2024年中班的月工作计划（4篇）

2024年中班的月工作计划
（一）目标规划：
1、确保幼儿能愉快地进入幼儿园，逐步适应并熟悉幼儿园的生活环境。

2、教育幼儿保持正确的身体姿态，如在行走时保持上体直立，并能按照指示与同伴有序行进，形成圆形队列。

3、帮助幼儿认识幼儿园的工作人员和同伴，同时熟悉和理解幼儿园的环境布局。

4、培养幼儿的自我认知能力，让他们能感受到周围大人的关爱，学会爱父母、尊重老师，以及对自己家庭和幼儿园的热爱。

5、鼓励幼儿专心倾听他人说话，理解对话的基本含义，初步建立良好的倾听习惯。

6、促进幼儿使用普通话进行沟通，确保他们在语言交流中的清晰度和流畅度。

7、激发幼儿对日常生活中常见事物和现象的好奇心，培养他们的观察兴趣。

（二）保教实施：
1、教师需制定详细的班级和主题教学计划，以及周度和每日活动安排。

2、教师和保育员应共同讨论合作方式和职责分配，以促进幼儿在饮食、午睡、卫生等生活环节中形成良好的习惯。

3、引入新的早操，充分利用场地和运动设备，组织幼儿参与体育活动和游戏。

4、设计并开展“快乐的幼儿园生活”等多元主题活动，鼓励幼儿积极参加，同时学会与同伴相处，遵守活动规则。

（三）家长合作：
1、召开学期家长会议，向家长通报本学期的教学重点和幼儿发展期望。

2、设计新入园幼儿情况调查问卷，以了解家长的需求和建议。

3、在学期初协助幼儿准备学习用品，为他们更好地融入学习做好准备。

（四）教学研究：
1、制定学期班级工作计划，明确教学目标和任务。

2、研究并制定课题研究方案，推动教学创新。

3、规划班级主题教学内容及周度、每日活动计划，确保教学活动的连贯性和针对性。

4、参与年级组的集体备课活动，共享教学资源，提升教学质量。

2024年中班的月工作计划（二）
一、本月工作核心要点：
1. 重视秋季保健工作，确保对幼儿日常生活环节的妥善护理和指导。

2. 强化幼儿体育锻炼，以提升他们的体质。

3. 精心设计并实施主题墙饰，以促进学习环境的优化。

二、本月主题活动安排：
主题活动：《豆子大家族》
主题目标：
1. 激发幼儿对生活中各种豆子的探索兴趣，通过触觉、视觉和味觉的体验，深入比较豆子的不同特性，理解豆子的用途及其生长过程。

2. 鼓励幼儿利用豆子进行艺术创作，发掘美感，表达感受，提升审美和创新能力。

3. 通过豆子的创造性游戏，培养幼儿的观察力、思维力、想象力和创新能力。

4. 在活动参与中，让幼儿体验愉快，以适当方式展现自我信心及快乐情绪。

三、家长合作事项：
1. 与幼儿共同收集各种豆子的实物、图片和相关图书资料。

2. 协助幼儿搜集豆子生长过程的视频或音频资料，以增进理解。

3. 向幼儿介绍并尝试豆类食品，帮助他们了解豆类的营养价值，培养良好的饮食习惯。

4. 与幼儿进行关于豆子的交流，支持他们完成“我知道的豆子”调查活动。

5. 与幼儿共同制作豆子沙袋，提供一个寓教于乐的亲子活动。

2024年中班的月工作计划（三）
一、本月工作核心要点：
1. 为庆祝国庆节，我们将启动“我爱祖国”教育活动，以激发幼儿的爱国情感。

2. 将组织幼儿进行秋季户外远足和资料收集活动，以增进他们的实践体验。

3. 强化秋季保育措施，确保在幼儿日常生活环节中提供适当的护理和指导。

4. 加强幼儿体育锻炼，以增强他们的身体素质。

5. 确保及时、认真填写并分发《宝宝成长记录》，同时精心设计主题墙饰，以记录和展示幼儿的成长。

二、本月主题安排：
1. 主题活动：《快快渐渐》（二）
目标：通过观察生活和环境中的快慢现象，激发幼儿对事物差异的好奇心，引导他们思考快慢的原因，以及如何调整速度。

