穿插景物描写,为记叙文添些亮色

这么大的雪天，这么冷的天气，这么难行的路面，谁肯
走那么远的路来送煤呢？
讨论：阅读失误的文段，探讨失误的原因。 ②我和她快步来到讲台。一切静悄悄的，老师和同 学都目不转睛地注视着我们。窗外，桃花绽开，鸟儿啾
啾地叫着，赏心悦目。她笑了，笑得那么真诚、友善。
老师赞许地点点头，同学们发出“啧啧”的赞叹声，我 我快飘飘然了。 我们都笑了，笑声在河面荡漾着，河水泛起阵阵涟
一封信。信上说：“谢谢你，把我的儿子送回家。你的
行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前，我们 应该选择医德。”
月若有情月长吟 我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮 的月！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友 爱。 温柔的月光如流水般倾泻而下，仿佛是滑过了一曲 悦耳的琴声。哦！月若有情月长吟！【再次点明时间， 巧妙地写出了真情流淌过心田的美妙感觉。作者最后没 有用直白的文字写自己的心如何受感动，如何感激王医 生，却以这淡淡的月色结尾，月光是温柔的，倾泻而下， 就像这人间的真情，彼此传递。与其说陶醉在景中，不 如说沉醉在情中，而这情韵却有如纤手拂琴，不绝于耳， 让人回味无穷。此处借月景巧妙地抒发了情，深化了本 文的主题，使作文有无穷的余韵。】
⑶请在下文【……】处补充适当的景物描写。 月若有情月长吟 “走吧！现在的世道还会有多少人情？”我心里想着， 脚下迈开了步子。这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了 我一刀：难道真的丢下他不管？夜深了，难道就让他留 在孤寂的野外，他不怕黑暗吗？他能抵抗动物侵害吗？ 我打了个冷噤。啊！不能，我不能丢下他而去，我猛转 身，我不能选择与道义相悖的行为。 我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言 与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我 不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此 迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方 呆多一刻。
避免失误 ①写景要有明确的目的。 ②取景、写景自然、真切。 ③与情调、形象、心情相一致。 ④反衬有交代。
课堂练习 ⑴你在记叙文中常写到哪些景物？
阳光 月光 清晨 黄昏 黑夜 风 霜 雪 雨 落叶 灯火 虫鸣 蝉噪 杨柳 流水……
⑵选取以上景物中2—3个，为《淡淡的日子也 飘香》增添1—2处景物描写，方括号内补充描 写目的。
觉得自己俨然是一个小化学家，窗外鸟儿欢快地唱着歌，
漪，芦苇也不甘寂寞，发出“沙、沙”的响声。
讨论：阅读失误的文段，探讨失误的原因。 ③挂钟已敲了十响，弟弟还在桌上做那道数学题。 他一手拿着铅笔，一手托着腮，在苦苦地思考。我担心
弟弟累坏身体，想劝他休息，又不知怎样开口。窗外，
天空湛蓝，月亮从一朵轻云里露出了椭圆的笑脸。 ④那天，爸爸带我去野外踏青。车开得很快，但我 却觉得很慢，我恨不得一下子就飞到那里。一到那里， 我就挣脱爸爸拉着我的手，兴奋的冲进四野。春天于是，两个人找了个角落，母亲咯吱咯吱的敲碎蛋 吃得很幸福，母亲站在一旁，笑得很满足。中午的阳光, 很好，我在校门旁逗留了很久„„。（储彤《淡淡的日
壳，又小心翼翼地拂去细碎的蛋壳屑。女儿大口嚼起来，
