图画捉迷藏
小书虫小学作文
小书虫小学作文小书虫小学作文1一头乌黑亮丽的长发经常扎着非常有个性的马尾辫，而且不断更换着各种漂亮的发夹，月牙形的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，眼珠经常滴溜溜地转着，时不时一个鬼点子蹦出来，让大家为之惊叹。
人人都说我是一个古灵精怪的“小书虫”。
有一次放学回家，我迫不及待打开书包，是写作业？N0！我立刻从书包里拿出那本刚刚从同学地方借来的《怪物大师》津津有味地啃起来，当书中的主人公碰到好笑的事情，我就会情不自禁的笑起来；当他遇到紧急的情况时，我的心也跟着被提到嗓子眼；当他伤心时，我的心里也很难过。
跟着主人公跌宕起伏的旅行，真让我陶醉。
妈妈下班回来敲门，我居然没听见。
妈妈自己开门进来，看见我正入迷地捧着一本《怪物大师》，“乔乔，你怎么又在看这种快餐文化，作业做好了没有？”我愣着不吭声，心想这下完蛋了，作业一个字都没写。
果然不出所料，被妈妈劈头盖脸地训了一顿。
我不但喜欢看书，有时还会突发奇想，试着自己写书。
我找完了《图画捉迷藏》后，自己也试着画了一本，带到学校让同学找，他们都赞不绝口，说我不愧是美术课代表，画得有模有样。
最近，我计划写一本公主小说，目前刚刚写完人物简介。
每次忙里偷闲一提笔，就会沉浸其中，仿佛我就是书中的主人公――非常聪明智慧的大公主索菲娅，那一刻各种各样的公主梦就会浮现在眼前，特别享受！大家说说看，我是不是名副其实的“小书虫”呢？小书虫小学作文2听！“咔咔！咔咔！”是哪位小书虫在啃书？没错，就是我！我想，这跟我的名字也有缘分吧，我的名字有个“语”，“语”代表语文，语文就需要读书，如果我离开了书，就等于没吃饭似的。
我有着一米四十五的身高，是个高个儿，还有那乌黑发亮的眼睛，总能找到胜利的光芒。
我的嘴巴能说会道，合起来真是一张讨人喜爱的脸。
记得有一次我在阅读《三年级的小豆豆》时是笑着把书合上的。
“哈哈，哈哈！太好笑了！”妈妈听到我在大笑，奇怪地问：“有什么好笑的？要笑一起笑呀！”可我沉浸在书海里，头也不抬的说：“等我看完了再告诉你。
我的书作文合集15篇
在⽇复⼀⽇的学习、⼯作或⽣活中，⼤家总少不了接触作⽂吧，作⽂是⼈们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想⽤书⾯形式表达出来的记叙⽅式。
相信写作⽂是⼀个让许多⼈都头痛的问题，下⾯是店铺为⼤家整理的我的书作⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的书作⽂1 鱼⼉的朋友是⽔，⽺⼉的朋友是青草，⼈类的朋友是知识，知识就像⽆边⽆际的⼤海，书就像在海上游的船。
⽽我呢，就是船上的⼩乘客。
我喜爱看书，如果在书上看到有些不明⽩的问题，都会打破砂锅问到底？有时候，妈妈被我问得烦了，就会抬⼀只⼿抵住额头，努⼒思考的样⼦跟我说：“妈妈也不懂哦，你去查《⼗万个为什么》吧。
”有时妈妈会追加⼀句：“你查好了，来告诉我哦，妈妈也想知道。
” ⽐如有⼀次，时间很晚了，妈妈已经关灯了，我上床要盖被⼦准备睡觉。
这时，看到了⼀点蓝⾊的光，还听到“嗤嗤”的声⾳。
第⼆天早上，我迫不期待的问妈妈，为什么会这样呢？ 妈妈说：“就是太⼲燥了，被⼦有了摩擦，发出⽕花，这叫静电。
