专业大实验(一)总结报告模板
2023年农业专业实践报告(模板五篇)
农业专业实践报告篇一通过本次实习使我对草莓的国内外科研发展史和生产现状有所了解;对草莓的种类和品种有初步的认识;对草莓的对环境条件的要求有所了解;对草莓的繁殖和育苗尤其是草莓的组织培养法有一定的认识;对草莓的主要病虫害的及其防治有一定的了解;为我们以后从事草莓方面的工作与研究打下夯实的基矗草莓的国内外科研发展史和生产现状一、草莓的国外科研发展史和生产现状草莓植物起源于亚洲每周和欧洲，其栽培品种繁多，分布于世界各地，西方各国大约是在14世纪末开始栽培林丛莓，15-17世纪栽培短蔓莓和麝香莓，1714年荷兰从南美引进智利莓，ne将智利莓和深红莓杂交定名为凤梨莓，即世界栽培种的诞生。
此后在西欧以英法为中心的普遍开展草莓的杂交种的培育，使草莓在世界各地迅速发展起来。
到1990年全世界共有46个国家和地区生产草莓，世界总产量为2357129吨，美国草莓的产量为541033吨，居世界第一位，1920年美国农业部所属的农业拭验站开始改进草莓的总的园艺性状的育种工作。
其中佩茨维尔农业研究中心和马里兰州大学合作进行草莓的抗红中柱病的育种，已选出60个有抗性的单系。
日本15世纪前开始食用野生草莓，18世纪末从荷兰的西方诸国引进栽培种，19世纪初从美国引进六个品种，第二次世界大战以后日本大量培养了本国的草莓品种。
在欧洲，1982年意大利的草莓产量居首位，年产量为247000吨，居世界第二位，波兰居欧洲第二位，年产量为185000吨，居世界第四位。
二、草莓的国内科研发展史和生产现状我国16世纪的《本草纲目》内有关草莓的记载：就地生蔓，节接生根，每枝三叶，叶有齿剑四五月开花，五月结实鲜红……。
我国虽然也是野生草莓的发源地之一，但大果型的草莓大部分从国外引进，而且草莓培育开始较晚，在见到的最早的记载是1915年帝俄侨民从莫斯科引进5000棵胜利品种到_亮子坡栽培，1918年又有一铁路司机从高加索引入胜利栽培，1915年在_由法国神父从法国引进鸡心品种到正定天主教堂(石家庄果树研究所)栽培。
实训报告试验总结
实训报告试验总结引言实训是大学生培养计划的重要组成部分，通过实训可以让学生将所学的理论知识应用到实际操作中。
本报告旨在总结实训过程中的试验结果，并对试验结果进行分析和讨论。
试验概述本次实训的试验主题为某电子设备的性能测试。
试验主要包括电源输入电压范围、工作温度范围、稳定性、电磁兼容性等方面的测试。
为了能够全面评估设备的性能，设计了多个测试项。
试验过程与结果电源输入电压范围测试该测试的目的是确定设备的电源输入电压范围，以确定设备能够正常工作的最低和最高电压值。
试验时通过逐渐调整电源输入电压的方法，观察设备的工作状态并记录所使用的电压范围。
根据试验结果，设备的最低电源输入电压为5V，最高电源输入电压为12V。
在这个范围内，设备都能够正常工作。
超过这个范围，设备将无法正常工作或产生不稳定的工作状态。
工作温度范围测试该测试的目的是确定设备的工作温度范围，以确定设备能够正常工作的最低和最高温度值。
试验时通过在不同温度环境下观察设备的工作状态并记录所使用的温度范围。
根据试验结果，设备的最低工作温度为-10℃，最高工作温度为50℃。
在这个范围内，设备都能够正常工作。
超过这个范围，设备将无法正常工作或产生不稳定的工作状态。
稳定性测试该测试的目的是评估设备在长时间工作时的稳定性。
试验时将设备长时间开机，并观察设备是否出现异常状况，如死机、崩溃等。
通过试验发现，设备在连续工作24小时后没有出现任何异常状况，表明设备具有良好的稳定性。
电磁兼容性测试该测试的目的是评估设备在电磁环境下的抗干扰能力。
试验时将设备放置在电磁干扰较强的环境中，观察设备是否出现异常现象。
试验结果显示，设备在电磁干扰环境下工作正常，没有出现任何异常现象，表明设备具有较强的电磁兼容性。
结论与讨论通过以上试验，我们对设备的性能进行了全面的评估。
从测试结果来看，设备的电源输入电压范围适中，工作温度范围较广，稳定性良好，电磁兼容性强。
然而，在试验过程中也存在一些问题。
实训报告万能模板三篇
实训报告万能模板三篇实训报告万能模板篇一实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们真正走向社会打下了坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。
一、综述实习单位基本情况：实习岗位描述：二、主体实习过程介绍：（1）了解过程起初，刚进入车间的时候，车间里的一切对我来说都是陌生的。
车间里的工作环境也不怎么好，呈现在眼前的一幕幕让人的心中不免有些茫然，即将在这较艰苦的环境中工作3个月。
第一天进入车间开始工作时，所在小组的组长、技术员给我安排工作任务，分配给我的任务是简单加工一种名叫黑色套管的产品，我按照技术员教我的方法，运用操作工具开始慢慢学着加工该产品，在加工的同时注意操作流程及有关注意事项等。
毕业实习的第一天，我就在这初次的工作岗位上加工产品，体验首次在社会上工作的感觉。
在工作的同时慢慢熟悉车间的工作环境。
作为初次到社会上去工作的学生来说，对社会的了解以及对工作单位各方面情况的了解都是甚少陌生的。
一开始我对车间里的各项规章制度，安全生产操作规程及工作中的相关注意事项等都不是很了解，于是我便阅读实习单位下发给我们的员工手册，向小组里的员工同事请教了解工作的相关事项，通过他们的帮助，我对车间的情况及开机生产产品、加工产品等有了一定的了解。
车间的工作实行两班制（a、b班），两班的工作时间段为：早上8：30至晚上8：30；晚上8：30至早上8：30、车间的所有员工都必须遵守该上、下班制度。
（2）摸索过程对车间里的环境有所了解熟悉后，开始有些紧张的心开始慢慢平静下来，工作期间每天按时到厂上班，上班工作之前先到指定地点等待小组组长集合员工开会强调工作中的有关事项，同时给我们分配工作任务。
明确工作任务后，则要做一下工作前的准备工作，于是我便到我们小组的工具存放区找来一些工作中需要用到的相关用具（比如：胶料袋子、脱模剂、产品标识单等）。
实训报告总结万能模板(精选8篇)
实训报告总结万能模板（精选8篇）实训报告总结万能模板1“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!”在这短短的时间里，让我深深的感觉到自己在实际应用中所学专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周中所讲的，都是课本上没有而对我们又十分实用的东西，这又给我们的实训增加了浓墨淡采的光辉。
