小学有偿家教专项整治活动实施方案
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景与目标在我国，小学生有偿家教现象日益严重，给学生和家庭带来了很多负面影响。
针对这一问题，本方案旨在通过专项活动，积极治理有偿家教现象，保障小学生的健康成长。
具体目标如下：1. 制止小学生有偿家教行为，防止学生负担过重。
2. 提高学生学习质量，增强学习兴趣和动力。
3. 保障家庭和学生的权益，促进家庭教育的健康发展。
二、活动内容与方式1. 制定相关政策法规，规范有偿家教行为。
a) 加强相关法律法规的宣传，提高学生和家长的法律意识。
b) 建立有偿家教管理机制，明确惩罚措施。
2. 提供优质的义务辅导资源，减轻家庭负担。
a) 加强义务教育师资队伍建设，提高教师的教育教学水平。
b) 扩大义务辅导场所与资源，为学生提供免费辅导课程。
3. 加强学校与家庭的沟通合作，促进家庭教育的有效实施。
a) 定期举办家长会、讲座等活动，提高家长教育水平。
b) 鼓励学校与家庭积极合作，共同参与学生的教育管理工作。
三、活动实施步骤1. 研究制定有偿家教管理的具体规定，明确相关政策和措施。
2. 加强法律法规的宣传教育，提高学生和家长的法律意识。
3. 加强义务教育师资队伍建设，提高教师的辅导能力。
4. 扩大义务辅导场所与资源，组织免费辅导课程。
5. 定期组织家长会、讲座等活动，提高家长教育水平。
6. 学校与家庭积极合作，共同参与学生的教育管理工作。
四、预期效果与评估指标1. 有偿家教行为得到有效遏制，学生负担减轻，家庭和学生的权益得到保障。
2. 学生的学习质量有所提高，学习兴趣和动力增强。
3. 家庭教育得到加强，家长的教育水平提高，家庭教育氛围更加浓厚。
五、责任与保障1. 教育行政部门承担监管有偿家教行为的责任，严厉打击违法行为。
2. 学校负责组织家长会、讲座等活动，加强与家庭的沟通合作。
3. 老师要提高辅导能力，积极参与学生的教育管理工作。
4. 家长要积极配合学校的工作，提高家庭教育水平。
小学深入开展有偿家教专项整治活动方案
小学深入开展有偿家教专项整治活动方案为加强对小学生有偿家教的管理，规范有偿家教市场秩序，维护教育公平，促进教育公正，提高教育质量，深入开展有偿家教专项整治活动，制定如下方案：
一、加强组织领导
1.成立领导小组，明确各单位职责，强化协调配合。
2.加强督导检查，确保整治工作有序推进。
3.建立工作档案，及时总结经验、做好资料归档。
二、强化立法法规
1.依法制定有偿家教管理办法，明确有偿家教的准入资格、家教师资格要求等规定。
2.建立家教服务质量评价机制，对家教师进行绩效评估，保障教育质量。
三、加强宣传教育
1.开展家庭教育宣传周，增强家长对有偿家教的认识和了解。
2.举办讲座、座谈会等活动，引导家长正确看待有偿家教，避免盲目跟风。
四、完善监管机制
1.加强对家教机构的注册管理，规范其经营行为。
2.建立投诉举报渠道，加大对有违规行为的处罚力度。
五、加强师德师风建设
1.加强家教师的职业道德建设，注重教育教学专业素养的提高。
2.提高师资培训水平，加强对教师的职业道德、法律法规等方面的培训。
六、强化监督检查
1.建立定期督导检查制度，加强对有偿家教活动的监督检查。
2.加大对违规家教行为的查处力度，形成震慑效应。
七、加强合作共建
1.加强与相关部门的协作，形成良好的合力效应。
2.鼓励学校、家庭、社区等多方共同参与及推动有偿家教整治工作。
以上是小学深入开展有偿家教专项整治活动的方案，旨在规范有偿家教市场秩序，促进教育公平，提高教育质量，希望广大教育管理者和家长能够共同努力，共同促进小学生健康成长。
2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案
2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案如下：
据调查数据显示，我国小学在职教师有偿家教家养已经形成了一定规模，涉及范围广泛，对教育生态和教师职业道德造成了不利影响。
为此，为全面搞好在职教师有偿家教家养行动整治工作，有必要提出以下实施方案：
一、建立健全监督机制。
制定细化的监督措施，建立家长、学生、教师监督小组，加强监督力度，形成监督合力。
二、加强宣传教育。
通过多种形式广泛开展禁止在职教师有偿家教家养的政策宣传，增强教师职业道德自觉性和责任意识。
三、建立惩戒机制。
对违反规定从事有偿家教家养的在职教师，实行一票否决制度，有关部门必须立即采取强烈措施严惩不贷。
四、建立相应奖励机制。
对坚决不从事有偿家教家养工作的在职教师，可以给予相应奖励，激励其积极参与教育教学工作。
五、加强家校沟通协调。
建立教师与家长、学生之间的有效沟通机制，形成共同合力，共同抵制有偿家教家养行为。
六、开展有偿家教家养行为调查。
要求学校主动开展调查，了解教师有偿家教家养的情况，及时发现和制止违规行为。
七、建立长效机制。
规定教育部门每学年对在职教师有偿家教家养情况进行评估和检查，建立长效管理机制，确保政策的有效实施。
以上便是2024年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案。
希望通过这些措施的实施，能够彻底改变我国小学在职教师有偿家教家养的现状，维护教育生态和教师的职业道德。
