内部培训讲师(TTT)

让企业管理观念现代化、关系简单化、管理流程化、效益最大化 ！
《内部培训讲师（TTT ）培训》
——主讲老师：吴湘洪
【课程背景】
随着全球工业化的加速发展，企业之间的竞争日演激烈，企业管理已由粗放型向精细化方向快速转型。

在转型过程中，提高员工队伍整体素质是必然的趋势，企业必须更加重视对员工的培训。

在美国，公司一般拿出其销售收入的1-5%或工资总额的8-10%用于培训工作。

如：美国通用电器公司每年用于员工培训和领导发展的费用高达10亿美元。

加强企业培训，关键在于增加企业的“造血”功能，培养内部讲师，挖掘内部潜力，发挥内部讲师的管理和技术优势，因为企业的内力永远大于外力。

众多知名企业的实践证明，内部讲师在带动员工学习积极性、有效开展知识管理、降低培训开支等方面发挥着不可替代的作用。

本课程旨在通过专业方法，为企业训练一批内部讲师，打造一支高素质的内部讲师队伍。

课程内容涵盖了表达技巧、需求分析、课程开发与设计、课程评估、培训器材应用等各个方面。

【课程收获】
1、让企业内部讲师掌握培训应有的专业知识、授课技巧等内容；
2、结合公司的实际，培养出一批训练有素的企业内部讲师；
3、如何学会把企业现有专业知识转换成PPT ，以图片形式授课；
4、使有志成为内部培训讲师的人更加自信及得心应手；
5、为企业未来培训师注入新的血液，使企业内部培训事业基业长青！
【适用对象】
企业内训师、企业管理人员、需要提升培训与演讲技能的专业人士！
【授课方式】
采用启发互动式教学、课堂演讲、现场练习、经典案例分享、视频观看、小组讨论、角色扮演等等
【授课时间】 一天
【课程大纲】
让企业管理观念现代化、关系简单化、管理流程化、效益最大化 ！
第一部分：培训的“一个中心，两个基本点”
1、破冰活动、课程计划与时间安排 A 、 组建团队、学员风采展示 B 、培训师的编、导、演技术 C 、 培训的定义
D 、 培训的“一个中心，两个基本点” 2、培训的2W1H
A 、Why ：为什么培训？
B 、What ：培训什么？
C 、How ：如何培训？
3、培训的重点与难点 A 、知识 B 、技能 C 、态度
第二部分：内部培训讲师的形象设计
1、培训讲师的形象设计 A 、培训讲师的风范 B 、培训讲师的特质要求 C 、培训讲师的着装与仪表要求。

2、培训讲师的简历设计
A 、美观
B 、大方
C 、简洁
D 、清晰
E 、案例演练
第三部分：专业幻灯片（PPT ）设计
1、幻灯片版面设计、背景与边框的制作 A 、幻灯片字体、字号、颜色的使用 B 、冷色调与暖色调的应
C 、幻灯片制作的三色原则
D 、幻灯片播放效果的设计与控制
E 、幻灯片放映方式与自定义动画
F 、在幻灯片中添加声音和视频短片。

第四部分：四种常用教学方法及其应用
A 、案例教学法
B 、演示教学法
C 、游戏教学法
D 、实操教学法
第五部分：授课的技巧
A 、 切入技巧
B 、激励技巧
C 、传达技巧 评估技巧
让企业管理观念现代化、关系简单化、管理流程化、效益最大化 ！
D 、练习技巧
E 、回馈技巧
F 、追踪技巧
第六部分：培训讲师如何学会去控场及提问
1、为什么要学会控场？
A 、培训讲师如何根据案例跟实际结合
B 、培训讲师如何吸引学员的眼球；
C 、培训讲师如何带动学员的气氛等
D 、如何学会去善于观察课堂的一切事物！。