2020年高中作文加提纲范文如何写高中作文提纲
精选作文提纲怎么写【范文7篇】
作文提纲怎么写【范文7篇】议论文写作指导：常见议论文格式提纲1、标题(题目)2、开头提出论点：简述材料，引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)3、论证过程：设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡，引出理由。
(如“我们为什么认为……,有如下三个方面的理由”)4、论证过程：提出理由(分论点)(分论点间角度应不同，层次不能重复，证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当，可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)其一……(分论点、证据、分析、评议)其二……(分论点、证据、分析、评议)其三……(分论点、证据、分析、评议)5、论证过程：可进行辩证分析(常用词：诚然……但是…… /虽然……但是…… /固然…….)6、结尾：结论(解决问题，提出方法，照应开头等)中考记叙文写作指导_记叙文怎么写一、了解记叙文的写作特征记叙文就是记载、叙述我们在生活中看到、听到、经历过、接触过的一些有人物和事件的文章。
写好记叙文，应掌握记叙的四个要素，即时间、地点、人物和事件(起因、发展、结果)。
运用这些要素时，应注意时间、地点必须具体、明确;人物的出场要能推动情节的发展，记叙的事情不论大小，都应把事情的起因、发展和结果写完整。
(一)记叙文的几种表达方式：记叙、描写、抒情和议论记叙，就是记载和叙述人物的经历、活动以及事物发展变化的经过。
描写，即以形象的语言对人物、事件、环境作具体人微的描写，给人以真切的感受。
抒情，就是抒发、表述自己的感情。
议论，就是讲述道理，也就是作者通过对客观事物的评论，来表明自己的观点和态度。
1、记叙和描写是记叙文最基本的表达方式，记叙和描写的结合，是记叙文写作的基本要求：(1)、记叙是通过一般的述说和交代，把人物或事件及其相互关系变化介绍给读者，把分散的场景、事物的片断贯穿起来，使读者对事物的发展和全貌有一个清晰的了解;(2)、描写是在记叙的基础上，用生动形象的语言，将人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘，造成一种如见其人，如闻其声，如临其境的感觉，使读者受到艺术感染，留下难以忘怀的印象。
(高中作文)作文列提纲
(高中作文)作文列提纲
正文：
嗨，说到写作文，提纲绝对是个关键的步骤。
它就像是盖房子前的设
计图，能让你的作文结构清晰，逻辑严密。
下面，我就来聊聊我是怎
么列提纲的。
首先，我会确定作文的主题。
主题就像是作文的灵魂，得先搞清楚我
要写啥。
比如，老师让我写关于“友谊”的作文，那“友谊”就是我
的主题了。
接着，我会思考一下，想要通过作文传达什么样的信息或者观点。
这
一步很重要，因为它决定了我的作文方向。
比如说，我可能想表达的
是“真正的友谊是无私的”。
然后，我就开始构思作文的开头、中间和结尾。
开头部分，我通常会
用一些引人入胜的句子来吸引读者的注意。
中间部分，我会详细阐述
我的观点，用一些例子或者故事来支撑我的想法。
结尾部分，我会总
结一下我的观点，有时候还会用一些启发性的问题或者引人深思的句
子来结束。
接下来，我会列出一些关键词或者短语，这些会是我作文中的主要部分。
比如说，写“友谊”的作文，我可能会列出“信任”、“支持”、“共同成长”等关键词。
最后，我会检查一下提纲，确保它能够清晰地表达我的想法，逻辑上
也没有漏洞。
有时候，我还会和同学讨论一下，看看他们有没有好的
建议。
列提纲的过程就是这样，虽然看起来有点繁琐，但真的能帮我写出更好的作文。
希望我的分享能帮到你！。
语文作文高中提纲模板范文
语文作文高中提纲模板范文一、引言。
1. 引出话题，语文作文在高中阶段的重要性。
2. 说明立场，语文作文对学生综合素质的培养具有重要意义。
3. 提出观点，通过提纲模板的范文，帮助学生提高作文水平。
二、作文的基本结构。
1. 开头，引出话题，点明立意。
2. 中间，论点论据，举例分析。
3. 结尾，总结全文，点出主题。
三、提纲模板范文。
1. 开头部分。
1）引出话题，作文在学生学习中的重要性。
2）点明立意，语文作文是学生语言表达能力和思维逻辑能力的重要体现。
3）提出观点，通过提纲模板范文，帮助学生提高作文水平。
2. 中间部分。
1）论点论据，提纲模板范文的重要性。
a. 提纲模板可以帮助学生构建作文的框架，避免跑题。
b. 提纲模板可以引导学生列出关键论点，增加作文的逻辑性。
c. 提纲模板可以帮助学生扩展思路，丰富作文内容。
2）举例分析，以具体范文为例。
a. 以“我的偶像”为题目，展示如何使用提纲模板进行构思。
b. 以“如何保护环境”为题目，展示如何使用提纲模板进行论证。
c. 以“我的暑假生活”为题目，展示如何使用提纲模板进行扩展。
3. 结尾部分。
1）总结全文，提纲模板范文对于学生作文的帮助。
2）点出主题，提纲模板范文是学生提高作文水平的重要工具。
3）展望未来，希望学生能够认识到提纲模板范文的重要性，不断提高自己的写作水平。
四、结语。
1. 总结全文，语文作文在高中阶段的重要性不言而喻。
2. 重申观点，提纲模板范文是学生提高作文水平的重要工具。
3. 展望未来，希望学生能够重视提纲模板范文的使用，不断提高自己的语文写作水平。
