2019-2020学年度高中生物选修2 生活科学与社会第二章 生物科学与工业第二节 酶在工业生产中的应用浙科版巩

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2019-2020学年度高中生物选修2《生物科学与社会》第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用人

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2019-2020学年度高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用人教版习题精选第八十八篇第1题【单选题】严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( )A、基因检测B、设计试管婴儿性别C、克隆人D、对植入前胚胎进行遗传学诊断【答案】:【解析】:第2题【单选题】金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。

相关叙述正确的是( )A、图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B、形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C、由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程D、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种【答案】:【解析】:第3题【单选题】江苏某农科所通过下图育种过程培育成了高品质的糯小麦,下列叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都能作用于萌发的种子或幼苗D、要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:第4题【单选题】农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,下列相关叙述中正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、要获得yyRR,b过程需要不断地进行自交来提高纯合率C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D、a过程能提高突变率,明显缩短育种年限【答案】:【解析】:第5题【单选题】目前人类利用基因工程的方法成功培育出转基因抗虫棉,以下说法正确的是( )A、苏云金芽孢杆菌的毒蛋白基因与质粒结合后直接进入棉花的叶肉细胞表达B、抗虫基因导入棉花叶肉细胞后,可通过传粉、受精的方法,使抗虫性状遗传下去C、标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因D、转基因抗虫棉经过种植,棉铃虫不会产生抗性,这样可以有效消灭棉铃虫【答案】:【解析】:第6题【单选题】英国科学家维尔穆特首次用羊的体细胞(乳腺细胞)成功地培育出一只小母羊,取名“多利”,这一方法被称之为“克隆”,以下四项中与此方法在本质上最相近的是( )A、将兔的早期胚胎分割后,分别植入两只母兔子宫内,并最终发育成两只一样的兔子B、将人的抗病毒基因嫁接到烟草DNA 分子上,培育出具有抗病毒能力的烟草新品种C、将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D、将人的精子与卵细胞在体外受精,待受精卵在试管内发育到囊胚期时,再植入女性子宫内发育成“试管婴儿”【答案】:【解析】:第7题【单选题】被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。

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2019年精选人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第4节动物疫病的控制复习巩固四十第1题【单选题】研究表明,曾经引起全世界恐慌的〃非典型肺炎”的病原体是一种冠状病毒(SARS),结构如图所示。

下列有关该病毒的叙述,正确的是()A、病毒含有ATCG四种碱基B、病毒屈于由原核细胞构成的生物C、病毒可以在人工培养基上进行繁殖D、病毒进入人体后,人体能产生特异性抗体【答案】:D【解析】:【解答】病毒进入人体后成为抗原,人体会产生相应的抗体.故选D【分析】本题考童动物疫病的控制等相关知识,意在考童学生结合所学知识解决相关的生物学问题.第2题【单选题】航病毒是最新发现的一种致病性分子,要()A、隔离治疗B、人工免疫C、焚化处理D、就地观察【答案】:【解析】:【解答】阮病毒抗80 ~ 100 °C高温,抗一畛肖毒剂和紫外线,不能诱发人体产生干扰義,所以应焚化处理。

故选C【分析】本题主要考童动物疫病的控制r学生要事握J阮病勇的致病类型.第3题【单选题】在进出口口岸,检疫部门都要对进出口货物进行严格检疫,严格禁止境外有害生物(包括虫卵和微生物)流入境内。

若害虫流入境内后,下列有关叙述中,不正确的是()A、在相当长一段时间内,有害生物〃J〃型增长B、一般会缺少天敌C、境内牛物多样性将受到威胁D、不适应新环境,很快灭亡【答案】:D【解析】:【解答】夕廉物种入侵,无天敌r条件适宜,占据空生态位,很长一段时间内呈T型壇长.故选D【分析】本题考直动物疫病的控制等相关知识r意在考童考生对动物疫病的控制等方面的了解,把握知识间的内在联系,并运用相关知识分析问题的能力.第4题【单选题】甲型H1N1病毒的遗传物质是RNA,病毒表面有H系列和N系列的不同糖蛋白。

下列说法与事实不符的是()A、甲型H1N1病毒的遗传物质的复制在宿主细胞中完成,其原料只有4种核昔酸B、鉴定甲型H1N1病毒的蛋白质的试剂可用双缩腺试剂C、H系列和N系列的不同糖蛋白决定病毒的特异性D、可用灭菌后的动物细胞培养液培养甲型H1N1病毒【答案】:D【解析】:[解答】A病毒首先吸附在宿主细胞表面,之后注入核酸,在宿主细胞中以宿主细胞中4种核百酸为原料合成病毒的核酸,故A 正确;B 蛋白质与双缩腺试剂发生颜色反应呈紫色,故B正确;C H系列和N系列是抗原决定簇,不同糖蛋白使病毒具有不同的特性,故C正确;D通常用适宜温度和®度下活鸦胚培养病勇,故D错误・故选D.【分析】本题主要考查动物疫病的控制,意在能S解甲型H1N1WW的成因,把握知识间的内在联系,形成知识的网需构。

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A、16D 、162019-2020学年度人教版生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术课后练习四第1题【单选题】现让黄色园粒和黄色皱粒两种豌豆杂交,后代有四种表现型,若按自由组合规律遗传,则后代出现双隐性个体的几率是B、C、D、【答案】:【解析】:解答:黄色圆粒YyRr r黄色皱粒Yyrr r双^liyyrr r 1 x 1 = 1 r故选B°分析:本题主要考直农业生产的繁殖控制技术r意4 2 8在I缰解自由组合的实质r把握知识间的内在联系f形成知识的网络结构。

第2题【单选题】纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆杂交,从理论上分析,F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为(A、1【答案】:[解答】纯种黄皱豌豆YYrr,刪绿園豌豆yyRR f Fi基因型YyRr r F?纯合体占1 ,新表现型杂合休占1 ,故选B。