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2023年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案
2023年小学整治在职教师有偿家教家养行动实施方案一、背景和目标近年来，随着我国教育事业的快速发展，小学教师的工作压力日益增大，生活水平也有提高的需求。
为了解决教师群体的收入问题，同时提高教师队伍的素质和学校的整体教育水平，我们提出了小学整治在职教师有偿家教家养行动的实施方案。
该方案的目标是通过有偿家教家养活动，提高教师的收入水平，改善其生活质量，同时通过在职教师的参与，提高学校整体教育水平和教师队伍素质。
二、实施措施1.政府支持：设立政府专项资金，用于资助教师家教活动。
政府可以通过税收减免、发放补贴等方式，对参与有偿家教家养的教师进行支持。
2.学校组织管理：学校可以建立有偿家教家养服务中心，负责协调教师家教活动。
此外，学校还应制定相应的管理规定，明确教师家教活动的范围、时间和报酬等事项，确保活动的规范进行。
3.教师报名参与：教师自愿报名参与有偿家教家养活动，学校对教师进行培训和资格认证，确保其具备相应的教学能力和家教能力。
同时，学校还可以组织一些专业知识培训班，提高教师的学科水平。
4.家长选择权：学校应向家长宣传教师家教服务的目的和意义，并告知他们有权选择是否参与。
家长可以通过申请表明是否需要教师家教服务，并按照学校规定的程序和标准选择合适的教师。
5.家教课程设置：学校可以根据学生的学情和需求，将家教课程划分为学科辅导、学习方法指导、心理辅导等几个方面。
教师可以根据自身专业能力和学生需求，选择合适的家教课程进行教学。
6.家教收费标准：学校应制定合理的家教收费标准，保证教师的收入水平，同时也不能给家长增加过多负担。
收费标准可以根据学科、学生年级和教师经验等因素进行设定。
7.监督与评估：学校可以设置专门的监督机构，对教师家教服务进行督导和评估。
督导机构可以定期走访家长和学生，了解家教服务的质量和效果，并及时进行改进和优化。
8.宣传推广：学校可以通过各种途径宣传教师家教服务的意义和效果，吸引更多的教师和家长参与其中。
小学治理有偿家教专项活动实施方案
小学治理有偿家教专项活动实施方案1. 引言小学生家庭教育是学校教育的重要组成部分，也对学生的发展起到至关重要的作用。
然而，当前社会上存在大量的有偿家教现象，这不仅加重了学生的学业负担，还带来了一系列问题。
因此，为了规范小学阶段的家庭教育，特制定小学治理有偿家教专项活动实施方案，以引导家长正确对待家庭教育，提高学生的发展质量。
2. 目标本次有偿家教专项活动的目标是：2.1 降低和减少小学生的家庭教育负担；2.2 提升学生在学业、发展和品德方面的素质；2.3 培养全面发展的小学生，形成健康、积极的家庭教育氛围。
3. 活动内容3.1 增加学校的课外辅导课程为了减轻家长为学生请家教的负担，并提供更专业化的辅导服务，学校将适当增加晚自习或线上辅导课程，并提供免费的学习资料和辅导。
这些课程将根据学生的学习需求和学科任务进行制定，以提高学生的学习成绩和应试能力。
3.2 家校合作，共同制定学习计划学校将鼓励家长积极参与学生的学习过程，通过家长会、家长工作坊等形式，与家长共同制定学生的学习计划。
学校还将定期与家长沟通学生的学习情况，帮助家长及时了解学生的学习需求，并提供相应的学习指导。
3.3 提供专业化的家庭教育指导学校将组织专业的教研团队和心理咨询师，为家长提供针对家庭教育的培训和指导。
通过针对不同年龄段学生的家庭教育研讨会、讲座等形式，帮助家长更好地理解和解决子女在学习和成长中面临的问题。
3.4 加强家庭教育宣传和科普学校将通过校园网站、校刊和家长群等途径，加强家庭教育宣传和科普工作。
为家长提供关于家庭教育的指南，普及正确的家庭教育观念和方法，提醒家长不要过度依赖有偿家教，而应更注重培养学生的自主学习和解决问题的能力。
4. 实施步骤4.1 确定活动责任人和组织机构学校将指派专门的工作人员负责本次有偿家教专项活动，负责活动的组织、协调和评估工作。
4.2 制定活动计划和时间表活动责任人将制定详细的活动计划和时间表，并与相关部门共同确认。
2024年中心小学有偿补课专项治理工作方案(2篇)
2024年中心小学有偿补课专项治理工作方案____年中心小学有偿补课专项治理工作方案一、背景分析随着教育竞争的日益激烈，有偿补课问题愈发突出。
中心小学响应国家教育部的号召，积极开展有偿补课专项治理工作，旨在规范有偿补课行为，保护学生的权益，促进教育公平。
二、总体目标制定《中心小学有偿补课专项治理工作方案》，全面整治有偿补课问题，确保教育资源公平合理分配，促进学生全面发展。
三、治理原则1. 依法治理。
依照相关教育法律法规，坚决打击违规有偿补课行为，维护教育公平。
2. 全面整治。
从源头上加强管理，打破有偿补课的利益链条，通过制度建设和监督机制，推动有偿补课问题的综合治理。
3. 适度引导。
尊重学生和家长的需求，提供合法合规的教育培训机构和优质教育资源，满足学生个性化发展需求。
四、工作措施1. 完善法律法规。
制定、修订中心小学有关有偿补课管理的规章制度，明确有偿补课的范围、条件、限制等，防止越线有偿补课。
