福建省四地六校2014-2015学年高二下学期第一次联考历史试卷 Word版含答案
福建省师大附中2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案
福建师大附中2014-2015下高二历史期末考（总分100分，完卷时间90分钟）高二文科历史期中考考试说明：考试时间90分钟，总分100分；考试范围：人民版高中历史必修一、二、三中的古代史部分；试卷题型：设为选择题（25小题，共50分）与非选择题（3小题，50分）两大题型；命题思想：鉴于已经开始高考第一轮复习，且明年高考将使用全国卷，故在考查基础知识、主干知识的掌握同时，开始注意对学生学科综合能力的培养和考查，试卷难度有时增加。
命题高二集备组审核林萍一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分，请将答案填涂在答题卡上）1、有学者评价中国古代史说：“强迫性的等级制度是建立在主动性、情感性的亲情关系之上的”。
能用来支撑该观点的是①西周实行宗法制②孟子提出民贵君轻的思想③董仲舒提出君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲的思想④李贽提出“各从所好，各聘所长”的观点( )A. ①④B. ②③C.②④D.①③2、“□□省，宰相之府，所以临百司、统万机、定谋画、出政令，佐天子以安天下者也……□□，所以行天子之令，而制裁天下者也，其事权不可不专。
”□□处的文字应该是( ) A．中书B．尚书C．门下D．内阁3、有学者认为，我国是世界上唯一保持了两千多年中央集权制度的国家。
四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”。
右图空格中应填写的制度为( )A.分封制度B.三公九卿制度C.科举制度D.三省六部制度4、有学者认为，自秦以来，虽然专制，“然而两汉之外戚，六朝之世家，唐代之藩镇，其权尚足与君勒，及宋而外戚、世家、落镇无存矣……”。
这位学者的观点主要表明了( )A.与后世王朝相比秦朝专制的程度较弱B.中国古代专制主义中央集权不断强化C.外戚、世家和藩镇势力威胁中央集权D.自秦至唐代并未实现真正的君主专制5、古代希腊公共空间发达，至今尚存的神庙、露天剧场、体育场等即是证明，但私人空间却备受限制，如公民不参加“共餐制”，即丧失公民权。
福建省福州市八县2014-2015学年高二下学期期末考试历史试题 Word版含答案
2014－2015学年第二学期八县（市）一中期末联考高中二年历史科试卷一、选择题：本大题25题，每小题2分，共50分1．《尚书·召诂》曰：（武王崩，成王年少）“呜呼！有王虽小，元子哉！”上述史实体现了中国古代某一制度，下列有关这一制度的说法与材料相符的是( ) A．解决了贵族之间的纷争B．体现了血缘和政治的关系C．实现了中央对地方的有效管理D．形成了等级森严的官僚政治2. 马端临在《文献通考•自序》说：“秦始以宇内自私，一人独运于其上，而守宰之任骤更数易，视其地如传舍（“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所）。
”材料突出反映了当时政治制度的特点是( )A．从“公天下”到“家天下”B．血缘纽带、家国同构C．君主专制、官僚政治D．“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”3.晋代文学家左思在《咏史》诗中写道：“世胄（世家子弟）蹑（登）高位，英俊沉下僚。
地势使之然，由来非一朝”，而唐代诗人刘禹锡则在《乌衣巷》中写道：“旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。
”发生这种变化的主要原因是( )A．宗法制的瓦解B．宰相制的终结C．科举制的确立D．三省六部制的实施4.下图是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。
该都城是( )A．唐长安B．宋开封C．元大都D．明北京5．唐武德七年（624年）颁布了均田法令，规定“诸庶人有身死家贫无以供葬者，听卖永业田，即流移者亦如之。
乐迁就宽乡者，并听卖口分（田）。
”这反映了唐朝( ) A．均田制趋向瓦解B．农民生活日趋贫困C．小农户自给自足D．土地买卖的限制放松6.“东汉都城洛阳的中心有草市，市场内高耸的会馆对门是一家瓦肆，楼内人们杯觥交错。
”以东汉时期的史实为判断依据，这段描述中错误有( )A．二处B．三处C．四处D．五处7．“欲求兴天下之利，除天下之害，当若繁为攻伐，此实为天下之巨害也。
”这一观点出自先秦( )A.儒家B.道家C.法家D.墨家8. 西方学者认为，公元前6——公元前3世纪是人类文明的“轴心时代”，“人类意识”首次觉醒，理性思维所创造的精神文化决定着其后诸民族的文化走向。
福建省福州市2014—2015学年第一学期高三期末质量检测历史试卷
福建省福州市2014—2015学年第一学期高三期末质量检测历史试卷（完卷时间：90分钟；满分：100分）提示：答案请填写在答题纸指定的位置一、选择题（以下各题都有一个正确答案，请将正确的答案填在答题卷相应的位置。
本大题共24题，每小题2分，共48分）1．马端临在《文献通考·自序》说：“秦始以宇内自私，一人独运于其上，而守宰之任骤更数易，视其地如传舍（“传舍”是指古时供行人休息住宿的处所）。
”材料突出反映了当时政治制度的特点是A．从“公天下”到“家天下”B．血缘纽带、家国同构C．君主专制、官僚政治D．“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣”2．汉武帝元狩五年，在丞相府内设置丞相司直，“掌佐丞相举不法”。
其直接目的是A．考察选拔官员B．提升内朝地位C．分割丞相权力D．监察百官行为3．《史记·货殖列传》载：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不出则财匮少。
”这反映了司马迁A．主张农工商并重B．主张“工商食官”C．坚持“重本抑末”D．肯定“重义轻利”4．我国古代某一时期，国家统一、民族融合，青瓷与白瓷闻名世界，火药用于军事，其京都为当时东西文明的交汇中心。
这一时期应是A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝5．唐武德七年（624年）颁布了均田法令，规定“诸庶人有身死家贫无以供葬者，听卖永业田，即流移者亦如之。
乐迁就宽乡者，并听卖口分（田）。
