2018年11月广东省2019届高三上学期百校联考理综生物试题(解析版)

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广东省2018-2019学年第一学期高三百校联考理科综合物理部分(PDF版)

广东省2018-2019学年第一学期高三百校联考理科综合物理部分(PDF版)

24.(1) 120 m/s;(2) 125 m
7
7
25.(1)7m;(2)8 2 m/s
26.(1)10m/s;(2)150N;(3) 100 - n
第5页共5页
20.如图所示,倾角为 30°的斜面放置在水平地面上质量为 m 的物体放置在斜面上, 沿斜面向下轻推物体后撤去推力,物体恰好沿斜面匀速下滑。现让物体静止在斜面
上,给物体一与斜面夹角为 30°大小为 F 的力,已知斜面始终处于静止状态,重力 加速度为 g,则在加了大小为 F 的推力后,下列说法正确的是( )
J,△E

J。(结果均保留三位有效数字)在误差允许的范围内,小铁球的机械能守恒。
第2页共5页
26.(20 分)如图所示,一条带有圆轨道的长轨道水平固定,圆轨道竖直,底端分别与两侧的直轨道相切,半径 R=0.5m。物块 A 以某一速度滑入圆轨道,滑过最高点 Q,再沿圆轨道滑出后,与直轨道上 P 处静止的物块 B 发 生弹性碰撞,P 点左侧轨道光滑,右侧轨道呈粗糙段、光滑段交替排列,每段长度都为 L=0.1m,物块与各粗糙 段间的动摩擦因数都为μ=0.5,A、B 的质量均为 m=1kg(重力加速度 g 取 10m/s2;A、B 视为质点,碰撞时间 极短,有阴影的地方代表粗糙段),碰后 B 最终停止在第 100 个粗糙段的末端。求: (1)A 刚滑入圆轨道时的速度大小 v0; (2)A 滑过 Q 点时受到的弹力大小 F; (3)碰后 B 滑至第 n 个(n<100)光滑段上的速度 vn 与 n 的关系式。
A.物块 C 的质量为 2m
B.物块 C 获得的最大速度为 g 2m k
C.当开始释放物块 C 时,小球 B 的加速度最大,为 1 g 2
D.从释放 C 到 A 刚离开挡板的过程中,A、B 两小球组成的系统机械能

广东2019年高考理科综合生物试题(含参考解析和解释)

广东2019年高考理科综合生物试题(含参考解析和解释)

广东2019年高考理科综合生物试题(含参考解析和解释)生物解析一、单项选择题:本大题共16小题,每题4分,总分值64分、在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项符合题目要求的、选对的得4分,选错或不答的得0分。

1、有关糖的表达,正确的选项是〔〕A、葡萄糖在线粒体中合成B、葡萄糖遇碘变为蓝色C、纤维素由葡萄糖组成D、胰岛素促进糖原分解【答案】C【解析】葡萄糖是在叶绿体和细胞质基质内合成,故A错误,淀粉遇碘变蓝,故B错误;纤维素是多糖,起单体是葡萄糖,故C正确;胰岛素通过抑制糖原的分解,促进组织细胞对葡萄糖的吸收利用从而降低血糖的,故D错误。

2、1953年Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型,其重要意义在于①证明DNA是要紧的遗传物质②确定DNA是染色体的组成成分③发明DNA如何存储遗传信息④为DNA复制机构的阐明奠定基础A、①③B、②③C、②④D、③④【答案】D【解析】噬菌体侵染细菌的试验证明了DNA是要紧的遗传物质,故①错误,Watson和Crick构建了DNA双螺旋结构模型之前,就差不多明确了染色体的组成成分吗,故②错误,结构决定功能,清晰DNA双螺旋结构,就能够发明DNA 如何存储遗传信息,故③正确;清晰了DNA双螺旋结构,就为DNA复制机构的阐明奠定基础,而且Waston和Crick也对DNA复制进行了描述,故④正确。

3、从某海洋动物中获得一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,首先要做的是【答案】C【解析】该题目属于蛋白质工程,差不多获得该目的基因片段,不需要合成编码目的肽的DNA片段,故A错误,是需要构建含目的肽DNA片段的表达载体,但这不是第一步,故B错误;蛋白质工程的第一步是依照蛋白质的功能,设计P1氨基酸序列,从而推出其基因序列,故C正确;该基因表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1,目前在P1的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,而目的多肽是抗菌性强但溶血性弱,因此必需对其改造,保持其抗菌性强,抑制其溶血性,故D错误.【考点定位】此题综合考查了蛋白质工程和基因工程的相关内容,属于中等偏上难度题.A、合成编码目的肽的DNA片段B、构建含目的肽DNA片段的表达载体C、依据P1氨基酸序列设计多条模拟肽D、筛选出具有优良火性的模拟肽作为目的肽4、图1为去顶芽对拟南芥主根生长妨碍的实验结果,分析正确的选项是〔〕A、去顶芽能促进主根生长B、去顶芽植株不能合成生长素C、生长素由顶芽向下非极性运输D、外源生长素能替代顶芽促进主根生长【答案】D【解析】依照实验的原理以及题目中的信息,去顶芽是抑制主根的生长,故A错误;实验没有信息能够证明去顶芽植株不能合成生长素,故B错误;实验没有信息能够证明生长素由顶芽向下非极性运输,故C错误;依照正常植株与去顶芽但施以外源生长素后,二者主根长度相当,能够说明外源生长素能代替顶芽促进主根生长,故D正确。

广东省广州市2019届高三上学期期末调研测试理综生物试题(含答案)

