最新C++第6课多重循环教案资料

{ 控制空格的个数；
前一半; 后一半;
for (j=1;j<=I;j++) cout<<j; for (j=i-1;j>=1;j--) cout<< j;
cout<<endl;
}
p 10
P1121: N=3时，输出如下的图形：
edcba
54321
cba
321
a
1
分析:i从大到小，第i行的个数是2*i-1,第1行字母从ea对 应的数字从5-->1,用ASCII码来转换，5+961+96
p7
[例3] 编写程序，在屏幕上显示下列图形的n行，每行的个数是m，m、n均 由键盘输入（m<20,n＜30），如：n=4, m=6 时输出如下的图形,第一行前 面没有空格。 ******
****** ****** ******
分每析行M：个若，不那考么虑n图行形可的用错计位数关控循k系=制环0，；空实而用格现直来的（接大打循印环一）个，矩每形行的的图个形数，也为可n以行， 用计数循环实现（小循环）： 个数
cin>>n;
❖{怎样控制位置}
for (i=n;i>=1; i--)
{
for (j=1;j<=2*i-1;j++)
cout<<“#”;
cout<<endl;
}
p9
P1123: 分析:采用二重循环,大循环产生N行, 小循环产生每一行.
cin>>n; for ( i=1;i<=n;i++)
1 121 12321 1234321 123454321 12345654321 1234567654321 123456787654321 12345678987654321
cin>>n>>m;
for (j=1;j<=k;j++)
for (i=1;i<=n;i++) {
cout<<“ “; //输出K个空格
K=k+1;
for ( j=1;j<=m;j++)
cout<<“*”;
cout<<endl; ｛每行结束时换行｝;
}
p8
❖ [例4] 输出如下的n行(n<20)图形，n由键盘输入。
{ a=m/ 100; b=m % 100 / 10; c=m % 10;
if (a*a*a+b*b*b+c*c*c==m) cout<< m; }
p2
P1119: 求1—N中的素数的个数.(1<=N<=10000)
思路：s=0; cin>>n; for(i=2;i<=n;i++)
{ 判断i是不是素数，如果是 s=s+1;
C++第6课多重循环
例1：求三位数中的水仙花数。（若abc是水仙花 数，则有abc=a3+b3+c3) 例如：153= 13+53+33 分析:采用穷举法,从100-999中搜索, 将每个数的三个 数字分解出来, 再计算立方和,最后与原数比较,如果相 等,则是符合条件的三位数. for (m=100;m<=999;m++)
For (j=5;j>=1;j--) { char k=96+j;
cout>>k; } 定义一个字符型变量K，K取一个整数值，输出K的值的 时候就会输出ASCII码对应的字符。
p 11
P1122 1
357 91357
分析:第i行的个数是2*i-1,输出的数字从1开始,每次加2, 如果超过9,则返回1.
❖ 如：n=6时，输出如下的图形，第一行前没有空格
❖ ########### {11个}
6行
❖ ######### {9个}
5行
❖ ####### {7个}
4行
11=6*2-1 9=5*2-1 7=4*2-1
❖ #####
{5个}
❖
###
{3个}
❖
#
{1个}
3行
2行
……
1行
1=1*2-1
分析：用二重与个数的关系式： 个数=2*i-1
for (i=1;i<=n;i++)
if (i% j==0) s=s+j;
{ 求 i 的因子和，用Ｓ存放；
if (s==i) cout<<i<<endl;
}
上述做法的运算次数是：N*N 称为时间复杂度
1秒的运算次数=2^25==3.3*10^7(8位数）二重循环 10000*10000，所以上面的的算法只能到10000
cin>>n; x=1; for( i=1;i<=n;i++)
{ 空格控制； for (j=1;j<=2*i-1;j++)
{ if (x>9) x=1; cout<<x; x=x+2;
} cout<<endl;
}
p 12
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} cout<<s<<endl;
p6
P1118、求1—N中的完全数，所谓完全数是指因子和正好等于本身
的数。如28=1+2+4+7+14，故28就是一个完全数。 告诉你的是
此范围内的完全数不可能是完全平方数。
输入：N
输出：1-N中的完全数，一行一个数。
数据范围：1<=N<=10000
S=0;
思路：
for (j=1;j<=i/2;j++)