博星卓越网络营销实践实验指导书
网络营销课程实验作业指导
实验系统名称博星卓越网络营销教学实验系统一、系统简介本系统属于模拟型的教学实验软件。
系统以功能模块的方式提供网络营销的工具、方法以及营销网站建设等功能素材，让学生在老师的安排下使用这些素材解决设定的问题或达到设定的目标，通过这样的过程进行网络营销知识、技能、技巧的体验、应用和学习。
同时，系统提供对学生结果进行考核评价的功能。
二、系统作用使学生直观理解网络营销原理和应用过程帮助学生分析、理解网络营销的各种工具和方法操作过程管理实现学生逐一发现问题和定向辅导三、实验层次实验按学习层次分为基本技能训练功能集、网站综合营销实验和网络营销专项实验。
基本技能训练：软件通过安排学生任务、监督学生执行过程、评价执行结果来实现教学。
任务可以是并行安排也可以串行安排。
任务以工作流定义的方式给出。
包括：信息发布（通过供求信息平台、分类广告、黄页服务、网络社区等渠道以及利用网上商店与网上拍卖）、搜索引擎营销、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络流量统计等。
网站综合营销实验：以建设营销网站为主线，综合运用营销工具，实现特定营销的目标。
企业网站有两种基本形式：信息发布型和在线销售型。
工具包括：搜索引擎营销、病毒性营销、网络广告、许可Email营销、网络流量统计等。
教学采用虚实结合、局域网和互联网结合的方式，不同的营销工具和方法的综合应用目标决定营销课程训练的结合方式和结合程度。
四、实验课时分配本系统实验共设计35课时，教师可根据教学需求作出适当的调整，实验课时分配如下：基本技能训练25课时1、供求信息平台实验目的：使学生通过学习掌握网络环境下信息发布和搜集整理的方法，体验电子商务条件下的商业信息交流方便、高效性。
实验一、了解供求信息平台1、供求信息平台的含义。
与企业网站、门户网站、黄页等的区别2、供求信息平台的作用实验二、学习中国供求信息网（/）1、浏览该网站，概括其发布的供求信息所包含的内容。
2、思考：发布供求信息的企业是否有自己独立的公司网站？若有，考虑为何公司还把产品需求信息放在供求信息网上？若没有，为何不建立自己的企业网站？3、讨论下：怎样的发布信息方式适合浏览者的需要。
《网络营销》课程实验实训指导书解析
《网络营销》课程实验实训指导书5《网络营销》课程实验实训指导书一、课程基本信息二、课程任务和目的通过本课程的学习，使学生具有良好的职业道德、敬业精神、团结协作和社会责任意识，能够利用网络营销的理论实践知识进行网络营销调研、网络营销方案策划、网络营销方案实施、网络营销效果监测与评价等技能操作。
为网络营销相关岗位群提供网络营销信息搜集、网络营销市场调研、网络营销方案策划、网络营销方案实施、网络营销效果监控及数据分析等方面的能力支撑，达到电子商务师和网络营销师的职业能力要求以及网络营销相关岗位群的要求，突出培养学生的创新能力、实践能力和创业能力。
三、实验实训项目内容与学时分配（表格可根据内容调整宽度和增加行数）注：1.实验设置要注意内容更新，体系设计科学合理，实验项目名称要准确规范。
2.实验要求为：必修、选修。
3.实验类型为：验证、综合、设计型。
4.学时分配合计数要与实验总学时相同或大于实验总学时数（其中超出的学时数可为选开实验）；若适应两个以上专业的可在表格下分别注明：例如序号1、2、3适应××专业；序号1、3、5适应××专业等。
实验1潍坊市中小企业信息收集一、实验目的1.掌握网络信息搜集整理的方法；2.了解潍坊地区中小型企业现状；二、实验内容1.搜集潍坊市中小型企业信息；2.分析潍坊市中小型企业所属行业；3.分析哪些中小型企业适合开展电子商务三、实验仪器、设备计算机、互联网接入四、实验步骤1．登录网站搜集企业信息；常用搜索引擎：；；；；；；企业信息网站：阿里巴巴；中国黄页在线；威龙电子商务网；中小企业局等2.搜集整理潍坊中小企业信息，并进行数据分析3.对搜集到的信息按照行业进行分类；4.分析适合开展电子商务的行业；5.撰写实验报告五、实验报告要求实验报告以书面形式提交，字数：1500字左右。
格式：题目（四号字，加粗，宋体）；内容：（五号，宋体，小标题：小四，加粗，宋体）实验报告主要内容：根据实验获得的体验及对实验问题的思考，以个人的观点分析那些企业适合开展电子商务，并且分析企业所属行业及行业特征。
网络营销实训指导书