广东省广州市2019届高三上学期期末调研测试理综生物试题(含答案)

2019届广州市高三期末调研测试理科综合生物部分2018.12一、选择题:1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死B.造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础D.致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因2.HIV感染人体后会以其病毒RNA为模板合成病毒DNA。

下列叙述错误的是A.HIV的增殖发生在内环境中B.合成病毒DNA时需要逆转录酶C.合成病毒DNA时既有A-T配对也有U-A配对D.HIV需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质3.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率(己知各幼苗呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度),结果如下图所示。

下列表述最合理的是A.该实验的自变量是温度和培养时间B.15℃时P1、P2总光合作用强度相等C.P1参与光合作用的酶的最适温度为25℃D.在25~40℃范围内,P1净光合速率受温度影响比P2大4.下列关于生物学实验选材、操作方法的叙述,错误的是A.在检测和观察花生子叶的脂肪颗粒实验中,需用到体积分数为50%的酒精B.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用于还原糖的检测和观察C.在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验中,可用碘液检测实验结果D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时,可不使用高倍镜5.若人体内存在某突变基因,在一定条件下,其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。

下列叙述正确的是A.该疾病存在遗传倾向和个体差异并有传染性B.引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生C.该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同D.合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状6.二倍体植物甲(2n=16)与乙(2n=20)通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙,该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。

下列叙述正确的是A.幼苗丙为单倍体,因此自然成熟后是不育的B.秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍C.丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件D.植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离29.(9分)某湖泊受到大量废水的污染,导致蓝藻爆发,引起沉水植物、浮游动物及鱼类等水生生物死亡。

广东省广州市2019届高三上学期期末调研测试理综生物试题含答案

广东省广州市2019届高三上学期期末调研测试理综生物试题含答案

秘密★启用前试卷类型: A2019届广州市高三期末调研测试理科综合生物部分2018.12一、选择题:1.下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是A.被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死B.造血干细胞是未经分化的细胞C.细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础D.致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因2.HIV感染人体后会以其病毒RNA为模板合成病毒DNA。

下列叙述错误的是A.HIV的增殖发生在内环境中B.合成病毒DNA时需要逆转录酶C.合成病毒DNA时既有A-T配对也有U-A配对D.HIV需利用人体细胞的蛋白质合成体系合成自身蛋白质3.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种叶片的净光合速率(己知各幼苗呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度),结果如下图所示。

下列表述最合理的是A.该实验的自变量是温度和培养时间B.15℃时P1、P2总光合作用强度相等C.P1参与光合作用的酶的最适温度为25℃D.在25~40℃范围内,P1净光合速率受温度影响比P2大4.下列关于生物学实验选材、操作方法的叙述,错误的是A.在检测和观察花生子叶的脂肪颗粒实验中,需用到体积分数为50%的酒精B.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,适合用于还原糖的检测和观察C.在探究温度对唾液淀粉酶活性影响的实验中,可用碘液检测实验结果D.观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离时,可不使用高倍镜5.若人体内存在某突变基因,在一定条件下,其免疫系统会产生异常抗体攻击自身物质而引发某种疾病。

下列叙述正确的是A.该疾病存在遗传倾向和个体差异并有传染性B.引发该病的异常抗体由B细胞直接分泌产生C.该病与过敏性鼻炎的致病机理以及病征相同D.合理使用免疫抑制剂可以有效缓解该病症状6.二倍体植物甲(2n=16)与乙(2n=20)通过人工授粉杂交获得子代幼苗丙,该幼苗经秋水仙素处理后获得了可育植株丁。

下列叙述正确的是A.幼苗丙为单倍体,因此自然成熟后是不育的B.秋水仙素促进着丝点分裂使染色体数目加倍C.丁的获得说明隔离不是物种形成的必要条件D.植株丁自交产生的后代仍可能出现性状分离29.(9分)某湖泊受到大量废水的污染,导致蓝藻爆发,引起沉水植物、浮游动物及鱼类等水生生物死亡。

2019年高考真题:理科综合生物部分(广东卷)(Word版,含解析)

2019年高考真题:理科综合生物部分(广东卷)(Word版,含解析)

2019年高考真题:理科综合生物部分(广东卷)(Word版,含解析)一、一、选择题1.下列各组细胞器均具单层膜的是A 液泡和核糖体B 中心体和叶绿体C 溶酶体和高尔基体 D内质和线粒体【答案】C【解析】核糖体由RNA和蛋白质组成,不具有生物膜结构,A错误。

中心体不具有生物膜结构,B错误。

溶酶体和高尔基体都具有单层生物膜结构,C正确。

内质具有单层生物膜,但线粒体具有双层生物膜,D错误。

2.关于人胰岛素的叙述,正确的是①以碳链为基本骨架②与双缩脲试剂反应呈蓝色③促进肝糖原分解④由胰岛B细胞合成、分泌A ①③B ①④C ②③D ③④【答案】B【解析】胰岛素化学本质为蛋白质,在细胞外发挥作用,由胰岛B细胞合成与分泌,其作用是促进细胞吸收、利用、转化血液中的葡萄糖;蛋白质以碳链为基本骨架,能与双缩脲试剂反应呈紫色。