” 后来，我在书上看到了，跟妈妈说的⼀样耶。
“静电是⼀种静⽌的电荷，空⽓很⼲燥的时候，电荷得不到疏散，便会在某个地⽅聚集，⽽且越聚越多，形成静电。
”哈哈……太有趣了…… 从此，我更喜欢去查书了。
书是知识的源泉，喜欢读书，读⼀本好书。
就像德国著名诗⼈歌德说的：“读⼀本好书，就是和许多⾼尚的⼈谈话。
”确实如此，书中⾃有黄⾦屋，书中⾃有好朋友！我的书作⽂2 记得⼀次，写完作业很晚了，⼏乎⼗⼆点了。
忽然看见⼀本很吸引⼈的书名，好奇⼼迫使我拿起那本书，钻进被窝⾥看。
看的津津有味，⼀页，两页，我像⼀只饿了⼗年⼋载的乌龟，贪婪的读着。
忽然，眼前漆⿊了，原来是爸爸关了灯。
我⼀下急坏了，可眼睛⼀转，⼜想到⼀个法⼦。
趁爸爸离开时，我蹑⼿蹑脚摸⿊地去客厅拿⼿电，⼜⾛回来。
把⼿电⼀开，把头埋在被⼦⾥，将⼿电放在⼀个好⾓度，⼜开始读，忽然“扑”⼀声，我竟趴在书上睡着了。
到了第⼆天早上，我做了⼀个梦：我正读着书，然后把⼿电⼀关，可还看的很清楚，原来是炼成⽕眼⾦睛，⽽⾃⼰⼜读到了早上6：00，正要起床时……我⼀下⼦坐了起来，吁——原来是梦！我⼜感到可笑，⼿电关了，可书被合住了，忘了⾃⼰看到哪，差点让我⼤哭⼀场。
一年级作品集
看图作文植树二年级赵子青春天到了，小明和小红吃完早饭，来到公园里植树。
首先，小明拿铲子在地上挖出一个坑来。
接着，小红把小树苗放在坑里，小红扶着小树苗。
然后，小明把坑埋起来。
小明累得满头大汗，小红把毛巾递给小明，让小明擦汗。
小明说：“谢谢你，小红。
”最后，小红把桶里的水浇在树下。
小鸟看见了，就说：“谢谢你们，给我们造家。
”植树二年级唐永昌一年一度的植树节到了。
这一天，空气新鲜，花草茂盛。
（开头注意写到景物啦！）小明和小丽来到小树林里植树。
他们首先用铁铲挖一个洞，接着，把小树苗放进坑里。
然后，小明把土埋进坑里。
最后，小丽把水桶里的水倒进埋好的土里面。
这样，小树苗就不渴啦。
小明累得满头大汗，小丽看见小明累成这样，她从口袋里拿出毛巾给小明擦汗。
最后，他们开开心心地各自回家啦。
植树一年级臧浩然3月12日，植树节到了，小红和小明约好去公园植树。
小红和小明二人拿着水桶和铁铲去了公园。
公园里开满了五颜六色的花，树叶绿油油的，可漂亮啦。
小明和小红开始种树啦。
小明先把树坑挖开。
然后，小红扶着小树，接着，小明再把土埋上。
小红浇上水。
最后，小树栽好啦。
两只小鸟飞来啦，叽叽喳喳地说：“谢谢你们给我们建了更多的家。
”小明和小红说：“不用谢。
”点评：这是孩子们第一次写看图作文。
看图写话是低年级学生进行写话训练的重要途径。
孩子们在仔细观察图画内容后，明白图画所要表达的意思，充分发挥自己的想象力，最后清楚地写出图画上所要表达的内容。
在课堂上“小家伙”们积极发言，生怕老师不点自己来回答问题。
本堂课主要训练了做事情的过程步骤，看孩子们写得条理多清晰呀！写出来的文字让老师看了都感动。
甜瓜二年级张全永今天，我带了一个甜瓜。
然后，我就在教室里观察甜瓜。
它的形状是圆圆的，比我的拳头还要大呢。
颜色是青绿色的。
我用手去摸了摸它，它摸起来很光滑。
接着，我就闻了闻它，哇！香气扑鼻。
切开以后，它的里面有白色的小籽，中间的瓜肉软软的，真是比海绵还要软。
关于捉迷藏的精选作文500字
