外国文学史的自我整理教材 大三2

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外国文学史整理

外国文学史整理

四、名词解释1、感伤主义文学18世纪后期流行于欧洲的一种文学思潮,因英国作家斯泰恩的小说《感伤旅行》而得名。

其特点是崇尚感情,把情感放在理性之上,重视个性和个人精神生活,描写自然风景,留恋宗法社会。

它被称为前浪漫主义,是19世纪初期浪漫主义的先声。

2、哲理小说18世纪法国启蒙作家创立的一种新型小说。

这种小说虽有人物、情节,但并不注重对环境与人物的细致描写。

它以人物活动为主线,穿插描写多方面内容,将叙事、抒情、议论、讽刺融为一体,表现作家关于政治、法律、道德、文学方面的启蒙观点,富于哲理性、论辩性和战斗性。

代表作有伏尔泰的《老实人》等。

3、湖畔派英国文学中最早出现的浪漫主义作家被称为“湖畔派”三诗人,即华兹华斯,柯勒律治和骚塞;他们曾隐居于英国西北部湖区,由此得名;他们的诗作一般远离社会斗争,讴歌宗法式的农村生活或自然风景,描写奇异神秘的故事和异国风光;常通过缅怀中古时代的“纯朴”来否定丑恶的城市文明。

4、耶拿派耶拿派是指德国早期浪漫主义理论家施莱格尔兄弟和诗人诺瓦利斯、蒂克等人在耶拿创办《雅典娜神殿》杂志,宣传浪漫主义文艺主张,反对古典主义,强调创作自由和主观幻想,追求神秘和奇异,由此形成耶拿派。

其中施莱格尔兄弟是浪漫主义理论的奠基人。

诺瓦利斯的诗集《夜的颂歌》是早期浪漫主义的代表作,歌颂黑夜和死亡,充满病态心理和宗教神秘色彩。

5、海德尔堡派是德国晚期浪漫主义文学团体。

阿尔尼姆和布伦塔诺等人在海德尔堡出版《隐士报》,他们重视发掘德国民族文化遗产,搜集整理民歌,给当时的德国诗歌注入了新鲜血液。

如阿尔尼姆和布伦塔诺合编了民歌集《男童的神奇号角》。

由此形成海德尔堡派。

格林兄弟是当时涌现出的童话作家,他们整理出版的《格林童话集》成为世界儿童文学的珍品,这些童话具有奇异的幻想情节,表现了人民的智慧和正义。

6、拜伦式英雄指十九世纪英国浪漫主义诗人拜伦作品中的一类人物形象,由于这些形象具有作者本人的思想性格特征,因此被称作“拜伦式英雄”,最早萌芽于《恰尔德·哈洛尔德》。

外国文学史自修

外国文学史自修

《外国文学史》课自修内容1.荷马史诗的艺术成就史诗通过英雄形象的描写,表现了古希腊个体本位的文化价值观念。

史诗中的英雄们视个人荣誉为第一生命,他们的行为动机都与个人的荣誉、爱情、财产、王位等分不开;他们的“冒险”,也往往出于显示自己的勇敢、技艺、智慧和健美,是为了得到权力、利益、爱情和荣誉。

史诗通过对众神的描写,表现了古希腊人古朴的哲学观和人文意识。

荷马描述了一个好斗的、通常善于辞令而不会或很少进行道德说教的神的群体。

荷马史诗里的众神既不是普度众生的菩萨,也不是作为道德楷模的基督,亦不是接受凡人顶礼膜拜的真主,神是不死的“凡人”。

神明主导凡人的生活,在很大程度上决定了人的祸福。

在一个受到神力控制的世界里没有不能解释的事情。

荷马用一种古朴的哲学,用充满诗意的想象解释自然界中的突变现象,解释人们复杂的心理活动,初步完成了古代人文意识中的诗与哲学的结合。

史诗通过描写人与命运的冲突,表现了古希腊文学和文化中的悲剧意识。

凡人从出生的那一刻开始便已受到命运的摆布,带上了死亡的阴影,揭示人生的局限。

人生的苦难和局限没有把荷马引向悲观和绝望。

诗人在生活的艰辛中看到了生存的意义,在战争的残酷中看到了生命的价值。

用有限的生命抗拒无限的困苦和磨难,在短促的一生中使生命最大限度地展现自身的价值,使它在抗争的最炽烈的热点上闪耀出勇力、智慧和进取精神的光华。

凡人中的精英不应回避生活的挑战,相反,他们有责任在赴汤蹈火的实践中,把对生命的热爱之情上升为对人生价值的追寻。

这便是古希腊人的人生观,也是西方悲剧意识的源头。

2.埃斯库洛斯怎样表现命运的主题埃斯库洛斯继承了荷马的带有浓烈悲剧色彩的世界观。

他通过对阿特柔斯家族的世仇描述,深化了古希腊文学所一再强调的命运主题,表述了人的生存始终与痛苦相伴,受到灭顶之灾和常处于身不由己的状态之中,家族仇恨具有世代相传的特点,祖先欠下的血债将由子孙偿还。

生活的险恶或许超出人们想象的程度,血污带来的报复令他们毛骨悚然。

(完整版)外国文学史复习提纲整理

(完整版)外国文学史复习提纲整理

外国文学史一、考试范围:本门课教学大纲所设置的内容均为考试范围。

二、考试要求:本大纲在每个章节都提出了具体的考核要求。

凡属于“识记”部分的内容,要求学生努力记忆,并在各种情况下准确辨识。

“理解”部分要求学生不仅熟知其概念,还要理解其原理,并能够联系有关作家作品等文学现象及在文学史上的作用和意义加以简略说明。

凡要求“掌握”的内容,必须做到能够运用有关理论和知识,分析文学现象和作家作品中的重要问题,强调对综合能力的考察。

总之,学生要在“识记”、“理解”、“掌握”三个知识层次上认真学习,系统把握,并能融会贯通。

第一章古代文学第一节古希腊古罗马文学概述考核目标与考核知识点1.识记:古希腊、罗马是欧洲文化的发源地。

没有奴隶制就没有希腊国家和罗马帝国,“没有希腊文化和罗马帝国所奠定的基础,也就没有现代的欧洲”。

古希腊文学的分期,各个时期的主要文学成就。

1)公元前12世纪至公元前8世纪是古希腊从氏族公社制向奴隶制社会过渡的时期,史称“英雄时代”,又称“荷马时代”,这时文学的主要成就是神话和史诗;2)公元前8世纪到公元前6世纪,是氏族社会进一步解体、奴隶主城邦逐渐形成的时期,历史上称大移民时代。

这一时期,文学的主要成就是抒情诗(最著名的诗人→萨福)和寓言;3)公元前6世纪末到公元前4世纪初,是希腊奴隶制发展的全盛时期,史称“古典时期”,历史上又称“雅典时期”,这时文学的主要成就是戏剧(三大悲剧家→埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯,喜剧家→阿里斯托芬)、散文(历史著作→希罗多德、修昔底德,哲学和演说辞→苏格拉底)和文艺理论(柏拉图、亚里士多德);4)公元前4世纪末至公元2世纪,史称“希腊化”时期,文学上的主要成就是新喜剧和田园诗。