3.关于DNA的实验,叙述正确的是A 用兔的成熟红细胞可提取DNAB PCR的每个循环一般依次经过变性-延伸-复性三步C DNA溶液与二苯胺试剂混合,沸水浴后生成蓝色产物D 用甲基绿对人的口腔上皮细胞染色,细胞核呈绿色,细胞质呈红色【答案】C4.图1表示在一个10ml的密闭培养体系中酵母菌细胞数量的动态变化,关于酵母菌数量的叙述,正确的是A 种内斗争导致初始阶段增长缓慢B 可用数型N t=N0λt 表示C 可用取样器取样法计数D K值约为120 000个【答案】D5.水仙素处理二倍体植物的愈伤组织,从获得的再生植株中筛选四倍体植株,预实验结果如右表,正式实验时秋水仙素浓度设计最合理的是A. 0、2、3、4、5、6 B. 0、4、5、6、7、8C. 0、6、7、8、9、10 D. 0、3、6、9、12、15【答案】B【解析】由表中数据可知,在秋水仙素浓度为4-8g/L范围内,再生植株数,及四倍体植株所占比例都较高,因此正式试验时应在此范围内设计更小浓度梯度进行实验。

6.选项正确的是()【答案】A【解析】酶的作用是加快反应速率,但不影响产物的量,A正确;B图中胚芽鞘尖端受到单侧光照,左边生长素浓度高于右侧,且左侧生长快于右侧,因此左右侧生长素浓度都促进生长,没有体现抑制植物生长,B错误;C 图中菠菜为高等植物,没有中心体,C错误;D图中没有同源染色体,因此为减数第二次分裂,着丝点分裂,所以为减二后期图,D错误。

2019学年广东省高三上11月考生物试卷【含答案及解析】

2019学年广东省高三上11月考生物试卷【含答案及解析】

2019学年广东省高三上11月考生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列关于细胞这一最基本生命系统共性的叙述,不正确的是A .都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜________B .都有膜包被的功能专一的细胞器C .都以核糖体作为蛋白质合成场所________D .都在 DNA 分子中储存遗传信息2. 下列关于 DNA 分子的复制、转录和翻译的比较,正确的是A .从时期上看,都只能发生在细胞分裂的间期B .从条件上看,都需要模板、原料、酶和能量C .从原则上看,都遵循完全相同的碱基互补配对原则D .从场所上看,都发生在细胞核中3. 对下列四幅图的描述正确的是A .图 1 若表示有丝分裂,则 b+c 阶段表示同一个细胞周期B .图 2 中的温度在 a 时酶分子结构改变、活性较低C .图 3 中引起 bc 段和 de 段的变化的因素都是光照减弱D .图 4 中造成 cd 段下降的原因在有丝分裂和减数分裂中是相同的4. 2012 年诺贝尔生理学或医学奖颁给在细胞核重新编程研究领域做出杰出贡献的两位科学家。

他们将 4 个关键基因移植入已分化的体细胞中并表达,使这个细胞成为具有类似干细胞的诱导多能干细胞( iPS 细胞)。

下图为该技术在人体细胞中实验示意图:据图分析下列说法正确的是A . iPS 细胞的遗传信息与肌肉细胞完全相同B .图示过程体现了 iPS 细胞的全能性C .关键基因表达过程将改变肌肉细胞的细胞质环境,使细胞功能趋向专门化D .用该技术得到的新生器官替换供体病变器官,可大大提高器官移植成功率5. 用 3 H 标记蚕豆根尖分生区细胞的 DNA 分子双链,再将这些细胞转入含秋水仙素但不含 3 H 的普通培养基中培养。

若秋水仙素对细胞连续发挥作用,则相关叙述不正确的是A .秋水仙素可抑制纺锤体的形成,但不影响着丝点的正常分裂B .通过对细胞中不含染色单体时的染色体计数,可推测 DNA 复制的次数C .通过检测 DNA 链上 3 H 标记出现的情况,可推测 DNA 的复制方式D .细胞中 DNA 第二次复制完成时,每条染色体的单体均带有 3 H 标记6. 用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下表所示,下列说法中错误的是A .果蝇的灰身、红眼是显性性状B .控制眼色的基因位于 X 染色体上C .若组合 1 的 F 1 随机交配,则 F 2 雌蝇中纯合的灰身红眼占 1/16D .若组合 2 的 F 1 随机交配,则 F 2 雄蝇中黑身白眼占 1/8二、综合题7. 科学家通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表:8. 物质种类 / 膜的类别蛋白质( % )脂质( % )(主要是磷脂)糖类( % )变形虫细胞膜 54 42 4 小鼠肝细胞膜 44 52 4 人红细胞膜 49 43 8 线粒体内膜 76 24 0 菠菜叶绿体片层膜 70 30 09. 下图是有关棉花成熟绿叶组织的相关图解,其中图 1 是叶肉细胞的光合作用过程图解;图 2 表示某光照强度和适宜温度下,光合作用增长率随 CO 2 浓度变化的情况。

广东省百所学校2019届高三11月质量分析联合考试理综试卷

广东省百所学校2019届高三11月质量分析联合考试理综试卷

广东省百所学校2019届高三11月质量分析联合考试理科综合试卷考生注意:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共300分。

考试时间150分钟。

2.请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。

3.可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Fe 56 Cu 64第Ⅰ卷(选择题共118分)一、单项选择题:本题共16小题,每小题4分,共64分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项....是符合题目要求的。

1.下列化合物和结构中,由相同元素组成的是A.纤维素、胰岛素、高尔基体B.ADP、转运RNA、mRNAC.脂肪、核苷酸、中心体D.抗体、酶、内质网2.图甲表示以一条模板链合成一条子链的过程,图乙表示生物体遗传信息的传递过程。