我懂得了实际生活中，专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中，我不仅仅明白了职业生涯所需具备的专业知识，而且让我深深体会到一个团队中各成员合作的重要性，要善于团队合作，善于利用别人的智慧，这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的，在进行团队合作的时候，还要耐心听取每个成员的意见，使我们的组合到达更加完美。
这次实训带给我太多的感触，它让我明白工作上的辛苦，事业途中的艰辛。
让我明白了实际的工作并不像在学校学习那样简单。
人非生而知之，虽然我此刻的知识结构还很差，但是我明白要学的知识，一靠努力学习，二靠潜心实践。
没有实践，学习就是无源之水，无本之木。
这次实训让我在一瞬间长大：我们不可能永远呆在象牙塔中，过着一种无忧无虑的生活，我们总是要走上社会的，而社会，就是要靠我们这些年轻的一代来推动。
这就是我们不远千里来实训的心得和感受，而不久后的我，面临是就业压力，还是继续深造，我想我都就应好好经营自己的时间，充实、完善自我，不要让自己的人生留下任何空白!实训中除了学到不少专业知识，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的资料，对于团队开发来说，团结一致使我深有体会。
团队的合作注重沟通和信任，不能不屑于做小事，永远都要持续亲和诚信，把专业理论运用到具体实践中，不仅仅加深我对理论的掌握和运用，还让我拥有了一次又一次难忘的开发经理，这是也是实训最大的收获。
此刻我对“一个人最大的财富是他的人生经历和关系网络”这句话十分的有感情，因为它确实帮了我们不少。
除此课本上的知识毕竟有限。
透过实训，我班同学都有这样一个感觉，课本上的理论知识与实际工作有很大差距，只有知识是远远不够的，专业技能急需提高。
实训总结报告万能模板3000字精彩7篇
实训总结报告万能模板3000字精彩7篇2023实训报告万能模板篇一一、实训基本情况（一）实训时间：（二）实训单位：光华机床有限责任公司（三）实训目的：1、通过对企业会计模拟实训，这样可以系统地掌握企业会计核算的全过程，从而加强我们对学会计理论和知识的理解与认识，完成从理论到实践的认知过渡2、实训的内容涵盖了会计操作的全部基本技能，从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿；从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账3、全部实训突出综合性、完整性、超前性、和系统性。
以一个模拟企业的特定会计期间为范围，将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营有机地结合起来，将企业经济业务发生的前瞻性与市场经济的变化相配套，开阔视野，增进我们对社会、企业的了解和认识，为即将进入社会的我们从事财会工作打下很好的基础。
（四）实训完成情况：通过老师的指导，以光华机床有限责任公司为实训企业，经过一个月的实训，我基本上可以灵活的把所学的会计知识运用到会计实训当中。
能够熟练的对会计核算的各步骤进行系统操作实验，包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制，各种账薄的登记、对账、结账、编制报表等。
能够按计划完成指定工作。
（五）实训形式：手工会计二、实训过程及内容：1、建账。
根据资料的期初余额建账2、审核填制记账凭证。
基本要求有：记帐凭证各项内容必须完整，记帐凭证应该连续编号，记帐凭证的书写应清楚、规范，记帐凭证可以根据每一张原始凭证填制，除结帐和更正错误的记帐凭证可以不附原始凭证外，其他记帐凭证必须附有原始凭证，填制记帐凭证时若发生错误，应该重新填制，记帐凭证填制完经济业务事项后，如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。
3、登明细帐。
其中具体包括：三栏式明细帐、数量金额式、多栏式。
4、运用“T”形账户编制科目会总表。
这是为登总账所做的准备，它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目，并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。
总结实习报告模板十篇
总结实习报告模板十篇总结实习报告篇1五月，在校内工程实训基地进行了为期一周的金工实习，以制作一把小锤子作为任务。
期间，我们接触了锯、锉、钻、车、铣、刨等工种，还简单地了解数控机床加工技术。
每天，大家都要学习一项新的技术，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下，我们没有发生一例伤害事故，基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了一周的认知实习。
在进行金工实习之前我们进行了金工实习的安全教育，实习中心的主任老师用了三个小时来教导我们在金工实习期间应当遵守的规定和需要注意的安全事项，这让我们对金工实习的安全有了更多的了解，这能让我们更放心和更安全的去实习和学习。
我们第一二天进行的是钳工磨工的实习，钳工是以手工操作为主，使用各种工具来完成零件的加工、装配和修理等工作。
与机械加工相比，劳动强度大、生产效率低，但是可以完成机械加工不便加工或难以完的工作。
第三四天的进行的是车床的实习，通过这次的车床的实习，让我们对机械加工有了一个新的认识，老师给我讲解了车床的结构原理，又教我们操作，让我们见识了数控车床的现代化。
第五天的实习是塑形加工，把锤子的边角打磨，进行一些必要的修饰，最后成品就完工了，整个实习是比较简单的，没有太大的难度。
金工实习就这样结束了，五天的时间，金工实习这个动手实操特点极强的一门学习课程很大程度地增强了我的动手能力。
现在不仅能听到老师深刻的讲解，还能够亲手去触摸，去操作。
同时金工实习加强了我对机械制造专业方面的学习，这会提高我对我自己的工科专业的学习兴趣和能力。
最重要的是金工实习还训练了我们做事情了原则性和规范性，做事情不能有差不多的想法，一个差不多，很多的个差不多在一起的时候就是差很多，差很多就会出现问题，一个问题可能不被重视，但是多个问题出现那就是事故。
我想说，金工实习不仅让我学会了很多课堂上无法学到的知识，还让我对自己，对学习有了重新的思考和新的认识。
实验报告总结万能模板范文四篇