2.理解:早期欧洲文学的各种样式及其产生的社会文化背景。

3.掌握:奴隶主民主制与古希腊文学繁荣之间的关系。

第二节神话考核目标与考核知识点1.识记:希腊神话中主要神的名字,尤其是古罗马神名。

外国文学史复习提纲

外国文学史复习提纲

外国文学史复习提纲(自己总结)第一章古代文学:古希腊(一)英雄时代/荷马时代:神话.史诗古希腊神十二主神:雷电神宙斯\天后赫拉\海洋神波赛东\农神得墨忒耳\太阳神阿波罗\战神阿瑞斯\火神赫淮斯托斯\神使赫耳墨斯\女战神雅典娜\爱神阿佛洛狄忒\月神阿耳忒弥斯\家神赫斯提亚神话特征:1.体系性2.神的权威的相对性3.神人同形同性希腊神话特征:一. 含义:1生产力发展低级阶段的反映2.氏族公社社会基本特征的表现3.希腊宗教崇拜的起源二. 艺术特征:1.想象力极强 2.故事性极强 3.哲理性极强荷马史诗: <<伊利昂纪>><<奥德修纪>>是古希腊最早的两部史诗,一般认为是吟颂诗人荷马所作,故称荷马史诗。

这两部史诗描写发生于公元前12世纪的特洛亚战争,各分二十四卷,《伊利亚特》写战争本身,描写阿喀琉斯的愤怒及战争最后51天内发生的事件;《奥德塞》写希腊英雄奥德修斯在战争结束后回返家乡的经历。

荷马史诗的主题是歌颂希腊全民族的光荣史迹,赞美勇敢、正义、无私、勤劳等善良品德,讴歌克服一切困难的乐观主义精神,肯定人与生活的价值。

荷马史诗充满了浓厚的宿命论思想,人与人之间的斗争成为神与神之间斗争的缩影。

荷马史诗塑造了一系列的英雄人物,结构巧妙,布局完整,比喻丰富。

反映了氏族制度趋于瓦解,向奴隶社会过渡时期广泛的社会生活,塑造了一系列英雄形象,具有很高的认识价值和艺术成就。

荷马史诗文艺特色:A史诗结构紧凑,安排巧妙;B史诗人物塑造,每个英雄都是充满生气的性格特征的总和;C史诗的诗句流畅、自然、优美,比喻生动形象,被誉为“荷马式的比喻”;D荷马史诗是欧洲文学中最早的优秀作品,是“一种规范和高不可及的范本叙事诗人赫西俄德<<工作与时日>> <<神谱>>(二)大移民时代抒情诗寓言<<伊索寓言>>(三)古典时期戏剧散文文艺理论三大悲剧家: 埃斯库罗斯“悲剧之父” 作品:波斯人七将攻忒拜祈援人俄瑞斯忒亚(阿伽门农奠酒人报仇神) 被缚的普罗米修斯索福克勒斯埃阿斯安提戈捏特拉基斯妇女俄底浦斯王厄勒克特拉欧里庇得斯《美狄亚》《希波吕托斯》《安德罗玛克》《特洛亚妇女》喜剧家: 阿里斯托芬“喜剧之父”代表作为《阿卡奈人》(四)希腊化时期新喜剧田园诗古希腊悲剧的起源: (产生)古希腊悲剧起源于祭祀酒神狄奥尼索斯的庆典活动。

外国文学史 欧美部分 下编(第三章 近现代亚非文学)知识点

外国文学史 欧美部分 下编(第三章 近现代亚非文学)知识点

外国文学史欧美部分下编(第三章近现代亚非文学)【考点】一:名词解释1.白桦派:日本近代文学中的一个创作流派,由同人刊物《白桦》而得名。

这些作家追求个性解放,提倡人道主义精神,强调人的尊严和意志,在创作技巧上有许多革新。

主要作家有志贺直哉等。

2.自然主义:20世纪初日本文学中一个重要流派。

在艺术上主张作家要排除一切目的和理想,如实地表现自我,描写自然,冷静、客观地描写事物,要求作家自我忏悔和自我暴露。

代表作家有田山花袋、岛崎藤村等。

《破戒》《棉被》是代表作。

3.旅美派:又称叙美派,产生于20世纪初的阿拉伯地区的文学流派,由旅居美洲的阿拉伯作家组成。

代表作家是黎巴嫩诗人纪伯伦。

表现了阿拉伯人在美洲新环境中的奋斗和对祖国、亲人、家乡的思念。

是连接阿拉伯文学和世界文学的桥梁。

4.埃及现代派:第一世界大战后在埃及形成的文学流派,20-30年代走向繁荣。

该流派以现实主义手法真实反映现实生活,抨击生活弊端,关注下层劳动人民,具有鲜明的人道主义精神,是埃及现代文学的开端。

后扩大到叙利亚、黎巴嫩、伊拉克等国家,该派流的代表作家为著名的塔哈"侯赛因,《日子》。

5.战后派:在日本,相对于老作家,战后登上文坛的第一批新作家被称作战后派,该派以1946年创刊的《近代文学》杂志为中心,以尊重个性、艺术至上为基本精神,提倡文学独立于政治之外,主张作家不受政治党派和理论束缚。

有名作家有三岛由纪夫、安部公房等。

6.新感觉派:该派深受西方代主义影响,属于日本的现代派文学。

他们怀疑和否定传统文学,力图在表现形式上标新立异。

他们主要依靠直观、直觉把握客观事物,在创作中大量使用感性的表达方式,新奇的文体和辞藻,刺激人们的感官。

大多作品中渗透一种神秘主义和悲观主义思想。

代表作家为川端康成、横光利一等。

7.新思潮派:新思潮派以近代日本作家芥川龙之介等人创办的《新思潮》杂志而得名。

芥川龙之介是该派的代表作家,《罗生门》是他早期代表作。

外国文学史复习总结-3

外国文学史复习总结-3

外国文学史复习总结-3外国文学史复XXX结(3)□ 莫里哀的最后一个剧本是《无病呻吟》。

□ 《伪君子》中的仆人公答丢夫是一个伪装虔诚的恶棍,他用哄骗手段博得巴黎富商奥尔恭的相信。

奥尔恭的太太欧米尔。

女仆桃丽娜。

□ 笛福发表《鲁滨逊飘流记》,标志着英国现实主义小说的产生。

□ 《帕美勒》(《美德受到了奖赏》)、《克拉丽莎》(《一个青年妇女的故事》)的是:撒谬尔·理查逊。

□ 《蓝登传》的是:多比亚斯·乔治·斯摩莱特。

□ 感伤主义的名称从斯泰恩的小说《感伤的旅行》而来。

□ 斯威夫特的代表作是奚落小说《格列佛游记》。

小说中所游历的四个国家是:利立浦特小人国、布罗卜丁奈大人国、飞岛国,慧駰国。

□ 亨利·菲尔丁是十八世纪英国最杰出的小说家。

代表作:《约瑟·安德鲁传》、《大伟人江奈生·魏尔德传》、《汤姆·琼斯》、《阿米利亚》。

□ 法国阿兰-列内·勒萨日的《吉尔·布拉斯》是典型的流浪汉小说。

□ 孟德斯鸠的书信体奚落小说《波斯人信札》是启蒙文学的代表作之一,而且开哲理小说之先河。

□ 博马舍的两部剧作《塞维勒的理发师》、《费加罗的婚姻》作为大XXX的先兆而载入史册。

□ 伏尔泰作品《查第格》、《天真汉》、《狡猾人》,其中《狡猾人》是最重要的一部,全名为《狡猾人,或积极主义》。

□ 狄德罗编辑了法国最闻名的《百科全书》。

□ 狄德罗的代表作:书信体小说《修女》、《宿命论者雅克》、《拉摩的侄儿》。

□ 《拉摩的侄儿》被恩格斯称作是“辩证法的杰作”,被马克思称作是“无与伦比的作品”。

外国文学史考试大纲(自己整理)