”这反映了唐朝A．均田制趋向瓦解B．农民生活日趋贫困C．小农户自给自足D．土地买卖的限制放松高三历史— 1—（共8页）6．明朝王世懋在《闽部疏》中说：“闽西诸郡人，皆食山为足。
为举子业，不求甚工。
漳泉海隅，其人以业主为不赀，以航海为恒产。
”福建内地与沿海的社会价值观差异的决定因素在于A．山与海不同的地理条件B．农与商不同的经济模式C．儒与佛不同的文化背景D．汉与越不同的历史传统7．西方人曾将“军机处”翻译为“Office of Military Secrets”(军事机密办公室)，该译法最能反映出军机处的A．由来B．职能C．特点D．性质8．1 845年上海道台宫慕久与英国领事巴富尔共同公布《上海土地章程》。
福建省四地六校2014-2015学年高二上学期第一次月考历史 Word版含答案
太原五中2014-2015学年度第一学期月考（10月）高二地理（文）一、本题共30个小题，每小题2分，共60分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
读“我国西北某地区新垦区位置图”，回答1～2题。
1．该流域新垦区( )A．区域的界线与行政边界一致B．区域内部农业生产无相似性C．区域发展的决定性因素是水源D．与非农垦区相互独立2．图中行政中心与新垦区的区域空间结构分别表现为( )A．面状与点状B．线状与岛状C．点状与岛状 D．点状与面状读“某四国产业结构图”，回答3～4题。
3.图中人均国民收入最高的国家是( )A.甲B.乙C.丙D.丁4.从世界经济发展的趋势看，今后乙国的就业人口转化的趋势将主要是( )A.由第一产业向第二产业流动B.由第二产业向第三产业流动C.大量的就业人口面临失业压力D.大量的廉价劳动力获得就业机会下图为“工业化发展不同阶段农业、工业和服务业的劳动力比例变化示意图”。
读图，回答5～6题。
5.图中a、b、c三条曲线，表示工业和服务业的劳动力比例变化曲线分别是( )A．a、b B．b、aC．b、c D．c、a6．从各产业劳动力的比例情况看，我国目前所处的发展阶段是( )A．①B．②C．③D．④读“某市产业结构变化表”，完成7～8题。
7.下列说法正确的是 ( )A．2011年该市生产总值中，第一产业产值与2007年相比不变B．2011年该市第三产业的产值已超过第二产业的产值C．2011年该市第二产业产值下降D．2011年该市产业结构已经优化，不需要进行产业转移8．为该市第三产业比重提高起重要作用的部门可能是( )A．电子工业B．生物制药 C．金融、物流D．花卉、园艺业读下面材料，完成9～10题。
材料一我国西气东输一线主干管线工程示意图。
材料二随着西气东输二线全线建成投产，大量源自中亚的天然气将陆续输入国内各省区市，“西气东输”的年输气能力将增加百亿立方米，相当于原先的近一半。
福建省四地六校2014-2015学年高一下学期第二次月考历史试卷Word版含答案(DOC)
“六校联考”2014-2015学年下学期第二次月考高一历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）命题：龙海二中黄森花审题：龙海二中陈开盛一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。
1.我国古代的纺织原料最早是用：( )①麻②葛③蚕丝④棉花A．①② B。
②③ C。
①④ D。
③④2.北方地区流行这样的俗语：人生有三宝，丑妻薄地破棉袄。
从本质上反映了（）A．农民富裕安逸的生活B．农业在社会经济中占有重要地位C．以家庭为单位的小农经济特征D．商品经济极端落后3.下列关于官私手工业的叙述，错误的是（）A．官营手工业生产范围广泛，规模庞大，分工细致，代表着生产技艺的最高水平B．官营手工业一直占据着古代手工业的主导地位C．官营手工业不计成本，不入市场，生产效率低下，弊端很多D．私营手工业兴起于春秋战国，后来从中孕育出资本主义萌芽4.唐代以来，我国城市中关于坊市设置的叙述，正确的是：①城市中“坊”和“市”严格分开②离城镇稍远的地方出现了草市③出现夜市、晓市等④商业贸易不再受官府的直接监管A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5．唐朝政府规定，凡不是州治、县治的地方，禁止设置商品交易市场。
这表明A.乡村地区没有设置市场的必要B.城市是商品交换的唯一场所C.政府力图控制民间商业活动D.州治、县治具备设立市场的条件6、实行重农抑商和闭关锁国政策产生的影响有：( )①阻碍了资本主义萌芽的发展②强化了自给自足的自然经济③造成了中国的日益落后④加速了小农经济的解体A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．鸦片战争以后，中国传统经济结构的变化主要是( )A．小农经济开始解体B．资本主义萌芽产生C．商品经济开始出现D．资本主义经济出现8.张謇曾说：“我们儒家，有一句扼要而不可动摇的名言‘天地之大德日生’。
这句话的解释，就是说一切政治及学问最低的期望，要使得大多数的老百姓，都能得到最低水平线上的生活。
”因此，他把自己创业的纱厂命名为“大生”。
福建省四地六校2013-2014学年高二下学期第一次月考历史试题
福建省四地六校2013-2014学年高二下学期第一次月考历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）一．单项选择题。
（本大题有25小题，每小题2分，共50分）1．孔子、孟子的共同主张是（）。
A、用“仁政”治国安邦B、唯物主义观点C、重视百姓的疾苦D、实行民主政治2．汉代班固《白虎通义》说：“王者易姓而起，必升封泰山何？教告之义也。
始受命之时，改制应天，天下太平，功成封禅，以告太平也。
”古代皇帝的“泰山封禅”显示的理念主要是（）A．君权神授B．天人合一C．“制天命而用之”D．顺从自然3．中国服饰在不同时期特征各异，其中战国的“清新”、宋的“理性美”折射出的历史现象分别是（）A、“百家争鸣”、民主政治B、“罢黜百家”、理学盛行C、“百家争鸣”、“经世致用”D、“百家争鸣”、理学盛行4．王夫之说：“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也。
”其进步意义是（）。
A、反对君主专制B、反对私有制C、倡导民主自由D、反对中央集权5．下面是某电影中唐太宗卧室的场景，其中合乎历史真实的是（）。