实验报告总结万能模板范文四篇实验报告总结万能模板1外科洗手实外科学是临床医学专业的主干课程，是一门实践性很强的临床学科。
外科实训是外科教学中的一个重要环节。
外科实训教学环节不仅能培养学生独立思考、分析问题的能力和认真、严谨的科学态度，而且对其树立无菌观念、掌握无菌操作和手术基本技能，具有重要意义。
因而，结合医学专科教育的教学规律和学生学习规律，笔者进行了以下实践与探索：1.明确学习目的，强调实训课的重要性外科学实训中，每一个项目都有其特定的目的和要求。
实训开始前，必须使学生明确学习的目的和要求，了解和掌握该项技能在临床工作中的重要性，使学生对该项技能的学习产生高度的自觉性和积极性[1]。
譬如，上每一个实训时，教师必须首先使学生明白熟练掌握该实训内容对将来从事医疗工作、帮助病人的重要意义，在实训中必须达到的技能标准和要求，使学生在学习时做到心中有数、有的放矢，提高实训效果。
2.创新实训教学方式，提高实训效果（1）让学生做好课前做好预习准备。
俗话说“凡事预则立不预则废”，只有提前做好充分的准备，才能使教学顺利的开展；只有提前做好充分的准备，才能对课程提前熟悉明确，才能达到事半功倍的效果。
尤其是实训课前准备，它包括学生的课前预习、实训前器材的准备、观看与实训有关电教片等，通过这些准备使学生对实训课程有一个科学的、系统的和准确的认识，因此加强学生本身的理论知识储备和心理准备,才能真正意义上的达到预期的效果。
（2）采用多种形式进行外科实训。
单调的训练方式往往使学生感到枯燥无味，导致学习兴趣下降和动力不足，直接影响学生的学习效果。
因此，必须根据不同的外科实训技能特点，采取灵活多样的授课方式，增加每个学生动手的机会。
在课堂实训教学时，可以把各实训小组人数尽量分到最小，让每个学生都有机会进行操作；可以把班里能力强的同学分到各小组充当“小先生”，带动其他学生开展实训，起到传、帮、带的作用来增强实训效果。
同时，增加学生训练时间，即加强实训中心的管理，建立实训室开放制度，加强学生在开放实训过程中进行基本操作技能的训练，实训室开放期间并安排值班老师以便指导学生，使学生的实训技能得到巩固和提高。
实验报告总结范文
实验报告总结范文本次实验是关于物理实验的报告，采用了实验装置进行实验研究。
通过实验的设计和数据的采集，我们对其中一种物理现象进行了探究，获得了一些有价值的结果和结论。
首先，在实验的前期，我们对实验装置进行了详细的了解和调试，确保实验的顺利进行。
实验装置的设计和搭建是基于相关的物理原理和实验需要的，通过调试和测试，确保了实验装置的准确性和可靠性。
在实验过程中，我们按照预先设计的实验方案进行了实验操作，准确地控制了各个实验参数。
通过对实验数据的采集和分析，我们得到了一系列实验结果。
这些实验结果与我们之前的假设和理论预测基本一致，证明了我们的实验方法和数据的可靠性。
在数据处理与分析方面，我们运用了多种数据处理和分析方法，对数据进行了整理和统计。
通过绘制图表和拟合曲线，我们对数据进行了深入的分析和解释。
这些数据处理的结果可以帮助我们更好地理解实验现象和相关的物理原理。
通过实验研究，我们得出了一系列有价值的结论。
这些结论对进一步的研究和应用有着一定的指导意义。
同时，我们也发现了实验中的一些问题和改进的方向，在实验报告中提出了一些建议和展望。
在实验过程中，我们也遇到了一些困难和问题。
一方面，实验装置的条件和操作要求较高，需要我们耐心和细心地进行实验操作。
另一方面，实验数据的准确性和可靠性需要我们进行多次实验和重复测量，确保结果的可靠性。
总之，通过本次实验，我们深入学习了其中一种物理现象和相关的实验方法，掌握了一系列实验技能和数据处理方法。
通过实验报告的撰写，我们对实验的目的和过程有了更深入的认识，提高了实验思维和科学素质。
希望在今后的学习中能够继续进行相关的实验研究，进一步丰富自己的实验技能和科学知识。
实验报告总结通用万能模板范文(精选6篇)
实验报告总结通用万能模板范文（精选6篇）实验报告总结通用万能模板范文1一个长学期的电路原理，让我学到了很多东西，从最开始的什么都不懂，到此刻的略懂一二在学习知识上面，开始的时候完全是老师讲什么就做什么，感觉速度还是比较快的，跟理论也没什么差距。
但是之后就觉得越来越麻烦了。
从最开始的误差分析，实验报告写了很多，但是真正掌握的确不多，到最后的回转器，负阻，感觉都是理论没有很好的跟上实践，很多状况下是在实验出现象以后在去想理论。
在实验这门课中给我最大的感受就是，必须要先弄清楚原理，在做实验，这样又快又好。
在养成习惯方面，最开始的时候我做实验都是没有什么条理，想到哪里就做到哪里。
比如说测量三相电，有很多种状况，有中线，无中线，三角形接线法还是Y形接线法，在这个实验中，如果选取恰当的顺序就能够减少很多接线，做实验就应要有良好的习惯，就应在做实验之前想好这个实验要求什么，有几个步骤，就应怎样安排才最合理，其实这也映射到做事情，不管做什么事情，就应都要想想目的和过程，这样才能高效的完成。
电原实验开始的几周上课时间不是很固定，实验报告也累计了很多，第一次感觉有那么多实验报告要写，在交实验报告的前一天很多同学都通宵了的，这说明我们都没有合理的安排好自己的时间，我就应从这件事情中吸取教训，合理安排自己的时间，完成就应完成的学习任务。
这学期做的一些实验都需要严谨的态度。
在负阻的实验中，我和同组的同学连了两三次才把负阻链接好，又浪费时间，又没有效果，在这个实验中，有很多线，很容易插错，所以要个性仔细。
在最后的综合实验中，我更是受益匪浅。
完整的做出了一个红外测量角度的仪器，虽然不是个性准确。
我和我组员分工合作，各自完成自己的模块。
我负责的是单片机，和数码显示电路。
这两块都是比较简单的，但是数码显示个性需要细致，由于我自己是一个粗心的人，所以数码管我检查了很多遍，做了很多无用功。
总结：电路原理实验最后给我留下的是：严谨的学习态度。
大学生实习总结报告万能模板_毕业生实习总结报告5篇
大学生实习总结报告万能模板_毕业生实习总结报告5篇相信大家经过这次实习，学到了很多在课堂上学不到的东西，知道自己哪些地方需要进一步加强，并为自己迈向社会打下了基础。
下面是小编给大家带来的大学生实习总结报告万能模板_毕业生个人实习总结报告5篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!大学生实习总结报告一、实习单位我现在__实习，职业是软件测试工程师。
__成立于20__年，是一家主营数据通信、视频会议系统、__监控系统及软件开发等业务的服务型高科技企业，经营范围有数据通信网络、视频监控系统、视频会议系统、网络安全、宽窄带综合业务。
二、实习工作职责工作职责第一点负现项目的测试流程，编写测试计划、测试用例;第二点寻找bug并记录跟踪bug。