下列相关叙述正确的是A.图甲所示过程对应图乙的②过程B.③④过程所需的原料相同C.④过程不在细胞内进行D.⑤过程只需要DNA聚合酶3.洋葱是常用的实验材料,下列说法中不正确...的是A.观察有丝分裂实验中,剪取洋葱根尖2~3 cm制作装片B.观察质壁分离实验中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料C.观察叶绿体实验,不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料D.观察DNA、RNA的分布实验,可选洋葱内表皮细胞做材料4.草原上狮子与羚羊可根据对方的气味进行猎捕和躲避猎捕,下列说法正确的是A.羚羊在奔跑过程中,血液中胰岛素含量升高B.羚羊在奔跑过程中,内环境中葡萄糖分解成丙酮酸的速率加快C.题干中的案例说明物理信息能调节种间关系以维持生态系统的稳定性D.在食物链中,狮子最多获得羚羊同化总能量的20%5.下列有关果酒、果醋发酵和腐乳制作的叙述,正确的是A.果酒制成后只需将装置转移至温度较高的环境中即可制作果醋B.果酒发酵在无氧环境下进行,果醋和腐乳发酵在有氧条件下进行C.果酒和果醋制作过程利用的微生物种类相同D.腐乳制作过程利用的微生物都属于原核生物6.用不同浓度的生长素类似物2,4-D对迎春花进行插条生根的研究,其实验结果如右图。

广东高考理综生物试题(含答案及解析)

广东高考理综生物试题(含答案及解析)

2018 年广东高考生物题1.有关糖的表达,正确的选项是 < )A. 葡萄糖在线粒体中合成B.葡萄糖遇碘变成蓝色C. 纤维素由葡萄糖构成D.胰岛素促使糖原分解2.1953年 Watson 和Crick建立了DNA双螺旋构造模型,其重要意义在于①证明DNA是主要的遗传物质②确立DNA是染色体的构成成分③发现DNA怎样储存遗传信息④为DNA复制机构的说明确立基础A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④3. 从某大海动物中获取一基因,其表达产物为一种抗菌体和溶血性均较强的多肽P1。

当前在 P1 的基础上研发抗菌性强但溶血性弱的多肽药物,第一要做的是A. 合成编码目的肽的DNA片段B. 建立含目的肽DNA片段的表达载体C.依照 P1 氨基酸序列设计多条模拟肽D.挑选出拥有优秀火性的模拟肽作为目的肽4. 图 1 为去顶芽对拟南芥主根生长影响的实验结果,剖析正确的选项是<)A.去顶芽能促使主根生长B.去顶芽植株不可以合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运输D.外源生长素能代替顶芽促使主根生长5.图 2 所示某湖泊的食品网,此中鱼a、鱼 b 为两种小型土著鱼,若引入一种以中小型鱼类为食的鲈鱼,将出现的状况是A.鲈鱼的产量不可以填补土著鱼的减少许B.土著鱼在与鲈鱼的竞争中处于劣势C.浮游动物总量锐减后再急升D.浮游植物总量急升后再锐减6.以下为某兴趣小组获取的实验结果及其剖析,正确的选项是A B CD24.下表为四种不一样细胞的比较结果,正确的选项是选项细胞细胞壁光合作用染色质细胞全能性A蓝藻细胞有有有无B洋葱根尖细胞有无有有C兔成熟红细胞无无有有D蛙受精卵无无有有25.果蝇红眼对白眼为显性,控制这对性状的基因位于X 染色体。

果蝇缺失 1 条Ⅳ号染色体还能正常生计和生殖,缺失 2 条则致死。

一对都缺失 1 条Ⅳ号染色体的红眼果蝇杂交<亲本雌果蝇为杂合子),F1中A.白眼雄果蝇占1/4 B.红眼雌果蝇占1/4C.染色体数正常的红眼果蝇占1/4 D.缺失1条Ⅳ号染色体的白眼果蝇占1/426<16 分)污水办理厂的污泥富含有机质和无机成分,可用作肥料,但其多环芳烃<PAHs)等有机污染物含量往常较高,施入土壤会带来二次污染。

广东省百校联考2019届高三生物上学期11月月考试题(含解析)

广东省百校联考2019届高三生物上学期11月月考试题(含解析)

广东省百校联考2019届高三生物上学期11月月考试题(含解析)一、选择题1.酵母菌的线粒体损伤后会产生一种外膜蛋白,导致其被高尔基体包裹形成“自噬体”,发生特异性的“自噬”,从而消除损伤的线粒体,具体过程如下图所示。

下列说法正确的是A. “自噬”是酵母菌受损后产生的程序性死亡反应B. 自噬体内容物的降解主要依靠溶酶体中的水解酶C. 线粒体全部遭到损伤后,酵母菌无法进行呼吸作用D. 酵母菌不可能将线粒体基因遗传给后代【答案】B【解析】【分析】该题综合考查了细胞的结构和功能、细胞呼吸、细胞凋亡和遗传相关的基础知识。

【详解】由题干图示所给信息可知这里的“自噬”指的是酵母菌特异性地消除损伤的线粒体,并不是酵母菌的程序性死亡,A错误。

由图可以看出损伤的线粒体首先形成“自噬体”,“自噬体”再和溶酶体结合,然后内容物降解,由于溶酶体内含有水解酶,在水解酶的作用下“自噬体”内容物被降解了,B正确。

酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,因此如果线粒体全部遭到损伤后,酵母菌可以进行无氧呼吸,C错误。

线粒体是半自主性细胞器,线粒体内有少量的DNA,DNA上有基因,可以将自己的基因遗传给后代,D错误。

【点睛】该题以酵母菌线粒体的“自噬”过程为背景一方面考查了学生的识图能力,同时还考查了学生的理解能力,要求学生具备理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