外国文学史考试大纲(自己整理)

《外国文学史》考试大纲欧美文学第一章古代文学一、知识点:1 .欧洲古代文学的两个源头。

两个源头:古希腊文学和早期基督教文学。

2 .古希腊神话的艺术特征:想象力极强,故事性极强,哲理性极强。

3 .古罗马文学的三个发展阶段:共和时期、黄金时期和白银时期。

4 .两大荷马史诗的历史背景、内容和艺术成就。

荷马史诗的历史背景:荷马史诗写的是公元前12世纪希腊攻打特洛伊城以及战后的故事。

史诗的形成和记录,几乎经历了奴隶制形成的全过程。

特洛伊战争结束后,在小亚细亚一带就有许多歌颂战争英雄的短歌流传,这些短歌的流传过程中,又同神的故事融合在一起,增强了这次战争英雄人物的神话色彩。

经过荷马的整理,至公元前八世纪和七世纪,逐渐定型成为一部宏大的战争传说,在公元前六世纪的时候才正式以文字的形式记录下来。

到公元前三世纪和二世纪,又经亚里山大里亚学者编订,各部为24卷。

这部书的形成,经历了几个世纪,掺杂了各个时代的历史因素,可以看成是古代希腊人的全民性创作。

内容:主要包括《伊利昂记》和《奥德修记》,其中《伊利昂记》写的是希腊人围攻特洛伊城的故事。

《奥德修记》写的是希腊英雄奥德修斯在特洛伊战争结束后还乡的故事。

艺术成就:在史诗的创作艺术方面,首先要提到的,是史诗中已经出现的现实主义和浪漫主义这两种最基本的创作方法。

史诗中描写的战争,描写的人物,既有古代神话传说的因素,但又是希腊社会生活的写照。

史诗中塑造的英雄群像,如阿客琉斯、赫克托耳、阿伽门农、俄底修斯等,无一不是现实的,同时又是浪漫的;既具有传奇性,又充满写实性;既有民族英雄的共性,又有鲜明的个性特征。

在刻画人物性格方面,把人物臵于重大的矛盾冲突中,通过他们的语言行动来描写,例如阿客琉斯和阿伽门农的矛盾冲突,阿客琉斯和赫克托耳的矛盾斗争等。

其次是史诗的高度艺术概括力和生动具体的细节描写的结合。

特洛亚十年大战,头绪纷繁,人事众多,作者却能去粗取精,以小见大,以卓越的艺术概括才能,截取战争结束后的几个片断来写,紧凑集中,性格鲜明。

外国文学史(下学期)复习资料整理

外国文学史(下学期)复习资料整理

外国文学史复习资料整理19世纪初浪漫主义产生:对资本主义现实的不满,贫富对立更尖锐,阶级压迫更残酷,资产阶级的恶德败行以更丑恶的形式表现出来特点:①浓郁的主观抒情性。

偏爱表现主观的思想,着重抒发个人的感受和体验,作品有着鲜明的感情色彩②传奇性。

追求新奇,不满现实,对一切非凡的事情有强烈的兴趣③在表现手法上,喜欢用夸张和对比的手法,以期达到形象鲜明、给人以强烈印象的效果。

辞藻华丽,作品中充满生动丰富的比喻。

④对民间文学的重视。

利用民间文学的题材进行创作,包括民间传说、民歌、民谣等⑤在体裁形式上多种多样,具有强烈感情色彩。

如抒情诗、抒情叙事诗、戏剧、历史剧雨果(法国浪漫主义文学运动的领袖)作品主题:鞭挞封建统治者的罪恶,揭露社会的不平,对受压迫者和贫苦人的同情《巴黎圣母院》:反映了作家对封建统治阶级的憎恨和对受压迫的下层人民的同情(弗罗洛、爱斯美拉达、卡西莫多)《悲惨世界》:现实主义与浪漫主义的结合,揭露了资本主义社会的尖锐矛盾和贫富悬殊,揭示了在资本主义社会里穷苦人注定要过悲惨的生活,指出了资产阶级的法律就是反对穷人的普希金(俄国浪漫主义文学的代表,俄国现实主义文学的奠基人)作品主题:表达诗人渴望自由,反映进步贵族青年寻求社会出路的情绪,揭示沙皇专制制度反人民的本质《叶甫盖尼·奥涅金》:奥涅金是一个“多余人”的形象。

他既不随波逐流,也不奋起战斗;既接受了启蒙影响,想有所作为,又带有十二月党人脱离人民的弱点,同时不能克服贵族的懒散恶习。

他们聪明而有教养,自视清高,跟周围人格格不入,但不打算面对现实、深入实际,结果一事无成。

作品反映了俄国19世纪20年代贵族青年的彷徨苦闷和自私自利的品性,揭露与批判贵族社会的腐败和丑恶。

为俄国现实主义文学奠定了基础19世纪中期批判现实主义(是属于资产阶级范畴的文学。

其思想武器是以人性论为基础的人道主义,其社会政治主张主要是改良主义,其创作理论的哲学依据基本上是唯物论的反映论。

外国文学史大三下第二版下册知识点(一)

外国文学史大三下第二版下册知识点(一)

外国文学史大三下第二版下册知识点(一)外国文学史大三下第二版下册知识点整理与详解1. 文艺复兴时期(14世纪-17世纪)•主要特点:–人文主义思想的兴起–对古代文化的研究与借鉴–文学形式多样化,包括戏剧、诗歌和散文等2. 威尼斯学派•威尼斯学派的特点:–以风景描写和色彩表现为主–作品充满欢乐且情感丰富–重视绘画与音乐的影响3. 巴洛克时期(17世纪-18世纪)•巴洛克时期的特点:–夸张、繁杂和浮华的艺术风格–运用寓意与象征手法来表达世界观–在文学、绘画和音乐等领域都有应用4. 文学启蒙运动(18世纪)•文学启蒙运动的特点:–强调理性与批判精神–呼吁人们追求真理和道德–关注社会问题和个体解放5. 古典主义时期(17世纪-18世纪)•古典主义时期的特点:–崇尚规则、秩序和合理性–以古希腊罗马文学为模范–追求艺术的纯粹与完美6. 浪漫主义时期(19世纪)•浪漫主义时期的特点:–强调个人情感和想象力–探索自然与神秘的关系–批判现实社会和科学的冷漠7. 现实主义时期(19世纪)•现实主义时期的特点:–着眼于真实的社会现象和个体命运–揭示社会问题和阶级矛盾–以客观、细腻的描写为主8. 自然主义时期(19世纪末-20世纪初)•自然主义时期的特点:–强调环境对人性的影响–追求对社会现象的科学解释–揭示社会底层人民的生存困境9. 象征主义时期(19世纪末-20世纪初)•象征主义时期的特点:–描述内心情感和精神境界–以象征、意象、暗示为表现手法–探索梦幻与超验现实的世界10. 新感性主义时期(20世纪初-20世纪中叶)•新感性主义时期的特点:–强调主观情感和个人体验–引入自由诗与自由意象–倾向于表达内心的迷茫与焦虑11. 现代主义时期(20世纪初-20世纪中叶)•现代主义时期的特点:–反传统与反理性的倾向–探索新的文学语言与形式–呈现理性与现实的崩溃与瓦解12. 后现代主义时期(20世纪后期)•后现代主义时期的特点:–推崇多元性和相对主义–打破传统的文学结构与框架–强调个体经验和语言的游戏性以上是《外国文学史大三下第二版下册》中涉及的一些重要知识点的整理与详解。

