【精品英语】常见英语书面表达的几种方法附答案

【精品英语】常见英语书面表达的几种方法附答案
一、英语书面表达
1．书面表达
根据要求完成短文写作，请将作文写在答题卡指定的位置上。

每年春节，每个孩子都能收到来自长辈的压岁钱（lucky money）。

随着生活水平的提高，大部分孩子得到越来越多的压岁钱，有些甚至通过微信（WeChat）或支付宝（Alipay）收压岁钱。

同学们该如何管理自己的钱，让自己的钱用得更有意义？请结合自己的实际写一篇文章，词数 80 词以上，文中不能出现真实校名和人名。

内容包括如下：
1. 你的压岁钱的来源和用途；
2. 对合理使用压岁钱的建议（至少 3 点）；
3. 呼吁大家节约用钱，把自己的压岁钱用在最需要、最有意义的地方。

2．随着网络的发展、人们消费观念的转变，购物方式也在悄然的发生变化。

“网购”已成为一种时尚，越来越多的学生也加入到网购群体中。

请你根据以下表格的提示，写一篇网上购物的文章。

提示词汇：网购shopping online; 商品 goods; 导致 cause
注意：1.所表述的内容必须包含表格中的所有方面，可适当发挥；
2.文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称；
3.词数：100词左右，文章开头已给出，但不计入总数。

With the development of the Internet, many people are used to shopping online.
3．假如你是李华，你的美国朋友Jack热爱中国的唐诗宋词。

最近他对母亲节你在博客里发的《游子吟》（Song of the parting son）很感兴趣，给你写信想了解该诗，请你根据以下提示给他回信：
1.作者：孟郊
2.时间：唐朝
3.内容：母亲为儿子做衣服
4.主题：母爱的伟大
注意：
1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
2.语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范；
3.词数: 80-100词左右，信件的开头与结尾已经给出，不计入总词数。

Dear Jack,
I’m glad to hear from you. I know you are intere sted in this poem Song of the parting son.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________
Yours, 4．你是一位九年级的学生李明，你用英语写一封邮件给你的笔友Amy，感谢她对你关心，并告诉她目前你在全力以赴为中考而学习，并与她交流一下目前的学习和生活情况。

要点如下：
（1）. 虽然你大部分功课你都学得比较好，但是你对自己不满意。

你认为自己学习上还要多花工夫。

（2）. 你的父母对你严格要求，但是也很关心你。

（举例说明，适当发挥2—3句）……（3）. 老师很乐意帮助你们。

他们希望你们实现自己的理想。

他们说（适当发挥2—3句）……
注意：
（1）. 要求语句通顺，意思连贯。

（2）. 第2要点和第3要点要用2—3句话作适当发挥。

（3）. 词数90个左右，邮件开头和结尾已经给出，不计入总词数。

Hello!
Dear Amy, thank you for caring.
Now I am working hard for the senior high school entrance examination.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________
How about you? I am looking forward to hearing from you.
Yours
Li Ming
5．假如你是李华，你的英国笔友 Jack 给你写邮件表达了想参加你校暑期为外国学生举办的汉语夏令营的愿望，希望你告知活动举办的具体时间地点，活动安排以及你的建议。

提示词语： Chinese classes, learn, attend, culture, prepare
提示问题：● When and where will the Chinese Summer Camp be held?
● What activities will be held at the Chinese Summer C amp?
● What is your advice for Jack?
Dear Jack,
I am very glad to know that you are interested in the Chinese Summer Camp in our
school this summer holiday .
.
Yours,
Li Hua
6．共享单车自从2016年在江阴投入使用以来，给人们带来了诸多便利，受到人们的追捧，改变了人们的出行方式，但同时也遇到了一些挑战，是国民素质的“照妖镜”，请你根据表格中信息的提示，给21世纪英文报写一篇关于共享单车看法的稿件。

参考词汇：公共自行车public bicycles
注意事项：1.短文须包括表格中所有提示内容，要求语句通顺，意思连贯。

2.表格中“你的观点”一栏用2-3句话展开合理想象，做适当发挥。

3.词数在90个左右，文章的开头部分已给出，不计入总词数。

Public bicycles are becoming more and more popular in our daily life.
7．假如你叫李华，最近你班里的美国交换生Lucy想要感受中国的传统文化。

