2021年级组长个人期末工作总结5篇

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年级组长学期工作总结范文(精选5篇)

年级组长学期工作总结范文(精选5篇)

年级组长学期工作总结范文(精选5篇)年级组长学期工作总结范文(精选5篇)时间不知不觉,我们后知后觉,辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,是时候认真地做好工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家收集的年级组长学期工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

年级组长学期工作总结1尊敬的各位领导、老师:大家好!一转眼,一学期的工作又将结束了,在学校领导和同仁们的关心、帮助、支持与配合下,我们顺利地完成了一学期的教育教学工作,进入了紧张而又有序的复习阶段,在此,我向大家表示衷心的感谢。

下面我就这一年来的工作向各位领导及老师们做如下汇报,不足之处,请大家批评指正:一、主要工作:1、我们年级组是一个团结,奋进的年级组,作为年级组一份子的我,仅仅只是起到了一个纽带和桥梁作用。

2、在“三课”活动中,本年级组的推进可谓形式多样,甚而有点别出心栽。

3、学校有各种规章制度,平时组织教师认真学习学校各项规章制度,特别是考勤制度和请假制度,如有老师请假,做好顶课安排,确保每位教师自觉遵守。

4、安全工作是学校的中心工作之一,也是我们年级组常常谈讨的课题,这方面的工作,学校做得非常全面而细致了,然而面对防不胜防的安全问题,仿佛只有宣传教育,在我们组内的教师看来,较好的做法是教会学生生存的本领,学会一些基本的防伤害技巧。

一句话,学习与安全同样是学生自己的事,就让学生自己去体悟习得吧!“授人以鱼”不如“授人以渔”就是这个理呀!二、存在的问题对待学生普遍存在厚此薄彼的现象,诸如优秀学生发言机会多,有礼貌的学生得到老师关心多,三、今后努力的方向:1、加强学生日常行为规范的管理,使班风、学风在原有基础上有较大的提高。

2、加强班务管理的指导与监督,缩小班级之间差距。

3、重视学生和家长的信息反馈,积极改进工作,提高教育教学的层次。

4、相互听课,取长补短,缩小学科间的差距,使年级总体水平得以提高。

年级组长期末工作总结5篇

年级组长期末工作总结5篇

年级组长期末工作总结5篇篇一:年级组长期末工作总结一、完成教学计划情况这学期,七年级和八年级的地理是用新课程理念来教的。

在初中教学中,重点从传授知识转向从能力的培养中获取知识,做到能力与知识并重,同时注重对学生情感目标的评价。

注意补习计划的应用和一系列练习的编写。

导师制计划注重培养学生的自学能力,强调学生在学习过程中的情感体验。

系列练习以新课标为指导,做到不漏重点,不全面铺开,少而精。

教学中加强了地图知识的讲解和地图的应用。

本学期圆满完成各章教学任务并全面完成了本学期的教学计划。

二、备课组常规活动情况加强集体备课,每一周举行一次集体备课,根据教材和教法确定教学目标,特别注重能力目标和情感目标的确定,以达到完成知识目标。

根据教学目标共同探讨教学中的重点和难点,分析加强重点的学习和突破难点的教法和学法,应用何种教学手段激活课堂。

在学校公开课周认真听讲初中地理课和其他科目,了解每位老师上课的特点和吸收其优点,了解学科之间的联系和知识渗透。

听听其他学校的课,对比其他学校地理的教学进度和教学方法,借鉴所有老师的优秀教学方法为我所用,衡量自己在我区地理老师中的水平位置,树立信心,超越别人,超越自己。

这学期有很多人参与了地理课堂教学研究,听了很多其他学校的地理课,了解了其他学校老师的优势,衡量了我们学校地理老师的优秀水平。

三、备课组的教研活动情况继续七年级、八年级地理网络教学的研究,完善情境教学的研究,分析初中教学中的重点、难点以及如何用情境教学法加强和突破,分析教材中有哪些内容可以通过情境教学激活,为以后建立情境教学资源库、参加初中科技创新活动、指导学生写创新论文提供理论依据和方向,效果不理想。

四、参加学校地理教研组的一切活动全校地理教研组一盘棋,初中地理备课组是学校教研组的一部分,参与学校地理教研组本学期的所有教研活动,共同完成校领导交给地理教研组的任务。

篇二:年级组长期末工作总结在开学初确立的指导思想和工作目标的指引下,我们地理组的三位老师努力工作,任劳任怨,全力以赴,圆满完成了各项教育教学任务,努力做好每一项工作。

学校年级组长工作总结范文(五篇)

学校年级组长工作总结范文(五篇)

学校年级组长工作总结范文一、工作回顾今年我担任了学校的年级组长,负责管理和协调本年级的各项工作。

通过一年的努力和实践,我收获颇丰,也遇到了不少困难和挑战。

下面对我一年的工作进行总结。

1. 班级管理作为年级组长,我紧密围绕班级管理展开工作。

每个学期开始时,我都会召开全年级班主任例会,与所有班主任一起制定各项管理制度和工作安排,以确保全年级班级管理的一致性和规范性。

同时,我每周定期与班主任交流,了解班级管理中的问题和困难,并及时给予指导和帮助。

在班级管理方面,我注重发挥班主任的主导作用,建立班级协作机制,促使全年级的教师团队形成合力,共同为学生的学业和发展提供支持和帮助。

2. 学生教育学生教育是年级组长的重要职责之一。

我注重培养学生的自律意识和学习习惯,鼓励他们积极参与课堂活动和课外社团,提高综合素质。

为此,我组织了一系列学生活动,如学习讲坛、课外辅导班、主题讨论等,以提高学生的学习能力和综合素质,并通过家访和心理辅导,关注每个学生的成长和发展。

此外,我还定期组织班级会议,与学生面对面交流,解决问题,传授学习方法和技巧。

3. 教师发展作为年级组长,我不仅要关注学生的发展,还要关注教师的进步。

我主动与年级内的老师进行交流和互动,分享教学经验和教育理念。

同时,我也定期组织教师培训和交流活动,邀请专家学者来校进行讲座和培训,提高教师的教育教学水平。

此外,我还组织了教师例会,交流近期工作进展和问题解决,确保教师团队的紧密配合和高效运作。

4. 家校合作家校合作是学校教育工作的重要组成部分,也是年级组长的一项重要工作。

我通过家长会、家长信箱和短信等多种方式与家长进行沟通和交流,及时反馈学生的学习和行为情况,解答家长的疑惑和问题。

同时,我还鼓励家长积极参与学校的教育活动和志愿者工作,提高家校合作的效果和水平。

通过家校间的紧密合作,我相信能够促进学生的全面发展并提高教育的质量。

二、困难和挑战在一年的工作中,我也遇到了一些困难和挑战。

学校年级组长工作总结心得(5篇)