4 2[分析]本题考査农业生产的繁殖控制技术r意在考査自由组合主律,难度不大。

第3题【单选题】在完全显性的条件下,基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交,根据自由组合规律,子T弋中表现型不同于双亲的个体占子T弋个体总数的比例为()【答案】:D【解析】:解答:后代有六种基因型有AABb、AAbb、AaBb、Adbb、aaBb. aabb f不同于亲代的有AAbb、Aabb、aabb ,后代比例是1・故选D.分析:本题本要考童农业生产的繁殖控制技术,通过了解目由组合的原理,更好理解农业生产的繁殖控制技术4等方面知识的族.第4题【单选题】下列关于人工种子的叙述,正确的是()A、通过科学手段人工合成的种子B、种皮能够自我生成C、利用植物组织培养技术获得胚状体,再包上人造种皮获得的种子D、人工种子发芽率低【答案】:C【解析】:【解答】AI种子是利用植物磐培养技核得体,再包皮获得的种子,妙C.【術】本题紀:?的繁殖控制技术,意在考察考生对人工种子的事握程度.第5题【单选题】植物组织培养过程的顺序是()①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②【答案】:A【解析】:【解答】组织培养过程是①离体的植物器官、组织或细胞④脱分化③愈伤组织⑤S分化②根、芽⑥®物体.故选A。

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最新精选人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用巩固辅导五十九第1题【单选题】关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】:【解析】:第2题【单选题】金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。

相关叙述正确的是( )A、图中①②在基因工程中依次叫做基因表达载体、目的基因B、形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶C、由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程D、在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种【答案】:【解析】:第3题【单选题】不同物种之间很难通过杂交培育新品种,可打破物种界限进行育种的方式是A、诱变育种B、杂交育种C、单倍体育种D、转基因育种【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列能产生新基因的育种方式是( )A、高秆抗锈病小麦与矮秆易感病小麦杂交获得矮轩抗锈病的小麦B、用X射线处理青霉菌获得青霉素高产菌株C、用离体花药培育小麦植株D、三倍体无籽西瓜的培育【答案】:【解析】:第5题【单选题】被钓上钩的鲤鱼往往会释放一种化学物质留在钓钩上,从而使钓鱼人长时间钓不到鲤鱼。

这种现象在生物学上属于( )A、种内斗争B、种内互助C、竞争D、互利共生【答案】:【解析】:第6题【单选题】严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( )A、基因检测B、设计试管婴儿性别C、克隆人D、对植入前胚胎进行遗传学诊断【答案】:【解析】:第7题【单选题】科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )A、质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中B、将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C、用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D、通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因【答案】:【解析】:第8题【单选题】下图为某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的是( )花粉植株A植株BA、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,处理对象为萌发的种子和幼苗B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】:【解析】:第9题【单选题】用高秆抗锈病(DDTT)和矮秆不抗锈病(ddtt)的二倍体水稻品种进行育种时,方法一是杂交得到F1,F1再自交得到F2,然后选育所需类型;方法二是用F1的花药进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应植株。

2019年精选高中选修2 生物科学与社会生物第二单元 生物科学与环境保护第二章 生物资.docx

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2019年精选高中选修2生物科学与社会生物第二单元生物科学与环境保护第二章生物资源的可持续利用中图版巩固辅导十【单选题】绿色消费能够对消费者产生的影响是()①转变消费观念②保护环境③追求健康④注重环保、节约资源和能源A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】:D【解析】:【解答】绿色消费倡导肖赛者选择无污染、少污淖有助于健康的绿色产品,以及在消费过程中注重对垃圾等废弃物的处理,不造成环境污染的消奏行为.绿色消费能够引导消费者转变消赛观念”保护环境,追求健康,注重环保、节约资源和能源.故选D.[分析】本题主要考直有利于和不利于环境鮒1的消费行为,学生要事握绿色消费的彩晌。

4第2题【单选题】关于绿色消费的观点,不符合绿色消费的是()A、买食品时,选择有绿色食品标志的蔬菜、肉食B、买蔬菜时,选择有虫眼的蔬菜C、购买家电时,选择无氟冰箱D、装修地板时,选择对身体无害的“绿色涂料〃“绿色底板〃【答案】:A【解析】:[解答】绿色消菱是指消费行为不仅要满足我们这一ft人的消费需求、安全和健康需要,还要满足后代的消费需求、安全和健康需要。

故选A.【分析】本题考直有利于和不利于环境附的消费行为,意在考宜绿色消费的行为,把握知识间的内在联系的能力.亠第3题【单选题】中国环境保护总局6个部门在那一年启动了以开辟绿色通道、培育绿色市场、提倡绿色消费为主要内容的“三绿工程〃。

()A、2000B、2001C、1997D、1999【答案】:D【解析】:【解答】中国环境保护总局〜T部门在1999年启动了以开辟绿色通道、培育绿色市场、提倡绿色消赛为主要内容的“三绿工程”.故选D。

[分析】本题知识点简单r考査有利于和不利于环境附的消费行为,要求考生寧握三緑工程的含义,再根据题干要求选出正确的答套即可.4第4题【单选题】全球生物多样性面临的威胁,不包括()A、环境的破坏B、人II的快速增长C、环境的污染D、生物资源的合理利用【答案】:D【解析】:【解答】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、夕廉物种入侵、环境污染、其他原因等.人口的快速壇长导致人类活动的加剧f进而加剧对生物多样性的破坏.乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地;环境污染会使环境发生巨大变化,导致生物不能再适应环境而死亡;生物入侵,我们知道引进外来物种r一般不弓I进它的天敌,因此外来物种就会因为缺少天敌,而数量大壇,进而与其它生物争夺生存资源,从而影晌了其它生物的生存,甚至引起其它生物的死亡f就会破坏生物的多样性;而我们弓虽调砂生物多样性,并不意味着禁止开发和利用,只是反对盲吕地、掠奇式地开发和利用。

