澡时关闭电热水器的电源,不用潮湿的手触碰电器和电源,不开电热毯睡觉。
4、避免溺水参加水上活动需遵守安全规范,看到有人落水需大声呼救或求助周围的大人。
5、安全用火小心火烛,不玩火,燃放安全的烟花爆竹需在指定地点,遇到火灾需向室外、上风方向逃生。
6、注意饮食不能挑食偏食、暴饮暴食、不按时进食,应注意营养均衡,合理搭配膳食,养成良好的饮食惯。
7、食物分类蛋白质食物如牛奶、禽蛋、瘦肉、鱼和大豆及其制品;维生素C、胡萝卜素和矿物质食物如胡萝卜、小白菜、芹菜、菠菜等蔬菜和水果;提供热能的谷类、油脂和糖如米饭、面食等。
8、合理作息每天保证十个小时的睡眠,睡觉前不做剧烈运动,每天坚持锻炼身体,多在阳光明媚、空气清新的户外进行有益的活动。
9、娱乐要有度要合理安排娱乐时间,选择适当的娱乐活动方式,让生活更有情趣。
10、爱护身体注意避免危险和伤害,养成良好的生活惯,珍爱身体,保护自己。
11、根据季节调整起居作息根据季节变化,适当调整起居作息时间,保持身体健康。
文章已经进行了格式修正和删除了明显有问题的段落,以下是每段话的小幅度改写:第一单元:健康生活方式为了保持健康,午睡是必要的。
午睡可以缓解疲劳,恢复体力。
在寒冷的冬天,锻炼也很重要,但要注意防寒保暖。
无论是夏天还是冬天,不要总是待在空调房间里,多进行户外活动。
第二单元:做遵规守法的公民交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。
部编版三年级下册道德与法治知识点
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部编版三年级下册道德与法治知识点实用文档部编版三年级下册道德与法治知识点第一单元我和我的同伴第1课我是独特的根底知识:1、每个人都有自己的特点,在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
2、在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。
3、每个人都有丰富的内心世界,在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受,还会有各种想法和疑问。
4、我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。
我们可以不断地改良自己,使自己变得美好。
5、我们总有这样或那样的缺点,但这些缺点都缺乏以完全否认自己。
要学会改良自己、接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
XXX:1、假定你并不认同某些人对你的见地,你会以什么方式与他们沟通呢?答:我会先认真倾听他们的观点,再发表本人的观点。
因为不是所有人都能够了解本人,他们都是不同的个别,有本人的想法和看法。
最后,把本人的想法说给他们听,最重要的是相互理解和尊重,用真诚来沟通。
2、你觉得自己有哪些特点?其他人认为你有哪些特点?答:我是一个热情、开朗、活泼的孩子,擅〔shàn〕长画画。
同学们认为我乐于助人,都喜欢和我玩。
3、假设你有魔法,你想变成什么?能够拥有怎样的特点?答:我想变成一只老鹰,有强壮的翅膀,可以在天空自由自由地飞翔。
第2课不一样的你我他根底知识:1、我们和同学们都有很多共同的爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
2、我们喜欢和本人情投意合的人交朋友,这是人之常情。
但不能过于强调这一点。
3、即使同一棵树上的树叶,也不完整不异。
4、如果说班级是棵大树,那么每个同学就像树上的一片叶子。
5、同学们之间有良多不异点,可又各有不同。
6、我们身边的每个人都是不同的,学会和“不同〞的人相处是我们必须具备的本领。
7、想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与本人的不同。
统编部编版小学三年级下册道德与法治第三单元知识点梳理
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三年级下册道德与法治第三单元知识点梳理一、填空题。
1. 在公共场所供大家使用的设施称为公共设施。
他是为了方便大家的生活而设置的。
常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、油桶、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕······2. 我们来举办一个新型公共设施设计大赛,可以是对现有公共设施的改进和完善,也可以设计一种新型的公共设施。
3. 这些朋友如此,重要可是有的人却不善待他们。