学校年级组长工作总结心得(5篇)

学校年级组长工作总结心得作为学校年级组长一年的工作已经结束,回顾这一年,我深感充实与收获。

在这一年中,我承担了年级组综合管理、教研协调与指导、学科教育规划等多项工作,积极配合学校领导完成了各项教育教学任务,也通过准备各类专题报告、参加研讨会等形式不断提高自身的综合素质。

下面,我将对这一年来的工作进行总结与反思。

首先,我明确了自身角色定位,认真履行了年级组综合管理职责。

年级组作为学校教育教学管理的重要组成部分,我充分认识到自身的重要性与责任。

我在工作中,始终保持了积极向上的工作态度,注重与年级组成员进行有效的沟通协调,建立了良好的工作关系。

我认真组织了年级组会议,制定了科学合理的年级工作计划,并积极推动各项工作的实施,确保了年级组工作的顺利进行。

其次,我积极组织教研活动,提高了年级组成员的教学水平。

教研活动是提高教师专业素养的重要途径,也是提高学生学习效果的有效手段。

我在这一年中,注重引导年级组成员对教材进行深入研究,推动他们进行备课与教案的设计,提出了多种教学方法与策略。

同时,我还积极组织了教研讲座、集体备课等活动,丰富了教师的教育教学经验,提高了他们的教学水平。

再次,我注重学科教育规划的制定与实施。

学科教育规划是学校教育教学工作的重要组成部分,也是实现学校教育目标的基础。

我在这一年中,结合学校的要求与年级特点,仔细制定了详细的学科教育规划,并向学科组成员进行了详细的解读与说明。

我还注重了学科课程的质量管理,不定期进行课堂巡视与教学反馈,对教师进行指导与帮助,推动学科教育规划的顺利实施。

此外,我还注重与家长的良好沟通与合作。

作为年级组长,与家长的沟通是非常重要的,只有与家长建立互信互动的良好关系,才能更好地开展学生工作。

因此,我积极与家长进行交流,及时了解家长的需求与意见,解答他们的疑问并提供相关的帮助。

同时,我通过家长会、开放日、家校合作等形式,鼓励家长参与学生的教育教学过程,共同关注学生的综合发展。

年级组长工作总结(五篇)

年级组长工作总结(五篇)

北京师大附中2016-2017学年下学期初中七年级期末考试英语试卷第Ⅰ卷听力部分一、听对话或独白,选择最佳答案,每段对话你将听两遍。

听一段对话,回答下面第1至2题1. What's in Carl's hand?A. A dictionary.B. A book.C. A magazine.2. What does Carl think of it?A. Useful.B. Cheap.C. Interesting.听一段对话,回答下面第3至4题3. Who is Tom's role model(榜样)?A. His favourite teacher.B. A basketball player.C. His grandfather.4. What does Tom's role model do every day?A. He runs for an hour.B. He writes stories on the Internet.C. He helps others with Computer problems.听一段对话,回答下面第5至7题5. How many people will go to the park?A. 2.B. 3.C. 4.6. How do they plan to go to the park?A. By bus.B. By bike.C. By car.7. When are they going to see a film?A. On Saturday afternoon.B. On Sunday evening.C. On Saturday evening.听一段对话,回答下面第8至10题8. What is twenty dollars each in Fashion Clothes Store?A. SweatersB. Socks.C. Dresses.9. What colour are the women's dresses?A. White, black and blue.B. White, blue and yellow.C. Purple, blue and white.10. How much are two pairs of socks?A. Four dollars.B. Eight dollars.C. Twelve dollars二、听对话、问题和选项,选择最佳答案,每段对话你将听两遍。

年级组长工作总结4篇_小学年级组长工作总结

年级组长工作总结4篇_小学年级组长工作总结

年级组长工作总结4篇_小学年级组长工作总结作为小学年级组长,我在过去一学期的工作中,努力履行了我的职责,认真对待了自己的工作,取得了一定的成绩。

下面是我对我的工作进行的总结。

一、组织协调作为年级组长,我主要负责组织和协调本年级的教学工作。

我在每学期初召开班主任会议,明确各班教学目标和工作重点,并制定了年级整体教学计划。

在教学过程中,我与各班班主任进行了密切的沟通和合作,及时解决了教学中出现的问题。

我也积极参与了学科组会议,与其他学科组长共同商讨教学策略,提高了年级整体教学质量。

二、指导督促作为年级组长,我对班主任进行了精心的指导和督促,帮助他们完善教案,提高教学质量。

我每月定期召开班主任会议,对教学工作进行总结和安排,同时针对每位班主任的个别情况,制定了个性化的指导计划。

我还通过定期观摩课堂和交流经验的方式,推动班主任之间的教学互动,促进经验分享和提高。

三、学生管理作为年级组长,我也负责学生管理工作。

我认真履行了值班寝室检查的职责,对学生的生活和学习进行了全面的考察和指导。

我关心学生的心理健康,及时发现并帮助解决学生在学习和生活方面的问题。

我还加强了与学生家长的沟通,及时向他们了解学生的情况,并协助解决一些家庭和学习上的困难。

四、教育教学研究作为年级组长,我还积极参与教育教学研究和活动。

我定期组织年级教师进行教育教学研讨,推动教学改革和创新。

我还鼓励教师们参加各类培训和专业交流活动,提高他们的专业素质和教学能力。

我还定期组织学生进行学科竞赛和校本课程研究活动,培养学生们的综合素质和创新精神。

我在过去一学期的工作中,充分发挥了年级组长的作用,认真履行了职责,取得了一定的成绩。

但在工作过程中也存在不足之处,比如对班主任指导方面还需进一步深入,学生管理上还需更加细致全面。

下学期,我会继续努力,进一步完善自己的工作,为学校的发展和教育教学质量的提高做出更大的贡献。

年级组长工作总结优秀5篇

年级组长工作总结优秀5篇

年级组长工作总结优秀5篇年级组长工作总结篇一一学期匆匆而过,短暂、忙碌却充实,我们英语备课组在各级领导的关怀下,认真学习学校的有关教学计划,严格执行教学制度和要求,在工作上扎扎实实、不断创新,团结合作,圆满完成各项任务。