周末你和父母商议后，打算邀请她去老舍茶馆。

你通过微信告知她：要去哪，在那要做什么以及何时何地见面。

提示词语：Laoshe Teahouse, drink tea, Peking Opera, magic shows, gate
提示问题：Where are you going?
What will you do there?
When and where will you meet?
8．书面表达
假如你是李明，你的英国笔友Jack来信询问你的家乡是否有雾霾天气，情况如何。

请你按照以下提示给他回一封e-mail。

内容如下：
1. 由于大气污染程度十分严重，去年已发生数次雾霾天气；
2. 人们已经意识到雾霾天气的危害，正在采取各种措施减少其发生；
3. 你在日常生活中打算为此做些什么。

参考词汇：雾霾haze
注意：
1. 文中不得出现真实姓名和学校名称；
2. 语言通顺，句子连贯，条理清楚，书写规范；
3. 词数80左右，信件的开头与结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jack,
I’m glad to receive your letter, and thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something about the haze.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Yours,
Li Ming
9．根据要求完成大作文，词数：80-100词．
丰富的校本课程可以让你的生活更精彩．请根据下列图示中所提供的特色课程，按内容及要求，用英文完成写作．
内容包括：
1．Which course（s）do you like？
2．Why do you like it/them？
3．What can you learn from it/them？
写作要求：
1．依据你的兴趣选择课程（数量不限）；
2．短文开头已给出，不计入总词数；
3．文中不得出现真实的校名及姓名．
Of all the courses，I like __________
________________．
10．人们对于学生网上交友持不同意见。

请你用英语写一篇关于学生网上交友的短文，介绍人们不同的观点，并表达自己的看法。

赞成的理由反对的理由你的看法
1. 广交朋友
2. 可自由表达思想
3. 有利于外语学习1. 浪费时间
2. 影响学习
3. 可能上当受骗（be cheated）
1. ...
2. ...
注意：1. 所写内容必须包括表中各方观点并进行合理拓展。

2. 词数80词左右，短文的开头已给出（不计入总词数）。

Nowadays many teenagers show great interest in making friends online. Some people
think___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
________________________________________
11．假如你即将在学校英语兴趣小组的活动中发言，请你用英语写一篇发言稿。

要点提示如下:（1）几个月前，奶奶晚饭后去跳广场舞（do square dancing）。

（2）从那时起，奶奶喜欢上了广场舞。

（3）现在，奶奶比以前健康了，有了很多朋友。

（4）有些邻居有意见，认为音乐很吵，无法入睡。

（5）你认为人们可以跳广场舞，但……
要求：（1）开头和结尾已给出，不计入总词数。

（2）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

Boys and girls,
I’m very happy to speak here and I’d like to talk about my grandma.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ____________________________________________________
That’s all. Thank you!
12．书面表达
初中毕业在即, 回顾三年的学习生活, 你一定有成功的体验, 如一次考试, 一次比赛, 一次表演......
请你以Believe Myself, and I Will Win为题写一篇演讲稿。

提示：（1）What was the event?
（2）How did you make it?
（3）What’s your feeling?
要求：（1）发言稿中须包括所有提示内容, 可适当发挥。

（2）发言稿中不得出现真实的人名、校名和地名。

（3）词数80个左右（开头和结尾已给出, 不计入总词数）。

Believe Myself, and I Will Win
Hello,
everyone!_______________________________________________________________________ ____
Thank you for your listening.
13．“inspire” 一词的汉语解释是“激励；鼓舞；赋予灵感；或启发思考”等。

请以“The person who inspired me”为题写一篇不少于 80 词的短文，向校报的英语园地投稿。

要点： 1. What kind of person is he/ she？
2. How did he/ she inspire you？
要求： 1. 文中不得出现真实的姓名和校名。

2. 语言流畅，字迹清楚。

14．（B）根据要求完成大作文,词数:80-100
体育运动是中学生的共同爱好.请根据下面提示写一篇题为What We Get from Sports 的短文,应该包含以下要点:
1,学生参加体育运动的兴趣不同,理由各异.
2.多数学生学习疲倦时,通过运动来放松自己.
3.男孩参加各项体育运动,希望运动能使自己更强壮.
4.女孩也喜欢运动，希望运动使自己减肥和保持健康,苗条.
5.你对运动的观点.
6.注意:文中不得出现自己的名字和学校的名字
7.短文开头已给出,不计入词数.
8.参考词语:keep slim （保持苗条）
What We Get from Sports
Students in our school have one thing in common an interest in
sports._________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________
15．马上要初中毕业了，大家都是依依不舍的。

