职业资格考试《二级(技师)保育员》能力提升试题B卷 附解析

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绝密★启用前
职业资格考试《二级(技师)保育员》能力提升试题B 卷 附解析 考试须知：
1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。

4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、清洗婴儿身体时，应将肥皂涂抹在( )。

A 、毛巾上
B 、保育员手上
C 、婴儿身体上
D 、婴儿手上 2、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。

A ．有规则的游戏
B ．集体游戏
C ．教学游戏
D ．活动性游戏 3、( )有助于幼儿遗尿症的好转。

A ．紧张
B ．担心
C ．精神放松
D ．成人在幼儿面前谈论其尿床的事情 4、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。

A.可以聊天 B ．应不断巡视 C ．可以睡眠 D ．可以离开卧室
5、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。

A ．知觉性思维
B ．手的思维
C ．行动思维
D ．直觉行动思维
6、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，( )的学前儿童。

A 、3-6岁 B 、可塑性很强 C 、0-6岁 D 、比较脆弱
7、直觉行动思维又叫做手和( )。

A ．行动思维
B ．眼的思维
C ．动作思维
D ．直接思维 8、婴幼儿( )的喝水习惯是正确的。

A 、慢喝水
B 、极度口渴时暴饮
C 、快喝水
D 、根据每天的饮水量喝水
9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应( )。

A 、少喝水
B 、及时补充水
C 、吃饭
D 、痊愈后应大量补充水 10、婴幼儿被套的拆洗时间是( )。

A 、每月一次
B 、每月2次
C 、每月3次
D 、每月4次
11、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左
右。

A 、活动室
B 、寝室内
C 、盥洗室
D 、楼道 12、穿鞋的顺序是（ ）。

Ａ.分辨左右－将鞋分别穿在两只脚上－提后跟－系鞋扣 Ｂ.将鞋分别穿在两只脚上－系鞋扣 Ｃ.分辨左右－系鞋扣
Ｄ．将鞋分别穿在两脚上－提后跟－系鞋扣 13、水杯消毒后应( )。

A 、擦干
B 、煮
C 、清水浸泡
D 、清水冲洗 14、思维的两个突出特点是间接性和( )。

A ．抽象性
B ．直接性
C ．概括性
D ．知觉性 15、应使用( )消毒体温表。

A 、石灰
B 、过氧乙酸
C 、漂白粉
D 、日晒
16、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（ ）和趴着做等。

Ａ.跨松懈 Ｂ.双脚呈内八字或外八字 Ｃ.抖腿 Ｄ.两肩歪斜 17、保育员给婴幼儿分发饭菜要( )。

A 、少盛多添
B 、只添一次
C 、多盛少添
D 、只盛一次
18、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的( )。

A 、研究能力
B 、学习能力
C 、管理能力
D 、交往能力 19、使用石灰消毒粪便的比例为（ ）。

A ．1分粪便加2份石灰乳 B.1份粪便加1份石灰乳 C ．2份粪便加1份石灰乳 D.3份粪便加1份石灰乳
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。

活动室通风形式主要有两种，一种是自然通风，另一种是( )。

A ．人工通风
B ．电扇通风
C ．空调通风
D ．扇子通风 21、( )符合三餐保洁的原则。

A 、将饭菜移止屋外通风
B 、拿掉容器盖以便降温
C 、给饭菜加网罩
D 、对饭菜吹风扇 22、婴幼儿的餐桌椅应（ ）。

A ．靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放
23、( )是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。

A ．广义的学前教育
B ．狭义的学前教育
C ．现代学前教育
D ．学前教育 24、( )又叫作手和眼的思维。

A 、具体形象思维
B 、逻辑思维
C 、直觉行动思维
D 、感性思维
25、爱护幼儿是( )的前提，只有热爱幼儿，才能真正地了解幼儿，有目的地教育幼儿。

A ．取得幼儿信任
B ．教育幼儿
C ．取得工作成果
D ．保育工作
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。

2、三浴锻炼是利用自然界的( )进行的体格锻炼的简称。

3、保育员配合室内教育活动时，要养成( )的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。

4、指导婴幼儿的游戏和教学活动，确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往的( )以及( )，选择教育的内容。