第三完成测试环境的部署并提交测试报告，熟悉__系统与__数据库，利用测试工具__来完成项目的性能测试，配置工具__来管理文档。
三、实习内容刚开始上班只是熟悉需求和系统，每天编写测试用例，测试用例全部必须要有很强的逻辑思维和考虑周到设计出来的文档才能有很好的覆盖率，也就是覆盖率要很强，编辑出来的测试用例才能找到重要的bug。
第二周和第三周主要是负责编写测试用例和执行测试用例并且寻找bug跟踪bug，在不断的完善测试用例。
并且在更新版本后我们还要再走一遍自已写的测试用例，去核实修改的bug是否已经修改并且功能达到原先期望值。
四、总结(1)工作态度刚进入公司，对于一无所知的我，一切都要重头学习，首先学习的就是如何在__系统上装__，对这两个都不是很熟悉的我，又要慢慢学习，我自已请教了公司的老员工，或者对__系统精通的人，在公司是没有多少时间让你慢慢学习的，让你在规定的时间范围内完成工作，到时间后就必须有一个结果，对于部署测试环境以前没有接触过，直接拿来三台服务器就让我们把整个项目部署到上面，对于这一块没有多少了解的我无助的像个孩子，感觉茫然极了，这又是一种新知识，对于这种新知识我又要重头学，感觉到公司就是在不断的学习中，在批评中不断的吸取教训，在教训中不断的重新学习，就这样一直重复着这个过程，不断的学习不断的吸取教训，然后再慢慢累积成经验。
实验报告结果怎么写（模板）
实验报告结果怎么写实验报告结果怎么写篇一：试验报告的写法一、标准实验报告的格式按照美国心理学会（Ame ric anPsy chl gyAss cia tin）201X年的《A PA出版手册》（P ubl ica tin Ma nua l f AP A）（第五版）中的描述（这本出版手册已被美国大学心理学及相关专业作为教材），如图3-1所示，一份标准的实验报告的各个关键部分应该以固定的页码顺序排列如下：图片已关闭显示，点此查看封面包括文章的题目、作者姓名和工作单位、以及行文标题。
手稿中每页的右上角会有短标题（run nin g h ead），它是由题目中的几个词构成，主要用于编辑时确认手稿。
当手稿被打印发表的时候，这种短标题就称为行文标题，它会被打印在手稿的封面上。
第二页包含短标题、摘要（Abs tra ct）及关键词（K eyrds）。
关键词一般是在摘要后，列出和文章内容息息相关的几个单词或短语。
此外从第二页开始，除了最后的图片页外，每页顶端都要列出短标题和页码。
实验报告正文从第三页开始，首先是文章的完整题目，紧接着是引言（In trd uct in）。
通常来说，无须给引言加注小标题。
写完引言后，紧随方法部分（Met hd），无须换页。
一般来说，小标题”方法”应打印在它所在行的中央。
注意图3-1中第四页的格式。
在撰写方法部分时，应写上几个下一级子标题，如”被试”（S ubj ect s）、”仪器”（A ppa rat us）和”程序”（Prc edu re）等，以帮助读者快速明确相关信息。
实验总结报告模板5篇(最新)
1.实验总结报告模板回顾起此课程设计，感慨颇多，从理论到实践，在这学期的学习中，能够说得是苦多于甜，累，可是能够学到很多很多的东西，不仅仅巩固了以前所学过的知识，也学到了很多在书本上所没有学到过的知识。
在实验操作与设计的过程中遇到问题也颇多，但可喜的是最终都得到了解决。
此次课程实验学习给自我的感触是，不管什么样的软件，懂的也好不懂的也好，都要动手去用，仅有自我操作了，才会真正明白其中的用处，其次是，在遇到困难的时候，不要总是一个人在那捣鼓，同学间应当互相的帮忙，有时候向别人学习，会比自我一个人在哪儿毫无头绪的摸索更好。
此次设计也让我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及时请教或上网查询，只要认真钻研，动脑思考，动手实践，就没有弄不懂的知识，俗话说的好，读书破万卷下笔如有神，没有学不会仅有不肯学！我坚信，只要下一番功夫就能有梦想的收获！经过这次实验，让我更加了解到地理信息系统原理与方法的重要性，以及它对我们资源勘查专业发展发挥的重要作用。
学习，我觉得结果并不是最重要的，很多结果并不完美，可是学习这个过程是不可少的。
当自我把本课程所有的实验做完后，才领悟到教师所说话的含义，要掌握一种新的软件，得随着实践的演练，经过循序渐进的学习，才能更好的掌握它。
这次实验，学到的东西很多。
2.实验总结报告模板经过了一个学期的电路实验课的学习，学到了很多的新东西，发现了自己在电路理论知识上面的不足，让自己能够真正的把点亮学通学透。
电路实验，作为一门实实在在的实验学科，是电路知识的基础和依据。
它可以帮助我们进一步理解巩固电路学的知识，激发我们对电路的学习兴趣。
首先，在对所学的电路理论课而言，实验给了我们一个很好的把理论应用到实践的平台，让我们能够很好的把书本知识转化到实际能力，提高了对于理论知识的理解，认识和掌握。
其次，对于个人能力而言，实验很好的解决了我们实践能力不足且得不到很好锻炼机会的矛盾，通过实验，提高了自身的实践能力和思考能力，并且能够通过实验很好解决自己对于理论的学习中存在的一些知识盲点。
实习总结报告参考模板(12篇)
实习总结报告参考模板本次实习，开阔了我们的视野，使我们的理论和实践结合在一齐，也使我们对课本一些比较模糊的概念、抽象的原理有了一个崭新的认识和理解。
使我们对以往所学的知识有了更进一步的巩固，对以前没接触过的知识有了深刻地了解，让我们对以后的基本动作有了深入认识。
坚苦的实训，理论加实践，贯穿始终的流程式学习，让我的动手潜力提高很多，也使自己的专业知识更好的得到了实践、证明，更使自己在人格定位上提出了一个更高的要求!另外虚心请教是做好工作的前提，实习是走上社会的第一步，实习能够积累工作经验，而虚心请教是积累工作经验最直接的途径，因此，工作中遇到不明白的地方，我就虚心地请同事，在他们耐心的教导中我不断走向成熟，也积累起必须的工作经验。
更重要的是：我们学到很多课本上没有的知识，其中的所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑行业中有所作为务必付出更多的努力，不仅仅仅是在理论上，更是在实际的应用中。
我也亲身体会到，工人师傅们对待工作的一丝不苟，对待岗位的职责心，对待恶劣环境的不动容。
就如同我们就应对待学习一样，容不得半点虚的，个性是我们学工科，知识的掌握不允许有一点马虎，否则，造成的损失将会是不可预计的。