最新精选高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用人教版课

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最新精选高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用人教版课后练习第十九篇第1题【单选题】下列关于育种的叙述,不正确的是( )A、杂交育种的两个亲本亲缘关系必须比较近B、诱变育种比较盲目,但可能会得到一些新品种C、利用花药离体培养获得的个体都是不可育D、基因工程育种可以按照人们的意愿改造生物【答案】:【解析】:第2题【单选题】用绿豆发豆芽,1 kg绿豆可以发5 kg豆芽。

在这一过程中,有机物和水分含量的变化分别是( )A、有机物变少,水分变多B、有机物变多,水分变少C、有机物变多,有机物变多D、有机物和水分的含量都不变【答案】:【解析】:第3题【单选题】下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。

下列有关说法不正确的是( )A、方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的B、方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关C、方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合D、上述三种育种方法都没有培育出新物种【答案】:【解析】:第4题【单选题】某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌发的种子D、要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:第5题【单选题】某农科所通过如下图育种过程培育成了高品质糯小麦。

相关叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限C、a、c过程都要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子D、要获得yyRR,b过程需要不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:第6题【单选题】采用下图所示的方法获得纯合高蔓抗病番茄植株(两对相对性状独立遗传)。

下列叙述错误的是( )A、过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高B、过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料C、过程③利用了植物体细胞杂交技术D、图中④筛选过程可改变抗病基因频率【答案】:【解析】:第7题【单选题】严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是( )A、基因检测B、设计试管婴儿性别C、克隆人D、对植入前胚胎进行遗传学诊断【答案】:【解析】:第8题【单选题】某农科所通过如图育种过程培育成了高品质的糯小麦。

2019-2020学年度浙科版高中生物选修2 生活科学与社会第二节 生物净化习题精选七十八

2019-2020学年度浙科版高中生物选修2  生活科学与社会第二节 生物净化习题精选七十八

2019-2020学年度浙科版高中生物选修2 生活科学与社会第二节生物净化习题精选七十八第1题【单选题】老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β淀粉样蛋白体的产生和积累。

下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )。

A、胚胎移植技术B、胚胎干细胞技术C、单克隆抗体技术D、基因治疗技术【答案】:【解析】:第2题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊,由于受到周围环境生活废水的严重污染,出现了"水华"现象。

生物科技工作者经过研究发现,在发生"水华"的水域适量放养一种鱼,不仅可以解决"水华"问题,而且可以收获大量的鱼。

那么,放养的这种鱼应该是( )A、捕食浮游植物的链鱼B、捕食浮游动物的鳙鱼C、捕食水草的草鱼D、捕食各种螺狮的青鱼【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列对生物净化的叙述中,正确的是( )A、指消除生物体表的污染物的过程B、指消除生物体内的污染物的过程C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程D、既指清除生物体表的污【答案】:【解析】:第4题【单选题】用微生物处理污水,使污水得到净化,下列与这一措施无关的是( )A、要利用厌氧型微生物B、要利用需氧型微生物C、要首先清除污水中个体大的固体污染物D、污水净化后,应达到国家规定的排放标准【答案】:【解析】:第5题【单选题】利用微生物净化污水时,应该采取的措施是( )A、先通气后隔绝B、隔绝空气C、大量提供空气D、先隔绝空气后通气【答案】:【解析】:第6题【单选题】生物净化的原理是生物通过( ),使环境中的污染物数量减少、浓度下降,毒性减轻,有害成分转化、分解,直至消失的过程。

A、自身的代谢B、生存斗争C、变异D、种间关系【答案】:【解析】:第7题【单选题】大气污染是指( )A、大气中含有有毒物质时B、大气中含有废气和烟尘时C、大气中有害物质的含量达到一定程度时D、大气中有害物质浓度达到造成生物死亡时【答案】:【解析】:第8题【单选题】不同植物对大气污染的抵抗能力不同,一般情况下( )A、阔叶树比针叶树抗污染能力强B、阔叶树比针叶树抗污染能力弱C、阔叶树和针叶树抗污染能力相同D、难以确定【答案】:【解析】:第9题【单选题】微生物的生物净化作用主要体现在( )A、将有机污染物逐渐分解成无机物B、分泌抗生素、杀灭病原菌C、阻滞和吸附大气粉尘D、吸收各种有毒气体【答案】:【解析】:第10题【单选题】如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,根据这种关系,发展中国家应认识到( )A、环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B、后工业化阶段环境问题会自行解决C、保护至关重要,必须杜绝兴建排污的工业D、可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题【答案】:【解析】:第11题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】:【解析】:第12题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述,正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】:【解析】:第13题【综合题】城市热岛效应是指人口高度密集、工业集中的城区气温高于郊区的现象,其产生的原因有:①建筑物和路面多为______好的材料,白天在太阳的辐射下,结构面升温快、传热快;日落后,地面及建筑物仍缓缓地向市区空气中散播热量。

2019-2020学年度人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业第1节 农业生产中繁殖控制技术

2019-2020学年度人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业第1节 农业生产中繁殖控制技术

2019-2020学年度人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业第1节农业生产中繁殖控制技术拔高训练三十九第1题【单选题】下列有关微型繁殖技术说法不正确的是( )A、是一种有性繁殖方式。