2. 健全内部管理制度。
设立专门的有偿补课管理办公室，建立健全内部管理审核机制，定期检查教师有偿补课情况，防止违规行为发生。
3. 深化教育改革。
推进素质教育，完善公立学校的课程设置和教学质量，提高教学效果，减少学生对外有偿补课的需求。
4. 宣传教育。
加强对学生和家长的教育宣传工作，普及有偿补课风险意识和法律法规知识，引导学生和家长选择正规教育培训机构。
5. 加强监督执法。
加大对教师和教育培训机构的监督力度，对于发现的违规有偿补课行为，严肃处理，依法追究责任。
6. 加强合作共享。
与其他学校、教育机构建立合作关系，共享各类教育资源，为学生提供更多选择的机会，减少有偿补课需求。
五、工作保障1. 加强组织领导。
严明工作纪律，尽职尽责，充分发挥各级领导的职能，确保有偿补课治理工作顺利进行。
2. 资金支持。
保障有偿补课治理工作所需资金渠道，确保工作的顺利进行。
3. 加强人才培养。
加强对有关部门和教师的培训，提升相关人员的业务能力，提高有偿补课治理工作的专业水平。
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景介绍有偿家教现象在我国小学阶段一直存在，不仅浪费了学生宝贵的课余时间，也给家庭带来了经济负担，并且容易导致学生学习兴趣的减退。
为了推动小学阶段有偿家教专项治理工作，提高小学生的学习质量和教育公平性，特制定本实施方案。
二、目标与任务1. 目标：通过有偿家教专项治理活动，实现小学阶段有偿家教的有效治理，减少有偿家教现象的发生，提高小学学生的学习质量和教育公平性。
2. 任务：（1）开展有偿家教现象普查，摸清实际情况。
（2）建立有偿家教信息登记和管理制度，实现信息公开和透明。
（3）制定有偿家教相关规定和法律法规，加强有偿家教行业的管理与监督。
（4）加强家庭教育宣传和引导，提高家长和教师的教育意识。
（5）配备更多的优质学习资源，提供类似有偿家教的帮助。
（6）建立健全学校监督机制，对有偿家教进行实时监测和防控。
三、实施步骤及措施1. 开展有偿家教现象普查（1）通过问卷调查、实地走访等方式，摸清小学阶段有偿家教的普遍程度、地域分布、教科目等情况，并收集相关数据。
（2）分析普查数据，确立治理重点和方向。
2. 建立有偿家教信息登记和管理制度（1）设立有偿家教信息登记平台，要求家长或有偿家教机构在平台上登记相关信息，包括教师资质、授课科目、授课时间和地点等信息。
（2）对登记信息进行审核和核实，确保信息真实可靠。
（3）加强对平台的监管，保护家长和学生的权益，防止虚假信息和欺诈行为的发生。
3. 制定有偿家教相关规定和法律法规（1）加强与教育部门、公安机关的合作，制定有偿家教相关规定和法律法规。
（2）明确有偿家教的边界和红线，禁止小学阶段的有偿家教。
（3）规范有偿家教机构的经营行为，提高其行业管理水平。
4. 家庭教育宣传和引导（1）加强家庭教育宣传，提高家长和教师的教育意识和责任感。
（2）组织开展家庭教育讲座、家长学校等活动，提供家庭教育指导和支持。
5. 提供优质学习资源（1）给予教育机构更多政策和资金支持，提供更多优质学习资源，满足家长和学生的学习需求。
2023年小学深入开展有偿家教专项整治活动方案
2023年小学深入开展有偿家教专项整治活动方案一、背景及意义随着社会的发展，有偿家教成为了一种普遍存在的现象。
尽管有偿家教可以提供一对一的学习辅导，但其不规范、不公平的问题也引起了广泛关注。
为了保障小学生的权益，提高教育公平性，有必要深入开展有偿家教专项整治活动。
本方案的目的在于规范有偿家教市场，减少不良影响，促进小学教育的公平与发展。
二、目标及任务1. 目标：通过开展有偿家教专项整治活动，实现以下目标：(1)制定有偿家教的相关政策和规定，明确有偿家教市场的法律法规；(2)提高家长、学生和社会公众的对有偿家教的认识，增强对有偿家教的合法合规性的意识；(3)规范有偿家教市场，减少不良影响，提高小学教育的整体素质。
2. 任务：(1)制定有偿家教的相关政策和规定，明确有偿家教市场的法律法规；(2)加强对有偿家教从业人员的管理，提高其职业素质和责任心；(3)加强对有偿家教机构的监管，严禁不合规、不良的行为；(4)开展宣传教育活动，增强家长、学生和社会公众的对有偿家教的认识与合规意识；(5)建立健全长效机制，持续推进有偿家教整治工作。
三、具体措施1. 制定有偿家教的相关政策和规定：(1)明确有偿家教的范围和要求，禁止有偿家教在小学正式课堂教学时间和课堂教材内容范围内进行；(2)明确有偿家教从业人员的资质要求和责任义务，建立相应的准入制度；(3)建立有偿家教监管机构，负责有偿家教市场的监督和管理，制定相应的惩罚措施。
2. 加强对有偿家教从业人员的管理：(1)要求从业人员具备相关教育专业背景和资格证书，参加必要的培训，提高其职业素养和教育教学能力；(2)建立从业人员信息库，实行从业人员登记制度，定期更新和审核从业人员的信息；(3)加强对从业人员的监督和评估，通过评选优秀家教经验，激励从业人员提高自身的教学质量。
3. 加强对有偿家教机构的监管：(1)制定有偿家教机构的准入标准，明确机构的组织形式和经营要求；(2)加强对有偿家教机构的日常监管，建立机构评估制度，定期对机构进行评估和检查；(3)严禁有偿家教机构进行虚假宣传和违规经营，对违规机构进行严厉处罚，保护家长和学生的合法权益。