作文提纲范文模板高中生
作文提纲范文模板高中生提纲：一、高中生的特点及问题。
1.1 学习压力大。
1.2 生活规律不规律。
1.3 情绪波动较大。
1.4 人际关系复杂。
二、高中生需要解决的问题。
2.1 如何应对学习压力。
2.2 如何保持良好的生活规律。
2.3 如何处理情绪。
2.4 如何处理人际关系。
三、高中生应该具备的品质。
3.1 自律。
3.2 坚韧。
3.3 积极乐观。
3.4 良好的人际关系。
四、高中生应该具备的能力。
4.1 学习能力。
4.2 生活管理能力。
4.3 情绪管理能力。
4.4 交际能力。
高中生为标题，写一篇文章：高中生是一个特殊的群体，他们正处于青春期的成长阶段，面临着诸多问题和挑战。
在这个阶段，高中生不仅要承受巨大的学习压力，还要面对生活规律不规律、情绪波动较大、人际关系复杂等问题。
因此，高中生需要解决这些问题，培养自己应该具备的品质和能力。
首先，高中生需要应对学习压力。
高中阶段是学业压力最大的阶段之一，学生们需要面对各科目的大量知识和复杂的考试内容。
因此，高中生需要培养自己的学习能力，学会高效学习，掌握复习方法，合理安排学习时间，保持学习的热情和动力。
同时，他们也需要保持良好的生活规律，充足的睡眠和健康的饮食对于学习是非常重要的。
此外，高中生还需要处理好自己的情绪，学会积极乐观地面对挫折和困难，保持内心的平静和稳定。
在人际关系方面，高中生也需要学会处理复杂的人际关系，建立良好的人际关系，培养自己的交际能力。
为了解决这些问题，高中生应该具备自律、坚韧、积极乐观、良好的人际关系等品质。
自律是高中生必须具备的品质，只有自律才能够保证学习和生活的规律性。
同时，高中生还需要具备坚韧的品质，面对困难和挫折不轻易放弃，坚持不懈地努力前行。
积极乐观的态度能够帮助高中生更好地面对挑战，保持心情愉快，增强应对问题的能力。
良好的人际关系也是高中生必备的品质，只有与他人和睦相处，才能够获得更多的帮助和支持。
除了具备这些品质外，高中生还需要具备学习能力、生活管理能力、情绪管理能力和交际能力。
(2020年整理)高考作文优秀提纲选编.pptx
学海无涯
坚韧，顽强与自信，积极与乐观，愿这些感动的碎片在我们的心灵深处激起阵阵涟漪。
5、我的感动（7 班 郭凤联） 每次读诗都让我感动不已。诗歌里面包罗着真、善、美，可以伴随我们走过漫漫人生路。 每次读到陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，都会感动于他的那份超然的宁静与淡 泊。（陶渊明的生活） 每次读到杜甫的“不为困穷宁有此，只缘恐惧转须亲”，都会感动于他那份对弱者的关 怀与悲悯。（与现实作对比） 每次读到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，都会感动于他那份殉道者的 慷慨与从容。（人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。谭嗣同死的意义。对比：抗战时的 汉奸） 或许，我们无法选择现实，但可以选择面对现实的生活方式，而诗歌恰好是我们精神最 理想的栖息地。我们在这里收获真善美，缓解现实的痛苦，找到潜在的灵魂和生命的真谛。 让诗歌伴随一生，让感动伴随一生。
4、追求（13 班 卢镇邦） 开头：人生就是一艘航行在大海上的轮船，目标就是罗盘，追求就是动力。 有人说，成功就是追求。是的，有追求的人，始终能正确把握自己生命的轨迹，顺利达 到成功的彼岸；没有追求的人则只能随波逐流，任由命运的摆布。 第一层：追求就是动力。（施瓦辛格的奋斗历程：因为见到肯尼迪总统的出巡而追求立 志从政，从一位贫困的孩子，锻炼成世界闻名的健美先生，再成为奥斯卡名人，终成加州州 长。） 第二层：追求就是坚持。（引用居里夫人的一句话：那些蚕细心地工作着，不懈不怠， 令我大受感动。我看着他们，觉得我跟他们是异物而同类。点明有追求的人只有为这追求 而 坚持不懈，方能修成正果。） 第三层：追求就是为了贡献。（法拉第一生勤奋，对实用电学的三大分支做出了巨大贡 献。他有一句名言：像蜡烛为人们照明那样，有一分热发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大 事业贡献自己的力量。我们要有良好的追求，并为追求而奋斗，贡献自己的力量。）
作文提升提纲模板范文高中
作文提升提纲模板范文高中提纲模板。
一、引言。
1. 话题引入。
2. 观点陈述。
二、论点一。
1. 论据一。
2. 论据二。
3. 论据三。
4. 举例说明。
三、论点二。
1. 论据一。
2. 论据二。
3. 论据三。
4. 举例说明。
四、论点三。
1. 论据一。
2. 论据二。
3. 论据三。
4. 举例说明。
五、结论。
1. 总结全文。
2. 再次强调观点。
范文：提纲模板范文。
高中生活是人生中一个重要的阶段，作文提纲模板范文高中，是我们在高中阶段需要掌握的一种写作技巧。
在高中阶段，我们需要通过作文来提升自己的表达能力和逻辑思维能力，因此掌握作文提纲模板对我们的学习和成长都是非常有益的。
首先，作文提纲模板可以帮助我们更好地组织文章结构。
在写作文的过程中，一个清晰的提纲可以帮助我们明确每个段落的内容安排，使得整篇文章结构清晰、层次分明。
比如，我们可以在提纲中规划好引言、论点一、论点二、论点三和结论这几个部分，然后在每个部分中再详细列出具体的论据和举例，这样就能够让我们的文章条理清晰，逻辑严谨。