同时,我们以“新课标”精神为指导,围绕学校提出的各项计划,开展了多种形式的教科研活动,切实提高了教学质量和教师自身的水平。

现将本学期六年级英语组的教学工作总结如下:一、集体备课。

我们把每周一下午定为集体备课时间。

教师针对本周及下周上课内容进行说课。

讨论出新课的上课程序,改进的新教学方法;研究出上课的目标及重难点探讨并解决课时难点的教学方法。

通过讨论来解决上课时可能出现的问题,并作以相对应的对策。

通过集体备课能在上课时达到最好的教学效果。

二、教学安排。

提前安排好每周的教学计划。

把每个单元的知识点一一列罗好。

我们定于每单元测试,每周提前把这些测试题打印出来备用。

每个单元结束后,通过这些测试来检查教学效果,再根据反应的情况查漏补缺!三、主要成绩。

本学期学生们在听,说,读,写等各个方面得到了不同程度的提高。

本学期各班学生的成绩也直线上升。

各班平时的测试中,满分人数在增加,不及格人数在减少。

今年复习中,我们攻破了看图写单词,音标连线,及汉译英,连词成句这些难关,收效不错!备课组的活动解决了教学上的难点,打破了以往的陈规,提高了教学效率,锻炼了教师调度课堂的能力。

今后,我们将更加努力地工作,积极探索集体备课的新思路和新方法一、教研组情况介绍本组成员年龄较年轻,大家团结奋进,积极进取。

大家有奉献精神,每天早来迟走,培优补差。

教学资源共享,分配任务及时完成,这样一支团结的队伍,是教育教学取得成功的保证。

二、采取的主要措施为了确保每一次集体备课的质量,我们组经过集体研究,采取了以下措施:1、定活动时间和地点。

把集体备课时间设为两周一次。

一到这个时间,全组教师都会放下手头的工作,准时到达学校会议室参加集体研讨活动。

小学年级组长个人工作总结报告范文(7篇)

小学年级组长个人工作总结报告范文(7篇)

小学年级组长个人工作总结报告范文(7篇)小学年级组长个人工作总结报告范文【篇1】一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。

特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。

但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。

现在,我就简单地总结一下。

一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。

二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。

讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。

我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。

在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。

三、面对教师队伍的变化,大家共同努力本学期,我们年级组的老师变化很大。

首先是__老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了__老师、__和__老师,后来__老师因为生产,学校又安排__主任和__老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。

因为每个老师的教育方法不一样,学生年龄又小,所以适应有一个过程,几个班的班主任都帮助做学生的工作,希望他们尽快适应新老师的教学方法。

而每一位分到我们年级组的老师,不论他们的工作有多忙,他们都认真地对待教学工作,特别是某某书记,在我学习期间,更是做了不少班级的卫生工作,在此也一并感谢。

四、以良好的心态积极的态度迎接统考当三年级再一次作为统考的年级的消息传到年级组,大家开始都感到震惊,但在震惊之余,很快就投身到紧张的教学工作教学。

年级组长个人工作总结(11篇)

年级组长个人工作总结(11篇)

年级组长个人工作总结在新任孙校长带领的新一届班子的指挥下,本学期实行年级组管理,回头想想这学期的所做的一切工作,踏实而又忙碌,风雨兼程、有喜有悲。

总而概之,我们的团队是一支战斗力较强,作风强硬,时时能够坚守岗位,处处能够团结一致,工作始终都能保持一条心,工作中不分你我,同心协力,使得我们七年级的工作多点开花,成绩显著!接下来我就谈谈这学期工作。

一、这学期主要工作:管理方针:团结协作、共同发展、力求极致1、扎实有效的狠抓教学工作。

正是由于大家对工作的积极热情,充满激情、高度负责,才使我们初一的工作进步明显,成绩突出。

在期中考试和月考中,优秀生数与兄弟学校相比较名列前茅。

在期中考试分析会上,大家认真分析没有考好的原因,找差距、想办法,及时调整策略。

在召开的座谈会上,大家表明决心,誓言一定会迎头赶上。

此后老师们工作比以前个更执着更卖力更下苦功。

在大家共同的努力下,我们的课堂效率比以前更有效,学生掌握的知识比以前更扎实,相信通过大家的拼搏,期末考试的成绩一定会令人振奋。

2、坚持不懈的抓好常规工作。

这学期对于教务处与政教处安排的方方面面一些事情,无论多苦多累,大家都能第一时间去完成,议课、备课、听课、批改、学习笔记这些常规的教学工作,大家更不在话下,大部分同志都能高质量的完成。

特别是我校的新课改“自主建构”模式的环节,大家观念强、理念新、自身素质高,学习能力强,能够按照要求写出高质量的教案及教学流程,把我校的课堂推向了高潮,课堂效率更有效。

(1)坚持早读前、上课前、自习前节节课查有无迟到早退现象,若发现有问题,我们及时处理,该批评就批评,该通报就通报,从不纵容老师们的错误。

(1)为了学生在校安全,能够健康的生活,开学以来,就从生活习惯、劳动习惯、学习习惯、交往习惯四大习惯对学生进行入学教育,经过一学期的努力,学生从各个方面都有非常大的转变。