网络营销实训指导书一、实训目的网络营销实训是为了让学生熟悉网络营销的基本原理和方法，掌握网络营销的实际操作技能，培养学生的创新思维和实践能力，提高学生的综合素质和就业竞争力。
通过本实训，学生应能够：1、了解网络营销的概念、特点和发展趋势。
2、掌握网络市场调研、网络营销策略制定、网络营销工具运用等方面的知识和技能。
3、培养学生的团队协作精神和沟通能力。
4、提高学生的分析问题和解决问题的能力。
二、实训要求1、学生应按时参加实训，遵守实训纪律，认真完成实训任务。
2、学生应积极参与小组讨论和交流，共同完成实训项目。
3、学生应独立完成实训报告，不得抄袭他人成果。
三、实训内容（一）网络市场调研1、确定调研目标和调研对象。
2、选择合适的调研方法，如问卷调查、在线访谈、搜索引擎分析等。
3、设计调研问卷和访谈提纲。
4、收集和整理调研数据。
5、分析调研结果，撰写调研报告。
（二）网络营销策略制定1、对网络市场进行细分和定位。
2、选择目标市场和确定市场定位。
3、制定产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略。
（三）网络营销工具运用1、搜索引擎营销（1）了解搜索引擎的工作原理和排名算法。
（2）进行关键词研究和选择。
（3）优化网站内容和结构，提高网站在搜索引擎中的排名。
（4）制定搜索引擎广告投放策略，如百度推广、谷歌AdWords 等。
2、社交媒体营销（1）选择适合的社交媒体平台，如微信、微博、抖音等。
（2）制定社交媒体营销方案，包括内容策划、粉丝互动、活动推广等。
（3）监测社交媒体营销效果，进行数据分析和优化。
3、电子邮件营销（1）收集潜在客户的电子邮件地址。
（2）设计电子邮件内容，包括主题、正文、图片等。
（3）制定电子邮件发送计划，控制发送频率和时间。
（4）分析电子邮件营销效果，评估打开率、点击率、转化率等指标。
4、网络广告营销（1）了解网络广告的类型和特点，如横幅广告、弹出广告、视频广告等。
（2）选择合适的网络广告平台，如百度联盟、腾讯广告等。
博星卓越网络营销教学实验系统实验指导书
博星卓越网络营销教学实验系统实验指导书版本：网络营销2.0制作：北京博导前程信息技术有限公司目录实验一:网站后台管理中的产品管理 (4)（1）、设计思路 (4)（2）、实验环境 (4)（3）、实验要求 (5)（4）、实验准备 (5)（5）、实验程序与步骤（详见实验步骤说明书） (6)（6）、实验评测与考核 (7)（7）、实验组织 (8)（8）、教师在实验前的准备和实验后的总结 (8)实验二:网站后台管理中电子邮件的收发配置 (9)（1）、设计思路 (9)（2）、实验环境 (9)（3）、实验要求 (9)（4）、实验准备 (10)（5）、电子邮件活动案例图及安装步骤 (10)（6）、实验评测与考核 (11)（7）、实验组织 (11)（8）、教师在实验前的准备和实验后的总结 (12)实验三：网站后台管理中的下载管理 (13)（1）、设计思路 (13)（2）、实验环境 (13)（3）、实验要求 (14)（4）、实验准备 (14)（5）、实验程序与步骤 (14)（6）、实验评测与考核 (14)（7）、实验组织 (15)（8）、教师在实验前的准备和实验后的总结 (15)实验四:网站后台管理中的文章添加和文章管理 (16)（1）、设计思路 (16)（2）、实验环境 (16)（3）、实验要求 (16)（4）、实验准备 (17)（5）、实验程序与步骤 (17)（6）实验评测与考核 (17)（7）实验组织 (18)（8）教师在实验前的准备和实验后的总结 (18)实验五:网站后台管理中的友情链接和公告管理 (19)（1）、设计思路 (19)（2）、实验环境 (19)（3）、实验要求 (20)（4）、实验准备 (20)（5）、实验程序与步骤 (20)(6)实验评测与考核 (21)（7）实验组织 (21)（8）教师在实验前的准备和实验后的总结 (21)实验六:网站后台管理中的调查管理 (22)（1）、设计思路 (22)（2）、实验环境 (22)（3）、实验要求 (22)（4）、实验准备 (23)（5）、实验程序与步骤 (23)(6)实验评测与考核 (23)（7）实验组织 (24)（8）教师在实验前的准备和实验后的总结 (24)实验七:网站后台管理中的广告管理 (25)（1）、设计思路 (25)（2）、实验环境 (25)（3）、实验要求 (26)（4）、实验准备 (26)（5）、实验程序与步骤（详见实验步骤说明书） (26)（6）、实验评测与考核 (27)（7）、实验组织 (28)（8）、教师在实验前的准备和实验后的总结 (28)实验一:网站后台管理中的产品管理（1）、设计思路网络营销是一种销售方式，通过这种销售方式把商品卖出去才是关键。
