2022年9月江苏省连云港市小升初数学精选常考应用题摸底二卷含答案解析
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2022年9月江苏省连云港市小升初数学精选常考应用题摸底二卷含答案解析
学校:________ 姓名:________ 考号:________ 得分:________
一、应用题(精选120题,每题1分。
一、审题:在开始解答前,应仔细阅读题目,理解题目意思、数量关系、问题是什么,以及需要几步解答;二、注意格式:正确使用算式、单位和答语;三、卷面要求:书写时应使用正楷,尽量避免连笔,字迹稍大,并注意排版,确保卷面整洁;
四、π一律取值3.14。
)
1.两桶油共重206千克,如果从第一桶中倒出26千克到第二桶里,这时两桶油的重量同样多.原来两桶油各有多少千克?
2.甲、乙两地相距196千米,一辆汽车从甲地到乙地走了4小时,还剩56千米,汽车每小时行多少千米?
3.一辆客车与一辆货车同时从甲、乙两个城市相对开出,客车每小时行驶46千米,货车每小时行驶48千米,3.5小时两车相遇.甲、乙两个城市的路程是多少千米?
4.舞蹈队有40名女生,7名男生。
摆一个造型,女生的人数必须是男生的5倍。
如果男生的人数不变,需要减少几名女生?
5.在一块长45米,宽28米的长方形地上铺一层4厘米厚的沙土,如果用一辆每次只能运3.5方沙土的汽车来运这些沙土,这辆汽车至少要运多少次?
6.小红看一本120页的连环画,第一天看10页,第二天看的页数是第一天的2倍,第三天应从第几页看起?
7.小冬看一本96页的故事书,第一天看了全书的1/8,第二天看了第一天的2/3.第二天看了多少页?第三天小冬应从第几页看起?
8.甲乙两车分别从相距850千米的两城同时出发,相向而行,已知甲车每小时行55千米,乙车每小时行65千米,两车出发多少时间后,两车相距130千米?
9.五年级同学采集树种,四年级采集了25.6千克,五年级比四年级少采集1.9千克.四、五年级同学一共采集树种多少千克?
10.甲乙两车同时从相距860千米的两地相对开出,甲车每小时行65千米,乙车每小时行57千米,6小时后两车相距多少千米?
11.小梅看一本故事书,原计划每天看50页,7天可以看完,实际每天比原计划多看2/5,实际几天可以看完?
12.一块三角形土地,底是360米,高是250米.这块土地的面积是多少公顷?
13.养鸡场共养母鸡485只,比公鸡的只数多156只,小鸡的只数是公鸡的4倍,养鸡场共养小鸡多少只?
14.某仓库有货物126吨,已经运了4次,平均每次运走13.5吨,剩下的货物要3次运完,平均每次应运多少吨?
15.一个修路队修筑一段公路,计划每天修120米,8天可以修完.由于中途路上有阻,每天只能修80米,这样几天才能修完?
16.小华的四次跳远成绩分别为145厘米、168厘米、165厘米、162厘米.请你帮小华算出她跳远的平均成绩是多少厘米.
17.一块梯形的土地,上底120米,下底180米,高100米,如果每5平方米种一棵果树,这块地共种多少棵?
18.甲、乙两车同时从两地相对开出,4.5小时相遇.甲车每小时行36千米,乙车每小时行的路程是甲车的1.4倍,甲乙两地相距多少千米?
19.甲、乙两辆汽车分别从南京和徐州同时出发,相向而行,甲车每小时行65千米,乙车每小时行67千米,2小时后两车相距132千米,徐州和南京之间的公路长多少千米?
20.六年级一班有48名同学,调查会游泳和会骑自行车的人数,发现每个学生至少会一样.有7/12的学生会游泳,有1/4的学生两样都会,会骑自行车的有多少人?
21.王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇.如果每小时批改9篇,还要多少小时能够批改完.
22.光明小学六年级有学生150人,今天出勤的男生有76人,女生有71人,今天的出勤率是多少?
23.同学们举行1分钟跳绳比赛,军军跳了80下,兰兰跳的是军军的58,又是欢欢的5/8,兰兰和欢欢各跳了多少下?
24.一桶油用去15%,还剩20升,这桶油共有多少升?
25.校舞蹈队有男队员15人,女队员的人数比男队员的3倍还多5人,舞蹈队一共有多少人?