(2)坚持开好每周二的年级学生会,对每周出现的学生违纪,年级会时及时处理,发现问题提前预防,督促学生养成遵守纪律的好习惯。

年级组长个人总结5篇

年级组长个人总结5篇

年级组长个人总结5篇年级组长个人总结1 20_—20_学年度第二学期的各项工作已经结束。

一学期以来,在学校各级领导的指导下和全组教师的通力合作下,我们三、四年级组能有计划、有步骤地开展各项工作。

现对本学期的年级组工作做一个全面的、系统的回顾。

一、小学生品行储蓄银行的体会本学期校领导提出在中年级(三、四年级)实施“小学生品行储蓄银行”,并在第三周星期三隆重开业,并得到了德育处的正确指引和中年级的全体老师的`大力协助,使中年级组“小学生品行储蓄银行”持续、健康的发展。

在中年级组实施“小学生品行储蓄银行”前,作为年级组长的我,制订了具体的实施方案,并召开中年级组全体老师的会议,研讨如何把这举措做好,得到了中年级组全体老师的大力支持,最终的目的如何提高学生的品行,因为人的品行在人生中是占据重要的作用。

俗话说:“一个人的品行不好,培养出来的将会是一个危险品或一个废品”。

故此我就在这一理念上做文章。

让每一位老师在紧张、忙碌的教学工作中,去引导每一位学生做好人好事,并在每一班上设立小行长、总行长,让每一位小孩做了好事自觉到小行长上登记,并要求有班上总行长的审核并给予加分,让每一位小孩比一比,赛一赛谁的分数高,并在班上的显眼的地方进行登记。

除此以外,我还恳求的到家长的通力配合,要求家长给予肯定小孩在校外做好人好事的登记,并得到家长的大力支持。

作为祥景小学中年级组“小学生品行储蓄银行总行长”的我最终目的不是让学生为了分数而去做好事,更重要的培养他们有一个良好的品行和使“三个文雅”得到进一步的提升。

在每一次的小结评比中,每班有很多小孩脱颖而出拿到了银卡、金卡、钻石卡……看到这一幕心里多少有点成就感。

二、科技节的感想在接到德育处的通知后,作为中年级组长的我,马上召开中年级组的老师会议,研讨如何开展这一活动,在本组老师的通力合作下,制订可行的实施方案,并如期在本年级组中举行科普小讲座、科普手抄报等一系列的活动。

很大程度上在学生紧张的学习生活中放松他们的情绪,拓宽他们的视野,并发觉一批优秀的小讲师和小画师,为学校输送了优秀的节目。

年级组长工作学期总结5篇

年级组长工作学期总结5篇

年级组长工作学期总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学年级组长工作总结个人总结5篇

小学年级组长工作总结个人总结5篇

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年级组长期末教学工作总结(5篇)

年级组长期末教学工作总结(5篇)

年级组长期末教学工作总结(5篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,因此,让我们写一份总结吧。

那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编收集整理的年级组长期末教学工作总结,欢迎阅读与收藏。

年级组长期末教学工作总结1忙忙碌碌中,一学期又接近了尾声。

回顾这一学期,一个活动接着一个活动,大家都过得紧张而又充实。

本着“一切为了孩子、为了孩子的一切”的原则,我们年级组所有成员努力着。

无论是在工作上,还是在生活上,我们都互相关心、互相帮助,荣辱与共,是一个团结的团队。

年级组无论是开展教师活动,还是幼儿活动,大家都鼎立支持,竭力配合,较好地完成本学期的各项工作任务。

下面做一个简单的总结:一、教育教学:1、在开学初,我们小班年级组的六位教师,一起进行了《学科探讨》并制定了本期教育教学计划。

2、每周制定周计划,各班老师都遵守周计划进行教育教学。

3、为了提高老师们的教育教学水平。

本学期,个别教师进行了示范课活动。

每个老师精心准备教案,在开展活动的时候邀请园长、副园、陈主任和其他科任老师前来听课,活动后人人都要进行反思并说课,行成书面材料并上交到幼儿园存档。

4、在这学期我们进行卡布来啦与阳光英语的课程培训,让老师更能掌握书中的要领,学期末的时候,副班老师都进行了卡布来啦以及阳光英语汇报课的展示,通过展示也可以看出:通过一个学期的教学,让每个老师都有了一定的收获,一定的提高。

但我们不能满足于这小小的收获,还应该在以后的'工作中继续贯彻,才会有更大的收获,从而真正在教育教学水平上得到提高。

5、每月根据整合课程进行主题墙的更换,并对幼儿布置相关主题的手工作业,及时收集展示在区域中。

6、本学期还进行了区域材料和区域课的评比,老师们发动家长收集材料,并以组为单位进行了一研二研三研的区域课探讨,最后完整的将区域课的流程讨论下来。

7、12月11日,我们进行了亲子运动会,老师们发动家长收集报纸,毛巾,饮料瓶,家长们积极配合,让我们的亲子运动会圆满结束。

学校年级组长个人工作总结范文(三篇)

学校年级组长个人工作总结范文(三篇)