外国文学史整理资料

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外国文学史整理资料《外国文学史》整理资料导论一、欧洲文学由古希腊到十八世纪经由了发生、发展阶段、氏族阶段、奴隶阶段和封建阶段古代文学:12BC~5C 主要是古希腊、古罗马文学,体现的是世俗人本意识,主要体裁是神话和史诗中世纪(封建社会阶段)可以从两个方面分期:一是历史意义是从5C~17C(1640年),二是文学意义是从5C~15C(以神为中心、基督教),包括宗教文学、市民文学和骑士文学,具有神本意识文艺复兴:15C~17C 是“以人为中心,反对神权”,代表作家,莎士比亚和塞万提斯古典主义:17C的古典主义文学具有王权崇拜和君主专制的特点,主要背景是在文艺复兴中个人私欲膨胀、泛滥,社会急需秩序和规则启蒙文学:18C 这时期的文学具有反封建、反教会、政治性、革命性强,产生了特殊文学样式哲理小诗。

这时期的卢梭对情感自由的呼唤为19C的浪漫主义文学奠定了基础二、19C 繁荣和成熟期浪漫主义文学:18C末~19C30\40年代主要抒扬情感、自由、理想,既有主观性和抒情性。

主要背景是工业革命造成了环境污染,人想回归自然,空想主义的发展,主要代表人是英国兴起的湖畔诗人第一代:华兹华斯、雨果、惠特曼、霍桑现实主义文学:特点是写实性、客观性、批判性,代表作家:巴尔扎克、福楼拜、莫泊桑、小仲马、屠格涅夫、契诃夫、列夫。

托尔斯泰、果戈理、普希金自然主义:左拉“艺术”唯美主义思潮的出现三、20C 作家不仅揭示社会问题,而且试图找到解决这些问题的方法现实主义(对19C的现实主义文学的继承和突破)现代主义:反传统性《尤利西斯》——西方“天书”现代主义和后现代主义(以二战为界,具有解构性和颠覆性)问答题1、古希腊文学和古罗马文学的精神特质有何不同?A、重视个体的人的价值的实现,强调人在自己的对立物---自然与社会---面前的主观能动性,崇尚人的智慧和在智慧引导下的自由,肯定人的原始欲望的合理性,是古希腊文化的本质特征。

在这种文化土壤中生长出来的古希腊文学就蕴含着一种根深蒂固的世俗人本意识。

大三外国文学整理(按课件整理)

大三外国文学整理(按课件整理)

第一章古代文学一、古希腊文学发展轨迹(四个阶段)和主要文学成就1、公元前12世纪至公元前8世纪,“英雄时代”,又称“荷马时代”。

文学的主要成就是神话和史诗。

最高成就是荷马史诗。

(叙事诗人赫西俄德《工作与时日》又称《农作与日子》、《神谱》)。

2、公元前8世纪到公元前6世纪,历史上称大移民时代。

文学的主要成就是抒情诗和寓言。

其中成就最大的为琴歌。

琴歌分为独唱体和合唱体。

独唱体抒情诗的代表是萨福,被柏拉图称为“第十一位文艺女性”,代表作《一个少女》、《给所爱》。

合唱体抒情诗的代表是品达。

小寓言:《伊索寓言》。

3、公元前6世纪到公元前4世纪,史称“古典时期”,文学的主要成就是戏剧、散文和文艺理论。

诞生了以埃斯库罗斯、索福克勒斯、欧里庇得斯为代表的三大悲剧家和喜剧家阿里斯托芬。

柏拉图《理想国》,亚里斯多德《诗学》。

4、公元前4世纪到公元2世纪,史称“希腊化”时期,文学的主要成就是新喜剧和田园诗。

新喜剧的代表作家是米南德:《恨世者》,《萨摩斯女子》。

田园诗的代表作家忒奥克里斯托。

二、古罗马文学的“黄金时期”三大诗人:维吉尔的《埃涅阿斯记》,以古寓今,是第一部文人史诗,《牧歌》、农事教谕诗:《农事诗》(模仿<工作与时日>);奥维德:六音步史诗型作品《变形记》;贺拉斯《诗艺》“寓教于乐”制定古典主义的基本原则,在17世纪古典主义被奉为经典三、荷马史诗艺术成就1、善于塑造人物《荷马史诗》塑造人物的手段丰富而高明,有侧面烘托法:对海伦的描写用一句特洛伊长老们的赞叹:“为了这样一个女子,我们再打十年战争也值得!”不着一字而尽得风流。

有性格对照法:同是骁勇善战的英雄而个性迥然不同,奥德修斯足智多谋,阿喀琉斯任性骄傲,阿伽门农刚愎自用,赫克托耳崇高无私。

有言行描写法:赫克托耳与怀抱娇儿的妻子告别的场面。

2、结构精美,裁剪得当两部史诗都采用戏剧式的布局手法,将十年战争分别浓缩在最后51天和42天之内表现。

《伊利昂纪》以“阿喀琉斯的愤怒”为线索,统领众多的人物,复杂的事件和纷繁的战争场面。

外国文学史复习资料整理

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外国文学史复习资料整理首先,咱们得提到古希腊的悲剧,那可真是文学的摇篮。