其次，作文提纲模板可以帮助我们更好地展开论述。
在提纲中，我们可以明确每个论点需要讨论的内容，这样在写作时就不会偏离主题，也不会遗漏重要的论据。
比如，在论点一中，我们可以列出论据一、论据二和论据三，然后再针对每个论据进行详细的阐述，甚至可以举例说明，这样就能够让我们的观点更加充分、更具有说服力。
最后，作文提纲模板可以帮助我们更好地掌握作文的篇幅和时间。
在高中阶段，我们经常需要在规定的时间内完成作文，因此掌握作文的篇幅和时间分配非常重要。
通过提纲，我们可以明确每个部分需要的篇幅，从而在写作时能够更好地控制篇幅，不会出现篇幅不足或者篇幅过长的情况。
综上所述，作文提纲模板对于高中生来说是非常重要的。
它可以帮助我们更好地组织文章结构，更好地展开论述，更好地掌握作文的篇幅和时间。
因此，我们应该在高中阶段多加练习，不断提升自己的作文水平，从而在将来的学习和工作中取得更大的成就。
高中优秀作文提纲
高中优秀作文提纲高中优秀作文提纲（精选篇1）文明，一个简简单单的名词。
“心生而言立，言立而文明”，古人认为万物自有天地之道，人能够靠自己的内心去感知这个世界。
说到“文明”，作为中华民族文化的传承人，问一问自己，我们是否问心无愧呢?人们常说：“中国是礼仪之邦，文明古国。
”不知道是不是也会有人这样理解：从前的中国人确实讲文明，有着无与伦比的创造，然而如今，这一切只能借由我们炫耀祖先。
如今有些人，口中有文明，心中“空荡荡”。
“传递文明是大人的事，我们还小呢……”小朋友天真地说。
却殊不知，文明就在我们身边......孔子曾说：“不学礼，无以立”，一说起“爱护公物”，也许有人会认为这是老生常谈。
类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻”、“爱护公物，人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园的小朋友也能说上几条。
然而，我们是否去做了，是否行动了?类似这样的报道相信大家都听说过，美国是一个通用英语的国家，国家的公共场所的`各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些关于文明礼貌的标语，例如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?记者问到当地的管理人员，回答说：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”一位出国考察的中学校长回国后语重心长地说：“不文明行为也是国耻”。
古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们从小就懂得文明，总觉得人要有多么宏大的心灵，其实不是，文明礼仪就在你心灵深处，不需学习，也许只是一瞬间。
有时候，一句话，一种手势，一个微笑，一份等待，一声问候，一把雨伞，就可以温暖许多人;还有时候，一张纸的厚度，一米的距离，一分钟的时间，就可以让文明在我们的身边闪烁。
只要社会上下每一个人都有一颗功德之心，一颗纯洁的心，就能浮现出一个温馨的生活氛围，一个文明的社会。
代表中华民族未来的我们，需要学习和继承的东西还有很多很多。
然而，最基本的问题是“我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?”每当我们播下一个动作，都会收获一个习惯，播下一个习惯，会收获一个品格。
怎样写作文提纲及范文
怎样写作文提纲及范文提纲：一、引言。
1.1 说明写作范文的目的。
1.2 对写作范文的重要性进行阐述。
二、范文分析。
2.1 分析范文的结构和内容。
2.2 对范文的优点进行总结。
2.3 对范文的不足之处进行分析。
三、仿写范文。
3.1 选择一个与范文相关的主题。
3.2 仿照范文的结构进行写作。
3.3 对自己的作文进行分析和总结。
四、结论。
4.1 总结写作范文的收获。
4.2 对写作范文的重要性进行再次强调。
范文：引言。
在学习写作的过程中，范文是我们提高写作水平的重要工具。
通过阅读范文，我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式，提高自己的写作水平。
因此，掌握如何写作提纲及范文对我们的写作能力有着重要的意义。
范文分析。
我在网上下载了一篇关于环境保护的范文，这篇范文结构清晰，内容充实，观点明确。
作者首先介绍了环境保护的重要性，接着分析了环境污染的危害，然后提出了解决环境问题的建议。
整篇文章逻辑性强，语言流畅，表达准确，给人留下了深刻的印象。
然而，这篇范文在一些地方也存在不足之处。
比如，在结尾部分，作者只是简单地总结了一下，缺乏一些新的观点和思考。
另外，在论证环境污染的危害时，作者可以举一些具体的例子，让读者更加深刻地认识到环境问题的严重性。
仿写范文。
接下来，我选择了一个与范文相关的主题——健康饮食，来仿写一篇范文。
首先，我会介绍健康饮食的重要性，然后分析不健康饮食的危害，最后提出一些建议。
我会仿照范文的结构进行写作，力求逻辑清晰，观点明确。
结论。
通过仿写范文，我不仅加深了对健康饮食的认识，还提高了自己的写作能力。
范文的重要性不言而喻，我们应该多加利用范文，不断提高自己的写作水平。
只有不断地练习和积累，我们才能成为优秀的作家。
2020年高考作文提纲
• 分论点3、宽容是一个人文明素养的具体体现， 也是事业成功的保证。论据：唐太宗容忍魏征的 事例