关于捉迷藏的精选作文500字关于捉迷藏的精选作文500字今天吃完晚饭后，我快乐地来到约定的地点，和雯雯、王紫衣她们玩捉迷藏的游戏。
游戏开始了。
首先是我找，她们藏。
当我数完六十下后，我开始四处寻找。
我认真地搜索着四周的一切，几乎把小区里的每一块石头都找遍了，但还是找不着她们。
正当我一筹莫展之时，我突然听见了一阵轻轻的说话声。
我循声而去，但仍然找不着一个人。
这时，我感觉四周静得可怕。
我又无奈又害怕，大声喊道：“你们都出来吧，我找不着了！”话音刚落，一个声音冲破了宁静：“远在天边，近在眼前！”这一叫，把我吓得半死。
我定了定神，原来她们就藏在我面前的树上。
真是“道高一尺，魔高一丈”呀！我告诫自己：下一次我可得吸取教训，多往树上看。
没想到事情总是那么的不顺心。
这一次，当我使劲地朝树上看时，却连一个人影也没有。
我漫无目的地四处张望着。
突然，我看见一盏耀眼的路灯下，有一个貌似雯雯的女孩背对着我在玩水。
我禁不住大声喊道：“雯雯，雯雯，是你在玩水吗？”我一连叫了好几声，那女孩一声不吭，仍然单独玩水。
我揉了揉自己的眼睛：是不是我看错人了呀？我只好悻悻地离开。
这一轮游戏仍然以我的失败而告终。
后来，雯雯告诉我，那个玩水的女孩正是她。
她是成心在我眼皮底下“躲藏”的，最危险的地方往往也是最安全的地方呀！我喜欢捉迷藏，因为它带给我许多历险的乐趣。
关于捉迷藏的精选作文500字今天，我和朋友在操场上玩捉迷藏游戏。
这个游戏是一个人当“鬼”把脸背过去不许看大家，其别人都藏起来以免被“鬼”捉到，当“鬼”离开老家老巢去抓人时，藏起来的人就跑去“鬼”的老家捣毁它的窝。
这样“鬼”就回不了老家了，也就输了。
开始时，大家都不愿当“鬼”，我们就石头，剪刀，布猜拳来决定，结果，胖胖的钮慧琳当上了“鬼”。
她老不快乐的噘起了嘴，并把脸背过去开始倒计时：“10，9，8，7，······”大家一呼而散各自找自己的藏身地去了。
去书店买书日记200字6篇
去书店买书日记200字6篇导读：本文去书店买书日记200字6篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一今天晚上，我和妈妈一起去博文书店买书。
我一边走一边冥思苦想，买什么书呢？终于走到了，我三步两步跑上了台阶。
刚进门我就直奔书柜，面对一本本书，我不知所措，买《豪夫童话》还是买《小学生分类作文》？最后我的眼神集中在了两本书上，一本是《疯狂的兔子》，另一本是《豪夫童话》。
到底该买哪一本呢？我一会儿翻翻这本，一会儿看看那本，犹豫不决。
这时，妈妈让我快点，我便随手拿了一本《疯狂的兔子》。
我以后要多存钱，再买更多的好书。
篇二放寒假了，妈妈带我去教育书店买书。
我看到许许多多、各种各样的书。
我看看这本，看看那本，我哪一本都想要。
可是，我总不能把书店搬回家吧！于是，我选了一本《半朵大红花》、一本《最棒的学生》、一本《图画捉迷藏》，还选了一本《小精灵快递》。
忽然，我听见一个小女孩小声的说：“ 妈妈，我也想要那本《小精灵快递》。
”那个小女孩的妈妈问服务员阿姨：“还有《小精灵快递》吗？阿姨说：”卖完了，要想买，等过完春节才有呢！“那个小女孩听了，”哇“的哭了起来。
