最新中考化学一轮复习练习题：缺失标签的药品成分的探究

中考化学一轮复习练习题：缺失标签的药品成分的研究
一、选择题
1.有四瓶失掉标签的溶液，它们的溶质分别是：① 硝酸钡、② 硝酸银、③ 氯化钠、④ 氯化铜，不用其余
试剂就能够将它们加以鉴识，则鉴识出来的先后次序可能是（）
A. ④②③①
B. ①③②④
C. ④①②③
D. ②③①④
2.陈超在实验室发现一瓶标签残破的无色溶液如图，这瓶溶液可能是（）
A. 氯化钾B氢.氧化钾C硫.酸钾D硝.酸钾
3.实验室里有一瓶标签残破的碱式碳酸铜．为了立刻确立它是不是碱式碳酸铜，你以为应当采纳的方法是
（）
A. 闻气味
B. 看颜色
C. 上网查问D取.少量于试管中，加热，察看绿色粉末能否变黑，管壁能否有水雾
4.小军同学为确立实验室某一失掉标签的液体物质，设计以下研究实验方案，此中你以为错误的选项是（）
A. 察看液体颜色
B. 用 pH 试纸检测溶液酸碱性
C. 用嘴尝能否有酸味
D. 滴加 BaCl2溶液看能否有变化
5.如图是某广口瓶的标签，已经部分被污损和腐化．小明想研究其成分，他取 2 支干净的试管，分别加入
少量广口瓶中的固体，此中一支试管中滴入少量盐酸，有无色无味气泡产生；另一试管中加少量CaCl2溶液，未产生白色积淀．则该固体[信息提示： Ca（HCO3）2为易溶物 ]（）
A. 必定是 Na2CO3可
B.能是NaHCO3
C. 可能是 Na2CO3，也可能是NaHCO3
D.可能主假如Na2CO3，还有少量NaHCO3
6.如图是实验室里一瓶标签损坏的无色液体，某同学拿出少量液体于试管中，加入少量黑色固体，产生大
量气泡，则以下推测正确的选项是（）
① 若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液体为盐酸；
② 若加入的黑色粉末为二氧化锰，则该无色液体为过氧化氢；
④ 若加入的黑色粉末为铁粉，则该无色液体为硫酸．
A. ①③
B. ②④
C. ②③④
D. ①②③④
7.右图是部分被污损的某白色固体药品标签．为研究其成分，取样滴入适当盐酸，无气泡产生．则该固体
（）
A. 必定是 NaCl B一.定是 NaNO3 C.可能是 Na2CO3 D.可能是 Na2SO4
8.小明发现实验台上有序摆放齐整的药品中，有一瓶标签损坏的试剂（见图）．这瓶标签损坏的溶液最有
可能是（）
A. H2 CO3
B. Na2CO3
C. BaCO3
D. CaCO3
9.实验室有一瓶标签残破的酸，为能立刻确立它能否为盐酸，你以为以下做法合理的是（）
A. 猜想假定
B. 查阅资料
C. 进行试验
D. 沟通议论
10.实验室发现一瓶标签零落的固体试剂，小王分别取少量的该固体进行了以下实验：依据实验现象，该固体最有可能是（）
实验步骤实验现象
检测水中加入该固体前后液体的pH固体不溶解，液体pH 几乎没变化
检测盐酸中加入固体前后溶液的pH固体溶解，无气体放出，溶液pH 增大
固体加热状态下，通入纯净CO固体质量减少，尾气中只检测到CO与 CO2
A. 金属单质
B. 金属氧化物
C. 碱
D. 盐
二、填空题
11.为了判定实验室一瓶标签零落的无色试剂，某同学展开以下实验：
步骤 1：先用蒸馏水湿润pH 试纸，而后用玻璃棒蘸取该溶液滴在pH 试纸上，将试纸显示的颜色与标准比
色卡比较，测得溶液的pH 为 2；
步骤 2：取少量该溶液于试管中，加入氯化钡溶液和稀盐酸，无显然变化；
步骤 3：另取少量该溶液，加入硝酸银溶液，产生白色积淀，再加足量的稀硝酸，积淀不用逝．
步骤 1 中错误的操作是________；依据以上实验能够推测该试剂为________溶液．
12.在活动研究课上，老师拿来一包由氯化钠、碳酸钠、碳酸氢钠三种物质中拿出的两种物质等质量混淆
而成的白色粉末和一瓶没有标签的未知酸溶液，请各实验小组同学进行成分确立。

