纳溪区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

纳溪区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）1 元可换（）。

A. 2 张5 角
B. 3 张5 角
C. 2张1 角
2．（2分）一个加数是28，另一个加数是9，和是（）。

A.35
B.36
C.37
3．（2分）4角和（）分同样多。

A. 4
B. 400
C. 40
4．（2分）用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）
A. 正方形
B. 圆
C. 长方形
5．（2分）□3>20，□里不能填（）。

A. 1
B. 2
C. 3
6．（2分）下边（）不是四边形。

A. 长方形
B. 三角形
C. 梯形
D. 正方形。

二、判断题
7．（2分）3.08元表示3元8角。

8．（2分）由四条边围成的图形，只能是平面图形
9．（2分）100比15多一些。

（）
10．（2分）妈妈买土豆花了5元3角，买豆角用了3元7角，一共要付8元钱。

11．（2分）西安大雁塔高六十四米。

“六十四”写作“604"。

（）
三、填空题
12．（4分）观察图片填空。

图中有________个，________个，________个，________个。

13．（15分）3.15元=________元________角________分 6.66元=________元________角________分10.6元=________元________角________分 3元5角=________元
2元5角5分=________元 15元6角=________ 元
8角=________元 5分=________元 3元5角=________元
14．（2分）一张1元的可以换成________张1角的，________张5角的。

15．（5分）小熊投篮。

16．（6分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

18元________ 18角6元________ 60角13分________ 13角
100分________ 1元 1 元4 角________ 14角9 角9 分________1元17．（8分）看图填空。

________元________角
________元________角
________元________角
________元________角
18．（6分）写出下面的数是几位数
10：________位数12：________位数91：________位数
8 ：________位数100：________位数20：________位数
19．（1分）一个两位数，十位上是7，个位上是4，这个数是________。

20．（2分）62的个位上是________，十位上是________。

四、解答题
21．（5分）我能算得对又快
45÷9= 56÷8= 63÷7= 36÷4=
18÷6= 36÷9= 21÷7= 54÷6=
28÷7= 9÷9= 54÷9= 72÷8=
42÷7= 49÷7= 35÷5= 81÷9=
22．（5分）松鼠哥哥摘了20个松果。

松鼠弟弟摘了8个。

请提出一个用加法计算的问题并列式解答。

23．（5分）笑笑一家从欧洲旅游回来，剩下了162欧元，162欧元能兑换多少元人民币呢？（1欧元兑换人民币7.95元）
24．（20分）在里填出下列各数前面和后面的三个连续的数。

（1）38
（2）91
（3）50
（4）69
25．（10分）
（1）苹果和梨一共有17个,梨有多少个?
（2）再加几个苹果,苹果和橘子就一样多了?
26．（5分）如图所示，小狗在墙内A点，兔子在墙外B点，为了不让小狗看见兔子，请你用阴影画出兔子活动的安全范围。

27．（5分）用不同颜色涂不同的图形，数一数，填一填。

28．（5分）下面图形是基本图形的在（）里打“√”。

①（）；
②（）；
③（）；
④（）；
⑤（）；
⑥（）。

纳溪区小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】A
【考点】货币简单的计算
【解析】
2．【答案】C
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】
3．【答案】C
【考点】货币单位及其换算
【解析】
4．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：面积最大的是圆.
故答案为：B.
【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形，越接近圆面积越大。

5．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】解：要想大于20，十位数字一定大于或等于2，所以不能填1。

故答案为：A。

【分析】比较两位数的大小，先比较十位数字，十位数字大的数大，十位数字相同就比较个位数字。

6．【答案】C
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【考点】小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】3.08元表示3元8分，原题说法错误.
故答案为：错误.
【分析】根据1元=10角=100分，用元作单位，用小数表示钱数时，整数部分的数表示几元，小数部分十分位上的数表示几角，小数部分百分位上的数表示几分，据此判断.
8．【答案】错误
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】由四条边围成的图形，可以是平面图形，当不在同一平面时是空间四边形.
故答案为：错误.【分析】这道题主要考查了学生的平面图形的认识.四条线段首尾相接，且相对的线段所在直线不在同一平面，这样的图形叫做空间四边形。