• 分论点4、缺少了宽容，人们将在斤斤计较中与 人结怨，在睚眦必报中与人结仇，在水火不容中 同归与尽。论据：现实生活中人与人交往过于斤 斤计较的反面事例。
•
论据：杨振宁、李政道、吴剑雄、王淦昌（因果
分析法）
• 三、用浆、巨轮、彼岸作比归纳全文，激励人们。（比 喻）
以心灵的充实为乐。
• 二、1.有无精神生活是人与动物相区别的重要所在
•
2.心灵充实则精神饱满
•
3.心灵空虚则悲观厌世
• 三、1.立志高远。
•
2.努力求知。
•
3.热爱生活。
• 四、让高远的志向作为人生之帆，让知识作为人生之舟，
让自己 的心灵永远充实，让人生永远充满欢乐。
• 论点：生活需要宽容
• 分论点1、宽容是中华民族的传统美德，是中华 文明发展的重要构件。论据：六尺巷的故事。 “千里修书只为墙，让他三尺又何妨。”
2020年高考作文提纲
Байду номын сангаас •
应顺应环境的变化
• 一、狮子的到来，使将其视作朋友的狼安于逸乐， 不能捕捉到跑得更快的羚羊而终于饿死。不能顺 应环境的变化终将被淘汰，动物如此，人类亦然。 （引述材料，提出观点）
• 二、1.只有顺应环境的变化，才能生存。
•
2.只有顺应环境的变化，才能发展。
• 三、1.顺应环境的变化需要有敏锐的目光。
• 《谈意气》（湖南卷优秀作文）
• 一、用雏鹰翱翔天宇、骏马驰骋万里引出中心论点：
高中作文高考作文列提纲
2020/7/9
12
围绕中心论点选取恰当的论证材料
论点：生活需要宽容 论据：1、宽容是中华民族的传统美德，是中华文明
发展的重要构件
(千里修书只为墙，让他三尺又何妨。)
2、宽容是人与人友好交往的桥梁，是人们心灵沟通的
在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生 命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋， 在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
爱憎蒙住了理性的心。跳出爱憎，历史会还 给我们一份真实的面目。
提出问题：起兴，亮出论题
2020/7/9
6
事例分论一
霸王骑着乌骓化为了鬼雄，虞姬将生命之花化作了 矛尖的湛蓝，于是心被感动了，那殿上之君只不过是 无耻小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”， 就热血沸腾。
可是就是这个被唾骂的人建立了中华大地的一代霸 业。没了他，哪来的张骞扶着驼铃走向天山的雪莲？ 没了他，哪来的卫青舞着旌旗奔向大漠的飞沙？
有才历能史去长成河就滚一事滚番例奔霸流分业，论。告二诉我们———刘邦比项羽更
炀帝踏着龙舟走向江南的七月，黎民抱着妻小沿河 悲恸。于是血被激怒了，那由南向北奔流的运河不再 雄浑，那滔滔河水浸透了百姓的血泪。
四、确定论据之间的连接方式 （使读者更能清 楚地看清文章的论证脉络，条理清楚）
五、确定从哪方面来联系实际或解决问题
六、确定结论，即如何收尾。
2020/7/9
11
尝试列提纲写作文 作文题
“你可能委屈，你可能不服，但是你被淘 汰了。”这是央视“挑战主持人”马东送给挑 战者下台时的一句话。面对失败，有人说我还 会再来，有人说我能走上这个舞台就是成功。
语文作文高中提纲范文模板
语文作文高中提纲范文模板一、提纲式作文的写作特点。
1.提纲式作文要求考生根据提供的提纲，进行逻辑思维和组织语言，展开写作。
2.提纲式作文要求考生抓住提纲中的关键词，展开论述，注意结构的完整性和逻辑的严密性。
二、提纲式作文的写作结构。
1.引言部分，简要说明文章要讨论的话题，引出文章的中心思想。
2.主体部分，根据提纲逐一展开论述，每一部分要有明确的中心思想和论据支撑。
3.结论部分，总结全文，重申中心思想，给出自己的观点和建议。
三、提纲式作文的写作技巧。
1.抓住提纲的关键词，准确理解提纲要求。
2.合理安排文章结构，注意层次分明，思路清晰。
3.运用丰富的语言表达能力，注意语言的准确性和生动性。
范文：提纲，家乡的变化。
引言，家乡是我生长的地方，近年来，家乡发生了很大的变化，这些变化给我留下了深刻的印象。
第一部分，家乡环境的变化。
1.城市化进程加快，道路宽阔，高楼林立。
2.环境保护意识增强，绿化覆盖率提高，空气质量改善。
第二部分，人们生活方式的变化。
1.生活水平提高，人们的消费观念发生了变化。
2.科技的发展改变了人们的生活方式，手机、电脑等设备普及。
第三部分，家乡文化的传承与发展。
1.传统文化得到重视和保护，文化活动丰富多彩。
2.新兴文化形式的出现，年轻人的文化消费需求增加。
结论，家乡的变化是社会发展的必然结果，我们要珍惜家乡的变化，为家乡的建设贡献自己的力量。
通过以上范文，我们可以看出提纲式作文的写作特点、结构和技巧。
在写作时，我们要注意抓住提纲的关键词，合理安排文章结构，运用丰富的语言表达能力，这样才能写出一篇内容丰富、结构完整、语言生动的提纲式作文。
2020年高考作文专练之提纲作文
1、假如你叫李华,你的美国笔友Tom在当地汉语课堂上了解到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;“佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁”,感觉清明些许惆怅,几多春光。
激起了他对清明佳节的兴趣。