26.一个长方形的长与宽都增加10%后,新长方形的面积与原来的长方形相比较,面积增加了百分之几?
27.王老师买了12张成人票和儿童票,一共用去128元。
已知每张成人票12元,每张儿童票8元。
王老师买成人票和儿童票各多少张?
28.师徒二人共同加工一批零件,师傅每小时加工125个,徒弟每小时加工100个,8小时完成任务,完成任务时,师傅比徒弟共多加工多少个零件?师傅和徒弟共加工多少个零件?
29.某工程队修一条公路.原计划每天修45米,24天完成任务.实际上用了20天就修完了,实际每天比原计划每天多修多少米?
30.一件商品八折出售,便宜了84元,这件商品原价多少元?
31.一块长方形草地的面积是98平方米,如果长不变,将宽扩大到原来的2倍,草地面积变成多少平方米?
32.运一批货物,第一天运了24吨,第二天运了这批货物的1/3,还剩15吨货物没有运.这批货物共有多少吨?
33.一堆货物第一次运走它的1/4,第二次运走全部货物的2/5,还剩下
21吨,这堆货物有多少吨?
34.六年级24名男生和30名女生参加植树活动,共植树210棵,已知每名男生比女生多植树2棵,求每名男生植树多少棵,每名女生植树多少棵?
35.商店购进红布15匹,每匹145米,购进蓝布32匹,每匹120米.这个商店一共购进布料多少米?
36.六年级1班与2班人数的比是8:7.如果从1班调15人到2班,则两个班人数的比是1:2.六年级两个班分别有多少人?
37.育新小学组织五年级356名学生去方特“东方神画”游玩一天,为了节省费用,怎样租车合算? (大车:800元/天,限乘50人;小车460元/天,限乘28。
)
38.甲仓库存粮54吨,比乙仓库少存粮16吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?
39.某人骑自行车从甲地到乙地,计划每小时行全程的1/10,实际用了8小时,实际速度比计划提高了多少?
40.某公司在员工中开展销售竞赛活动,甲员工售出商品149件,比乙员工的3倍还多2件,乙员工售出商品多少件?
41.一部书稿,甲单独打字需90天完成,乙单独打字需75天完成.已知甲每周日休息,乙每周六、周日都休息.如果两人合作,从2014年1月20日(周一)开始打字,那么几月几日可以完成这部书稿?
42.六年级同学参加社会实践活动,去了185人,有5人因病未能参加,这次活动的出勤率是多少?(百分号前保留一位小数.)
43.一辆汽车从甲地到乙地,第一小时行了全长的20%,第二小时比第一小时多行15千米,离乙地还有165千米,甲、乙两地相距多少千米?
44.甲数是24,甲、乙两数的最小公倍数是168,最大公约数是4,则乙数为多少?
45.小红看了一本书的3/4,还剩175页没有看,这本书一共多少页?
46.师徒两人各加工一批零件,师傅完成任务要比徒弟完成任务少用2
小时,如果徒弟先做180个,师傅才开始生产,当师傅完成任务时,徒弟比师傅多做120个.已知徒弟的工作效率是师傅的3/4,师傅每小时加工多少个?
47.一个化肥厂七月份生产化肥1104吨,比计划多144吨,完成计划的百分之几?
48.王老师买来饼干33块,橙子39个,分给若干个小朋友后都剩下了3个,每人所得的饼干和橙子分别相等,这些小朋友最多有多少人?
49.一栋楼高59米,除一楼高度是4.6米外,其余每层的高度都是3.2米,这栋楼一共有多少层?
50.甲乙两车同时从A,B两地相向而行,40分钟后相遇.相遇后以原速度继续前进,乙车又经过5分钟到达A,B两地之间的中点.甲车行完全程共需要多少分钟.
51.小华看一本故事书,第一天看全书的25%,第二天看全书的1/3,还剩350页,这本书一共多少页?
52.一个正方形的周长是124米,那么它的面积是多少平方米?
53.甲、乙两车间共有工人260人,甲车间比乙车间少30人,甲、乙两车间各有工人多少人?
54.1台收割机3小时能将一块底长250米、高30米的平行四边形麦田收割完。
照这样计算,这台收割机平均每小时收割小麦多少公顷?
55.一个工厂一天能生产105吨化肥,照这样计算,24天要生产多少吨?