甲小组同学查阅课本后
设计了以下实验方案：
若他们测知， A 为人的正常生理活动所一定不行少的物质， B 能使澄清石灰水变污浊。

请回答以下问题：（1）写出物质名称： B________ ，未知酸溶液 ________ 。

（ 2）这包白色粉末的构成可能是________ ；相关反响的化学方程式为 ________ 。

（ 3）若乙小组的同学取 10g 白色粉末也依据甲组同学的方案进行实验，他们最后获取固体的质量为8.5g。

你以为这包白色粉末的构成可能是________ 。

13.实验室有失掉标签的以下化肥：碳酸氢铵、硫酸铵、磷矿粉、氯化钾．现要对这四种化肥进行鉴识．
（ 1）请填写以下实验报告：
实验操作实验现象实验结论
①察看药品的颜色有一瓶呈灰色该化肥是 ________
有一瓶有激烈的刺激
该化肥是 ________
②翻开三瓶颜色为白色的化肥的瓶盖，闻气味
性气味
该化肥是 ________（填化学
③取少量节余的两种化肥，分别加入少量熟石灰，混有刺激性气味
式）
合研磨，闻气味
无刺激性气味
（ 2）步骤③不用熟石灰也能够鉴识这两种化肥，鉴识方法是________。

（3）反省：由实验②可知，该化肥要保留在 ________处；由实验③能够发现，在农业生产中， ________（“钾肥”、“磷肥”、“铵态氮肥”）不可以与碱性肥料一同施用。

14.以下图是某品牌“洁厕灵”标签上的部分文字
（1）该“洁厕灵”呈 ________ (填酸或碱 )性
（2）要在家中考证此结论 ,可采纳的方法是 ________
15.某校兴趣小组同学准备进行常有酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（以以下图），
有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签损坏，于是决定对这瓶溶液进行实验研究：
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
【获取信息】酸、碱、盐的性质实验顶用到含有钠元素的物质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠
【提出猜想】这瓶溶液是：猜想一：氯化钠溶液；猜想二：氢氧化钠溶液；猜想三：碳酸钠溶液。

【实验推测】（1）小丽取样滴加无酚酞试液，溶液呈红色，得出结论：该溶液不行能是________ 溶液。

（2）小刚另取样滴加稀盐酸有 ________产生，小刚得出结论：该溶液是碳酸钠溶液。

（3）小青以为小刚的结论不完整正确，原因是在空气中变质的氢氧化钠与盐酸反响也能产生气泡。

小组同学议论后一致以为还需要进行以下实验：
【持续研究】另取样加入过度的CaCl2溶液，察看到有________产生，设计这一步骤的目的是________；静置后，取上层清液，滴入酚酞试液，溶液呈红色。

【实验结论】这瓶溶液是________。

【研究启迪】实验取完药品后应________。

三、实验研究题
16.为了鉴识一瓶失掉标签的试剂(即待测液 )是蒸馏水仍是石灰水，需进行以下实验。

实验台上已经有干净
的试管，玻璃管，请达成下边的实验报告：
(一 )实验目的： ________。

(二 )实验步骤现象和结论
实验步骤现象结论
________ ________ 该待测液是 ________所波及化学反响的文字表达式是________
17.某小组同学在辅助老师整理化学试剂时，发现一瓶标签残破的无色液体（如图）（温馨提示：标签上的5%表示该混淆物中主要成分所占的质量分数）．他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了以下
研究．
（ 1）（勇敢猜想）猜想一：水猜想二：稀硫酸猜想三：过氧化氢溶液
小组同学对标签又进行了认真的察看、剖析，他们一致以为猜想一不合理．原因是：________．
（2）（设计方案）同学们联合所学知识设计出以下研究方案：
向盛有少量二氧化锰的试管中加入适当的该液体，并将带火星的木条放在试管口．
（实验与事实）按上述方案进行实验，发现有大批气泡产生，带火星的木条复燃．
（结论与解说）以上事实证明猜想________是正确的；
（ 3）产生气体的反响可用化学方程式表示为________．
（ 4）（反省与评论）在实验中，某同学提出应当先将气体采集，而后用带火星的木条查验，你以为________（填“有”或“没有”）必需．
（ 5）为防止在此后的实验中出现标签残破的状况，在倾倒液体时应注意________．
（ 6）（拓展与迁徙）依据研究结果，从头贴好标签．标签上化学式中氧元素的化合价为________价．18.某兴趣小组在实验室里准备常有酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中，有一瓶未盖
瓶塞且标签损坏的溶液（如图），他们决定对这瓶溶液的成分进行研究。