子也飘香》）
讨论：阅读文段，讨论景物描写穿插位置及作用。
③仿佛一切还发生在昨天，那么清晰，那么深刻。本 来还很高兴地在满地梧桐叶的小路上蹦蹦跳跳，可是一 阵风吹过之后，梧桐叶飘起来了，思绪也飘起来了。 ④当我讲到趣处时，总能引起你愉悦的笑声，和着我
哈哈大笑的声音，回荡在这通往家的百米小路上，夕阳
（储彤《在路上》） ⑤雨夜，远处的黑幕中，响起一阵清脆的铃声。雨， 明天会停的，只留下彩虹，在清新的人间。（江苏考生
的橘色余晖一如你的温柔。原来，母爱，是百米的距离。
《雨夜的选择》）
景物描写穿插位置及作用
⑴从位置角度：①置于开头，交代故事发生的时间、
景物描写赏析
【开头】窗外，夜凉如水。
【中间】女孩静静地坐在院子里的长椅上看书，脚边一
丛红芍药艳艳地开着。
【开头】一只脚刚刚踏上湿润的青石板，丝丝缕缕的香
气便从氤氲着雾气的小巷尽头传来。„„
【结尾】此时，一束金色的阳光穿透了雾气，照在前方
的小路上。（朱雨潇《淡淡的日子也飘香》）
景物描写赏析
【开头】清晨的第一缕阳光洒在儿时埋下笑语的小路，
湿润的空气里氤氲着野花的芬芳„„
【中间】太阳逐渐爬上我们的头顶，柳树上成片的知了
卖力地叫着。„„
【结尾】火红的夕阳将她那丝温情洒在麦涵和瑶瑶脸上，
霞光染红了天际的云，也染红了我们的脸庞。我们靠在
一起，听脚下昆虫彩排的夜曲，„„（王涛《在路上》）
讨论：探讨记叙文中写景惯用的技巧和表达特点。
◎窗外的月亮钻进了阴暗的乌云，一张黑布笼罩着整个
①注意“适当”原则，写景篇幅不宜多，一般的记叙
文中，对景物描写要惜墨如金，点到为止，达到效果就
收笔。切忌大段描写，让人眼花缭乱。
②写景之前一定要预设其目的和作用，不能为写景而
写景。写景所用的词语，词语所描绘的意境，都必须与 文章中心和情境、人物心情或精神相合。 ③做写作的有心人，尝试观察景物，借鉴优秀作文， 认真训练，大胆实践，一定能使我们的记叙文多一点亮
呆多一刻。
月若有情月长吟 表明时间的推移，映衬了人物的美好心灵。“我”送小
月儿已经爬上了树梢，有了些许凉气。【交代了时间， 孩回家感化了王医生，王医生到“我”家为母亲治病，
这是真情的相互传递。】我仍然在为母亲治病筹钱。我 坚信：人与人之间一定有人情的气息。 当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一阵 药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给我
色。
再 见
月若有情月长吟 太阳吝啬地收起了它最后的一线亮光。月亮还没有出 来，留下的只是满天的云霞，轻轻地亲吻着宁静的山村。 【交代了环境，点明了时间，为“心急如焚”作反衬。】 我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间，无心欣赏大自然 的赠赐。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病。 突然，一阵凄凉的哭声传入我的耳朵。“谁？这么晚 了，他为啥哭？”我循着声音寻找，原来是一个小男孩。 小男孩看见我，揪着我的裤管：“我迷路了，送我回 家，好吗？”我本能地应了一声，就想抱起他走。突然， 我触到了一束熟悉的目光。咦，这不是王医生的儿子吗？ 顿时，我心里轰起一腔怒火，王医生的影子又浮现在脑 海。就是他，为了小小的一笔医药费而拒不为我妈治病！
地点，渲染氛围，以境动人。②行文中间写景，或展现
时空的转换，或推动故事发展，或情景交融，映衬人物 形象。③突出人物性格、深化中心；以景结情（理）， 余韵无穷。④首尾呼应，浑然一体。
⑵从表达需要角度：①用在时令、时段、地点交代处。