B、是组织培养技术的一种。

C、是一种无性繁殖技术D、产生的个体遗传物质是相同的。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】植物组织培养过程的顺序是( )①离体的植物器官、组织或细胞②根、芽③愈伤组织④脱分化⑤再分化⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②【答案】:【解析】:第3题【单选题】让基因型为AaBb的小麦与Aabb的小麦杂交,按自由组合规律遗传,后代基因型有几种( )A、16B、9C、6D、4【答案】:【解析】:第4题【单选题】纯种黄皱豌豆与纯种绿圆豌豆杂交,从理论上分析,F2中纯合体与新表现类型杂合体的数目之比为( )A、1B、C、D、【答案】:【解析】:第5题【单选题】植物细胞表现出全能性的必要条件是( )A、给予适宜的营养和外界条件B、导入其他植物细胞的基因C、脱离母体后,给予适宜的营养和外界条件D、将成熟筛管的细胞核移植到去核的卵细胞内【答案】:【解析】:第6题【单选题】多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是( )A、出芽生殖B、营养繁殖C、分裂生殖D、有性生殖【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列有关细胞工程的叙述不正确的是( )A、在细胞整体水平上定向改变遗传物质B、在细胞器水平上定向改变遗传物质C、在细胞器水平上定向改变细胞核的遗传物质D、在细胞整体水平上获得细胞产品【答案】:【解析】:第8题【单选题】试管婴儿、试管苗、克隆羊,这三者可以说是现代生物科技的杰出成果,它们的诞生所依据的生物学原理最接近的依次是( ) ①无性生殖②有性生殖③组织培养.A、①③②B、②③①C、③①②D、①②③【答案】:【解析】:第9题【单选题】诱变育种依据的主要遗传学原理是( )A、染色体变异B、基因连锁互换C、基因突变D、基因自由组合【答案】:【解析】:第10题【单选题】在农业生产中,常用杂交的方法获得所需的品系。

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业人教版习题精选

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业人教版习题精选

高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业人教版习题精选第1题【单选题】预防接种是( )A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感动物D、包括ABC三项【答案】:【解析】:第2题【单选题】不同物种之间很难通过杂交培育新品种,可打破物种界限进行育种的方式是A、诱变育种B、杂交育种C、单倍体育种D、转基因育种【答案】:【解析】:第3题【单选题】多肉植物鸡冠掌通常利用落叶上长出的不定芽繁殖,这种繁殖类型是( )A、出芽生殖B、营养繁殖C、分裂生殖D、有性生殖【答案】:【解析】:第4题【单选题】2009年我国松材线虫病发生面积94.75万亩,病死树74.94万株,分别比2008年减少了4万多亩、31万多株。

全国疫情县中,有40个未出现松材线虫病死树。

实现了松材线虫病发生面积、病死树数量及疫情发生县级单位个数“三下降”。

回答下题。

森林病虫害多发的危害有( ) ①威胁区域生态环境安全②森林工业经济损失严重③森林枯死,林木生长量减少④虫病蔓延,严重威胁农作物生长A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列有关生物学原理在农业生产中应用的叙述,不正确的是( )A、将温室的温度始终控制在利于光合作用进行的温度,定能提高温室作物产量B、粮食及种子入库前需风干,利于较长时间贮存C、人们在农业生产中及时去除植物衰老和变黄的器官,如植物老叶,利于能量流向对人类有益的部分D、无土栽培时向培养液中泵入空气,利于植物吸收无机盐离子等生理活动【答案】:【解析】:第6题【单选题】“不冒烟的森林火灾”是指( )A、森林雷灾B、乱砍滥伐C、森林虫灾D、毁林开荒【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列关于绿色食品的描述中,错误的是( )A、产自良好的生态环境,无污染,安全,优质的食品B、绿色食品的标志是由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成C、绿色食品是经过清洗、消毒加工的绿色植物产品D、绿色食品分为A级和AA级两类,AA级食品在生产过程中未使用任何有害化学物质【答案】:【解析】:第8题【单选题】下列关于植物组织培养形成试管苗和将试管苗进行无土栽培的叙述,正确的是( )A、都要经过脱分化和再分化的过程B、培养液中都必须含有必需的矿质元素C、培养液都必须含有有机添加物D、都必须给予较强的光照【答案】:【解析】:第9题【单选题】下列关于培育生物新品种的叙述,正确的是( )A、诱变育种获得的新品种都能稳定遗传B、单倍体育种是为了获得单倍体新品种C、多倍体育种得到的新品种果实较小D、杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种【答案】:【解析】:第10题【单选题】下列基因工程操作的步骤中未发生碱基互补配对的是( )A、用“鸟枪法”分离出抗虫基因B、将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒DNA分子结合,形成重组DNA分子C、将重组质粒导入受体细胞D、抗虫基因在棉花体内的表达过程【答案】:【解析】:第11题【单选题】江苏某农科所通过下图育种过程培育成了高品质的糯小麦,下列叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都能作用于萌发的种子或幼苗D、要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:第12题【单选题】引起疯牛病的病毒的化学成分是( )A、核酸B、脂肪C、蛋白质D、核糖核苷酸【答案】:【解析】:第13题【单选题】下列生物技术与相应的实验目的,配对不正确的是( )A、胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代B、植物组织培养--获得克隆植物C、培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗D、用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率【答案】:【解析】:第14题【单选题】某植物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB.则以下排列正确的是( )A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、自交B、自交、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术【答案】:【解析】:第15题【单选题】在人工种子中,非人工部分是( )A、胶囊B、胚乳C、胚状体D、种皮【答案】:【解析】:第16题【单选题】下列关于几种育种方式的叙述中,不正确的是( )A、杂交育种可以获得稳定遗传的个体B、诱变育种可大幅提高有利变异的比例C、单倍体育种可迅速获得纯合品系D、多倍体育种能得到营养物质含量高的品种【答案】:【解析】:第17题【单选题】狂犬病是( )A、以动物为主的人畜共患病B、以人为主的人畜共患病C、人畜并重的人畜共患病D、真性人畜共患病【答案】:【解析】:第18题【单选题】某农科所通过如图育种过程培育出了高品质的糯小麦,相关叙述正确的是( )A、该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变B、a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限C、a、c过程都需要使用秋水仙素,都只能作用于萌发的种子D、要获得yyRR,b过程需要进行不断的自交来提高纯合率【答案】:【解析】:第19题【单选题】下列关于物种的叙述,哪一项不正确( )A、同一物种内的生物个体可以自由交配和繁殖B、物种具有遗传稳定性C、不同物种的个体之间交配一定不能成功D、同一物种内的个体具有一定的形态特征和生理功能【答案】:【解析】:第20题【单选题】“甲型H1N1流感病毒”的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质--血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示。