于是我躲了一份职责，期望能够透过自己的努力，为祖国的大建筑添砖瓦，实现自身的价值。
这一段时间的经历，所获得的实践经验将终身受益，在以后的工作中将得到体现，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，把所学到的理论知识和实践经验应用到实际工作中来。
这才真正到达了实习的目的。
实习总结报告参考模板（二）顶岗实习是我们每一个在校大学生都要经历的一次的，虽然在顶岗实习中我们不会像现在在大学学习里这样轻松又有趣，但是顶岗实习却有这它自己独特的魅力。
我是是一名某某学院的学生，学院这次给我们安排的实习岗位是一件比较小的外贸公司，而且实习的职位也只是外贸公司的一个基层的职位，但是这次在外贸公司顶岗实习却还是给我带来了在大学中从未感受到的新奇体验。
大一土木工程实习心得(精选5篇)
大一土木工程实习心得(精选5篇)期末前，我们土木工程专业学生的第一次实习开始了，实习分两部分：参观中铁的隧道施工、广东工业大学校本部实验室现场与在中铁工地现场观看录像，大学生土木工程认识实习总结报告。
通过参观学习使我们对建筑施工和结构实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。
现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
上午：参观广东工大学建筑系的实验室上午我们兴致勃勃地坐车来到大学城，参观广东工业大学的建筑系实验室。
这是一座比较新颖而且是全国最好最大型之一，在广东省排名第二的土木建筑专业实验室。
一进去，最吸引我们眼球的是那两排有很多洞孔的墙体，脚底下的地板也一样有许多小洞孔。
实验室里面刚好有一座刚做好的试验桥梁，它是一座斜拉桥，想必是之前做实验遗留下来的，它主要是使用了大量的钢筋砌成的一座桥梁……在实验室，我们还可以看到其他各种构件的模型。
听完老师介绍他们的实验室，才知道那些洞孔的作用。
原来那些叫做软力墙，是配合千斤顶来操作试验是使用的，老师说是因为做有关力的实验时需要的力太大，所以需要这一堵墙。
老师说他们这个实验室还没有完善，因为很多的实验器材还没有运回来，到时候他们这里就真的成为全国高校数一数二的行列的一员，在土木建筑实验室这方面。
在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。
在这里我们认识到各种工地应用的试验器材，还有，老师讲述了我们专业的一些相关知识…….实验室的作用在于给结构设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的安全性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。
下午：参观中铁隧道施工现场星期五下午我们参观了中铁公司在建的海珠区的一条隧道。
当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在施工现场结构主体外面的防护网上也写着标语：安全责任，重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。
试验报告模板
试验报告模板
一、实验目的。
本次实验旨在探究X因素对Y现象的影响，通过系统的实验设计和数据分析，得出相关结论，为进一步研究提供参考。
二、实验原理。
（这部分根据实际情况填写，例如实验所涉及的理论基础、实验方法、仪器设
备等）。
三、实验材料。
1. 实验仪器，XXX。
2. 实验试剂，XXX。
3. 其他辅助材料，XXX。
四、实验步骤。
1. 准备工作，XXX。
2. 实验操作步骤，XXX。
3. 数据记录，XXX。
4. 数据处理，XXX。
五、实验结果与分析。
（这部分列出实验数据，并进行分析解释，可以采用表格、图表等形式展示数据）。
六、实验结论。
（根据实验结果得出结论，对实验目的进行回答）。
七、实验总结。
本次实验取得了什么成果，有哪些不足之处，以及对未来实验的展望和改进方向。
八、参考文献。
列出本次实验中所参考的文献资料。
以上即为试验报告模板的内容，根据实际情况填写相关内容，保持文档的完整性和逻辑性。
实验报告通用模板
实验报告通用模板实验通用模板（精选7篇）一、定义与作用实验报告，就是在项科研活动或专业学习中，实验者把实验的目的、方法。
步骤、结果等，用简洁的语言写成。
二、写作要求实验报告的种类繁多，其格式大同小异，比较固定。
实验报告，一般根据实验的先后顺序来写，主要内容有：1.实验名称名称，要用最简练的语言反映实验的内容。
如验证定律，可写成“验证”；如测量的实验报告，可写成“测定。
”2.实验目的实验目的要明确，要抓住重点，可以从理论和实践两个方面考虑。
在理论上，验证定理定律，并使实验者获得深刻和系统的理解，在实践上，掌握使用仪器或器材的技能技巧。
3.实验用的仪器和材料如玻璃器皿。
金属用具、溶液、颜料、粉剂、燃料等。
4.实验的步骤和方法这是实验报告极其重要的内容。
这部分要写明依据何种原理。
定律或操作方法进行实验，要写明经过哪儿个步骤。
还应该画出实验装置的结构示意图，再配以相应的文字说明，这样既可以节省许多文字说明，又能使实验报告简明扼要。
清楚明白。
5.数据和计算指从实验中测到的数据以及计算结果。
6.结果即根据实验过程中所见到的现象和测得的数据，作出。
7.备注或说明可写上实验成功或失败的原因，实验后的心得体会、建议等。
有的实验报告采用事先设计好的表格，使用时只要逐项填写即可。
三、撰写时应注意事项写实验报告是一件非常严肃。
认真的工作，要讲究科学性、准确性。
求实性。
在撰写过程中，常见错误有以下几种情况：1.观察不细致，没有及时、准确、如实记录。
在实验时，由于观察不细致，不认真，没有及时记录，结果不能准确地写出所发生的各种现象，不能恰如其分。
实事求是地分析各种现象发生的原因。
故在记录中，一定要看到什么，就记录什么，不能弄虚作假。
为了印证一些实验现象而修改数据，假造实验现象等做法，都是不允许的。
2.说明不准确，或层次不清晰。
比如，在化学实验中，出现了沉淀物，但没有准确他说明是“晶体沉淀”，还是“无定形沉淀”。
说明步骤，有的说明没有按照操作顺序分条列出，结果出现层次不清晰。
实验实习工作总结
实验实习工作总结本学期我参与了实验实习课程，通过在实验室里进行实验设计、数据采集与分析、结果呈现等一系列科研工作，我对科研的流程和方法有了更深入的了解，并锻炼了自己的实验技能和科研能力。
在实验实习的过程中，我主要参与了两个项目的研究。
