SSH课程设计
ssh课程设计目的
ssh课程设计目的一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握SSH（Spring、SpringMVC、MyBatis）技术栈的基本原理和应用，培养学生具备使用SSH技术栈进行Java Web项目开发的能力。
1.理解Spring的核心概念，如IoC、AOP等。
2.掌握SpringMVC的工作原理和配置。
3.熟悉MyBatis的运行机制和SQL映射。
4.能够运用Spring搭建Java Web项目框架。
5.能够使用SpringMVC实现Web层的业务逻辑。
6.能够运用MyBatis进行数据持久化操作。
情感态度价值观目标：1.培养学生的团队协作精神，鼓励学生在项目中互相帮助、共同进步。
2.培养学生热爱编程、勇于探索的精神，鼓励学生主动学习新技术、新方法。
二、教学内容教学内容分为三个部分：Spring、SpringMVC和MyBatis。
1.Spring：–IoC的概念和原理。
–AOP的概念和原理。
–Spring的常用模块及配置。
2.SpringMVC：–SpringMVC的运行流程。
–控制器（Controller）的编写和配置。
–视图解析器和视图技术的使用。
3.MyBatis：–MyBatis的配置和运行原理。
–映射文件的使用和编写。
–动态SQL的编写和应用。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法和实验法相结合的教学方法。
1.讲授法：用于讲解SSH技术栈的基本概念、原理和用法。
2.案例分析法：通过分析实际项目案例，使学生更好地理解并应用SSH技术栈。
3.实验法：让学生动手实践，巩固所学知识，提高实际编程能力。
四、教学资源1.教材：选用业界公认的优秀教材，如《Spring实战》、《SpringMVC实战》和《MyBatis实战》。
2.参考书：提供相关领域的经典著作和最新技术动态，供学生拓展阅读。
3.多媒体资料：制作课件、教学视频等，丰富教学手段，提高教学质量。
4.实验设备：提供足够的计算机和网络资源，确保学生实验顺利进行。
远程控制主机课程设计
远程控制主机课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解远程控制主机的概念，掌握其基本工作原理。
2. 学生能掌握远程控制软件的安装、配置及使用方法。
3. 学生能了解远程控制过程中的安全风险及防范措施。
技能目标：1. 学生能够独立完成远程控制软件的安装、配置及连接操作。
2. 学生能够运用远程控制功能进行基本的数据传输和操作。
3. 学生能够分析和解决远程控制过程中遇到的问题。
情感态度价值观目标：1. 培养学生积极探索远程控制技术的兴趣，提高信息技术素养。
2. 增强学生的网络安全意识，使其养成良好的网络行为习惯。
3. 培养学生团队协作精神，提高沟通与协作能力。
本课程针对高年级学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，以学生为主体，教师为主导，充分调动学生的积极性和主动性。
课程目标具体、可衡量，旨在帮助学生掌握远程控制主机的相关知识，提高实际操作能力，培养安全意识，为后续学习打下坚实基础。
同时，注重培养学生的情感态度价值观，使其在掌握知识技能的同时，养成良好的学习习惯和团队合作精神。
二、教学内容1. 远程控制主机概述- 了解远程控制主机的定义、功能及应用场景。
- 学习远程控制技术的发展历程及发展趋势。
2. 远程控制技术原理- 掌握远程控制的基本原理，如TCP/IP协议、端口通信等。
- 学习不同类型的远程控制协议，如SSH、Telnet、RDP等。
3. 远程控制软件及应用- 介绍常见的远程控制软件，如PuTTY、TeamViewer、Windows远程桌面等。
- 学习远程控制软件的安装、配置及使用方法。
4. 远程控制安全与风险- 分析远程控制过程中的安全风险，如密码泄露、数据篡改等。
- 掌握防范远程控制风险的方法，如使用加密连接、设置复杂密码等。
5. 实践操作与案例分析- 安排实践操作环节，让学生亲身体验远程控制功能。
- 分析远程控制实际应用案例，提高学生解决实际问题的能力。
教学内容依据课程目标进行选择和组织，注重科学性和系统性。
javaweb课程设计ssh
javaweb课程设计 ssh一、教学目标本章节的教学目标是使学生掌握JavaWeb开发中所使用的SSH（Spring、SpringMVC、Hibernate）技术栈的基本原理和应用，通过学习，学生能够：1.理解SSH框架的整合原理和运行机制。
2.熟练使用Spring进行业务对象的管理和事务控制。
3.掌握SpringMVC的请求处理流程，并能设计良好的控制器。
4.学会使用Hibernate进行数据库操作，实现对象的持久化。
5.培养学生独立分析和解决JavaWeb开发中遇到的问题的能力。
二、教学内容本章节的教学内容将按照SSH技术的特点和应用需求进行，主要包括以下部分：1.Spring框架：介绍Spring的背景、核心概念，以及如何使用Spring进行依赖注入、面向切面编程等，同时深入解析Spring的事务管理和安全性控制。
2.SpringMVC框架：讲解SpringMVC的架构和原理，如何搭建SpringMVC应用，以及如何实现请求的映射、参数绑定、视图解析等。
3.Hibernate框架：讲解Hibernate的基本概念，如ORM、HQL等，并通过实例演示如何使用Hibernate进行数据库的增删改查操作。
4.SSH整合：介绍SSH整合的原理和方法，通过案例展示如何将Spring、SpringMVC和Hibernate三者整合在一起，形成一个完整的JavaWeb 应用。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本章节将采用多种教学方法相结合的方式进行教学：1.讲授法：用于讲解SSH技术的基本概念、原理和框架的整合方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解SSH技术的应用场景和解决实际问题的能力。
