安徽省小升初语文毕业考试冲刺试卷(一)D卷

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安徽省小升初语文毕业考试冲刺试卷(一)D卷
一、积累与运用。

(共5题;共35分)
1. (8分)加偏旁,变新字。

方---________ ________ 见---________ ________
2. (9.0分) (2018五上·肇庆月考) 比一比,再组词。

冷________ 豫________ 某________ 锻________
零________ 预________ 谋________ 缎________
3. (10.0分)补充诗句、名言或警句。

(1)不要人夸颜色好,________。

(2) ________,从无字句处读书。

(3)少壮不努力,________。

4. (3分) (2019一上·龙华期末) 按时间的先后顺序排序。

(填序号)
Ⅰ①去年五月②今年六月③明年三月④去年四月
________→________→________→________
Ⅱ①今天中午②昨天上午③今天下午④明天晚上
________→________→________→________
5. (5分)按要求写句子。

(1)发现大奶酪蚂蚁了一块队长(把下面词语排成一句通顺的话)
(2)当他们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁吃掉奶酪。

(仿写句子)当________时,________。

(3)奶酪一会儿就被蚂蚁搬进洞里去了。

(改成把字句)
二、阅读理解。

(共3题;共35分)
6. (9.0分) (2020三下·期中) 阅读短文,回答问题。

赵州桥(节选)
赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,héng kuà______在三十七米多宽的河面上。

大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。

平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。

这种shè jì______,在建桥史上是一个chuàng jǔ______,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(1)根据拼音,在横线上写词语。

(2)这段话是围绕哪句话写的?请用横线画出来。

(3)这段话的第二句运用了________的说明方法。

(4)这种设计是指怎样的设计?这样的设计好在哪里?请分别用横线和波浪线在文中画出来。

(5)“拱形”中的“拱”的意思是。

()
A . 拱手;
B . 肩膀向上耸;
C . 向外钻或顶
D . 建筑物上呈(chéng)弧(hú)形的结构,大多中间高两侧低。

7. (14.0分)阅读下文,回答问题。

登天都峰
徐霞客是明代著名的旅行家。

他风餐露宿,历尽艰险,踏遍了祖国的山山水水。

一次,他和朋友一起攀登黄山的天都峰。

天都峰是黄山的第一高峰,上山的道路很陡,几乎是直上直下,使人望而生畏。

走了一段路.他的朋友就抱怨起来:“这路真难走,我的衣服都被汗湿透了。


徐霞客笑着说:“我还好,咱们慢慢走吧!”
又走了一段,到了半山腰,他的朋友气喘吁吁地说:“我的包袱太重,我背不动了。


徐霞客接过他的包袱说:“我的包袱不太重,我帮你背吧!”
好容易爬到了离山顶不远的地方,他的朋友喘着粗气,筋疲力尽地说:“我的鞋磨破了,脚掌也磨出了血,我实在走不动了。

”说着,坐在地上,简直不想起来了。

“我的包袱里还有一双鞋,你换上吧!”徐霞客把鞋递给朋友,热情地鼓励说,“我们慢慢走,一定可以走上去!”
他们好不容易登上了峰顶。

他的朋友这时才发现,徐霞客的衣服比自己还湿得厉害,两个包袱把他的腰都压弯了,两只脚都磨开了口子,脚掌也流着血。

他的朋友惭愧地说:“原来你并不比我轻松,可你为什么一点儿也不叫苦呢?”
徐霞客回答说:“上山怎么会没有困难呢?如果我们都叫苦,互相抱怨,恐怕我们就上不来了。


(1)根据意思在文中找出对应的成语。

①形容旅途生活十分艰苦,在风里吃饭,在露天睡觉。

________
②累得大口大口地喘气。

________
③累得没有一点儿力气和精神。

________
(2)在登山途中,徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难?概括一下写下来。

(3)本文记叙的方法是()
A . 先总述后详述。

B . 先概括叙述后分述。

C . 按事情发展顺序写的。

(4)本义赞扬了徐霞客()(多选)
A . 不畏艰险,勇于攀登的精神。

B . 关心别人,乐于助人的精神。

C . 热爱祖国大好河山的精神。

8. (12.0分)课外阅读我能行。

最后的时刻
赵一曼再次落入敌人的魔爪。

她被押回哈尔滨伪警务厅。

敌人再次施用酷刑,逼她招供。

当然,这不过是枉费心机。

一个月过去了,他们什么也没有得到。

敌人泄了气________决定杀害她________八月初________他们把赵一曼押到珠河县________要在她从事抗日斗争的地方处死她________
赵一曼知道最后的时刻到了。

她坐在押送的火车上,望着窗外,心里惦念着祖国的命运,惦念着战友,也惦念着救她逃走的董宪勋。

她还不知道,董宪勋已经在重刑下牺牲,韩勇义也被判了一年徒刑。

两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折,但是他们是勇敢的,不愧为中华民族的好儿女。

赵一曼又想起自己的儿子,就要了纸笔,给儿子写下了遗书。

车到珠河县,赵一曼被绑在车上,押到小北门。

“你还有什么话说吗?”
赵一曼抬起头,对周围的群众大声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们——”
“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。

“打倒日本帝国主义!”赵一曼使劲呼喊道。

敌人的枪响了。

抗日女英雄赵一曼倒下了。

她短暂的一生,闪烁着光彩。

她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。

(1)在文中的“________”内加上标点符号。

(2)短文是按照________顺序写的。

(3)画横线的句子运用了________的修辞手法,说明了赵一曼是一个________的人。

(4)“她短暂的一生,闪烁着光彩。

”你是怎样理解这句话的?
(5)读完短文,你有什么感想?
三、作文。

(共1题;共30分)
9. (30分)习作。

我们看过很多的神话和童话,里面的人物有的本领很高、爱憎分明,如哪吒、葫芦娃;有的机智聪明、惩恶扬善,如黑猫警长……你了解他们吗?喜欢他们吗?如果有机会和他们中的某一位过上一天,你会选择谁?你们会一起去哪?一起做些什么?会发生什么故事呢?发挥自己的想象写一写。

题目自拟。

参考答案一、积累与运用。

(共5题;共35分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
二、阅读理解。

(共3题;共35分) 6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
6-5、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
三、作文。

(共1题;共30分)
9-1、。

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