第一个项目是关于植物生长调节剂对植物生长的影响。
在这个项目中，我学会了如何正确设计实验，并了解了不同种类的生长调节剂对植物生长的影响机制。
我通过在实验室中控制生长条件，调节生长调节剂的浓度和处理时间等因素，对植物种子进行处理并观察其生长情况。
通过对实验结果的统计分析，我得出了一些结论，并撰写了一个实验报告。
通过这个项目，我提升了自己的实验设计和数据分析能力，并对植物生长的调节机制有了更深入的认识。
第二个项目是关于环境污染对水生生物的影响。
我们特别关注了底栖动物的种群数量和群落结构。
在这个项目中，我学会了如何进行样本的采集和处理，以及如何通过生物统计学方法对样本数据进行分析。
我熟练掌握了常用的生物统计学软件，并学会了使用这些软件进行数据处理和结果呈现。
通过对实验结果的分析，我们发现环境污染对底栖动物种群数量和群落结构有显著影响，并且得出了一些对环境保护和生物多样性保护有指导意义的结论。
通过这个项目，我不仅提升了自己的实验技能和数据分析能力，还对环境污染对生物的影响有了更深入的认识。
除了实验设计和数据分析，实验实习还对我的科研能力和科学素养有了很大的提升。
在实验实习的过程中，我深入学习了相关领域的研究文献，了解了前人的研究成果和现状，并在实验过程中不断总结和提出问题，不断改进和完善实验方案。
在实验结果分析和结论撰写过程中，我学会了如何准确、客观地解读数据，并结合科学背景和前人研究，提出科学合理的结论。
通过与实验室中的老师和同学的交流和合作，我也学会了团队合作和科研交流的重要性，并提升了自己的沟通能力和团队合作能力。
总的来说，实验实习课程是我在科研领域中的一次宝贵经历。
通过参与实验和研究项目，我对科研工作有了更深刻的认识，提升了自己的实验设计和数据分析能力，并增强了自己的科研素养和科学思维。
实验报告格式模板5篇
实验报告格式模板5篇实验报告格式模板1一、实验报告知识述要实验报告是以实验本身为研究对象，或者以实验作为主要研究手段而得出科研成果后所写出的科研文书。
实验报告具有一般科研文书的科学性、实践性、规范性等特点。
(一)实验报告的概念和用途实验报告是实验者在某项科研活动或专业学习中，用简洁准确的语言完整真实地记录、描述某项实验过程和结果的书面材料，是对实验工作的总结和概括，是整个实验工作不可或缺的组成部分，也是实验成果的重要表现形式。
在科研活动中，实验是形成、发展和检验科学理论或假设的重要方法，而实验报告是实验环节的理吐升华，是实验工作的重要环节。
实验报告具有情报交流和资料保存的作用，有利于不断积累研究资料，总结研究成果，提高实验者的观察能力及分析问题和解决问题的能力，培养理论联系实际的学风和实事求是的科学态度。
在专业学习中，实验报告是学生对实验过程中的实验原理、操作步骤、原始数据、测试结果等汇总的文字记录，是学生对整个实验过程进行总结的一种方式，也是特定专业实验教学的基本要求和重要组成部分。
实验报告的写作可以激发学生的学习兴趣、端正学生的科研态度、培养学生独立分析和解决问题的能力、训练学生的综合思维能力和文字表达能力，是科学研究工作中撰写科研成果报告或科学论文的模拟训练，有益于学生今后的科学研究和实际工作。
(二)实验报告的特点1.科学性实验报告的科学性是指报告的材料真实、准确。
内容正确、客观，论证严密、充分，经得起重复和实践的检验，结论具有普遍性、客观性。
没有严格的科学性，实验报告也就失去了存在的价值和意义。
2.实践性实验报告的实践性是指实验报告来自于科学实验活动，是必须认真撰写的实验记录和总结，是特定专业实验实践课程的基本环节和要求，具有鲜明的针对胜、可操作性、可重复性。
3.规范性实验报告的规范性主要是指形式和规格上必须按照统一编排的标准来表达，这是科研活动自身的科学要求和信息时代发展的现实需要。
只有这样，才能实现实验报告高效统一的记录、整理、检索、评价以及传播、交流等。
实习报告总结模板(四篇)
实习报告总结模板经过____个月的实习生活，在课堂教学方面得到了充分的锻炼，也总结了一些属于自己的经验。
每节课都有不同的成功之处，例如充满吸引力的课堂导入、有趣的对话、典型的案例、巧妙的设问、幽默的讲解、独到而有特色的小实验、有益的启示、精彩的教学设计、恰如其分的多媒体应用，等等。
在录制最后一堂课时，我以一个苹果进行了导入，贴近生活，引人遐思。
我以创造性的教学思维，从不同的角度和深度把握教材内容，并以恰当的方法和表现力设计教学环节，将教学过程中自己感受深刻、达到预期效果和引起学生共鸣。
把这些记录下来，日积月累，就成了一笔宝贵的财富。
教学总会有不足之处，即便我再熟悉教材、学生和精心设计教学过程，也会在课堂上出现许多课前估计不到的情况，如表达不清、处理欠当、方法陈旧、演示失败等。
这些突如其来的状况经常会出现，有一次，在进行正常的教学活动时，ppt出现了问题，图片和文字显示不出来。
对于这种状况，我采用的是放弃PPT教学，而进行普通的教学活动，将这节课完整的上下来。
如果把课堂中出现的不足或一时不知如何处理的问题及时记录在教学中，然后进行认真分析、思考，这样做一定能促进今后的教学，为以后的科学研究积累资料。
我们都有这样的经历：课前精心设计教学过程，确定教学方法，而在课堂实施教学中，随着教学的展开、师生思维的发展及情感交流的深入，往往会因一些偶发事件而产生瞬间灵感，这些“智慧的火花”常常在特定环境下产生，若不及时地利用课后反思去捕捉，便会因为时过境迁而烟消云散，令人遗憾。
另外，在教学过程中时有突发事件发生，教师机制灵活地应对，恰当地处理，也为今后类似事件的处理提供借鉴。
在运用各种新的教育理论、新的教育教学思想、新的教育科研成果而进行的各种教学改革时，改革的实效性、实用性如何是否适合本年级、本班级、本章节内容对某个知识点的处理，主要优点有哪些对教学的促进作用如何有利于学生哪些方面的发展，不利于学生哪些能力的培养等，写下这些反思，有助于对新理论、新思想的消化、吸收、应用，使自己的教育思想、教学策略不断更新，始终处在教学改革的前沿，促进自身的专业水平不断提升。
实验工作总结模版
实验工作总结模版实验工作总结。
在过去的几个月里，我和我的团队进行了一项关于新药物研发的实验工作。
在这个过程中，我们进行了大量的实验设计、数据收集和分析工作。
在这篇文章中，我将总结我们的实验工作，并分享我们的发现和结论。
实验设计。
我们的实验设计主要围绕着新药物的化学结构和生物活性展开。
我们首先进行了大量的文献调研，了解了目前市面上已有的类似药物，并确定了我们的研究方向。
随后，我们进行了药物的合成和纯化工作，确保我们得到的样品纯度和稳定性符合实验要求。
在实验设计阶段，我们还进行了对照组的设置，以确保实验结果的可靠性和准确性。
