2014年天津市中考语文试卷(附答案与解析)

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2014天津中考试题及答案

2014天津中考试题及答案

2014天津中考试题及答案2014年的天津中考是当时的学生们备受关注的一场考试。

在这场考试中,学生们需要应对各科目的试题,以展现他们多年来的学习成果。

本文将为您详细介绍2014天津中考的试题及答案。

语文试题及答案一、阅读理解(本题共10小题,每小题2分,共20分)阅读下面的短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

AYuan Longping, born in 1930, received his Ph.D. from Southwest University in 1960. In the early 1960s, when people in Hunan Province were still worried about their food shortage, Yuan Longping started his experiments in breeding new kinds of rice.Yuan didn't just talk, he did a lot of work. After five years' efforts, he finally succeeded in producing the world's first high output (产量) hybrid rice.Now, China is feeding 22 percent of the world's population with only 7 percent of the world's total farmland. And, 60 percent of its population arefed with hybrid rice.语言学习是一个相似的过程。

如果你能够尽量多地接触语言,会有助于你的学习进步。

当然啦,还要进行习题练习和语言实践。

2014天津市初中毕业生学业考试中考语文试卷(含答案)-推荐下载

2014天津市初中毕业生学业考试中考语文试卷(含答案)-推荐下载

7、下面对选文说明的主要内容,概括正确的一项是
A.云的光彩与天气的关系。 B.云的形态与天气的关系。 C.晴天的云光彩富于变化。 D.雨雪天气的云出现的位置较高。
8、下面对选文的理解分析,不正确的一项是
A.日晕和月晕颜色非常美丽,如果出现在卷层云上,往往带来风雨天气。 B.日华与月华大多产生在高积云边缘部分,颜色的排列是里红外紫。 C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明,突出了各自的特点。 D.选文按照总分的逻辑顺序,分类依次介绍,层次清晰。
,在回忆里逐渐被放大,时光虽缓,渐渐也远
B.怜惜 闪耀 醒悟
D.惋惜 闪耀 悔恨
A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。 B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。 C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。 D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。
机密★启用前
2014 年天津市初中毕业生学业考试试卷 语文
本试卷分为第 1 卷(选择题)、第 1I 卷两部分。第 l 卷为第 1 页至第 4 页,第 II 卷为第 5 页至第 8 页。试卷满分 120 分。考试时间 120 分钟。
答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号பைடு நூலகம்写在“答题卡” 上,并在规定位置粘贴考试用条形码。答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答 在试卷上无效;考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
(曹操《观沧海》)
(龚自珍《己亥杂诗》)
(范仲淹《渔家傲·秋思》)
三更雨,月晕午时风”的说法。说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。另有一种 比晕小的彩色光环,叫做“华”。颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。日华和月华大多 产生在高积云的边缘部分。华环由小变大,天气趋向晴好。华环由大变小,天气可能转为 阴雨。夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹。人们 常说:“东虹轰隆西虹雨。”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。还 有一种云彩常出现在清晨或傍晚。太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。朝 霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。所以有“朝 霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

2014语文天津卷真题及答案解析

2014语文天津卷真题及答案解析

第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(15分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.缜(zhěn)密商榷(què)和(huò)稀泥揆情度(duó)理B.取缔(tì)木讷(nè)档(dàng)案袋疾风劲(jìn)草C.栖(qī)息挟(xiá)持白炽(chì)灯戎马倥偬(zǒng)D.葳蕤(ruí) 豢(huàn)养软着(zhuó)陆扣人心弦(xuán)2.下列词语中没有错别字的一组是A.焕发剽悍鼎力相助失之毫厘,谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏3.下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是中国文人对审美具有感知力,他们可以再安然怡悦中鸟翼几乎无声的浦东,还有灰板簌簌飘落的声音,他们喜爱“ ”那种让静寂更显清幽的氛围。

A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C.精确. 凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流4.下列各句中没有语病的一句是A.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

B.17世纪至18世纪,荷兰铸支著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。

C.在任何组织内,优柔寡断和盲目冲动者都是传染病毒,前者是延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。

D.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。

2014年天津市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2014年天津市中考语文试题及参考答案(word解析版)

2014年天津市中考语文试题及参考答案与解析(试卷满分120分,考试时间120分钟)第Ⅰ卷一、选择题(本大题共11小题,共30分。

1~3小题,每题2分;4~11小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是()(2分)A.匀称.(chèn)干涸.(gù)吹毛求疵.(cī)B.归省.(shěng)娴.熟(xián)义愤填膺.(yīng)C.伫.立(zhù)眷.念(juàn)相得益彰.(zhāng)D.阴霾.(mái)拮据.(jū)忍俊不禁.(jìn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()(2分)生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地,在回忆里逐步被放大。