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景和目标近年来，我国小学生有偿家教问题日益突出，不仅给孩子们的成长带来负面影响，还对社会风气造成不良影响。
为了有效治理小学有偿家教问题，提升小学教育质量，特制定2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案。
本次活动的目标是出台具体措施，全面禁止小学有偿家教行为，推动小学教育公平、规范和优质发展。
二、活动内容和措施1.立法禁止有偿家教行为（1）制定相关法律法规，明确规定小学阶段禁止任何形式的有偿家教行为，同时规定违规者将受到相应的法律制裁。
（2）加强与相关部门的合作，共同打击有偿家教违法行为。
2.加强家长教育（1）通过各种渠道，在各级学校、社区、媒体等宣传阵地开展广泛的家庭教育宣传，向家长宣传有偿家教的危害性和负面影响。
（2）组织家庭教育培训活动，提高家长的教育理念和育儿能力，让他们清楚自己的教育责任和义务。
3.推进小学教育改革（1）深入推进义务教育均衡发展，提高农村地区的教育资源配置水平，减少家长有偿家教的需求。
（2）优化小学教育内容和教学方式，注重培养学生的整体素质，减少泛学科教育的压力。
（3）建立健全小学教育质量监测体系，加强对小学教育质量的评估和监管，提升学校教育管理的科学性和规范性。
4.加强学校管理（1）明确学校和教师的职责和义务，严格管理教师的课外辅导行为，不得进行有偿家教。
（2）监测、记录和报告小学有偿家教行为，加强对相关人员的惩处和警示。
5.建立举报机制（1）建立小学有偿家教举报平台，充分保护举报人的合法权益。
（2）对举报的有偿家教行为，及时调查核实，依法进行处理。
6.加强监督和评估（1）通过教育局、教育督导机构等进行定期督导和检查，加强对小学有偿家教问题的监测和治理。
（2）建立小学有偿家教治理的评价指标体系，进行绩效评估和效果反馈。
三、活动计划和时间安排1.2023年1月至12月，针对小学有偿家教问题开展宣传教育活动，提高社会对问题的认识和了解。
整治有偿家教专项行动实施方案(一)
整治有偿家教专项行动实施方案(一)整治有偿家教专项行动实施方案随着社会的快速发展，学习成为了每个小朋友必须要面对的事情。
为了提高自己的成绩和学习效率，有些家长会采取有偿家教的方式，在家里请老师来给自己的孩子上课。
然而，这种做法也存在很多问题，比如说课时费用高、学习资源单一等问题。
因此，近年来，国家出台了一项整治有偿家教的专项行动，力图让更多的孩子能够接受平等的教育。
整治有偿家教专项行动的主要目标是消除有偿家教现象，让所有的孩子都能够享有平等的教育资源。
以下是整治有偿家教专项行动实施方案：一、建立健全学校、家庭、社会三位一体的教育体系。
学校应当发挥主导作用，建立多元化的评价标准和考试方式，更好地满足不同类型学生的需求。
同时，家庭也应当做好监管和引导的工作，保证孩子们能够良好地学习。
社会方面，应当鼓励社会机构和公益组织提供更多的学习资源，构建公共的教育服务平台。
二、完善教育监管体系。
应当强化教育监管体系建设，通过严格的考试和监管机制，确保学校、教师、家长及学生都能遵守教育法规。
同时，也要加强对有偿家教的监管力度，对于有偿家教现象严肃查处。
三、提高教师的教学水平。
对于学校内部开展的有针对性的培训，尤其是针对教育教学方法的培训，能够更好地提高教师的教学能力，并帮助教师更好地引导学生。
同时，加强教师的职业伦理教育，引导教师正确履行职责，杜绝有偿家教的现象。
四、增加教育投入。
政府部门应当加大对教育事业的投入力度，优化教育资源配置，并利用多种渠道，增加教育财政的来源。
同时，鼓励社会各界集资兴办公益教育机构，为弱势群体提供更多的学习机会。
五、引导家长理性看待教育。
广泛宣传有偿家教的“三害”影响，让家长更加理性看待教育问题，了解有偿家教的成本和风险，尽可能地减少有偿家教现象的存在。
通过以上的措施，整治有偿家教的专项行动将有望取得长足的进步。
让我们一起期待更美好的教育环境，为孩子们的未来保驾护航！。
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案____年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景介绍随着社会发展和教育水平提高，越来越多的家庭选择雇佣有偿家教来辅导孩子的学习。
有偿家教的出现一方面可能会对学校教育造成影响，另一方面也可能增加学生负担，甚至产生一些隐性教育问题。
为了规范有偿家教行业，并为学生提供更好的教育环境，我们决定在小学阶段开展有偿家教专项活动。
二、活动目标1.规范有偿家教行业，保障学生的合法权益；2.提高学生的学业水平，减轻学业负担；3.促进学校和家庭的合作，形成育人合力；4.培养学生的自学能力和学科兴趣。
三、活动内容1.建立有偿家教师资库：通过征集和筛选符合条件的家庭教师，建立一支专业的家教师资队伍。
2.制定有偿家教辅导标准：制定有偿家教辅导的内容、时间和学科要求，确保教育教学的规范化和科学化。
3.开展有偿家教宣传教育：组织家长会、学生座谈会等形式，向学生和家长宣传有偿家教的正面意义和必要性，引导家长正确对待有偿家教。
4.建立有偿家教投诉渠道：设立专门的投诉电话和投诉信箱，接受家长和学生对有偿家教的投诉，及时处理并给予回应。