班主任决定在下周举办一场“My Life At School” 主题班会 , 邀请全班同学参加。

请你根据以下提示，写一篇发言稿。

My Life At School
How time flies! It's unbelievable that I'm going to graduate from my beloved school.
16．书面表达
你即将升入高中，面临寄宿（a boarding school）和走读（a day school）两类学校的选择。

请你以“A boarding school or a day school”为题。

写一篇短文，内容须包括：读寄宿学校的利和弊；读走读学校的利和弊；你的选择和理由（不得与上述两点内容重复）。

注意：1. 词数;100词左右（文章开头结尾已给出，不计入总词数）；
2. 文中不得出现真实姓名、校名等信息；
3. 文章必须包含提示中的所有信息，并按要求适当发挥。

A hoarding school or a day school
We are going to graduate from our middle school, __________________________________ 17．书面表达
社会需要爱，时代呼唤爱。

对善行、对爱心的感动，存在于每个人的心中。

但很多人缺乏的不是感动，而是一种显示感动的勇气。

请为你身边的人或事点赞，让“点赞”成为传递正能量的一种行动吧！是什么行为让你点赞？讲述一件你点赞的事情。

你从他/她身上可以学到什么？让我们一起分享吧！请根据以下提示要点，写一篇文章。

注意：1．词数：80左右；2．不要出现真实的人名及校名。

Make a list of the persons that you should give a “like” button
Tell us one of the experiences that you clicked a “like” button
What could you learn from him/her?
18．书面表达
难忘的初中生活即将结束。

你们班计划举行“告别初中生活”的主题班会。

假如你是班长，根据以下提示，用英语写一则通知。

要点如下：
1. 时间：6月26日下午3:00.
2. 地点:六楼会议室
3. 活动内容：
1）对老师用话语表达谢意；2）与同学交流自己的将来的梦想；3）师生合影，互赠留言等等。

参考词汇：look back at , say goodbye to, express thanks to , talk about, take photos..
备注：词数100左右，通知开头已拟好，不计入总数。

Boys and girls,
The wonderful middle school life will go to the end._______________________
19．近年来，各大城市雾霾（haze）情况越来越严重，整个国家的空气污染状况令人担忧。

请分析空气污染的现象，原因，应对措施，写一份英文的倡议书，呼吁大家保护环境，减少对空气的污染。

要点提示：
（1）我国空气污染的现象。

（至少写2点）
（2）空气污染产生的原因。

（至少写2点）
（3）减少空气污染的措施。

（至少写2点）
要求：
（1） 80词左右，开头已给出，不计入总词数。

（2）文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。

Dear students ,
As we all know , hazy days have been influencing our lives a lot in recent years . That warns us of the serious
airpollution_____________________________________________________________________ _______
20．近年来雾霾天气在中国许多城市频频发生。

雾霾天气引起大家极大的关注。

请你用英语写一篇有关雾霾的短文向校刊“英语角”投稿,内容包括：
1. 雾霾的危害
2. 雾霾产生的原因（2个）
3. 应对雾霾的措施（3个）
提示：雾霾 smog poisonous 有毒的
注意：1. 词数110左右； 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头语已为你写好（不计入总词数）。

In recent years, many cities in China have been hit by smog frequently, which has aroused great concern among people.
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ___________________________________________________
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、英语书面表达
1．E
解析：Every Spring Festival I receive a lot of lucky money from my parents and relatives. Now I even get it through WeChat or Alipay. I usually buy some of my favorite books, school things and some fancy clothes. Sometimes I also buy some gifts for my parents.
In order to make good use of the lucky money, I think we can do the following things. First, we should save part of the money for our study instead of wasting it on video games. Second, it is a good idea to buy something useful for our parents or teachers so that we can show our love to them. What is more, why not donate our lucky money to the poor kids in need? Helping others makes us happy.
All in all, let us manage our lucky money properly. We should use our money in a meaningful way.【解析】
【详解】
每年春节，每个孩子都能收到来自长辈的压岁钱（luckymoney）。