2.将新鲜洋葱表皮细胞放入清水中浸泡2h后,再放入一定浓度的KNO3溶液中,其原生质体的体积变化如图所示。

下列说法错误的是A. E、F点时细胞没有发生质壁分离B. H点时细胞在清水中吸水速率最快C. 只有H点时细胞吸水和失水处于动态平衡D. 改变KNO3溶液的溶氧量会影响图中曲线变化【答案】C【解析】【分析】质壁分离和复原的原理是:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

2018年11月广东省2019届高三上学期百校联考理综物理试题(解析版)

2018年11月广东省2019届高三上学期百校联考理综物理试题(解析版)

绝密★启用前广东省2019届高三年级上学期11月百校联考理综-物理试题(解析版)2018年11月二、选择题:1.高铁列车在启动阶段的运动可视为初速度为零的匀加速直线运动。

从列车启动开始计时,以其出发时的位置为初位置,在启动阶段,列车的动量大小A. 与它所经历的时间成正比B. 与它所经历的时间的二次方成正比C. 与它的位移大小成正比D. 与它的动能成正比【答案】A【解析】【详解】设高铁列车在启动阶段的加速度为a,经时间t的速度为v=at,则动量的大小为P=mv=mat,即与它所经历的时间成正比,故A正确,B错误;根据,得:,则动量的大小为,故C错误;根据,得:,故D错误;故选A。

2.一交流电压的瞬时值表达式为u=200sin50πt(V),下列判断正确的是A. 该交流电压的频率为50HzB. t=0.01s时,该交流电压的瞬时值为50VC. 直接用电压表测该交流电压,其示数为200VD. 若将该交流电压加在阻值为2kΩ的电阻两端,则电阻的发热功率为20W【答案】D【解析】【分析】由表达式知识角速度,根据求解频率,根据瞬时值的表达式求解对应的瞬时值,电压表的示数为交流电的有效值,根据求解发热功率。

【详解】由表达式知,角速度,则频率为,故A错误;当t=0.01s时,该交流电压的瞬时值为,故B错误;用电压表测该交流电压,其示数为交流电的有效值,即,故C错误;根据,解得:,故D正确,故选D。

【点睛】本题考查交流电有效值、瞬时值、频率等知识.交流电压测量的是有效值,计算交流电的电功、电功率和焦耳热等与热效应等有关的量都用有效值.s3.图示为氢原子的能级图,现让一束单色光照射到大量处于基态(量子数n=1)的氢原子上,受激的氢原子能自发地发出6种不同频率的光,则照射氢原子的单色光的光子能量为A. 0.54eVB. 0.85eVC. 10.2eVD. 12.75eV【答案】D【解析】【分析】根据氢原子只发出6种不同频率的色光,根据公式确定单色光照射大量处于基态的氢原子使它跃迁到哪一个激发态,从而根据能极差求出照射光子的能量.【详解】由题意应该有,得n=4.即能发出6种频率光的一定是n=4能级,则照射氢原子的单色光的光子能量为:-0.85ev-(-13.6ev)=12.75ev,故选D。

2018-2019学年高三理综测试生物试题(共4套)

2018-2019学年高三理综测试生物试题(共4套)

2018-2019学年高三第一次理综测试生物试题(1)第I卷(选择题)一、单选题1.根据下面光合作用图解,判断下列说法正确的是()A.⑤过程发生于叶绿体基质中B.⑥过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O)D.②不仅用于还原C3化合物,还可促进③与C5的结合【答案】C【解析】试题分析:由图分析可知⑤过程是光反应,发生于叶绿体类囊体薄膜上,故A错误。

⑥过程是光合作用暗反应,发生于叶绿体基质中,故B错误。

图示①~④依次为[H]、ATP、CO2、(CH2O),故C正确。

②不仅用于还原C3化合物,但不促进③与C5的结合,故D错误。

考点:本题考查光合作用相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

2.将单细胞绿藻置于25℃、适宜光照和充足的CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照。

发现绿藻体内C3的含量突然上升,这是由于( )①光反应仍在进行,形成[H]和ATP②光反应停止,不能形成[H]和ATP③暗反应仍进行,CO2和C5结合,继续形成C3④光反应停止,由于没有[H]和ATP供应,C3不能形成葡萄糖,积累了许多的C3A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③【答案】B【解析】试题分析:光反应必须在光照条件下进行。

一旦停止光照就不能形成ATP和[H],但暗反应(不需要光照)的二氧化碳固定照常进行合成C3;同时,由于ATP、[H]的减少,C3的还原去路受阻,所以导致C3的含量突然上升。

考点:光合作用光反应和暗反应的关系点评:考查学生对基础知识的掌握程度和在此基础上的分析推理能力。

有一定的综合性。

3.如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。

下列叙述正确的是( )A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B.CO2可直接被[H]还原,再经过一系列的变化形成糖类C.被还原的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高【答案】C【解析】三碳化合物的还原实质上是将ATP中的化学能转变为(CH2O)中的化学能,A错误;C3可直接被[H]和ATP还原,再经过一系列的变化形成糖类,B错误;据图分析,被还原的C3在有关酶的催化作用下,可再形成C5,C正确;光照减弱时,A TP和[H]合成减少,三碳化合物还原受阻,C5生成减少,最终导致C5含量降低,D错误。

2018-2019学年广东省广州市高三(上)期末生物试卷(解析版)

2018-2019学年广东省广州市高三(上)期末生物试卷(解析版)