我看看我手里的《小精灵快递》，心想：”我已经有三本书了，要不把这本书让给她吧！“于是，我就走过去说：”这本《小精灵快递》就先让给你吧！“妈妈伸出大拇指，夸我是个有爱心的好孩子。
我非常高兴！篇三今天放假，我没事情做就让爸爸带我去了新华书店买书看书。
到了新华书店我去一旁看书了。
爸爸说：“儿子，不是要来买书看书吗？”我说：“爸爸，反正今天放假，先看一会吧，过会儿再买。
”爸爸说：“好吧。
你看一会，待会儿买了书，我回家还有事情呢。
”我就接着看了。
我看了童话故事、三国、西游记……来到四楼，我跟爸爸说：“爸爸，你要看哪些书，我帮你挑选吧。
”爸爸说：“不用了，你自己看好了。
”过一会我看完了一本书，看看爸爸，啊，爸爸不见了，我左看看右看看，终于在一个角落发现了爸爸。
回到四楼，爸爸说：“儿子，你喜欢哪本书呢？”“好吧。
图画捉迷藏彩图精华版
这本书还具有很高的教育价值。通过游戏和插图，读者可以锻炼自己的观察 力、思维能力和想象力等多种能力。这些能力不仅可以帮助读者在日常生活中更 好地应对各种挑战，还可以帮助读者在学习和工作中更好地发挥自己的潜力。
这本书的读后感让我深刻地认识到了自己的不足之处。通过与其他读者分享 自己的游戏体验和感受，我意识到自己的观察力和思维能力还有很大的提升空间。 这也让我更加努力地学习和锻炼自己的能力，以更好地应对未来的挑战。
பைடு நூலகம்
写实风格：一些插图采用了写实的风格，尽可能准确地表现出了物品的形态 和特征。
卡通风格：一些插图采用了卡通风格，将物品和人物进行了夸张和变形，更 加符合儿童的审美喜好。
彩色插图：所有的插图都采用了鲜艳的颜色，不仅增加了儿童的视觉吸引力， 同时也使画面更加生动有趣。
寻找类游戏：大部分的游戏都是让孩子们寻找隐藏在图画中的物品，这种类 型的游戏可以锻炼儿童的观察力和集中注意力。
技能价值：通过数数、拼图等游戏，这本书可以帮助孩子们提高数学技能、 手眼协调能力以及解决问题的能力。
作者简介
这是《图画捉迷藏彩图精华版》的读书笔记，暂无该书作者的介绍。
谢谢观看
这本书的图画设计独具匠心，色彩鲜艳，形象生动，能够吸引孩子们的视线。这不仅是一本游戏 书，也是一本精美的艺术品，让孩子们在享受游戏乐趣的同时，也能领略到美术的魅力。
《图画捉迷藏彩图精华版》适合不同年龄段的孩子玩耍。对于年龄较小的孩子，这本书可以帮助 他们建立基本的认知能力；对于年龄较大的孩子，这本书则可以提升他们的观察力和思考能力， 帮助他们更好地理解和认识这个世界。
精彩摘录
在这本厚厚的《图画捉迷藏彩图精华版》中，孩子们需要寻找隐藏在精美插 图中的各种物品。每个页面都像是一个宝藏的藏宝图，等待着孩子们去发掘。
[成长]成功的滋味作文【推荐】
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[成长]成功的滋味作文【推荐】成功的滋味作文【推荐】成功是人生中不可避免的经历。
人生有“酸甜苦辣”成功的滋味。
它使人们感到快乐和兴奋。
我也尝过成功的滋味，那种感觉，那是难忘的，想起那种感觉，此时此刻仍然觉得幸福！我记得在我初中一年级的时候，我做数学题的时候总是很粗心。
每次我考试，我没有犯任何错误的困难的问题，但最简单的出了错。
老师也为此跟我谈了好几次。
每次我下定决心不粗心，努力考好，但每次我都没有做我想做的。