观察学校或家庭附近的公共设施,看看他们有没有受到损坏。
4. 有下列行为之一的,处五日以下拘留或者500元以下罚款,情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下罚款,盗窃损毁路面井盖儿照明等公共设施的5. 这些朋友是为我们服务的,如果得不到善待,他们的委屈可想而知。
6. 精彩的游戏是伴随我们童年成长的好伙伴。
也许你没注意到,每项游戏都有规则。
7. 游戏中有规则,生活中也是处处有规则。
8. 生活处处有规则,守规则要自觉。
9. 生活中处处有爱心,我们都得到过别人的关心帮助,我们也应该关心帮助别人。
10. 在我们身边,总有一些同学乐于关心或帮助别人,他们的心中有他人。
11. 曾经有一名叫雷锋的解放军战士,他是一个充满爱心的人。
12. 在我们身边,还有很多需要帮助的人,让我们把自己的爱心变成行动。
13. 关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断学习。
14. 我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。
二.你问我答1. 你知道哪些公共设施?说一说它的作用。
路灯:漆黑的夜晚路灯为人们照亮回家的路;垃圾箱:让环境变整洁;健身器材:强身健体。
2. 请列举常见的公共设施。
常见的有分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、油桶、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕······3. 观察学校或家庭附近的公共设施,看看它们有没有受到损坏。
2020年部编版三年级道德与法治下册知识点总结
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1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实,不能说谎。
有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道,远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助,生活和睦。
为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡,知道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光,我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
部编版三年级品德与生活下册期末复习要点归纳-全套
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部编版三年级品德与生活下册期末复习要
点归纳-全套
语文部分
知识点
- 识字、造句
- 写话、作文
- 朗读与背诵
重点内容
- 认真听讲,遵守课堂规则
- 多读书,积累语言
- 练写字,规范字形
数学部分
知识点
- 数的认知、数的大小比较
- 加减法运算
- 组合图形、空间形体等几何知识
重点内容
- 研究掌握基础数学知识
- 认真完成作业和课堂练
- 知识点记忆熟练,形成良好的数学思维方式英语部分
知识点
- 英语基础词汇
- 日常交际用语及单词
- 课文中所涉及的单词和句子
重点内容
- 多听多说多练,提高口语表达能力
- 认真完成听说读写各个环节的练
- 学会用语言表达自己的想法和感受
品德与生活
知识点
- 了解身边的环境和事物
- 学会自我保护和关爱他人
- 了解人与自然的关系
重点内容
- 关注环境问题,学会爱护自然
- 学会生活自理,增强自我保护能力- 培养团队协作精神,关爱他人
综合实践
- 科学实验知识和体验
- 绘画、手工等艺术实践
重点内容
- 学会合理运用实践技能,发挥创造力- 加强安全意识,注意实践环境卫生- 不断探索,勇于创新
以上就是部编版三年级品德与生活下册期末复习要点归纳的全套内容,希望对大家有所帮助!。
新部编版小学三年级下册道德与法治简答题总结
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新部编版小学三年级下册道德与法治简答题总结一、文档简介本文档为新部编版小学三年级下册道德与法治课程的简答题总结,旨在帮助学生更好地掌握课程内容,提高道德与法治素养。
本文档涵盖了课程中的关键知识点,以简答题的形式进行总结,方便学生复习和巩固。