（提出问题）这瓶溶液的溶质是什么？
（获取信息）
① 酸、碱、盐的性质实验顶用到含钠元素的物质有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。

② 实验室里盛放碱性溶液的试剂瓶往常使用橡胶塞。

③ 碳酸氢钠溶液与氯化钡溶液不反响；氯化钡溶液呈中性。

（提出猜想）猜想一：氢氧化钠；猜想二：碳酸钠；猜想三：碳酸氢钠。

（ 1）小军取样滴加稀盐酸有________产生，得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠或许是________。

（2）小军另取样加入过度的氯化钡溶液，察看到有 ________产生，从而得出结论：该溶液的溶质是碳酸钠。

（3）小华以为小军的结论不完整正确，原因是 ________。

小组同学议论后一致以为还需要进行以下实验：（4）取小军第二次实验后的上层清液，滴入无色酚酞试液，溶液呈红色。

（实验结论）这瓶溶液的原溶质是________。

（ 5）（研究启迪）实验中取用液体药品时，应注意________。

四、综合题
19.某天然矿泉水标签（已损坏）以下，请认真阅读后填空。

（ 1）此中只有硫酸根离子符号被损毁，硫酸根离子的化学符号应当是________。

（ 2）该天然矿泉水产地小孩智力发育较好可能与________相关。

（ 3）该矿泉水标签中波及到的金属元素有________ 种；矿泉水中质量含量最多的元素符号是________。

该矿泉水属于________（填“硬水”或“软水”）
20.实验室现有四种失掉标签的白色固体，分别为无水硫酸铜、硝酸钡、氯化钡、氢氧化钠中的一种。

为区
分它们进行了以下实验，请回答以下问题。

（ 1）步骤Ⅰ：将这四种白色固体分别编号为A、 B、 C、 D。

步骤Ⅱ ：取少量上述四种白色固体样品分别放入四支试管中，加入足量蒸馏水，振荡，固体所有溶解，且
C 溶液呈蓝色，则 C 是 ________(写化学式，下同)。

（ 2）步骤Ⅲ：取少量A、 B、 D 的溶液分别放入三支试管中，向三种溶液中各加入适当 C 溶液，装有 B 溶液的试管中产生蓝色积淀，该反响的化学方程式为________。

（ 3）步骤Ⅳ：为进一步划分 A 和 D，还有两支试管分别取少量 A 溶液和 D 溶液，加入适当________溶液。

参照答案
一、选择题
1.A
2.C
3.D
4.C
5.B
6.B
7.D
8.B
9.C 10.B
二、填空题
11.pH 试纸不可以用水湿润；盐酸
12.二氧化碳；盐酸；NaCl 和 Na2CO3、 NaCl 和 NaHCO3、 Na2CO3和 NaHCO3； Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑， NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O + CO2↑； NaCl 和 NaHCO3 Na2CO3和 NaHCO3
13.磷矿粉；；碳酸氢铵或NH4HCO3；（ NH4）2SO4；取样品分别于试管中加水溶解，滴入硝酸钡溶液（或
氯化钡）溶液，有白色积淀产生的是硫酸铵，无明展现象的是氯化钾；阴凉；铵态氮肥
14.酸；向少量水垢中加入洁厕灵,有气泡产生
15.氯化钠；气泡（气体）；白色积淀；除掉溶液中的碳酸钠；部分变质的氢氧化钠溶液；密封保留（盖好试剂瓶盖）
三、实验研究题
16.鉴识失掉标签的试剂是蒸馏水仍是澄清石灰水；取样，向试剂中通入二氧化碳；试剂变污浊；澄清石灰
水；二氧化碳 +氢氧化钙→碳酸钙 +水
17.（ 1）从标签上可知这瓶无色液体属于混淆物，而水是纯净物
（ 2）三（ 3） 2H2O22H2O+O2↑
（ 4）没有（ 5）标签向着手心（6）﹣ 1
18.（ 1）无色气泡；碳酸氢钠（ 2）白色积淀
（3）若溶液中的溶质是氢氧化钠，变质会生成碳酸钠，也会产生上述现象
（4）氢氧化钠（ 5）标签正向手心，用后实时盖紧瓶盖
四、综合题
19.（ 1） SO42-（ 2） Zn2+或锌离子（ 3）2； O；软水
20. （ 1） CuSO4
（2）
（3） AgNO3。