数据收集。
在实验进行的过程中，我们进行了大量的数据收集工作。
我们利用各种仪器和技术，对样品进行了物理性质和生物活性的测试。
我们记录了每一组实验数据，并进行了多次重复实验，以确保数据的可靠性和稳定性。
数据分析。
在数据收集完成后，我们进行了数据分析工作。
我们利用统计学方法对数据进行了分析和处理，得出了一些重要的结论和趋势。
我们还进行了数据可视化工作，将数据以图表的形式展现出来，使得结论更加直观和易于理解。
发现与结论。
通过我们的实验工作，我们发现了一种新的化合物具有很好的生物活性，对于治疗某种疾病具有潜在的价值。
我们还对药物的结构和活性进行了一定程度的解释和探讨。
在实验的基础上，我们对未来的研究方向进行了展望，并提出了一些可能的改进和优化方案。
总结。
通过这次实验工作，我们不仅获得了一些有价值的数据和结论，还积累了丰富的实验经验。
我们的实验工作为新药物研发提供了一些有益的参考和启发。
我们将继续深入研究，不断完善我们的实验工作，为新药物的研发做出更多的贡献。
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南阳理工学院计算机与信息工程学院专业综合大实验（一）总结报告题目：学生选课管理系统姓名：杨铖佳学号：1306915023专业：计算机科学与技术指导教师：张松娟起止日期： 16.06.13-16.07.08南阳理工学院计算机与信息工程学院专业综合大实验（一）任务书目录1 引言 (1)2 需求分析 (1)2.1 数据流图 (1)2.2 数据字典 (2)3 系统设计 (4)3.1 系统架构设计 (4)3.2 系统功能模块划分 (4)3.3 系统数据库设计 (5)4 系统实现 (7)4.1 前台功能 (7)4.1.1 会员注册登录 (7)4.1.2 商品展示 (9)4.1.3 商品搜索 (10)4.1.4 商品评论 (11)4.1.5 网站公告 (12)4.1.6 个人信息更改 (12)4.1.7 地址簿管理 (13)4.1.8 订单明细查询 (14)4.1.9 购物车管理 (16)4.2 后台功能 (17)4.2.1 用户登录与后台管理 (17)4.2.2 商品管理 (18)4.2.3 商品类别管理 (19)4.2.4 商品评论管理 (19)4.2.5 网站公告管理 (20)4.2.6 订单管理 (21)4.2.7 会员档案管理 (21)4.2.8 管理员密码修改 (22)5 总结 (23)6 参考文献 (23)1 引言在国家大力推进信息化建设的宏观背景下，城市网络基础设施及应用水平均已得到了较大的完善和提升。
愈来愈多的商贸服务企业意识到了用现代信息技术改造传统经营方式，用电子商务手段提升管理和服务水平的重要性。
已有许多企业在着手计划或已进行自身的电子商务建设，这就有了对商贸服务业电子商务应用平台的迫切需求。
网上购物是一个电子商务平台。
对于消费者来说，可以在家“逛商店”，订货不受时间的限制；获得较大量的商品信息，可以买到当地没有的商品；网上支付较传统拿现金支付更加安全，可避免现金丢失或遭到抢劫；从订货、买货到货物上门无需亲临现场，既省时又省力；由于网上商品省去租店面、召雇员及储存保管等一系列费用，总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。
对于商家来说，网上购物是宣传企业形象的一种强有力的手段，是一种廉价高效的方式。
其优势在于发布信息及时、准确，图文并茂，及时刷新。
任何新登商品和促销、广告信息都可以在第一时间呈现在消费者面前。
消费者与商家之间可以实现及时互动，商家可以了解到市场的最新需求。
对于整个市场经济来说，这种新型的购物模式可在更大的范围内、更多的层面上以更高的效率实现资源配置。
2 需求分析本系统总体目标是为了实现产品的在线购物。
通过系统实现网上购物的多项功能，其中主要是管理员对商品的管理实现和用户的购物的实现。
用户在线浏览所有商品，按需求搜索相关商品，以及注册为会员后对商品选购的操作，购物结束后生成订单。
管理员则可对商品的添加，对商品的归类，对用户购物订单进行处理，以及管理员对网站进行维护操作。
2.1 数据流图数据流图（DFD----Data Flow Diagram）是描绘系统的逻辑模型，图中没有任何具体的物理元素，只是描绘信息在系统中流动和处理的情况，就是采用图形方式来表示系统的逻辑功能、数据在系统内部的逻辑流向和逻辑变换过程。
1、系统顶层数据流图（如图2-1所示）。
图2-1 顶层数据流图2、会员子系统数据流图（如图2-2所示）。
图2-2 会员子系统数据流图图2-3 管理员子系统数据流图3、管理员子系统数据流图（如图2-3所示）。
2.2 数据字典数据字典是关于数据的信息的集合，也就是对数据流图中包含的所有元素的定义的集合。
数据字典的作用是在软件的分析和设计过程中提供关于数据的描述信息。
一般说来，数据字典应该由下列四类元素构成：数据元素，数据流，数据存储和数据处理。
数据存储是数据结构停留或保存的地方，也是数据流的来源和去向之一。
本系统所涉及到的数据存储表如表2-1至表2-9所示。
表2-2 数据存储之管理员信息表表2-5 数据存储之商品评论信息表表2-8 数据存储之网站公告信息表表2-9 数据存储之购物车信息表3 系统设计3.1 系统架构设计本系统采用三层架构设计，将整个业务应用划分为表示层、业务逻辑层、数据访问层三层。
数据访问层DAL：用于实现与数据库的交互和访问，从数据库获取数据或保存数据到数据库的部分。
业务逻辑层BLL：业务逻辑层承上启下，用于对上下交互的数据进行逻辑处理，实现业务目标。
表示层UI：主要实现和用户的交互，接收用户请求或返回用户请求的数据结果的展现，而具体的数据处理则交给业务逻辑层和数据访问层去处理。
三层架构是将系统按其作用分成三部分，每部分解决自己负责的流程。
三层架构的功用之处，在于驾驭大型web程序的结构，使之便于管理和扩展。
3.2 系统功能模块划分系统功能模块图如图3-1所示。
图3-1 系统功能模块图3.3 系统数据库设计本系统采用SQL Server 2005建立和维护数据库，系统中共有两个数据库：商城数据库(B2C)和微软实例数据库(aspnetdb)。
它们的任务分别为：存储商品信息、商品类型信息、商品评论信息、订单信息、订单详情信息、订单状态信息、会员信息、地址薄信息、管理员信息、公告信息；存储购物车信息。