二、简答题总结1. 第一单元:我们的学校1. 什么是学校?学校为什么对我们重要?2. 学校里有哪些人和组织?他们分别有什么作用?3. 学校生活有哪些让我们感到不愉快的事情?我们应该如何应对?2. 第二单元:我们的家庭1. 家庭由哪些人组成?他们之间的关系是怎样的?2. 家庭对我们有什么意义?我们应该如何珍惜家庭?3. 在家庭中,我们应该如何与父母、兄弟姐妹相处?3. 第三单元:我们的社区1. 社区对我们有什么重要性?我们应该如何关心和爱护社区?2. 社区中有哪些公共设施?它们分别有什么作用?3. 我们应该如何与社区中的邻居相处?4. 第四单元:遵守规则1. 规则对我们有什么重要性?我们应该如何遵守规则?2. 在学校、家庭、社区中,有哪些规则我们需要遵守?3. 当我们违反规则时,应该如何面对和改正?5. 第五单元:爱护环境1. 环境对我们有什么重要性?我们应该如何爱护环境?2. 有哪些行为会对环境造成污染和破坏?我们应该如何避免?3. 我们应该如何节约资源和保护生态环境?6. 第六单元:与人相处1. 与人相处的重要性是什么?我们应该如何与他人相处?2. 有哪些技巧可以帮助我们更好地与人相处?3. 当我们遇到人际冲突时,应该如何解决?三、结语通过对新部编版小学三年级下册道德与法治课程简答题的总结,我们希望学生能够更好地掌握课程内容,提高道德与法治素养。
在实际生活中,我们应将这些知识点运用到实际中,做一个有道德、守法治、善于与人相处的好学生。
根据部编版三年级下册品德与生活单元知识点整理

根据部编版三年级下册品德与生活单元知
识点整理
一、犬类动物是人类的好朋友
- 犬类动物是善良、忠诚的伙伴,可以帮助人们看家护院。
- 犬类动物应当受到尊重和关爱,不能虐待、遗弃或欺负它们。
- 养狗要负责任,要给狗提供足够的食物、水和运动,定期带
它们打疫苗和洗澡。
- 犬类动物有时也需要人类的帮助,比如在灾难中救助它们或
帮助它们找到失主。
二、人与自然应和谐共存
- 我们应当保护自然环境,不乱扔垃圾,不乱砍伐树木,不乱
捕捞野生动物。
- 我们应当节约用水用电,保持环境的洁净和整洁。
- 我们应当保护小动物和植物,不伤害它们,不随意捉弄它们。
- 我们应当尊重自然,欣赏大自然的美景,不破坏自然景观。
三、背负不完的重包袱
- 我们需要减轻自己的学业负担,不要过分追求成绩,要保持
健康的身心。
- 我们应当尊重他人的选择和差异,不要轻易评价和嘲笑他人。
- 我们应当学会关心和帮助他人,分享快乐和困难。
- 我们应当坚持做正确的事情,不被外界的压力和诱惑左右。
四、守护家园,共建美好社区
- 我们要爱护家园,保持家庭的和谐,尊重家人的意见和需求。
- 我们要学会解决家庭中的矛盾和问题,不以暴力或伤害他人
的方式解决。
- 我们要尊重邻里关系,互相帮助,共同维护社区的安宁和谐。
- 我们要积极参与社区建设,关心社区环境,共同创造美好的
社区生活。
以上是根据部编版三年级下册品德与生活单元的知识点整理,
希望对你有所帮助!。
三年级下册道德与法治-知识点 部编版
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三年级下册道德与法治-知识点部编版2020年部编版三年级道德与法治知识归纳与总结第一单元:我和我的同伴以下是第一单元的知识清单:1.每个人都有自己的秘密,包括我们自己的内心世界,喜欢的事物、美好的经历、特别的感受和各种想法和疑问。
2.我们每个人都有自己的特点,也有不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
3.我们喜欢和自己情投意合的人交朋友,但身边的每个人都是不同的,学会和“不同”的人相处是我们必须具备的本领。
4.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
5.诚实是中华民族的传统美德,是做人之本。
6.有时我们会说谎,那可能是由于恐惧、胆怯或虚荣等。
7.我们的成长需要诚实的品质来陪伴,我们应该成为一个诚实守信的人。
8.有同学相伴的生活处处有快乐。
同学相伴不仅能一起研究,而且还可以开展许多丰富多彩的活动。
9.在校园生活中,我们有时会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
10.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。
同学之间有很多相同点,可又各有不同。
11.不同的树叶在同一棵大树上互相映衬,共同装点出美丽的风景。
不同的我们在同一个集体中友好交往,共同度过美好的时光。
12.我们喜欢这充满不同的世界,我们愿意和各种不同的人打交道。
学会接纳不同,欣赏他人,我们的生活会更丰富更精彩。
第二单元:我在这里长大以下是第二单元的知识清单:1.我们生活在这里,这里有我们成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.因为我很熟悉这里,所以对它有待改进的地方了如指掌。