这将帮助幼儿理解在日常生活中何时应快速行动，何时应缓慢行事，从而培养良好的行为习惯。

2. 主题活动：《红黄蓝绿》
目标：带领幼儿探索五彩斑斓的秋季世界，利用感官感知秋天的多彩色彩。

通过各种有趣的活动，提升幼儿的语言、空间、数理和社交等多方面的能力。

三、家长合作事项：
1. 与孩子共同收集动物图片，阅读相关书籍，以了解动物的速度特性。

2. 在日常生活中提醒孩子注意行为的快慢节奏，培养良好的生活习惯。

3. 准备秋季水果和农作物，供幼儿带到幼儿园，以丰富自然角的内容。

4. 建议家长多陪伴孩子到户外，进行观察、种植、搜集和捕捉等活动，以增进他们的自然认知。

5. 与孩子一起收集形状各异的树叶，并教他们识别树叶的名称。

6. 引导孩子观察秋天的景色和色彩，鼓励他们用语言表达自己的感受。

四、环境布置规划：
1. 持续更新“快快国渐渐国”专栏，展示关于车辆、动物和生活中的快慢主题内容。

2. 继续完善“汽车王国”专栏，展示幼儿设计的创新车辆，促进他们之间的交流和分享。

3. 创建“我找到的五彩宝贝”专栏，展示幼儿的绘画作品，鼓励他们之间的互动学习。

4. 更新自然角，展示各种颜色的水果、树叶和花卉，提供幼儿观察和学习的资源。

5. 开展自然角种植小麦、蚕豆等项目，引导幼儿观察它们的生长变化。

6. 制作“多彩的秋天”主题墙饰，邀请幼儿参与其中，共同创造丰富的学习环境。

2024年中班的月工作计划（四）
一、日常生活规范：
2、遵循秩序，有序上下楼梯，保持右行，避免推搡和拥挤。

避免参与危险游戏，不进入潜在危险的区域。

理解并掌握基本的安全知识和自我保护技巧，能妥善应对可能遇到的简单风险。

3、在饭前和如厕后，能主动按照六步洗手法正确洗手。

4、用餐时保持安静，饭后主动漱口并擦拭嘴巴。

5、保持午睡环境的宁静，将衣物、裤子和拖鞋整齐放置在指定位置。

起床后能独立穿衣、叠被，同时自我检查手部和足部的健康状况。

6、培养幼儿处理力所能及的事务，培养合作精神和集体意识。

7、鼓励幼儿采用适当的沟通方式，以适中的音量与他人交谈，遵守公共秩序，尊重公共卫生。

8、在公共场所靠右侧行走，避免占用或损坏盲道设施。

9、了解根据天气变化和运动前后适时调整衣物，避免饭前饭后进行剧烈活动。

二、教育教学规范：
1、积极参与早晨的体育活动，以增强身体素质。

2、运动后能保持安静，有序地在各个活动区域进行活动。

4、通过生活和游戏，学习基本的数学、几何、时空等概念，掌握比较、分类、排序、测量等学习技巧，鼓励幼儿以个人方式与伙伴交流互动。

5、积极参与户外体育活动，尊重并爱护运动器械，开展以“一物多玩”为基础的幼儿体育活动，确保每日的户外活动时间。

6、在游戏中能按照自己的兴趣选择游戏，与同伴友好协商，共享游戏乐趣。

7、引导幼儿掌握正确的阅读方法，懂得爱护图书，具备自我修复图书的能力。

8、培养对祖国的热爱，尊重国旗，升旗时保持肃静，了解国家的传统节日，懂得为集体荣誉而努力，避免做出损害班级的行为。

9、积极参与值日生工作，成为老师的小助手。

10、学习跳绳技巧，掌握跳绳的基本技能。

11、设定每周五为玩具共享日和劳动日，让幼儿在与同伴的分享中体验快乐。

三、卫生保健：
1、严格实施晨检制度，全面观察并记录幼儿的健康状况，防止传染病的传播。

2、严格执行卫生消毒保健规定，确保幼儿园日常生活的卫生标准。

3、向家长普及卫生知识、卫生保健和科学育儿的指导，提高家长的健康意识。

4、确保幼儿园环境的清洁卫生，为幼儿的健康成长提供良好的环境。