博星卓越市场营销教学实验系统实验指导书
博星卓越市场营销模拟平台软件实验指导书(版本:V2.0)制作：北京博导前程信息技术有限公司目录实验一：掌握市场营销的设计方案 (6)一、简要介绍 (6)二、实验目标 (6)三、实验任务 (6)四、实验过程与主要步骤 (7)（一）必须了解的数据 (7)（二）系统后台数据设置讲解 (7)（三）学生实验使用本软件 (14)实验二：市场策划模拟 (15)一、简要介绍 (15)二、实验目标 (16)三、实验任务 (16)四、实验过程与主要步骤 (16)（一）老师进行课程部署 (16)（二）市场策划练习开始上课 (18)（三）学生开始练习市场策划 (18)（四）老师对学生的策划内容得分 (22)（五）学生查看自己的策划得分 (22)（六）营销知识库和在线讨论 (22)实验三：案例分析模拟 (25)一、简要介绍 (25)二、实验目标 (25)三、实验任务 (25)四、实验过程与主要步骤 (26)（一）教师部署案例分析课程 (26)（二）教师开始上案例分析课程 (28)（三）学生答题 (28)（四）教师给学生提交的作业进行评分 (29)（五）学生浏览成绩 (31)（六）知识营销库和在线讨论 (31)实验四：营销实战模拟——厂商练习模式 (32)一、简要介绍 (32)二、实验目标 (32)三、实验任务 (32)四、实验过程与主要步骤 (33)（一）教师部署营销实战课程 (33)（二）学生操作 (35)（三）实战模拟总结 (42)实验五：营销实战模拟——经销商练习模式 (43)一、简要介绍 (43)二、实验目标 (43)三、实验任务 (43)四、实验过程与主要步骤 (44)（一）教师部署营销实战课程 (44)（二）学生操作 (44)（三）实战模拟总结 (44)实验六：营销实战模拟——厂商和经销商混合练习模式 (45)一、简要介绍 (45)二、实验目标 (45)三、实验任务 (45)四、实验过程与主要步骤 (46)（一）教师部署实战模拟 (46)（二）学生操作 (47)（三）实验总结 (52)前言《博星卓越市场营销模拟平台软件》结合互联网络通讯技术和计算机系统的强大处理能力构造一个有效的营销环境，让参与练习的学生可扮演厂商、经销商的角色，有机会全面了解和执行营销决策，并且通过优化计算模式，以市场调研报告和市场占有率的形式反映学生的营销策略的好坏。
网络营销实训指导书
网络营销实训指导书一：引言1.1 背景介绍在当今数字化时代，互联网的普及和发展使得网络营销成为企业推广产品和服务的重要手段。
本文档旨在提供一个全面而详细的网络营销实训指导，帮助学员掌握相关知识与技能。
二：目标设定2.1 实习目标明确学员应该清楚自己参加此次实训所追求的具体目标，并将其列入个人计划中。
三：市场调研分析阶段3.1 目标受众群体确定确定产品或服务适合哪些特定消费者群体，并进行深入了解他们的需求以制定相应策略。
四：品牌建立与传播阶段4.1 品牌核心价值观定义定义公司品牌核心价值观并确保所有行动都符合这一理念。
五：线上渠道选择与优化5.1 社交媒体平台选取根据受众特征选择最适合宣传信息发布和用户互动交流方式之社交媒体平台。
六：线下渠道选择与优化6.1 传统媒体广告投放根据目标受众的特征和需求，选择适合的传统媒体进行宣传。
七：内容创作与发布7.1 制定内容营销策略确定并制定符合品牌形象及核心价值观的高质量原创或转发文章。
八：数据分析与调整8.1 数据收集收集各项指标如率，浏览次数等以便后续评估效果。
九：法律风险防范措施9.1 相关法规了解学员应该熟悉网络营销相关法规，并确保自己在实训过程中遵守这些规则。
十：总结反思实践结束之后对此次实训做出全面而客观地总结，并提供改进意见。
本文档涉及附件：- 市场调研报告样例.docx- 社交媒体平台选取表格.xlsx本文所涉及的法律名词及注释：- 广告主：购买广告位来展示产品或服务信息的个人或公司。
- 虚假宣传：故意夸大或误导消费者的产品宣传行为。
- 侵权：未经授权使用他人知识产权，如商标、专利等。
网络营销实训指导书微信营销