随着生活水平的提高，大部分孩子得到越来越多的压岁钱，有些甚至通过微信（WeChat）或支付宝（Alipay）收压岁钱。

同学们该如何管理自己的钱，让自己的钱用得更有意义？这是一篇给材料作文，本题所给材料比较详细，写作中注意将所给内容表达出来，不能逐字翻译。

通过阅读材料可知这篇短文主要使用的人称就是第一人称，时态为一般现在时态，注意谓语动词的变化。

动笔前可以按照材料内容列出简单提纲，写作中注意语义通顺，符合逻辑关系。

上下文之间可以适当使用连接词。

【点睛】
文章使用了很好的短语和句子：In order to make good use of the lucky money, I think we can do the following things. First, we should save part of the money for our study instead of wasting it on video games.这些给文章增色不少。

2．E
解析：With the development of the Internet, many people are used to shopping online. It has become fashionable. Some of us students also join the group.
Shopping online has many advantages. Just with the click of a mouse, you can bu y what you’re interested in without going outdoors. You can avoid getting tired and being trapped in the crowds and save a lot of time. When shopping online, you can choose from more varieties of goods, whose prices are generally lower.
Every coin has two sides. Its disadvantages are obvious, too. On one hand, it’s very easy for you to buy goods that aren’t like the pictures you see on the Internet. On the other hand, shopping online may cause people to buy goods that are not badly needed. That’s a waste o f money.
All in all, I love shopping online.
【解析】
本文属于材料作文，主要讲述网购的优点和缺点。

根据要表达的内容确定并准确运用时
态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。

【亮点说明】这是一篇优秀的作文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别适用一些亮点词句，如convenient，disadvantage，in good quality，figure out，have the chance to do，be attacked by，of course，take care of
等。

增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。

点睛：写作时可以从以下几个方面做起：
认真审题。

审好题是写好书面表达的关键。

审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。

构思提纲。

有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。

通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。

初写短文。

一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。

使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。

同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。

修改润色。

修改润色是获取高分的必要步骤。

这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词数是否符合要求等。

3．D
解析：Dear Jack,
I’m glad to hear from you. I know you are interested in this poem Song of the parting son. Now I’m writing to tell you something about it.
Song of the parting son is one of the most popular Chinese poems. It was written by Meng Jiao, a famous poet in Tang Dynasty. It describes a common matter in daily life—a mother making clothes for her son, whi ch is familiar to most of us. It mainly shows how great a mother’s love can be. In a word, this short poem has touched many people’s hearts.
If you have any other questions about this poem, please tell me.
Yours,
Li Hua 【解析】
【分析】
这是一篇材料作文。

【详解】
根据内容可知，这是一篇书信类文章。

时态是一般现在时。

人称是第一人称和第三人称。

英语作文一般分为三个部分：
第一部分：交代写信目的——朋友Jack热爱中国的唐诗宋词。

我将给你介绍《游子吟》（Song of the parting son）这首诗。

第二部分：文章主体部分——具体介绍《游子吟》（Song of the parting son）这首诗。

1.作者：孟郊
2.时间：唐朝
3.内容：母亲为儿子做衣服
4.主题：母爱的伟大
第三部分：信的结语——如果对方有任何问题，可以继续问自己，并期待收到对方的来信。

4．H
解析：例文Hello!
Dear Amy, thank you for caring.
Now I am working hard for the senior high school entrance examination. I have got good results in most of my subjects, but I am not happy with myself. I think I must spend more time on my studies.
My parents are really strict with me. However, they care for me as well. Once upon a time, I failed in my physics exam and felt stressed and sad. They had a close communication with me and helped me solve my problems and cheer up again.
My teachers are also ready to help us. They hope that we can realize our dreams. They tell us to try our best and not to give up. Life is always full of ups and downs. It's important not to be afraid of any kind of difficulty.
How about you? I am looking forward to hearing from you.
Yours
Li Ming
【解析】
【详解】
本文属于材料作文，告诉艾米目前你在全力以赴为中考而学习，并与她交流一下目前的学习和生活情况。

根据要表达的内容确定并准确运用时态，上下文意思连贯，符合逻辑，可适当增加内容。

亮点说明：这是一篇优秀的作文，很好的完成了试题规定的任务，语言表达符合英语习惯，准确运用时态、主谓一致，特别使用一些亮点词句，如get good results, spend+时间
+on sth, be strict with, however, care for, as well, once upon a time, help sb do, cheer up, be ready to, tell sb to do, try one’s best to do, be full of以及it is adj to do sth等，增强逻辑关系，增加上下文意思连贯，用词准确，句子通顺，行文连贯。