时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于,光阴却已永不回头。

A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨3.下面句子没有..语病的一项是()(2分)A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量的歌曲。

C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

4.下面句中的标点符号,使用不正确...的一项是()(3分)A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。

C.长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。

D.是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。

5.下面情境中,小晨表达得体的一项是()(3分)【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

2014年中考真题精品解析 语文(天津卷)精编word版(原卷版)

2014年中考真题精品解析 语文(天津卷)精编word版(原卷版)

第|一卷一、选择题(本大题共11小题,共30分.1~3小题,每题2分;4~11小题,每题3分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项为哪一项( )A.匀称.(chèn) 干涸.(gù) 吹毛求疵.(cī)B.归省.(shěng) 娴.熟(xián) 义愤填膺.(yīng)C.伫.立(zhù) 眷.念(juàn) 相得益彰.(zhāng)D.阴霾.(mái) 拮据.(jū) 忍俊不禁.(jìn)2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最||恰当的一项为哪一项( )生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地,在回忆里逐步被放大 .时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于,光阴却已永不回头 .A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨5.下面情境中,小晨表达得体的一项为哪一项( )【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观.小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门.A.我要找一下小鹏,我和他去科技馆参观.B.您是谁啊?小鹏在家吗?我和找他有事.C.您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗? .D.您好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来.6.下面对诗句的赏析,不恰当...的一项为哪一项( )A.日月之行,假设出其中;星汉灿烂,假设出其里. (曹操?观沧海? )B.落红不是无情物,化作春泥更护花. (龚自珍?己亥杂诗? )诗人从落花、春泥展开联想,表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望.C.江塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意. (范仲淹?渔家傲·秋思? )这两句描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,如此景物与词人家乡大不相同.D.因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! (戴望舒?我用残损的手掌? )诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区,表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感.阅读?看云识天气?的节选文字,答复7~8题.我们还可以根据云上的荣耀现象,推测天气的情况 .在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的 .这种光圈叫做晕 .日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆 .所以有"日晕三更雨,月晕午时风〞的说法 .说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏 .另有一种比晕小的彩色光环,叫做"华〞 .颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反 .日华和月华大多产生在高积云的边缘局部 .华环由小变大,天气趋向晴好 .华环由大变小,天气可能转为阴雨 .夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是虹 .人们常说:"东虹轰隆西虹雨 .〞意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨 .还有一种云彩常出现在清晨或黄昏 .太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞 .朝霞在西,说明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最||近几天里天气晴朗 .所以有"朝霞不出门,晚霞行千里〞的谚语 .7.下面对选文说明的主要内容,概括正确的一项为哪一项( )A.云的荣耀与天气的关系. B.云的形态与天气的关系.C.晴天的云荣耀富于变化. D.雨雪天气的云出现的位置较高.A.日晕和月晕颜色非常美丽,如果出现在卷层云上,往往带来风雨天气.B.日华与月华大多产生在高积云边缘局部,颜色的排列是里红外紫.C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明,突出了各自的特点.D.选文按照总分的逻辑顺序,分类依次介绍,层次清晰.阅读?生于忧患,死于安乐? ,答复9~11题.舜发于畎亩之中,傅说举.于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市 .故天将降大任.于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能 .人恒过.然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻 .入那么无法家拂士,出.那么无敌国外患者,国恒亡 .然后知生于忧患,而死于安乐也 .9.下面句子中加点词语的解释,不正确...的一项为哪一项( )B.故天将降大任.于是人也任:责任,使命C.人恒过.然后能改正:犯错误D.出.那么无敌国外患者出:指在国外10.下面句子中加点字的词语,不是..通假字的一项为哪一项( )11.下面对选文的分析,不正确...的一项为哪一项( )A.选文第|一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨炼.B.选文第二自然段先提出中|心论点,再论述一个国|家如果没有内忧外患将导致灭亡.C.