2018-2019学年广东省广州市高三(上)期末生物试卷一、单选题(本大题共6小题,共36.0分)1. 下列有关细胞生命历程的叙述,正确的是()A. 被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死B. 造血干细胞是未经分化的细胞C. 细胞增殖是生物体繁殖、遗传的基础D. 致癌因子使抑癌基因突变成原癌基因【答案】C【解析】解:A、被病原体感染的细胞的清除属于细胞凋亡,A错误;B、造血干细胞是已经分化的细胞,只是分化程度相对体细胞较低,还保留了分裂和分化的能力,B 错误;C、细胞增殖的意义是生物体生长、发育、繁殖以及遗传的基础,C正确;D、致癌因子可以使原癌基因突变成癌基因,D错误。

故选:C。

1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。

细胞分化的实质:基因的选择性表达。

2、细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程。

细胞凋亡是生物体正常的生命历程,对生物体是有利的,而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程。

细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制。

在成熟的生物体内,细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的。

3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

4、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。

本题考查细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡和细胞癌变等知识,要求考生识记细胞分化的概念,掌握细胞分化的实质;识记衰老细胞的主要特征;识记细胞凋亡的概念及意义;识记细胞癌变的根本原因,能结合所学的知识准确判断各选项。

广东省2018-2019年高考 理综

广东省2018-2019年高考 理综

普通高中毕业班质量检测理科综合能力测试本试卷共16页。

共300分。

注意事项:1.答题前,考生务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的准考证号、姓名。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时,将答案写在在答题卡上。

写在试题卷上无效。

3.考试结束,考生必须将试题卷和答题卡一并交回。

可能用到的相对原子质量:H —1 C —12 O —16 Cl —35.5 Mg —24第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题:本题共13小题,每小题6分,共78分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的。

1. 下列关于人体肝细胞的叙述错误的是A. 肝细胞内广阔的膜面积为多种酶提供了大量的附着位点B. 肝细胞膜上既有胰岛素受体又有胰高血糖素受体C. 肝细胞癌变可通过检测血清中甲胎蛋白含量初步鉴定D. 水分子可以逆相对含量梯度通过水通道蛋白进入肝细胞2. 下图为绿色植物部分物质和能量转换过程的示意图,下列叙述正确的是A. 过程①发生在叶绿体中,过程③发生在线粒体中B. 过程①产生NADH ,过程③消耗NADPHC. 若叶肉细胞中过程②速率大于过程③,则植物干重增加D. 过程③中ATP 的合成与放能反应相联系,过程④与吸能反应相联系3. 关于线粒体的起源,科学家提出了一种解释:原始需氧细菌被一种真核生物细胞吞噬, 并进化为宿主细胞内专门进行细胞呼吸的细胞器。

以下证据不支持这一观点的是A. 线粒体能像细菌一样进行分裂增殖光能ATPCH 2O 能量 ATP ADP+Pi④B. 线粒体的多数蛋白质由核DNA 指导合成C. 线粒体的内膜与细菌细胞膜成分相似D. 线粒体内存在环状DNA4. 科研人员将铁皮石斛的带芽茎段经植物组织培养得到原球茎,并探究6-BA 与2,4-D 诱导原球茎增殖的最适浓度组合,实验结果如下图。

【精品】广东省近两年(2018,2019)高考生物试卷以及答案(pdf解析版)

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2018高考广东省理综生物试题、答案、解析一、选择题:本题共6题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.生物膜的结构与功能存在密切的联系,下列有关叙述错误的是()A.叶绿体的类囊体膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成细胞结构的破坏C.细胞的核膜是双层膜结构,核孔是物质进出细胞核的通道D.线粒体DNA位于线粒体外膜上,编码参与呼吸作用的酶【解释】答案D考试知识点为生物膜系统,检测学生理解能力,光合作用光反应形成ATP在类囊体膜上,固有催化ATP合成的酶,A正确;细胞器溶酶体含有众多水解酶,功能分解衰老、损伤的细胞器,其膜破裂后造成细胞结构的破坏正确;细胞的核膜是双层膜结构,小分子和一些大分子如mRNA可以通过核孔固C正确;线粒体DNA位于线粒体基质,且生物膜的成分为蛋白质与脂质,呼吸作用分有氧呼吸和无氧呼吸,无氧呼吸编码的酶与线粒体无关2.生物体内的DNA常与蛋白质结合,以DNA-蛋白质复合物的形式存在。

下列相关叙述错误的是()A.真核细胞染色体和染色质中都存在DNA-蛋白质复合物B.真核细胞的核中有DNA-蛋白质复合物,而原核细胞的拟核中没有C.若复合物中的某蛋白参与参与DNA复制,则该蛋白可能是DNA聚合酶D.若复合物中正在进行RNA的合成,则该复合物中含有RNA聚合酶【解释】答案B考试知识点为生物大分子\DNA复制遗传信息的转录,检测学生理解能力,原核生物拟核DNA不与蛋白质结合形成染色体,并不代表不与蛋白质结合,否则,如何转录?固本题答案为 B3.下列有关植物根系吸收利用营养元素的叙述,错误的是()A在酸性土壤中,小麦可吸收利用土壤中的N2和NO3-B农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收C土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸收D给玉米施肥过多时,会因根系水分外流引起“烧苗”现象【解释】答案A考试知识点为物质运输植物细胞的失水,检测学生理解能力,酸性土壤中N2不能直接被小麦吸收,A错;植物根部可以通过主动运输选择性吸收土壤中的离子,松土有利于作物根的有氧呼吸,提供吸收矿质元素所需能量,过多施肥造成根部细胞外的渗透压比细胞内的高,进而失水烧苗。