9．【答案】错误
【考点】11～20的认识与读写，21～100的认识与读写
【解析】
10．【答案】错误
【考点】100以内数的进位加法，货币简单的计算
【解析】
11．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
三、填空题
12．【答案】1；3；1；2
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】
13．【答案】3；1；5；6；6；6；1；0；6；3.5；2.55；15.6；0.8；0.05；3.5
【考点】小数的初步认识，小数的意义，货币单位及其换算
【解析】【解答】解：3.15元=3元1角5分；6.66元=6元6角6分；1.06元=1元0角6分；3元5角=3.5元；2元5角5分=2.55元；15元6角=15.6 元；8角=0.8元；5分=0.05元；3元5角=3.5元。

故答案为：3；1；5；6；6；6；1；0；6；3.5；2.55；15.6；0.8；0.05；3.5。

【分析】1元=10角，1角=10分，1元=100分，0.1元=1角，0.01元=1分。

14．【答案】10；2
【考点】货币单位及其换算
【解析】【解答】单位换算：1元=10角；5角=5个1角，所以1元=2个5角。

15．【答案】
【考点】整十数的加减法
【解析】
16．【答案】＞；＝；＜；＞；＝；＜
【考点】货币的大小比较
【解析】
17．【答案】3；3；2；2；72；5；2；15
【考点】货币单位及其换算
【解析】
18．【答案】两；两；两；一；三；两
【考点】整数的读法和写法，21～100的认识与读写
【解析】
19．【答案】74
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
20．【答案】2
；6
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：62个位上是2，十位上是6。

故答案为：2；6。

【分析】两位数的右边第一位是个位，第二位是十位，由此填空即可。

四、解答题
21．【答案】5；7；9；9；3；4；3；9；4；1；6；9；6；7；7；9
【考点】用7～9的乘法口诀求商
【解析】
22．【答案】两个松鼠共摘了多少个松果？ 20+8=28（个）
【考点】整十数的加减法
【解析】
23．【答案】解：162×7.95＝1287.9（元）答：162欧元能兑换1287.9元人民币。

【考点】货币简单的计算
【解析】【分析】能够兑换的人民币的钱数=要兑换的欧元的总钱数×1欧元兑换人民币的钱数。

人民币兑换时通常要保留两位小数。

24．【答案】（1）35；36；37；39；40；41
（2）88；89；90；92；93；94
（3）47；48；49；51；52；53
（4）66；67；68；70；71；72
【考点】21～100的认识与读写，21~40的认识与读写
【解析】
25．【答案】（1）17-8=9
（2）14-8=6
【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】解：（1）17-8=9（个）
答：梨有9个。

（2）14-8=6（个）
答：再加6个苹果。

【分析】（1）用梨和苹果的总数减去苹果的个数即可求出梨的个数；
（2）用橘子的个数减去苹果的个数即可求出再加上苹果的个数。

26．【答案】解：32-4=28（岁），8-4=4（岁），28÷4=7
答：四年前妈妈的岁数是小红的7倍。

【考点】两位数减一位数的减法
【解析】【分析】用减法分别计算出两人四年前的岁数，然后用四年前妈妈的岁数除以四年前小红的岁数即可求出四年前妈妈的岁数是小红的几倍。

27．【答案】解：如图：
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】图中有三角形、平行四边形和圆形，三角形有三条边，共3个；圆形是曲线图形，有2个；平行四边形有四条边，共3个.
28．【答案】解：
①（√ ）；②（√ ）；④（√ ）；⑥（√ ）【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【分析】组成一个几何问题的图形最简单、最重要、最基本的图形就是基本图形。

像图中③、⑤都是组合图形，不是基本图形。