他想请你进一步介绍清明节(活动主题,庆祝方式)及你的看法。
请你为他回复邮件。
注意:1.请勿翻译诗句,词数100左右2.可适当增加细节,以使行文连贯参考词汇:清明节Tomb Sweeping FestivalDear Tom,______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ YoursLi Hua2、你的笔友Tom对刚刚在郑州举行的第十一届少数民族运动会很感兴趣,想了解一些关于这次运动会的情况,请你给他写一封e-mail,介绍这次运动会的相关事宜:1.举办时间、地点:2019年9月8日至16日在郑州举行2.比赛项目:龙舟、独竹漂、民族武术等。
3.活动意义参考词汇:The 11th National Traditional Games of Ethnic Minorities of the PRC第十一届少数民族运动会dragon boat racing龙舟single bamboo float 独竹漂National Martial Art 民族武术注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
要求:1.字迹工整,无涂抹(涂抹超过三处扣5分,字迹潦草扣5分,不贴下划线扣5分)。
2. 在以下空白处打草稿。
怎样写作文提纲及范文
怎样写作文提纲及范文提纲：一、引言，介绍写作文提纲及范文的目的和重要性。
二、提纲的重要性，提纲是写作文的基础，有助于构建逻辑结构和清晰思路。
三、提纲的构成，包括引言、主体和结论，每部分的内容和要点。
四、提纲的撰写技巧，简明扼要、逻辑清晰、重点突出。
五、范文的重要性，范文可以帮助读者更好地理解提纲的应用和写作技巧。
六、范文的写作技巧，结构清晰、内容丰富、语言流畅。
七、结论，总结提纲及范文的重要性和写作技巧。
范文：提纲及范文在写作中起着至关重要的作用，它们不仅有助于构建逻辑结构和清晰思路，还可以帮助读者更好地理解写作技巧和应用。
在写作时，提纲是我们构建文章结构和思路的基础，下面我们将从提纲的重要性、构成和撰写技巧以及范文的重要性和写作技巧等方面进行探讨。
首先，提纲在写作中的重要性不言而喻。
一个好的提纲可以帮助我们在写作过程中有条不紊地展开思路，避免在文章中迷失方向。
提纲的构成一般包括引言、主体和结论三个部分。
在撰写提纲时，我们应该注意简明扼要、逻辑清晰、重点突出，这样才能更好地帮助我们展开写作。
其次，范文在写作中也起着至关重要的作用。
范文可以帮助我们更好地理解提纲的应用和写作技巧，以及如何在实际写作中将提纲付诸实践。
一个好的范文应该具有结构清晰、内容丰富、语言流畅等特点，这样才能更好地帮助读者理解提纲的应用和写作技巧。
总之，提纲及范文在写作中都起着至关重要的作用，它们不仅有助于构建逻辑结构和清晰思路，还可以帮助读者更好地理解写作技巧和应用。
因此，在写作中我们应该重视提纲的撰写和范文的参考，这样才能更好地提高写作水平。
高中作文提纲10篇 提纲怎么写
高中作文提纲10篇提纲怎么写人在上海1.主题：抒发你对上海人的看法,赞美上海人顽强拼搏开拓进取的精神.2.素材：你身边的上海人顽强拼搏开拓进取的具体事例.3.思路：先写你因什么缘由来到上海,（是本地人还是外来人）接着写你对上海人的观察,在叙写中谈感受,抒赞美之情.最后把你的看法作个小结.让我欢喜让我忧1.主题：抒写语文学习中的喜与忧.2.素材：学语文的快乐之事,如通过语文学习,了解了很多中外名著等；学语文的烦恼之事,如写作文怎么绞尽脑汁也写不出来等.3.思路：先介绍语文学习的一般情况,再写语文学习的快乐和烦恼,最后强调学习语文的无穷乐趣.题目：我的“小白兔”中心：我十分喜爱“小白兔”储蓄罐,它为我立下了功劳.材料：⑴“小白兔”的外形讨人喜欢（抓住“小白兔”的身躯、眼、耳朵、嘴、尾巴的形状和颜色的特征来写）.⑵乌龟和兔子赛跑的故事.⑶妈妈送我—个生日礼物——“小白兔”储蓄罐.⑷“小白兔”能抵御恶鹰的袭击,保护自己.⑸表达自己对“小白兔”的喜爱之情.⑹“小白兔”储蓄罐的用处（为我节省了钱,买了许多儿童）.题目：难忘的一件事主要内容：我的脚扭伤，周丽照顾我。
中心思想：关心同学、急人所急。
一、在练习跳绳时，我扭伤了脚。
（略）二、周丽同学细心照顾我。
（重点段）1．周丽把我扶到她的家。
（次详）2．周丽给我洗脚，喷“好得快”。
（详）3．我好了一些，周丽又小心地搀我回家。
（次详）三、我十分感动，至今记忆犹新。
（略，点题）独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。
可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。
齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。
（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简·古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。
（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。
2020年高考作文专练之提纲作文
1、假如你叫李华,你的美国笔友Tom在当地汉语课堂上了解到“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”;“佳节清明桃李笑,野田荒冢自生愁”,感觉清明些许惆怅,几多春光。