3.实验法：安排课后实验，让学生动手实践，巩固所学知识，培养解决问题的能力。
4.小组讨论法：学生进行小组讨论，分享学习心得，互相解答疑问，提高学习的互动性。
四、教学资源为了支持本章节的教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选择权威、实用的JavaWeb教材，作为学生学习的基础。
SSH教材配套PPT-第3章JSTL-EL[33页]
![SSH教材配套PPT-第3章JSTL-EL[33页]](https://img.taocdn.com/s3/m/f2a2474914791711cd791715.png)
AC远大前程软件
核心标签库
• 核心标签库分类
AC远大前程软件
用核心标签进行基本数据操作
• 用核心标签库基本数据操作标签
– <c:out>标签主要用来显示数据的内容，就像是 <%=表达 式%> 一样，其基本语法格式 <c:out value="变量名"> </c:out>
– 条件运算符。基本语法如下： ${A?B:C} 上面语法的意思是，如果 A 为真的话，则整个表达式的值为 B 的值，否则就是 C 的值
AC远大前程软件
数据访问
• 对象的作用域 (对照jsp内置对象的4个范围)
AC远大前程软件
• 访问 JavaBean 使用 EL 表达式访问 JavaBean，基本语法如 下
${ Expression }
AC远大前程软件
基本运算符-和[]运算符
• EL 提供了两种实现对相应数据存取的运算 符：.(点操作)和[]操作
– ${er.sex} 等价于
– String str = "sex"; ${er[str]}
AC远大前程软件
AC远大前程软件
表达式语言基本语法
• EL 语法
– ${er.sex} – 上述 EL 范例的意思是：从 session 的范围中，取得用户的
性别。显然，使用了 EL，需L 最基本的语法结构是：
{param.m} – cookie 对象获得值。如：
${cookie.account.value }
AC远大前程软件
购物车模块设计及实现(SSH架构)
二 、系 统设计 ...........................................................................................................................................................2
1.系统文件目录结构....................................................................................................................................... 11 (1)应用目录 .................................................................................................................................................. 11 (2)Java 类的包结构..................................................................................................................................... 11
(1)商品展示模块 ......................................................................................................................................... 21 (2)商品搜索模块 ......................................................................................................................................... 22 (3)购物车管理模块 ..................................................................................................................................... 23 (4)结账（收银台）模块 ............................................................................................................................ 25 (5)订单查询 .................................................................................................................................................. 27 (6)语言转换 .................................................................................................................................................. 27
Linux实验ssh配置详解
Linux实验ssh配置详解⼀、ssh详解1、什么是ssh简单来说，ssh是⼀种⽹络协议，⽤于计算机之间的加密登录。