56.一辆货车第一次运23/16吨的西瓜,第二次比第一次少运1/4吨.两次共运西瓜多少吨?
57.甲乙两车分别从距离360千米的两地相向开出,已知甲车的速度是60千米/时,乙车速度是40千米/时,若甲车先开出1小时,则乙车开出多长时间后两车相遇?
58.某筑路队铺一条公路,原计划每天铺1.2千米,15天铺完,实际每天比原计划多铺0.3千米,实际多少天铺完?
59.甲乙两车同时从A地沿着相反方向开出,甲车每小时75千米,乙车每小时65千米,开出后5.6小时甲乙两车相距多少千米?
60.小明早上从家去学校,走了125米时突然发现语文书没带,于是他回家取了书又继续赶去学校.这样,小明早上一共走了多少米.
61.植树节那天,六一班第3组学生种树127棵树,男生每人种14棵,
女生每人种5棵,这组学生不多于15人,那么这组学生中男,女生的人数分别是多少?
62.植树节同学们植了12行杨树和8行杉树,一共是300棵,杉树每行有15棵,杨树每行有多少棵?
63.做一个无盖的圆柱形水桶,水桶高是3分米,底面周长是12.56分米.①做这个水桶至少要多少平方分米的铁皮?(得数保留整数)②这个水桶能装水多少升?
64.用2600千克的小麦,磨出面粉2184千克.小麦的出粉率是多少?
65.饲养场养了257只公鸡,268只母鸡,平均每只卖35元,一共卖多少元钱?
66.五年级三班43名学生去照相馆拍集体照留念,给3张照片,价格是20.50元.另外加洗一张收费0.5元,若全班每人一张照片,一共需付多少元?
67.商店运来梨84筐,比运来的桔子少16筐,运来的香蕉的筐数是桔子的2倍,运来香蕉多少筐?
68.甲、乙两车从相距480千米的A、B两地对开,4小时相遇,甲车速度是乙车的1.5倍,甲车每小时行多少千米?
69.妈妈每月工资2000元,如果妈妈把半年的工资全部存入银行,定期一年,如果年利率是2.89%,到期她可获税后利息一共多少元?(存款的利息要按5%的税率纳税)
70.甲数的4/5是16,它的20%比乙数少26,求乙数是多少?
71.六年级数学竞赛及格人数占不及格人数的1/7,这次竞赛六年级同学的及格率是多少?
72.粮油店里一大桶花生油连桶重122.5千克,卖出一半油后,剩下的连桶重62.5千克,已知这桶油共卖了984元,算一算,每千克花生油多少元钱?
73.五年级同学到步行街参加“小跳蚤学经济”活动,五(1)班有12人参加,平均每人卖图书5本.五(2)班有15人参加,共卖图书102本.五年级两个班平均每人卖图书多少本?
74.六年级今年数学期中试卷的满分为100分,李平同学在这次考试中扣分与得分之比是3:47,李平同学得了多少分?
75.工厂有48名工人,男工人与女工人人数的比是5:7,女工人数是男工人数的多少,这个工厂有女工多少人.
76.一块梯形水稻试验田,上底是200米,下底是360米,高是300米,如果每公顷收小麦6吨,这块试验田约收小麦多少吨?
77.一个能容纳64升油的长方体油桶,长8分米,宽2.5分米,那么它的高为多少分米?
78.甲、乙两辆汽车从东、西两地相向而行,甲车每时行47.5千米,乙车每时行42.5千米,两车在离中点20千米处相遇.东、西两地相距多少千米?
79.六年级上学期的期末数学考试,甲班45人,平均80.25分;乙班50人,平均82.34分.两个班的平均成绩是多少分?
80.某工厂现在生产一种零件用了105分钟,比原来缩短15分钟,生产这样一个零件节省时间百分之几?
81.修一段公路,原计划每天修1.25千米,30天修完.实际每天多修0.25千米,实际比计划提前几天修完?
82.建筑工地的王师傅5天打桩180个,他每天工作8小时,平均每小时打桩多少个?
83.妈妈在超市花48元钱买了两种茶杯,小茶杯每只4元,大茶杯每只8元,大、小茶杯各买几只?(要考虑多种情况,至少写两种)
84.六年级数学竞赛及格人数占不及格人数的1/7,这次竞赛六年级同学的及格率是多少?