①他用毛笔书写诏令②墙上挂着宝剑和火枪③墙角放着一个古色古香的青铜器真品④桌上摆着翻开的《三国演义》A、①④B、②③C、①③D、②④6．某公司有一匾额如下图，下列有关表述正确的是（）①匾文的观点出自于道家②匾文的字体使用的是篆书③匾额落款的时间采用的是干支纪年法④匾额彰显了该公司的发展理念A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④7．由美国人出版的《纸——进步的带头人》一书写道：“从公元二世纪初中国发明造纸术后，这秘密保守了很长时间，然后像蜗牛似的传播到东亚、巴格达、开罗、摩洛哥，历时1000年，再经过400年传遍欧洲，直到1694年才传入美国。
”由此判断促进其传播的有利因素有（）①丝绸之路的开通②西欧各国的殖民扩张③新航路的开辟④欧洲宗教改革的兴起A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④8．下列对中国近代史上“西学东渐”局面的正确理解是（）①反映了西方文化对中国文化的侵略②本质上是资本主义文化与封建文化的斗争③阻断了中国的独立发展和社会进步④是中国走向近代化的重要动力之一A．①② B．①②③ C．①②④ D．③④9．英国哲学家赫伯特·斯宾塞创造了“适者生存”这一说法，以此捍卫进化论；近代中国知识分子严复接受并传播进化论。
福建省四地六校2015届高三上学期第一次月考历史 Word版含答案
六校联考2014－2015学年第一学期第1次月考高三历史试卷（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：龙海二中杨晋文审题人：陈开盛一．单项选择题。
（本大题共25小题，每题2分，共50分。
）1、中国古代收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。
如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗（即送回送养人家中）。
与此规定密切相关的制度是（）A.分封制B.世袭制C.察举制D.宗法制2、汉高祖刘邦称帝后，尊旧礼，“五日一朝太公(刘邦父亲)，如家人父子礼。
”后来其父以尊礼待刘邦，口中还念念有词，“帝，人主也，奈何以我乱天下法。
”这里的“天下法”是指A．分封制B．宗法制C．专制主义中央集权制D．皇位世袭制3、“故太平君子，征文射策，以取禄位，此行己立身之美者也。
父教其子，兄教其弟，无所易业，大者登台阁，小者任郡县，资身奉家，各得其足。
是以五尺童子，耻不言文墨焉。
是以进士为士林华选，四方观听，希其风采。
每岁得第之人，不浃旬而周闻天下，故忠贤隽彦韫才毓行者，咸出于是。
”该材料说明唐朝科举考试（）①提高了官员的文化素质②推动社会向学（读书）风气的形成③许多人以此作为跻身官场的途径④有助于提高个人政治影响力A．①②③④B．①③C．②③④D．①②④4、北京故宫“军机处”景点的文字说明写道：“军机处一日日程……接近(阅读奏折)——见面(请皇帝旨)——述旨(拟皇帝旨意)——过朱(皇帝过目确定)——交发(下发旨意)……”这说明军机处的主要职能A．纵论军务，谋划战事B．辅佐皇帝，参与决策C．陪读陪写，赋诗作画D．奉旨笔录，上传下达5、从秦至清的两千多年中，许多皇帝或由于年幼庸弱，或由于当时形势和力量对比的变化，因而受制于母后、外戚、宦官、权臣、地方割据势力等，导致权力的萎缩或丧失，这种现象实质上是A．君主专制被颠覆B．中央集权体制遭到破坏C．君权至上的后果D．君主权力受到制约6、费正清在《中国：传统与革命》中称：“在中国近代史上，没有哪一段插曲比鸦片战争为谴责‘帝国主义侵略’提供了更多的机会，它成为中国人对西方武力入侵和在此以后几乎整整一个世纪使中国沦为‘半殖民地’地位的不满情绪的内容。
福建省福州市八县2014-2015学年高二下学期联考历史试题 Word版含解析
2014－2015学年第二学期八县（市）一中期中联考高中二年历史科试卷一、选择题：本大题25题，每小题2分，共50分1．下图为汉墓画像石中的《周公辅佐成王图》（左三为周公，左四为成王，右侧为诸侯）。
对该图历史内涵的解读与历史事实基本吻合的应是（）A．图中四方诸侯来朝，反映了成王时期中央集权制度形成B．图中成王地位至尊，说明成王时初步实现了权力的集中C．图中成王厉行分封，诸侯对周天子的义务必须严格履行D．图中成王勤政爱民，统治者的品行成为权利之间的纽带【答案】C考点：分封制。
西周时期，实现分封制，周天子与诸侯以土地为纽带，以权力和义务相联系，诸侯对周天子具有定期朝觐、派兵作战等义务，图文正是反映了这一历史现象，故C项符合题意。
秦朝统一后形成中央集权，排除A；西周诸侯具有相对的独立性，尚未实行权力的高度集中，排除B；D项说法明显错误。
2．关于西周灭亡的原因，司马迁认为是“烽火戏诸侯”；学者李峰综合运用考古发现、铭文和文献记录，同时又联系当时的地表形态特征，认为西周的衰落是由西周国家的基本统治结构决定的，其灭亡的外部原因主要是西北地区少数部族的侵略。
对二者观点理解正确的是（）A．司马迁的观点属内因决定外因论，符合历史事实B．李峰的观点有考古发现及文献记录为依据，其他史学家必然接受C．两人从不同的角度探讨西周灭亡的原因，均有一定道理D．由于年代久远，两人的观点都是主观臆断，不足为信【答案】C考点：史料。
本题主要考查学生运用知识的能力。
依据所学可知，对于同一件事，不同的人由于所站立场、思维方法、拥有史料等方面的不同，往往会得出不同的结论，所以司马迁和李峰均为一家之言，他们的看法都有一定的依据，真实性有待进一步研究，当然他们的观点也不属于主观臆断。
分析选项，C项表述最为准确，故应选C。
3．“整个村落以敬爱堂为中心布局设计，前后两条溪流成弧形绕敬爱堂而过，流经家家户户门前，形成‘门外青山如屋里，东家流水入西邻’的格局。
福建省四地六校2014-2015学年高二下学期第一次联考历史试卷版含答案
“华安、连城、泉港、永安、漳平一中、龙海二中”六校联考2014～2015学年下学期第一次月考高二历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：永安一中邢伟民审题人：永安一中黄慧虹第Ⅰ卷（选择题，48分）一、选择题（共24题，每题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。
）1．孝悌从孔子起一直被名儒大德列为做人做学问的根本，孝悌作为伦理规范广泛流传，主要源于古代中国()A．儒家“人性本善”的伦理观念B．“罢黜百家，独尊儒术”的思想观念C．“存天理，灭人欲”的思想理论D．以自然经济为基础的宗法关系2．柳宗元《封建论》指出；秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。
黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。
以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是()A．柳宗元肯定帝制的合理性B．黄宗羲继承和发展了柳宗元的思想C．两种观点恰好相反，后者正确D．二人观点的内涵不同，都有其合理性3．下表所列内容为中国某一时期的历史特征。
这一时期文化领域的成就是()A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》B．开始出现私人讲学，教育学术下移C．发明世界上最早的指南仪器“司南”D．出现既工整清晰，又飞洒活泼的字体4．“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝(汉武帝曾孙)“持刑太过，宜用儒生”，却遭到训斥，“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。
这主要反映了()A．汉宣帝放弃以儒学作为正统思想B．儒学教育更加官方化和制度化C．汉家制度往往用儒学包装法治思想D．汉宣帝时儒生地位一落千丈5．《朱子语类》载朱熹弟子陈淳的话说：“先生在临漳，首尾仅及一期，以南陬敝陋之俗，骤承道德正大之化，始虽有欣然慕，而亦有谔然疑，哗然毁者，越半年后，人心方肃然以定。
”材料肯定了朱熹在漳州()A．强化伦理纲常B．整肃社会治安C．变革社会习俗D．倡导重学风尚6．有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。
2014-2015学年高二历史会考模拟卷二
2014-2015学年福建省历史学业基础会考考试模拟考试试卷（二）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）1、《说文解说》对“宗”字的解释为：“宗，尊祖庙也。
”也就是说，宗法的“宗”的本意是祭祀祖先的宗庙、祖庙。
据此判断说法正确的是（）A．财产的多寡是分封的基础B．军功大小是宗法制的核心C．宗法制以信仰为前提D．血缘关系是宗法制的纽带2、中国历史上的丞相制度的建立与废除分别是在：（）A、秦朝清朝B、汉朝明朝C、秦朝明朝D、秦朝汉朝3、抗日民族统一战线正式建立的标志是：（）A、西安事变和平解决B、中国民权保障同盟成立C、国民政府发表国共合作宣言D、中国工农红军改编为国民革命军4、中国共产党“二大”的突出贡献是：（）A、宣告了中国共产党的正式诞生B、第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领C、决定中国共产党加入共产国际D、决定同孙中山领导的国民党合作5、社会主义制度在我国基本建立的标志是（）A．1954年宪法的颁布B．《中国人民政治协商会议共同纲领》的颁布C．第一届全国人民代表大会的召开D．三大改造的基本完成6、新中国第一次以大国身份参加的重要国际会议是：( )A、日内瓦会议B、万隆会议C、亚非会议D、二十六届联大7、标志着罗马成文法诞生的是（）A．“万民法” B. 公民法 C.《民法大全》 D.《十二铜表法》8、世界上第一部成文宪法是：（）A、英国的《权利法案》B、英国的《大宪章》C、美国1787年宪法D、法国1875年宪法9、列宁在《四月提纲》中指出的革命任务是（）A、推翻沙皇专制，完成民主革命B、使民主革命过渡到社会主义革命C、全部政权归苏维埃掌握D、进入社会主义革命和建设10、美苏两大军事政治集团对峙局面形成的标志是：（）A、“冷战”开始B、经互会的成立C、北大西洋公约组织的成立D、华沙条约组织的建立11、“土豪，我们做朋友吧”成为当今一种网络流行语。
福建省四地六校2014-2015学年高二下学期第二次月考历史试题word版 含答案
“六校联考”2014～2015学年下学期第二次月考高二历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）第Ⅰ卷（选择题，48分）一、选择题（共24题，每题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。
）1．古希腊哲学家普罗塔戈拉曾提出这样的观点：“神是不可知的，人是依靠自己的力量发明语言、造出房屋、衣服、鞋子和床，并且从土里取得养生之资的。
”这一观点的积极之处在于（）A、树立人的尊严与权威B、否定了神的存在C、宣扬唯物主义思想D、反对天主教会的权威2．古希腊某一思想家认为，“一切别的东西都系于灵魂，而灵魂本身的东西，如果它要成为善，就都系于智慧。
”该思想家（）A、提出“人是万物的尺度”B、在自然科学领域取得卓越成就C、鼓励人们独立的理性思考D、使哲学成为一门研究“人”的学问3．“随着世俗社会的兴起及城市的发展，西方人终于从迷梦中觉醒，失踪的古典文化终于战胜经院哲学与《圣经》，雅典终于战胜耶路撒冷。
”材料反映的历史事件是（）A.、文艺复兴B.、宗教改革C.、启蒙运动D.、光荣革命4．1517年，德国维登堡大学神学教授马丁·路德把《九十五条论纲》张贴在维登堡大教堂门口，从而引发了当时一场激烈的思想辩论。
这场辩论的主题应是（）A、宗教虚伪B、教会创世C、灵魂救赎D、生命起源5．文艺复兴中的文学作品和美术作品大多和宗教有关，宗教改革家也都是虔诚的基督教徒。
这说明（）A、资产阶级不反对天主教会B、资本主义发展程度不高，没有成熟的理论体系C、文艺复兴是对古希腊、古罗马文化的复兴D、宗教改革中改革家的根本目的是为了振兴基督教6．18世纪的法国，越来越多的人不再盲从统治者的说教，学会用自己的头脑思考问题。
与文艺复兴、宗教改革相比，他们的思考更侧重于（）A、由神和自然转向人类B、与上帝直接对话C、批判神权统治D、追求人身自由和思想自由7．雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发地说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。
福建省四地六校2014-2015学年高二上学期第一次月考(历史)