从选文可以看出, "困于心衡于虑而后作〞是造就人才的主观因素.D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感.第二卷二、(本大题共1小题,共8分)12.请将下面古诗文语句补充完整(8分)(1 )感时花溅泪 , . (杜甫?春望? )(2 )夕阳西下 , . (马致远?天净沙·秋思? )(3 )大漠孤烟直 , . (||王维?使至||塞上? )(4 )只恐双溪舴艋舟 , . (李清照?武陵春? )(5 ) ?留取丹心照汗青 . (文天祥?过零丁洋? )(6 )山随平野尽 , . (李白?渡荆门送别? )(8 )人有悲欢离合 , .此事古难全 . (苏轼?水调歌头·明月几时有? )三、 (本大题共3小题 ,共7分 )阅读下面文言文 ,答复13~15题 .楚庄||王问詹何①曰: " (治|国 )奈何 ?〞詹何对.曰: "臣明于治身而不明于 (治|国 )也 .〞楚庄||王曰: "寡人得奉宗庙社稷② ,愿学所以守之 .〞詹何对曰: "臣未尝闻身治③而国乱者也 ,又未尝闻身乱而国治者也 .故本.在身 ,不敢对以末④ .〞楚||王曰: "善 .〞 (选自?列子·说符篇? ) 【注释】①詹何:古代哲学家 .②社稷:指国|家 .③身治:自身修养好 .④末:末节 ,次要的事情 .13.解释文中加点词语的含义 . (2分 )(1 )詹何对.曰对: (2 )故本.在身本: 臣明于治身而不明于 (治|国 )也 .15.楚庄||王在与詹何的对话中得到了怎样的启示 ?请用自己的话概括 . (3分 )四、 (本大题共4小题 ,共15分 )阅读?几生修得到梅花? ,答复16~19题 .李榕桦②江南的冬天还未过去 ,寒风肆虐 ,雪花纷飞 ,万木都在沉睡之中 ,而梅花却在这时 ,绽开一树树的花朵 ,向人们报告着春之将至||的讯息 .她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言 ,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧 ,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中 ,不畏严寒 ,独步早春 .③怒号的狂风不是不想....吹灭她的火焰 ,漫天的大雪不是不想....掩息她的娇媚 ,而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神 .那纷纷扬扬从天而降的雪花 ,似乎成了他玉洁冰清的知音 ,心魂相印的伴侣 .④在无锡梅园欣赏过梅花 ,走进梅花 ,你会感到诗意像湖水一样漫上心头 .润如凝脂的红梅 ,洁如瑞雪的白眉 ,碧光盈盈的绿梅 ,明艳灿灿的黄梅 ,构成了一个缤纷多彩的梅的世|界 .小小的花朵似乎不受半点尘埃的浸染 ,宛假设悄然飘落凡尘的仙子 ,真正是冰肌玉骨 .你假设拿俗常的桃花、杏花和她们对照 ,越发显得梅花的脱俗 .置身花下 ,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕 ,使你立刻想到 "暗香浮动〞 .梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人 ,她假设有假设无 ,清逸幽雅 ,它是那么婉约和内敛 .欣赏梅的枝干 ,姿态极美 ,有的疏影横斜 ,有的奇崛突兀 ,有的苍劲朴拙 ,有的狂放洒脱 .怪不得古人说 "梅以形势为第|一〞 .⑤最||喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙 .铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的比照给你以心灵的撞击,无法用语言描述 .仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖①相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下, "疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏〞;她曾和画家||王冕相交,是||王冕笔下"不要人夸颜色好,只留清气满乾坤〞的那幅墨梅的范本,在||王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬 .她是陆游一生痴迷的梅花,她是||王维、苏轼、杨万里、范大成他们曾经反复歌咏的梅花,她是被鲁迅识为"只有梅花是知己〞的那一树,她是历代有道的君子仰慕钦敬,视为修养的典范,感慨"几生修得到梅花〞那一树 .⑥特立独行的梅花从历史深处走来,那冰肌玉骨的韵致,高标清雅的圣洁,横斜疏美的仙姿,傲岸坚贞的风骨,凌霜斗雪的意志,独步早春的气魄,铸成了华夏民族的心魂,成为了中华民族代代相袭的品格和精神 .站在梅花前,无法用语言表达自己的心境,还是陆游说的好啊, "何方化身千亿?一树梅花一放翁〞 .(选自?青海湖?2021年第2期,原文有删改) 【注释】①林和靖:林逋(968 -1028 ) .字君复,谥号和靖先生.E.文章引用大量诗句,既表达了作者的心境,又丰富了文章的意蕴,语言典雅,令人回味.19.文章第⑥段在全文有怎样的作用?请分别从结构和内容角度具体分析. (4分)五、(本大题共4小题,共10分)(一)综合性学习(4分)某班开展了"美丽天津〞综合性学习活动,请你按照要求,答复20~21题.【材料一】蓟北雄关- -黄崖关长城,自古为兵家必争之地,城墙石垒砖包,坚如铜墙铁壁 .层峦叠嶂之中,战台林立,高地相连,前后照应,置身其间,仿佛又回到了那战火纷飞的年代 .【材料二】将在我市举行的第三届绿博会,日前已经完成基建工程,48家参展单位被分别划分到六大主题区域,各参展单位已于6月陆续进场施工 .【材料三】还和风景线宛如一幅长长的风景画卷,装扮着美丽的天津,夜幕降临,两岸假设明假设暗的各色灯光,倒映在河水中,似绚丽的彩霞,使人们产生无限的遐思 .【材料四】高度位列世|界第四,亚洲第二的天塔,坐落在波光粼粼的天塔胡(中|央) ,犹如一剑穿天,直插云霄 .这里地势开阔,花草繁茂,湖光塔影,相映生辉 .【材料五】"美丽天津一号工程〞,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化 .通过"四清一化〞行动,市民将享受到更多的碧水蓝天 .【材料五】"美丽天津一号工程〞,内容包括清新大气、清水河道、清洁村庄、清洁社区和绿化美化 .通过"四清一化〞行动,市民将享受到更多的碧水蓝天 .20.上面是某同学以"寻找津城最||美风景〞为主题搜集的一组材料,不符合...这一主题的两那么材料是、. (2分)21.请你仿照加点局部的句式,将后面的句子补充完整. (2分),;, .(二)名著阅读(6分) .请根据你的阅读积累,答复22~23题.22.请在横线处填写对应的人物. (3分)阅读名著能启迪思想,引领人生 .读施耐庵的?水浒传? ,能让我们深切地感受到"景阳冈打虎〞的①等梁山好汉的英雄气概;读鲁迅的?朝花夕拾? ,能让我们从②身上,学到严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品质;读罗曼·罗兰的?名人传? ,能让我们在贝多芬、米开朗琪罗、③三位伟人身上,体会到与命运抗争的崇高勇气和勇于担当的伟大情怀;读?傅雷家书? ,能让我们领悟到遇困难不气馁,要有国|家民族荣誉感的人生道理 .①②③23.?钢铁是怎样炼成的?是一部影响了几代人的史诗性长篇小说,主人公保尔被视为精神楷模.请结合保尔的经历,举一例谈谈保尔身上据有怎样的精神品质 . (3分)[来源:Z,xx,k.Com]六、(本大题共1小题,共50分)24.作文. (50分)什么是滋养你心灵的甘露呢?请以"我心灵的甘露〞为题目,写一篇文章.。