在那之后，逐渐克服这个习惯，坏习惯也改变了。
学习成绩也有所提高。
期末考试快到了。
我期待着来到考场数学考试就要开始了。
我很激动、害怕，心里拼命地说：“来吧，别粗心了，这是一次很关键的考试，如果考得不好，那么我在班里的排名就会下降。
”我很快回忆起老师在我脑子里教过的东西。
老师发了考卷。
我先粗略地浏览了一下报纸，然后写下了工作名称、姓名和座位号。
写完后，我会从第一个问题开始晕！最后一个问题很熟悉，但我不记得怎么做了。
我再次思考老师教我的东西，然后我找到了解决问题的方法。
我很乐意把答案写下来，然后仔细检查三遍，没有发现任何错误当我拿到学生手册时，老师说我的数学是全班第一。
我非常高兴和兴奋。
我尝到了成功的滋味！人人都希望成功，因为成功的滋味是甜蜜的，但成功是要付出辛勤的汗水和努力的。
记得有一次，我看见院子里小伙伴都在飞快地骑自行车，可我又不会，只能眼巴巴地看着。
爷爷看出了我的心思，对我说：“你想不想学骑自行车？”“当然想了。
”我高兴地说。
爷爷从地下室拿出一辆红色的自行车，阳光下，它闪闪发光。
我兴奋地跨在自行车上面，两手扶着车把，爷爷叮嘱我：“手要抓牢车头，看清好路，速度不要太快，拐弯处放慢速度，有车来了要刹车……我在爷爷的指导下开动车子，可车子却怎么也不听使唤，弄得我心里忐忑不安，生怕摔个大马趴。
我发现骑车没那么容易，就有点想打退堂鼓了。
在这个时候，在旁边的老妈鼓励我说：“不要放弃，你一定能成功！”渐渐的，我觉得自行车越来越平稳，便开始加速。
＂书店＂日记
＂书店＂日记＂书店＂日记一天即将完结，确定有不少感想，何不趁现在抓紧写一篇日记。
如何把日记做到重点突出呢？下面是我细心整理的＂书店＂日记，仅供参考，希望能够关怀到大家。
＂书店＂日记1一个晴空万里的日子，妈妈要带我去新华书店看书、购书，我们兴奋奋兴地来到了书店，啊！来书店看书的人可真多啊！男女老少，个个都有，我好不简洁找了一个小位子，拿起《恐龙世界未解之谜》这本书，津津有味地看了起来。
只见霸王龙挥舞着自己那锋利的爪子，始终盯着三角龙那三根坚硬的龙角，三角龙举起尖角慢慢地走向霸王龙，霸王龙像是失去了自己的本能——凶狠一样，不停地后退，就在这时候，那只三角龙飞速地向那只失去凶狠的霸王龙冲去，一声巨大的声响后，霸王龙瘫倒在地，受伤了，而那只三角龙却照旧闲适地吃着那鲜嫩的草……过了一会儿，我又看了《法布尔昆虫记》《失去耳朵的狼》《鲜红的分光》……时间过得真快，转瞬间到了中午，我们依依不舍地离开了书店。
＂书店＂日记2今日，我们去了新华书店。
我们在门口停了车，妈妈说：“浩梁，你和林翰去书店，找《学问大全》，我走开一下，半个小时后我会来找你们的。
”我听了，答应了。
我对弟弟说：“林翰，你要跟着我我，不要走丢了。
”弟弟听了，说：“好。
”于是，我到了其次层，那儿人很多，我开头找了起来。
呀!我和妈妈买《跟我学》的地方已经改成了新书销售点，我找了很久，都没找到《学问大全》，我想，其次层没有找到《学问大全》，那应当在第三层吧!于是，我又对弟弟说：“林翰，走快点，去第三层了，不要跟丢了。
”弟弟听了“哦”了一声，我走到了第三层的时候，就看到“学校专用”的提示牌，我在那个提示牌下的书里找了一下，就找到了《学问大全》，我把这本书翻到反面，一看，18.8元。