学校年级组长个人工作总结范文尊敬的学校年级组长:您好!在过去的一年里,我作为您所领导的年级组的成员,对于我的个人工作进行了深入总结和反思。

现将我的个人工作总结报告如下,供您参考。

首先,我在本年度的工作中注重提高自身的学术能力和专业素养。

我认真学习并了解了当前教育形势和教育改革的最新发展,参加了各类学术研讨会和教育培训班,通过学习不断更新自己的知识结构和教育理念。

同时,我也积极参与了学校的教学研究活动,针对教学中遇到的问题进行了深入探讨和研究,寻找解决问题的有效方法。

这些努力都使我在各学科知识的教育教学中更加深入,也提升了我在年级组中的学术能力。

其次,我在本年度的工作中注重提高学生素质的培养。

作为年级组长,我积极参与学生的个体辅导工作,关注学生的学习情况和学习进度,帮助他们解决遇到的问题。

同时,我也注重培养和提高学生的综合素质,推动学生参与各类社团活动和科技竞赛,鼓励他们积极参与公益活动。

通过这些努力,我希望能够培养学生的创新思维、合作精神和实践能力,提高他们的综合素质。

另外,我在本年度的工作中注重与家长的沟通和合作。

我积极与家长保持联系,及时了解他们对于孩子教育的需求和期望,主动地向家长反馈孩子的学习情况和成绩表现,及时解答家长的疑问和提供教育建议。

我还定期组织家长会和家校合作活动,让家长了解学校的教育教学工作,促进学校与家庭的良好合作关系。

通过与家长的紧密合作,我希望能够形成家校共育的教育氛围,共同促进学生的全面发展。

最后,我在本年度的工作中注重与年级组其他成员的团结合作。

作为年级组长,我带领年级组其他成员共同参与年级的工作,共同研究和解决遇到的问题,促进年级的整体工作进度和水平提升。

我与年级组其他成员密切合作,共同制定年级的教学计划和工作安排,相互支持和帮助,共同提高教育教学质量。

通过与年级组其他成员的团结合作,我希望能够发挥团队的力量,推动年级的教育工作向更高水平发展。

以上是我在本年度的工作中的个人工作总结,希望能够得到您的认可和指导。

年级组长个人期末工作总结

年级组长个人期末工作总结

时光荏苒,转眼间一个学期的工作已经接近尾声。

在此,我作为年级组长,对过去一学期的工作进行总结,以期为下一学期的工作提供借鉴和改进。

一、工作回顾1. 班级管理方面(1)加强班级文化建设。

本学期,我们年级各班级积极开展主题班会、班级活动,营造了良好的班级氛围,提高了学生的集体荣誉感。

(2)关注学生心理健康。

针对学生心理特点,我们年级组定期开展心理健康教育讲座,帮助学生树立正确的人生观、价值观。

(3)加强家校沟通。

本学期,我们年级组通过家访、家长会等形式,与家长保持密切联系,共同关注学生成长。

2. 教学工作方面(1)组织教师开展教学研讨活动。

本学期,我们年级组组织了多次教学研讨活动,提高了教师的教学水平和业务素养。

(2)加强教学检查与反馈。

我们年级组对教师的教学工作进行定期检查,及时发现并解决教学中存在的问题。

(3)关注学生学业成绩。

我们年级组对学生的学业成绩进行跟踪分析,为学生提供个性化的学习指导。

3. 学生活动方面(1)组织学生参加各类竞赛。

本学期,我们年级组积极组织学生参加各类竞赛,为学生提供展示才华的平台。

(2)丰富校园文化生活。

我们年级组组织开展了丰富多彩的校园文化活动,丰富了学生的课余生活。

二、工作反思1. 班级管理方面(1)班级文化建设有待进一步加强。

今后,我们将更加注重班级文化建设,提高学生的综合素质。

(2)心理健康教育工作需持续关注。

我们将继续加强心理健康教育,关注学生心理健康。

2. 教学工作方面(1)教师队伍建设需加强。

我们将继续开展教师培训,提高教师的教学水平和业务素养。

(2)教学质量有待提高。

我们将加强对教学工作的检查与反馈,努力提高教学质量。

3. 学生活动方面(1)竞赛活动需多样化。

我们将进一步丰富竞赛活动,满足不同学生的需求。

(2)校园文化生活需进一步丰富。

我们将继续组织各类活动,为学生提供展示才华的平台。

三、展望未来在新的一学期,我们将继续努力,做好以下工作:1. 加强班级管理,营造良好的班级氛围。

2021年级组长个人期末工作总结5篇

2021年级组长个人期末工作总结5篇

2021年级组长个人期末工作总结5篇推荐文章2022学校年级组工作总结5篇热度: 2022学校年级组工作总结5篇热度:2022年学校年级组工作总结模板热度:2022年学校年级组工作总结模板热度:学校年级组工作总结怎么写热度:一学期的工作又结束了,又到了做工作总结的时候了,你的总结写得怎么样了呢?下面是小编为大家整理的2021年级组长个人期末工作总结,如果喜欢,欢迎分享给你身边的朋友!2021年级组长个人期末工作总结1这又是不平凡的一个学期。

毕业班工作的责任重大、千头万绪,6个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。

可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。

可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个“难题”。

作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。

面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。

1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。

一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。

二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。

根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

三是在x组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。

四是十分重视寝室管理。

没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。

五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。

年级组长期末工作总结(五篇)

年级组长期末工作总结(五篇)

年级组长期末工作总结(五篇)年级组长期末工作总结篇一时光飞逝,在过去的一个学期里,对五年级组来说是不平凡的,是富有转折性挑战性的一学期。

我们围绕校长室和各职能部门的工作意图,开展工作,强化年级组建设,强化发展意识,提高教育教学质量,促进学生的全面发展。

一、加强业务学习,提高业务水平本学期,我组教师通过认真学习教材、教参,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

还每人读了一本教育专著和《新教育》等教育书刊积极参加网络培训并考核过关。

组内的老师们勤学好问肯钻研,他们不仅在自身学习、集体备课中有着积极参与的热情、踏踏实实的表现,在教研组分工、相互听课、相互帮助等方面,也极为认真、务实。

这些学习,极大地提高了组内教师的业务水平。

二、抓教学质量的提高1、教育教学的事业是良心的事业。

少年儿童是最纯洁善良的,做老师的必须做到辨证的爱、科学的'爱、神圣的爱,这也许就是人们常说的:教师是太阳底下最神圣的职业。

“教学质量是学校的生命线,也是级组工作的催化剂,没有教学质量的提高,教师工作就没有积极性。

这个学期的开始,按照级组的工作计划和学校的要求,狠抓课堂教学质量的同时,还做了以下几方面的工作:(1)纵向、横向都找出我们的差距,达到促进提高的效果。

(2)举行单元测考。

(3)抓好早读课。

(4)开展培优补差的工作。

(5)组织学生开展学习经验交流,各班级利用期中练习、单元练习为契机,鼓励学生提高综合素质。

(6)积极参加学校组织的各项活动,张扬学生个性,发展其特长。

我们五年级组有4个班,我们分工明确,都尽自己的能力把各项任务做好。

2、教育教学,求真务实五年级是中高年级的阶段,并且全校公认五年级是各方面最差的。

而我们五位老师认真地备好课,备好每一堂课,做到重点明确,难点突出。

3、重视了把握质量关。

质量是我们的生命线,要做好提优补差工作,重视平时的每一节课,每一次练习,每一次测试,针对每次考试要及时总结分析找出原因。

年级组长期末总结

年级组长期末总结

年级组长期末总结年级组长期末总结(精选12篇)光阴似箭,一个学期即将结束,回顾这个学期,我们的教学能力、经验都有所成长,是不是可以写一份期末总结,记录一下?不过,你知道期末总结要怎么写吗?下面是店铺为大家整理的年级组长期末总结,欢迎大家分享。