想象一下,埃斯库罗斯、索福克勒斯这些名字。

哇,他们的作品充满了命运的无情,像是在提醒我们,人生就是一场无尽的斗争。

比如,《俄狄浦斯王》,每次读都让我心头一紧,故事中的悲剧真是让人感慨万千。

俄狄浦斯的宿命,唉,谁能逃脱呢?接着,咱们跳到文艺复兴时期。

莎士比亚,那个家伙,真是个天才。

他的《哈姆雷特》让人反思生与死的意义。

那句“生存还是毁灭,这是个问题”,真是直击人心,谁没有过这样的思考呢?莎士比亚用生动的语言和复杂的人物关系,把人性描绘得淋漓尽致。

每次读他的剧本,都像是在和老朋友聊天,既熟悉又新鲜。

再往后看,19世纪的浪漫主义,简直是文学的狂潮。

拜伦、雪莱、果戈里,他们用激情燃烧的笔触,表达内心的挣扎。

拜伦的《恰尔德·哈罗德游记》,那种对自由的渴望,仿佛让人听见海浪的呼唤。

读着他的诗,简直能感受到那种狂野与自由。

进入20世纪,现代主义的兴起,真是个大变革。

卡夫卡的《变形记》让人毛骨悚然,仿佛在探讨人类存在的荒谬。

格里高尔·萨姆沙的变化,仿佛在告诉我们,现实有多么扭曲。

又如,海明威的简洁风格,像是锋利的刀刃,直击内心。

他的《老人与海》,在讲述与自然斗争的同时,深刻体现了人类的不屈精神。

还有后现代主义,哦,那是一场大混战。

博尔赫斯、加缪、福克纳,他们用各种技巧挑战着我们的思维。

博尔赫斯的短篇小说,让人觉得时间和空间都是相对的。

他的《巴abel图书馆》,像是在说,所有的故事都在不断重演,让人思索无穷。

加缪的《局外人》更是挑战道德与存在,主人公梅尔索的冷漠让人心寒。

总结一下,外国文学史就像一条多彩的河流,每一个作品都是一朵浪花。

每位作家都在用自己的方式诠释人类的情感与困境。

这些作品不仅是文字的堆砌,更是心灵的共鸣。

它们教会我们思考、反省,甚至是重新认识自己。

通过这些文字,我们得以在不同的时空中,感受到人类共同的经历与情感。

外国文学史复习资料整理

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外国文学史复习资料整理一、引言外国文学史是研究世界各国文学发展历程及其特点的一门学科。

通过对这门学科的学习,我们可以了解不同国家和地区的文学传统、文化背景以及社会历史背景,从而更好地理解外国文化和文明。

本文将整理一份关于外国文学史的复习资料,以帮助大家更好地备考考试。

二、复习资料整理1、古代文学(1)古希腊文学:包括荷马史诗、悲剧诗人等,代表作品有《伊利亚特》、《奥德赛》等。

(2)古罗马文学:包括维吉尔、贺拉斯等,代表作品有《埃涅阿斯纪》、《歌集》等。

(3)中世纪文学:包括骑士史诗、宗教文学等,代表作品有《罗兰之歌》、《神曲》等。

2、文艺复兴时期文学(1)意大利文艺复兴:代表人物有但丁、彼特拉克、薄伽丘等,代表作品有《神曲》、《十日谈》等。

(2)西班牙文艺复兴:代表人物有塞万提斯、洛佩·德·维加等,代表作品有《堂吉诃德》、《羊泉村》等。

(3)英国文艺复兴:代表人物有莎士比亚、弗朗西斯·培根等,代表作品有《哈姆雷特》、《罗密欧与朱丽叶》等。

3、17世纪文学(1)法国古典主义:代表人物有高乃依、拉辛等,代表作品有《熙德》、《悲剧喜剧》等。

(2)英国启蒙运动:代表人物有培根、霍布斯等,代表作品有《新工具》、《利维坦》等。

4、18世纪文学(1)法国浪漫主义:代表人物有夏多布里昂、雨果等,代表作品有《阿达拉》、《悲惨世界》等。

(2)英国浪漫主义:代表人物有华兹华斯、雪莱等,代表作品有《抒情歌谣集》、《西风颂》等。

5、19世纪文学(1)法国现实主义:代表人物有巴尔扎克、福楼拜等,代表作品有《人间喜剧》、《包法利夫人》等。

(2)英国维多利亚时期:代表人物有狄更斯、乔治·艾略特等,代表作品有《双城记》、《米德尔马契》等。

6、20世纪文学(1)法国存在主义:代表人物有萨特、波伏娃等,代表作品有《存在与虚无》、《第二性》等。

外国文学史复习资料整理一、引言外国文学史是研究世界各国文学发展历程及其特点的一门学科。

外国文学史自我整理教材大三2

外国文学史自我整理教材大三2

19世纪现实主义文学法国<发源地):奠基人:斯丹达尔——《意大利绘画史》《拉辛与莎士比亚》——批判现实主义文学的第一部理论著作《阿尔芒斯》《红与白》《巴马修道院》——生前唯一获得成功的作品《红与黑》三个层面:社会、宗教、象征<对比《白鲸》里面的三个层面)巴尔扎克——《克伦威尔》《舒昂党人》《三十岁的女人》《人间喜剧》:《高老头》《葛朗台》《弃妇》《农民》《幻灭》《古物陈列室》《高利贷者》《纽沁根银行家》梅里美<1807-1870)——1845《卡门》<即《嘉尔曼》)——主人公卡门是一个“拥有娇小而出色的姿态,热情如火的大眼睛里不时射出凶暴的眼神”的奔放而浪荡的吉普赛女郎——“绝对自由”否定了资本主义文明,但“绝对主义”也毁灭了嘉尔曼自己。

小仲马<1842-1895)——《茶花女》都德<1840-1897)——自然主义倾向的现实主义小说家、梅塘集团成员《小东西》——少年爱赛特,饱受欺凌《最后一课》、《柏林之围》——世界性名篇巴黎公社文学:鲍狄埃——《国际歌》——民歌复唱形式,呼吁革命M雪尔——“红色圣女”,《红石竹花》——为烈士而作瓦莱斯——自传长篇——《童年》《中学毕业生》《起义者》克莱芒——《樱桃时节》——赞美公社女护士员英国:前期的:<被马克思称为“现代英国的一批杰出的小说家”)狄更斯——《匹克威克外传》《雾都孤儿》《旅美札记》《马丁朱十尔维特》《董贝父子》《荒凉山庄》《小杜丽》《伟大的期望》四部作品:《艰难时世》《大卫科波菲尔》——自传体小说《远大前程》《双城记》萨克雷——讽刺作家,道德训诫。

维多利亚一位犀利而无情的讽刺家<果戈理是带泪的讽刺)《名利场》——“没有主人公的小说”,在这个被金钱权势压挤下的名利场中正面人物丧失,金钱是真正的主人公。

穷女儿,蓓基夏泼——向往上流社会,不择手段的女冒险家富小姐,艾M利亚——勃朗特姐妹——夏洛蒂——《简爱》——简爱、罗切斯特艾M莉——《呼啸山庄》——希刺克里夫、凯瑟琳《玛丽巴顿》宪章派诗歌——19世纪三四十年代琼斯林顿梅西维尔特——恩格斯称他为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”后期的:哈代——宿命论和悲观色彩较浓、“威塞克斯系列小说”“性格与环境小说”《德伯家的苔丝》《卡斯特桥市长》《绿荫下》《远离尘嚣》《还乡》萧伯纳——英国杰出的现实主义剧作家继承易卜生社会问题局的传统,反对“为艺术而艺术”的观点,指出“戏剧的使命在于振奋人心迫使人们进行思考,引起痛苦,反对戏剧当做消遣。

外国文学史复习资料整理

外国文学史复习资料整理

外国文学史第一节古希腊文学三、文学分期及其发展状况:第一时期公元前12世纪至前8世纪(由氏族社会向奴隶社会过渡时期),史称“荷马时代”(英雄时代)。

(一)主要成就:神话(神的故事、英雄传说)、史诗,还有少量叙事诗和教谕诗。

(二)代表作家作品:古希腊神话:是古代人们通过幻想和想象把自然界和社会形态拟人化或形象化的展示。

两大神系:①前奥林波斯神系--混沌神(哈俄斯),光明大地(地母该亚),黑暗神(厄瑞波斯) ,白昼天空(天神乌拉诺斯) ,提坦诸神(六男六女),克洛诺斯,宙斯,瑞亚,赫拉;②奥林波斯神系--阿波罗(太阳神),三个摩伊拉(命运女神),赫拉,雅典娜(智慧女神),宙斯,阿弗洛狄忒(爱神),阿忒弥斯(月神),缪斯(文艺女神)希腊神话的特征:1 希腊神话中的神是高度人格化。