5.开展有偿家教考核评估：与家长共同制定学生有偿家教的目标和考核标准，并定期对家教情况进行评估，及时调整辅导策略和教学方法。
6.加强学校与有偿家教的合作：与有偿家教机构和家庭教师建立合作关系，共同为学生提供优质的教育服务。
7.组织有偿家教培训活动：组织开展有偿家教师的培训活动，提高家教师的教学水平和综合素质。
四、活动实施机制1.建立活动领导小组：成立由学校领导、教研组长、班主任等组成的有偿家教专项活动领导小组，负责活动的组织、协调和监督。
2.明确活动责任人：由学校教研组长担任专项活动的负责人，负责具体的活动实施和进度控制。
3.建立活动工作小组：由专项活动负责人组织成立由班主任、教师和家长代表组成的活动工作小组，负责具体活动的策划、组织和落实。
4.制定活动细则：制定有偿家教专项活动的工作细则，明确活动的目标、内容、时间和责任分工等。
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景分析随着社会的进步和经济的发展，小学生家长对于孩子的教育要求也在不断提高。
为了满足家长的需求，加强小学生的补充教育，提高小学生的学习能力和综合素质，我们决定在2023年开展小学有偿家教专项活动。
二、目标与任务目标：提供针对小学生的个性化家教服务，帮助他们在学业上取得更好的成绩，提高综合素质。
任务：1. 制定有偿家教服务标准，确保家教服务的质量和安全。
2. 选拔和培养有素质的家教教师，提供专业的家教服务。
3. 根据学生的需求和实际情况，制定个性化的学习计划，帮助学生解决学习难题。
4. 监督和评估有偿家教服务的效果，及时调整和改进。
三、实施步骤1. 制定有偿家教服务标准根据小学生的特点和需求，制定有偿家教服务标准，明确家教教师的要求和服务内容。
家教教师应具备良好的师德师风，熟悉小学阶段课程，具备良好的教学能力和沟通能力。
服务内容包括辅导学习、科学研究、实践活动等方面。
2. 选拔和培养有素质的家教教师通过公开招聘和层层筛选，选拔有素质的家教教师。
培训教师必须具备专业知识和教学能力，掌握适合小学生的教学方法和策略。
3. 制定个性化学习计划根据小学生的学习能力和学习需求，制定个性化学习计划。
针对不同的学科和学生，制定相应的学习目标和计划，协助学生解决学习难题，提高学习成绩。
4. 监督和评估效果设立监督和评估机制，对有偿家教服务的效果进行监督和评估。
定期组织家长、学生和家教教师进行评估，收集意见和反馈，及时调整和改进有偿家教服务。
四、组织方式1. 成立明确的组织架构设立小学治理有偿家教专项活动领导小组，负责整体规划和组织实施。
设立相应的工作机构，具体负责有偿家教服务的招募、培训、管理和评估等工作。
2. 建立家长群体和家教教师队伍组织家长和家教教师建立起联系，倾听家长的需求和意见，提供有针对性的服务。
建立家教教师队伍，定期组织培训和交流，提高教学质量和服务水平。
2024年小学禁止教师从事有偿家教实施方案
2024年小学禁止教师从事有偿家教实施方案实施方案：____年小学禁止教师从事有偿家教一、背景和目标在当前社会背景下，小学教育的质量和公平已成为社会关注的焦点。
为了促进小学教育的发展和提高教育公平，我们制定了____年小学禁止教师从事有偿家教的实施方案。
该方案的目标是防止教师从事有偿家教对学生学习的干扰，提高小学教育的公平性和质量。
二、方案内容1. 禁止小学教师从事有偿家教：自____年起，禁止小学教师从事有偿家教活动。
教师需全身心投入到教学工作中，不得接受有偿家教任务。
2. 加强教师培训：为了保证小学教师的教学能力和教育理念与时俱进，加强教师培训是重要的一环。
教育行政部门将加大对小学教师的培训力度，提高其教学能力和专业素养，使他们有能力满足学生的学习需求。
教师培训内容将包括课堂教学方法、心理健康教育等方面，以提升教师的整体素质。
3. 完善课外辅导机构：为了满足学生的课余学习需求，课外辅导机构将得到进一步的政策支持。
政府将加强对课外辅导机构的管理和监督，确保它们的教学质量和服务水平。
同时，将与教育行政部门合作，制定相关政策，鼓励课外辅导机构与学校形成合作机制，提供更有针对性的辅导课程。
4.建立监督机制：教育行政部门将建立对小学教师的监督机制，确保禁止教师从事有偿家教政策的执行。
同时，将加大对家长和学生的宣传力度，提醒他们遵守相关政策，不进行违规行为。
5. 提供帮助和支持：对于真正需要家庭经济支持的教师，教育行政部门将提供必要的帮助和支持。
例如，我帮助他们申请教育救助基金和其他相关福利，确保他们能够正常工作和生活。
三、实施措施1. 向教师宣传政策：通过会议、培训等途径，向全体小学教师宣传____年小学禁止教师从事有偿家教的政策，并解答相关问题。
2. 建立举报机制：建立专门的举报渠道，鼓励家长、学生和其他教师举报违规从事有偿家教的行为，保护举报人的合法权益。
3. 组织检查和评估：教育行政部门将定期组织对学校和教师进行检查和评估，确保政策的执行情况和教学质量。
2024年中心小学有偿补课专项治理工作方案(2篇)
2024年中心小学有偿补课专项治理工作方案一、背景和目标随着我国教育体制改革的推进和教育资源的配置优化，有偿补课问题逐渐成为了当前教育领域的一大困扰。