85.甲乙两地相距685千米.一辆汽车从甲地到乙地,每小时95千米,5小时行了多少千米?剩下的路程以每小时70千米的速度行驶,还要多少小时才能到达?
86.妈妈和姐姐3个小时折了90朵花,妈妈每小时折的朵数是姐姐的2倍,妈妈和姐姐每小时各折几朵花?
87.五年级同学为灾区捐款,五(1)班捐了420元,五(2)班捐的是五(1)班的1/3,五(3)班捐的是五(2)班的1/2,五(3)班捐了多少钱?
88.A城市到B城市的公路长540千米,甲、乙两辆汽车同时从两地出
发相向而行,甲每小时行60千米,乙的速度是甲的4/5,两车经过多长时间相遇?
89.学校夏令营的学生乘车去旅游,如果每辆车乘150个学生,则有12个学生不能乘车;如果每辆车乘160个学生,则有一辆车少18人.问有几辆车和有多少学生?
90.服装厂第一车间有工人150人,第二车间的人数正好是第一车间的2/5,两个车间的人数正好是全厂工人数的5/6,两个车间共有多少人?
91.做一个底面直径是4分米,高是5分米的圆柱形铁皮油桶,(1)做这个铁皮油桶,至少要用铁皮多少平方分米?(得数用进一法保留整平方分米)(2)这个油桶里装了4/5的油,这些油重多少千克?(每升油重0.85千克,得数保留整千克数)
92.一辆汽车3小时行驶了186千米,照这样计算,从甲地到乙地需要8小时,甲、乙两地相距多少千米?(用比例解答)
93.一辆汽车第1天行53千米,第2天行58千米,第3天上午行30千米、下午行27千米,平均每天行多少千米?
94.淘气拿了等底等高的圆锥和圆柱形容器各一个,他将圆柱形容器装满
水后,倒入圆锥形容器,当水全部倒完时,发现从装满水的圆锥形容器内溢出36.6毫升.这时,圆锥形容器内有多少毫升水.
95.某校六(1)班56人选举班长,候选人是甲、乙、丙三人,得票最多的人当选,中途累计时,甲得16票,乙得13票,丙得9票.此后,甲至少还要得多少票才能确保当选.
96.商店有黄气球38人,红气球25个,花气球的个数比红气球和黄气球总数的2倍少9个.花气球有多少个?
97.小鲁做一道减法题,由于写竖式计算时,减数末尾多写了一个0,算得的结果是60,而这一题正确的得数是168,这一题的减数是多少?
98.商店运回苹果240千克,运回的梨是苹果的3/4,又是橘子的2/7,运回橘子多少千克?
99.甲、乙、丙三人沿着200米的环形跑道跑步,甲跑完一圈要1分30秒,乙跑完一圈要1分20秒,丙跑完一圈要1分12秒,三人同时、同向、同地起跑,最少经过多少时间又在同一起跑线上相遇?相遇时甲、乙、丙三人各跑了多少圈?
100.有100个零件,师傅单独做需4天,徒弟单独做需5天,现在师徒
两人合作,需多少天?
101.某工程队男女职工人数的比是4:3.因支援其他工程,调走女职工66人,这时女职工人数是男职工人数的4/9,这个工程队原来有男职工多少人?
102.王老师家的客厅准备铺地砖,用边长15厘米的正方形地砖,需要2000块.如果改用边长25厘米的正方形地砖,需要多少块?如果边长15厘米的地砖每块1.30元,边长25厘米的地砖每块3.50元,你想推荐王老师用哪一种地砖?为什么?
103.仓库里有货物35吨,今天用一辆卡车要把它全部运走,卡车每次能运5吨,上午已运了3次,下午还要多少次才能运完?(请列方程解答)
104.两队合修一段公路,甲队修了450米,乙队比甲队多修了20%,乙队修了多少米?
105.王老师用76厘米长的铁丝做一个长8厘米,宽6厘米长方体框架,长方体的高是多少厘米;如果要给每面糊上纸,至少需要多少平方厘米的纸;这个盒子的体积是多少立方厘米.
106.一个长方形花坛长8米,宽5米,现在它的四周铺宽2米的小路,
小路的面积是多少?