3.常言道,远亲不如近邻,在我们需要帮助的时候,邻居们常常伸出援助之手。
4.邻里互助,生活和睦。
5.如果平时能多为邻居想一想,就可以减少很多麻烦。
6.与邻居相处,我们应该相互理解、相互包容。
但是如果自家受到了伤害,也应该寻找方法去沟通。
7.每个人的家乡都有着独特的自然风光。
8.特产就是指一个地方特有的、著名的产品。
部编版三年级下册品德与生活期末复习要点
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部编版三年级下册品德与生活期末复习要
点
第一单元:和平友爱
- 人与人之间应该和平友爱相处,互相尊重,团结合作。
- 要学会与他人分享和倾听别人的意见。
- 珍惜友谊,不欺负他人,遇到问题要和大家一起解决。
第二单元:有礼貌
- 要学会有礼貌地与他人交流,包括打招呼、道谢和道歉。
- 遵守公共场所的秩序,不大声喧哗,不乱扔垃圾。
- 尊重他人的隐私和个人空间。
第三单元:安全健康
- 学会保护自己的安全,包括懂得防火、防盗、防溺水等基本安全常识。
- 饮食要健康,均衡饮食,不暴饮暴食。
- 定期锻炼身体,保持健康的生活惯。
第四单元:环境保护
- 珍惜自然资源,不乱扔垃圾,保持环境的整洁。
- 爱护动植物,不捕杀和伤害它们。
- 积极参加环保活动,倡导节约用水、用电和绿色出行。
第五单元:团队合作
- 学会团队合作,共同完成任务。
- 各尽所能,互相帮助,共同进步。
- 学会欣赏他人,鼓励他人取得进步。
第六单元:勇敢坚强
- 学会面对困难和挫折,不轻易放弃。
- 勇敢表达自己的想法和意见。
- 鼓励他人勇敢面对困难,给予支持和鼓励。
第七单元:传统文化
- 研究传统文化,包括传统节日、民间故事等。
- 尊重传统文化,传承中华优秀传统。
- 学会做一名有传统文化素养的人。
以上是部编版三年级下册品德与生活的期末复要点,希望同学们复期间重点关注这些内容,以便取得更好的研究成绩。
祝大家研究进步!。
部编版道德与法治小学三年级下册复习要点(全册)
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部编版道德与法治小学三年级下册复习要
点(全册)
第一单元: 尊重他人
- 研究如何尊重他人的权益和感受
- 懂得公平分享和合作的重要性
- 了解保护自己和他人的隐私的方法
- 建立友善、和谐的班级氛围
第二单元: 爱护公物
- 明白公共设施的使用规则和意义
- 养成爱护公物、不浪费的好惯
- 理解公物被破坏的后果及责任
第三单元: 探究劳动成果
- 了解劳动的意义和价值
- 能够区分劳动成果的来源和价值
- 意识到努力工作的重要性
- 培养简单的实际劳动技能
第四单元: 保护幸福生活
- 认识和了解社会治安和食品安全的重要性- 知晓如何保护自己和他人的安全
- 懂得合理饮食和健康生活方式的重要性
第五单元: 了解责任
- 了解承担责任的意义和必要性
- 了解作为学生和家庭成员的责任
- 明白自己的责任范围并实践
第六单元: 学会守法
- 研究法律及戒律的基本知识
- 懂得法律的权威和法治的重要性
- 了解合法权益的保护和维护方法
第七单元: 关心社会
- 了解社会公德的重要性
- 强调关心他人和社会的意义
- 研究如何主动参与社会实践和公益事业
第八单元: 保护自然环境
- 强调保护环境的必要性和紧迫性
- 了解减少污染和保护自然资源的方法
- 研究生态文明知识和环保技能
以上是《部编版道德与法治小学三年级下册》的复习要点总结,帮助学生们回顾和巩固所学内容,为未来的学习打下坚实基础。
学
生们应该通过理论学习和实践活动来培养良好的道德和法治观念,
努力成为有责任心和关爱他人的公民。
部编版三年级道德与法治下册知识点总结课堂笔记1行为规范三个
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部编版三年级道德与法治下册知识点总结课堂笔记1行为规范三个
部编版三年级道德与法治下册知识点总结课堂笔记1行为规范
一、什么是行为规范?
行为规范是对人们行为的要求和规定,它告诉我们应该怎样做、怎样不做。
二、我们应该遵守哪些行为规范?
1. 尊重师长:
- 不迟到、不早退,按时完成作业。
- 面对师长和长辈要礼貌和尊重。
2. 爱护集体:
- 不随地乱扔垃圾,保持环境整洁。
- 不在课堂上说脏话或打闹。
3. 关心他人:
- 在同学生病或遇到困难时,要给予关心和帮助。
- 不欺负同学,要与同学友好相处。
三、为什么要遵守行为规范?
1. 行为规范能提高我们的品德修养,使我们变得更加有礼貌、友善和善良。
2. 遵守行为规范有利于保持良好的研究和生活环境,让我们的生活更加美好和舒适。
3. 遵守行为规范能够促进良好的人际关系,使我们与他人和谐相处。
四、如何遵守行为规范?