2019-2020年高中生物选修2 生物科学与社会第二单元 生物科学与环境保护第一章 生物污染与生物净化中图版习

2019-2020年高中生物选修2  生物科学与社会第二单元 生物科学与环境保护第一章 生物污染与生物净化中图版习

2019-2020年高中生物选修2 生物科学与社会第二单元生物科学与环境保护第一章生物污染与生物净化中图版习题精选第二十七篇第1题【单选题】1998年,我国长江和嫩江流域都发生了特大洪灾,这与森林植被遭到破坏有直接关系,由此可以说明森林在改善生态环境方面具有的作用是( )A、净化空气,消除污染B、涵养水源,保持水土C、降低风速,稳定流按D、增加空气湿度,容易形成降雨【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列有关"富营养化"说法错误的是( )A、是指因水体中N、P等植物必需的矿质元素含量过多而使水质恶化的现象B、发生富营养化的湖泊、海弯等流动缓慢的水休,因浮游生物种类的不同而呈现出蓝、红、褐等颜色C、富营养化发生在池塘和湖泊中叫做"赤潮"D、不仅影响水产养殖业,且会使水含有亚硝酸盐等致癌物,影响人畜的安全饮水【答案】:【解析】:第3题【单选题】森林形体高大、枝叶茂盛,可使大粒灰尘因风速减小而降落到地面;植物叶片表面多绒毛,粗糙不平,有油脂或黏性物质,能吸附、滞留和黏着一部分粉尘。

据计算,松树林每年每公顷可滤除粉尘36 t,橡树林56 t,山毛榉林63 t。

上述例子描述的是( )A、绿色植物的杀菌作用B、绿色植物的阻滞、吸附粉尘作用C、微生物的净化作用D、绿色植物的吸收固定作用【答案】:【解析】:第4题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述,正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】:【解析】:第5题【单选题】许多树木对大气粉尘污染起到阻滞、过滤作用,其原因是( )①森林枝叶茂盛,能减小风速②叶面有茸毛,能分泌油质和粘性物质③能吸收各种有毒气体④分泌抗生素⑤蒙尘的植物经雨水的冲洗后,又能迅速恢复以阻滞尘埃A、①②B、③⑤C、①②④D、①②⑤【答案】:【解析】:第6题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列对生物净化的叙述中,正确的是( )A、指消除生物体表的污染物的过程B、指消除生物体内的污染物的过程C、指利用生物体将环境中的污染物清除的过程D、既指清除生物体表的污【答案】:【解析】:第8题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊,由于受到周围环境生活废水的严重污染,出现了"水华"现象。

最新精选高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用人教版巩

最新精选高中选修2《生物科学与社会》生物第2章 生物科学与农业第2节 现代生物技术在育种上的应用人教版巩

最新精选高中选修2《生物科学与社会》生物第2章生物科学与农业第2节现代生物技术在育种上的应用人教版巩固辅导第四十三篇第1题【单选题】下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。

下列有关说法不正确的是( )A、方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的B、方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关C、方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合D、上述三种育种方法都没有培育出新物种【答案】:【解析】:第2题【单选题】下图为某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的是( )花粉植株A植株BA、过程②通常使用的试剂是秋水仙素,处理对象为萌发的种子和幼苗B、通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4C、过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素D、与杂交育种相比,该育种方法的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】:【解析】:第3题【单选题】关于现代生物技术应用的叙述,错误的是( )A、蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B、体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C、植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D、动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育【答案】:【解析】:第4题【单选题】根据遗传学原理,能快速获得纯合子的育种方法是( )A、杂交育种B、多倍体育种C、单倍体育种D、诱变育种【答案】:【解析】:第5题【单选题】下列选项中生物技术成果与其应用的基本技术不相一致的是A、迅速扩大良种畜群——胚胎移植B、无病毒植株——植物组织培养C、乳腺生物反应器——基因工程D、克隆牛——体细胞杂交【答案】:【解析】:第6题【单选题】下列关于培育生物新品种的叙述,正确的是( )A、诱变育种获得的新品种都能稳定遗传B、单倍体育种是为了获得单倍体新品种C、多倍体育种得到的新品种果实较小D、杂交育种可获得集中双亲优良性状的新品种【答案】:【解析】:第7题【单选题】科学家在某种植物中找到了抗枯萎基因,并以质粒为运载体,采用转基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品种,下列有关说法正确的是( )A、质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中B、将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶C、用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状D、通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因【答案】:【解析】:第8题【单选题】在生产实践中,欲想获得无子果实常采用的方法有:①人工诱导多倍体育种②人工诱变③单倍体育种④用适当浓度的生长素处理A、①②B、②③C、①④D、③④【答案】:【解析】:第9题【单选题】金茶花是中国特有的观赏品种,但易得枯萎病。