如果⼀个⽤户从本地计算机，使⽤ssh协议登录另⼀台远程计算机，我们就可以认为，这种登录是安全的，即使被中途截获，密码也不会泄露。
需要指出的是，ssh只有⼀种协议，存在多种实现，既有商业实现，也有开源实现。
2、基本⽤法（1）使⽤某个⽤户（例如user）登录远程主机host命令：ssh user@host（2）如果本地⽤户名和远程⽤户名⼀致，则登录时可以省略⽤户名命令：ssh host（3）ssh的默认端⼝是22，也就是说，你的登录请求会送进远程主机的22端⼝。
使⽤-p参数，可以修改这个端⼝命令：ssh –p 端⼝号 user@host3、中间⼈攻击SSH之所以能够保证安全，原因在于它采⽤了公钥加密。
整个过程如下：（1）远程主机收到⽤户的登录请求，把⾃⼰的公钥发给⽤户。
（2）⽤户使⽤这个公钥，将登录密码加密后，发送回来。
（3）远程主机⽤⾃⼰的私钥，解密登录密码，如果密码正确，就同意⽤户登录。
这个过程本⾝是安全的，但是实施的时候存在⼀个风险：如果有⼈截获了登录请求，然后冒充远程主机，将伪造的公钥发给⽤户，那么⽤户很难辨别真伪。
因为不像https协议，SSH协议的公钥是没有证书中⼼（CA）公证的，也就是说，都是⾃⼰签发的。
可以设想，如果攻击者插在⽤户与远程主机之间（⽐如在公共的wifi区域），⽤伪造的公钥，获取⽤户的登录密码。
再⽤这个密码登录远程主机，那么SSH的安全机制就荡然⽆存了。
这种风险就是著名的"中间⼈攻击"。
4、ssh的安全验证SSH有⾃⼰的⼀套验证⽅式，可以阻拦⼤部分的攻击，当然如果有⼈想通过撞库来尝试密码的话，就只有设置防⽕墙或者做其它的安全措施了。
从客户端来看，SSH提供两种级别的安全验证。
（1）第⼀种级别（基于⼝令的安全验证）只要你知道⾃⼰帐号和⼝令，就可以登录到远程主机。
基于开源框架SSH的图书馆管理系统毕业设计.doc
基于开源框架SSH的图书馆管理系统毕业设计目录序言 (1)第一章绪论 (2)1.1 课题背景 (2)1.2 图书馆管理系统现状 (2)1.3 课题主要工作及预期 (3)1.4 开发工具及相关技术 (4)1.5 小结 (11)第二章系统分析 (12)2.1 系统分析的目标与任务 (12)2.2 可行性分析 (12)2.3 需求分析 (13)2.4 小结 (18)第三章系统设计 (19)3.1 系统设计的目标与任务 (19)3.2 功能模块设计 (19)3.3 系统界面设计 (28)3.4 数据库设计 (30)3.5小结 (35)第四章系统实现 (36)4.1 实现环境及技术方案 (36)4.2 前端用户子系统的实现 (37)4.3 后台管理子系统的实现 (45)4.4 小结 (48)第五章系统测试 (49)5.1 系统测试的目标、任务及方法 (49)5.2 可用性测试 (50)5.3 安全性测试 (51)5.4 小结 (52)总结 (53)致谢 (54)附录A安装、使用说明书 (55)附录B源码 (62)序言随着科学技术的进步和计算机行业的迅速发展，人们的工作效率得到大大提高。
计算机信息系统的引进已彻底改变了许多系统的经营管理模式。
图书管理系统是学校管理机制中的重要组成部分，通过对图书馆管理系统的运行管理机制进行调查和研究，开发了此图书馆管理系统。
本文中主要介绍了图书馆管理事务中的常见基本问题等研究背景，进行了全面的可行性分析，详细论证了系统的需求分析、系统设计、系统实现和系统测试过程。
本系统使用JSP进行网页界面的设计，Jquery进行相关功能的实现，使用MVC设计模式，采用开源框架Struts、Hibernate和Spring进行开发。
后端的数据库采用MySql，通过JDBC驱动和数据库进行无缝连接。
本系统主要是分前台与后台，前台学生可以通过系统查询个人基本信息，借阅信息，以及图书信息；后台管理员可以通过系统增删学生，更改图书信息，记录学生借阅信息等。
ssh框架原理及流程
ssh框架原理及流程SSH框架原理及流程。
SSH框架是指Struts、Spring、Hibernate三大开源框架的整合，它们分别解决了Web层、业务逻辑层和数据访问层的开发问题。
SSH框架的整合，旨在充分发挥各自框架的优势，实现高效、灵活、可维护的Web应用程序开发。
在本文中，我们将深入探讨SSH框架的原理及流程。
首先，我们来了解一下SSH框架各个组成部分的原理。
Struts作为Web层框架，它采用MVC（Model-View-Controller）设计模式，将应用程序分为模型、视图和控制器三层，实现了数据、展示和控制的分离，提高了代码的复用性和可维护性。
Spring作为业务逻辑层框架，它提供了IoC（控制反转）和AOP（面向切面编程）等功能，通过IoC容器管理对象之间的依赖关系，实现了松耦合，降低了组件之间的耦合度。
Hibernate作为数据访问层框架，它提供了ORM（对象关系映射）功能，将Java对象和数据库表之间建立映射关系，实现了面向对象的数据访问，简化了数据库操作。
接下来，我们来了解SSH框架的整合流程。
首先，我们需要在项目中引入Struts、Spring、Hibernate的相关jar包，并配置它们的配置文件。
在web.xml中配置DispatcherServlet，用于拦截所有的请求，然后将请求分发给对应的Controller处理。
在Spring的配置文件中配置业务逻辑层和数据访问层的Bean，以及事务管理器等。
在Hibernate的配置文件中配置数据源、SessionFactory等。
然后，我们需要编写业务逻辑层和数据访问层的代码，并在Controller中调用业务逻辑层的方法，最终将数据返回给视图层进行展示。
在SSH框架中，我们可以充分利用Struts的表单验证、Spring的事务管理、Hibernate的持久化操作等功能，实现了Web应用程序的快速开发。
同时，SSH框架也提供了良好的扩展性，我们可以根据项目的需要，灵活地替换其中的某个框架，而不影响整体架构。
SSH框架项目