偏重于神人同形同性,他们不但有人的形象和性格,甚至七情六欲等。

与人的区别:长生不死,无比的法术和智慧,超人的神力。

他们不仅是自然力量的象征,而且也是社会力量的表现。

“神的故事”实际基于人的体验、感受,可以说是“人话”。

2 浓郁的人本主义色彩。

希腊神话“神人合一”神所经历的生活,实际就是人的社会化的生活。

对神的肯定与赞扬,实际也是对人的。

他们的冥界也充满光明、人间气息,不存在“末日审判”的恐怖与神秘。

3地位和影响无可比拟,思想性和艺术性相当高。

马克思说“希腊神话不只是希腊艺术的武库,而是它的土壤”俄林波斯神系:1 相传俄林波斯山上居住了一个神的大家族。

众神之王掌管天上人间,其它神有太阳神阿波罗、月神阿忒弥斯等。

2 他们和人同形同性,有时还和人间美貌男女恋爱,不同之处他们长生不死。

3 希腊众神没有主宰人类的绝对力量,体现了希腊神话的民主性和进步性。

英雄传说:主要有赫刺克勒斯建立十二大功的故事、伊阿宋率众英雄取金羊毛的故事等。

阿喀琉斯之踵:阿喀琉斯,是凡人珀琉斯和海洋女神忒提斯的儿子。

忒提斯在他刚出生时就将其倒提着浸进冥河,但是被母亲捏住的脚后跟却不慎露在水外,全身留下了惟一一处“死穴”。

大三下外国文学史(下)期末复习资料

大三下外国文学史(下)期末复习资料

19世纪现实主义文学法国文学:相关知识:巴尔扎克是十九世纪西欧现实主义文学中成就最高、影响最大的作家。

著有《人间喜剧》。

巴尔扎克《人间喜剧》的理解(分为哪三类、场景、基本内容<3个>)?构思:巴尔扎克立志用小说进行社会研究,完成一部19世纪法国的作品。

他采取两种办法把作品连成整体。

一种办法是分类整理。

他把作品分为“风俗研究”、“哲学研究”、“分析研究”三大类。

“风俗研究”是主体,其中又分私人生活场景、外省生活场景、巴黎生活场景、政治生活场景、军队生活场景、乡村生活场景等六个方面。

第二个办法是人物再现法。

即同一个人物出现在几部作品中,每一部作品只反映这人物发展过程中的一个阶段,许多有关作品联系起来才完成这个人物性格的发展,构成完整的形象。

《人间喜剧》里总共写了二千四百多个人物,其中一些重要的人物出现过二三十次。

表现内容可分为五方面:①写封建贵族的衰亡史。

如《高老头》中的鲍赛昂夫人的衰亡。

②写资产阶级的发家史。

如《高利贷者》的高布赛克是早期资本家的典型。

《欧也妮.葛朗台》中的老葛发家的方式比前者进了一步,是著名的资产者典型。

③揭露金钱的罪恶和资本主义社会中人与人之间冷酷的金钱关系。

如《欧也妮.葛朗台》中的葛郎台除了钱,六亲不认,生活吝啬。

④对共和主义者的赞美。

这类作品有:《卡金央王妃的秘密》、《幻灭》中的克雷斯吉安、《农民》中的米雪龙老爹。

⑤对理想社会的探索。

这类作品有:《乡下医生》、《乡村教士》。

《高老头》反映的思想内容。

(主题和内容)?四条线索:(笔记)(1)通过高老头的惨死,揭示资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系;(2)通过拉斯蒂涅的堕落,反映青年野心家的成长过程;(3)通过鲍塞昂夫人的隐退,表现贵族必然灭亡,资本主义必然确立的命运趋势;(4)通过伏脱冷对社会的抨击,揭示了资本主义社会文明的罪恶实质。

《高老头》中拉斯蒂涅的形象。

(他是怎么堕落的,<人生三课>)?拉斯蒂涅是复辟王朝后期到七月王朝这一时期的资产阶级政治家和野心家的典型,整部《人间喜剧》写了他从善良到邪恶、从正直到无耻由一个没落贵族子弟腐化成资产阶级野心家的典型过程。

外国文学史第三册

外国文学史第三册

19世纪现实主义文学理论与方法概要社会——历史批评这是一种从社会历史发展的角度观察、分析、评价文学现象的批评方法,侧重研究文学作品和社会生活的关系,重视作家思想倾向和文学作品的社会作用。

道德批评道德批评是主张将文学与人生结合起来,并坚持用道德的尺度和观点来看待文学现象和评价文学作品,注重文学作品的道德作用,同时注重考查作家生平以及修养。

印象主义批评是一种强调感性直觉的批评方法,对规范批评和方法论批评的种种戒律方案,而是偏重于批评本质的主观性,艺术性的一面,强调批评体验的直率和真诚,强调对艺术的感悟力和印象描述力。

心理学批评是将心理学运用于文学批评之中,通过对作家创作的心理活动、文学作品中所表现出的心理现象以及读者心理活动的分析和研究,从而对整个文学活动中的心理现象作出阐释和说明。

文化学批评是一种从文化的角度考察文学现象,综合研究文学的文化性质的批评方法,侧重于把文学作品当做人类经验的一部分,关注文学的文化意义,研究文学和人类文化的关系,旨在揭示文学现象所蕴含的深厚的文化内涵。

心理学批评广义的心理学批评就是指依据心理学的基本理论和原则来研究文学现象的批评方法;侠义的心理批评是指把弗洛伊德的批评理论融入文学汲取心理学成果,立足于艺术作为精神活动的特殊性,对艺术家创作过程中的心理现象和艺术作品中包含的心理现象以及接受这的欣赏心理进行分析的批评方法。

新批评是主要运用于诗歌批评的一种批判方法,倡导和实践诗歌文本的语义分析,并通过文本的细读,从而挖掘出诗歌语言的含混、隐喻、张力和反讽等语言意义,立足文本,梳理文本内部的有机体系结构主义批评是一种以否定对作家研究为主的研究方法,力图避免用作家的因素来理解和解释文学文本,主张文学本身就有一套可供分析的共同模式,尤其重视对文学作品的叙事方式和结构模式的研究。

解构主义批评是一种以颠覆逻各斯中心主义的一种批判方法,提出颠覆二元对立,解构权威,追求阐释的永无止尽,不打算建构权威的意义,也不希望获得最后的结论,文学批评只有阐释,阐释,再阐释。

外国文学史 学习指南

外国文学史 学习指南

一、课程性质“外国文学史”是汉语言文学专业的一门专业必修课,旨在全面而系统地介绍从古代至二十世纪欧美文学发展的历程,并对其间发生的文学现象,包括文学思潮、文学流派的演变以及具有代表性的作家作品给予讲授,培养学生鉴赏、分析外国文学的能力。