年级组长期末总结篇1担任这个年级的年级组长不知不觉已经一学年了,经过了第一学期的行为规范养成的阵痛,本学期学生工作的重点的是在学生行为规范上和活动上进行引导,从而达到学习习惯的内涵提高和影响学习习惯的养成。

年段教师队伍是一批年轻的教师,经验终究少了一截,在许多工作细节上仍旧需要提醒和关注。

接下来我就来谈一下本学期年段工作情况:一、教师的工作1、严格学生遵守规章制度。

不仅仅是班主任,科任老师也是一样,在行为规范上仍是要高标准,严要求,细化到一个刘海,一颗扣子,一次校服,一次指甲,只有认真的执行和奖惩我们每一次的规章制度的准则,才能够让学生更好遵守规章制度,从而提高年级学生的行为习惯。

但是,许多科任老师在这方面工作仍旧需要调动积极性,巡课过程中,发现个别科任老师对于学生课前准备以及课前迟到的情况不是太在意,影响课堂教学效率。

2、积极配合班主任工作。

班主任有的时候处理事情效果不好,方式方法畏手畏脚,很多时候是因为学生的行为已经超出了班主任的能力范围。

学生严重打架、无故旷课、离家出走等等现象,班主任在教育,家访效果不明显的情况下。

这个时候年级需要积极主动的介入,及时借助保卫科和德育处的学校方面的力量,快速的平息和解决问题。

对于班主任无法处理的事情,年段要给予班主任实质上的支持,不要怕“麻烦”而不是把问题扔给班主任处理。

但是,对于学生无故旷课和离家出走等时间的处理方式,看不到一个处理文件或者处理条例,很多时候也是不知所措。

3、营造和谐的年级氛围。

有人的地方,就会有江湖。

年级也是一个小小的社会,如今教育行业压力与日俱增,教师队伍里面的人也会有情绪,有矛盾,特别是初二年级教学工作和德育工作都是初中部最繁重的时候。

学校年级组长个人工作总结范文

学校年级组长个人工作总结范文

学校年级组长个人工作总结范文时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,需要认真地为此写一份工作总结。

下面是小编整理的学校年级组长个人工作总结范文,希望能够帮助到大家。

学校年级组长个人工作总结范文篇1我们x年级组的所有教师群策群力,兢兢业业,全身心地为学生服务,脚踏实地地做好各项工作,提高了教育教学质量,同时也提高了自身的业务水平和各方面的本事。

一、创立团结、和谐、共进的团体我们这个年级组是由__位教师组成的一个团体,平时大家分工明确,各司其职,但在整个年级组工作中,我们又是紧密合作,群策群力,这样既有了分工的优势,又产生了团结的力量。

1、每个学期初,面临着冗杂繁忙的开学工作,我们忙而不乱,紧张有序地开展工作。

工作很有默契,正副班主任相互配合,使我们年级组的工作一开学就步入正轨。

2、根据学校的工作计划,我们x年级组还进取开展了各项活动,如上学期的家长会,学生升上x年级能够说是整个六年级小学生活的重要阶段,能否顺利进入以后的学习生活中,不仅仅是学生还需要家长也要在各方面跟进,不能以低年级的眼光看待学生的成绩和本事。

在所有任课教师的合作下,班主任教师顺利开展了家长会,让家长们清楚了x年级的重要性,了解了自身在中年级时段需要作的准备,也明确了自我的职责。

平时,班主任和各位任课教师经常经过电话等方式与家长沟通,让家长及时了解孩子的在校表现和成绩情景。

能够说,家校联系是成功的,大部分家长能进取配合教师,使学生在整个x年级学习过程中认真进取而又简便愉快。

3、x月__日,在教师们的精心准备下,x年级全体学生举行了一场幸福而有意义的“学会感恩,欢乐成长”x岁成长仪式暨团体生日庆祝活动。

__校长代表学校给孩子们送上了温馨的祝福,孩子们的诗歌朗诵《我们十岁啦》深情款款,打动人心。

成长礼分“感恩教师”、“感激伙伴”、“感恩父母”三个篇章进行。

家长代表为孩子们送上了真挚的祝福,在《感恩的心》舒缓动情的歌声中,孩子们静静地阅读父母给予的人生第一封信,流下了感动的泪水,全体学生大声呼喊出“爸爸妈妈,我爱你!”的心声,表达对父母十年艰辛养育和无私的爱的感激之情。

年级组长年底个人总结7篇

年级组长年底个人总结7篇

年级组长年底个人总结7篇年级组长年底个人总结(篇1)不知不觉,在年级组组长这个新的岗位上已经工作一个学期了,本着总结过去的经验,开展好未来的工作的原则,对于年级组工作,简要作如下总结:一、工作进展情况本学期是第一次接触到年级组的管理工作,一个学期过去了,回顾本学期的工作,年级组的各项工作开展也还算顺利,能够按照计划完成各项工作,对于在工作当中出现的问题也能及时处理,避免其扩大化,恶劣化。

二、主要成绩初次接触该项工作,也没法于过去的成绩作比较,一切都是从零开始,对于本学期的工作成绩,主要有以下几点:1、学期初组织全年级教师开展过一次工作部署会议,对本学期的工作做了简要安排。