107.三一班为了庆国庆,组织同学们做纸花.红花和绿花做了62朵,红花和黄花做了49朵,绿花和黄花做了77朵,红花、绿花和黄花各做了多少朵?
108.甲乙两车分别从AB两地同时相对开出.甲车每小时行57千米,比乙车早1/3小时到AB两地的中点,当乙车到达中点时,甲车同时向前行驶到达AB两地间的C地,这时甲车到B地的路程和全程的比是3:8,AB两地相距多少千米?
109.某公司建造一幢新厂房用去228万元,比原计划节约了2/21,节约了多少万元?
110.甲乙两辆汽车分别从A、B两地相对开出,相遇后继续行驶.当两车又相距96千米时,甲车行驶了全程的80%,乙车行驶了全程的60%.A、B两地相距多少千米?
111.师徒二人共同加工一批零件,师傅每小时加工120个,徒弟每小时加工80个,工作4小时后,还剩1200个没加工,这批零件共有多少个?
112.商店有75支钢笔,是圆珠笔支数的3/5,钢笔和圆珠笔一共有多少
支?
113.一件衣服打八折后价钱是80元,这件衣服的原价是多少元?
114.一块梯形麦地,上底是9.6米,下底是14.2米,高是5米,平均每平方米收小麦0.78千克,这块麦地收小麦多少千克?
115.一件上衣七五折后售价是135元,这件上衣的原价是多少元?
116.小华家离学校有2000米,如果他每分钟走95米,走了21分钟,有没有到学校?
117.一桶油连桶重102.5千克,卖出一半后,连桶还重52.5千克.如果每千克油的价钱是6.72元,这桶油能卖多少钱?
118.一个圆柱形容器,从里面量得半径是2分米,高5分米,它的容积是多少升?现在有188.4升牛奶,需要用多少个这样的容器才能盛完?
119.甲、乙、丙三人年龄总和是74岁.甲、乙两人的年龄比是2:3,丙比甲大4岁.三人的年龄各是多少岁?
120.某学校有2008名学生,开运动会时学校发给每位同学一瓶汽水.由
于商店规定用7个空汽水瓶可以换一瓶汽水,所以同学们决定用空瓶再去换一些汽水喝.他们最多可以再换到多少瓶汽水喝.
参考答案
1.分析:根据题意,第一桶油倒出26千克给第二个桶,两个桶油的重量一样多,可知,第一桶比第二桶多26+26=52千克,然后再根据和差公式进行解答即可.解答:解:第一桶比第二桶多:26+26=52(千克);由和差公式可得:第一桶:(206+52)÷2=129(千克);第二桶:206-129=77(千克);答:第一桶原来有129千克的油,第二桶有77千克油.点评:根据题意,可以得出它们的和与差,然后再根据(和-差)÷2=较小数,(和+差)÷2=较大数,进一步解答即可.
2.分析:我们运用4小时行驶的路程除以4,就是汽车的速度,汽车4小时行驶的路程是196-56,列式解答即可.解答:解:(196-56)÷4,=140÷4,=35(千米);答:汽车每小时行35千米.点评:本题运用“总路程÷时间=速度”进行解答即可.
3.分析:先求出两车的速度和,再根据路程=速度×时间即可解答.解答:解:(46+48)×3.5 =94×3.5 =329(千米)答:甲、乙两个城市的路程是329千米.点评:等量关系式:路程=速度×时间,是解答本题的依据,关键是求出两车的速度和.
4.【答案】5名【解析】7×5=35(名) 40-35=5(名)
5.分析:要求这辆汽车至少要运多少次,需知道要运沙土的体积和每次
运的体积(已知),求沙土的体积根据长方体的体积=长×宽×高,代入公式计算,然后依条件列式解答问题.解答:解:4厘米=0.04米,沙土体积:45×28×0.04=50.4(立方米),50.4立方米=50.4方,运的次数:50.4÷3.5≈15(次);答:这辆汽车至少要运15次.点评:此题主要考查长方体的体积计算及其应用,解答时要注意单位名称的换算,关键最后结果要用“进一法”.
6.分析先跟据第二天读的页数=第一天读的页数×2,求出第二天读的页数,再求出两天读的页数和,根据第三天开始读的页数=前两天读的页数+1页即可解答.解答解:10+10×2+1 =10+20+1 =30+1 =31(页)答:他第三天应从第31页开始读.点评解答本题的关键是:明确各数间的等量关系,再根据它们之间的关系,代入数据即可解答,注意求第三天看的页数时,要把前两天看的书的页数加1页解答.