S S H框架项目(总15页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除南华大学计算机科学与技术学院项目设计报告（ 2014 ~2015 学年度第 1 学期）课程名称JavaEE轻量级结构项目设计 BBS论坛系统姓名牛宇辰学号212郭旭215胡绍坤115李进怀214专业网络工程班级网络01、02地点8教实验室教师谢卫星组长：牛宇辰组员：郭旭、胡绍坤、李进怀。
一：系统分析1、需求分析2、功能分析二：系统设计1、绘制用例图设计系统功能2、绘制系统流程图三：数据库分析与设计1、数据库E-R 图2、数据库逻辑结构设计3、创建数据库及表四：公共类设计1、新增用户2、浏览用户3、浏览用户五：栏目管理模块1、创建新栏目2、查看所有栏目3、删除指定栏目六：子栏目管理模块1、在栏目下创建子栏目2、查询栏目下所有子主题3、删除指定子栏目七：前台功能模块1、指向论坛首页2、显示子栏目中所有主题3、发表新主题4、浏览主题5、回复主题基于SSH的BBS论坛系统论坛是BBS的中文译名，最早的论坛是用来公布股票价格等信息的。
随着互联网的发展和普及，论坛已成为网民相互交流的主要工具。
目前主流门户网站，例如搜狐、百度等等都拥有自己的论坛频道。
还有一些专门的论坛网站，如天涯论坛、水木社区。
通过论坛，网民可以发布一些自己感兴趣的主题，也可以回复别人发表的主题。
在本章中我们就来开发一个类似的论坛系统。
重点内容：了解论坛网站系统的基本需求学会如何分析和设计数据库学会如何使用Struts2+Spring+Hibernate进行开发学会数据库的基本使用学会使用MyEclipse进行SSH整合开发一、系统分析1.需求分析对于一个论坛系统来说，最大的需求就是让更多的用户来发表和回复主题。
对于任何用户，只要进入论坛系统，就能够浏览其他用户发表的主题。
但是用户要自己来发表主题或者回复别人发表的主题，首先需要注册，注册完成后，就能进行登录。
SSH框架的搭建详细图文教程
SSH框架的搭建详细图⽂教程转载-6.在MySQL中新建⼀个表，⽤来测试数据我在这⾥准备做⼀个注册登录功能，所以在test⾥建了⼀个user表，表⾥的字段有id、username、password、nickname四个字段。
nickname⽤来测试中⽂是否乱码。
SQL语句:CREATE TABLE `user` (`id` bigint(20) unsigned NOT NULL auto_increment COMMENT 'ID',`username` varchar(40) character set utf8 NOT NULL COMMENT '⽤户名',`password` varchar(40) collate utf8_unicode_ci NOT NULL COMMENT '密码',`nickname` varchar(40) character set utf8 NOT NULL COMMENT '昵称',PRIMARY KEY (`id`)) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=4 DEFAULT CHARSET=utf8 COLLATE=utf8_unicode_ciCOMMENT='⽤户信息表';SSH框架搭建步骤:1. 新建⼀个项⽬。
打开MyEclipse，新建⼀个Web项⽬，起名就叫SSH，点击完成，若弹出提⽰点Yes即可。
2.添加Struts框架。
右键这个项⽬，选择MyEclipse->Add StrutsCapabilities。
在弹出的菜单中把包的路径改⼀下， Base package for new classes选项中的路径com.yourcompany.struts改成com.ssh.struts, 点击完成。
展开WebRoot中的WEB-INF⽂件夹，看到⽬录结构如下图,证明Struts框架添加完成。
linux通信课程设计
linux通信课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握Linux操作系统的基本通信功能，包括命令行操作、文件传输、远程登录等。
知识目标要求学生了解Linux操作系统的基本结构，掌握常用的命令及其用法，理解网络通信的基本原理。
技能目标要求学生能够熟练地在Linux环境下进行命令行操作，配置网络通信参数，使用SSH进行远程登录。
情感态度价值观目标在于培养学生对计算机科学的兴趣，提高他们的自主学习能力，培养他们解决问题的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括三个部分：Linux操作系统的基本概念，Linux命令行的使用，以及网络通信的配置和应用。
首先，介绍Linux操作系统的基本概念，包括Linux的历史、特点和应用领域。
其次，讲解Linux命令行的使用，包括基本的命令行操作、文件管理和文本处理命令。
最后，介绍网络通信的配置和应用，包括文件传输、远程登录和网络诊断。
三、教学方法为了达到本节课的教学目标，将采用多种教学方法，包括讲授法、演示法、实验法和讨论法。
首先，通过讲授法向学生介绍Linux操作系统的基本概念和命令行的使用。
其次，通过演示法展示网络通信的配置和应用，使学生能够直观地理解。
然后，通过实验法让学生亲手操作Linux命令行，巩固所学知识。
最后，通过讨论法引导学生思考和解决问题，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，将准备多种教学资源。
教材方面，选择《Linux操作系统原理与应用》作为主教材，辅助以《Linux命令行与Shell脚本编程》等参考书。
多媒体资料方面，准备Linux操作系统的介绍视频、命令行操作的演示视频和网络通信配置的案例分析。
实验设备方面，准备装有Linux操作系统的计算机和网络设备，以便学生进行实验操作。
通过这些教学资源的准备，希望能够丰富学生的学习体验，提高他们的学习效果。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化方式，以全面、客观、公正地评估学生的学习成果。