“耶!”我兴奋极了，“林翰，我们找到书了!”弟弟一听，也兴奋地说：“我们的任务完成了，我们可以看书了!”这次，我亲自把书找到了，我会找书了!＂书店＂日记3上午，妈妈带我去中原图书大厦看书。
持之以恒作文100字 学会持之以恒
持之以恒作文100字学会持之以恒持之以恒今天，我和爸爸在一本图画捉迷藏的书上比赛找东西，就是在一个图画里找到旁边显示的各种动物或物品。
我们找到了几个以后，最后只剩下了一只小鸟和一匹马。
但无论我们如何仔细的找还是找不到，我有点灰心了，就想放弃。
这时爸爸说：“做事不要半途而废，要有恒心，你们不是刚学过水滴石穿的故事吗？”爸爸的话激励了我，我又耐心的找了起来。
最后，我终于找到了，原来小鸟是小猫的耳朵，马是小狗的玩具。
通过这件事我明白了一个道理，只要有“水滴石穿”持之以恒的精神，就一定会成功。
持之以恒的快乐大年初二，妈妈带我去看望了舅舅，我收获了三架飞机，很给力，其中一架算是练习机，操控飞机模拟飞行一直是我的小小梦想买过飞机以后，哥哥给我讲了学做的要领慢慢的推到中间，然后操控前后左右，我不厌其烦的脸了几十遍终于能熟练操作，我还能让飞机降落到每一个角落。
练习过程中消费机被我摔了好多次机翼不平衡了，飞行也很不稳定妈妈为了鼓励我持之以恒的精神又给我买了一架，在室内飞行的小飞机，和一架在室外模拟的大飞机，我很高兴用功就有收获，以后再学习上我也会保持这种“不会学不罢休”的精神。
持之以恒我在青少年宫学习萨克斯已经一年了，教我们萨克斯的老师姓冯，他身材微胖，经常脸上挂着笑，但如果我们吹错的话，他也会很严厉的批评我们。
这一天课程结束后，冯老师对大家说：“同学们，我们准备举行一次音乐会，希望大家这段时间努力练习，争取到时吹出自己最好的水平”。
我一听，感觉压力太大了。
因为我这次表演的是一首新曲子，还不太熟练。
回去告诉父母，他们催促我多练习。
于是我每天都用很多时间练习这首曲子，几天下来，感觉很烦。
但是想起萨克斯班的同学们，都在不懈努力，吹得都很好，自己可不能掉队呀！就又开始坚持练习。
爸爸看到后说：“干什么事情都要这样持之以恒”。
持之以恒我们班有一位长着一颗酷似西瓜的脑袋，乌发如云的头发，再配上那刀子割开的小眼睛，特逗人，他就是我们班的“小博士”王泽凡。
快乐的捉迷藏游戏作文500字_五年级作文
快乐的捉迷藏游戏作文500字快乐的捉迷藏游戏作文500字今天下午，我和小伙伴们在院子里玩捉迷藏的游戏。
我们约定了游戏规则，我们用石头、剪子、布来决定谁先捉！不一会儿，结果出来了，我的运气最差，输了，于是陈欢就用红领巾蒙住我的眼睛，让我数一百下，再开始捉。
小伙伴们四处散开了。
小伙伴们有的藏在柜子里，有的藏在桌底下，有的藏在纸箱里。
我开始找了，我四处找找，都没找到，这时我看了看那个篮子，想了想，那里面一定有人，我故意说：“先在篮子上休息一会儿再去找他们。
”“别坐，别坐，我在里面。
”我大笑起来：“我只是骗骗你而已，没想到‘大鱼’真的上钩了。
”王婷摸着脑袋笑了。
轮到陈欢捉了。
我心里很着急，不知道藏哪里好，突然，我的目光停在了我的床上面，我眼珠一转：“有了，我可以藏在床底下呀，我的床单又大又长，几乎可以把床底给挡住，我躲进去肯定万无一失！他们谁也别想抓住我，太好了！”我狂喜一阵，马上钻进床底，将床单还原成原来的样子，不动了。