六校联考2014-2015学年第一学期第一次月考高二历史试卷（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：龙海二中曾海鹅审题人：陈开盛第Ⅰ卷（选择题，60分）一、单项选择题（30小题，共60分，下列各题的四个备选项中，只有一个是正确的，多选、不选或错选，该题均不得分，选对一题得2分）1、孔子曾对鲁国大夫季氏设置天子才能使用的64人大型舞乐队十分不满，因为按照西周规定，大夫只能使用32人的乐队。
这说明孔子政治思想中的“礼”是指 ( )A．中央集权制度 B．君主专制制度C．等级名分制度 D．嫡长子继承制度2、“中国古代山水画以自然而然合乎本性为美，在位置的经营上讲究‘留白’、‘计白当黑’，也是有无相生、虚实相象在艺术实践中的体现。
”该作者认为古代山水画的创作理念受到哪一思想的影响？( )A．儒家 B．道家 C．法家 D．墨家3、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。
有的学者对各种思想主流进行整理将它们分别描述为：“全面归服自然的隐士派”，“专制君主的参谋集团”，“劳苦大众的行动帮会”，“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派“，按顺序它们分别应代表（）A．儒、道、墨、法 B．墨、儒、法、道C．法、儒、道、墨 D．道、法、墨、儒4、孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。
这些主张产生的共同社会背景是 ( )A．社会长期动荡不安 B．百家争鸣趋于合流C．奴隶制度全面崩溃 D．封建制度逐步建立5、有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。
这两个阶段的代表人物分别是( )A．荀子、董仲舒 B．韩非子、董仲舒C．商鞅、孟子 D．荀子、孟子6、儒家思想是春秋战国时期一个学派的思想，到西汉中期以后成为封建社会的正统思想，其根本原因是（）A．它主张“仁政”B．它主张“天人感应”C．它融合了阴阳家及黄老之学D．有利于巩固国家的统一7、《汉书•武帝本纪》记载：元封元年春，武帝登临嵩山，随从的吏卒们都听到了山中隐隐传来了三声高呼万岁的声音。
福建省四地六校高二历史下学期第一次联考试题-人教版高二全册历史试题
“华安、连城、永安、漳平、泉港一中、龙海二中”四地六校联考2015—2016学年下学期第一次月考高二历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）：：一、选择题：本大题共26题，每题2分，共计52分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
1、春秋战国时期，诸子百家著述各异。
墨子主X国家应“节用”，不要浪费；孟子强调让农民有一定的土地，不侵犯农民的劳动时间；商鞅主X“废井田，开阡陌”。
对于以上三位学者的主X，下列说法正确的是A. 三者立论相同，都站在维护统治者利益的立场B. 三者立论相同，都是基于维护农民利益的立场C. 三者立论互异，但都是以精耕细作小农经济为考虑点D.三者立论互异，但都是以重视发展商品经济为考虑点2、汉代的儒学是经学，孔子依附于六经；宋以后则是先“四书”后“六经”，使孔子真正取得了独尊地位。
促成这一变化的主要原因是A.罢黜百家的结果B.科举制度的繁荣C.宋明理学的影响D.民间书院的兴盛3、明代中叶后，在文化上出现了商人文化，熔铸理学并杂糅宗族文化和通俗文化……强调商人道德是商人文化的重要组成部分，商人道德中宣扬“诚笃”、“诚意”、“以信接物”等，这最能说明商人文化A．具有一定的封建性 B．价值观与传统儒学相通C．是商品经济发展的产物 D．是资产阶级启蒙文化的先导4、晚清的留日学生刊物多以《某某》、《某某》、《某某》、《某某》、《新某某》、《某某潮》等命名，欧榘甲在长篇文章《新某某》中提出“以某某之人，办某某之事，筑成某某自主之势，以健全全国自立之起点”。
这反映了留学生中普遍存在的A.国家救亡的心态B. 反清革命的意识C.联省自治的主XD.立宪改良的愿望5、一篇历史论文中指出：“蔡伦在造纸术的发明和完善的过程中，做出了巨大贡献，被后人尊为造纸的祖师。
”这一说法A．肯定了蔡伦是中国造纸术唯一发明者B．可以印证蔡伦是古老造纸术的改进者C．旨在说明蔡伦在古代造纸术改进中的作用D．属于研究中国古代造纸术的第一手材料6、“X颠没在二十年，谓言草圣无人传。
福建省四地六校2014-2015学年高一上学期第一次月考历史 Word版含答案
“六校联考2014－2015学年第一学期第_一__次月考_历史__试卷”（考试时间：90分钟总分：100分）一、选择题（共40题，每题1.5分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。
）1、商代统治者凡事都要通过占卜予以决定，这一现象说明我国古代政治制度的一大特点是A、以血缘关系为纽带B、神权与王权密切结合C、权利高度集中于商王手中D、决策体现原始民主色彩2、火塘是很多少数民族生活中非常重要的一部分，每年都要进行火塘祭祀，祈求安泰。
火塘还是一个家庭的象征，分家时要另立火塘。
这种习俗源于A、图腾崇拜B、分封制C、宗法制D、世袭制3、唐德刚在《晚清七十年》中提出“历史峡论”，将四千多年来中国政治形态变迁分为封建、帝制和民治三大阶段。
其中“封建”阶段我国政治制度的主要特点是A、政权和族权互为表里B、专制王权披上神权外衣C、中央对地方直接控制D、思想统一促进政治统一4、客家人在迁徙时，把族谱、家谱敬若神明，视之为凝聚族众、延续精神的传家之宝。
这种现象出现的源头是A、分封制B、宗法制C、礼乐制度D、宗教信仰5、《吕氏春秋·审分览·慎势》言：“立嫡子，不使庶孽疑焉。
疑生争，争生乱。
”这表明宗法制的目的是A、消除诸子之间的尖锐矛盾B、保证各级贵族的特权C、维护宗族内部的稳定与团结D、实现国家的长治久安6、香港地区的中学历史教材《新理论中国历史·中四上》中“周代封建”提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’统治地位，诸侯必须服从天子的命令。
”书中的“封建制度”指A、分封制 B 、禅让制 C、奴隶制 D、宗法制7、“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。
”对此理解不正确的是A、商朝人对鬼神非常怀疑B、商朝统治者的思想观念以神为主C、商朝神权色彩浓重D、说明了神在商朝的地位至高无上8、《诗经》说：“大邦维屏，大宗维翰（栋梁），怀德维宁，宗子维城。