7.分析:(1)把故事书总页数看作单位“1”,先依据分数乘法意义,求出第一天看书页数,再依据分数乘法意义即可解答,(2)依据分数乘法意义,分别求出前两天看书页数,再求出前两天看书页数和,最后加1页即可解答.解答:解:(1)96×1/8×2/3=8(页),答:第二天看了8页;(2)96×1/8+8+1=21(页),答:第三天小冬应从第21页看起.点评:本题考查知识点:运用分数乘法意义解决问题.
8.分析:根据题意,要求几小时后两车相距130千米,有两种情况:一是两车还没有相遇,二是相遇后继续行驶经过多长时间车又相距130千米;先用总路程减去130千米,求出剩下的路程两车共同行用多少小时;第二种情况是850千米+130千米,再用路程除以速度和即可.由此列
式解答.解答:解:第一种情况:(850-130)÷(55+65),=720÷120,=6(小时);第二种情况:(850+130)÷(55+65),=980÷120,=8(1/6)(小时);答:两车出发6小时或8(1/6)小时后,两车相距130千米.点评:此题主要根据路程、速度、时间三者之间的关系进行分析解决问题.
9.分析:求四、五年级同学一共采集树种千克数,先求出五年级采集树种的数量:25.6-1.9,用五年级采集树种的数量加上四年级采集树种的数量.解答:解;四、五年级同学一共采集树种千克数:25.6-1.9+25.6,=23.7+25.6,=49.3(千克).答:四、五年级同学一共采集树种49.3千克.点评:解决此题的关键是先求出五年级采集树种的数量,进一步求出四、五年级同学一共采集树种的数量.
10.答案:解析:(65+57)×6=732(千米) 860-732=128(千米)
11.分析:先把计划每天看的页数看成单位“1”,实际每天看了计划的
1+2/5,由此求出实际每天看的页数;再用计划每天看的页数乘计划看的天数求出全书的页数,然后用全书的页数除以实际每天看的页数就是实际几天看完.解答:解:50×(1+2/5),=50×7/5,=70(页);(50×7)÷70,=350÷70,=5(天);答:实际5天可以看完.点评:本题考查了工作效率、工作时间和工作量三者之间的关系,先求出不变的工作量,然后再根据工作量和实际的工作效率求出实际看的天数.
12.分析:三角形的面积公式:S=ab÷2,底是360米,高是250米,代入数据进行解答即可.解答:解:S=ab÷2 =360×250÷2 =45000(平方米)=4.5公顷答:这块土地的面积是4.5公顷.点评:本题主要考
查了学生对三角形面积公式的掌握情况,注意最后的单位是公顷.
13.分析:养鸡场共养母鸡485只,比公鸡的只数多156只,根据减法的意义可知,公鸡有485-156只,又小鸡的只数是公鸡的4倍,根据乘法的意义可知,小鸡有(485-156)×4只.解答:解:(485-156)×4 =329×4,=1316(只).答:养鸡场共养小鸡1316只.点评:首先根据乘法的意义求出公鸡的只数是完成本题的关键.
14.分析:剩下的要求3次运完,要求平均每次运多少吨,因此要求出剩下的吨数.根据题意,货物共126吨,已经运走了4×13.5吨,那么还
剩下126-4×13.5(吨),再据除法的意义即可得解.解答:解:(126-4×13.5)÷3 =24(吨)答:平均每次运24吨.点评:此题解答的关键是求出
剩下的数量,然后根据平均数问题,解答即可.
15.分析首先根据工作量=工作效率×工作时间,求出这段公路的长度是多少;然后根据工作时间=工作量÷工作效率,用这段公路的长度除以实际每天修的长度,求出这样几天才能修完即可.解答解:120×8÷80=12(天)答:这样12天才能修完.点评此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率,解答此题的关键是求出这段公路的长度是多少.
16.分析:要求小华四次跳远的平均成绩,根据平均数的求法,就用小华四次跳远的总成绩除以跳的次数得解.解答:解:(145+168+165+162)÷4,=640÷4,=160(厘米);答:她跳远的平均成绩是160厘米.点评:此题考查平均数的意义及求法,平均数=总量÷总份数.。