2019-2020学年高中生物 第2章 生物科学与工业检测北师大版选修2【共4套16页】

2019-2020学年高中生物 第2章 生物科学与工业检测北师大版选修2【共4套16页】

本套资源目录2019_2020学年高中生物第2章生物科学与工业测评含解析北师大版选修22019_2020学年高中生物第2章生物科学与工业第1节微生物发酵及其应用检测含解析北师大版选修22019_2020学年高中生物第2章生物科学与工业第2节酶在工业生产中的应用检测含解析北师大版选修22019_2020学年高中生物第2章生物科学与工业第3节生物技术药物和疫苗的生产检测含解析北师大版选修2第2章测评(时间:45分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共51分)1.酵母菌与乳酸菌的主要不同是( )A.有无DNAB.有无核膜C.有无核糖体D.有无细胞壁答案:B2.下列不属于酶在工业上应用的优点的是( )A.催化效率高B.催化具有专一性C.反应条件温和D.大多酶是蛋白质答案:D3.下列工程能大量生产酶的是( )A.细胞工程B.基因工程C.发酵工程D.胚胎工程答案:C4.抗生素是制药工业利润最高的产品,抗生素的生产常采用的方法是( )A.生物的提取B.化学合成C.发酵工程D.基因控制合成答案:C5.能影响发酵过程中温度变化的因素是( )A.微生物分解有机物释放的能量B.机械搅拌C.发酵罐散热及水分蒸发D.A、B、C都对答案:D6.下列有关酶的叙述,正确的是( )A.能产生激素的细胞肯定能产生酶B.酶就是蛋白质C.生物体内的所有反应都离不开酶D.酶离开细胞就会失去活性答案:A7.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B淋巴细胞能够无限增殖C.人的成熟红细胞经过培养形成细胞株D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞解析:单克隆抗体是由培养中的杂交瘤细胞所产生的。

人的B淋巴细胞并不能够无限地增殖,能无限增殖的是人的骨髓瘤细胞。

人的成熟红细胞已经失去分裂能力,不可能经过培养形成细胞株。

在动物细胞培养过程中要用胰蛋白酶处理动物组织,使其分散成单个细胞。

答案:D8.下列有关酶制剂的说法,不正确的是( )A.有利于保持酶的活性B.有利于酶的反复利用C.有利于酶的储存和运输D.有利于提高酶的活性答案:D9.纺织工业上的褪浆工序常用两种方法:化学法,需用NaOH溶液7~9 g/L,在70~80 ℃条件下作用12 h,褪浆率仅为50%~60%;加酶法,用少量细菌淀粉酶在适宜温度时,只需5 min,褪浆率达100%。

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2节 生物净化的原理及其应用练习题第八十五篇

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2节 生物净化的原理及其应用练习题第八十五篇

2019-2020学年度人教版高中生物选修2《生物科学与社会》第2节生物净化的原理及其应用练习题第八十五篇➢第1题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】:【解析】:➢第2题【单选题】关于用“活性污泥法”对污水净化的叙述,正确的( )A、活性污泥中的微生物可分解各种有机污染物B、净化污水的活性污泥中含有多种厌氧型生物C、利用活性污泥可以把污水中的有机物变成无机物D、纤维素比人粪尿更容易被微生物分解【答案】:【解析】:➢第3题【单选题】工农业及城市生活污水中含有磷,处理污水时要不要去除磷,以下几种观点你认为正确的是( )A、磷是生物的营养元素,不必除去B、含磷的污水是很好的肥料C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖,水质恶化,必须除去D、磷对人体无害,除去与否无关紧要【答案】:【解析】:➢第4题【单选题】结合以下图表分析,有关说法正确的是( )A、①~⑤可发生在人体健康细胞中B、青霉素和利福平能抑制DNA的复制C、结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中D、环丙沙星、利福平和红霉素分别能抑制细菌的①、②和③过程【答案】:【解析】:➢第5题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊,由于受到周围环境生活废水的严重污染,出现了"水华"现象。

生物科技工作者经过研究发现,在发生"水华"的水域适量放养一种鱼,不仅可以解决"水华"问题,而且可以收获大量的鱼。

那么,放养的这种鱼应该是( )A、捕食浮游植物的链鱼B、捕食浮游动物的鳙鱼C、捕食水草的草鱼D、捕食各种螺狮的青鱼【答案】:【解析】:➢第6题【单选题】森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用,其原因是( )①森林枝叶茂盛,能减少风速②叶面有茸毛,能分泌油脂和黏性物质③能分泌强大抗生素④能吸收各种气体A、①④B、①②C、③④D、②③【答案】:【解析】:➢第7题【单选题】能进行生物净化作用的生物包括( )①植物②动物③微生物A、①②B、①③C、②③D、①②③【答案】:【解析】:➢第8题【单选题】下列生物中能分泌抗生素,杀灭空气中的病原菌的是( )A、月季B、丁香C、山毛榉D、圆柏【答案】:【解析】:➢第9题【单选题】老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的β淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降,某些基因的突变会导致β淀粉样蛋白体的产生和积累。

2019-2020学年度高中选修2 生物科学与社会生物第二章 生物资源的可持续利用中图版知识点练习九十三

2019-2020学年度高中选修2  生物科学与社会生物第二章 生物资源的可持续利用中图版知识点练习九十三

2019-2020学年度高中选修2 生物科学与社会生物第二章生物资源的可持续利用中图版知识点练习九十三第1题【单选题】自工业革命以来,经济发展的“高消耗、高污染、高消费”模式,是一种模式?( )A、持续性发展模式B、非持续性发展模式C、环保发展模式D、非环保发展模式【答案】:【解析】:第2题【单选题】黄顶菊原产于南美洲,生长和繁殖能力极强。