2、组织全年级教师进行过三次学生的学情分析会,听取各教师对每个月学生中存在的问题并及时加以处理。

3、组织学生开展过三次质量分析会,对于学生取得的成绩给予了相关的表彰,同时也对学生身上存在的问题提出了相关的整改要求。

4、查阅教师对学生的批阅情况共计72次,平均每位教师被查阅6次,并对对每位教师在批阅作业的过程中存在的问题提出了相关的改进意见建议。

5、全年级教师参加网络培训、外出培训以及校内培训数十次,涵盖培训、省级培训、市级培训、县级培训以及校级培训。

6、有2人参加过校内课赛并分别获得一、二等奖,校外课赛1人次且获奖,公开课示范课数十次,每位教师至少1次。

7、听评课活动,本年级各教师均能按照其所在教研组的要求参与,共计100余节次。

三、经验及体会古语有言,万事开头难!是啊,对于第一次接手年级组负责人一职的我,什么都是未知的,一切都得从零开始,除了这一职务,身上还兼着班主任、教研组、教育教学等工作,自然,全力以赴已经是不可能了,庆幸的是,作为全校教师最多的年级组,各教师对我的工作非常信任并且给予了大力的支持,因此也没有出现猝不及防的紧急事情。

各项工作的开展都能够按照预期有序的进行并完美收关。

人与人相处,其实就是心与心的交流,工作也如此,将心比心,感谢本组教师在我的工作中给予我的大力支持。

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2021年级组长个人期末工作总结5篇2021年级组长个人期末工作总结1这又是不平凡的一个学期。

毕业班工作的责任重大、千头万绪,6个班级更换了新班主任,又有一批新的学生转入,毕业班可能出现的两极分化、师生矛盾等给工作带来了一定的难度的同时也给本年级的工作带来了新的挑战。

可感到欣慰的事是虽然本年级部加入了较多熟悉的新面孔。

可教师们人人顾全大局、团结一致、互帮互助,工作中资源共享,遇到问题群策群力、出谋划策,圆满地解决了一个又一个“难题”。

作为部长,在这里我首先要感谢学校领导对我们本年级组工作的指导和帮助,同时要感谢本级部每一位教师所作出的努力和贡献。

面临着毕业班的挑战,工作中时刻有如履薄冰之感,唯有不断践行为广大师生服务到底的诺言才能求得内心的充实。

1、继续强化行为习惯教育,让学生养成文明习惯得以保持。

一是严格落实学校的规章制度,从点滴做起,规范学生文明行为,真正做到卫生工作有序,早读自觉到位,自习安静认真,课堂秩序良好,形成规范有序,文明和谐的氛围。

二是分析学情,查漏补缺,纠偏抓差。

及时召开学情分析会、经验交流会、成绩研讨会。

根据不同学生层次,制定了不同层次的目标,提高了教学质量。

三是在x组长和各班班主任的大力支持下,通过学生着装发型文明习惯等专项,有效抵制了校外不良风气的侵蚀。

四是十分重视寝室管理。

没有都要进行突击检查,对寝室违禁物品和违纪行为进行检查,对同学们的生活进行关心和指导。

五是开好家长会,形成家校合力共同做好孩子教育工作。

2、继续保持一个团结协作的团体,努力打造和谐年级。

经常和教师谈心、交流,帮助他们解决工作中的困难,思想上一致,心灵上沟通。

这一年,虽然中途出现了6位班主任因工作调动而进行调整,各班级教师均有所变动的不利局面,但在级部全体教师的大力支持和付出下,每个班都有以班主任为核心,研究学生、分析学生,具有非常强的凝聚力,全体教师精诚团结,圆满完成学校交给我们的任务。

3、继续抓好纪要、简报两大抓手。

每周四的纪要和每周五的简报已经成为我级部一项传统,本学期工作我拟写级部工作纪要17期,在x组长的协助下完成级部工作简报18期,为我级部有效有序开展工作,并向学生、家长、社会进行展示宣传起到了重要作用。

4、努力创新,为师生谋福利求发展。

x届级部工作教师工作压力大、强度高,学生学习刻苦、实干。

在能否真正体现服务者的定位,践行级部工作承诺,在学校的大力支持下,我级部不断创新。

不定期召开班主任座谈会,交流交流工作困难外,每天到教师办公室进行面对面交流。

暑期组织班主任外出游玩,虽然是大家自发自费,但活动中更进一步拉近了距离。

新学期开始后,努力争取为年级前200名学生发放物质奖励,虽然物品微薄,但更加激励了进取向上的学风。

5、做好党支部建设工作。

积极开展“创先争优”活动,制定支部活动计划,认真安排组织支部的组织生活,较好完成党委交给的各项任务。

总结本学期各项工作,四位年级组长、二十位班主任、五十五位教师都能为着x年夏天共同的目标不断奋斗。

我们坚信,只要我们付出辛劳,x届级部一定能够创造辉煌,因为这三年,我们始终在坚持!2021年级组长个人期末工作总结2这个学期我接受学校的安排,担任一年级的年级组长,我本人感到无比的光荣和自豪。

同时也感到了责任的压力。

由于我是第一年做年级组长,可以说是毫无经验可言,是一名新手,所以一切都要从零开始。

在这一学期里,我服从学校领导的安排,严格执行学校的规章制度,认真推行素质教育,做到教书育人、以理服人、因材施教,以德育为主来教育学生,坚持稳中求进,开拓进取,以培养学生的全面发展为宗旨,使学生在德、智、体、美、劳等各方面都能得到全面发展。

回顾这一学期,我做到了以下工作:1、坚持每天课间勤巡班,打预备铃时,坚持站在楼道中督促学生正确靠右行走,产生了一定效果。

督促学生进行清洁和早读,整顿全年级每一个班的班容班貌,抓好课堂纪律及课余的纪律。

没课的时候也能坚持多巡班,对常规纪律常抓不懈。

2、常抓学生品德教育,从大处着眼、小处着手,从一点一滴抓起,所以,我从基础文明行为的养成抓起。

对学生的校服卫生,进行了多次检查、督促。

3、认真配合学校进行各项工作的开展。

本学期,我校迎接了多项的检查和创城工作。

作为年级组长,我认真执行学校分配的任务,督促各班严格按照学校的要求开展各项工作,以配合学校的工作。

4、召开年级组会议,并进行全年级的期末复习总动员。

平时的会议中,积极和同年级段的老师,讨论学生中普遍存在的问题和学困生、行为习惯较差的学生的转化问题。

在学生考试之前,进行全年级的期末复习总动员。

目的在于通过会议提醒老师鼓舞学生的士气,鼓舞学生在期末过程中更加努力,争取好成绩。

当然,我在第一学期的工作也存在着不少的问题,例如处理问题的能力不够理智,未能全部调动教师的积极性等等,在此,我对今后工作准备做以下的努力方向:1、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。