《网络营销》实训指导书课程对象：级学生营销13实训学时： 16人：执笔昀吴第一部分绪论本指导书是根据《网络营销》课程教学大纲及授课计划（实训部分）编写的，适用于营销专业的所有学生。
一、实训目的《网络营销》是一门实践性较强的课程，在教学过程中本课程积极遵循理论知识扎实和贯穿实践技能培训的原则，在整个过程教学环节开设了多次实训课，使学生通过实训掌握必备的网络营销技能，也加深对理论知识的巩固。
本课程实训目的在于使学生接受网络营销技能训练，提高在网络营销方面的动手能力和分析问题、解决问题的能力。
二、实训环境及设备学校机房，网络配件、交换机、50台学生机（全都可上互联网）。
三、基本技能要求1）掌握个人对公微信账号的基本营销原则和营销技能；2）掌握微信公众账号的注册、维护和运营方法。
3）学会微信公众号的素材管理、用户管理、消息管理。
4）学会使用统计功能进行用户分析、图文分析、消息分析，合理规划微信营销内容。
5）学会使用个人微信号与公众微信号相结合的方法进行营销宣传。
第二部分实训内容微信营销学习内容可参考开课吧→“发现课程”→“互联网营销”→“微信营销入门”。
实训报告要求：组员记录每天任务的完成情况，由组长签字确认，组长的实训报告交老师签字。
（实训报告中应详细记录任务完成过程、注册结果、营销方案和统计情况。
）项目一、个人微信设置（20分）任务1 注册微信账号。
（2分）任务2 设置微信头像、名称、个人签名、二维码名片、微信号。
完善自己的朋友圈，设置朋友圈的封面。
完成后，扫下面二维码加“昀梦老师”为好友，并注明自己的真实姓名。
（5分）任务3 通过通讯录和QQ联系人，或通过微信扫一扫，雷达加好友等方式增加你的微信好友，至少加50个好友。
（5分）（小组组长负责检查，将微信通讯录拉到最后，看联系人数量，合格的组员，组长在评分表上确认给分，老师随机抽查，如有舞弊全组成员该项0分）任务4 关注至少5个跟本组所选行业相关的微信公众号。
博星卓越移动应用实训系统实验指导书(教师版)
博星卓越移动电子商务应用实训系统实验指导书（教师版）制作：北京博导前程信息技术有限公司序随着计算机的普及以及计算机技术和通讯技术的发展，网络也越来越快地走近我们，时至今日，计算机网络已成为当今信息时代的支柱。
在这样一个科技信息飞速发展大背景下，教育领域也迎来了教学改革的新时代。
在Internet和全球信息化的推动下，教学改革的新思想、新技术层出不穷。
特别是近几年来，将理论教学与实验教学相结合已经在各大中高级院校展开并取得了显著的效果。
在各大实验教学系统如雨后春笋般发展的态势下，有关移动电子商务方面的教学实验系统也表现的非常强劲，特别是在一些大中专院校、企业培训、社会培训中都得到了非常广泛的应用。
当然，虽然取得的成绩是值得肯定的，但还是存在一些问题。
总的来说，就国内来看目前的移动电子商务教学软件性能水平参差不齐。
随着教育领域移动电子商务类教学软件的完善，对移动电子商务类教学软件的要求会越来越高，这也给本公司带来了前所未有的发展契机。
为了满足当今各大院校移动电子商务教学的应用需求，本系列移动电子商务类教学软件研发过程中集合了层次化、集成化、和智能化多方向、多元化发展，功能模块也在不断丰富完善，比起以往同类型实验软件更能担负起较复杂的任务项目。
亲爱的用户：首先感谢您对博星卓越软件的支持和使用！在您对本套软件了解使用的同时，我们真诚的邀请您对我们公司的概况及其他系列产品做一个简单了解。
关于我们北京博导前程信息技术有限责任公司成立于2006年，其前身为陕西博星卓越资讯有限公司。
陕西博星卓越资讯有限公司成立于1999年10月，是国内著名的教学软件公司，拥有近十年的软件开发和六年多的实验教学研究探索经验，专业为高校提供教学软件产品，支持高校实验教学，致力于提高我国高校教学实验水平，提升互联网环境下学生综合竞争力，是国内高校教学软件的领跑者，代表着我国教学软件开发与实验教学研究的最新动向。
2006年3月，为了进一步提升公司发展的空间，应市场、品牌等发展的需要，在集中整合多方资源之后，博星卓越将运营总部迁至北京，成立了北京博导前程信息技术有限公司，注册“博星卓越”软件业务商标和“博导前程”培训业务商标，并积极展开网络营销培训项目。
博星网络营销教学实验指导(all)