5、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。

6、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免( )。

7、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动( )，做到( )。

8、缺乏维生素A 可患( )。

9、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的( )、( )。

10、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=( )；加水量=( )。

11、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的( )，及时了解他们的( )，适时地给予( )和( )。

12、进行心脏挤压术，挤压的部位应在( )。

13、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )
小时。

14、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。

保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。

15、健康的新概念除（ ）以外，还包括（ ）和社会适应良好。

16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。

17、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。

18、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。

培养幼儿良好的( )、( )、( )、( )等生活习惯和生活自理能力。

19、进行活动室空气消毒的主要措施有（ ）、（ ）和消毒液喷洒三种方式。

20、幼儿园的玩具应定期用( )消毒，不能用水洗的玩具应放在( )。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、（ ）创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。

2、（ ）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

3、（ ）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。

4、（ ）造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。

5、（ ）膳食中的维生素C ，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。

6、（ ）《幼儿园工作规程》中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。

7、（ ）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。

8、（ ）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。

9、（ ）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。

10、（ ）心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。

11、（ ）发烧对人即有有利的一面，也有不利的一面。

12、（ ）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。

13、（ ）要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

14、（ ）为保证消化液的浓度，饭后不要给幼儿饮水。

15、（ ）做好新生入园的重点是尽快帮助孩子对新环境建立起安全感。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、在配合户外、体育活动时应掌握的技能有哪些？
2、幼儿园的双重任务是什么？
3、谈一谈幼儿园保育？
4、幼儿全天热量的分配要求是什么?
5、晨间检查的一般方法是什么？
分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？
2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具？制作玩教具应注意那几个问题？
参考答案
单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）
1、B
2、C
3、C
4、B
5、B
6、B
7、B
8、A
9、B
10、A
11、B
12、A
13、D
14、D
15、B
16、C
17、A
18、D
19、A
20、D
21、C
22、B
23、C
24、C
25、A
填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）
1、饭前 , 便后
2、日光、空气和水
3、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容
4、答案：知识和经验、发展水平
5、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
6、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤
7、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替
8、夜盲症
9、协调性 , 灵活性
10、答案：欲配制浓度×欲配制数量／原药含量配制数量一所需原药量11、答案：反应、需要、帮助、指导
12、胸骨偏下方
13、3个半
14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药
15、身心健康，心理健康
16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹
17、良好的卫生习惯
18、饮食、睡眠、盥洗、排泄
19、开窗通风，紫外线灯照射
20、消毒水，太阳底下晾晒
判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）
1、√
2、√
3、√
4、√
5、√
6、×
7、×
8、√
9、√
10、√
11、√
12、√
13、×
14、√
15、√
问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）
1、答：
（1）了解教师体育活动内容，需做哪些配合，检查场地是否安全，有无碎石、树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全、卫生，活动前将所用器材摆放好；
（2）活动过程中，配合教师做好教导及保护幼儿安全；
（3）对全体幼儿及体弱儿给予照料，根据活动量、气温为幼儿擦汗、增减衣服；
（4）活动结束时，给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。

2、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育。

同时为幼儿家长安心参加社会主义建设提供便利条件。

3、答：保育是成人(家长或保教人员)对0-6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。

4、答：幼儿全天热量的分配要求为：早餐占20-25％午餐占：35-40％午餐点占：10％晚餐占20-30％。

5、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）
1、参考答案：
（1）在活动中特别是在自由活动中要注意婴幼儿的安全，防止他们因过分激动而出现安全问题。

（2）要保证婴幼儿户外活动的时间，每天户外活动的时间不少于2小时。

（3）在婴幼儿的户外活动中，要处理好教师组织的活动与婴幼儿自由活动之间的平衡。

（4）应该把户外活动看成是婴幼儿全面发展的重要组成部分，在完成锻炼身体目标的同时，也要完成其他领域的目标。

2、参考答案：
搜集和选择合适的材料：
（1）根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料。

（2）了解并根据教育的需要，有目的的购置材料。

（3）发动婴幼儿和家长共同收集材料。

（4）选择合适的材料，制作玩具和教具。

注意事项：
（1）玩教具必须符合安全卫生的要求。

（2）玩家具的大小、轻重、应适合学前儿童的使用。

（3）对玩教具应经常进行消毒。

（4）对玩教具应做好保养维修工作。