2001年首次在我国天津、河北发现黄顶菊,由于没有动物取食,迅速蔓延。

试推测黄顶菊的迅速蔓延最可能会使这些地区( )A、原有物种的生存受到威胁B、生态系统的营养结构趋于复杂C、物种多样性增加D、基因多样性增加【答案】:【解析】:第3题【单选题】“低碳经济”是最近国际社会应对人类大量消耗石化资源、大量排放二氧化碳引起全球气候灾害变化而提出的新概念,在我国,大力提倡“低碳经济”有助于( )①引导人们树立正确的消费观念,实施绿色消费,有助于形成新的节能生活方式②切实转变经济发展方式③贯彻落实科学发展观,实现经济可持续发展④降低企业生产成本,提高经济效益A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第4题【单选题】渔业捕捞中,过度捕捞的危害不包括的是( )A、破坏生态环境B、严重危害社会的可持续性发展C、污染环境D、导致生物多样性面临威胁【答案】:【解析】:第5题【单选题】微山湖是山东境内的一个面积较大的湖泊,20年前这里是碧波万顷、鱼儿满湖、野鸭成群,还有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的美丽景象。

20年来,湖区四周县市的工业快速发展。

( )A、掠夺式开发是破坏生物多样性的主要原因B、环境污染是破坏生物多样性的重要原因C、外来物种入侵破坏了生物多样性D、环境教育缺乏是破坏生物多样性的根本原因【答案】:【解析】:第6题【单选题】为合理开发和保护海洋鱼类资源,可以采取的措施是( )①全面禁止捕捞②实行休渔期、划分休渔区③控制渔网网眼大小④制定相应的法律法规A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图为生活污水处理的一种装置。

2019-2020年中图版高中生物选修2 生物科学与社会第一单元 生物科学与农业第二章 生物科学与食品加工知识点

2019-2020年中图版高中生物选修2  生物科学与社会第一单元 生物科学与农业第二章 生物科学与食品加工知识点

2019-2020年中图版高中生物选修2 生物科学与社会第一单元生物科学与农业第二章生物科学与食品加工知识点练习第八十五篇第1题【单选题】活细胞内合成酶的原料是( )A、脂肪酸B、氨基酸C、核苷酸D、氨基酸和核苷酸【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述,不正确的是( )A、病毒与后两者比较,没有细胞结构,遗传物质可能是DNA或是RNAB、醋酸菌是好氧菌,可以将葡萄糖分解成醋酸,其细胞结构中没有核膜和核仁C、在腐乳制作过程中,毛霉能产生蛋白酶,分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸D、三者在培养过程中,只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐,都能正常生长繁殖【答案】:【解析】:第3题【单选题】蛋白酶洗衣粉容易洗去奶渍、血渍,可是不易洗去汗渍,这体现了酶的( )B、专一性C、需要适宜的条件D、多样性【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是( )A、应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗的彻底B、使发酵装置的温度维持在20℃左右最好C、在发酵过程中,需从充气口不断通入空气D、由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用的装置进行消毒处理【答案】:【解析】:第5题【单选题】下图中,横轴表示酶的反应条件,纵轴表示酶的反应速度,能正确反映温度、pH,时间和底物浓度与酶反应速度关系的是( )B、甲甲丙丁C、甲丁乙丙D、甲甲乙丁【答案】:【解析】:第6题【单选题】某人利用乳酸菌制作泡菜,因操作不当泡菜腐烂。

下列原因中正确的是( ) ①罐口密封缺氧,抑制了乳酸菌的生长繁殖②罐口封闭不严,氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖③罐口封闭不严,氧气抑制了其他腐生菌的生长繁殖④罐口封闭不严,氧气促进了需氧腐生菌的生长繁殖A、①③B、②④C、②③D、①④【答案】:【解析】:第7题【单选题】下列有关果酒,果醋和腐乳制作的叙述,正确的是( )A、参与果酒发酵和果醋发酵的微生物都含有线粒体B、果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋C、在腐乳制作过程中必须有能生产蛋白酶的微生物参与D、在腐乳装瓶时自下而上随层数的增加逐渐减少盐量【答案】:【解析】:第8题【单选题】下图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是( )A、过程①和②都只能发生在缺氧条件下B、过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中C、过程③和④都需要氧气的参与D、过程①~④所需的最适温度基本相同【答案】:【解析】:第9题【单选题】在发酵条件的控制中,不正确的是( )A、葡萄汁装入发酵瓶时,要留有约的空间B、要想一次得到较多的果酒,在葡萄汁装入发酵瓶时,要将瓶装满C、制作葡萄酒的过程中,除在适宜的条件下,时间应控制在10~12 d左右D、制作葡萄醋的温度要比制葡萄酒的温度高些,但时间一般控制在7~8 d左右【答案】:【解析】:第10题【多选题】试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行试验(见图),恰当的做法是( )A、加入适量的酵母菌B、一直打开阀b通气C、一直关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D、把发酵装置放到4℃冰箱中进行试验【答案】:【解析】:第11题【实验探究题】在啤酒生产过程中,发酵是重要环节。

2019-2020学年度高中生物选修2 生活科学与社会第二章 生物科学与工业第三节 生物工程药物和疫苗浙科版课后

2019-2020学年度高中生物选修2  生活科学与社会第二章 生物科学与工业第三节 生物工程药物和疫苗浙科版课后

2019-2020学年度高中生物选修2 生活科学与社会第二章生物科学与工业第三节生物工程药物和疫苗浙科版课后辅导练习第十篇第1题【单选题】在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗(又称DNA疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。

以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是( )A、核酸(DNA)疫苗导入人体需要适当的基因工程载体B、导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C、核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的D、核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由浆细胞合成的【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列不属于动物细胞工程应用的是( )A、大规模生产干扰素,用于抵抗病毒引起的感染B、为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞C、大规模生产食品添加剂、香料等D、利用胚胎移植技术,加快优良种畜的繁殖【答案】:【解析】:第3题【单选题】2005年3月12日到5月14日,我国有34位志愿者接种了不同剂量的单个疫苗[DNA]疫苗或痘病毒载体疫苗(MAV)或安慰剂,均未出现任何不良反应。

近年来在预防传染病的疫苗家族中增加的第三代疫苗-DNA疫苗,它们是由病原微生物中的一段表达抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的免疫反应。