针对中心小学有偿补课问题的存在，制定本专项治理工作方案，旨在全面深入地解决中心小学有偿补课问题，保障中小学生的学习权益，以及教育公平。
二、工作措施1.建立健全有偿补课治理机制（1）学校成立有偿补课治理工作领导小组，负责制定有偿补课治理工作方案，并具体推进、监督执行。
（2）加强对有偿补课教师的管理，明确教师有偿补课行为的底线，建立教师行为评价体系。
（3）建立学校与家长的沟通机制，定期与家长交流有关有偿补课的政策法规和治理措施。
2.优化课堂教学，提升学校教育质量（1）加强对中心小学教师的教育培训，提高教师的专业水平和教学能力，减轻家长因对教师教学水平不满而寻求有偿补课的心理压力。
（2）优化课程设置，减少学生学业负担，推行科学合理的学科教学计划，让学生能够在正常的学校教学课程中获得全面的知识和技能。
（3）加强课堂教学的监督和评估，建立和完善评价体系，对教师进行定期的教学质量评估，及时发现和纠正教学问题。
3.提供良好的学习环境和资源支持（1）完善学校设施设备，提供良好的学习环境，创设积极向上的学习氛围，鼓励学生积极参与学校的各种学习和实践活动。
（2）加大对学校教育资源的投入，提供足够的教材、图书、实验器材等教育资源，满足学生的学习需要，减少因无法获得资源而补课的需求。
（3）加强对学生的心理健康教育，建立学生心理健康档案，及时发现和解决学生的心理问题，降低家长寻求有偿补课的动机。
4.加强家校合作，引导家长正确对待教育（1）加强家校合作，建立良好的家校关系，鼓励家长积极参与学校的各项教育活动，增强家庭对教育的重视程度。
（2）定期组织家长会，向家长介绍有关有偿补课的治理措施和政策，引导家长正确对待教育和补课问题，共同维护教育公平。
（3）推动对有偿补课的舆论引导，加大对不合理有偿补课行为的曝光力度，增强社会舆论对有偿补课的负面评价，形成共识和压力。
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2024年小学治理有偿家教专项活动实施方案____年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、活动背景与目标随着社会的发展和教育的改革，家庭对于学生教育的参与程度越来越高。
然而，有偿家教问题也逐渐成为一个亟需解决的社会问题。
为了规范家庭有偿家教行为，促进学生全面发展，特制定本方案。
本活动的目标是：通过组织有偿家教专项活动，加强对小学生家庭有偿家教行为的引导与管理，提高家庭教育质量，促进学生全面发展。
二、活动内容与实施步骤1. 制定小学有偿家教行为规范为规范家庭有偿家教行为，制定小学阶段有偿家教行为规范。
规范的内容包括：有偿家教的时间、课程设置、学科要求、收费标准等。
同时，制定有偿家教行为监督机制和违规处理办法。
2. 指导家长开展有偿家教活动针对小学家长的有偿家教需求，组织专业人员开展家长教育指导活动。
通过开展讲座、培训等形式，提高家长的教育意识和教育能力，引导他们在有偿家教活动中注重学生全面发展而非单纯应试。
3. 建立教师有偿家教备案制度针对教师参与有偿家教问题，建立教师有偿家教备案制度。
教师必须提前向学校报备有偿家教行为，并签署承诺书，确保其有偿家教活动不影响正常教学秩序和学校教育质量。
4. 加强学校与家庭的沟通和合作通过加强学校与家庭的沟通和合作，建立家校联合治理有偿家教的工作机制。
学校可定期邀请家长参与家庭教育讲座、家校联谊活动，提高家长对学校教育工作的了解和参与度，从而减少有偿家教的需求。
5. 监督和评估设立专门的监督部门，负责监督有偿家教活动的实施情况。
定期进行评估和调研，收集并分析相关数据，及时调整活动方案，完善工作措施。
三、活动预算与资源保障1. 预算根据活动内容和实施步骤，测算所需经费，制定活动预算。
其中包括人员费用、宣传费用、场地费用、教材费用等。
2. 资源保障活动实施过程中，需要充分利用和整合相关资源。
可以借助教育部门、学校、家长和社会组织等力量，共同支持和推动活动的顺利进行。
四、活动宣传与推广为了使活动能够得到广泛参与和关注，需要进行宣传和推广工作。
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案
2023年小学治理有偿家教专项活动实施方案一、背景分析随着社会的发展和教育观念的变革，小学生家庭辅导和补习课程需求量逐渐增加，但同时也带来了有偿家教市场的乱象。
为了规范有偿家教市场，保障小学生身心健康发展，制定小学治理有偿家教专项活动实施方案是势在必行的。
二、目标设定1. 保障小学生权益。
制定并执行有关有偿家教的法规，从源头上遏制不合理的教育投入和“超前补习”现象，确保小学生的权益得到保障。
2. 提高家庭辅导水平。
通过有偿家教专项活动，提高家长和学生本身的学习意识和教育水平，推动家庭辅导工作取得积极成效。
3. 促进小学生全面发展。
通过有偿家教的规范管理，引导家长合理规划孩子的课外活动，促进小学生在学业上和兴趣爱好上均衡发展。
三、实施步骤1. 制定法规制定并完善小学治理有偿家教相关法规和政策，明确有偿家教的界定、办学资质要求、收费标准等，制定相应的监管措施，建立健全有偿家教市场管理体系。
2. 筛选合格人员加强对有偿家教从业者的培训和管理，筛选出符合要求的合格人员。
与教育局合作，设置评估和认证环节，确保有偿家教从业者具备良好的教育背景、相关经验和专业素养，同时建立黑名单制度，对不合规从业者进行限制和处罚。
