山西省高平市特立中学岳麓版高中历史必修三学案第6课中国古代的科学技术

课题六中国古代的科学技术
班级姓名小组
【学习目标】
了解四大发明及其对人类文明的贡献；概括中国古代科学思想，培养学生观察、识图、操作、占有材料和处理材料、概括历史现象特征、比较分析问题的能力；运用图表整合知识的能力；养成分享和协作能力。

【学习重点】
中国古代四大发明对人类文明的贡献
【学习难点】
了解中国古代先进科学成就
【导学流程】
一、了解感知
1、中国古代四大发明的的成就及意义
2、中国古代在农学、算学、天文学、医学方面的成就及意义
二、深入学习
1、中国古代的科技为何领先于世界？
2、四大发明给世界带来了什么影响？
明清之际中国的科技为何落后于世界潮流？
三、迁移运用
1、某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大
发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。

你应帮他选择
A “司南”最早出现于春秋时期
B．“蔡侯纸”是中国古代最早的纸
C 火药在唐代开始应用于军事
D．活字印刷书籍的出现始于元朝
2、据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至（明）崇祯十一年方有活板（版），自此以前，并是写本。

”对“活版”理解正确的是
A 活版技术从明代开始使用
B．活版之前信息传递均用手抄
C 活版最早使用的是木活字
D．活版在四大发明中出现最晚
3、山西悬空寺始建于北魏时期，是一处木质框架结构古建筑，紧贴崖壁，半悬空中。

下列说法正确的是
①北魏时期佛教已传入我国
②该建筑架构简单，稳定性差
③木柱和横梁之间的连接方式主要为钉连接
④插进岩石内的横木飞梁和木柱起主要支撑作用
A ．①②B．①④
C．②③D．③④。