网络营销实验指导(V1.0)邓维斌编经济管理实验中心2007年9月网络营销教学实验指导目录实验一、系统体验与供求信息平台训练 (3)实验二、网络分类广告与企业黄页服务 (9)实验三、网络社区和病毒性营销 (13)实验四、搜索引擎、网络广告和许可Email营销 (17)实验五、网上商店、网上拍卖和流量统计 (23)实验六、营销网站的认识及设计方案制作 (29)实验七、营销网站站点维护 (35)附录一：实验报告要求 (53)附录二：系统功能的大致介绍 (54)实验一、系统体验与供求信息平台训练（2学时）一、实验目的1、掌握系统的注册、登录；2、掌握信用卡的管理及内部邮件的使用；3、学会使用教师营销资源；4、掌握供求信息平台的使用。
二、实验说明1、实验网站：http://172.17.232.3:8888/Marketing2、营销技能中的资源分内部和外部资源，请在训练时选择内部资源。
当然在条件允许的情况下，同学们也可出校园网上Internet.三、实验内容与指导1、学生注册与登陆1．1 学生注册：请用自已的学号和实名注册到相应的班级中去，待老师审批后登录1．2登录博星卓越网络营销教学实验系统，如图：1-1图1-1进入显示学生信息维护界面，如图：1-2图1-2查看学生个人的注册信息以及对自己信息的修改，如图：1-3图1-3点击修改完成，弹出提示消息。
如图：1-4图1-42、信用卡管理选择“信用卡管理”点击进入界面，如下图输入要充的金额，点击【确认】，充值成功。
3、内部邮件管理选择“内部邮件管理”点击进入界面，如图1-5图1-5邮件管理主界面撰写发送邮件：点击邮件管理主界面中的【撰写】按钮进入邮件撰写界面如图1-6图1-6撰写邮件选择收件人身份并选择收件人输入正确的信息后点击提交（标题和内容均不能为空）进入成功提示界面点击“请返回”后返回到邮件主界面。
4、教师营销资源点击“教师营销资源”进入界面，查看学生和老师的共享资源，如图1-7图1-7教师营销资源5 营销技能概览.此模块包括：供求信息平台、网络分类广告、企业黄页服务、网络社区、病毒性营销、搜索引擎营销、网络广告、许可mail营销、网上商店、网上拍卖、网站流量统计。
博星卓越网络营销实践实验指导书
博星卓越网络营销实践系统实验指导书制作：北京博导前程信息技术有限公司目录第一章基本技能训练 (9)1.1供求信息平台 (9)1.1.1实验准备 (9)1.1.2实验目标 (9)1.1.3实验内容 (9)1.1.4实验步骤 (10)1.1.4.1实验一：认识供求信息平台——阿里巴巴 (10)1.1.4.2实验二：阿里巴巴会员注册、发布商品信息 (15)1.1.4.3实验三：慧聪网会员注册、发布商品信息 (23)1.1.4.4实验四：分析中国水果信息网的行业特点 (33)1.1.5思考总结 (42)1.2分类广告 (42)1.2.1实验准备 (42)1.2.2实验目标 (43)1.2.3实验内容 (43)1.2.4实验步骤 (43)1.2.4.1实验一：认识分类广告的形式 (43)1.2.4.2实验二：发布分类广告 (47)1.2.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3黄页服务 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.3.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
网络营销实训指导书(2024)
引言概述：网络营销是当今时代发展迅速的一门经济学科，在商业领域取得了广泛的应用和重要的地位。
为了帮助广大从业者更好地进行网络营销实训，本文将介绍网络营销实训的一些指导原则和方法，帮助从业者提高网络营销能力和效果。
正文内容：一、网络营销目标的确定1.分析市场需求：通过市场调研和数据分析，了解目标客户的需求和行为，确定网络营销目标的方向。
2.确定目标指标：根据企业的战略目标和营销略，明确网络营销目标的具体指标，如销售额、网站流量、转化率等。
3.制定营销策略：根据目标客户和目标指标，设计相应的网络营销策略，包括品牌建设、内容营销、社交媒体营销等。
二、网络营销资源的优化利用1.网站优化：通过SEO技术和网站设计优化，提高网站的搜索排名和用户体验，增加用户访问量。
2.内容创作：撰写高质量、有吸引力的内容，吸引目标客户，并提高网站流量和转化率。
3.社交媒体平台：利用社交媒体平台开展精准的广告投放和社群营销，扩大品牌影响力和用户粘性。
4.电子邮件营销：通过定期发送邮件给客户，建立良好的客户关系，提高客户忠诚度和复购率。