激起了他对清明佳节的兴趣。
他想请你进一步介绍清明节(活动主题,庆祝方式)及你的看法。
请你为他回复邮件。
注意:1.请勿翻译诗句,词数100左右2.可适当增加细节,以使行文连贯参考词汇:清明节Tomb Sweeping FestivalDear Tom,______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ YoursLi Hua2、你的笔友Tom对刚刚在郑州举行的第十一届少数民族运动会很感兴趣,想了解一些关于这次运动会的情况,请你给他写一封e-mail,介绍这次运动会的相关事宜:1.举办时间、地点:2019年9月8日至16日在郑州举行2.比赛项目:龙舟、独竹漂、民族武术等。
3.活动意义参考词汇:The 11th National Traditional Games of Ethnic Minorities of the PRC第十一届少数民族运动会dragon boat racing龙舟single bamboo float 独竹漂National Martial Art 民族武术注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
要求:1.字迹工整,无涂抹(涂抹超过三处扣5分,字迹潦草扣5分,不贴下划线扣5分)。
2. 在以下空白处打草稿。
高中作文提纲怎么写作文大纲范文示例
高中作文提纲怎么写作文大纲范文示例高中的作文提纲通常就是你先确定你写作文的主题，然后再确定围绕哪些方面进行描写，这些都是提纲。
高中作文提纲范文独自一人面对开始：欢歌笑语，欢聚一堂的繁华虽然幸福。
但是，面对艰难，独自一人思索的人生也不可或缺。
齐心合力，同心协力的协作虽然关键，但是，独自一人面对，靠自己的能量也不可忽视。
段一：独自一人面对，是一种面对艰难的姿势。
（引入印度的一句老话；李时诊独自一人面对编写《本草纲目》的艰难；简·古多尔独自一人面对对黑猩猩的深入了解；圣女贞德独自一人面对暴虐英军的烈火焚烧；）段二：独自一人面对，是一种思索人生的姿势。
（孟子独自一人面对大河的感叹；梭罗独自一人面对瓦尔登湖思索人生；陈子昂“前不见古人”的感叹；杜甫独自一人面对山东泰山，“会当凌绝顶”的思索。
）段三：独自一人面对，是一种踏入完善的姿势。
（我国独自一人面对社会主义社会路面的逐渐完善；鄂鱼母亲让小宝宝独自一人面对全球，自食其力；“超级女生、快男”独自一人面对，一步步修成正果；引入海外的完善的古代名言。
）末尾：独自一人面对日常生活的绵绵细雨，独自一人面对日常生活的寒风敲窗，独自一人面对日常生活的点点滴滴天亮……，我们一起的生命学好一种独自一人面对的姿势吧，那麼，英勇、明智、完善可能变成你的成本。
高中作文提纲示例多一点考虑到他人开始：我和他人，生命的净重是一样的。
我很重要，并不代表我非常关键。
给自己考虑到的另外是不是想也到为他人考虑到呢？考虑到他人，摆脱以我来管理中心的自私自利与偏激，为千万家中间引入温暖，拉进相互内心的间距。
1、考虑到自身是人的本质，而考虑到他人则是精神实质层级的飞越。
（彩线珠串，生活琐事。
）2、只考虑到自身，不考虑到他人，是欠缺社会发展责任感的主要表现。
（2个旅客依据身份证件比年纪尺寸来决策谁给一孕妈妈让位；东方航空航空员以便消费者维权返航。
）3、只考虑到他人，不考虑到自身，是人的本性光辉的畅快呈现。
高中优秀作文提纲范例
高中优秀作文提纲范例一、引言作文是高中学生写作的重要组成部分，它既是对学生语言表达能力和逻辑思维能力的考验，也是展现学生个性、情感和思想的窗口。
因此，如何写一篇优秀的高中作文成为了每位学生亟待掌握的技能。
本文将提供一份高中优秀作文的提纲范例，希望能为广大学生提供一些写作思路和方法。
二、主体1. 选题选择一个有深度且有足够空间发挥的话题，可以是社会热点、个人成长、人生感悟等。
不宜选择太过简单表面的题材，应该选择具有独特性和思考性的话题。
2. 大纲构思根据选定的话题，明确文中要表达的主题和态度。
构思文章的结构，分清引子、承接和结尾。
规划好文章的逻辑发展，确保衔接自然流畅。
3. 提出观点在文章开头部分，清晰提出文章的核心观点或主题，引起读者兴趣。
同时可以适当点出自己的立场或看法。
4. 论证和例证在文章的中间部分，展开逐步的论证，结合事实和例证，增加文章的可信度和说服力。
可以借助逻辑推理、对比分析、引用权威观点等手段。
5. 细节补充丰富文章的内容，可以通过细节描述、事实引用、个人经历等方式进行补充，使文章更加具体生动，让读者产生共鸣。
6. 总结文章结尾部分，简明扼要地总结全文核心思想，强调主题观点，达到回顾文章内容和引起深思的效果。
三、结论写作是高中学生应该具备的基本技能之一，通过不断练习和提高，可以培养学生的表达能力和思维能力。
希望广大学生能够根据提纲范例，深入挖掘自己的思想和情感，写出更加优秀的高中作文。
以上是关于“高中优秀作文提纲范例”的一些建议，希望对高中学生写作有所帮助。
让我们共同努力，提升写作水平，展现突出的文学功底和思维深度。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
高中作文加提纲范文如何写高中作文提纲记叙文提纲一、拟定标题二、中心思想1、简述内容（包括关键词）；2、“提出——强调——重申”主题句三、选择结构。
这一点指的是中间部分的安排。
