XX小学班主任工作考评方案及细则(学习参考).doc

XX小学班主任工作考评方案及细则
一'工作目标
培养一批责任心强、素质高、工作认真，具有丰富管理经验的老师担任班主任，并严格按照学校班主任德育方案履行职责，尽职尽力，为我校的发展做出贡献。

二' 任班主任所需条件
1.政治素质好、责任心强、尽职尽责、任劳任怨、不
计得失、热爱班级工作。

2.有较扎实的专业与育人素质。

坚持正面教育、爱护
学生、了解学生心理、因材施教，并有一定的理论水平。

3.有较强的管理和组织能力。

处理班级问题方法得当，班级工作有条不紊，有丰富的管理经验。

三'班主任履行工作职责评分细则
（一）完成任务（25分）
1.按时上交班主任工作计划、工作总结。

未完成其中
一项停发班主任津贴，未按时上交的扣当月考核分5分。

2.及时完成好学校布置的临时任务，不服从安排每次
扣 10分，未按要求完成的每次扣5分。

3.学生有流失的，每人次扣当月考核分2分。

4.班级学生有离校出走的，每人次扣当月考核分5分，并取消当年优秀班主任评选资格。

（二）出勤到位40分
1.升旗到位（20分）
升旗时站在队列前面组织、维持好本班秩序，缺一次或未按要求站在队列前面的扣5分。

2.课间操、眼保健操到位（20分）
缺一次扣2分
3.大扫除到位（20）
班主任必须带领学生在教室或清洁区进行卫生清扫直至结束，缺一次扣3分（以政教处和行政领导检查记载为依据）。

4.自习前唱歌读报到位（20）
要求每周3次，教导处检查登记（以班主任在教室为准）, 每缺一次扣2分，到教室但没有组织唱歌读报一次扣1分。

5.检查到位（20）
班主任每周必须有2次在学生教室到位检查及就寝、内务卫生情况，按周统计，以管理记载为准，缺一次扣5分。

6.班会课到位（10分）
班会课班主任必须按教导处统一要求对学生进行思想品德教育，缺一次扣2分，以教导处检查为准。

7.自习课检查到位（5分）
班级有自习课时班主任必须保证课堂纪律。

若课堂秩序差，每节次扣2分。

8.班主任会议到位（10分）
班主任必须按时参加有关会议。

每退到一次扣2分，每旷会一次扣5分。

（三）学生教育（40分）（依据政教处计划按排，按周次对学生进行以下几种教育）
1.礼仪教育，让学生尊师爱师，心怀感激。

2.安全教育，培养学生基本的安全意识，做到不随意下河洗澡，不爬围墙，不打架斗殴，不结交坏人。

3.法制教育，树立法制意识，不犯法。

4.理想教育，让理想指导学生努力学习，奋力拼搏。

5.感恩教育，心存感激，感恩父母，感谢老师。

6.行为养成教育，注重行为仪表，不穿奇装交服，不染发。

7.反毒品教育，远离毒品，珍爱生命。

8.饮食学生教育，养成良好的卫生习惯。

注：八种教育未进行的，每种扣5分，未到位的扣2分。

（四）学生管理（48分）
1.学生出勤（10分）
（1）对于每天的学生出勤情况：退到、早退、请假如
实记载，未有记载扣5分，不完整的扣2分。

（2）对于通宿生做好统计，明了于心，要严格控制住宿生请假情况，未统计的扣5分。

2.学生违律处理（20分）
（1）对违纪学生，要及时找其谈话，了解情况。

必要时作好记载，未找学生谈话的扣5分。

（2）对于爬围墙、吸烟、喝酒、通宵上网等严重违纪情况班主任要了解情况，写好书面报告，给出处理意见，上报政教处，最终处理意见以政教处为准，无书面报告和记载扣 5分。

（3）要及时通知家长来校向家长讲明情况，防治意外情况发生，未通知家长扣5分，事情严重的扣10分。

3.班级财产管理（10分）
（1）确保教室门、窗、桌椅、标语不损坏，有损坏的扣 5分。

学生要照价赔偿。

（2）指定专人管理班级多媒体和教室监控设施，损坏照价赔偿并扣5分。

4.教室管理（8分）
（1）教室每个住宿生名单要贴在床头，集体名单要贴在墙上。

（2）教室东西要摆放整齐，内务要整理好。

（3）要保持教室卫生，保持空气流通。

（4）不得损坏寝室公共财物。

以上四项未按要求做，每项扣2分。

（五）参与活动
1.学校组织的艺术节、运动会及其他活动要积极参与。

2.学校组织的各种学科竞赛要参与。

3.要鼓励学生积极向校报投稿。

（六）班风培养
1.班干部的培养，各司其职，独挡一面。

2.学生习惯的培养，让学生养成好学习、生活习惯。

3.班风、学风的培养，管理要严，学风要浓，班风要正。

4.尖子生的培养，班上的优生，要对学生的成绩、心
理思想全面了解，作好工作，经常鼓励。

（七）奖励情况
1.文明班级，卫生标兵加1分。

2.各种学科比赛获奖加1分。

3.各种文娱体育比赛获奖加1分。

4.班级平均分各项获匀前五名（加3、2、1分）
XX小学班主任工作考核细则
—'考核形式
1.班主任考核采用评分等级制，满分为100分。

85分以上为优秀；60分以上为良好。

2.班主任考核二班主任常规工作考核+班级工作考核+班级安全工作考核+支持学校工作。

二' 考核内容
（一）班主任常规工作考核内容（20分）（每条2分）
1.能依据学校政教处工作行事历和班主任考核内容及时制定本学期班主任工作计划，并按时上交。

2.班主任按时参加班主任会议，无故不参加扣1分。

迟到扣0. 5分。

3.能认真做好政教处、少先大队部布置的各项工作：如班队会记录、班队活动方案等；
4.能做好班干部选拔、培养和指导工作，每月至少一次班干部会议，要有主题、有内容、有记录。