3. 推出扶持政策为符合条件的家长和学生提供一定的经济扶持，有针对性地减轻家庭辅导的负担。
优化发放政策，确保扶持资金使用到位，对家长和学生的教育支出进行合理引导和监督。
4. 宣传与教育加大对家长和学生的宣传和教育力度，引导他们正确看待有偿家教的作用和意义，加强家长和学生的教育意识和科学的教育方法。
组织开展家庭教育讲座、座谈会等活动，提高家长的家庭教育水平。
5. 监管与评估建立有偿家教的监管机制，制定相应的监管规范和流程，并配备专职人员进行监管和巡查。
定期对有偿家教市场进行评估，了解市场运行情况，针对问题制定相应的改进措施。
四、预期效果1. 有偿家教市场秩序得到规范，不合规从业者得到有效整治，保障小学生的教育权益。
实小深入开展有偿家教专项整治活动工作方案
实小深入开展有偿家教专项整治活动工作方案
一、活动背景
教育是国家兴旺发达的基石，有偿家教问题一直是社会关注的焦点。
近年来，小初高学校有偿家教的现象愈发严重，已经成为影响学生身心健康和校园教育秩序的重要问题。
为坚决维护教育公平和学生权益，切实保障学生健康成长，实小决心深入开展有偿家教专项整治活动。
二、工作目的
重视有偿家教问题，秉持以学生为本、以教师为重的原则，通过开展专项整治活动，严厉打击有偿家教行为，树立正确的教育观念，推动校园教育规范秩序的建设。
三、工作方案
1.开展宣传教育工作，通过悬挂横幅、发放宣传单、举办学生座谈会等形式，向全校师生宣传有偿家教的危害，引导学生健康成长；
2.建立监督检查机制，成立专门整治小组，加强对教师和学生的日常监督，发现有偿家教行为及时处理；
3.加强家长沟通，定期组织家长会，倡导家长亲自关心子女学习，拒绝有偿家教；
4.建立举报渠道，设立匿名举报电话、信箱，鼓励师生家长积极参与举报有偿家教行为；
5.加强培训引导，针对教师和学生，开展有偿家教的危害性教育，引导其正确认识有偿家教行为。
四、提示与要求
1.本活动为全校学生教师参与项目，要求全面落实各项工作措施；
2.组织周密，保证活动的顺利开展；
3.对有偿家教行为必须“零容忍”，一经发现立即处理，坚决杜绝“灰色地带”。
五、预期效果
开展有偿家教专项整治活动，能够有效引导校园师生家长树立正确的教育观念，营造尊重教育、崇尚知识的社会氛围，确保学校教育规范秩序的建设和学生健康成长。
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小学有偿家教专项整治活动实施方
案
一、指导思想
以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以创先争优活动为契机，切实解决人民群众反映强烈的中小学教师乱办班、乱补课、乱收费不正之风，切实减轻学生课业负担和家长经济负担，促进教育行业风气不断好转，营造有利于我校教育事业快速健康发展的良好环境，为办人民满意的教育提供保证。
二、整治重点
这次专项整治活动期间，主要是对教师利用寒暑假、双休日、节假日和课余时间组织收费补课，认真落实以下十个全面禁止：
(一)全面禁止教师在校内外租房或家中办班补课收费或变相收费。
(二)全面禁止教师利用午休或延长
下午放学和晚自习时间，以及其它在校休息时间，给学生补习功课或辅导作业，向学生收取补课费或作业批改费。
(三)全面禁止教师挤占音乐、体育、美术、书法等课程进行补课收费。
(四)全面禁止教师举办或参与社会办学机构合作举办向学生收费的各种培训班、补习班、提高班等有偿培训。
(五)全面禁止教师私自在民办教育机构或社会团体组织的教育教学活动中兼课并领取补课费。
(六)全面禁止教师相互介绍家教生源或为社会其他人员介绍生源从中获利。
(七)全面禁止教师向学生收取试卷费、考试费、材料费。
(八)全面禁止教师以提高教学质量为由，向学生推销或变相推销教辅资料和其他学习用品。
(九)全面禁止学校领导指使、授意、默许、纵容教师在校内外办班补课、有偿家教、家政。
(十)全面禁止任何教师以家长委员会的名义向学生收取相关费用。
三、工作安排
（一）宣传发动、学习教育阶段（3月6日至3月20日）
主要内容：①学校组织召开全校教职工大会，对专项教育治理活动进行动员部署并启动开展。
②通过讲座、座谈、大讨论等形式，大力学习宣传教师职业道德规范，深刻认识有偿家教的危害性和治理活动的目的意义。
③组织在职教职员工通过集中学习和个人自学，认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等教育行政法规，学习省政府《关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》（闽政文[2008]344号）、《关于严禁组织有偿补课的通知》（闽教监[2007]9号）、《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》（闽教人[2009]143号）、《福建省教育系统工作人员十条禁令》（闽教监[2008]9号）、泉州市政府《关于进一步
加强中小学教师队伍建设的通知》（泉政[2009]171号）、《关于大力开展师德教育严禁中小学教师从事有偿家教的通知》（泉教监〔2011〕14号）、《关于进一步加强和改进新形势下学校师德建设的意见》（泉委教综〔2012〕1号）、《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》（晋教人〔2010〕15号）等有关文件规定。