5.在线广告投放：选择合适的在线广告渠道，精确投放广告，提高广告的率和转化率。
三、网络营销数据的分析和优化1.数据收集：通过网站统计工具和营销软件，收集用户的访问数据、行为数据和交易数据。
2.数据分析：通过数据统计和分析工具，对收集到的数据进行分析，找出用户的行为路径和购买意愿。
3.优化决策：根据数据分析的结论，调整网络营销策略和资源配置，提高用户的购买转化率和ROI。
四、网络营销的竞争策略1.竞争对手分析：对竞争对手的网络营销策略和资源进行分析，了解竞争对手的优势和劣势。
2.差异化竞争：通过优化产品或服务，提供独特的价值体验，与竞争对手区分开来。
3.合作共赢：与相关行业的企业合作，共同推广产品或服务，拓展客户群体和市场份额。
4.创新营销：利用新兴的网络营销方式和技术，如移动营销、大数据营销等，创造新的竞争优势。
网络营销实验指导书
网络营销实验指导书编写：刘闯网络营销教学实验一、认识常用网络营销工具及其信息传递特征实验课程时间安排：学习完第2章“网络营销的常用工具和方法”之后。
实验条件：电脑接入国际互联网，可以正常使用国内外主要搜索引擎、电子邮箱、浏览网页。
1.实验目的了解用户通过企业网站、搜索引擎、电子邮件等常用网络营销工具获取商品/服务信息的特征，认识各网络营销工具的作用及其信息传递的特点，为接下来的课程学习增加感性认识。
2.实验内容和步骤（1）从备选商品/服务名称中选择一种，假设你希望购买这种产品/服务，或者希望了解更多相关信息；（2）利用该关键词分别在3－5个常用搜索引擎进行检索，观察检索结果第一页的信息差异情况；（3）从检索结果中选择一个你感兴趣的网页，点击进入该网站；（4）对比该网页在搜索引擎检索结果中的信息，是否可以在网站上立即发现这些相关信息更为详细的内容；（5）思考这个实验过程中的一些相关问题：如果同一关键词在不同搜索引擎中检索的结果有较大差异，分析是什么原因造成这种差异，这种状况对网络营销信息传递产生哪些影响？搜索引擎检索结果中的信息为什么吸引你的注意并促使点击进入网页，对此有什么启发？在你选择进入的网站中，是否能获得你期望的信息和服务？备选商品/服务名称：500万像素数码相机网络营销师认证考试英国留学咨询网上订购生日鲜花常用搜索引擎：3.实验报告要求实验报告以书面形式提交，字数：1500字左右。
实验报告主要内容：根据实验获得的体验及对实验问题的思考，以个人的观点分析通过企业网站获取信息和通过搜索引擎获取信息方式的区别和联系，并且分析企业网站和搜索引擎两者在传递网络营销信息方面的特征。
网络营销教学实验二、企业网站专业性诊断评价实验课程时间安排：在学习完第3章“网络营销导向的企业网站建设”之后。
实验条件：采用在线评价与人工评价相结合的方式，在线评价采用专用的网站专业性免费评价工具，人工评价部分可以从网站结构、网站内容、网站功能、网站服务等要素中选择至少1个方面进行分析。
网络营销实验指导书(用)(DOC)
网络营销实验指导书实验一网络营销认知【实验目标】通过本次实验内容，使学生掌握网络营销的概念，了解网络营销在社会和企业的地位和作用。
能够了解网络营销的发展，掌握网络营销的真实含义及对企业的价值。
【实验条件】电脑接入国际互联网，可以使用国内外主要搜索引擎，【实验内容及步骤】一、通过百度、谷歌、必应等搜索引擎，用“网络营销”关键词查询，写出对网络营销的定义，最后阐述自己对网络营销的观点。
（5分）1．登录百度网站，打开搜索引擎，键入关键词“网络营销”，查询网络营销定义。
2.登录谷歌网站，打开搜索引擎，键入关键词“网络营销”，查询网络营销定义。
3.登录必应网站，打开搜索引擎，键入关键词“网络营销”，查询网络营销定义。
4．比较不同搜索引擎对网络营销的定义及内容。
对照教材网络营销的定义进行分析。
5.概括自己对网络营销的理解和定义。
二、登陆前程无忧和智联招聘网站,用“电子商务”、“网络营销”、“信息管理”、“网站开发”、“网店运营”、“网站推广”、“网店美工”、“物流快递”关键词搜索，列举与网络营销有关的职位数量、相关名称。
（5分）应用人才中介网站查询网络营销类人才需求情况，一方面要求大家对网络营销人才需求有一个特定市场的初步了解，增强学习动力。
另一方面，了解与网络营销相关的特定职业需求，对网络营销的发展及人才水平有一个基本认知。
并按下列城市的列表完成相关职业需求搜索统计。