电子商城数据库包含以下10个表：商品表(Commodity)、商品类型表(CommodityType)、商品评论表(CommodityComment)、会员表(Users)、地址薄表(Address)、订单表(Orders)、订单详情表(OrderDetail)、订单状态表(OrderState)、管理员表(Admin)、公告表(News)。
（1）会员表（Users）用于记录会员的基本信息，包括会员编号、邮箱地址、会员密码、真实姓名。
其中会员编号为主键。
会员表结构如图3-2所示。
图3-2 会员表（2）地址薄表(Address)用于记录会员所购买商品的配送地址信息，包括地址编号、邮箱地址、收货人、邮寄地址、邮政编码、联系方式。
其中地址编号为主键。
地址薄表结构如图3-3所示。
图3-3 地址薄表(3)管理员表(Admin)用于记录后台管理员的基本信息，包括管理员编号、管理员名、管理员密码。
其中管理员编号为主键。
管理员表结构如图3-4所示。
图3-4 管理员表(4)公告表(News)用于记录网站的公告信息，包括公告编号、公告标题、公告内容、公告来源、公告浏览量、公告发布时间。
其中公告编号为主键。
公告表结构如图3-5所示。
图3-5 公告表(5)商品表(Commodity)用于记录购物网站的商品信息，包括商品编号、商品名、商品类型编号、商品描述、商品市场价、商品会员价、商品售出量、商品图片、商品浏览量、商品发布时间。
其中商品编号为主键。
商品表结构如图3-6所示。
图3-6 商品表(6)商品类型表(CommodityType)用于记录商品的类别信息，包括商品类型编号、商品类型名、父类型编号。
其中商品类型编号为主键。
商品类型表结构如图3-7所示。
图3-7 商品类型表(7)商品评论表(CommodityComment)用于会员对商品的评论信息，包括商品评论编号、商品编号、评论人、评论级别、评论内容、评论时间。
其中商品评论编号为主键。
商品评论表结构如图3-8所示。
图3-8 商品评论表(8)订单状态表(OrderState)用于记录订单的状态信息、包括订单状态编号、订单状态名。
其中订单状态编号为主键。
订单状态表结构如图3-9所示。
图3-9 订单状态表(9)订单表(Orders)用于记录会员在购物网站所下发订单信息，包括订单编号、订单人、地址编号、订单总价、订单时间、订单状态、邮寄类型、订单号。
其中订单编号为主键。
订单表结构如图3-10所示。
图3-10 订单表(10)订单详情表(OrderDetail) 用于记录每个订单的详细购物信息，包括订单详情编号、订单号、商品编号、商品购买量。
其中订单详情编号为主键。
订单详情表结构如图3-11所示。
图3-11 订单详情表4 系统实现4.1 前台功能4.1.1 会员注册登录会员注册页面如图4-1所示。
如果输入信息有误则会提示错误信息，需要重新输入。
图4-1 会员注册页面主要代码如下：protected void ok_Click(object sender, EventArgs e){ers_BLL users_BLL = new ers_BLL();users_BLL.EmailAddress = userEmail.Text;users_erPwd = userPwd.Text;users_erName = realName.Text;users_BLL.registerUserInfo();FormsAuthentication.SetAuthCookie(users_BLL.EmailAddress, false); Response.Redirect("UserOrder.aspx");}会员登录页面如图4-2所示。
如果输入信息有误则会提示错误信息，需要重新输入。
图4-2 会员登录页面主要代码如下：protected void ImageLogin_Click(object sender, ImageClickEventArgs e) {ers_BLL users_BLL = new ers_BLL();users_BLL.EmailAddress =txtEmail .Text ;users_erPwd = txtPwd.Text;if (users_BLL.isLoginSucess ().Tables [0].Rows.Count ==1){FormsAuthentication.SetAuthCookie(txtEmail .Text ,false );Response.Redirect("UserOrder.aspx");}}4.1.2 商品展示商品展示页面如图4-3所示。
图4-3 商品展示页面主要代码实现如下：private void Bind(){modityType_BLL commodityType_BLL = newmodityType_BLL();RepeaterFather.DataSource = commodityType_BLL.selectLevelOneType(); RepeaterFather.DataBind();}protected void RepeaterFather_ItemDataBound(object sender,RepeaterItemEventArgs e){DataRowView dr = (DataRowView)e.Item.DataItem;int id = Convert.ToInt32(dr["commodityTypeId"]);Repeater repeaterSon = (Repeater)e.Item.FindControl("RepeaterSon"); modityType_BLL commodityType_BLL = newmodityType_BLL();commodityType_modityTypeFatherId = id;repeaterSon.DataSource = commodityType_BLL.selectTypeByFatherId(); repeaterSon.DataBind();DataList dataListFather =(DataList)e.Item.FindControl("DataListFather");modity_BLL commodity_BLL = new modity_BLL();commodity_modityTypeId = id;dataListFather.DataSource =commodity_BLL.selectCommodityByFather();dataListFather.DataBind();}4.1.3 商品搜索在如图4-4所示的商品搜索页面中选择商品类型并输入关键字，点击“找商品”按钮搜索商品。