《我们都爱这个家》
陈忠实散文《父亲的树》阅读指导及练习(附答案)
2024高考语文一轮复习 ·陈忠实散文《父亲的树》阅读指导及练习（附答案）阅读导入每个人的心里都有个难以割舍的家。
这个家有屋舍，不必高大；有炊烟，袅袅娜娜。
有春种夏耘，有鸡鸣狗吠，有兄弟友睦，还有唤着你小名的爹娘……张老师的工作室(ID：PeterZhangEdu)故园、故山、爷娘，是我们心灵深处最隐秘的忧伤。
无论走得多远，离开得多久，一次次午夜梦回，是身体最真实的向往。
一场一场的大风从岁月深处吹来，吹瘫了老屋，吹圮了围墙，吹开了我们的骨缝，但吹不走我们的乡思乡愁。
如果家园废失，我们的脚步，就踏踏实实地迈上了虚无之途。
陈忠实，中国当代作家，曾任陕西省作协主席，著名的长篇小说《白鹿原》获茅盾文学奖。
他的创作以质朴、客观见长，对浓厚的关中乡土文化有着执着的坚守，正如他对“父亲的树”的执着守望。
披文入情父亲的树陈忠实>>>由题目可以看出，这是一篇由树及人的文章。
或表怀念，或表相思，或表品质。
①又有两个多月没有回原下的老家了。
（“又有”有一种人在江湖、身不由己的惆怅。
淡淡的笔触，动人的深沉。
）终于有了回家的机会，也有了回家的轻松，更兼着昨夜一阵小雨，把燥热浮尘洗净，也把自己都记不清的烦扰洗去。
（“终于”写出自己可以回家了的雀跃心情。
大概每一个游子都是如此吧，不管走多远，离开多久，潜意识里总安放着一个难以割舍的家吧。
）>>>第一部分，原下的老家是“我”永远的牵挂。
②进门放下挎包，先蹲到院子拔草。
这是我近年间每次回到原下老家的必修课。
或者说，每次回家事由里不可或缺的一条。
（不要让父亲的院子荒芜了，这是游子对老家的朴素虔诚的感情。
）春天夏天拔除院子里的杂草，给自栽的枣树、柿树和花草浇水，秋末扫落叶，冬天铲除积雪，每一回都弄得满身汗水灰尘，手染满草的绿汁。
（动作描写中可体味到作者的心理。
打理得干干净净，就当是父亲还在，就当是对父亲的告慰吧。
）温习少年时期割草以及后来从事农活儿的感受，常常获得一种单纯和坦然。
仿编儿歌——发展幼儿的想象力
仿编儿歌——发展幼儿的想象力——语言活动《大家都爱这个家》今天我们学习了儿歌：《大家都爱这个家》，诗歌中没有难懂的词，幼儿对诗歌的内容理解得较为透彻，能较好的感受家庭成员之间的关爱。
并且马上学会了这首诗歌。
只是在朗诵时，幼儿兴趣不是很高，声音时高时低，常常会增加一些字句进去。
总的来说，幼儿对语言活动不怎么投入，总是不怎么专心地倾听，每次发言都是这么几个幼儿，因此会说的幼儿越来越活跃，不会说的幼儿越来越沉默了。
所以要想办法让幼儿主动地参与到活动中来，激发他们对活动的兴趣，这就需要我不断地努力。
这首诗歌的难点在于仿编，孩子们在熟悉诗歌内容后，能有表情地念诗歌。
在我的指导下，有几个能力强的幼儿能仿编诗歌的，如涂伊晨仿编了诗歌：大家都爱这个家---热腾的饭菜谁做的？是外婆。
外婆像个大厨师，每天都做好饭菜。
家里的东西谁修的？是外公，外公有双能干的手。
坏了的玩具全修好。
我问外婆和外公，我能干些啥？"亲—亲---亲亲我们呀！""还有呢？----我还能干啥？""爱爸爸、爱妈妈，大家都爱这个家。
"潭庠卓等几位幼儿都积极开动脑筋。
情景描述：教师完整地朗诵诗歌。
问：妈妈做了什么事情？爸爸做了什么事情？他们为什么要这么做？幼儿活动：周家多说："妈妈在烧饭和菜。
"涂伊晨说："爸爸在家里修东西。
"活动分析：幼儿能根据这首儿歌的内容回答所提出的问题，也根据自己生活经验说了一些家长们在家做的家务活。
就是幼儿的回答还缺乏完整性。
在回答"他们为什么要这么做？"这个问题时，幼儿有一定的难度。
有些幼儿说妈妈做饭菜是给我们吃的，爸爸修东西是为了我不哭。
情景描述：教师引导幼儿有感情地念诗歌。
启发幼儿讨论：怎样充满感情地念好最后一段话？幼儿再次完整朗诵诗歌。
幼儿活动：活动中，幼儿的活动气氛很浓的，只是个别幼儿老是做小动作和讲话的，他们有点随心所欲。
《散步》赏析
一个“听”字满含爱上海市建青实验学校褚亚婷读着莫怀戚的《散步》，同学们不知不觉中被深深打动，一家人的尊老爱幼温馨氛围浓浓地弥漫在课堂里。
此时，我问：“同学们，我们都被文章中爱的美好情感打动了，你能发现文中最能体现这些美好情感的一个词吗？”短暂的沉静后，一个同学问：“是母亲摸摸孙儿的小脑瓜的‘摸摸’吗？”另一个声音已迫不及待：“这只是母亲单方面的对孙儿的一种喜爱之情，不是最有代表性的。
”“那是母亲信服地点点头的‘信服’吗？”然后她又自言自语，“哦，这是母亲对儿子的信任，也只是她单方面的的一种情感。
”……一只手坚定地举起：“我觉得最能体现文中这种美好情感的词应该是‘爱’。
”可是文章中没有一个‘爱’字出现啊？“如果非要我找出这个‘爱’的情感的根源，我觉得是‘听’字。
”他继续说。
“哦，你能说说理由吗？”“我先来看看文中出现‘听’字最多的那句吧。
”在他的提示下，我们都把注意力都投向了这一句：不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外边，她总是听我的。
“我觉得这三个‘听’字，很好地解释出了一家人互敬互爱、其乐融融、幸福美满的根源。
”“能说得更详细吗？”“第一个‘听’字，是母亲的‘听’，母亲的年纪大了，她的孩子渐渐成熟强壮起来了，她把主动权交给了孩子，这‘听’里，有一种放心和信任，还有一种母亲的骄傲。
”更多的同学被带进了思考中。
“我来说说儿子的‘听’吧，他还是一个孩子，所以高大的父亲的话他会毫不犹豫地接受，这‘听’，是孩子对父亲的天性依赖和爱的崇拜。
”一个女生抢着说。
“第三个‘听’字，我还没有想好。
‘听’字前还有一个‘总’字，读起来感觉有些怪怪的。
”“老师我想来说说，这里的‘怪’，其实恰恰是一种正常的生活的反映，这里妻子的‘听’似乎是有特定场合，就是在“外面’。
我想起了自己家，在家里我爸爸都听我妈的，可是在外人面前，我爸爸特要面子，这就是男人的自尊心吧。
[有爱才有家歌词]有爱才有家(Word可编辑版)
![[有爱才有家歌词]有爱才有家(Word可编辑版)](https://img.taocdn.com/s3/m/cee8b2d3e87101f69f319584.png)
[有爱才有家歌词]有爱才有家（最新版）-Word文档，下载后可任意编辑和处理-有爱才有家感悟精选（1）：有爱才有家家是什么？装修豪华的别墅吗？山珍海味的家宴吗？都不是，起码不完全是真正好处上的家。
没有爱的别墅只能叫房子，缺少欢声笑语的家宴只能叫吃饭。
家是什么？家是妻子温柔的目光，家是丈夫宽厚的臂膀，家是孩子甜美的笑脸，家是厨房飘出的阵阵饭香，是累了、困了休息的地方。
家，有多少人渴望拥有，又有多少人充满厌倦；有多少人孜孜以求，又有多少人唯恐避之不及？不用我在这儿啰嗦，聪明的姐妹们必须深深明白个中滋味。
是阿！人在旅途，如果家有知心爱人守候，我们会风雨无阻地往回赶，家有娇憨爱子的期盼，我们更会日夜兼程、归心似箭。
爱在哪里，我们的心就会跟到哪里。
爱是家的灵魂：丈夫的疼爱、骄子的专爱、父母的宠爱、兄弟姐妹的手足之爱，因为爱的光华轮罩在家的上空，让家有了巨大的引力，无论身在何方，家永久是每个人毕生的牵挂。
在缺少爱的家庭里，有多少孩子走上犯罪的道路？又有多少孩子为了逃离家庭而走向极端，在四川某师范校园有一名学生叫卢若冰，在第一学期结束时从寝室的五层楼上跳下来。
为什么？为什么他宁愿到一个冰冷的世间，都不愿回到多少孩子向往的家？原先若冰六岁时父母离异，当时若冰的妈妈想带若冰走，但是他爸爸坚持要独生子，妈妈没有办法只好放弃。
可若冰的爸爸脾气又不好，平时对若冰不闻不问，动不动就拿若冰出气。
若冰要是成绩差一点儿立刻就挨打，所以他很怕爸爸。
之后若冰有了后妈，他的处境更是雪上加霜，挨打受气简直是家常便饭，致使导致杯具的发生。
听了这则故事，我想我们在座的每一个做母亲的心都会隐隐作痛。
孩子是我们心底最柔软、最娇嫩的部位。
我们宁愿自己受伤都不愿孩子受到半点磕碰，我们宁愿用自己的生命去换取孩子的安全。
但是，家庭的裂变却给孩子带来如此巨大的伤痛。
这让我们深深震惊一个家庭所背负着什么？职责！人们常说：爱是关心、爱是信任；爱是宽容、爱是理解，我觉得：在家庭中，爱，更是职责，没有职责的爱，就像风中的柳絮，飘浮不定；没有职责的爱就象没有根基的大厦，看似富丽堂皇，实则外强中干，经不起岁月的雨打风吹。
《每个孩子都需要被看见》读后感最新3篇
《每个孩子都需要被看见》读后感最新3篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、工作计划、心得体会、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work summaries, work plans, insights, normative documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!《每个孩子都需要被看见》读后感最新3篇《每个孩子都需要被看见》这本书是值得反复多看的家庭教育著作。
《我喜欢这样的家》作文7篇
《我喜欢这样的家》作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作报告、心得体会、汇报材料、合同协议、条据文书、演讲致辞、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work reports, reflections, presentation materials, contract agreements, policy documents, speeches, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!《我喜欢这样的家》作文7篇在写作文中，我们可以让他人了解我们的观点和想法，阅读可以培养我们的想象力和创造力，让我们的作文更具有独特的个性和创新性，本店铺今天就为您带来了《我喜欢这样的家》作文7篇，相信一定会对你有所帮助。
家有儿女读后感
家有儿女读后感【导语】这次作者在这里给大家整理了家有儿女读后感（共15篇），供大家阅读参考。
篇1：《家有儿女》读后感《家有儿女》里面讲了一个虽然不富有，但是却生活得幸福、快乐的家庭。
父亲夏东海单身一人带着女儿夏雪和儿子夏雨，千里迢迢地从美国回到了自己的祖国，和刘梅结婚了。
刘梅也带了一个名叫刘星的淘气小男孩。
从此，一个幸福、快乐的生活就开始了。
夏雪、夏雨和刘星这姐弟三人，虽然性格不同，也常常因为一点鸡毛蒜皮的小事而吵嘴，但是他们却团结合作，共同解决难题。
其中有几段非常精彩，例如说其中的一段，我就简单的说一说：有一次，小雪为了主持晚会节目，老爸就暂时借她买给她妈妈做生日礼物的蝴蝶胸针。
可是，小雪却一不小心给弄丢了，姐弟三人都心急如焚。
最后想出了一个办法：三人凑五百块钱。
但是，当小雪从商场回来时，垂头丧气地坐在沙发上，刘星和小雨着急地问：“蝴蝶胸针呢？卖完了吗？”“没有，只是昨天促销完毕，价钱又涨回去了。
”小雪泄气地说。
“多少钱？”“一千二百元”，然而，他们为了凑齐还差的七百元，刘星忍痛割爱地把自己最心爱的明星签名的恤衫以一百元卖给了自己的好朋友键盘。
终于，他们凑齐了一千二百块钱，可小雪还是再次垂头丧气的从商场回来了，“胸针卖了”，小雪绝望地说。
瞧，这姐弟三人为了还回被弄丢的蝴蝶胸针，为了凑齐一千二百元，刘星和小雨为了帮小雪，想尽了办法去帮她，刘星甚至不惜把自己心爱的明星签名的恤衫给卖了。
从中看来，团结就能解决难题，这可真验证了那些名句“团结就是力量”、“世上无难事，只怕有心人”那！他们的那种团结合作的精神真是值得我们学习。
篇2：中学生的家有儿女读后感一次我到超市里，都直奔图书区，找到自己的最爱——《家有儿女》小说版，这次我不知不觉地看将近两个小时。
妈妈看到我这么喜欢看，就从网上一气给我订了七本，我喜出望外。
我赶紧拆开纸袋，把那七本书轻轻的拿出来，我想：必须要保护好书。
于是我就用不同颜色的书皮，给这七位有知识的小朋友，每人都穿上了好看的衣服。
我爱我家25篇
我爱我家25篇我爱我家（一）：我爱我的家，是每个人都要依靠的港湾，我爱我的家。
我的家虽然平凡，可是在这个家里始终充满了幸福充满了欢乐。
在家中，爸爸是一名交通执法人员、妈妈是一位家庭主妇，他们都十分关心我的学习和生活。
爸爸经常辅导和检查我的功课，去年在我临近期考时，爸爸因公事到南京出差，但他还是来电话鼓励我要认真复习，不要对考试有太大的压力，要自信自我能考好。
老妈是我家的大功臣，因为要照顾我和爷爷奶奶而放弃了工作，天天在家里忙得不可开交，弄得自我一点空闲的时间都没有。
但她对我的学习也是绝对关心的。
每一天，不论再忙，妈妈都会抽出时间检查我的功课。
语文还好，数学她就不明白怎样办了，经常说：“自我想！”。
如果发现作业有错误，她还会同室操戈，胖揍上我一顿。
要是我在学习上碰到什么难题，向她请教时，她准会教训你几句：“谁让你上课不听讲！”并且还会心狠手辣地把我揍得五体投地。
为这事，我老爸拿她也没办法！在生活中，我的爸爸、妈妈能够说对我关怀得周到细致，但他们关怀的方法却不一样，妈妈尽量宠我，满足我的饮食爱好和服装打扮需求，经常给零钱用，而爸爸却恰恰相反，偏让我吃我不喜欢吃的蔬菜等素食，常板起面孔教训我吃零食，还经常对我说起他以前求学时过的艰苦生活，常让我观看老一辈的革命故事片，帮我借阅一些革命故事书。
爸爸很少给我零用钱，给我的印象甚至有点吝啬，但他也有对我大方的时候，记得今年的七月份，爸爸让妈妈少买肉吃，可印象中爸爸是很爱吃肉的，当我问妈妈是什么原因时，妈妈才告诉我说爸爸为了帮我买一台我向往的“读书郎”学习机，才节俭用钱的。
听到这个结果时，我不禁热泪盈眶起来。
我们一家三口都是电脑迷。
在我们家里，随时能够看到我们在讨论关于电脑的事情。
我和爸爸会讨论游戏之类的话题，比如：“爸爸，这一关怎样打？”“你才打到这一关？我告诉你，这样……”妈妈会在电脑上写文章，还经常找出优美的诗句和我一齐朗读。
每到周末我们一家都会在小区的草坪上打羽毛球，小区里的邻居有时还自愿给我们记分，真是天伦之乐，其乐无穷。
《拿什么感谢你,我的儿子》家庭教育
《拿什么感谢你,我的儿子》家庭教育示例文章篇一：《拿什么感谢你，我的儿子》我常常在想，我这一辈子最幸运的事情是什么呢？思来想去，我觉得最幸运的就是有了我的儿子呀。
我的儿子就像一颗闪闪发光的小星星，突然就闯进了我的生活，把我的世界都点亮了。
我记得儿子刚生下来的时候，那小脸蛋皱皱巴巴的，像个小老头。
可我看着他，心里就满是欢喜。
那时候啊，我就暗暗发誓，一定要把这世界上最好的东西都给他。
儿子慢慢长大了，开始学会走路了。
哎呀，那可真是个大工程。
他摇摇晃晃的，就像个小企鹅，一步一步地往前挪。
我在旁边既担心又兴奋，伸着手在旁边护着，生怕他摔着。
他呢，还特别勇敢，摔倒了也不哭，自己爬起来接着走。
我就想啊，这小家伙怎么这么有毅力呢？他就像一颗破土而出的小豆芽，虽然娇嫩，但是充满了力量。
等他到了上幼儿园的年纪，每天早上送他去幼儿园就像一场战斗。
他抱着我的腿，眼泪汪汪地说：“妈妈，我不想去幼儿园，我想和你在一起。
”我心里也难受啊，可是我知道他得去学习，得去和小朋友们玩。
我就哄他说：“宝贝啊，幼儿园里有好多好玩的玩具，还有好多小朋友呢，就像一个小乐园。
”他眨巴着眼睛问我：“真的吗？”我坚定地点点头。
后来啊，他慢慢就喜欢上幼儿园了。
每次从幼儿园回来，就像一只欢快的小鸟，叽叽喳喳地给我讲幼儿园里发生的事情，什么今天和哪个小朋友一起搭积木啦，老师教了什么儿歌啦。
儿子上小学了，学习上开始有了压力。
有一次啊，他拿着数学试卷回来，上面的分数不太理想。
我看到他低着头，像个犯错的小绵羊。
我没有责备他，而是拉着他的手说：“儿子啊，这就像走路不小心摔了一跤，没什么大不了的。
咱们看看是哪里没弄明白，把它弄明白就好啦。
”然后我们就一起坐在书桌前，一道题一道题地分析。
他可认真了，眼睛一眨不眨地看着试卷。
我就觉得啊，我的儿子像一个小战士，在知识的战场上勇往直前。
在生活里，儿子也特别贴心。
有一回我生病了，躺在床上浑身没力气。
儿子跑到我床边，小脸蛋满是担忧。
适合家庭聚会集体朗诵的朗诵稿
适合家庭聚会集体朗诵的朗诵稿
亲爱的家人们，大家好！在这美好的日子里，我们聚集在一起，共度欢乐的时光。
今天，我为大家带来了一篇适合家庭聚会集体朗
诵的朗诵稿。
1.《家的温暖》
在这个世界上，在我们每一个人的心底，都有一个温暖的家。
家是如此的美好，它可以给予我们爱与关怀，帮助我们成长。
家，
是我们每一个人最温暖的避风港。
2.《家庭的团结》
家庭是一个团结的集体，每个人都有自己的责任和义务。
我们
要彼此关心，相互扶持，共同度过困难和快乐的时刻。
只有团结一心，我们的家庭才能更加幸福美满。
3.《感恩家人》
在我们忙碌的生活中，常常会忘记感恩家人的付出。
让我们面
对彼此，深情地说一声：“谢谢你，家人”。
让我们珍惜每一个和家
人相处的瞬间，让他们感受到我们的爱和关怀。
4.《亲情的力量》
亲情是世上最伟大的力量。
当我们困难时，家人会伸出援手；
当我们成功时，家人会为我们鼓掌。
让我们珍惜亲情，让亲情成为
我们前行的动力。
5.《共同的回忆》
无论是欢乐的时刻还是困难的时刻，我们都有属于我们的共同
回忆。
让我们回忆过去的美好，憧憬未来的幸福。
在家庭聚会中，
一起分享那些美好的回忆。
亲爱的家人们，家是我们最温暖的港湾，是我们心灵的避风港。
让我们珍惜家庭，珍惜彼此，让爱和关怀充满我们的生活。
让我们
一起朗诵这篇温馨的朗诵稿，感受家庭的力量和温暖！
感谢大家的聆听，祝福我们的家庭幸福美满！。
人教部编版四年级语文上册第二单元习作《我的家人》课件
例文三
我的奶奶最美
何晓雯
开头 开篇点题:奶奶虽然年纪大，但在我
心中最美
我的
奶奶
奶奶的手很巧
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
帮我缝补好连衣裙
垂头丧气
最美
中间
惴惴不安
奶奶心地善良
买完一个老爷爷的菜
完好如初
结尾 反问结尾，我的奶奶是不是最美?
我的奶奶最美
何晓雯 ①我的奶奶年纪很大了，额头上已经 有了皱纹，双鬓也染上了白霜。可是在我 的心中，她依然是最美的。 奶奶的手很巧。过生日时，妈妈送了 我一件连衣裙，我高兴地穿上后，去公园 里玩耍。②疯玩一阵子，我才发现新连衣 裙不知在什么时候被划破一个小洞，虽然
添加具体 的事例， 更能说明 爸爸擅长 做饭的特 点。
瞧，我爸爸是不是很厉害？我为有这样 的爸爸感到骄傲。
“超级英雄”
结尾要照 应开头， 能够点题。
作文新貌 我家的“超级英雄”爸爸
我的爸爸个头不高，黑黑的，戴一副眼镜。虽然他 长相平平，但在我心目中却是一个“超级英雄。”
我的爸爸拥有一颗“智慧大脑”，无论是脑筋急转 弯，还是数学题目都难不倒他。每次我遇到数学难题， 他不仅能够自己轻松解开，而且还能耐心地教我，让我 也能一步步解开难题。我想如果他去参加知识竞赛，一 定能拿个大奖回来。
“路上注意安全”“多吃水果，多喝
面写出妈妈做
水”“放学别乱跑”……奶奶的话就像 得一手好菜。
连珠炮，在我耳边回荡。虽然有时候让 我感到心烦意燥，但是细细想来，内心
④概括列举 列举平时奶奶 爱说的话，形
又总是暖暖的。 ⑤我的爷爷是一个书法爱好者，每
成聚合效应， 表现了她爱唠 叨的特点。
天都坚持练字，无论春夏秋冬，刮风下 雨，甚至发着高烧，他也从来没有间断 过。爷爷这种学习的韧劲非常值得我学 习。
202211听课笔记五年级上册《父爱之舟》
202211听课笔记五年级上册《父爱之舟》一、导入师：请打开课本。
十九课大家现在学过了没有？预习过了吗？好，请一个小朋友说说，看你预习时做了些什么事？生：预习的时候我会读课文，还有概括段意。
把后面的生字都认识一遍。
师：那我们今天就认认真真的从头来学，好不好？预备读课题——生：父爱之舟。
师：这个就是一个检查。
检查什么呢？检查小朋友平时读书读的怎么样，一查发现读的真好听，我再欣赏一遍啊。
一二读——生：父爱之舟。
师：接下来，我们再来看一看，这是第六个单元后半学期的课了。
那这个单元有一个非常特别的学习目标，是一段话。
（出示，生读。
）考考你什么叫场景？我随便一考，看看你的悟性怎么样？生：我觉得应该是指一幅画面。
师：哎呦，这个答案是非常奇特的，对不对？场景就是我心中的一幅画面，掌声鼓励。
你看何老师就非常喜欢这样的思考。
就是自己怎么想就怎么说，真好啊，而且说的很对。
是的，场景是一幅画面，还有吗？生：可能是事情发生的地点。
（师：这个小朋友说话很谨慎。
可能事情发生的一个地点立即起立，我考考你哈。
假如今天这个地点发生的这个事情，你用一句话来概括是什么？我们正在干嘛呢？）正在做一件事情。
（师：我们天天在做的一件事情，到这里来做，就大不一样了。
可见，场景中的地点重要不重要？）重要。
师：可能是事情发展的背景。
（场景即背景对不对？还真不错。
就是我们这件事在一个怎样宏大的背景里发生，对不对？好的，还有吗？）生：我觉得可能是某个位置发生了某个事情。
师：很好，大家讲话的越来越谨慎了哈。
问“细节”是什么意思？你看这就两个词，就两个问题。
哪些东西可以看作细节？生：人物细微的动作。
（师：比如说我身上有什么细节？）老师，你这里带着一个麦。
（师：其实你的眼睛不够细，我这里带着个麦，这里有个麦，这里还拿个麦，我身上总共几个麦？）三个。
（师：掌声鼓励，这叫细节了啊。
身上总共三个麦啊，这是一个细节，还有吗？细节除了是人身上的还可以是什么呢？）生：一些微小的，但是不能忽略的。
表达一家人幸福的歌曲
表达一家人幸福的歌曲
在这个充满变数的世界里，家庭是我们最坚实的后盾。
无论是风雨还是晴天，我们都可以依靠家人的爱与支持，感受到幸福的力量。
下面是一些表达一家人幸福的歌曲，让我们一起来听听吧！
1.《家的温暖》
这首歌曲的歌词充满了对家庭的感激之情，歌手以温柔的嗓音唱道：“家，是一个温暖的港湾，可以让我有力量面对挫折和困难。
”这份对家庭的珍视和感激，让人们深深感受到家庭的重要性。
2.《家》
这首歌曲的旋律简单而动听，歌词也非常朴实，表达了家人之间的亲情和幸福。
歌手唱道：“家就是一个港湾，能让我们放下所有的疲惫和忧伤。
而家人的笑容和温暖，更是我们生活中最重要的支撑。
”
3.《阳光总在风雨后》
这首歌曲的歌词充满了对家庭的渴望和向往，歌手唱道：“风雨过后，阳光总会照耀着我们的家。
在这个家庭里，我们有爱、有温暖、有关怀，这些都是我们最宝贵的财富。
”
4.《亲爱的爸妈》
这首歌曲是一首感人肺腑的歌曲，表达了对父母的感激和爱。
歌手唱道：“亲爱的爸妈，是我人生中最重要的人。
在他们的陪伴下，我才能成长为一个坚强、自信的人。
”
5.《家是唯一的港湾》
这首歌曲的歌词非常简单明了，表达了家庭的重要性。
歌手唱道：
“家是唯一的港湾，是我们最后的归宿。
在家人的陪伴下，我们才能感受到真正的幸福。
”
以上这些歌曲，都表达了对家庭的感激和珍视之情。
在我们的生活中，家庭是我们最坚实的后盾，是我们最温暖的港湾。
让我们一起珍视家庭，感恩家人的爱与支持。
瞧这一家子观后感
瞧这一家子观后感下面是作者为大家整理的瞧这一家子观后感（共含19篇），欢迎阅读与收藏。
篇1：瞧这一家子观后感瞧这一家子观后感婚姻专家不善料理婚姻，白领丽人不解长幼尊卑；恋爱时的亲密爱人变成了婚后的赌气冤家，孩子、老人更让走进中年的夫妻顾此失彼、深陷危机#矛盾不断升级、问题日益累积，在这种令人窒息的纠缠中，劳燕分飞成了抛弃烦恼、解脱危机的唯一出路，而孩子使得他们之间的联系更是剪不断理还乱，瞧这一家子观后感。
孩子的抚养教育问题，让两个人乃至两个家庭终日争执不休、剑拔努张，但却是孩子的“小升初”让两个离婚夫妻又不得不委屈求全地过上了假复婚的生活，要命的“小升初”发挥了它从未有过的历史作用，意外的左右了主人公的婚姻和家庭。
正是这个意外，在挣扎和妥协中，一家人感悟了宽容、理解，感悟了婚姻、家庭，感悟了幸福生活的真谛。
幸福的婚姻家庭里没有专家，只有甘愿为幸福求同存异的亲人们。
时间荏苒，转眼间，那些陈年往事都成为了星星点点的记忆了，岁月把一个懵懵懂懂的孩童魔法般变成了一个深谙世事的成人，从被逼着去写读后感到时时都在感悟着人生的种种事态炎凉，观后感《瞧这一家子观后感》。
电视剧《瞧这一家子》勾出了童年写观后感的记忆，这部电视剧，还赚了我好多眼泪。
这部没有名人大腕的电视剧真实的.表现出一家人丰富的生活面貌，凸显人物性格，从开始平平淡淡到中途各种意想不到的突发事件，激发了这家人与人之间的种种矛盾，随着矛盾的白炽化，带给大家许多撕心裂肺的痛，最后不得不各奔东西，风暴过后的平静总是能给人们一个沉思的机会，剧中每个人都进行了沉思，自我反省，除了父母无私的奉献以外大家都太自我了，都想要自己的生活，认为别人阻碍了他的幸福，影响了他的生活，最后才发现，原来幸福是家人在一起的和谐，没有人分享的幸福不是真正的幸福，更多的包容，更多的自我反省，更多的给予，才是真正意义的幸福。
篇2：瞧这一家子瞧这一家子_初中记叙文这个家庭有四个人组成。
2023年《外婆》读后感
2023年《外婆》读后感2023年《外婆》读后感1经过徐越教师的推荐，我买了一本由澳大利亚作家米拉·洛贝些的一本国际大奖小说《苹果树上的外婆》。
《苹果树上的外婆》主人公是安迪，这本书主要讲了：几乎所有的孩子都有外婆和奶奶，可是安迪却没有，这令他很悲痛。
然而有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。
外婆和他一齐去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆打扮的很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色纯裤花边。
这个外婆好还真“另类”。
有一天，邻居家搬来了一位奶奶，也很奇特，而安迪在两位老人的爱护中懂得了许许多多。
外婆的打扮也很奇怪，喜欢戴着插着羽毛的帽子，总是不舍得摘下来。
外婆有一个施了魔法似的包包，安迪想要的游艺卷、方向盘……应有尽有，好像拿不完似的。
外婆的汽车也很异常，有遮阳伞、食物、水……几乎在车上需要的东西都有。
我好羡慕安迪，我也真想有一个这样能干、神奇的外婆！安迪的思想异常活跃，他能想象出和外婆一齐去套野马、海上旅行等等很多欢乐的时光。
我真佩服安迪，他有着无限的想象力。
读完这本书，让我回味无穷。
这时，我情不自禁的想起了我的外公，他离开我们快十年了，我异常的想念他。
我们要关心和爱护身边的亲人，珍惜我们所拥有的。
2023年《外婆》读后感2放假，我用假期时间读完了《苹果树上的外婆》这本书。
在这本书里我最喜欢的的故事是“老奶奶的心事”这篇__，现在我就和大家一起分享一下这个故事吧!故事的主要内容是：星期天的中午，安迪吃完饭，就去老奶奶家玩。
一进门，他看见老奶奶坐在缝纫机旁边工作，而且，她还没有吃午饭。
安迪走进厨房，看见除了他昨天买的土豆，就没有什么可以吃的。
安迪问老奶奶是否爱吃带皮的土豆，老奶奶同意吃土豆，她还教安迪怎样煮土豆。
于是，安迪把土豆煮到锅里。
他发现没有奶酪和香葱，安迪就用牛奶来调奶酪。
随后，他跑到妈妈的菜园里摘了几个小红萝卜和香葱，跑到楼上。
然后，他取来一把旧剪刀，把香葱剪成小块儿，又把小红萝卜在奶酪碗的中央摆成一个红色的圆圈。
以小家,大家和国家为主题的作文
以小家,大家和国家为主题的作文《小家》小朋友们，你们知道什么是小家吗？小家呀，就是我们每天生活的地方，有爸爸、妈妈，还有我们自己。
比如说，我的小家就是一个充满温暖的地方。
每天放学回家，一推开门，就能闻到妈妈做的饭菜香。
晚上，我和爸爸妈妈一起坐在沙发上看电视，有说有笑，这就是我的小家，一个充满爱的地方。
再比如，我的好朋友小明的小家。
他的爸爸妈妈会在周末带他去公园玩耍，一起放风筝，一起野餐。
他们的小家充满了快乐和温馨。
小家是我们成长的地方，是我们永远的避风港。
《小家》小朋友们，咱们都有自己的小家。
小家是什么呢？就像我，我的小家有我喜欢的小床，上面堆满了我的玩具。
每天晚上，我都能在小床上做甜甜的梦。
还有我家的厨房，妈妈会在那里做好吃的。
像香香的红烧肉，甜甜的蛋糕。
咱们班的小花，她的小家有个大阳台，种满了漂亮的花。
她经常在那里给花浇水，和花儿说悄悄话。
小家不大，但是装满了我们的爱和快乐，你们说是不是呀？《大家》小朋友们，今天咱们来说说大家。
大家呀，就是很多很多像我们这样的小家组成的一个大集体。
比如说咱们的班级就是一个大家。
在班级里，我们一起学习，一起玩耍。
当有同学摔倒了，大家会一起跑过去扶他起来。
有同学忘记带铅笔了，其他同学会主动借给他。
这就是咱们的班级大家，充满了关心和帮助。
还有咱们住的小区也是一个大家。
小区里的爷爷奶奶会一起在花园里晒太阳，叔叔阿姨们会一起打扫卫生，让小区变得干干净净。
大家就是这样，每个人都出一份力，让这个大集体变得更好。
《大家》小朋友们，你们知道什么是大家吗？就拿咱们的学校来说吧，学校里有好多好多的班级，有一年级、二年级、三年级……这所有的班级加在一起，就是学校这个大家。
在学校里，老师会教我们知识，我们一起做游戏，一起参加活动。
有一次运动会，我们全班同学一起为参加跑步比赛的小李加油，他得了第一名，大家都特别高兴。
还有咱们去动物园的时候，动物园里有好多动物，有大象、猴子、长颈鹿，它们都生活在动物园这个大家里。
艾青《我爱这土地》仿写诗歌
艾青《我爱这土地》仿写诗歌艾青《我爱这土地》仿写诗歌无论是在学校还是在社会中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌节奏上鲜明有序，音谐韵美。
你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编收集整理的艾青《我爱这土地》仿写诗歌，欢迎大家分享。
艾青《我爱这土地》仿写诗歌1假如我是一朵花我也应该用美丽的花朵赞扬这在暴风雨中重生的`中国这永远为人民服务的伟大的党这永无止息的奋斗的人民—然后我枯萎了将种子深埋在中国的土地里为什么我的眼里常含泪水因为我对这中国爱的深沉艾青《我爱这土地》仿写诗歌2假如我是一阵风我也应该用轻盈的身姿抚慰大地这被无情炮火摧毁的家庭这被血液浸润的土地这漂浮着残尸的河流和那还在滴血的`刺刀然后我散了带着令人作呕的血腥气静静散去为什么我的眼里常含泪水因为我爱这土地爱的深切秋风，唱给田野动听的歌艾青《我爱这土地》仿写诗歌3假如我是一只鸟，我也应该用欢快的语调歌唱：这被阳光所滋润着的土地，这永远潺潺前进的不息的河流，这充满花香的和煦的`风，和那来自校园的琅琅的读书声……——然后我笑了，连笑声也渗透进土地里面。
为什么我笑得如此灿烂？因为我对这土地爱得真挚……艾青《我爱这土地》仿写诗歌4假如我是一只海燕，我也应该用嘹亮的喉咙歌唱：这千万条河流所汇聚成的海洋，这永远翻腾着我们热血的海浪，这孕育在贝壳里的理想的`珍珠，和那来自天空的朵朵自由的白云……连飞翔也那么自在而富有力量。
为什么我的内心常含喜悦？因为我对这海洋爱得执著……艾青《我爱这土地》仿写诗歌5我爱这土地赵莹假如我是一滴玉露我也愿把这剔透的身体融入：这被烟雨所迷蒙的瘦西湖，这永远吸引着我们的兴致的香格里拉，这悄然的红叶飘落的`香山，和那来自“东方小巴黎”的纯朴的圣·索菲亚大教堂。
.。
.。
.----然后我痴迷了，连目光也定格在那迷人的一线天。
为什么我的眼里总是充满希望？因为我挚爱这土地……艾青《我爱这土地》仿写诗歌6假如我是一抹光我也应该用微弱的光芒照亮一方：这被寒冷所侵蚀着的土地，这被冰封着的绝望的心，这被埋藏在角落里的'黑暗，和那亮着光明的静谧的土地……——然后我死了，连余晖也消散在夕阳下。
《玩偶之家》的女权主义解读
目录一、女权主义概念和特征 (2)（一）女权主义的概念 (2)（二）女权主义的特征 (3)二、《玩偶之家》的女权主义解读 (4)（一）“娜拉”的自我依附 (4)（二）“娜拉”的觉醒 (6)三、女权主义的建构 (7)（一）经济上的独立 (7)（二）挣脱固有的文化束缚 (8)（三）自我意识的觉醒 (8)四、结语 (10)注释 (10)参考文献 (11)《玩偶之家》的女权主义解读摘要：《玩偶之家》作为一部开启近代戏剧时代的代表作品，在戏剧文学史上无疑意义巨大，它提出了女权主义问题，表现了当时社会中女性意识的萌芽。
我们通过对女权主义概念的解读，进入作品，从“娜拉”对丈夫、家庭的依附，到认清现实实现觉醒直至最后的出走三个阶段详细分析了剧本中的女权主义思想，以加深我们对这部剧女权主义的理解。
关键词：女权主义、自我依附、精神解放，建构《玩偶之家》是挪威作家亨利·易卜生的戏剧代表作，主要讲述中产阶级家庭之中的娜拉由在物质精神上从属于丈夫到自我觉醒的成长历程。
这是一部现实问题剧的代表作，写于1879年，由于剧中深刻的揭露了在当时的男权社会中女性的从属地位这一社会问题，表现了女性意识的萌芽，因而成为一部不朽经典，易卜生也因此成为“现代戏剧之父”，开创了近代戏剧的新时代。
并且在我国现代文学的第一个十年，在新文化运动的热潮推动下，胡适发表《终身大事》，它的出现有力的呼应了当时新文化运动的反封建主题，对以后社会问题剧的创作和演出均有推动意义，而这部剧就是胡适模仿《玩偶之家》的成果。
现在我们就《玩偶之家》的女权主义问题进行解读，从娜拉对丈夫、家庭的依附，到认清现实实现觉醒直至最后的出走三个阶段逐一进行解读，以加深我们对这部剧女权主义呼唤的理解。
一、女权主义概念和特征（一）女权主义的概念女权主义与女性主义的概念内容耐人寻味，存在一定的争议。
先开始对“女性主义”概念的解释是用“女权主义”来代替的，但随着社会发展，女性主义内容更丰富了，同时，“女性主义”研究起来也比“女权主义”更加宽泛，因此，“女性主义”更加适用于表现当代各个国家妇女运动的发展动态与全貌，因此，现在我们跟多用“女性主义”来代替“女权主义”。
《穷人》六年级议论文
《穷人》六年级议论文在生活的舞台上，有这样一群人，他们被称为“穷人”。
他们或许没有物质上的富足，但他们却拥有着比财富更宝贵的东西善良、坚韧与爱。
这个故事，将为我们展现穷人的财富。
“哦，金头发，还真可爱呀！以后我要更加努力的打鱼，为了我的这个家！”鱼夫激动地说。
他的眼神中充满了对未来的希望，而他的妻子桑娜则默默地开始缝补那破旧的鱼网。
他们的生活虽然艰苦，但他们的心中充满了爱。
15 年过去了，生活发生了些许变化。
今天是西蒙最小的孩子小学毕业的日子，桑娜的心中充满了喜悦。
不仅是因为孩子的毕业，还有他们家已经不再像当年那样贫困。
鱼夫努力工作，他们有了自己的一间鱼铺，生活的经济足以维持他们度过这一生。
更让他们欣慰的是，自己的五个孩子都非常有出息。
然而，西蒙最小的孩子的一句话，却打破了这份平静。
“妈妈，我和哥哥的头发颜色为什么不跟其他哥哥的颜色一样呢？”孩子的问题让桑娜陷入了沉默。
她也曾想过这个问题，但却不知道如何向孩子解释。
桑娜微笑着说：“这是个秘密，等你长大了以后再告诉你！给你一个惊喜。
”孩子似懂非懂地看着桑娜，他知道，妈妈一定会给他一个答案。
日子一天天过去，他们一家过着平淡而幸福的生活。
但一场突如其来的风暴，打破了这份平静。
那一天，西蒙的两个孩子突然失踪了。
全村的人都加入了寻找他们的行列，但暴雨却无情地肆虐着大地。
山路变得异常湿滑，许多人因为害怕而选择了回家。
然而，桑娜和鱼夫却没有放弃。
他们顶着大雨，踩着山路，心中充满了担忧和焦急。
终于，在一棵小树旁边，他们找到了两个孩子。
孩子们瑟瑟发抖，桑娜紧紧地拥抱着他们，问：“你们为什么要这样做？！”孩子们的回答让他们心碎。
“他们说我和哥哥是你们从大海里捞回来的，说我们是杂种，让我们马上离开这里！”鱼夫的心中涌起了一股怒火，他决定告诉孩子们真相。
鱼夫把事情的来龙去脉都告诉了孩子们，两个孩子跪了下来，泪流满面地说：“妈妈，爸爸，你们永远都是我们的妈妈，爸爸。
”桑娜的五个孩子也过来了，他们紧紧地拥抱着西蒙的孩子，说：“弟弟，对不起，请原谅我们吧！”那一刻，整个房间充满了温暖和爱。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《我们都爱这个家》
【设计意图】
为了让小朋友们了解自己家，并且热爱自己的家，设计了此次活动，并让小朋友们简单的了解家庭关系。
【活动目标】
1、理解诗歌内容，仔细倾听诗歌。
2、感受诗歌所表现的情感，简单了解家庭关系。
3、学会热爱自己的家，向爸爸妈妈表达自己爱家的感情。
【活动过程】
一、引出课题。
1、小朋友们，你们家里都有哪些人呢？
2、他们平时都在家里做些什么？你们在家里又做些什么呢？
3、今天我们来学一首诗歌，看看诗歌里的爸爸妈妈们都了些什么？
二：学习儿歌《我们都爱这个家》
1、教师示范朗诵一遍。
提问：诗歌的题目叫什么？
2、你听到诗歌里说了些什么？（教师根据幼儿的回答逐句范念）
3、教师朗诵诗歌第二遍，提问：听了这首儿歌你有没有不懂得地方？（教师解释幼儿不懂得地方）
4、学习儿歌三遍（幼儿跟念儿歌）
三、课后延伸：
请小朋友们回家后帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
附：《我们都爱这个家》
热腾的饭菜谁做的？
是妈妈，
妈妈像个大厨师，
每天都做好饭菜。
家里的东西谁修的？
是爸爸，
爸爸有双能干的手，
坏了的玩具全修好。
我问爸爸和妈妈：我能干些啥？“亲——亲——
亲亲我们呀！”
“还有呢——
我还能干啥？”
“爱爸爸、爱妈妈，大家都爱这个家。
”。