2014语文天津卷真题及答案资料

2014语文天津卷真题及答案资料

第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(15分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.缜(zhěn)密商榷(què)和(huò)稀泥揆情度(duó)理B.取缔(tì)木讷(nè)档(dàng)案袋疾风劲(jìn)草C.栖(qī)息挟(xiá)持白炽(chì)灯戎马倥偬(zǒng)D.葳蕤(ruí) 豢(huàn)养软着(zhuó)陆扣人心弦(xuán)2.下列词语中没有错别字的一组是A.焕发剽悍鼎力相助失之毫厘,谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏3.下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是中国文人对审美具有感知力,他们可以再安然怡悦中鸟翼几乎无声的浦东,还有灰板簌簌飘落的声音,他们喜爱“ ”那种让静寂更显清幽的氛围。

A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C.精确. 凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流4.下列各句中没有语病的一句是A.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

B.17世纪至18世纪,荷兰铸支著名的马剑银币,逐渐流入中国台湾和东南沿海地区,至今在中国民间仍有不少收藏。

C.在任何组织内,优柔寡断和盲目冲动者都是传染病毒,前者是延误时机和后者的盲目冲动均可使企业在一夕间造成大灾难。

D.如果仅仅把这部话剧理解为简单意义上的反映两个阶级间不可调和的矛盾的一次愤懑的碰撞的话,那么就可能低估了作品的审美价值。

天津中考语文试题及答案8.doc

天津中考语文试题及答案8.doc

:2014年天津中考语文试题及答案第8页-中考总结:话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲,以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主,每节课仍会讲解2—3篇阅读题,作为对应练习和提高。

学习时,要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”,以便考试时融会运用。

适合学员想扎实写作基础,稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章:学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲,融会踩分词和阅读答题要求,进行专题训练,侧重点分为两个方面,一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用,二是答题结构与题型,每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。

适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面,想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题,让学生清楚自己问题在哪,并且怎样改,通过思维训练,加以解决,重点教会学生如何凭借一张知识地图,去解决所有的语文阅读写作问题。

适合学员想夯实语文基础知识,成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导(2.0版)》第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第八章:以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解,针对考场作文,黄保余老师现场充精彩点评得失。

适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》(图书)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