数量北京上海深圳广州沈阳职位名称电子商务100000 100000 82734 70811 6415网络营销6590 9412 6614 6765 581信息管理3027 3830 1681 1679 232网站开发3315 3769 2028 1677 206网店运营583 965 575 679 60网站推广1978 2531 1988 1774 127网店美工1098 2368 1775 2041 127物流快递26 91 43 84 1【实验思考】结合本次实验结果，认真思考网络营销对社会发展的价值，明确网络营销的含义。
社会化营销实训指导书
... . ..实验八微信营销1、实训时间：2学时2、实训要求要求学生围绕特定的主题实施微信营销实践活动。
通过筹划微信营销方案，开通注册主流平台账户并进展相关属性设置，然后撰写微信容并发布。
通过相关微信营销策略及网络营销工具的使用，对微信营销的实施效果进展监控，以到达预期的营销效果。
从而使学生掌握微信营销的相关方法和技巧。
3、教学方法示讲解、学生操作、纠正指导、问题总结4、实训准备〔1〕关注微信平台，下载微信客户端〔2〕安装有博星卓越网络营销实训软件的计算机5、实训步骤教师安排学生以个人或小组为单位完成实训容，实训完毕后提交实训报告。
步骤一：进入实训平台教师使用账号登录博星卓越网络营销教学实验系统。
图8-1博星卓越网络营销教学实验系统登录界面步骤二：添加实训案例教师进入实训平台通过点击技能训练管理设置实训案例。
图8-2 教学系统技能训练管理界面步骤二：教师安排实训任务教师根据案例背景布置实训任务，可将学生以组为单位，完成实训。
任务一，筹划微信营销方案学生根据案例清楚本次微信营销的具体目标，确定受众群体，并完成下表。
任务二，微信营销实施〔1〕注册微信账号根据以上信息，确定微信营销的表现形式，完成公共账号的相关设置。
〔2〕微信中容的编写〔3〕发布微信任务三，发布后微信营销的效果监控与分析〔1〕根据相关统计页面及工具，统计微信公共的粉丝数、增长率、回复数，帮助小完成对上级领导的工作汇报。
〔2〕完成总结，分析你在本次微信营销中的粉丝增长量及缺乏，总结经历，提出改良方法，填写下表：任务四，上传实训报告学生根据教师分配的账号登陆实训软件，将实训报告上传至制定页面，随后教师点评并打分，学生可以点击分数查询页面查看自己的实训成绩。
6、实训总结(1)总结本次课操作的主要容及掌握要求。
(2)指出并纠正学生普遍存在的问题。
(3)根据操作情况，补充遗漏或拓展局部的相关知识。
7、综合评估〔1)学生自我评估(2)实训效果评分表实验九微博营销1、实训时间：2学时2、实训要求要求学生围绕特定的主题实施微博营销实践活动。
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博星卓越网络营销实践系统实验指导书制作：北京博导前程信息技术有限公司目录第一章基本技能训练 (9)1.1供求信息平台 (9)1.1.1实验准备 (9)1.1.2实验目标 (9)1.1.3实验内容 (9)1.1.4实验步骤 (10)1.1.4.1实验一：认识供求信息平台——阿里巴巴 (10)1.1.4.2实验二：阿里巴巴会员注册、发布商品信息 (15)1.1.4.3实验三：慧聪网会员注册、发布商品信息 (23)1.1.4.4实验四：分析中国水果信息网的行业特点 (33)1.1.5思考总结 (42)1.2分类广告 (42)1.2.1实验准备 (42)1.2.2实验目标 (43)1.2.3实验内容 (43)1.2.4实验步骤 (43)1.2.4.1实验一：认识分类广告的形式 (43)1.2.4.2实验二：发布分类广告 (47)1.2.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3黄页服务 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.3.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.4实验步骤 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.3.4.1实验一：中国电信黄页的信息查询方式对比......... 错误!未定义书签。
1.3.4.2实验二：山水旅游黄页的行业特点分析 .................. 错误!未定义书签。