”这则材料最能说明西周A、实行分封制巩固统治B、实行宗法制维护政治体制C、分封制与宗法制并行 C、通过宗法制实现权力集中9、“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长”，西周确立的这种制度能在其后约3000年间被尊为正统定制，其主要原因是A、保证了周天子在政治制度上的垄断和特权地位B、保证了王权的稳定和统治集团的稳定团结C、有利于统治阶级选拔优秀人才D、有利于王位在一家一姓中传承10、秦朝修建咸阳，运用了天体观念。
福建省四地六校14—15学年高二第三次月考试卷历史(附答案)
六校联考2014-2015学年第一学期第三次月考高二历史试卷（考试时间：90分钟总分：100分）命题人：漳平一中杨碧芳审题人：漳平一中汤白鸥一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、2010年温家宝总理在指挥青海玉树救灾时说：“民安了国才能安，国安了领导人的心才能安。
”古代先哲中，第一次将人民的地位、作用提到高于君主的程度的是A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子2、一堂中学历史活动课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”；乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服”；丙说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可”；丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是A．甲—儒、乙—墨、丙—法、丁—道B．甲—道、乙—儒、丙—墨、丁—法C．甲—儒、乙—法、丙—墨、丁—道D．甲—道、乙—墨、丙—法、丁—儒3、董仲舒的新儒学思想中对最高统治者具有警示作用的是()A．“春秋大一统” B．“天人合一”和“天人感应”C．“仁政” D．“三纲五常”4、“这一拜，保国安邦志慷慨，建国立业展雄才；这一拜，忠肝义胆，患难相随誓不分开；这一拜，生死不改，天地日月壮我情怀。
”《这一拜》歌曲中体现的忠义思想，主要来自儒家思想中的A．“仁政”学说B．“天人感应”学说C．宋明理学思想D．“经世致用”思想5、公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。
这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。
这时中国传入阿拉伯的技术应该是A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器6、南宋吴自牧的《梦粱录》记载：“风雨冥晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。
”此处“一舟人命所系也”的物件A．使欧洲告别了骑士时代B．加速了欧洲文化进程C．为欧洲人的地理大发现提供了条件D．推动了欧洲思想解放运动7、上海师范大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
福建省四地六校2014-2015学年高二历史第三次月考试卷
六校联考2014-2015学年第一学期第三次月考高二历史试卷（考试时间：90分钟总分：100分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）1、2010年温家宝总理在指挥某某某某救灾时说：“民安了国才能安，国安了领导人的心才能安。
”古代先哲中，第一次将人民的地位、作用提到高于君主的程度的是A.孔子B.孟子C.老子D.韩非子2、一堂中学历史活动课上，学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解。
甲生说：“穿衣服应合乎大自然四季的变化，天气冷多穿一点，天气热少穿一点”；乙生说：“穿衣服要看你的身份地位，什么身份何种地位，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服”；丙说：“讲究衣服的穿着是一种浪费，穿得简单、甚至破烂的衣服也未尝不可”；丁生说：“何必麻烦，由上面规定，大家都穿一样的制服不就好了吗?”他们的描述所对应的思想是A．甲—儒、乙—墨、丙—法、丁—道 B．甲—道、乙—儒、丙—墨、丁—法C．甲—儒、乙—法、丙—墨、丁—道 D．甲—道、乙—墨、丙—法、丁—儒3、董仲舒的新儒学思想中对最高统治者具有警示作用的是( )A．“春秋大一统” B．“天人合一”和“天人感应”C．“仁政” D．“三纲五常”4、“这一拜，保国安邦志慷慨，建国立业展雄才；这一拜，忠肝义胆，患难相随誓不分开；这一拜，生死不改，天地日月壮我情怀。
”《这一拜》歌曲中体现的忠义思想，主要来自儒家思想中的A．“仁政”学说 B．“天人感应”学说 C．宋明理学思想 D．“经世致用”思想5、公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠。
这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术转移。
这时中国传入阿拉伯的技术应该是A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器6、南宋吴自牧的《梦粱录》记载：“风雨冥晦时，惟凭针盘而行，乃火长掌之，毫厘不敢差误，盖一舟人命所系也。
”此处“一舟人命所系也”的物件A．使欧洲告别了骑士时代 B．加速了欧洲文化进程C．为欧洲人的地理大发现提供了条件 D．推动了欧洲思想解放运动7、某某师X大学教授萧功秦指出，中国人中的世俗理性的最初觉醒，并不是人权与自由的启蒙意识，而是这种为民族生存而激发的以务实地摆脱危机为目标的避害趋利意识。
四校联考高二历史试卷(最终版)
2014—2015学年下期末龙岩市四校（长汀、武平、漳平、上杭一中）联合考试高二历史命题人：周维美王文坚饶秀明蒋雯组卷人：王文坚审核人：王文坚(考试时间：90分钟)第I卷一、选择题：（本大题共25小题，每题2分，共计50分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。
）1. 20世纪初，历史学家王国维在证明《史记·殷本纪》时总结研究方法说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯今日始得为之”。