过了一会儿，我听见脚步声来了，但是很快又消失了。
我总算松了一口气，但是我还是保持着高度警惕。
不一会儿，脚步声又折回来了，我马上屏住呼吸，一动不动的，生怕把地板弄出点声音来。
这时，只听陈欢大声说：“别躲了，我知道你在这里。
”我走出来说：“算你厉害，我藏在这里你也能找得到。
”陈欢笑得前俯后仰：“你这条‘鱼’也很容易上钩嘛。
”我摸着脑袋也笑了。
不觉天色暗了下来，我们高兴地回家了，相约下次还玩捉迷藏的游戏。
图画捉迷藏冲上浪尖作文500字晚饭过后，爸爸在网上下象棋，妈妈和我闲着没事便拿出《图画捉迷藏》的书来玩。
我们选的那页是：冲上浪尖。
这幅图上画的是一个鳄鱼宝宝和一只海龟宝宝在海上冲浪。
我想这两个“宝宝”真勇敢啊，想冲上浪尖。
画中要找的东西都放在书页的顶上和右侧边上，要找的东西有：戒指、皇冠、一块西瓜、铅笔、手套等。
我对妈妈说：“妈妈，咱们来比赛，看谁找得又快又多，好吗？”妈妈笑着回答：“行啊。
[图画捉迷藏游戏]捉迷藏游戏6篇
![[图画捉迷藏游戏]捉迷藏游戏6篇](https://img.taocdn.com/s3/m/074e1dd177eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12e7.png)
[图画捉迷藏游戏]捉迷藏游戏6篇捉迷藏游戏一:捉迷藏捉迷藏捉迷藏是我最喜欢玩的游戏，我们院小朋友多，所以经常玩二捉五。
我们的游戏规则与众不同：一是不仅要将藏的人找出来，而且还要抓住；二是先被捉住的两个人是下一局的捉者。
这不，又开始了——第一次，我和李振豫捉，“1、2、3。
”数到30，我们就开始分头找。
草坪里有一个坑，我想里面肯定有人，果然不出我所料，李佳奕就藏在里面。
我装着没看见，故意踢了一下他放在坑沿上的手，又自言自语到“什么东西绊了我？”这时，李佳奕轻手轻脚地从坑里爬出来，想从我后面溜走，我来了个猛回头，一抓一个准。
此时，听到李振豫大声喊：“我抓住程科翔了！”接着，藏在车库里的党润方、李占峰和王家林也纷纷“落网”。
这次，该李佳奕和程科翔捉。
我召集好“军马”，讲完“调虎离山”计，然后，各自藏了起来。
我一下爬在草池里，“噔、噔、噔”，“敌人”出动了。
他们不知在哪发现了李振豫，只见李振豫拼命地左跑、右甩。
嘿！他被两头堵，“腾”，他跳进草池又跑，不小心绊住我的腿，踉跄一下，被随后追来的李佳奕抓住了。
李振豫知道我藏在这里，就很快把他俩引开了，我趁机“逃之夭夭”。
游戏继续进行着，院里不时传来我们的笑声。
捉迷藏游戏二:捉迷藏捉迷藏是一种儿童经常玩的游戏。
当然，我也不例外。
你看，今天下午我们又开始玩捉迷藏了。
我像平时一样躲在走廊的角落。
起初，我找准了躲藏的最佳位置，然后，“嗖”的藏进去。
之后偷偷地左看看，右看看，真害怕被对方找到。
终于，在盼望与矛盾中被揪了出来。
最有趣的是，有的同学甚至还躲在垃圾桶后面。
我想，他躲在垃圾桶后面是多么臭啊！想必是捉迷藏太有趣了，这点臭完全可以忍受。
捉迷藏的乐趣伴随着我们的慢慢成长。
捉迷藏游戏三:游戏作文350字捉迷藏在我幼稚和快乐的童年里，我和朋友们玩了一次非常有趣的捉迷藏游戏。
那时，我才上一年级。
一个星期天，我邀请了几个朋友到我家玩。
有一个女孩子建议我们玩捉迷藏游戏,我们都同意了。