详解ssh框架原理及流程
详解ssh框架原理及流程什么是SSHSSH是 struts+spring+hibernate的⼀个集成框架，是⽬前较流⾏的⼀种web应⽤程序开源框架。
SSH不是⼀个框架，⽽是把多个框架（Struts、Spring以及Hibernate）紧密的结合在⼀起，⽤于构建灵活、易于扩展的多层Web应⽤程序。
SSH框架的系统从职责上分为四层：表⽰层、业务逻辑层、数据持久层和域模块层(实体层)。
SSH（Struts2+Spring+Hibernate）框架的项⽬，该架构主要分为三个层次：（1）Struts2：负责web层（2）Spring：业务层的管理（3）Hibernate：负责数据持久化Struts2⼯作原理：1.初始化⼀个指向servlet容器的请求。
2.请求经过web.xml中配置的过滤器过滤，FilterDispatcher（struts2控制器的核⼼）询问ActionMapper是否需要调⽤某个Action来处理这个请求。
如果ActionMapper决定需要调⽤某个Action，FilterDispatcher则把请求的处理交给ActionProxy。
3.ActionProxy通过配置⽂件Struts.xml配置⽂件找到需要调⽤的Action类。
4.ActionProxy创建⼀个ActionInvocation实例，同时ActionInvocation通过代理模式调⽤Action。
但在调⽤之前，ActionInvocation会根据配置加载Action相关的所有Interceptor（拦截器）。
5.Action执⾏完毕后，ActionInvocation负责根据struts.xml中的配置找到对应的返回结果result。
即开发⼈员通过发送http请求，这个请求经过web.xml的过滤器过滤看看是否要调⽤某个action，如果有则在Struts.xml找到该请求的实现的⽅法，然后返回运⾏的结果。
Hibernate⼯作原理：1. 读取并解析配置⽂件2.读取并解析映射信息，创建SessionFactory3. 打开Sesssion4.创建事务Transation5. 持久化操作6.提交事务7.关闭Session8. 关闭SesstionFactory即通过spring管理的Hibernate初始化时加载了xxx.hbm.xml然后读取解析映射信息，创建了SessionFactory。
SSH电子商城设计文档
非开店用户对商品进行评论时，填写评论信息，由页面标签实现，提交给商品处理程序，在商品处理程序中，调用数据层对数据的插入操作实现评论信息的插入；对商品购置时，点击购置，有页面标签实现，提交给商品处理程序，在商品处理程序中，调用数据层中队数据的插入操作。
对查询数据的分页显示：
在数据库中的表中，有一些数据，在页面显示的时候需要分页显示出来，这样便于美观，也符合用户需求，在该功能实现的过程中，从数据库中查询出假设干记录，交给分页处理程序处理，在页面通过分页处理程序所传递的参数进行分页显示，一次只显示分页处理程序中规定的记录数。
NO
YES
Null
YES
content
名称
Varchar(30)
NO
NO
Null
NO
shopid
商店
Int
NO
NO
Null
NO
authorid
分类
Int
NO
NO
Null
NO
date
日期
date
NO
NO
Null
NO
type
类型
Varchar(30)
NO
NO
Null
NO
在用户注册页面register.jsp页面中，有html标签实现对信息的填写，并将填写的信息提交给useraction，在useraction中调用creatuser()方法创立新用户，在该方法中，需要用到userserviceimpl中的creatuser()方法，调用userdaoimpl中createntity()方法，将信息插入用户信息表中，但在注册过程中需要判断用户名是否已经被注册，在判断过程中，需要从数据库中查询该用户名是否已经存在，如果存在，那么注册失败，否那么，提示注册成功。
实验 七 MyEclipse8.6-10版的SSH实验
基于Struts2.1 + Spring3.0 + Hibernate3.3的整合实验（MyEclipse10版）2013.11.18一. 目的和要求本实验是让学生初步掌握综合利用Struts2 + Spring3.0 + Hibernate3.3进行企业级Web 应用开发的基本方法，了解Spring框架的作用。
二. 实验步骤1.准备数据库和数据库连接驱动（1）在SQL Server 20XY中创建数据库test和表users，创建表的SQL脚本如下：Use testCREATE TABLE users (id tinyint IDENTITY (1, 1) primary key ,username varchar (20) NOT NULL ,password varchar (20) NOT NULL)（2）在MyEclipse的Database Explore透视图中创建数据库连接驱动DN。
2.创建工程，使其具有Struts、Spring和Hibernate能力(1)新建web工程SSH图0 工程包结构总览图（左部）(2)使工程具有Struts能力1)选择struts的最新版本和使用action的模式在MyEclipse10中struts的最新版本为2.1，URL模式选为/*，选择如图1所示。
注意过滤器的名字，这个名字会在web.xml中体现出来。
图1 struts的版本和Action的使用方式选择2)Struts包的选择因为这次实验要与Spring集成，所以对Struts包的选择，除了导入Struts的核心包外，还要导入Struts的Spring库，选择如图2所示。
图2 Struts包的选择(3)使工程具有Spring能力1）选择Spring的最新版本和相关库的安装方式在MyEclipse10中Spring的最新版本为3.0。