王国维所说的“纸上之材料”与“地下之新材料”分别是( ) A.文献记录与甲骨文字 B.古代书籍与竹木简牍C.神话传说与青铜文物D.前人笔记与碑刻史料2.“爱是人类永恒的主题”与墨子的“兼爱”相比，孔子的“仁爱”注重( ) A．关注政治人事 B．区分等级名分C．崇尚中庸之道 D．实施有教无类3.陶渊明不愿“为五斗米折腰”，毅然辞去在任仅八十余日的彭泽县令；李白傲睨权贵，发出“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的呼声，他一生狂放不羁，隐逸行乐。
两人价值取向和处世准则明显受到先秦哪种思想的影响？( ) A.孔孟儒学 B.墨家主张 C.法家学说 D.老庄哲学4.在君民关系上，孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说；董仲舒主张“……盐铁皆归于民。
薄赋敛，省徭役，以宽民力，然后可善治也”。
由此可见，董仲舒( )A. 强调对君主权力来源的神化B. 继承了先秦儒学的民本思想C.主张对专制王权的严厉限制D. 背离了原始儒学的仁爱思想5.服饰的演变，一定程度上反映了人们审美观的变化。
如唐诗“慢束罗裙半露胸”、“绮罗纤缕见肌肤”，描写了唐朝服饰的艳丽奢华和开放；但在宋朝，服饰却简洁质朴，女装拘谨、保守，色彩淡雅恬静。
唐宋这种审美观的变化主要是由于( ) A．商品经济的繁荣 B．专制集权的巩固C．理学思想的影响 D．市民文化的兴起6.早在先秦时期，中国文化的地域性差异已十分明显。
就文学而论，北方注重说理，南方倾向抒情。
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“华安、连城、泉港、永安、漳平一中、龙海二中”六校联考2014～2015学年下学期第一次月考高二历史试题（考试时间：90分钟总分：100分）永安一中邢伟民永安一中黄慧虹第Ⅰ卷（选择题，48分）一、选择题（共24题，每题2分，共48分。
在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目的要求。
）1．孝悌从孔子起一直被名儒大德列为做人做学问的根本，孝悌作为伦理规范广泛流传，主要源于古代中国()A．儒家“人性本善”的伦理观念B．“罢黜百家，独尊儒术”的思想观念C．“存天理，灭人欲”的思想理论D．以自然经济为基础的宗法关系2．柳宗元《封建论》指出；秦始皇建立帝国，以郡县取代封建，固然出自“一己之私”，却成就了“天下之公”。
黄宗羲《明夷待访录》批评皇帝是“以我之大私为天下之公”，以满足君主“一己之私”。
以下对柳、黄二人的观点，理解正确的是()A．柳宗元肯定帝制的合理性B．黄宗羲继承和发展了柳宗元的思想C．两种观点恰好相反，后者正确D．二人观点的内涵不同，都有其合理性3．下表所列内容为中国某一时期的历史特征。
这一时期文化领域的成就是()A．出现了我国第一部诗歌总集《诗经》B．开始出现私人讲学，教育学术下移C．发明世界上最早的指南仪器“司南”D．出现既工整清晰，又飞洒活泼的字体4．“柔仁好儒”的太子认为汉宣帝(汉武帝曾孙)“持刑太过，宜用儒生”，却遭到训斥，“汉家自有制度”，“奈何纯任德教”。
这主要反映了()A．汉宣帝放弃以儒学作为正统思想B．儒学教育更加官方化和制度化C．汉家制度往往用儒学包装法治思想D．汉宣帝时儒生地位一落千丈5．《朱子语类》载朱熹弟子陈淳的话说：“先生在临漳，首尾仅及一期，以南陬敝陋之俗，骤承道德正大之化，始虽有欣然慕，而亦有谔然疑，哗然毁者，越半年后，人心方肃然以定。
”材料肯定了朱熹在漳州()A．强化伦理纲常B．整肃社会治安C．变革社会习俗D．倡导重学风尚6．有学者认为宋代的中国是一个平民兴起的社会。
能佐证这一观点的文化现象包括()①印刷术的改进推进了文化的普及工作②词成为文学的主流形式③京剧、昆曲等剧种成为民众喜闻乐见的艺术形式④《清明上河图》等市井风俗画的出现A．①②③④ B．②③ C．①③④ D．①②④7．我国考古工作者曾在新疆、陕西、甘肃、内蒙古等地的汉代遗址和墓葬中发现了西汉纸的残片；《后汉书·蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。
……自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。
”据此可得出的正确结论是()A．依据考古可知西汉时期已发明了造纸术B．根据史料记载可以推断中国造纸术源于蔡伦C．蔡伦发明造纸术后，纸成为重要的书写工具D．东汉时期是造纸技术发明和改进的重要时期8．《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为“风”、“雅”、“颂”三部分。
“於皇武王，无兢维烈。
允文文王，克開厥後。
”(【注】於：叹美词。
皇：美，辉煌。
无兢：无人可以与他竞争。
烈：光明显赫，功业伟大。
允：诚然，信实。
厥：其)该诗句应出自() A．《国风·周南》 B．《诗经·周颂》C．《诗经·大雅》 D．《诗经·小雅》9．1918年，李大钊在《庶民的胜利》中写道：“我们中国人贪惰成性，不是强盗，便是乞丐，总是希图自己不做工，抢人家的饭吃，讨人家的饭吃。
到了世界成一大工厂，有工大家做，有饭大家吃的时候，如何能有我们这样贪惰的民族立足之地呢？”他的意图是()A．批判中国传统封建统治的流毒 B．提高民族素质，迎接社会主义C．表达其彻底的反帝反封建政治态度 D．将创建工人阶级政党提上日程10．在人类社会发展过程中，思想解放运动推动社会进步。
下列史实符合这一观点的是()①新航路开辟②法国大革命爆发③中国原子弹爆炸成功④香港、澳门回归A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④11．魏源在《海国图志》中写道：“国中有大事，王及官，民俱至巴里满衙门，公议乃行……事无大小，必须各官合议，然后准行，即不咸允，亦须十有六人合意，然后可行。
”这一介绍反映了魏源()A．学习西方科学技术的愿望 B．反对当时清朝的专制制度认识C．向往美国的民主政治制度 D．对西方民主的朦胧12．近代中国的时势不可能给民主观念人物提供培育某种观念所需要的足够时间与理想的心境。
他们必须与时间赛跑，他们的铁肩不仅要担道义，更要担救亡。
从民主观念流变的角度看，风向标式的人物至少有：王韬、梁启超、孙中山、李大钊、胡适、毛泽东等。