1. 养成自律的好惯,自觉遵守行为规范。
2. 听从老师和家长的教育引导,学会正确行为。
3. 互相监督,共同遵守行为规范,形成良好的集体风气。
行为规范对于我们的成长和发展非常重要,每个人都应该努力遵守并且传承下去。
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1.在镜子中、活动中,我们都可以找到自己的特点,还可以从他人的看法中了解自己的特点。
在生活中,我们常常对自己有特别的期望,从这些自我期望中也可以找到自己。
2.我们每个人总有这样或那样的缺点,要学会改进自己、接纳自己,让自己变得更好。
3.我们每个人都有自己的特点,也不完美的地方。
我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。
4.我们和同学们都很多共同的兴趣爱好,能够聊到一起,玩到一块儿。
但我们每个人又各不相同。
5.想要交到更多的朋友,就要用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同。
6.学会接纳不同、欣赏他人,我们的生活会更丰富、更精彩。
7.我们做人做事应该诚实,不能说谎。
有时,我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。
8.与同学在一起是快乐的,我们不仅能玩多人游戏,而且还可以开展更多有意思的活动。
9.在“海岛逃生”游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。
可是,在校园生活中,我们有时却会因为种种原因冷落、排斥或者忽视了某些同学。
第二单元我在这里长大
1.我们的家乡是我从小生活的地方,这里有我们的成长的足迹,这里有我们的欢声笑语。
2.我最熟悉家乡,熟悉这里的环境,熟态这里的人和事,对它有待改进的地方了如指掌。
3.尽管我们最熟悉家乡,但还是会遇到一些令人困惑的问题。
4.主动跟邻居打招呼,多去公共场所找小伙伴聊天,一起玩耍,认识邻居可以帮助我们了解邻居。
5.去邻居家玩耍时行为要适当,邻居来自己家玩要时态度要热情。
6.常言道,远亲不如近邻。
在我们需要帮助的时候,邻居们常常会伸出援助之手。
7.邻里互助,生活和睦。
为增进邻里友谊,我们应该做一些力所能及的事。
8.在行政区划图上能找到自己的家乡,知道家乡的邻省有哪些,还要了解家乡电话号码的区号、简称等。
9.每个人的家乡都有着独特的自然风光,我们可以当小导游给大家介绍自己家乡的风景。
10.我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产。
11.由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体形外貌、性格特征上也会有所差异。
1.在公共场所供大家使用的设施,称为“公共设施”。
公共设施是为了方便大家的生活而设置的。
2.我们身边常见的公共设施有:分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。
3.公共设施是我们的“朋友”,我们应该善待它们,有的人却不善待它们,使得它们很“委屈”。
在我们周围很多公共设施遭到损坏,给人们造成不便。
4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
5.生活中处处有规则,游戏中有规则,现实生活中也有规则。
每种规则都有它的作用,遵守规则才能维护正常的生活秩序。
6.生活中处处有爱心。
我们都得到过别人的关心和帮助,也要乐于关心和帮助别人。
7.关爱就在我们身边。
有些是显而易见的,有些则是不露痕迹的,不留心我们就无法发现。
8.生活中像雷锋一样乐于助人的人还有很多,我们应该把爱心变成行动。
9.关心和帮助他人是一门学问,需要我们不断地学习。
10.我们在关心和帮助他人时,要用心了解他人的需要。
尊重他们的隐私,以友善与热诚的态度帮助他们。
第四单元多样的交通和通信
1.随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生,人们出行变得轻松起来,日行千里早已成为平常事。
人们在出行时有着多样化的选择,不同的交通方式给我们带来了不一样的体验。
2.在不同条件下,每种交通工具各有各的优势。
人们可以根据不同需求选择不同的交通工具。
在生活和生产中,人们主要选择现代交通运输方式。
但是在一些地区,至今仍然沿用着传统的交通方式。
3.交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。
5.快速发展的交通运输业是一把双刃剑,它极大地方便了我们的生活,但是也带来一些问题,需要引起我们的关注。
为解决交通发展带来的问题,人们采取了种种措施,如使用清洁的、可再生的能源,大力发展公共交通,提倡绿色、低碳的出行方式等。
6.我国通信业有着悠久的历史,在历史上由于受科学技术水平的限制,人们传递信息十分艰
难。
7.现代通信技术的发展日新月异。
这些年,通信领域中的新技术、新业务、新产品如雨后春笋般出现,令人应接不眼。
8.当我们在享受通信带来的便利时,应遵守通信中的道德规范,要注意通信礼仪。
9.公民的通信自由和通信秘密是受法律保护的,所以我们不仅要遵守通讯中的道德规范,还要遵守通信中的法律、法规。
10.冒领、隐匿、毁弃、私自开拆或者非法检查他人邮件的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。