对JAR包的安装，可以选择将检测到的库增加到build-path中，或将检测到的库的内容复制到工程中。
计算机网络安全基础第五版课程设计
计算机网络安全基础第五版课程设计一、概述计算机网络安全是计算机科学中一个重要的分支，它涵盖了很多方面，如密码学、安全协议、网络攻防、网络安全政策等。
本课程设计旨在帮助学生了解计算机网络安全的基础概念、技术和方法，培养他们的安全意识和防范能力。
二、目标和要求目标本设计的主要目标是让学生：1.理解计算机网络安全的基本概念和技术。
2.熟悉一些常见的网络安全攻击和防御方法。
3.掌握密码学算法和协议的原理和应用。
4.了解网络安全政策、法律和伦理问题。
要求完成本课程设计，学生需要：1.阅读《计算机网络安全基础第五版》的若干章节。
2.独立完成若干实验，实践网络攻防和密码学算法。
3.提交报告，撰写实验心得，分享经验和心得，提出自己的观点和建议。
4.在课堂上讲解自己的实验成果，和其他学生互动交流。
三、课程内容本课程内容主要包括以下方面：1. 计算机网络安全基础概念计算机网络安全的概念、特点、目标和威胁模型；网络攻击的种类和特征；社交工程和钓鱼攻击；黑客和病毒的定义和区别；安全意识的培养和安全教育的重要性。
2. 网络安全协议和机制常见的网络安全协议和机制，如SSL/TLS、IPSec、SSH、VPN、防火墙等；加密技术和算法的原理和应用，如DES、AES、RSA等；数字签名和数字证书的概念和使用。
3. 网络攻击和防御常见的网络攻击方法和手段，如拒绝服务攻击、中间人攻击、SQL注入等；网络防御策略和技术，如入侵检测和防御、漏洞扫描和修复、强化认证授权等。
4. 网络安全政策和法律网络安全政策和管理的概念和原则；网络安全法律和法规的体系和要求；网络伦理和道德问题的探讨。
四、实验内容本课程设计的实验内容为：实验一：网络扫描和攻击通过使用网络扫描工具和漏洞利用工具，了解网络攻击的原理和手段，掌握防范攻击的方法和技术。
实验二：密码学算法和协议通过使用密码学工具，了解对称密钥加密、公钥加密和哈希算法的原理和应用，熟悉SSL/TLS协议和数字签名技术。
SSH原理讲解与实践
SSH原理讲解与实践⼀、简介SSH全名Secure Socket Shell，安全外壳传输协议。
专为远程登录会话和其他⽹络服务提供安全性的协议⼆、加密算法 要了解SSH的原理，就要先知道⽬前主流的俩种加密算法 2.1 对称加密所谓对称加密，就是A使⽤123456密钥进⾏加密，B使⽤123456密钥进⾏解密。
很容易理解，常⽤的对称加密算法: DES,3DES,AES 如下图所⽰: 2.2 ⾮对称加密所谓⾮对称加密，就是A通过⾮对称加密算法产⽣了两个密钥:⼀个私钥，⼀个公钥。
你⽤⼀个密钥加密的东西，必须⽤另外⼀个密钥解密。
A通过私钥加密后的密⽂发送给B，B通过获取A的公钥进⾏解密。
私钥顾名思义，就是⾃⼰私有的密钥，不会传播的，存放在本地公钥顾名思义，就是能在⽹络上传播的，也同时容易被截取的。
#以上存在⼀个单向安全问题：只靠A产⽣的密钥对进⾏加解密，则交互流程是:A向B发消息：A(A的私钥加密)-->internet--->B(A的公钥解密)B向A发消息：B（A的公钥加密）-->internet-->A(A的私钥解密)假如internet上⾮法这C获取了A的公钥，则C就能解密从A发过来的信息。
⽽B通过公钥加密向A发送的消息，C⼿上只有公钥，⽆能⽆⼒。
所以就存在了单向传输安全问题#解决办法：B也产⽣⼀对密钥(B的公钥和B的私钥)可靠的双向传输⽅式:A向B发消息：A(B的公钥加密)-->internet--->B(B的私钥解密)B向A发消息：B（A的公钥加密）-->internet-->A(A的私钥解密)总结:可靠传输，公钥加密，私钥解密 可靠的⾮对称传输⽅式如图：三、SSH原理 SSH基于的是⾮对称加密四、SSH两种认证⽅式 4.1 ⽤户名和密码认证#交互流程1.⽤户A向远程主机B发送登录请求2.远程主机B把⾃⼰的公钥发送给⽤户A3.⽤户A使⽤B的公钥，加密⽤户名和密码，发送给远程主机B验证4.远程主机B⽤⾃⼰的私钥进⾏解密登录⽤户名和密码，如果密码正确，就同意⽤户登录 ⽤户名密码认证交互图 4.2 公钥认证1.⽤户A将⾃⼰的公钥储存在远程主机B上。
从入门到精通：构建SSH安全通道
从入门到精通：构建SSH安全通道SSH命令行实用程序是远程系统的工作人员安全访问的通道。
SSH代表着“安全外壳”，所以你可能认为其最常用的使用方法就是用作一个远程外壳。
也许这是其最常见的应用，但并非使用SSH的唯一的有趣方法。
一、连接、执行远程命令并使用授权密钥1、创建一个连接为通过SSH进行通信，你首先需要建立一个到达远程服务器的连接。
使用SSH命令行实用程序时，我们有很多参数选择。
最基本的命令行参数是：1、SSH IP地址在这里，IP地址就是你想要连接的服务器的IP地址。
下面是一个简单的例子：abc:~ jmjones$ ssh 192.168.1.20The authenticity of host '192.168.1.20 (192.168.1.20)' can't be established.RSA key fingerprint is 24:1e:2e:7c:3d:a5:cd:a3:3d:71:1f:6d:08:3b:8c:93.Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? yes Warning: Permanently added '192.168.1.20' (RSA) to the list of known hosts.注意，上面的消息中有这样一行“The authenticity of host '192.168.1.20 (192.168.1.20)' ca n't be established.”。
这条消息意味着笔者的SSH 客户端并不知道远程服务器。
笔者在这里用了“客户端”，因为SSH命令行实用程序初始化了网络并使其成为网络客户端。