该课程两个重心:一是各类题型答题方法和技巧的分析,特别是易错点的点评;另一个方面是对概括能力、理解能力,表述能力的训练。

适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》(小学版)第二节:说明文专题课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。

2014年天津市中考语文试卷及答案解析

2014年天津市中考语文试卷及答案解析

机密★启用前2014年天津市初中毕业生学业考试试卷语文本试卷分为第1卷(选择题)、第1I卷两部分。

第l卷为第1页至第4页,第II卷为第5页至第8页。

试卷满分120分。

考试时间120分钟。

答卷前,请你务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效;考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。

祝你考试顺利!第I卷一、(本大题共11小题,共30分,1-3小题,每题2分;4-11小题,每题3分)1、下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.匀称.(chân)干涸.(gù)吹毛求疵.(cī)B.归省.(shěng)娴.熟(xián)义愤填膺.(yīng)C.伫.立(zhù)眷.念(juàn)相得益彰.(zhāng)D.阴霾.(mái)拮据.(jū)忍俊不禁.(jìn)2、依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是生命的历程中,人们往往丢掉当时不重要的东西,抛掷时毫无;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地,在回忆里逐渐被放大,时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于,光阴却已永不回头。

A.惋惜闪烁醒悟B.怜惜闪耀醒悟C.怜惜闪烁悔恨D.惋惜闪耀悔恨3、下面句子没有..语病的一项是A.通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B.华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。

C.深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

4、下面句子中标点符号,使用不正确...的一项是A.没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

B.“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。

2014年天津卷(语文)含答案

2014年天津卷(语文)含答案

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文(天津卷)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟。

第Ⅰ卷本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(15分)1. 下列词语中加点字的读音,全都正确的一组是(3分)【A】A. 缜.(zhěn)密商榷.(què)和.(huò)稀泥揆情度.(duó)理B. 取缔.(tì)木讷.(nè)档.(dàng)案袋疾风劲.(jìn)草C. 栖.(qī)息挟.(xiá)持白炽.(chì)灯戎马倥偬.(zǒng)D. 葳蕤.(ruí)豢.(huàn)养软着.(zhuó)陆扣人心弦.(xuán)2. 下列词语中没有错别字的一组是(3分)【C】A. 焕发剽悍鼎立相助失之毫厘,谬以千里B. 璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C. 砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D. 甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏3. 下列语段横线处应填入的词语,最恰当的一组是【B】中国文人对审美具有的感知力,他们可以在安然怡悦中鸟翼几乎无声的扑动,还有花瓣簌簌飘落的声音,他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。

A. 精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B. 精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C. 精确凝神谤听星垂平野阔,月涌大江流D. 精确用心倾听明月松间照,清泉石上流4. 下列各句中没有语病的一句是【D】A. 每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

2014年天津市中考语文试卷-答案

2014年天津市中考语文试卷-答案

天津市2014年初中毕业生学业考试语文答案解析第Ⅰ卷一、1.【答案】C【解析】A干涸(hé);B归省(xǐnɡ);C全部正确;D忍俊不禁(jīn)2.【答案】A【解析】惋惜:表示同情、可惜。

怜惜:同情爱护。

闪烁:光亮晃动不定、忽明忽暗。

闪耀:耀眼。

醒悟:在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。

悔恨:是指对过去的事后悔怨恨。

根据语境,第一空是说人们对当时觉得不重要的东西好不觉得可惜,应该填“惋惜”。

3.【答案】C【解析】A.缺少主语,“通过”和“使”二去一;B.语序混乱,“优秀的”和“大量的”互换;C.语句正确;D.前后搭配不当,“加快”和“规模”不搭配,改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”。

4.【答案】D【解析】本句是选择关系的复句,第一个问号应为逗号,因为两句是一个问题。

故选D。

5.【答案】C【解析】A没有问候语,表达不够礼貌,因为说话的对象是小鹏的奶奶,要文明礼貌。

B您是谁啊,这样的语气极其不礼貌,不得体。

C有称呼有问候,表达委婉礼貌。

正确。

D“你让他马上出来”命令的口吻,不恰当。

6.【答案】B【解析】B落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)诗人从落花、春泥展开联想,表达了诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。

“表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望”表述截然相反。

7.【答案】A【解析】通过文章第①段中的第一句话“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”得知选文说明的主要内容为云的光彩与天气的关系。

8.【答案】B【解析】回答该题,应该仔细阅读语段,我们会发现,“华”颜色的排列是“里紫外红”,“晕”才是“里红外紫”,B分析不正确。

9.【答案】A【解析】依据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化,依据语境判断字词意思。

选项A,举:被举用。

2014天津语文卷及答案

2014天津语文卷及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(天津卷)语文本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试用时150分钟,第I卷1至6页,第II卷7至11页。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上,并在规定位置粘贴考试用条形码。