由此可见，近代中国民主思想()A．大都与中国国情不符 B．具有强烈的爱国色彩C．引入的国家来源相对单一 D．受国内经济发展水平影响较大13．陈独秀在《立宪政治与政党》中写道：“立宪政治在19世纪总算是个顶时髦的名词，在20世纪的人看起来，这种敷衍不彻底的政制，无论在君主国、民主国，都不能够将人民的信仰、集会、言论、出版自由权完全保住，不过做了一班政客先生们争夺政权的武器。
”陈独秀的这一看法最有可能形成于()A．辛亥革命时期 B．新文化运动初期C．五四运动前后 D．国民大革命后期14．孙中山曾说：“中国古昔有唐虞之揖让，汤武之革命，其垂为学说者，有所谓‘天视自我民视，天听自我民听’；有所谓‘闻诛一夫纣，未闻弑君’；有所谓‘民为贵，君为轻’。
此不可谓无民权思想矣。
然有其思想而无其制度，故以民立国之制，不可不取资于欧美。
”这表明他()A．纯粹学习西方民主思想 B．侧重借鉴美国共和制度C．以推翻满清帝制为目标 D．汲取了古代的民本思想15．胡锦涛在纪念毛泽东诞辰110周年座谈会的讲话中说：“毛泽东同志是伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。
”以下著作分别体现毛泽东思想形成、成熟、发展三个阶段特征的是()A．《中国社会各阶级的分析》；《井冈山的斗争》；《新民主主义论》B．《中国社会各阶级的分析》；《新民主主义论》；《论十大关系》C．《井冈山的斗争》；《新民主主义论》；《论人民民主专政》D．《井冈山的斗争》；《论十大关系》；《论人民民主专政》16．时评作家梁立俊发表文章说：“我们纪念小平南巡讲话20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。
对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是()A．破除斯大林模式束缚，建立中国特色的社会主义B．破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制C．破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系D．破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线17．法国《费加罗报》1970年4月27日发表时事评论：“人们可以说，并且人们在说：中国是继苏联、美国、法国和日本之后的第五个空间大国。
不，中国是第三个空间大国，实际上，凭时间的排列没有根据技术能力排列重要。
”该评论可以佐证当时中国()A．第一颗原子弹爆炸成功 B．卫星发射技术取得重大突破C．载人航天技术成功实践 D．“科教兴国”战略成效显著18．“一切科学的东西，都是在辩论、求证中获得发展，一切优秀的文艺都是在包容、并存中得到繁荣”。
该讲话()A．明确了“科技是第一生产力”的思想B．奠定了“科教兴国”战略的理论基础C．反映了学术问题政治化的要求D．体现了“双百”方针的精神19．右图是出土的北魏文官陶俑，你从中能获取哪些历史信息()①任用汉族地主②推行三长制③胡汉服装融合④接受汉族文化A．①②③ B．①③④ C．②③ D．③④20．有人反对王安石变法，理由是“上户自足，无假(借)官钱，而强与之，使出息。
……名为厚民，实乃剥下；名为惠民，实有利心。
”这是反对()A．方田均税法 B．免役法 C．青苗法 D．保甲法21．史书记载：“岁以九月，令、佐分地计量，验地土肥瘠，定其色号，分为五等，以地之等，均定税数。
”这条材料反映的是()A．为田开阡陌封疆 B．方田均税法C．均田制和租调制 D．宗主督护制22．梭伦改革颁布“解负令”废除债务奴隶，秦国商鞅变法规定“事末利及怠而贫者，举以为收孥。
”这两项改革法令()①都从稳定统治秩序出发②都体现了对人身权的重视③都抑制了工商业的发展④都起到推动社会转型的作用A．①②③ B．①③④ C．①④ D．③④23．下列关于德国宗教改革的表述，不正确的是A．直接原因是教皇阻挠德国的统一B．发起人是马丁·路德C．德国各诸侯可以自由选择宗教信仰D．沉重打击了天主教会的势力24．宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。
这种认识的改变反映了（）。
A．教皇和皇帝的权力一直是平等的B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降C．教皇的权力始终大于皇帝的权力D．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降第II卷（非选择题共52分）二、非选择题：（共4题，25题18分，26题14分，27题8分，28题12分，共52分）25．向西方学习，探索强国御侮之道是近代思想解放潮流，东西方文化的碰撞产生了近代中国富有时代性的思想火花。
阅读材料，回答问题。
（共18分）材料一中国传统的以伦理为基础的国家观，由皇权神授推衍出“朕即国家”，而国家(统治者)是家长，被统治者是子民，“家长”对“子民”理论上具有无限的管理权与责任。
……在这种理论结构中，每个人都存在于严密的“三纲五常”之中。
君主的权力来自“神授”，因此其权威神圣不可侵犯，“个体”无条件地受其宰控，没有个性，更没有自由。
——雷颐《中国近代国家观念变迁与反传统思想源流》材料二在戊戌维新时期，梁启超为代表的维新志士们批判旧的国家观念，介绍西方新观念。
他们认为西方之所以民富国强，关键在其兴民权、开议院，人人有自由之权，国事决于公论。
……国者何？积民而成也。
国政者何？民自治其事也。
爱国者何？民自爱其身也。
故民权兴则国权立，民权灭则国权亡。
爱国必自兴民权始。
——粱启超《爱国论》材料三维新运动的领导人是学者康有为和梁启超，他们印刷了一系列小册子，重新解释了儒家思想，为帝国体系下发生的巨变进行辩护。
康有为和梁启超并不追求保持中国的农业化社会和文化传统，而是寻求再造中国并使之转变为强有力的现代工业化社会。
——[美]杰里·本特利赫伯特·齐格勒《新全球史》材料四陈独秀等倡导“民主”的直接目的，并非立即创建民主政治制度，而是传播西方资产阶级的民主自由观念，进行民主自由观念的启蒙，为民主政治营造社会基础，从根本上动摇封建主义的根基。
——聂家华刘洪森《中国近代史纲》(1)概括材料一、二“国家观”的主要区别。
结合所学知识，分析材料二“国家观”的时代意义。
(6分)(2)据材料三并结合所学知识，概述康梁如何“重新解释”了儒家思想，这对“帝国体系下”发生的“巨变”有何作用？康梁在19世纪末的活动对中国“转变为强有力的现代工业化社会”有何贡献？(6分)(3)据材料四，概括指出陈独秀等人的政治理想，并从近代化的角度评价陈独秀等人掀起的新文化运动。