以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是( )A、核酸(DNA)疫苗导入人体需要使用适当的基因工程载体B、导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用C、核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的D、核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应B细胞合成的【答案】:【解析】:第4题【单选题】通过“工程菌”生产干扰素,最适合做“工程菌”的是( )A、、酵母菌B、大肠杆菌C、噬菌体D、质粒【答案】:【解析】:第5题【单选题】我国大概有9300万的乙肝感染者,接种乙肝疫苗是预防乙肝病毒感染的最有效方法,随着乙肝疫苗的推广应用,我国乙肝病毒感染率逐年下降。

2019-2020学年度高中选修2 生活科学与社会生物第二节 生物净化浙科版练习题第三十三篇

2019-2020学年度高中选修2  生活科学与社会生物第二节 生物净化浙科版练习题第三十三篇

2019-2020学年度高中选修2 生活科学与社会生物第二节生物净化浙科版练习题第三十三篇第1题【单选题】微生物的生物净化作用主要体现在( )A、将有机污染物逐渐分解成无机物B、分泌抗生素、杀灭病原菌C、阻滞和吸附大气粉尘D、吸收各种有毒气体【答案】:【解析】:第2题【单选题】位于某大城市风景区的一个湖泊,由于受到周围环境生活废水的严重污染,出现了"水华"现象。

生物科技工作者经过研究发现,在发生"水华"的水域适量放养一种鱼,不仅可以解决"水华"问题,而且可以收获大量的鱼。

那么,放养的这种鱼应该是( )A、捕食浮游植物的链鱼B、捕食浮游动物的鳙鱼C、捕食水草的草鱼D、捕食各种螺狮的青鱼【答案】:【解析】:第3题【单选题】在二氧化硫浓度较高的工业区植树,首选的绿化树种是( )A、法国梧桐B、山毛榉C、柳杉D、圆柏【答案】:【解析】:第4题【单选题】利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A、能够实现物质循环B、主要处理有机污染C、可看做一个小型生态系统D、存在能量输入、传递、转化和散失【答案】:【解析】:第5题【单选题】不同植物对大气污染的抵抗能力不同,一般情况下( )A、阔叶树比针叶树抗污染能力强B、阔叶树比针叶树抗污染能力弱C、阔叶树和针叶树抗污染能力相同D、难以确定【答案】:【解析】:第6题【单选题】山上多植树,胜似修水库;有雨它能吞,无雨它能吐。

”这条谚语形象地说明森林对生态环境有哪些作用?( )A、制造氧气、净化空气B、保持水土、涵养水源C、过滤尘埃、杀灭细D、降低噪声、调节气候【答案】:【解析】:第7题【单选题】下图为生活污水处理的一种装置。

以下叙述正确的是( )A、曝气池中的分解者主要是厌氧性细菌B、污泥中的细菌都属于异养生物,主要通过厌氧呼吸降解污水中的有机物C、污泥中的细菌属于异养生物,主要通过需氧呼吸降解污水中的有机物D、利用沉淀池的污泥产生沼气和废渣,能实现物质和能量的循环利用【答案】:【解析】:第8题【单选题】工农业及城市生活污水中含有磷,处理污水时要不要去除磷,以下几种观点你认为正确的是( )A、磷是生物的营养元素,不必除去B、含磷的污水是很好的肥料C、过量的含磷污水会导致水体藻类增殖,水质恶化,必须除去D、磷对人体无害,除去与否无关紧要【答案】:【解析】:第9题【单选题】森林对大气粉尘污染能起到阻滞和过滤作用,其原因是( )①森林枝叶茂盛,能减少风速②叶面有茸毛,能分泌油脂和黏性物质③能分泌强大抗生素④能吸收各种气体A、①④B、①②C、③④D、②③【答案】:【解析】:第10题【填空题】如图为利用自然生态系统净化城市生活污水的一种大面积、敞开式污水处理池塘(即氧化塘)示意图.请据图回答下列问题.(1)流经该生态系统的总能量是______ .为了维持该生态系统的稳态,还要引进______以控制藻类的过度繁殖.(2)敞开式的污水处理塘能充分利用自然条件净化污水,由图示看,氧化塘净化污水的途径有______、______和化学分解.处理后的出水和流入污水相比,明显减少的元素是______.氧化塘每天处理污水的量是一定的,说明生态系统的______是有限的.(3)随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能______,它们是该生态系统主要的______(成分).【答案】:【解析】:第11题【综合题】水从高处向下流形成的景观叫“跌水”。

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2019-2020学年度高中生物选修2 生活科学与社会第二章生物科学与工业第二节酶在工业生产中的应用浙科版巩固辅导五十
第1题【单选题】
下列不能影响酶活性的是( )
A、温度
B、pH
C、酶的抑制剂
D、酶的数量
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
在“探究果胶酶的用量”实验中,下列说法中,不正确的是( )
A、反应液的pH必须相同
B、底物浓度一定时,酶用量越大,滤出的果汁越多
C、应控制在适宜温度和pH条件下
D、实验时可配制不同浓度的果胶酶溶液
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
某同学探究温度对加酶洗衣粉洗涤效果的影响,选择了10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃和70℃的温度梯度,在其他条件都一致的情况下,发现40℃时洗涤效果最好,由此可以得出( )
A、40℃为该酶的最适温度
B、40℃不是该酶的最适温度
C、40℃时该酶的活性最高
D、不能确定该酶的最适温度
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
蛋白酶洗衣粉容易洗去奶渍、血渍,可是不易洗去汗渍,这体现了酶的( )
A、高效性
B、专一性
C、需要适宜的条件
D、多样性
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
关于酶的叙述中,正确的是( )
A、酶只有在生物体内才能起催化作用
B、酶都有消化作用
C、调节新陈代谢的物质不一定是酶
D、酶都是在核糖体上合成的
【答案】:。

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