广东省2018-2019年高三第二次质量检查 理综

广东省2018-2019年高三第二次质量检查 理综

高中毕业班第二次质量检查理科综合能力测试可用到的相对原子质量:H—l C-12 N-14 0-16 S-32 Cu -64第I卷(选择题共126分)一、选择题:本题共I3小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

l.下列关于细胞结构与功能的叙述,正确的是A.性腺细胞膜上的载体和受体都能接受促性腺激素的刺激B.T细胞的内质和高尔基体都参与抗体的加工和运输C.酵母菌和大肠杆菌都在线粒体内分解丙酮酸产生CO2D.神经细胞的突触小泡和突触前膜都与兴奋的传递有关2.用显微镜观察某二倍体生物细胞的有丝分裂,观察到的图像如右。

下列叙述正确的是A.细胞①中染色体数与核DNA分子数相等B.细胞②③中都含有4个染色体组C.细胞④的核DNA分子数是细胞①的2倍D.细胞①②③④均存在同源染色体3.下列有关遗传信息传递的叙述,错误的是A.细胞核DNA合成过程表现出边解旋边复制和半保留复制的特点B.转录和RNA自我复制过程都会出现A-U、T-A、G-C配对方式C.翻译过程中一种氨基酸可以被一种或多种tRNA识别并转运D.病毒的遗传信息传递过程一定发生在宿主细胞内4.下表中各项对应完全正确的是5.兰伯特一伊顿综合征又称肌无力综合征。

患者体内的抗体与神经一肌肉接头(结构与突触类似)中突触前膜的Ca2+通道特异性结合,阻滞突触间隙的Ca2+内流,导致突触前膜释放的乙酰胆碱减少,从而使肌肉无法收缩。

下列叙述错误的是A.兰伯特一伊顿综合征属于自身免疫病B.乙酰胆碱的释放与生物膜的流动性有关C.Ca2+内流会导致突触前膜产生动作电位D.神经一肌肉接头属于反射弧中的效应器部分6.已知白化病由常染色体上的基因a控制,色盲由X染色体上的基因b控制。

一对表现型正常的夫妇(双方父母的表现型正常),生了一个患白化色盲的男孩,相关过程如图所示(不考虑突变)。

下列叙述正确的是A.细胞I是基因组成为AAXBXB的次级精母细胞B.细胞Ⅱ和细胞Ⅲ结合过程中发生了基因重组C.该白化色盲男孩的基因b来自其外祖父D.若这对夫妇再生一个孩子,表现型正常的概率是1/27.下列产品不是由石油分馏或裂化直接生产的是A.汽油B.柴油C.塑料D.石蜡8.MOF材料配体的一氯代物有A.3种B.4种 c.5种 D.6种9.下列由实验得出的结论正确的是10.寿山石{X4[Y4Z10](ZW)8}的组成元素均为短周期元素,X的最高价氧化物水化物常用于治疗胃酸过多,X的简单离子与ZW- 含有相同的电子数,Y的单质是制造芯片的基础材料。

2018~2019年高三(上)期末复习综合试题(一)理科综合能力测试(生物部分)含答案解析及评分标准

2018~2019年高三(上)期末复习综合试题(一)理科综合能力测试(生物部分)含答案解析及评分标准

2018~2019年高三(上)期末复习综合试题(一)理科综合能力测试(生物部分)总分:90分;时间:40分钟注意事项:1、答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3、非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4、选考题的作答:先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案写在答题卡上对应的答题区域内,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

5、考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

考试范围:必修一、必修二、必修三(1~2章)(人教版)一、选择题:本题共6小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、下列是生物体内的有关化学反应,其中一定在细胞器中进行的是()A. 肽键的形成B. 病毒核酸的形成的固定C. 转录D. 光合作用中CO22、下列有关实验操作方法或结果的叙述,正确的一组是()①用纸层析法分离色素时,胡萝卜素在无水乙醇中溶解度最大②在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时,盐酸可使染色体中的DNA与蛋白质分离③检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料④氢氧化钠扩散进入琼脂块的体积与总体积之比可代表物质运输效率⑤用洋葱表皮细胞观察质壁分离时,可看到细胞壁、细胞膜和染色体⑥低温诱导染色体变异的实验中,卡诺氏液固定后,要用酒精冲洗两次A. ①②③B. ④⑤⑥C. ②④⑥D. ②③⑤3、下列有关使用同位素标记实验的描述不正确的是()A. 研究分泌蛋白的合成和分泌时,科学家使用了同位素标记的方法B. 证明细胞膜具有流动性的人鼠细胞融合实验中也使用了同位素标记C. 鲁宾和卡门用氧的同位素标记证明了光合作用产生的氧气来自于水D. 赫尔希和蔡斯用同位素标记T2噬菌体,证明了DNA是遗传物质4、下列叙述不属于人类常染色体显性遗传病遗传特征的是()A. 男性与女性的患病概率相同B. 患者的双亲中至少有一人为患者C. 患者家系中会出现连续几代都有患者的情况D. 若双亲均无患者,则子代的发病率最大为3/45、下列有关免疫的说法,正确的是()A. 机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态B. 效应T细胞可诱导靶细胞凋亡C. 人在初次接触过敏原时会发生过敏反应D. 再次接触同种抗原后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子6、下列有关细胞生命活动的叙述,正确的是()A. 正常细胞的原癌基因和抑癌基因均不表达B. 基因表达可以发生在动物细胞的细胞器中C. 体积越大的细胞越有利于进行各项生命活动D. 发生质壁分离后,正在复原的植物细胞只吸水不失水二、非选择题:请按要求回答问题。

2019届广东省清远市高三上学期期末考试理科综合生物试题(解析版)

2019届广东省清远市高三上学期期末考试理科综合生物试题(解析版)