【点睛】
写作时可以从以下几个方面做起：
认真审题。

审好题是写好书面表达的关键。

审题时要注意试题的要求，抓住要点，词数符合要求。

构思提纲。

有了提纲，我们就可以根据提纲和主题确定相关的写作材料。

通常书面表达给出的话题是开放的，而具体的内容要求学生自己发挥，因此选择恰当的素材也是使短文中心突出、明确的关键。

初写短文。

一切都准备就绪，就可以动笔写作了，在写作的过程中我们要注意句子的准确性、连贯性以及简洁性。

使用的词语、短语及句型尽量用自己有把握的词。

同时还要注意使用恰当的连词，使句子衔接自然。

修改润色。

修改润色是获取高分的必要步骤。

这一步我们除了检查短文的各种错误外，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，格式是否正确，词
数是否符合要求等。

5．D
解析：Dear Jack,
I am very glad to know that you are interested in the Chinese Summer Camp in our school this summer holiday.
The Chinese Summer Camp will be held in our school from July 10th to July 30th this summer. The activities of this Chinese Summer Camp are as follows:
First, you will attend Chinese classes, learning the meaning of Chinese characters.
Second, you will take part in different parties, knowing the history of China and Chinese culture, especially Chinese holidays, which will impress you deeply.
What’s more, you will have chances to visit some museums and the Great Wall. What you should prepare is a pair of shoes for the visit.
If you have any questions, please tell me. I am looking forward to your early reply.
Yours,
Li Hua 【解析】
【详解】
1.题干解读：这是一篇提纲类书面表达，只给了一些要点提示，但都不很明确。

学生除了要把所给要点提示都表达出来外，还要进行适当拓展，使文章内容充实。

2.例文点评：该题要求写作体裁为书信格式，所以例文用第一人称I进行写作，在文章结尾也按照标准书信格式进行了收尾。

文章时态用一般现在时和一般将来时。

文章条理分明，三个要点提示都已表达清楚，并进行了适当拓展，所给单词也都全部用上。

3.高分亮点：
短语：as follows，take part in，What’s more，look forward to。

句型：被动句型，现在分词作状语，主语从句。

6．A
解析：Public bicycles are becoming more and more popular in our daily life. They have won high praise since they appeared. Public bicycles have brought us many advantages. They can be seen everywhere so that it’s easy for us to get around on public bicycles. Also, Riding bicycles not only is good for our health but also can help reduce pollution. What’s more, using public bicycles costs so little that we can afford it. But there are some problems too. Some people can’t return pub lic bicycles in time. Sometimes because public bicycles take up too much of the road, they are in our way. I think we should encourage more people to use public bicycles. After all, it’s a way of living a green life.
【解析】这是一篇材料作文，要求给英文报社写一篇投稿，介绍对共享单车看法。

作文应包括4个主要内容，一个是社会现状，第二个优点，第三是存在的问题，最后发表个人的观点。

动笔前要认真审题，深入挖掘题材内涵，不可遗漏要点，并适当发挥。

要注意上下文的连贯，将这些内容有机的连接起来，不要逐句翻译。

使用一些好的句型和短语，注意正确的时态和语态以及谓语动词的形式，还需要注意英语表达和汉语习惯的不同，让整篇短文表达流畅。

7．H
解析：Hi, Lucy! I know you like Chinese traditional culture. I want to invite you to Laoshe Teahouse this Saturday morning. We are going to drink tea, watch magic shows, enjoy Peking Opera, and eat Chinese traditional food in Laoshe Teahouse. We can experience Chinese traditional culture there. Let’s meet a t the gate of Laoshe Teahouse at 8:30, OK? See you.
【解析】这是一篇给材料作文，我通过微信告诉Lucy要去哪，在那里要做什么以及何时何地见面。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般将来时，人称为第一人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：I want to……，We are going to……，We can……，Let’s meet at……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