文学性作文结构：1.纵向发展式。
按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。
倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。
线索层次清晰，但易生沉闷感。
这就必须注意主次详略，重点突出。
2. 横向发展式。
按照事物构成的序列展开，分成几部分。
科学性作文中的结构：1.并列式。
一般写的是对象的横向的、静态的情况。
各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。
能够省略某一部分。
先后次序不那么固定。
往往运用序码，如第一、第二、第三。
这种方法的好处是概括面广，条理性强。
2.递进式。
一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。
各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。
这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。
结构选择，所用字数一般只有几个。
四、标明层义这一部分就叫做全文的纲。
层义这一提纲的主要部分有两种写法。
一是标题写法，结尾没有标点符号，几个至多十来个字，简明扼要。
这种写法的长处是简洁清楚，易于把握.二是句子写法，是完整的一句话。
这种写法的长处是具体明确，短处是易于冗长，不利于思考。
最好是两种方法交替，在简单明了的地方用标题写法，在复杂难记的地方用句子写法，根据具体情况而定。
这样，层义具体表现在文章中有两种，一是居中排列的小题目，二是项目。
五、提示方法、技巧1、表达方式2、叙述顺序3、修辞方法4、详略、抑扬、悬念议论文提纲写议论文应该从写提纲练起，不必急于成文。
写议论文与写记叙文不同，需要严密的逻辑思维。
写作前必须明确为什么写、写什么、怎么写，有一个清楚的整体构思，这就如同盖楼房要先绘出“图纸”一样。
有了写作提纲，文章就有了一个轮廓，写起来心中有数，有条不紊。
有不少同学不愿意拟写作提纲，觉得麻烦，耽误时间，结果想到哪儿写到哪儿，任意发挥，从而出现观点不明、重点内容遗漏、条理不清、结构松散等弊病。
为了减少盲目性，克服随意性，保证写作质量，我们一定要首先学会写提纲。
议论文的提纲编写，一般应考虑下面几个问题：1．论点是什么？如何提出论点？2．先分析问题的哪一方面？后分析问题的哪一方面？3．选用哪些事实论据与道理论据阐述论点？4．用什么论证方法？哪些详？哪些略？怎样过渡？5．怎样解决问题，得出结论？对这些问题必须反复思考，然后加以，分成条目，固定下来。
写提纲时，要注意几点基本要求：（1）观点明确；（2）重点突出；（3）条理清楚；（4）简而明。
所谓“简”，是指简要，写出段意即可；所谓“明”，就是清楚明白，一看提纲就了解文章的整体安排及部分内容的详略情况。
谈“骨气”一、提出论点：我们中国人是有骨气的二、分析：1．什么叫有“骨气”──富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈2．“骨气”是有阶级性的三、从不同角度论述：1．文天祥“富贵不淫、贫贱不移、威武不屈”，集中体现了中华民族的骨气2．古代穷人“贫贱不能移”的典型事例3．闻一多“威武不能屈”的典型事例四、总结全文，重申论点写作提纲一经列出，就应该依“纲”写作，但并不等于一成不变。
在写作过程中，如果有了更新更好的思路，可以随时调整或修改提纲。
提纲是文章整体构思的文字化。
拟写作提纲前一定要认真构思，逐步养成拟写作提纲的好习惯，这对提高作文效率，保证作文质量是大有益处的。
自己的路自己走造化的缺口，往往是生命的入口。
没走过艰难路途的人，又如何到达艰难路途的出口。
——题记水墨留白，可以磅礴气势；大自然留隙，让人思悟浮想；心灵留遐，教人豁达聪慧。
走在成长的路上，我们看到的是家长、学校、社会早已伸出的援助之手。
仅存的空间也布满“关切”的目光，于是我们失去缓冲的空间，似乎那句格言也可翻版为“跌倒了并不可怕，因为有别人温暖的双手。
”一位名叫娜塔莉的南非少女，在1998年自己年仅14岁便参加了马来西亚举行的英联邦运动会女子800米自由泳决赛。
正当这颗游泳新星冉冉升起的时候，一场车祸夺走她轻盈有力的左腿，代替的是一个钛合金圆盘。
而她才仅仅14岁，14岁的心灵在滴血！像大多数孩子一样，她被父母安置在豪华的公寓，每天享受着政府提供的优惠待遇。
在各大媒体的宣传下，人们纷纷惋惜起她的命运，并伸出援助之手。
看起来娜塔莉似乎并不需要担忧自己的前途与命运。
然而在她还未恢复走路的时候，她却作出令所有人惊讶的行动——在游泳池里劈波斩浪。
就在xx年非洲运动会女子800米自由泳决赛中，她以9分9秒66的成绩夺冠。
在日记中，娜塔莉写到“人生的悲剧并不是你设立的目标没有达到，而是被别人的担忧吓的止步不前”。
作为纪念安徒生诞辰周年的形象大使，他用音乐征服别人，作为身患白内障的残疾人，他用音乐赢得尊严。
而这背后是母亲沙彦华在孙岩小时侯含心茹苦的教导，10小时的练习，他哭过闹过，但母亲从未让过。
沙彦华明白满是厚茧的双手让人心碎，但命运并不会怜惜他的不幸。
单调的练习使人压抑，可沙彦华深知“梅花香自苦寒来”。
假若换作别的父母，他们定会将孩子照顾得无微不至，但总有一天他们会长大会面向社会，在没有任何能力的条件下必须依靠别人的力量。
而孙岩却可凭借自己的才华拥有属于自己的事业，在人生路上走的更远。