是汉语言文学专业本科生必备的文学知识学习和能力培养的重要组成部分。

二、教学目的与要求教学目的:本课程讲授从古希腊到18世纪欧洲文学的发展演变历史概貌,对各个历史时期最重要的作家作品作出比较深入的分析,拓展学生的视野,培养学生鉴赏、分析外国文学作家作品的能力。

教学要求:1.要求学生比较系统地掌握18世纪以前欧洲文学的发展线索,把握代表性作家的创作个性;2.至少阅读5种以上的外国文学名著,精读1-2种外国文学史教材或研究著作;3.在教学中培养一种自觉的比较意识,将外国文学与中国文学加以比较,在比较中加深对中、外文学特质的认识。

三、教学手段与方法本课程的教学以讲授为主,运用多媒体课件及影片片段的放映,并适当安排课堂讨论、小论文的写作等方式。

一、课程性质“外国文学史”是汉语言文学专业的一门专业必修课,旨在全面而系统地介绍从古代至二十世纪欧美文学发展的历程,并对其间发生的文学现象,包括文学思潮、文学流派的演变以及具有代表性的作家作品给予讲授,培养学生鉴赏、分析外国文学的能力。

是汉语言文学专业本科生必备的文学知识学习和能力培养的重要组成部分。

二、教学目的与要求教学目的:本课程讲授从古希腊到19世纪前期和中期欧美文学的发展演变历史概貌,对这期间最重要的作家作品作出比较深入的分析,拓展学生的视野,培养学生鉴赏、分析外国文学作家作品的能力。

教学要求:1.要求学生比较系统地掌握19世纪前期、中期欧美文学的发展线索,把握代表性作家的创作个性;2.至少阅读5种以上的外国文学名著,精读1-2种外国文学史教材或研究著作;3.在教学中培养一种自觉的比较意识,将外国文学与中国文学加以比较,在比较中加深对中、外文学特质的认识。

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19世纪现实主义文学法国(发源地):奠基人:斯丹达尔——《意大利绘画史》《拉辛与莎士比亚》——批判现实主义文学的第一部理论著作《阿尔芒斯》《红与白》《巴马修道院》——生前唯一获得成功的作品《红与黑》三个层面:社会、宗教、象征(对比《白鲸》里面的三个层面)巴尔扎克——《克伦威尔》《舒昂党人》《三十岁的女人》《人间喜剧》:《高老头》《葛朗台》《弃妇》《农民》《幻灭》《古物陈列室》《高利贷者》《纽沁根银行家》梅里美(1807-1870)——1845《卡门》(即《嘉尔曼》)——主人公卡门是一个“拥有娇小而出色的姿态,热情如火的大眼睛里不时射出凶暴的眼神”的奔放而浪荡的吉普赛女郎——“绝对自由”否定了资本主义文明,但“绝对主义”也毁灭了嘉尔曼自己。

小仲马(1842-1895)——《茶花女》都德(1840-1897)——自然主义倾向的现实主义小说家、梅塘集团成员《小东西》——少年爱赛特,饱受欺凌《最后一课》、《柏林之围》——世界性名篇巴黎公社文学:鲍狄埃——《国际歌》——民歌复唱形式,呼吁革命米雪尔——“红色圣女”,《红石竹花》——为烈士而作瓦莱斯——自传长篇——《童年》《中学毕业生》《起义者》克莱芒——《樱桃时节》——赞美公社女护士员英国:前期的:(被马克思称为“现代英国的一批杰出的小说家”)狄更斯——《匹克威克外传》《雾都孤儿》《旅美札记》《马丁朱十尔维特》《董贝父子》《荒凉山庄》《小杜丽》《伟大的期望》四部作品:《艰难时世》《大卫科波菲尔》——自传体小说《远大前程》《双城记》萨克雷——讽刺作家,道德训诫。

维多利亚一位犀利而无情的讽刺家(果戈理是带泪的讽刺)《名利场》——“没有主人公的小说”,在这个被金钱权势压挤下的名利场中正面人物丧失,金钱是真正的主人公。

穷女儿,蓓基夏泼——向往上流社会,不择手段的女冒险家富小姐,艾米利亚——勃朗特姐妹——夏洛蒂——《简爱》——简爱、罗切斯特艾米莉——《呼啸山庄》——希刺克里夫、凯瑟琳盖斯凯尔夫人——欧洲文学史上最早接触劳资矛盾的小说《玛丽巴顿》宪章派诗歌——19世纪三四十年代琼斯林顿梅西维尔特——恩格斯称他为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”后期的:哈代——宿命论和悲观色彩较浓、“威塞克斯系列小说”“性格与环境小说”《德伯家的苔丝》《卡斯特桥市长》《绿荫下》《远离尘嚣》《还乡》萧伯纳——英国杰出的现实主义剧作家继承易卜生社会问题局的传统,反对“为艺术而艺术”的观点,指出“戏剧的使命在于振奋人心迫使人们进行思考,引起痛苦,反对戏剧当做消遣。

《鳏夫的财产》——资本家的财产来自对农民的剥削《华伦夫人的职员》《伤心之家》——具有象征性的著名巨作。

模仿契柯夫风格,副标题“俄国风格英国主题的狂想曲”《巴巴拉少校》——代表作高尔斯华缕柯南道尔——侦探小说德国:海涅——《德国,一个冬天的童话》毕希纳——20世纪表现主义戏剧的先驱《丹东之死》丹东反对雅各宾党人,用激进民主主义的专政方法进行资产阶级革命。

维尔特——恩格斯称他为“德国无产阶级第一个和最重要的诗人”《刚十八岁》等作品民歌风格凯勒——《绿衣亨利》北欧:安徒生——丹麦——《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》勃兰克斯——丹麦——研究现实生活、研究19C前期法、德、英诸国文学的流向和内因《十九世纪文学思潮》挪威批判现实主义的“文坛四杰”:易卜生——四大社会问题剧:《社会支柱》《群鬼》《人民公敌》《玩偶之家》——比昂松——诺贝尔文学奖《破产》《挑战的手套》谢郎约纳斯李俄国:奠基人——普希金——“俄国文学之父”“俄国诗歌的太阳”俄国浪漫主义文学的重要代表,俄国现实主义文学的奠基人《叶普盖尼奥涅金》——第一个“多余人”形象、“奥涅金诗体”——四音步扬格十四行诗《别尔金小说集》:短篇《驿站长》描写“小人物”的先河——“俄罗斯生活的百科全书”《致恰阿达耶夫》《致西伯利亚的囚徒》《强盗》《短剑》《茨冈人》《上尉的女儿》《鲍里斯戈都诺夫》果戈理——批判现实主义文学的奠基人之一——自然派的创始者《狄康卡近乡夜话》——成名作《彼得堡故事集》——描写“小人物”:《外套》《狂人日记》《钦差大臣》《死魂灵》——“含泪的讽刺”乞乞科夫、玛尼罗夫、????莱蒙托夫——1840长篇小说《当代英雄》——第二个“多余人”毕巧林,描写心理的先河、“俄国第一部社会心理小说”《恶魔》——赫尔岑——《谁之罪》问题小说——别尔托夫(多余人)冈察洛夫——1859《奥勃洛摩夫》——俄国文学史上最后一个“多余人”,预示了“新人”形象将取代“多余人”。