在上面的消息中，SSH程序还询问作者是否希望继续连接(Are you sure you want to continue connecting (yes/no)? )笔者的回答是“yes”，因为笔者知道这台服务器正是笔者想连接的服务器。
安全通信类课程设计
安全通信类课程设计一、教学目标本课程的教学目标是使学生掌握安全通信的基本原理和技能，能够分析和解决实际中的安全通信问题。
具体目标如下：1.知识目标：学生能够了解通信系统的基本概念、安全通信的原理和关键技术。
2.技能目标：学生能够使用安全通信工具，进行加密和解密操作，掌握安全通信协议的配置和使用。
3.情感态度价值观目标：学生能够认识安全通信的重要性，增强信息安全意识，培养良好的信息安全习惯。
二、教学内容根据课程目标，教学内容主要包括以下几个部分：1.通信系统基本概念：通信系统的定义、分类、组成和功能。
2.安全通信原理：信息加密技术、认证技术和完整性保护技术。
3.安全通信协议：SSL/TLS、IPSec、SSH等协议的原理和配置。
4.实际应用案例：分析现实中的安全通信案例，提高学生解决实际问题的能力。
三、教学方法为了达到课程目标，我们将采用以下教学方法：1.讲授法：讲解通信系统的基本概念、安全通信的原理和关键技术。
2.案例分析法：分析现实中的安全通信案例，引导学生运用所学知识解决问题。
3.实验法：通过实验操作，使学生掌握安全通信工具的使用和协议的配置。
4.讨论法：学生进行分组讨论，培养学生的团队协作能力和表达能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的安全通信教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：提供相关的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性。
4.实验设备：准备充足的实验设备，确保每个学生都能动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采用以下评估方式：1.平时表现：评估学生在课堂上的参与程度、提问和回答问题的表现等，占总评的30%。
2.作业：布置适量作业，评估学生的理解和应用能力，占总评的30%。
3.考试：进行期中和期末考试，评估学生对课程知识的掌握程度，占总评的40%。
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SSH框架技术课程设计报告题目网上拍卖网站设计与实现院系哈尔滨广厦学院专业及班级 12计算机海康班姓名马天宇学号2015年5月20日目录1 概述电子商务(electronic commerce)是计算机网络所带来的又一次革命，它的发展将形成新的交换体制，产生新的市场规则，冲破时间与空间的限制，加快全球市场一体化的进程，电子商务还将有力地推动信息和信息服务业的发展。
它不仅涉及电子技术和商业交易本身，而且涉及到诸如金融、税务、教育等其他社会层面，是一个与社会大环境息息相关并且具有完整结构体系的系统工程。
电子商务的发展为网上拍卖带来了勃勃生机，使得网上拍卖迅速成为一种非常活跃的电子商务模式。
网上拍卖系统是一个C2C模式下的电子商务系统，提供了一个网上拍卖的市场给买方和卖方，企业可以以拍卖的方式出售自己的产品。
拥有商品展示、拍卖竞投、用户注册、信息反馈和新商品发布几项基本功能。
使得网上的用户可以安全、便捷的使用该系统。
企业可以通过该系统观察到消费者、客户之间的买卖情况，从中获取最直接的市场消息，掌握最详细的市场动态。
随着通信技术和网络技术的飞速发展，网上拍卖的开展势在必行。
应该说网上拍卖发展的前景十分广阔，作用越来越大。
文中论述了构建网上拍卖系统的技术手段及其实现的关键方法。
本次课程设计完成的系统主要实现的功能包括用户注册、发布商品、竞拍商品、查看商品的详细信息等功能。
2 SSH开发技术集成SSH框架的系统从职责上分为四层：、、和域模块层，以帮助开发人员在短期内搭建结构清晰、可复用性好、维护方便的Web应用程序。
其中使用Struts作为系统的整体基础架构，负责MVC的分离，在Struts框架的模型部分，控制业务跳转，利用Hibernate框架对提供支持，Spring做管理，管理struts和hibernate。
具体做法是：用的分析方法根据需求提出一些模型，将这些模型实现为基本的Java对象，然后编写基本的DAO(Data Access Objects)接口，并给出Hibernate的DAO实现，采用Hibernate架构实现的DAO类来实现Java类与数据库之间的转换和访问，最后由Spring做管理，管理struts和hibernate。
系统的基本业务流程是：在中，首先通过JSP页面实现，负责接收请求(Request)和传送响应(Response)，然后Struts根据配置文件将ActionServlet接收到的Request委派给相应的Action处理。
在业务层中，管理服务组件的Spring IoC容器负责向Action提供业务模型(Model)组件和该组件的协作对象数据处理(DAO)组件完成业务逻辑，并提供事务处理、缓冲池等容器组件以提升系统性能和保证数据的完整性。
而在中，则依赖于Hibernate的对象化映射和数据库交互，处理DAO组件请求的数据，并返回处理结果。
3 网上拍卖网站的设计网站功能设计“网上拍卖系统”包含八个功能。
①“注册”功能：对于首次登录该系统的用户，要先进行注册。
②“登录”功能：只有登录的用户才可以对系统做相应的操作。
③“操作商品”功能：对于登录后的用户可以操作商品，发布新商品。
④“操作商品种类”功能：对于登录后的用户可以操作商品种类，添加商品种类。
⑤“竞拍商品”功能：对于登录后的用户可以参加处于拍卖状态商品的竞拍。
⑥“浏览商品”功能：用户可以通过该用例浏览流拍状态的商品和处于拍卖状态的商品。
⑦“查看商品”功能：用户可以通过该用例完成查看自己竞得商品和查看自己正在竞标的物品。