答卷时,考生务必将答案涂写在答题卡上,答在试卷上的无效,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

祝各位考生考试顺利!第I卷注意事项:1.每小题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

2.本卷共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

一、(15分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一组是A.缜.(zhěn)密商.榷(quâ)和.(huî)稀泥揆情度.(duï)理B.取缔.(tì)木讷.(nâ)档.(dàng)案袋疾风劲.(jìn)草C.栖.(qī)息挟.(xiá)持白炽.(chì)灯戎马倥偬.(zǒng)D.葳蕤.(ruí) 豢.(huàn)养软着.(zhuï)陆扣人心弦.(xuán)2.下列词语中没有..错别字的一组是A.焕发剽悍鼎力相助失之毫厘,谬以千里B.璘选更迭流光异彩鹬蚌相争,渔人得利C.砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃,瓦釜雷鸣D.甄别笼络休养生息天网灰灰,疏而不漏3.下面语段横线处应填入的词句,最恰当的一组是中国文人对审美具有感知力,他们可以再安然怡悦中鸟翼几乎无声的浦东,还有灰板簌簌飘落的声音,他们喜爱“”那种让静寂更显清幽的氛围。

A.精细用心倾听星垂平野阔,月涌大江流B.精细凝神谛听明月松间照,清泉石上流C.精确. 凝神谛听星垂平野阔,月涌大江流D.精确用心倾听明月松间照,清泉石上流4.下列各句中没有语病的一句是A.每一个学生都具有创新的潜能,要激发这种潜能,就要看能否培养学生自主学习的能力。

2014年天津市中考语文试卷-答案

2014年天津市中考语文试卷-答案

天津市2014年初中毕业生学业考试语文答案解析第Ⅰ卷一、1.【答案】C【解析】A干涸(hé);B归省(xǐnɡ);C全部正确;D忍俊不禁(jīn)2.【答案】A【解析】惋惜:表示同情、可惜。

怜惜:同情爱护。

闪烁:光亮晃动不定、忽明忽暗。

闪耀:耀眼。

醒悟:在认识上由模糊而清楚,由错误而正确。

悔恨:是指对过去的事后悔怨恨。

根据语境,第一空是说人们对当时觉得不重要的东西好不觉得可惜,应该填“惋惜”。

3.【答案】C【解析】A.缺少主语,“通过”和“使”二去一;B.语序混乱,“优秀的”和“大量的”互换;C.语句正确;D.前后搭配不当,“加快”和“规模”不搭配,改为“加快了校园环境改造的速度,扩大了校园环境改造的规模”。

4.【答案】D【解析】本句是选择关系的复句,第一个问号应为逗号,因为两句是一个问题。

故选D。

5.【答案】C【解析】A没有问候语,表达不够礼貌,因为说话的对象是小鹏的奶奶,要文明礼貌。

B您是谁啊,这样的语气极其不礼貌,不得体。

C有称呼有问候,表达委婉礼貌。

正确。

D“你让他马上出来”命令的口吻,不恰当。

6.【答案】B【解析】B落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)诗人从落花、春泥展开联想,表达了诗人虽然脱离官场,依然关心着国家的命运,不忘报国之志,以此来表达他至死仍牵挂国家的一腔热情;充分表达诗人的壮怀,成为传世名句。

“表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望”表述截然相反。

7.【答案】A【解析】通过文章第①段中的第一句话“我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况”得知选文说明的主要内容为云的光彩与天气的关系。

8.【答案】B【解析】回答该题,应该仔细阅读语段,我们会发现,“华”颜色的排列是“里紫外红”,“晕”才是“里红外紫”,B分析不正确。

9.【答案】A【解析】依据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。

解释时要注意辨析词义和用法的变化,依据语境判断字词意思。

选项A,举:被举用。

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语文试卷 第1页(共16页)语文试卷 第2页(共8页)绝密★启用前天津市2014年初中毕业生学业考试语 文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。

满分120分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷一、(本大题共11小题,共30分。

1~3小题,每小题2分;4~11小题,每小题3分)1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是( )A .匀称.(ch èn )干涸.(g ù) 吹毛求疵.(c ī) B .归省.(sh ěn g ) 娴.(xi án )熟义愤填膺.(y īn g ) C .伫.(zh ù)立 眷.(ju àn )念 相得益彰.(zh ān g ) D .阴霾.(m ái )拮据.(j ū)忍俊不禁.(j ìn ) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是( )生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫无________;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地________,在回忆里逐渐被放大。