清远市2018-2019学年度第一学期期末教学质量检测高三理科综合试卷(生物部分)1.结构与功能相适应是生物学的基本观点。

下列叙述正确的是A. 果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果B. ATP水解酶和基因表达有关的酶都附着在不同生物膜上C. 神经元细胞膜的磷脂、膜蛋白都参与兴奋在神经元之间的传递过程D. 细胞核中含有染色质和核仁等重要结构,因而是细胞代谢的主要场所【答案】C【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对生物膜的功能特性、基因的表达过程、兴奋在神经元之间的传递过程、细胞核的结构与功能等相关知识的识记和理解能力。

【详解】果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞由于失水过多而死亡,导致细胞膜失去选择透过性,糖分子得以进入细胞,A错误;基因表达的过程包括转录和翻译,翻译的场所是无膜结构的核糖体,与之有关的酶没有附着在生物膜上,B错误;兴奋在神经元之间的传递过程,涉及到神经递质以胞吐的方式释放到突触间隙、再经扩散与突触后膜上的受体结合、引起Na+借助通道蛋白内流并引发突触后膜电位变化,因此神经元细胞膜的磷脂、膜蛋白都参与兴奋在神经元之间的传递过程,C正确;细胞核中含有染色质和核仁等重要结构,因细胞中的DNA主要存在于染色质上,所以细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,D错误。

2.下列有关实验的叙述,正确的是A. 苹果匀浆与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,说明一定存在葡萄糖B. 若定期不断更换培养液,酵母菌种群数量可维持在较高水平C. 低温培养的洋葱根尖细胞会出现同源染色体联会现象D. 经健那绿染液染色后的人口腔上皮细胞马上失去活性【答案】B【解析】【分析】据题文和选项的描述可知:该题考查学生对检测生物组织中的糖类、探究酵母菌种群数量的变化、有丝分裂与减数分裂、用高倍显微镜观察线粒体的相关知识的识记和理解能力。

【详解】苹果匀浆与斐林试剂反应产生砖红色沉淀,说明一定存在还原糖,但不能说明一定存在葡萄糖,A 错误;若定期不断更换培养液,可改善酵母菌的环境容纳量,使酵母菌种群数量维持在较高水平,B正确;洋葱根尖细胞为体细胞,体细胞以有丝分裂的方式进行增殖,不会出现同源染色体联会现象,因为同源染色体联会现象出现在减数第一次分裂的前期,C错误;健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色,因此经健那绿染液染色后的人口腔上皮细胞不会失去活性,D错误。

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绝密★启用前
广东省2019届高三年级上学期11月百校联考
理综-生物试题
(解析版)
2018年11月
一、选择题
1.酵母菌的线粒体损伤后会产生一种外膜蛋白,导致其被高尔基体包裹形成“自噬体”,发生特异性的“自噬”,从而消除损伤的线粒体,具体过程如下图所示。

下列说法正确的是
A. “自噬”是酵母菌受损后产生的程序性死亡反应
B. 自噬体内容物的降解主要依靠溶酶体中的水解酶
C. 线粒体全部遭到损伤后,酵母菌无法进行呼吸作用
D. 酵母菌不可能将线粒体基因遗传给后代
【答案】B
【解析】
【分析】
该题综合考查了细胞的结构和功能、细胞呼吸、细胞凋亡和遗传相关的基础知识。

【详解】由题干图示所给信息可知这里的“自噬”指的是酵母菌特异性地消除损伤的线粒体,并不是酵母菌的程序性死亡,A错误。

由图可以看出损伤的线粒体首先形成“自噬体”,“自噬体”再和溶酶体结合,然后内容物降解,由于溶酶体内含有水解酶,在水解酶的作用下“自噬体”内容物被降解了,B正确。

酵母菌的代谢类型是异养兼性厌氧型,因此如果线粒体全部遭到
损伤后,酵母菌可以进行无氧呼吸,C错误。

线粒体是半自主性细胞器,线粒体内有少量的DNA,DNA上有基因,可以将自己的基因遗传给后代,D错误。

【点睛】该题以酵母菌线粒体的“自噬”过程为背景一方面考查了学生的识图能力,同时还考查了学生的理解能力,要求学生具备理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。

2.将新鲜洋葱表皮细胞放入清水中浸泡2h后,再放入一定浓度的KNO3溶液中,其原生质体的体积变化如图所示。

下列说法错误的是
A. E、F点时细胞没有发生质壁分离
B. H点时细胞在清水中吸水速率最快
C. 只有H点时细胞吸水和失水处于动态平衡
D. 改变KNO3溶液的溶氧量会影响图中曲线变化
【答案】C
【解析】
【分析】
质壁分离和复原的原理是:当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中,使细胞壁和原生质层都出现一定程度的收缩。

由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,也就是逐渐发生了质壁分离。

当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时,外界溶液就透过原生质层进入细胞液中,整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态,使植物细胞逐渐发生质壁分离的复原。

【详解】由图可以看出在0~2h内原生质体的体积在增大,这是由于清水的溶液浓度小于细胞液浓度,细胞吸水,体积增大,但由于新鲜的洋葱表皮细胞外面有细胞壁的保护,细胞不可能无限吸水,也不可能无限增大甚至涨破,因此E、F时细胞膜仍旧紧贴细胞壁,没有发生质壁分离,A 正确。

2h后再放入一定浓度的KNO3溶液中,由于KNO3溶液浓度大于细胞液浓度,细胞失水,FG 段未发生质壁分离,G点之后某一时刻细胞开始发生质壁分离,到H点时,细胞失水最多,细胞液。

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