Unit 6 Do you like bananas Section A (2a-3c)

Language points
1. hamburger and salad
2. -Let’s think about the food.
-Sure.
-让我们想想(吃什么)食物吧。 -当然。/没问题。
think about “对…...有(某种观点); 回想起;考虑”
eg. You can think about it. 你可以把这事考虑一下。
3. What food doesn’t he like? We don’t know.
4. Does Jack like salad? No, he doesn’t.
5. What food will(将) they have on John’s birthday? Hamburgers, vegetable salad and some fruit.
水果
right
正确的；适当的
then
那么（句末）
so
那么（句首）
2a Listen and circle the food.
2b Listen again. Fill in the blanks.
A: I like _h_a_m__b_u_r_g_e_rs__. Do you like _h_a_m_b_u_r_g_e_r_s____? B: Yes, I do. A: Do you like_t_o_m_a_t_o_e_s ? B: No, I don’t like___to_m__a_t_o_e_s___. A: Let’s have _ic_e_-_cr_e_a_m_. B: Oh, no. A: No? B: I don’t like _ic_e_-_cr_e_a_m___.
主语+ have+宾语+?
（3）行为动词
Do Does (三单)
主语+ 动原+状语+?
hamburgers
hamburger
Does he like hamburgers? Yes, he does.
He likes hamburgers.
role-play the conversation.
1.When(什么时候) is John’s birthday dinner? It’s next week.
2. What food does John like? Hamburgers, salad, strawberries and apples.
am 主语+ is + not +表语
are
（2）have 动词
主语+
don’t doesn’t
(三单)
+
have
+
宾语
（3）行为动词
主语+
don’t doesn’t
(三单)+
动原
+
状语
动词一般现在时的一般疑问句式 （1）be 动词
Am Is 主语+ 表语+?
Are
（2）have 动词
Do Does (三单)
加-s
1. -s在清辅音后读[s]
desks
2. -s在浊辅音后读[z]
apples
3. -s在元音后读[z]
trees
4. 以音素[ s , z , , 读[iz]
]结尾的，
oranges
以-s, -x, -sh, -ch 结尾的
加-es
-es读[iz]
以 f 或 fe 结尾的
改f或fe为v 再加-es
Unit 6 Do you like bananas?
Section A (2a-3c)
学习目标
Key words & phrases: let, us, birthday, dinner, week, food, sure, burger, vegetable, fruit, right, apple, then, egg, carrot, rice, chicken, so
不可数名词
（1）定义：是指不能计数的名词。 （2）不可数名词前不可以用 a, an限定。 （3）不可数名词前不可以用 one, two, three…限定。 （4）不可数名词没有复数形式。
uncountable nouns
milk
bread
既可数又不可数名词
定义：在某些情况下能计数，在某些情况下 不能计数的名词。
-ves读[vz]
boxes watches
knives wives
可数名词复数形式的构成 2
名词特点 词尾加法 词尾读音方法
例词
以辅音字母 改y为i再 加y结尾的 加-es
以元音字母
加y结尾的
加-s
有生命的事
物加-es
以o 结尾的
无生命的事
物加-s
-ies读[iz] -s读[z] -es读[z] -s读[z]
food likes doesn’t like ice-cream Liu Li Zhang Jun hamburgers oranges
milk salad strawberries tomatoes bananas
Grammar
一般现在时的否定 句式和疑问句式
动词一般现在时的否定句式
（1）be 动词
e.g. （1）a chicken 一只鸡 chicken 鸡肉
（2）an ice-cream 一个冰激凌 ice-cream 冰激凌（指成份）
（3）a salad 一碟沙拉 salad 沙拉（指成份）
Countable and uncountable nouns chicken
ice-cream
Words and expressions
New Words & Phrases
birthday 生日
dinner
正餐
week
周；星期
think about 思考；思索
food
食物
sure
当然；肯定；一定
How about... ......怎么样？
burger
汉堡包
vegetable 蔬菜
fruit
hamburgers tomatoes vegetables oranges bananas strawberries
eggs
apples carrots pears
Uncountable nouns 不可数名词 rice
milk bread
Countable and Uncountable nouns 可数/不可数均可
What do you think about him? 你觉得他这人怎么样？
Let me think about his words. 让我想想他的话。
Sure. =Yes. = All right.
He often thinks about his mother. 他经常想起他的母亲。
3. How about burgers, vegetable salad, and some fruit?（吃）汉堡，蔬菜沙拉和一些水果如何？ What about the fruit？
ice-cream salad
chicken
小结：主语不是第三人称单数时，谓语动词用 动词原形(like), 疑问句和否定句中用助动词 do。主语是第三人称单数时，谓语动词词尾 加-s/-es (likes), 疑问句和否定句中用助动词 does。 疑问句和否定句中用到does后，谓 语动词用原形(like)。
Grammar
可数名词和 不可数名词
可数名词
（1）定义:是可以计数的名词。 （2）可数名词前可以用 a, an 限定,表一个…... （3）可数名词前可以用 one, two, three…限定。 （4）可数名词有复数形式。
可数名词复数形式的构成 1
名词特点 词尾加法 词尾读音方法
例词
一般情况下
families dictionaries
boys keys
tomatoes potatoes
photos radios
countable nouns
a hamburger
hamburgers
an orange
three oranges
a tomato
five tomatoes
a strawberry four strawberries
2c
(Imagine you are having lunch with your friend.) Practice the conversations in 2b. Give answers
that are true for you.
2d Answer the questions below and then
水果怎么样？
What/How about: 怎么样，以为如何（提出建议 或用以引出话题） 4. Yes， you are right. 是的，你是对的。（表赞同和肯定）
5. Let's have strawberries and apples then. 那么，我们就吃草莓和苹果吧。
then: [常用于句首或句尾] 那么
salad
Group work：
hamburgers tomatoes oles carrots pears rice milk eggs ice-cream salad chicken vegetables
Countable nouns 可数名词
？
Make your own conversations in pairs.
so: 英语口语中常用的语气词，相当于汉 语中的“于是，那么，这样一来”，起承 上启下的作用。
3c Ask your classmates about the food in the
chart. Find out what they like and don’t like.
3a Underline the correct words in the brackets.
思考并讨论： 1. 什么时候需要用 likes 或者doesn’t？什么时候用like或者don’t? 2. like 后面的名词为什么有时词尾要加-s/-es, 有的时候为什么不加-s/-es？
3b
Number these sentences [1 - 4] to make a conversation.
Key sentences: —Does she/he like salad? —Yes, she/he does./No, she/he doesn’t. I like/ don’t like bread. She/He likes/doesn’t like apples. We like oranges. They like bananas.