时光虽缓,渐渐也远逝了,等有一天终于________,光阴却已永不回头。

A .惋惜 闪烁 醒悟 B .怜惜 闪耀 醒悟 C .怜惜 闪烁 悔恨D .惋惜 闪耀 悔恨 3.下面句子没有语病的一项是( )A .通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B .华人游子用他们所钟爱的音乐方式,在过去的岁月中创作了优秀的大量歌曲。

C .深受人们喜爱的中国京剧脸谱艺术,被公认是中华民族传统文化的标识。

D .为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。

4.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )A .没有风浪,就不能显示船帆的本色;没有曲折,就无法品味人生的乐趣。

B .“假如回到童年”话题征集活动,意在让人们回顾童年,真实感受时代的进步。

C .长篇报告文学《大美昆曲》是一部赞美中国戏曲艺术,讴歌民族优秀文化的作品。

D .是让你的生命更加朝气勃勃?还是让暮气滋长而举步不前?拷问着人生的选择。

5.下面情境中,小晨表达最得体的一项是( )【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。

小晨去小鹏家找他,小鹏的奶奶开了门。

A .我要找一下小鹏。

我和他去科技馆参观。

B .您是谁啊?小鹏在家吗?我找他有事。

C .您好!是奶奶吧?我是小晨,我和小鹏约好去科技馆,他在家吗?D .你好!我想找小鹏去科技馆,你让他马上出来。

6.下面对诗句的赏析,不恰当的一项是( )A .日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

(曹操《观沧海》)诗人运用夸张的手法,借助丰富的想象表现大海的气概,创造了开阔的意境。

B .落红不是无情物,化作春泥更护花。

(龚自珍《己亥杂诗》)诗人从落花、春泥展开联想,表达了自己变革现实的理想无法实现的伤感与失望。

C .塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)这两句描写极其寒冷的边塞秋天,秋雁毫无逗留之意,如此景物与词人家乡大不相同。

D .因为只有那里我们不像牲口一样活,蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!(戴望舒《我用残损的手掌》)诗句中两个比喻用沦陷区反衬解放区,表达出诗人对解放区的深情向往和真挚情感。

阅读《看云识天气》的节选文字,回答7,8题。

我们还可以根据云上的光彩现象,推测天气的情况。

在太阳和月亮的周围,有时会出现一种美丽的七彩光圈,里层是红色的,外层是紫色的。

这种光圈叫做晕。

日晕和月晕常常产生在卷层云上,卷层云后面的大片高层云和雨层云,是大风雨的征兆。

所以有“日晕三更雨,月晕午时风”的说法。

说明出现卷层云,并且伴有晕,天气就会变坏。

另有一种比晕小的彩色光环,叫做“华”。

颜色的排列是里紫外红,跟晕刚好相反。

日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。

华环由小变大,天气趋向晴好。

华环由大变小,天气可能转为阴雨。

夏天,雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,毕业学校_____________ 姓名_____________ 考生号_____________ ____________________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效------------这就是虹。

人们常说:“东虹轰隆西虹雨。

”意思是说,虹在东方,就有雷无雨;虹在西方,将有大雨。

还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。

太阳照到天空,使云层变成红色,这种云彩叫做霞。

朝霞在西,表明阴雨天气在向我们进袭;晚霞在东,表示最近几天里天气晴朗。

所以有“朝霞不出门,晚霞行千里”的谚语。

7.下面对选文说明的主要内容,概括正确的一项是()A.云的光彩与天气的关系。

B.云的形态与天气的关系。

C.晴天的云光彩富于变化。

D.雨雪天气的云出现的位置比较高。

8.下面对选文的理解分析,不正确的一项是()A.日晕和月晕颜色非常美丽,如果出现在卷层云上,往往带来风雨天气。

B.日华与月华大多产生在高积云边缘部分,颜色的排列是里红外紫。

C.作者将晕、华、虹、霞进行了比较说明,突出了各自的特点。

D.选文按照总分的逻辑顺序,分类依次介绍,层次清晰。

阅读《生于忧患,死于安乐》,回答9~11题。

舜发于畎亩之中,傅说举.于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市,故天将降大任.于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过.然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。

入则无法家拂士,出.则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

9.下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是()A.傅说举.于版筑之间举:发动B.故天将降大任.于是人也任:责任,使命C.人恒过.然后能改过:犯错误D.出.则无敌国外患者出:指在国外10.下面句子中加点的词语,不是通假字的一项是()A.曾.益其所不能B.困于心衡.于虑而后作C.入则无法家拂.士D.征于色发于声而后喻.11.下面对选文的分析,不正确的一项是()A.选文第一自然段列举古代贤士的事例,说明有成就的人必先经历苦难的磨练。