“奥勃洛摩夫性格”指:懒惰、优柔寡断、好空想。

屠格涅夫——60年代创作的《父与子》,“多余人”向“新人”的转变过程《罗亭》《贵族之家》——拉夫烈茨基《前夜》——第一部反映新人形象平民知识分子的作品——新人:叶琳娜、英沙罗夫别林斯基——俄国现实主义美学理论和文艺批评的奠基人,革命民主主义者的先驱——《文学的幻想》——肯定果戈理为代表的自然派,捍卫现实主义原则车尔尼雪夫斯基——长篇小说《怎么办?》——“新人”形象:拉赫美托夫、薇拉、洛普霍夫、吉尔沙诺夫——主题:反抗封建农奴制、摒弃贵族阶级道德观杜勃罗留波夫——1859论文《什么是奥勃洛摩夫性格》《黑暗王国的一线光明》——针对奥斯特洛夫斯基的《大雷雨》奥斯特洛夫斯基——俄国民族戏剧之父《大雷雨》——卡杰琳娜——悲剧是“黑暗王国”的控诉与抗议涅克拉索夫——长诗《在俄罗斯谁能过好日子》——童话的形式陀思妥耶夫斯基——写城市下层平民和犯罪心理的能手,同时又是一个具有深刻基督教思想的作家《穷人》《同貌人》《被欺凌与被侮辱的》《死屋手记》《地下室手记》《少年》四大代表作:《卡拉马佐夫兄弟》《罪与罚》——“复调小说”《白痴》《群魔》谢德林——“伊索式”的语言和多样的讽刺笔法抨击反动统治者列夫托尔斯泰——“心灵辩证法”、“托尔斯泰主义”——不以暴力抗恶、道德的自我完善、博爱思想自传性三部曲:《童年》《少年》《青年》三个中篇:《童年》—尼古连卡、《哥萨克》——奥列宁、《一个地主的早晨》——聂赫留朵夫《琉森》)——痛斥资本主义社会文明的虚伪《安娜卡列尼娜》《复活》《战争与和平》《忏悔录》——世界观转变的标志契诃夫——《套中人》——别克里夫《变色龙》美国:威廉豪威尔斯——被称为美国“现实主义文学”的奠基人希尔德列斯——《白奴》废奴文学:反对美国南方的蓄奴制、反映黑人悲惨生活斯托夫人——《汤姆叔叔的小屋》——世界小说中最令人感动的事件“乡土小说”布勒特哈特——马克吐温——“文学中的林肯”亨利詹姆斯——心理分析的先河诺里斯——心理原因的复杂性克莱恩——反战小说,自然主义倾向欧亨利——“带泪的微笑”《麦琪的礼物》——“小人物”的不幸命运杰克伦敦——《马丁伊登》“弱肉强食,适者生存”19世纪自然主义法国(发源地):倡导者:龚古尔兄弟——乐于描写下层阶级同时偏爱研究病理学的特殊病例——追求精细的“艺术笔法”,并打乱句法的逻辑因素,以肢解的句子、大胆的新词和有意的不符合语法的句子去表达短暂的印象《热曼妮拉瑟顿》——女仆爱上无赖汉,变成卖淫女,最后“神经紊乱”左拉——《泰莱斯拉甘》——他的第一部自然主义小说在他的影响下形成了自然主义派,核心为“梅塘集团”(莫泊桑是其中之一)。

《卢贡——马卡尔家庭》:《小酒店》《娜娜》《萌芽》美国:诺里斯——师宗左拉,《麦克提格》——美国第一部自然主义小说——《麦》的第一部是《章鱼》马克吐温——“美国本土文学之父”、浪漫主义抒情和现实主义描绘相结合《加利维拉县驰名的跳蛙》《傻子出国旅行记》——成名作《镀金时代》——第一部长篇《竞选州长》《败坏了赫德莱堡的人》《汤姆索亚历险记》《哈克贝利费恩历险记》——白人孩子哈克和黑奴吉姆沿密西西比河顺流而下,追求自由的故事。

表达了反蓄奴制的思想和对民主、自由的真诚向往。

德国:霍普特曼——突破宣传自然主义,“自由剧场”的创立为自然主义戏剧提供了舞台《日出之前》——资本家克劳塞一家的经历——富人的道德沦丧,把原因归结为酒精中毒的遗传《织工》——劳资矛盾和工人起义——从自然主义转向现实主义英国:吉辛——“贫民窟文学”,热衷于表现生活中卑污、可怕的东西莫里逊——《陋巷故事》斯特林堡——《朱丽小姐》——伯爵的女儿受到男仆的欺骗,委身于他,最后举刀自尽。

他的创作后来转向象征主义19世纪唯美主义形成阶段:把美看作一个自足的独立体——席勒有唯美主义的倾向——英国布莱克和基茨宣扬唯美思想——英国济慈和柯勒律治为唯美主义奠定理论基础——法国戈蒂埃——“为艺术而艺术”《莫班小姐》序言《诗艺》——把美确定为对材料的征服《珐琅和雕玉》赋予诗歌以色、光、线条、浮雕的效果得到系统的发展——英国佩特——《文艺复兴:艺术和诗的研究》是唯美主义的宣言代表人物:爱伦坡——“纯诗论”——主张诗歌与真理、道德无关,只与趣味、美的韵律和形式有关;趣味来自形式、声音、颜色、气味和感情,这些东西才是“愉快的源泉”王尔德——“唯一美的事物,就是与我们无关的事物”《道林格雷的画像》《快乐王子集》——世界童话创作中的上乘之作19世纪末的前期象征派先驱——爱伦坡(美)——波德莱尔(法)——《恶之花》标志着象征主义正式诞生——莫里亚斯《象征主义宣言》象征主义三大诗人:魏尔伦——抒情诗——《无言的情歌》《佳节集》《泪洒在我的心头》兰波——《元音字母》——字母具有丰富的象征意义《醉船》——将人的精神状态用一条醉船来加以象征,其实写的是人的异化。

——“语言炼金术”领袖——马拉美——《海风》《窗户》《蓝天》——表达诗人受到无法达到的理想的纠缠《一个农牧神的下午》——描绘诗人起初沉迷在冲动和幻想中,最后复归沉默。

他的诗歌越来越晦涩难懂!注意:浪漫主义文学的基本特征:1、反对古典主义,强调文学作品主观性和抒情,主要是抒情,把感情和想象提到前位。

(强调创作的绝对自由,反对古典主义的清规戒律,要求突破文学描绘现实范围)(抨击封建制度或者资本主义的罪恶现象)2、重视民间文学,吸收民间文学的养分,主张回到中世纪3、厌恶现代文明,提出“回到自然”的口号4、描写异域风光,充满异国情调批判现实主义文学的基本特征:1、客观、真实地描绘现实生活(注重反映现实生活的整体、本质、真实,更注重细节描写的真实性)2、批判性、暴露性、改良性(特别注重社会底层及“小人物”的悲剧命运。

对社会现实的强烈批判在客观上表达了广大人民群众对资本主义制度的不满和抗议,是从改良资本主义制度出发的,他们的思想武器是人道主义,政治主张是改良主义。

)3、塑造典型环境中的典型性格。

19世纪英、法、俄三国现实主义文学特征的比较:相同点:1、都是批判现实主义文学2、都注重反映现实生活的整体的、本质的、真实的东西,同时更注重细节描写的真实性。

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