与他们相比，我们很幸运，可以粗暴地推开熟睡打酣的父母，一点小病便让父母背着上楼梯，面对父母苦口婆心的劝阻我们可以以出走相威胁。
长此下去我们又怎能成为有责任心，懂得关爱与付出，回报他人回报社会的人？又如何扛起中国未来的重任？也许正如一位中学生所说：“牛奶喝多了未必好，必要时还得吃点草。
”倘若将青春比作美酒，那么只有洒下自己的汗水，才会历久弥香；倘若将青春比作彩虹，那么只有用自己的双手编织，才会绚丽辉煌；倘若将青春比作长路，那么只有留下自己的脚印，才会达到出口，品味其中的酸甜苦辣。
私聊生活是什么?我们苦苦追寻.从平淡中寻找温暖,从失败中寻找成长,从失意中寻找真诚……也许生活就是这个寻寻觅觅的过程.我们在生活里搜寻到了太多的感动.当我们用最真挚的双手把它们怀抱胸前时,才发现：自己是世界上最富有的人.所以,我们真该认认真真地生活.怀着感恩的心来品味所有,才是真正在生活的人.伴着第一声啼哭,我们来到了这个世上.自从那乌黑的眼珠迎着第一轮朝阳,我们便开始了生活.从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到别人给自己的关心和帮助,也许我们不能一一回报,但是我们必须时刻怀着感恩的心,对所有的这一切心存感激.感恩自然,我们在它的羽翼下生活和工作,欢笑着成长,它是美丽的,它是无私的,它给予我们一切.感恩祖国,没有祖国的繁荣昌盛,哪有今天的幸福生活,她给了我们健康成长的摇篮,给了我们发挥自如的空间.感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报.感恩朋友,是他们在我们失意潦倒的时候伸出援助之手,在我们高兴的时候,他们在一旁默默的祝福着我们.感恩老师,是他们给了我们知识和看世界的眼睛,教会了我们许多东西,我们的成功就是他们最大的骄傲.感恩对手,是他们给了我重新认识自己的机会和再次拼搏的勇气,在不断的较量中汲取能量,慢慢走向成功.感恩恋人,不管是曾经的还是现在的,是他们给我们带来快乐,帮我们战胜过困难,激励我们走向成功的彼岸.是他们使我们更加懂得感情的可贵,那一颦一笑,一言一语,都历历在目.感恩同事,是他们在工作中与我们朝夕相处,给予帮助,是他们给了我一种浪迹天涯、一朝有家的感觉,平淡中蕴含着亲切,微笑中透着温馨.感恩生活,让我们在漫长岁月的季节里拈起生命的美丽,不断诠释着新的含义.……现在的人比较浮躁,埋怨着生活的不幸,埋怨着情感的坎坷,埋怨着工作的艰辛,埋怨着仕途的无奈……学会感恩,学会理解爱、给予爱,学会用宽阔的胸襟包容生活.我们不能摒弃这样一种包含真善美的情怀,就像我们无法抛弃生活一样.正因为我们学会了感恩,才会发现生活中有很多感人之处；正因为生活要求我们用感恩的心态去面对,我们才知道生活的意义.感恩有你,感恩有我,愿大家在以后的人生道路中时刻感恩,勇敢面对生活!今天,你感恩了吗?【记叙文：为了感恩的那颗心】风声、雨声、开考铃声声声入耳沉着、冷静、稳重下笔牢记在心. ——题记"记住作答时要沉着、冷静稳重下笔不要浮躁先易后难慢慢把平日学过的知识回忆起来另外千万不要忘记填写姓名与准考证号有什么事就举手找监考老师啊??"哎呀妈您就放心吧这些我都知道了您还是回去吧我马上就要进考场了??""当当当--当当当--"开考的钟声响彻校园上空我怀揣着父母的希望老师的期待朋友的祝福迈进了中考考场.考场里一片安静三十个人从容不迫地迎接人生旅途中第一次重要考验进行第一次重大的人生抉择.面对黑板上方那面庄严的 ___仿佛觉得自己即将要开创出一番全新的天地就要用喜人的成绩来报答对我有养育之恩的父母了心里一种骄傲的感觉油然而生.为了那颗感恩的心今天我也要好好表现.此时的我心情十分激动往昔的一幕幕又一一清晰地浮现在眼前了.幼儿时期我们孪生姐妹因为体质弱免疫力差爸爸妈妈一人一个走得最多的便是妇幼保健院的路常常是一日一趟甚至有时一日两趟三趟.上小学以后身体好些了但是我们又总是不让父母省心这时期父母走得最多的便是到老师家的路.上了中学每日接送便又成了爸爸妈妈必做之事. 临近中考了父母做得最多的事便是每天陪着我和妹妹复习提示我们怎样复习已学过的知识零散的知识点给我们鼓劲打气以缓解我们的压力.此时此刻又是他们焦急地在考场外静静等待等待他们两个宝贝女儿的凯旋.这一切都让我坚定要"为了那颗感恩的心"而努力的信念."妈妈爸爸我爱您"这句话已经深深地藏在我的心底很久很久了今天终于让我等到了表达的机会我要痛痛快地表达出这十几年来您们对我们的爱有时我也会自己问自己难道是上帝早已安排好了这一切用这根牵挂之绳将我们彼此紧紧地联系在一起的吗同样的问题我也问过爸爸妈妈"绿叶奉献给了大地阳光奉献给了万物."说着爸爸妈妈摸摸着我们的头说"爸爸妈妈就奉献给了你们呀小傻瓜"这使我想到孟郊的一句诗"谁言寸草心报得三春晖"为了这颗感恩的心我手中的笔不停地运转--为了那颗感恩的心我要交出一份满意的答卷??【简评】一、凤头展彩.文章一开篇即巧妙地化用顾宪成的一幅名联作为题记语言非常精美浓缩了全文的主旨展示出考生不俗的才情可谓独出心裁.二、结构严谨.题记又妈妈在"我"临考前的谆谆叮嘱正是这种叮嘱使小作者感受到妈妈的那份爱的可贵所以考生就自然回忆出往昔爸爸妈妈在生活中对"我"的种种关怀的画面使"感恩的心"有了具体的交代文章从考场写到往昔从往昔又写回考场"为了那颗感恩的心""我"要好好表现以一份满意的答卷作为回报思路明晰环环相扣浑然一体.作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。