1.3.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4网络社区 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.4.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4.4实验步骤 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.4.4.1实验一：米胖旅游商城网注册，发帖....................... 错误!未定义书签。
1.5病毒性营销......................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5.4实验步骤 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.5.4.1实验一：认识病毒性营销.............................................. 错误!未定义书签。
1.5.4.2实验二：Gmail的病毒营销........................................... 错误!未定义书签。
1.5.4.3实验三：开心网的病毒营销实验................................ 错误!未定义书签。
1.5.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6搜索引擎营销.................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6.4实验步骤 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.6.4.1实验一：了解百度搜索引擎营销策略....................... 错误!未定义书签。
1.6.4.2实验二：了解Google的广告策略 ............................. 错误!未定义书签。
1.6.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.7网络广告 ............................................................................................. 错误!未定义书签。
1.7.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.7.2实验目标 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.7.3实验内容 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.7.4实验步骤 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.7.4.1实验一：了解网络广告的发展状况............................ 错误!未定义书签。
1.7.4.2实验二：认识标志广告（BANNER）的形式 .......... 错误!未定义书签。
1.7.4.3实验三：认识关键字广告的形式................................ 错误!未定义书签。
1.7.5思考总结 ...................................................................................... 错误!未定义书签。
1.8许可E MAIL营销................................................................................. 错误!未定义书签。
1.8.1实验准备 ...................................................................................... 错误!未定义书签。