B.选文第二自然段先提出中心论点,再论述一个国家如果没有内忧外患将导致灭亡。

C.从选文可以看出,“困于心衡于虑而后作”是造就人才的主观因素。

D.选文善用排比,而且句式灵活,既增添了气势,也给人以美感。

第Ⅱ卷二、(本大题共1小题,共8分)12.请将下面古诗文语句补充完整。

(8分)(1)感时花溅泪,_________________。

(杜甫《春望》)(2)夕阳西下,_________________。

(马致远《天净沙·秋思》)(3)大漠孤烟直,_________________。

(王维《使至塞上》)(4)只恐双溪舴艋舟,_________________。

(李清照《武陵春》)(5)_________________?留取丹心照汗青。

(文天祥《过零丁洋》)(6)山随平野尽,_________________。

(李白《渡荆门送别》)(7)_________________,无案牍之劳形。

(刘禹锡《陋室铭》)(8)人有悲欢离合,_________________,此事古难全。

(苏轼《水调歌头·明月几时有》)三、(本大题共3小题,共7分)阅读下面文言文,回答13~15题。

楚庄王问詹何①曰:“治国奈何?”詹何对.曰:“臣明于治身而不明于治国也。

”楚庄王曰:“寡人得奉宗庙社稷②,愿学所以守之。

”詹何对曰:“臣未尝闻身治③而国乱者也,又未尝闻身乱而国治者也。

故本.在身,不敢对以末④。

”楚王曰:“善。

”(选自《列子·说符篇》)[注]①詹何:古代哲学家。

②社稷:指国家。

③身治:自身修养好。

④末:末节,次要的事情。

语文试卷第3页(共16页)语文试卷第4页(共16页)语文试卷 第5页(共16页)语文试卷 第6页(共8页)13.解释文中加点词语的含义。

(2分) (1)詹何对.曰 对:____________ (2)故本.在身本:____________14.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

(2分) 臣明于治身而不明于治国也。

________________________________________________________________________ 15.楚庄王在与詹何的对话中得到了怎样的启示?请用自己的话概括。

(3分) ________________________________________________________________________四、(本大题共4小题,共15分)阅读《几生修得到梅花》,回答16~19题。

几生修得到梅花李榕桦①在万紫千红的花的世界,梅花是最特立独行的一种。

②江南的冬天还未过去,寒风肆虐,雪花纷飞,万木都在沉睡之中,而梅花却在这时绽开一树树的花朵,向人们报告着春之将至的讯息。

她不管桃儿、杏儿们嫉妒的流言,也不贪图蜂儿、蝶儿们嗡嗡的追捧,孤傲豪迈地开在漫天飞雪中,不畏严寒,独步早春。

③怒号的狂风不是不想....吹灭她的火焰,漫天的大雪不是不想....掩息她的娇媚,而她却在凌霜斗雪中更加灼灼有神。

那纷纷扬扬从天而降的雪花,似乎成了他玉洁冰清的知音,心魂相印的伴侣。

④在无锡梅园观赏过梅花。

走进梅花,你会感到诗意像潮水一样漫上心头。

润如凝脂的红梅,洁如瑞雪的白梅,碧光盈盈的绿梅,明艳灿灿的黄梅,构成了一个缤纷多彩的梅的世界。

小小的花朵似乎不受半点尘埃的侵染,宛若悄然飘落凡尘的仙子,真正是冰肌玉骨。

你若拿俗常的桃花、杏花和她们对照,越发显得梅花的脱俗。

置身花下,你会被随之而来的清幽的芳馨环绕,使你立刻想到“暗香浮动”。

梅花的香气不像梨花、水仙花那样肥硕袭人,她若有若无,清逸幽雅,它是那么婉约和内敛。

观赏梅的枝干,姿态极美,有的疏影横斜,有的奇崛突兀,有的苍劲朴拙,有的狂放洒脱。

怪不得古人说“梅以形势为第一”。

⑤最喜欢看那棵古梅,虬曲盘错,势如游龙。

铁骨嶙峋、古朴苍劲的枝头,绽放着朵朵温润率真的红梅,那种强烈的对比给你以心灵的撞击,无法用语言描述。

仿佛眼前的梅花是从悠远的历史深处走来,她曾与宋代林和靖①相伴相守,在西湖孤山朦胧的月色下,“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”;她曾和画家王冕相交,是王冕笔下“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”的那幅墨梅的范本,在王冕精心经营的梅园里度过许多春夏秋冬。

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