点睛：本文结构紧凑，语言简练。

开头介绍了我想要邀请你去老舍茶馆，接下来介绍我们去那里做什么，最后指出我们要在何时何地见面。

此处want to do sth, invite sb to, let sb do sth, at the gate of等这些词组的运用也让文章增色不少。

8．D
解析：Dear Jack,
I’m glad to receive your letter, and thank you for your caring for the weather and my health. Now I’d like to tell you something abo ut the haze.
The hazy weather has occurred a lot of times in my hometown since last year. It was bad for our daily life. More and more people have to go to see the doctor due to the serious diseases caused by the haze. A great number of people have to stay at home .
People all over the country are taking measures to reduce the hazy weather now. The government suggests that people go to work or school by public transport, such as the bus and the subway.
As for me, I will go to school by bike or on foot. In addition, I will tell the people I meet to protect the environment. Would you like to tell me some good ideas? I’m looking forward to your reply. Yours,
Li Ming
【解析】
【详解】
这篇作文要求我们以李明的身份给自己的英国笔友写信，告诉他关于家乡雾霾的情况。

题目中列出了三个要点，我们应根据这些要点提示，来组织语言，充实内容。

首先介绍去年家乡的雾霾情况严重；然后介绍为减少雾霾人们采取了一些措施；最后介绍一下你自己在日常生活中应该怎么做。

因此文章应主要分成三段，一个内容一段。

文章内容中叙述的情况不一，时态不能统一，根据表达的需要使用正确的时态，注意谓语动词的正确形式。

写作时，应注意英语句式表达习惯和汉语是不同的，不能逐词翻译，应从句子的整体考虑，写完整的句子，利用简单句的基本句型，使用恰当的词汇和短语。

为提升文章档次，可以穿插使用并列句和复合句；语句之间使用恰当的连接成分，使文意连贯，表达流畅。

【点睛】
这是一篇优秀的作文，短文中作者根据题目要求介绍了自己家乡治理雾霾的情况，并结合
自身的实际情况，讲述了自己日常生活中是如何做的。

首先短文内容完整，包含了题目中要求的所有信息，没有遗漏要点；且文章结构清晰，分成了三段，每一段的中心明确，意思表达清楚、明了。

其次短文中使用了正确的时态和人称，作者根据表达需要使用了一般过去时、一般将来时态和一般将来时态，动词形式变化准确，语法规范。

短文中语言得体，句式表达符合英语的习惯。

句子结构以简单句为主，也使用了一些并列句和复合句，长短句结合，使文章富有节奏。

短文中较好的句式有More and more people have to go to see the doctor due to the serious diseases caused by the haze、People all over the country are taking measures to reduce the hazy weather now. 、The government suggests that people go to work or school by public transport, such as the bus and the subway、In addition, I will tell the people I meet to protect the environment.等。

9．A
解析：例文
Of all the courses, I like sports best because I am interested in playing basketball. I can make a lot of friends when I play basketball. And I will learn the spirit of teamwork. So I want to choose sports.
I also like paper cutting because it is very interesting and I can learn more about traditional Chinese culture. That’s why I want to choose paper cutting.
I often help my parents with housework when I am free. So I want to learn how to cook delicious food. I think it is very useful course because I’d like to cook something different for my parents.
I believe these courses will make my life more colorful.
【解析】
【详解】
1.题干解读。

本题属于材料作文，主要讲述你喜欢的学科、原因以及你从你选择的学科中学到了什么。

注意时态的运用，灵活运用所学单词、短语和句型。

切记不要遗漏要点。

2.例文点评：这是一篇优秀的文章，很好地完成了试题中所规定的内容。

条理清晰。

前三段分别讲述他所喜欢的学科（体育、剪纸和厨艺），并解释愿意以及收获，最后一段讲述这些学科对他的生活的意义。

3.高分亮点：
单词短语：like...best, be interested in, make friends, the spirit of teamwork, want to do, help sb do, be free, would like to do, make sth adj以及形容词修饰复合不定代词时，形容词放后面。

高分句型：That’s why I want to choose paper cutting中why引导的表语从句。

【点睛】
首先认真审题，看清题目中的要求和要点；然后根据提示内容，列出写作要点及每个要点中可能要用到的表达，例如like...best, be interested in, make friends, the spirit of teamwork, want to do, help sb do, be free, would like to do, make sth adj以及形容词修饰复合不定代词时，形容词放后面等；然后紧扣要点，动笔写作，在写作过程中，要注意句与句、段与段之间的过渡，必要时可适当运用表示转折、因果、并列、比较等关系的连词，使文章过渡平稳，自然流畅；最后，要仔细检查有无单词拼写错误、标点符号误用等，还要检查语法结构是否合理，有无重复、啰嗦的语言，大小写是否正确，词数是否符合要求等。