5.能认真组织每周一次的班队活动课，要求班队活动课有主题、有内容、有记录。

6.每天上好每周一次（或学校安排）的晨会课，并及时做好记录。

（以学校抽查和和查记录为依据。

）
7.能积极参加学校组织的各项活动。

8.在规定时间内及时上交各种文字材料。

9.能积极组织学生参加各类赛事。

10.能科学管理班级，无违法违纪现象发生。

（二）班级工作成绩考核内容（40分）卫生：10分（每条1分）
1.按照学校要求对本班学生合理分组安排部署班级、包抓区以及学校大扫除时的分工，并常态化。

2.班主任到早、午到校要先到包抓区去检查卫生再到班级检查教室内卫生。

3.每个班级要统一摆放卫生角的扫除用具，如苕帚、撮子、水桶拖布等统一放在班级指定位置，并派专人管理。

4.教师使用的讲台只摆放教具等与教学相关的物品，不得摆放于上课无关的个人物件，不得杂乱无章。

5.教室内无死角，无纸屑地面无痰渍、垃圾桶内务长期堆积的垃圾要每天一清理。

6.教室内课桌椅摆放整齐、学生桌布经常洗，学生整体个人卫生好，学生整体看起来干净。

7.教室内常通风，常打开窗户，教室内空气好。

8.黑板下小台里屋堆积的粉笔末，并有专人负责清理。

9.包抓区卫生打扫时做到安排分工合理，学生打扫认真并及时，还要注意保持和维护扫后的清洁，包抓区每天都要打扫如遇到及特殊的天气除外。

10.教室、包抓区卫生未按要求进行打扫（不及时每次
扣
0. 5 分）
（三）纪律20分
1.学校以打预备铃为准，无论早晨还是中午退到的学生每人次扣0、2分。

2.班级整个集体无故缺席每周一举行的升旗仪式的
一次扣除1分；在班级内查到有个别学生不参加升旗仪式
的一人次扣0、5分，学生退到一人次扣0、5分，依次累计。

3.两操：眼操没有按照学校要求做眼操的抓住一次扣2 分，间操课抓住没有原因没有请假的学生一人次扣0、2分。

出示由政教处批示的请假条方可不上间操。

4.学生发生打架事件，被学校发现或由其他年级的学生发现的班级，出现一次扣1分，造成较大影响的将追究班主任责任。

5.下课时不按学校要求的排队右侧通行的一人次扣0、1 分；在楼道内大声喧哗的一人次扣0、1分；骂人的一人次
扣0、2分。

6.爱护花草、树木、环境，节约水电等资源情况。

（以学校统一检查的为主）。

7.爱护电力、消防、用水等公共设施，爱护课桌板凳，门窗壁画等公共财产情况。

（违反纪律者出现5次及以上不得优秀）
8.检查佩戴红领巾的情况（未佩戴红领巾每人次扣0.1 分）。

9.违反学校规定和班级规定纪律者视情节每人次扣1—2 分。

以上这些均以抽查为主。

（四）班级文化建设10分
1.教室布置有规范化：激励语、规范文具摆放条理化，
洁具放置条理化教室周围清洁化。

及时维护更新。

2分
2.班级组织建设要按照政教处要求制定并完善。

要有班级一览园地、行为习惯养成专栏、卫生角、图书角和反应本班特色的宣传栏。

2分
3.班级内的园地建设每学期更换4次，要求一个月更换一次，计4分。

4.楼道布置一学期2次，开学初1次期中1次，每次1 分记2分。

（五）安全30分
1.及时传达学校及上级安全教育精神，做好安全教育工作。

5分
2.及时排除班级安全隐患。

5分
3.上好双周一次的安全教育课。

10分
4.写好安全教育课的教案，要适合本年龄段本班级的学生特点来充分备课，不备不适合自己班级学生的教案。

5分
5.做好放学安全离校工作。

5分
安全备注：
1.发现安全工作做不到位每次扣除2分。

2.班主任在职责范围内失职造成安全责任事故的一票否决。

（六）支持学校工作10分
1.能在规定时间内完成学校各项收费，不能及时完成的
酌情扣分。

2分
2.能根据学校安排的德育教育主题落实教育工作。

2分
3.能积极配合学校组织学生参加学校的各项活动。

2分
4.对学校临时布置的工作班主任能尽心尽力，能较好地完成者均可获得相应等级。

2分
5.对参加的团体赛获得一等奖加4分，二等奖加2分，三等奖加1分。

6.小雨滴广播站每次播音的时间和主持人以及播音的内容、质量以及教育意义要根据播出的实际情况来评定等级。

2分
三' 班主任的奖罚
1.根据班主任工作实际，在学校组织的校级优秀班主任评选中，班主任考核为优秀者，有资格参加县级以上的优秀班主任的评选。

2.班主任如有以下情况者，学校将对其进行通报批评。

(1)不能经常深入班级、深入学生，不关心学生的学习、生活，学生及家长意见较大者；
(2)因失职造成班级较大事故发生或对班级学生中出现
的违纪行为教育处理不力者；
(3)因工作不努力、不负责而导致班级班风、学风差或
不服从学校安排而导致工作无法开展者。

四' 出现以下师德不良影响者不予考核
1.体罚或变相体罚学生者。

2.在校内与同事或家长争吵，造成不良影响者。

3.向家长索要钱物者。

4.违法、违纪者。