本单位活动计划或方案将于3月15日前在晋江市校务公开网上予以公布。
（二）自查自纠、集中整改阶段（3月21日至4月10日）
主要内容：①学校将组织本校教职员工联系自己的思想和工作实际，认真开展自查自纠，查问题、找差距、比不足，填写《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况调查表》（附件1），并制定落实整改措施。
对能认真开展自查并积极整改且未造成大的社会影响的，既往不咎；对不如实自查登记且不自纠的，学校将先予以严肃处理并书面
报告教育局。
②学校将认真开展自查，逐年段、逐班、逐个教师进行彻底排查，准确掌握每位教师是否参与有偿家教情况，填写《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》（附件2）；并结合本校实际，制定整改方案，全面清理整改。
学校《晋江市教育系统在职教职员工从事有偿家教情况统计表》将于4月6日前书面向教育办报告。
③以学校或年段为单位，通过组织集体宣誓、签订责任书、做出公开承诺等形式，组织教职员工做出不从事有偿家教的书面承诺，并明确违规处理规定；校长要代表全体教职员工向社会做出公开承诺，并将《学校公开承诺书》张贴在对外公开栏中。
要通过召开家长座谈会、聘请学校监督员、发放《致学生家长一封信》、印发宣传单、设立举报电话、投诉信箱等形式，广泛接受社会监督。
④教育办、各学校要针对自查自纠中发现的有偿家教问题，采取切实措施，督促教师立即停止有偿家教行为，切实做到整改不彻
底的教师不上讲台。
凡在4月10日后，仍继续从事有偿家教的在职教职员工，一经调查属实将严厉查处，严惩不贷。
（三）检查处理、总结提高阶段（4月11日至4月30日）
工作内容：在集中整治期间以及今后一个时期内，学校将加大督查乱补课的力度。
学校将采取公布举报电话、邮箱等途径获取举报线索，在重点时间（节假日、课余时间等时段）定期或不定期深入到各班级、教室、校园等采取明查暗访的方式进行重点检查、核实,坚决遏制乱补课现象的再度出现。
这次集中整治活动的目标：一是减轻学生和家长的负担，按教育规律办事，办人民满意的教育；二是使广大教师树立正确的荣辱观和良好师德师风，知荣明辱，为人师表；三是进一步加强管理，规范学校正常的教育教学秩序。
专项整治活动结束后，要求各年段写出此次活动的工作总结报学校，并召开会议进行总结，对师
德高尚、业务精良的教师进行表彰。
学校对此次专项教育治理活动将进行认真总结，本着从严治教、从严治校的原则，持之以恒地将治理活动开展下去，继续把治理有偿家教活动作为纠正行业不正之风的重点，不断完善工作制度，建立长效机制，做到常抓不懈、保持实效，维护教育系统的良好形象。
四、工作要求
（一）高度重视，深化思想认识。
有偿家教治理工作的重点在学校，学校和个人要从维护学校整体利益和优化教育发展环境的大局出发，切实抓好治理工作的组织落实，做好宣传发动工作，引导广大在职教职员工正确认识开展专项治理工作的目的意义，督促广大在职教职员工自觉纠正违规现象。
学校将结合专项教育治理活动，以社会、家长、学生的满意度作为衡量师德师风和学校形象的标准，进一步完善师德师风建设制度，大力弘扬敬业奉献的高尚师德，积极提倡教师对学生进行义务辅导，减
轻学生过重课业负担，保护学生健康和谐发展。
名师名校长、骨干教师和学校领导班子要率先行动，积极抵制有偿家教，以身作则，集中精力带动全体教师潜心钻研教学研究，服务于广大学生。
（二）加强领导，建立工作责任制。
成立领导机构，加强对专项治理活动的领导。
为了开展好这次专项治理活动，学校成立专项治理工作领导小组，组成人员如下：
组长：-----xxxxx
副组长：-------xxxxxxxxxxxxx
成员：------- xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
（二）完善制度，做好源头防范工作。
各年段要增强工作的预见性和主动性，对出现的倾向性、苗头性问题，及时采取有效措施加以治理，防止乱补课成风。
要进一步完善各项规章制度，从改革体制机制、解决利益驱动问题入手，逐步铲除不正之风滋生的土壤，建立纠正和防范不正之风的长效机制，以民主
监督为载体，建立监督制约机制，切实解决产生乱补课、乱办班不正之风的深层次问题，切实维护群众利益。
（三）严明纪律，严格责任追究。
一要加大对从事有偿家教在职教职员工的查处。
对于在职教职工顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者，一经查实，将根据《福建省中小学教师职业道德考核办法（试行）》和《晋江市中小学教师职业道德考核意见（试行）》的规定予以处理：凡从事有偿家教行为的，师德考核等次定为不合格，进而绩效考核、年度考核应定为不合格，且在本学年及下一学年中不得参加评优评先、职务晋升等，按有关规定扣发绩效工资，必要时可调整岗位；教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的，应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘。