中南大学数据结构实验报告(六)
中南大学数据结构演示系统课程设计实验报告
中南大学数据结构演示系统课程设计实验报告一、需求分析1、课程设计题目数据结构演示系统1(1)、顺序表的插入、删除和合并等基本操作(2)、利用插入运算建立链表;实现链表的查找、删除、计数、输出等功能以及有序链表的合并。
(3)、串的模式匹配(包括求next和nextval的值)。
2程序模块的功能要求(1)输入的形式和输入值的范围(2)顺序表和链表的输入形式是整形,输入值的范围是-32768~~32767。
串的输入形式是字符型(3)输出的形式顺序表和链表的输出形式是整形;串的输出形式是字符型。
(4)程序所能达到的功能;实现顺序表的创建、插入、删除和合并实现链表的创建、查找、删除、计数、输出和有序链表的合并实现串的模式匹配(包括求next和nextval的值)(5)测试数据:包括正确的输入及其输出结果和含有错误的输入及其输出结果顺序表的输入:12/26/65/65/216/898/989/2156链表输入:12/32/35/56/65/654/985二、概要设计1、定义定义顺序表的结构体typedef struct lnode{int data;struct lnode *next;}linklist;定义链表的的结构体typedef struct{int len;linklist *point;}indexlink;typedef struct{int data[MAXSIZE][MAXSIZE1+1];int len;定义串的结构体}sqlist;typedef struct{char string[MAXSIZE1];int len;}sstring;int next[MAXSIZE1];int nextval[MAXSIZE1];2 流程图(1)主界面(2)顺序表主流程图(3)顺序表插入流程图(4)链表主流程图)链表删除元素流程图(5(6)模式匹配主流程图(7)KMP求next【】流程图3各程序模块之间的层次关系(1)第一层为主界面函数,第二层为顺序表界面函数、链表界面函数、模式匹配界面函数第三层为顺序表子函数、链表子函数、模式匹配子函数(2)主界面函数调用的函数有sqlistfuc()、linklistfuc()、indexfuc()顺序表界面调用的函数有creatsq()、listinsert()、listdelete()、mergelist()链表界面调用的函数有creat()、insert()、delete()、search()、num()、linktraverse()、mergelink()、模式匹配界面调用的函数有creatstring()、KMP()三、详细设计见附录四、调试分析1、调试过程中遇到的问题是如何解决的以及对设计与实现的讨论和分析(1)一开始在在调试程序时遇到了内存错误,最终通过网上查资料找到了出错的原因:在建立对头指针和队尾指针时没有对指针进行初始化,即没有为指针动态分配空间。
数据结构实验实训报告范文
一、实验目的1. 理解并掌握数据结构的基本概念和常用算法。
2. 学会使用C语言实现线性表、栈、队列、树和图等基本数据结构。
3. 培养动手实践能力,提高编程水平。
二、实验内容1. 线性表(1)顺序表(2)链表2. 栈(1)顺序栈(2)链栈3. 队列(1)顺序队列(2)链队列4. 树(1)二叉树(2)二叉搜索树5. 图(1)邻接矩阵表示法(2)邻接表表示法三、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C语言3. 编译器:Visual Studio 20194. 实验软件:C语言开发环境四、实验步骤1. 线性表(1)顺序表1)定义顺序表结构体2)实现顺序表的初始化、插入、删除、查找等基本操作3)编写测试程序,验证顺序表的基本操作(2)链表1)定义链表结构体2)实现链表的创建、插入、删除、查找等基本操作3)编写测试程序,验证链表的基本操作2. 栈(1)顺序栈1)定义顺序栈结构体2)实现顺序栈的初始化、入栈、出栈、判空等基本操作3)编写测试程序,验证顺序栈的基本操作(2)链栈1)定义链栈结构体2)实现链栈的初始化、入栈、出栈、判空等基本操作3)编写测试程序,验证链栈的基本操作3. 队列(1)顺序队列1)定义顺序队列结构体2)实现顺序队列的初始化、入队、出队、判空等基本操作3)编写测试程序,验证顺序队列的基本操作(2)链队列1)定义链队列结构体2)实现链队列的初始化、入队、出队、判空等基本操作3)编写测试程序,验证链队列的基本操作4. 树(1)二叉树1)定义二叉树结构体2)实现二叉树的创建、遍历、查找等基本操作3)编写测试程序,验证二叉树的基本操作(2)二叉搜索树1)定义二叉搜索树结构体2)实现二叉搜索树的创建、遍历、查找等基本操作3)编写测试程序,验证二叉搜索树的基本操作5. 图(1)邻接矩阵表示法1)定义邻接矩阵结构体2)实现图的创建、添加边、删除边、遍历等基本操作3)编写测试程序,验证邻接矩阵表示法的基本操作(2)邻接表表示法1)定义邻接表结构体2)实现图的创建、添加边、删除边、遍历等基本操作3)编写测试程序,验证邻接表表示法的基本操作五、实验结果与分析1. 线性表(1)顺序表实验结果表明,顺序表的基本操作实现正确,测试程序运行稳定。
《数据结构》实验报告
《数据结构》实验报告实验一一、实验目的及要求理解线性表的顺序存储结构;熟练掌握顺序表结构及其有关算法的设计;理解线性表的链式存储结构;熟练掌握动态链表结构及其有关算法的设计;根据具体问题的需要,设计出合理的表示数据的链表结构,并设计相关算法;深入了解栈和队列的特性,以便在实际问题背景下灵活运用他们;同时巩固对这两种结构的构造方法的理解。
二、实验环境硬件:计算机软件:Microsoft Visual C++三、实验内容1.以顺序表作存储结构,实现线性表的插入、删除;2.以单链表作存储结构,实现有序表的合并;3.利用栈(以顺序栈作存储结构)实现进制转换,并用队列(以链队列作存储结构)计算并打印杨辉三角。
四、源程序清单五、实验结果六、总结实验二一、实验目的及要求掌握二叉树的动态存储结构--二叉链表,掌握二叉树的三种遍历方法,会运用三种遍历的方法求解有关问题。
二、实验环境硬件:计算机软件:Microsoft Visual C++三、实验内容1.以二叉链表作存储结构,建立一棵二叉树;2.输出其先序、中序、后序遍历序列;3.求出它的深度;4.统计其叶子结点数四、源程序清单五、实验结果六、总结实验三一、实验目的及要求掌握图的存储结构及其建立算法,熟练掌握图的两种遍历算法及其应用。
二、实验环境硬件:计算机软件:Microsoft Visual C++三、实验内容1.以邻接矩阵法作存储结构,建立一个无向图;2.输出该图的深度优先搜索序列;3.输出该图的广度优先搜索序列;4. 设计算法求出该图的连通分量个数及边的数目。
四、源程序清单五、实验结果六、总结实验四一、实验目的及要求掌握顺序表的查找方法,尤其是折半查找方法。
掌握二叉排序树的查找算法。
二、实验环境硬件:计算机软件:Microsoft Visual C++三、实验内容1.建立一个顺序表,用顺序查找的方法对其实施查找;2.建立一个有序表,用折半查找的方法对其实施查找;3.建立一个二叉排序树,根据给定值对其实施查找;4.对同一组数据,试用三种方法查找某一相同数据,并尝试进行性能分析。
(完整word)中南大学软件体系结构实验报告
CENTRAL SOUTH UNIVERSITY软件体系结构实验报告学生姓名周建权班级学号 0909121915指导教师穆帅设计时间2014年11月实验一系统的用例模型一、实验目的1.熟悉用例图的基本功能和使用方法。
2.锻炼结合给定题目,进行有效需求分析的能力。
3.掌握如何使用建模工具绘制用例图的方法。
二、实验器材1.计算机一台。
2.UML建模工具,比如软件Rational Rose 或StarUML。
三、实验内容在理解用例图的基本功能和使用方法的基础上,结合具体问题,完成对系统的需求建模,得到用例模型后,应针对每个用例进行业务分析,说明其具体的业务流程。
用Rational Rose或StarUML工具软件绘制系统的用例图.下文以Rational Rose为例讲解基本步骤。
四、实验步骤1.结合实际给定题目,完成系统的需求建模。
2.针对每个用例进行业务分析。
以图书管理系统中“删除读者信息"用例为例来说明实验具体步骤。
(1)分析:在图书管理系统中,管理员首先登录系统,系统验证通过后,管理方可向系统查询数据,在查询后,系统会给出提示,有没有找到相关的数据,管理员根据系统查询的返回结果,进行下一步的操作,就是删除读者,在删除的过程中,系统会对查询得到的结果判断该记录是否可以删除,若可以删除,则给删除提示,若不能删除,也给相关的提示信息。
(2)根据分析结果,书写业务流程,一般包含以下信息:①管理员在录入界面,输入待删除的读者名;②“业务逻辑”组件在数据库中,查找待删除的读者名;③如果不存在,则显示出错信息,返回步骤①,如果存在则继续;④“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除;⑤如果不可以,则显示出错信息,返回步骤⑧,如果可以则继续;⑥在数据库中,删除相关信息;⑦显示删除成功信息;⑧结束。
3.根据分析结果,绘制用例图.以图书管理系统中“删除读者信息"用例为例说明具体绘图步骤:(1)在用例图上双击main,出现如图1。
数据结构实训实验报告
一、实验背景数据结构是计算机科学中一个重要的基础学科,它研究如何有效地组织和存储数据,并实现对数据的检索、插入、删除等操作。
为了更好地理解数据结构的概念和原理,我们进行了一次数据结构实训实验,通过实际操作来加深对数据结构的认识。
二、实验目的1. 掌握常见数据结构(如线性表、栈、队列、树、图等)的定义、特点及操作方法。
2. 熟练运用数据结构解决实际问题,提高算法设计能力。
3. 培养团队合作精神,提高实验报告撰写能力。
三、实验内容本次实验主要包括以下内容:1. 线性表(1)实现线性表的顺序存储和链式存储。
(2)实现线性表的插入、删除、查找等操作。
2. 栈与队列(1)实现栈的顺序存储和链式存储。
(2)实现栈的入栈、出栈、判断栈空等操作。
(3)实现队列的顺序存储和链式存储。
(4)实现队列的入队、出队、判断队空等操作。
3. 树与图(1)实现二叉树的顺序存储和链式存储。
(2)实现二叉树的遍历、查找、插入、删除等操作。
(3)实现图的邻接矩阵和邻接表存储。
(4)实现图的深度优先遍历和广度优先遍历。
4. 算法设计与应用(1)实现冒泡排序、选择排序、插入排序等基本排序算法。
(2)实现二分查找算法。
(3)设计并实现一个简单的学生成绩管理系统。
四、实验步骤1. 熟悉实验要求,明确实验目的和内容。
2. 编写代码实现实验内容,对每个数据结构进行测试。
3. 对实验结果进行分析,总结实验过程中的问题和经验。
4. 撰写实验报告,包括实验目的、内容、步骤、结果分析等。
五、实验结果与分析1. 线性表(1)顺序存储的线性表实现简单,但插入和删除操作效率较低。
(2)链式存储的线性表插入和删除操作效率较高,但存储空间占用较大。
2. 栈与队列(1)栈和队列的顺序存储和链式存储实现简单,但顺序存储空间利用率较低。
(2)栈和队列的入栈、出队、判断空等操作实现简单,但需要考虑数据结构的边界条件。
3. 树与图(1)二叉树和图的存储结构实现复杂,但能够有效地表示和处理数据。
数据结构实验报告
数据结构实验报告一、实验目的数据结构是计算机科学中重要的基础课程,通过本次实验,旨在深入理解和掌握常见数据结构的基本概念、操作方法以及在实际问题中的应用。
具体目的包括:1、熟练掌握线性表(如顺序表、链表)的基本操作,如插入、删除、查找等。
2、理解栈和队列的特性,并能够实现其基本操作。
3、掌握树(二叉树、二叉搜索树)的遍历算法和基本操作。
4、学会使用图的数据结构,并实现图的遍历和相关算法。
二、实验环境本次实验使用的编程环境为具体编程环境名称,编程语言为具体编程语言名称。
三、实验内容及步骤(一)线性表的实现与操作1、顺序表的实现定义顺序表的数据结构,包括数组和表的长度等。
实现顺序表的初始化、插入、删除和查找操作。
2、链表的实现定义链表的节点结构,包含数据域和指针域。
实现链表的创建、插入、删除和查找操作。
(二)栈和队列的实现1、栈的实现使用数组或链表实现栈的数据结构。
实现栈的入栈、出栈和栈顶元素获取操作。
2、队列的实现采用循环队列的方式实现队列的数据结构。
完成队列的入队、出队和队头队尾元素获取操作。
(三)树的实现与遍历1、二叉树的创建以递归或迭代的方式创建二叉树。
2、二叉树的遍历实现前序遍历、中序遍历和后序遍历算法。
3、二叉搜索树的操作实现二叉搜索树的插入、删除和查找操作。
(四)图的实现与遍历1、图的表示使用邻接矩阵或邻接表来表示图的数据结构。
2、图的遍历实现深度优先遍历和广度优先遍历算法。
四、实验结果与分析(一)线性表1、顺序表插入操作在表尾进行时效率较高,在表头或中间位置插入时需要移动大量元素,时间复杂度较高。
删除操作同理,在表尾删除效率高,在表头或中间删除需要移动元素。
2、链表插入和删除操作只需修改指针,时间复杂度较低,但查找操作需要遍历链表,效率相对较低。
(二)栈和队列1、栈栈的特点是先进后出,适用于函数调用、表达式求值等场景。
入栈和出栈操作的时间复杂度均为 O(1)。
2、队列队列的特点是先进先出,常用于排队、任务调度等场景。
数据结构的实训报告结果
一、实训目的本次数据结构实训旨在通过实践操作,加深对数据结构理论知识的理解,提高解决实际问题的能力。
通过实训,使学生能够熟练掌握各种基本数据结构及其操作方法,并能够将这些知识应用于解决实际问题。
二、实训环境1. 操作系统:Windows 102. 编程语言:C语言3. 开发环境:Visual Studio 20194. 实训教材:《数据结构》(C语言版)三、实训内容本次实训主要内容包括线性表、栈、队列、树、图等基本数据结构的创建、操作和应用。
1. 线性表(1)单链表的创建、插入、删除和查找操作(2)双向链表的创建、插入、删除和查找操作(3)循环链表的创建、插入、删除和查找操作2. 栈(1)栈的创建、入栈、出栈和判断栈空操作(2)应用栈实现括号匹配3. 队列(1)队列的创建、入队、出队和判断队列空操作(2)应用队列实现广度优先搜索4. 树(1)二叉树的创建、插入、删除和遍历操作(2)二叉查找树的创建、插入、删除和查找操作5. 图(1)图的创建、添加边、删除边和遍历操作(2)图的深度优先遍历和广度优先遍历四、实训过程1. 线性表首先,我们学习了单链表、双向链表和循环链表的基本概念和创建方法。
通过编写代码,实现了链表的插入、删除和查找操作。
在实训过程中,我们遇到了一些问题,如链表插入操作时指针的移动、删除操作时避免内存泄漏等。
通过查阅资料和与同学讨论,我们逐步解决了这些问题。
2. 栈接着,我们学习了栈的基本概念和操作方法。
通过编写代码,实现了栈的创建、入栈、出栈和判断栈空操作。
在实训过程中,我们遇到了栈空和栈满的情况,通过设置标志位和循环队列的方法解决了这些问题。
此外,我们还学习了应用栈实现括号匹配,加深了对栈的应用理解。
3. 队列然后,我们学习了队列的基本概念和操作方法。
通过编写代码,实现了队列的创建、入队、出队和判断队列空操作。
在实训过程中,我们遇到了队列空和队列满的情况,通过设置标志位和循环队列的方法解决了这些问题。
中南大学数据结构实验报告
优选docx[键入文档标题]实验题目:(1)单链表的实现(2)栈和队列(3)二叉树的遍历(4)查找与排序学生姓名:代巍学生学号: 05指导老师:***所在学院:信息科学与工程学院专业班级:信息安全1201班指导教师评定:签名:实验一单链表的实现一、实验目的了解线性表的逻辑结构和各种存储表示方法,以及定义在逻辑结构上的各种基本运算及其在某种存储结构上如何实现这些基本运算。
在熟悉上述内容的基础上,能够针对具体应用问题的要求和性质,选择合适的存储结构设计出相应的有效算法,解决与线性表相关的实际问题二、实验内容用C/C++语言编写程序,完成以下功能:(1)运行时输入数据,创建一个单链表(2)可在单链表的任意位置插入新结点(3)可删除单链表的任意一个结点(4)在单链表中查找结点(5)输出单链表三、程序设计的基本思想,原理和算法描述:(包括程序的结构,数据结构,输入/输出设计,符号名说明等)用一组地址任意的存储单元存放线性表中的数据元素。
以元素(数据元素的映象) + 指针(指示后继元素存储位置) = 结点(表示数据元素或数据元素的映象)以“结点的序列”表示线性表称作线性链表(单链表)单链表是指数据接点是单向排列的。
一个单链表结点,其结构类型分为两部分:(1)、数据域:用来存储本身数据。
(2)、链域或称为指针域:用来存储下一个结点地址或者说指向其直接后继的指针。
1、单链表的查找对单链表进行查找的思路为:对单链表的结点依次扫描,检测其数据域是否是我们所要查好的值,若是返回该结点的指针,否则返回NULL。
2、单链表的插入因为在单链表的链域中包含了后继结点的存储地址,所以当我们实现的时候,只要知道该单链表的头指针,即可依次对每个结点的数据域进行检测。
假设在一个单链表中存在2个连续结点p、q(其中p为q的直接前驱),若我们需要在p、q之间插入一个新结点s,那么我们必须先为s分配空间并赋值,然后使p的链域存储s的地址,s的链域存储q的地址即可。
中南大学数据库实验报告
数据库实验报告实验2数据库与表的操作【实验目的与要求】1.熟悉SQLSERVER2005或以上版本的安装,以及基本操作;2.熟练掌握数据库的创建方法,以及相关参数的设置;3.掌握数据表的创建、编辑、删除操作;4.掌握数据表数据的操作;5.数据导入导出。
【实验内容与步骤】在地籍空间数据库中,存在界址点(点号、X、Y)、宗地(宗地号、权属人、地点、面积)、街坊(编号、名称、负责人、联系电话)、宗地图纸(图号、图名、测量员、测量日期)、测量单位(单位编号、单位名称、负责人、联系电话)、测量员(工号、姓名、职称)实体,实体关系如下:一个界址点可以属于多个宗地,一个宗地由多个界址点构成,一个宗地只能属于一个街坊,一个街坊有多个宗地,一个宗地有一张宗地图,一张宗地图由一个测量员测量并制图,一个测量员属于一个测量单位,一个测量单位由多个测量人员组织。
1.给Management Studio创建新连接对象,使用2种以上方法停止、开启MSSQLSERVER服务;2.使用Management Studio界面创建数据库Cadastre;3.使用SQL语句创建数据库Cadastre;CREATE DATABASE[Cadastre]ON PRIMARY(NAME='Cadastre',FILENAME='D:\Cadastre.mdf',SIZE=5MB ,MAXSIZE=50MB, FILEGROWTH= 10% )LOG ON(NAME='Cadastre_log',FILENAME='D:\Cadastre_log.ldf',SIZE=2MB,MAXSIZE= 5MB ,FILEGROWTH=1MB)4.利用ManagementStudio界面创建界址点、宗地两个数据表;找到新建的数据库Cadastre-表-右键-新建表,设置相关信息,最后保存,为表起个名字。
数据结构实验六报告
数据结构实验六报告第一篇:数据结构实验六报告实验六报告课程名称:数据结构实验名称:二叉树的应用实验日期2011/11/23一、实验目的:掌握赫夫曼二叉树的建立及赫夫曼编码的生成。
二、实验内容与要求:根据给定的n个权值生成赫夫曼二叉树,输出赫夫曼编码。
三、数据结构设计顺序表的存储结构,建立了二叉树的关系Struct HTNode{int weight;unsigned int parent,lchild,rchild;};四、算法设计1、从数据中选择较小的两个数据元素void Select(HTNode *HT, const int n, int &a, int &b){ //选择较小的两个元素} int x,y;x=y=0x7fff;for(int j=0;jif(HT[j].parent==0)if(HT[j].weight2、建立赫夫曼树void CreatHuff(HTNode *HT,int *p,const int n){} int m=2*n-1;int i,a,b;for(i=0;iSelect(HT ,i,a,b);HT[a].parent=HT[b].parent=i;HT[i].weight=H T[a].weight+HT[b].weight;HT[i].lchild=a;HT[i].rchild=b;}3、生成赫夫曼编码void HuffCoding(HTNode *HT, Huffcode &HC, const int n){ //}HC=newchar*[n+1];char *code=new char[n];code[n-1]='';int i,j,p,k;for(i=0;i} delete[] code;j=n-1;k=i;while(HT[k].parent){p=HT[k].parent;if(HT[p].lchild==k)code[--j]='0';else code[--j]='1';k=p;} HC[i]=(char*)malloc((n-j)*sizeof(char));HC[i]=new char[n-j];strcpy(HC[i],&code[j]);五、测试结果测试数据一:测试数据二:六、心得体会这次实验是在前面的实验基础之上,加上只用了顺序表的存储结构,所以比较简单。
《数据结构》实训报告
《数据结构》实训报告数据结构实训报告一、实训目的和意义数据结构是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程,通过学习数据结构可以帮助我们提高程序的效率和优化算法的性能。
在这次实训中,我们旨在通过实践应用所学的数据结构知识,进行问题解决和算法设计,提高我们的编程能力和思维逻辑。
二、实训内容和过程本次实训主要包括以下几个部分:线性表的应用、栈和队列的实现、树和图的应用。
首先,我们针对线性表的应用,选择了用数组实现一个顺序表和用链表实现一个单链表。
通过实际编程和调试,我们深入了解了数组和链表的特性和功能,并对其进行了性能对比和分析。
顺序表适合查找操作,但插入和删除操作的效率较低;而链表则可以实现快速插入和删除操作,但查找效率相对较低。
接着,我们实现了栈和队列这两种常用的数据结构。
我们分别使用数组和链表实现了栈和队列,并进行了相关操作的测试。
通过实际运行和验证,我们了解到栈和队列的应用场景和特点。
栈适用于递归和表达式求值等场景,而队列则适用于模拟等先进先出的场景。
最后,我们进行了树和图的应用。
我们实现了一个二叉树,并对其进行了遍历的操作。
此外,我们使用邻接矩阵实现了一个有向图,并进行了深度优先和广度优先的操作。
通过实践,我们加深了对树和图结构的理解,以及相关算法的应用和分析。
三、实践总结和收获通过这次数据结构的实训,我们学到了很多理论知识的应用和实践技巧。
具体来说,我们深入了解了线性表、栈、队列、树和图等数据结构的基本概念、特性和实现方式。
同时,我们掌握了相应的算法设计和优化的方法。
在实践过程中,我们遇到了不少问题和困难。
例如,在实现链表时,我们经常会出现指针指向错误或者内存泄漏的情况。
但通过调试和修改,我们逐渐克服了这些问题,并成功完成了实践任务。
通过这次实训,我们不仅提高了编程实践的能力,更重要的是加深了对数据结构的理解和应用。
我们了解了不同数据结构之间的特点和适用场景,能够根据实际问题选择合适的数据结构和算法。
数据结构实验实训总结报告
一、实验背景随着计算机技术的飞速发展,数据结构作为计算机科学的重要基础,已经成为现代软件开发和数据处理的关键技术。
为了提高学生的数据结构应用能力,我们学校开设了数据结构实验实训课程。
本课程旨在通过实验实训,使学生深入理解数据结构的基本概念、性质、应用,掌握各种数据结构的实现方法,提高编程能力和解决实际问题的能力。
二、实验内容本次数据结构实验实训主要包括以下内容:1. 数据结构的基本概念和性质通过实验,使学生掌握线性表、栈、队列、串、树、图等基本数据结构的概念、性质和应用场景。
2. 数据结构的存储结构通过实验,使学生熟悉线性表、栈、队列、串、树、图等数据结构的顺序存储和链式存储方法,了解不同存储结构的优缺点。
3. 数据结构的操作算法通过实验,使学生掌握线性表、栈、队列、串、树、图等数据结构的插入、删除、查找、遍历等基本操作算法。
4. 数据结构的实际应用通过实验,使学生了解数据结构在各个领域的应用,如网络数据结构、数据库数据结构、人工智能数据结构等。
三、实验过程1. 实验准备在实验开始前,教师首先对实验内容进行讲解,使学生了解实验目的、实验步骤和实验要求。
同时,教师要求学生预习实验内容,熟悉相关理论知识。
2. 实验实施(1)线性表:通过实现线性表的顺序存储和链式存储,实现插入、删除、查找等操作。
(2)栈和队列:通过实现栈和队列的顺序存储和链式存储,实现入栈、出栈、入队、出队等操作。
(3)串:通过实现串的顺序存储和链式存储,实现串的插入、删除、查找等操作。
(4)树:通过实现二叉树、二叉搜索树、平衡二叉树等,实现树的插入、删除、查找、遍历等操作。
(5)图:通过实现图的邻接矩阵和邻接表存储,实现图的插入、删除、查找、遍历等操作。
3. 实验总结实验结束后,教师组织学生进行实验总结,总结实验过程中的收获和不足,提出改进措施。
四、实验成果通过本次数据结构实验实训,学生取得了以下成果:1. 掌握了数据结构的基本概念、性质和应用场景。
中南大学数据库实践报告
中南大学本科生课程设计(实践)报告(SQL数据库程序设计)题目汽修店管理系统学生姓名指导教师学院湘雅医学院专业班级临床(五)1112班学生学号计算机基础教学实验中心2012年 6 月 26 日汽修店管理信息系统摘要:处在当今数字信息时代,各行各业都离不开电子信息管理系统的协助管理,在商业中作用的尤为重要。
汽修店要想管理庞大的汽车配件信息,要迅速查询配件的信息就必须得依靠管理系统来进行。
该系统将实现对汽修店配件信息的管理(包括添加、删除等),还包括对相关信息的查询等功能。
由完整的SQL数据库,窗体有完整的数据录入检查机制,登录窗口等构成统一整体,实现系统的运行与增强实用性。
关键词:SQL server数据库组件;SQL Translate 语言;汽修店管理系统;窗体;Visual Basic 6.0中文版;控件联接。
1.企业系统开发设计思想此次课程设计,设计的是一个汽修店管理系统。
该系统是立足于SQL sever数据库,利用VB程序开发工具,设计的一个运用于汽修店管理的程序。
(1)通过对汽修店管理工作过程的内容和数据流图分析,设计如下面的数据项。
①配件信息包括的数据项有:配件编号、制造商、质量规格、适用车型等。
②制造商信息包括的数据项有:制造商编号、制造商、国籍、配件、简介。
(2)数据库概念结构设计根据以上的设计方案,我做出了对各个数据结构的E-R分析图。
(3)系统概念结构设计2.汽修店管理系统功能及系统设计介绍汽修店管理系统要实现的主要功能是能对汽修店中的配件以及制造商信息进行查询和编辑管理,从而更好地进行汽车维修服务。
能通过查询特定的配件或制造商而得到相应制造商或配件的基本信息。
与此同时能够及时的添加或者删除相应的配件和制造商信息,实现管理系统的信息更新。
根据设计思想分析及数据关系图的建立,首先建立了相关联的数据库,其次设计出有如下功能的汽修店管理系统。
(1)窗体的制作○1登陆窗口这个窗口为进入整个系统的通道,用户只有在此窗口中输入正确的用户名和密码,才可进入此系统。
中南大学 计算机体系结构实验报告
计算机体系结构课程设计学院:信息科学与工程学院专业班级:指导老师:学号:姓名:.目录实验1 对指令操作码进行霍夫曼编码 (3)一、实验目的 (3)二、实验内容 (3)三、设计思路 (4)四、关键代码 (4)五、实验截图 (5)六、源代码 (5)实验2 使用LRU 方法更新Cache (8)一、实验目的 (8)二、实验内容 (8)三、设计思路 (9)四、程序截图 (9)五、实验代码 (9)实验总结 (16)参考文献 (16).实验1 对指令操作码进行霍夫曼编码一、实验目的了解和掌握指令编码的基本要求和基本原理二、实验内容1. 使用编程工具编写一个程序,对一组指令进行霍夫曼编码,并输出最后的编码结果以及对指令码的长度进行评价。
与扩展操作码和等长编码进行比较。
2. 问题描述以及问题分析举例说明此问题,例如:P1 P2 P3 P4 P5 P6 P70.45 0.30 0.15 0.05 0.03 0.01 0.01下表所示:对此组指令进行 HUFFMAN 编码正如下图所示:最后得到的HUFFMAN 编码如下表所示:最短编码长度为:H=0.45*1+0.30*2+0.15*3+0.05*4+0.03*5+0.01*6+0.01*6=-1.95.要对指令的操作码进行 HUFFMAN 编码,只要根据指令的各类操作码的出现概率构造HUFFMAN 树再进行 HUFFAM 编码。
此过程的难点构造 HUFFMAN 树,进行 HUFFAM 编码只要对你所生成的 HUFFMAN 树进行中序遍历即可完成编码工作。
三、设计思路观察上图,不难看出构造 HUFFMAN 树所要做的工作:1、先对各指令操作码的出现概率进行排序,构造一个有序链表。
2、再取出两个最小的概率节点相加,生成一个生的节点加入到链表中,同时从两表中删除此两个节点。
3、在对链表进行排序,链表是否只有一个节点,是则 HUFFAN 树构造完毕,否则继续做 2 的操作。
中南大学结构试验报告
结构实验报告班级:土木x班专业:xxxxxx学号:xxxxxxxxxxx姓名:xxxx目录实验一电阻应变片的粘贴及防潮技术 (2)实验二静态电阻应变仪单点接桥练习 (4)实验三简支钢桁架梁静载试验 (9)实验四钢筋混凝土简支梁静载试验 (14)实验五测定结构动力特性与动力反应 (21)实验六钢筋混凝土结构无损检测 (27)实验一电阻应变片的粘贴及防潮技术一、试验目的1.了解应变片选取的原则及质量鉴别方法;2.掌握应变片的粘贴技术。
二、仪器和设备1.电阻应变片(型号:3mm×2mm;灵敏系数:2.08)、连接端子、连接导线;2.惠斯登电桥、放大镜、高阻表;3.万能试验机、静态电阻应变仪、螺丝刀;4.打磨机、砂布、铅笔;5.丙酮(或无水酒精)、药棉、镊子;6.剥线钳、剪刀、白胶布、绝缘胶布;7.502胶水(或环氧树脂)、塑料膜;8.直尺、游标卡尺。
三、试验步骤1.划线定位:在钢片上选定应变片位置划出十字线,且深度适中。
2.砂纸打磨钢片表面,使其符合光洁度要求。
3.清洁表面:用棉纱沾丙酮清洁打磨位置表面,清洁后不可用手指触碰。
4.对正调整:用透明胶带将应变片与钢片位置临时固定,移动胶带使其到达正确位置。
5.涂胶粘贴:在应变片反面滴一滴胶水,拇指按压挤出多余胶水。
6.粘贴接件:将应变片接线拉起至根部,在紧连应变片的下部用胶水粘接一片连接片。
7.焊接引线:将应变片引线焊接在接线片上,焊点要求光滑牢固。
8.焊接导线:把连接应变仪的导线焊接在接线片上,并用绝缘胶带固定在钢片上。
9.检验:用高阻表检验连接好的应变片电阻值。
四、现场图片划线定位打磨清洗粘贴按压焊接引线焊接导线电阻检验五、心得体会通过这次试验我知道了电阻应变片是根据电阻应变效应作成的传感器。
在发生机械变形时,电阻应变片的电阻会发生变化。
使用时,用粘合剂将应变计贴在被测试件表面上,试件变形时,应变计的敏感栅与试件一同变形,使其电阻发生变化,在有测量电路将电阻变化转化为电压或电流的变化。
数据结构实验报告
数据结构实验报告一、实验目的数据结构是计算机科学中的重要基础课程,通过实验可以更深入地理解和掌握数据结构的概念、原理和应用。
本次实验的主要目的包括:1、熟悉常见的数据结构,如链表、栈、队列、树和图等。
2、掌握数据结构的基本操作,如创建、插入、删除、遍历等。
3、提高编程能力和解决实际问题的能力,能够运用合适的数据结构解决具体的问题。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为C++,开发环境为Visual Studio 2019。
三、实验内容1、链表的实现与操作单向链表的创建、插入和删除节点。
双向链表的实现和基本操作。
循环链表的特点和应用。
2、栈和队列的实现栈的后进先出特性,实现入栈和出栈操作。
队列的先进先出原则,完成入队和出队功能。
3、树的操作二叉树的创建、遍历(前序、中序、后序)。
二叉搜索树的插入、查找和删除操作。
4、图的表示与遍历邻接矩阵和邻接表表示图。
深度优先搜索和广度优先搜索算法的实现。
四、实验步骤及结果1、链表的实现与操作单向链表:首先,定义了链表节点的结构体,包含数据域和指向下一个节点的指针域。
通过创建链表头节点,并使用循环依次插入新节点,实现了链表的创建。
插入节点时,根据指定位置找到插入点的前一个节点,然后修改指针完成插入操作。
删除节点时,同样找到要删除节点的前一个节点,修改指针完成删除。
实验结果:成功创建、插入和删除了单向链表的节点,并正确输出了链表的内容。
双向链表:双向链表节点结构体增加了指向前一个节点的指针。
创建、插入和删除操作需要同时维护前后两个方向的指针。
实验结果:双向链表的各项操作均正常,能够双向遍历链表。
循环链表:使链表的尾节点指向头节点,形成循环。
在操作时需要特别注意循环的边界条件。
实验结果:成功实现了循环链表的创建和遍历。
2、栈和队列的实现栈:使用数组或链表来实现栈。
入栈操作将元素添加到栈顶,出栈操作取出栈顶元素。
实验结果:能够正确进行入栈和出栈操作,验证了栈的后进先出特性。
数据结构实验报告
数据结构实验报告一、实验目的数据结构是计算机科学中的重要基础课程,通过本次实验,旨在加深对常见数据结构(如数组、链表、栈、队列、树、图等)的理解和运用,提高编程能力和问题解决能力,培养算法设计和分析的思维。
二、实验环境本次实验使用的编程语言为C++,开发环境为Visual Studio 2019。
三、实验内容1、数组与链表的实现与操作分别实现整数数组和整数链表的数据结构。
实现数组和链表的插入、删除、查找操作,并比较它们在不同操作下的时间复杂度。
2、栈与队列的应用用数组实现栈结构,用链表实现队列结构。
模拟栈的入栈、出栈操作和队列的入队、出队操作,解决实际问题,如表达式求值、任务调度等。
3、二叉树的遍历构建二叉树的数据结构。
实现先序遍历、中序遍历和后序遍历三种遍历算法,并输出遍历结果。
4、图的表示与遍历用邻接矩阵和邻接表两种方式表示图。
实现图的深度优先搜索(DFS)和广度优先搜索(BFS)算法,并分析它们的时间复杂度。
四、实验步骤1、数组与链表数组的实现:定义一个固定大小的整数数组,通过索引访问和操作数组元素。
链表的实现:定义链表节点结构体,包含数据和指向下一个节点的指针。
插入操作:对于数组,若插入位置在末尾,直接赋值;若不在末尾,需移动后续元素。
对于链表,找到插入位置的前一个节点,修改指针。
删除操作:数组需移动后续元素,链表修改指针即可。
查找操作:数组通过索引直接访问,链表需逐个节点遍历。
2、栈与队列栈的实现:用数组模拟栈,设置栈顶指针。
队列的实现:用链表模拟队列,设置队头和队尾指针。
入栈和出栈操作:入栈时,若栈未满,将元素放入栈顶,栈顶指针加 1。
出栈时,若栈不为空,取出栈顶元素,栈顶指针减 1。
入队和出队操作:入队时,在队尾添加元素。
出队时,取出队头元素,并更新队头指针。
3、二叉树构建二叉树:采用递归方式创建二叉树节点。
先序遍历:先访问根节点,再递归遍历左子树,最后递归遍历右子树。
中序遍历:先递归遍历左子树,再访问根节点,最后递归遍历右子树。
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实验六1.需求分析2.二分查找算法(设计性实验)问题描述从键盘读入一串整数和一个待查键,查找在该整数串中是否有这个待查键。
如果有,就输出它在整数串中的位置;如果没有,输出1。
基本要求掌握二分查找算法。
测试数据由读者依据软件工程的测试技术自己确定。
注意测试边界数据,如单个结点。
实现提示利用二分查找算法查找实现。
4.简单个人电话号码查询系统(综合性实验)问题描述人们在日常生活中经常要查找某个人或某个单位的电话号码,本实验将实现一个简单的个人电话号码查询系统,根据用户输入的信息(如姓名等)进行快速查询。
基本要求(1) 在外存上,用文件保存电话号码信息。
(2) 在内存中,设计数据结构存储电话号码信息。
(3) 提供查询功能:根据姓名实现快速查询。
(4) 提供其他维护功能,如插入、删除、修改等。
测试数据由读者依据软件工程的测试技术自己确定。
注意测试边界数据,如单个结点。
实现提示由于要管理的电话号码信息较多,而且要在程序运行结束后仍然保存电话号码信息,所以电话号码信息采用文件的形式存放到外存中。
在系统运行时,要将电话号码信息从文件调入内存来进行查找等操作。
为了接收文件中的内容,要有一个数据结构与之对应,可以设计如下结构类型的数组来接收数据。
const int max=10;struct TeleNumber {String name;// 姓名String phoneNumber,// 固定电话号码String mobileNumber,// 移动电话号码String email;// 电子邮箱}Tele[max];为了实现对电话号码的快速查询,可以将上述结构数组排序,以便应用二分查找,但是,在数组中实现插入和删除操作的代价较高。
如果记录需频繁进行插入或删除操作,可以考虑采用二叉排序树组织电话号码信息,这样查找和维护都能获得较高的时间性能。
更复杂地,需考虑该二叉排序树是否平衡,如何使之达到平衡。
2.概要设计⏹设计性实验函数:⏹综合性实验函数:3.详细设计⏹设计性实验ElemType *elem;//数组int length;//数组中元素个数}SSTable;//存放二分查找的数据类型int search_bin(SSTable ST,KeyType kval){//二分查找int low=0;int high=ST.length;while(low<=high){//不断二分int mid=(low+high)/2;if(kval==ST.elem[mid].key){//找到返回位置return mid;}else if(kval<ST.elem[mid].key){//没找到缩小范围继续寻找high=mid-1;}else{low=mid+1;}}return-1;}int main(){//测试SSTable ST;int length;int kval;cout<<"输入将要输入的数字个数"<<endl;//输入数据,初始化要查找的数组 cin>>length;ST.length=length;ST.elem=(ElemType*)malloc(length*sizeof(ElemType));cout<<"输入数字序列"<<endl;for(int i=0;i<length;i++){cin>>ST.elem[i].key;}cout<<"输入要查找的数字"<<endl;cin>>kval;if(search_bin(ST,kval)!=-1){cout<<"要查找的数字位于第"<<search_bin(ST,kval)+1<<"个"<<endl;}else{cout<<"要查找的数字不存在"<<endl;}return0;}#include<iostream>#include<fstream>#include<cstring>using namespace std;typedef struct{string name;string phoneNumber;string mobileNumber;string email;}Tele;//存放信息的结构体const int Tele_size_max =10;Tele t[Tele_size_max];//Tele数组int Tele_size =0;void store_tele_to_file(Tele t[])//将Tele[]存入文件{ofstream outfile;outfile.open("./Tele_info.txt",ios::out);//打开文件for(int i =0; i < Tele_size; i++)//向文件写入数据{outfile <<t[i].name<<""<<t[i].phoneNumber<<""<<t[i].mobileNumber<<""<< t[i].email<< endl;}outfile.close();//关闭文件cout<<"写入成功"<<endl;}void extract_tele_from_file(Tele t[])//从文件中提取Tele{ifstream infile;infile.open("./Tele_info.txt",ios::in);//打开文件while(!infile.eof()){//从文件中读出数据infile >>t[Tele_size].name>>t[Tele_size].phoneNumber>>t[Tele_size].mobileNumber> >t[Tele_size].email;Tele_size++;}infile.close();//关闭文件cout<<"导入成功"<<endl;}int inquire_tele_index(Tele t[],string name)//从Tele[]中根据姓名查询Tele所在下标,返回位置{for(int i =0; i < Tele_size; i++){if(pare(t[i].name)==0){return i;}}cout <<"fail to find "<< name << endl;return-1;//查找失败返回-1}Tele inquire_tele(Tele t[],string name)//从Tele[]中根据姓名查询Tele,返回查到的结构体{return t[inquire_tele_index(t, name)];}void insert_tele(Tele t[],Tele temp) //将temp插入Tele[]中{t[Tele_size++]= temp;}void delete_tele(Tele t[],string name)//从Tele[]中根据姓名删除对应Tele{for(int i=inquire_tele_index(t,name)+1;i<=Tele_size;i++){//后面前挪覆盖t[i-1]=t[i];}// memset(&t[Tele_size-1], 0, sizeof(Tele));Tele_size--;}void modi_tele(Tele t[],int choice,string name,string info){ //根据choice和提供的name选择性修改Tele中的某项内容,choice:1、name 2、phoneNumber 3、mobileNumber 4、emailswitch(choice)//根据choice选择功能{case1:t[inquire_tele_index(t, name)].name= info;break;case2:t[inquire_tele_index(t, name)].phoneNumber= info;break;case3:t[inquire_tele_index(t, name)].mobileNumber= info;break;case4:t[inquire_tele_index(t, name)].email= info;break;default:cout <<"illegal choice"<< endl;break;}}void print_tele(Tele t)//打印结构体{cout << <<""<< t.phoneNumber <<""<< t.mobileNumber <<""<< t.email << endl; }void print_teles(Tele t[])//打印结构体数组{cout<<"Tele数组中的内容为:"<<endl;for(int i =0; i < Tele_size; i++)//遍历{print_tele(t[i]);}}int main()//测试{//插入Tele temp1={"小刚","111","222","333"};insert_tele(t,temp1);print_teles(t);Tele temp2={"小明","444","555","666"};insert_tele(t,temp2);print_teles(t);//查询cout<<"以"<<<<"为名的查询结果为:"<<endl;print_tele(inquire_tele(t,));//删除cout<<"删除后还剩:"<<endl;delete_tele(t,);print_teles(t);//修改cout<<"修改结果:"<<endl;modi_tele(t,4,,"777");print_teles(t);//存入文件store_tele_to_file(t);cout<<"删除后还剩:"<<endl;delete_tele(t,);print_teles(t);//从文件读出extract_tele_from_file(t);print_teles(t);return0;}⏹综合性实验4.调试分析1)采用IDE中自带的调试功能进行调试,手动添加断点和查看程序。