浅析小学英语语篇板块的板书设计

浅析小学英语语篇板块的板书设计
皇甫树青
【期刊名称】《小学教学研究(理论版)》
【年(卷),期】2017(000)003
【摘要】板书是课堂教学的重要组成部分,适当的板书往往令教学内容由繁化简、由难变易,既有利于教师系统、清楚地传授知识,也有利于学生理解、吸收和记忆所学内容.语篇教学是当前小学英语教学的一大重点.本文立足语篇教学课堂,从当前板书教学的背景、面临的问题、应遵循的原则和常见的几种形式四个方面着手,探讨如何有效设计板书,切实服务英语课堂.
【总页数】3页(P35-37)
【作者】皇甫树青
【作者单位】江苏南京栖霞区实验小学尧佳路校区
【正文语种】中文
【相关文献】
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