⑧“发送邮件”功能：用户可以通过该用例向管理员发送邮件。
网站页面设计详细介绍网站的各项功能是通过哪些页面呈现的，网站各个页面之间的组织结构图及相应文字说明。
、、登录页（）：系统为注册的用户提供一个进入系统并使用系统功能的入口。
登出页（）：用户离开系统时显示的页面。
注册新用户页（）：系统提供给普通用户的注册功能。
只有注册用户才可以参加竞拍并管理自己的物品。
管理商品页（）：系统为注册用户提供商品管理功能。
管理分类页（）：系统为注册用户提供商品分类管理功能。
查看竞得商品页（）：系统为注册用户提供查看用户自己成功竞得的商品的功能。
查看自己的竞标（）：系统为注册用户提供查看用户自己正在参与竞价的商品。
浏览流拍商品（）：所有用户都可以浏览处于流拍状态的商品。
浏览拍卖商品（）：所有用户都可以浏览正在拍卖的商品。
查看商品详细信息（）：所有用户都可以查看正在拍卖物品的详细信息。
但要参与竞拍必须是注册用户。
提示错误信息页面（）：所有操作错误的提示信息页面。
3-2网站数据库设计①②商品分类信息表：商品的主要分类，和分类信息的描述。
③商品信息表：记录用户发布的商品的信息。
④用户出价信息表：用于记录用户对相关商品的出价信息。
⑤商品状态信息表：用于存放商品状态信息。
如表4-3所示为记录用户所发布的商品的详细信息的表。
表中item_id为主键设为自动增长。
owner_id为auction_user表中user_id的外键，kind_id 为kind表中kind_id的外键，csub为subsort表中ssid的外键，这些外键能保证商品的完整性。
cend表示商品的拍卖是否已经结束。
表3-3-3 item商品信息表如表4-4所示为记录用户对商品出价情况的信息表。
表中bid_id为主键设为自动增长。
item_id为商品表item中item_id的外键，这样可以保证用户的出价都是针对已经发布的商品发出的。
user_id为出价的用标识。
howmuch代表用户对此商品出了多少钱。
表3-3-4 bid用户出价信息表如表4-5所示为记录用户发布的商品的状态的信息表。
表中state_id为主键设为自动增长。
表3-3-5 state用户出价信息表4 网上拍卖网站的实现实现浏览拍卖物品种类页面功能实现1.表示层实现点击浏览拍卖物品种类链接时，就直接将请求转发给动作处理。
它由Struts的Action类的子类实现，在其中加入业务逻辑并将主页实际所需要的数据从数据库中提取出来保存到request 对象或其他对象中，最后转向实际的主页面（页面名称为“”）即可。
在文件中的设置如下：<action path="/viewKind"scope="request"validate="false"parameter="method"><forward name="success" path="/WEB-INF/jsp/"/></action>点击主页导航栏上浏览拍卖物品链接即可进入浏览物品种类页面。
如图5-1所示。
图4-1 浏览物品种类界面商品分类区动态实现代码如下：<logic:iterate id="kind" name="kinds" indexId="index"><tr class="pt9" height="24"><td bgcolor="#FFFFFF">种类名</td><td bgcolor="#FFFFFF"><a href=' kindId=<bean:write name="kind"property="id"/>'><bean:write name="kind"property="kindName"/></a></td></tr><tr class="pt9" height="24"><td bgcolor="#FFFFFF">种类描述</td><td bgcolor="#FFFFFF"><bean:writename="kind"property="kindDesc"/></td></tr></logic:iterate>其中，使用Struts的logic及bean标签循环显示商品分类信息。
在遍历中用bean:write 元素输出。
2.实现业务逻辑浏览拍卖物品种类页面的显示涉及到得业务逻辑为包下的ViewKindAction类，他用于从数据库中调出数据供页面显示。
其中涉及商品类别的分类显示代码如下：/*** @version* 处理商品种类显示动作*/public class ViewKindAction extends BaseAction{public ViewKindAction(){}public ActionForward execute(ActionMapping mapping, ActionForm form,throws AuctionException{List kinds = ();("kinds" , kinds);现数据访问层涉及到显示商品种类的数据访问层方法AuctionManager的getAllKind()方法，并在该方法中调用为KindDao的findAll()方法，实现代码如下：public List getAllKind() throws AuctionException{try{return (); ind("from Kind");}其中使用的HQL语句为“from Kind”，即从kind数据表中取出所有记录。
实现浏览拍卖物品页面功能1.表示层实现通过查看商品种类界面，点击某一种类链接时，就直接将请求转发给动作处理。
最后转向实际的主页面（页面名称为“”）即可。
在文件中的设置如下：<action path="/viewItem"scope="request"validate="false"parameter="method"><forward name="input" path="/WEB-INF/jsp/"/><forward name="success" path="/WEB-INF/jsp/"/></action>点击主页导航栏上浏览拍卖物品链接即可进入浏览物品种类页面。