②用在气氛浓烈或情感、心理激荡和波动变化处。③用
在表现人物精神处。④用在发表看法、议论处。
⑶请在下文【……】处补充适当的景物描写。 月若有情月长吟 【„„】我仍然在为母亲治病筹钱。我坚信：人与人 之间一定有人情的气息。 当我拖着疲倦的身躯踏进家门的时候，我嗅到了一 阵药味。我疑惑地询问我的母亲。妈妈只是微笑地递给 我一封信。信上说：“谢谢你，把我的儿子送回家。你 的行为给了我一次心灵的教育。在金钱与医德面前，我 们应该选择医德。” 我的眼睛有点湿，我推开窗：多美好的夜！多明亮 的月！多明智的选择！人与人之间比金钱更珍贵的是友 爱。 【„„】
月若有情月长吟 高考优秀记叙文《月若有情月长吟》以“我”为母 亲治病筹钱为线索展开，写了“我”选择送迷路的小孩 回家，因而感化了王医生，王医生选择了为“我”妈治 病，这让小作者更坚信人问自有真情在。作文中以这三 处景物来表明时间的推移，映衬了不同时间“我”的不 同的心理感受，同时又使作文的意境更加深远。这样的 景物穿插其中恐怕比简单的“傍晚、晚上、夜深了”要 有意蕴得多。我们的同学在叙事时常以“小学时、初中 时、高中时”来表明时间的推移，难免会给人记流水账 之嫌，这个时候，如果巧设景物来营造意境，我们的作 文一定会增色不少。
①早晨起来，我推开窗，只见漫天的雪花翩然起舞。 一股寒气扑面而来，我不禁打了一个寒战。顽皮的小雪
花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。雪花各式各样：
有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片„„煞是好 看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树 上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜
奶油蛋糕。妈妈说，今天送煤师傅答应送煤来的。可是，
月若有情月长吟 脚下迈开了步子。这时，一声更凄厉的声音恨恨地剐了 我一刀：难道真的丢下他不管？夜深了，难道就让他留 在孤寂的野外，他不怕黑暗吗？他能抵抗动物侵害吗？ 我打了个冷噤。啊！不能，我不能丢下他而去，我猛转
“走吧！现在的世道还会有多少人情？”我心里想着，
身，我不能选择与道义相悖的行为。
我轻轻地敲开了王医生家的门。我不理会他的语言 与目光，只是快速地离开，我想我的心灵是纯净的，我 不会因为金钱而丧失了做人的道德。我之所以走得如此 迅速，不是因为愤怒，而是不愿在这块见利忘义的地方
一对幸福的人儿。（刘家文《淡淡的日子也飘香》）
讨论：探讨记叙文中写景惯用的技巧和表达特点。
①自然朴素的白描语言。
②善用比喻、拟人。 白云：惨白的、洁白的、苍白的、雪白的。
③使用带有情感倾向的修饰语和色调、光线词。 ④多感官描写：视、听、嗅、感。
⑤倒装句，小短句使用。
讨论：阅读失误的文段，探讨失误的原因。
穿插景物描写， 为记叙文添些亮色
课题：
江苏省赣榆高级中学 朱振
学习目标
1.认识景物描写在记叙文中的重要作用。 2.学会在记叙文中适当穿插景物描写。
讨论：阅读文段，讨论景物描写穿插位置及作用。
①月色很美，月亮洒下淡淡的一片黄晕，树也像喝了 惬意的月光酒，将自己的影子映到墙上，在风中微微摇 摆着。门前的小河里，萤火虫飞来飞去，时而为芦苇点 一盏亮灯，时而为柳树做一个发夹„„ 一切都是那么宁
◎我考试的地点在五楼，透过半开的窗可以看到天空，
那蔚蓝而又寂寞的天空。 ◎秋风吹过，略有一些含意，发黄的树叶无奈地随风飘 落。望着这一切，我只有默默地流泪„„ ◎一切都是那么宁静，只是偶尔传来几声蛙鸣。