2、加大心理健康教育的力度,对心理有问题的学生要耐心辅导,防止心理障碍造成损害。

3、抓好每一个班的班干部的思想工作,充分发挥班干部的职能,做好班主任的“左右手”。

4、认真组织开展全年级学生的课外活动,争取多进行有益学生身心健康的活动,使每个学生都能够健康成长。

希望通过不断的总结,在今后的年级组长工作中能越做越好!2021年级组长个人期末工作总结3本学期,我继续担任六年级的.年级组长,为了使下学期的工作做得更好,特总结如下,希望下学期,工作做得更好。

一、基本情况六年级有三个班,共计158名学生,有包括我在内的六名教师担任主要科目。

由于六年级仍然属于小学范畴,在教师配备方面,还是包班,有两名教师包一个班,教师任务重,班级学生人数多,教学以及管理学生上,都有一定的难度。

二、团结同事认真完成教学在日常工作中,我注意团结同事,常和他们谈话,尽量让大家都愉快的去工作,没有思想包袱。

由于我们六个人在同一个办公室工作,这给我们提供很便利的条件,我们经常集体备课,讨论怎样上好课,怎样去管理学生,共同解决一些难题。

老教师带动新教师,新教师虚心请教,都能够认真对待教学,顺利完成教学任务。

三、实事求是务实工作六年级的各项工作都不是十分好完成,我总是领头干,和同事商量着进行,多听取大家的意见,实事求是,不搞形式主义,不做表面文章,就事论事,让大家心服口服,言出必行。

这也对大家有很好的影响,大家都能够以大局为重,把工作做的更好。

四、成绩喜忧参半六年级本学期的教学成绩喜忧参半,需要认真考虑问题所在,争取下学期有所改变。

六年级的数学在期末统考中,总评超过照学校,班级名次也不差;但是六年级的语文和英语成绩不够理想,班名次不在前面。

虽说和照镜学校相差不大,但是需要任课教师认真总结不足,虚心向别人学习,制定出相应的补救措施。

我也将督促他们,把下学期的工作做好。

五、班级管理工作需进一步加强在班级管理方面,需要督促班主任进一步加强,任何时候都不能放松对学生严格管理,纪律是学习的保障,我们一定要抓好纪律,才有可能把班管好,才可能把课上好,学生才有可能学好。

总之,本学期的工作做得相当顺利,能够配合上级工作,完成教学任务。

下学期,我将在本学期工作经验的基础上,把工作做得更好,使六年级的各方面工作都不落后于其他年级。

2021年级组长个人期末工作总结4在本学期的年级工作中,在学校各级领导的大力关怀和支持下,透过全体教师的共同努力和团结协作。

我从以下几个方面组持了三年级的教学工作。

1、作为年级组长,我深知他是年级师生的,是本年级教育教学的组织者。

其工作应向校长负责,理解教务处、校长办对教育教学工作的组织指导。

2、这学期我全面贯彻了党的教育方针,组织了教师全面管理、教育学生,促使学生全面发展;协调了各年级教师工作关系,争取年级组整体进步和均衡发展。

促进了各个教师团结协作。

3、负责了本年级教师、班主任工作的考核,对任课教师、班主任考评提出了一些可行的意见。

4、负责制定和实施了本年级的工作目标和工作计划,完成了学期或学年的工作总结。

5、主持了本年级的各种会议,如班主任会、教师会、学生会、家长会及参加全校活动中年级的组织工作。

6、指导了本年级的班主任工作,提高了班主任工作的质量,尤其是更多的关心了青年班主任和教师的工作,帮忙他们尽快成长。

成为新一代优秀教师。

并指导他们的教育教学工作的。

7、加强了对本年级后进生的控制潜力,建立了后进生档案,注意他们的思想动态,力争把工作做在前面,消灭他们的犯罪率。

8、我全面的完成了学校交给我的各项任务,把握了全局观念,政策观念。

在这一学期中,我认真的听取了本年级中每位老师的宝贵意见。

9、全面关心指导了本年级老师的思想、工作和生活。

10、我时常关心学生的学习状况,组织教师研讨教学工作,并不断提高教学质量。

11、为了配合学校抓好体育卫生工作,我督促检查了各班“体育达标”工作实施状况,关心卫生、保健、防近工作,保证学生健康成长,培养学生爱护公物良好习惯。

12、除此之外我还办好了年级“家长委员会”“家长学校”工作----随时和家长持续联系。

并和家长谈了一些关于学生管理方面的问题。

13、全面负责处理了本年级的日常事务和突发事件。

本人透过这一学期的工作的,总结了以上这些经验,但是还有一些问题,如部分教师工作不够主动,少数同志敬业有点差,学生难管。

今后我将继续努力。

把工作做得更好,也望各位领导指出宝贵意见。

2021年级组长个人期末工作总结5一学期又匆匆而过,在我们还没来得及闲下来静坐思索的时候,一下子就到了期末。

特别是对于我们三年级的老师来说,更是时间短,任务重。

但我们年级组的老师在学校领导的关心和指导下,在大家的共同努力下,圆满地完成了学校的各项工作任务。

现在,我就简单地总结一下。

一、团结协作,步调一致,做好班级管理工作从开学之初的制订班级管理制度,收齐学生的早餐费,到贯穿整个学期的每天打扫教室和卫生区卫生,开好班会,到学期结束前的填写学生素质报告书,填写学生的档案等,我们年级组的六位班主任团结协作,步调一致,认真扎实地做好每项工作。

二、认真钻研,积极准备,参加教师专业发展月活动在教师专业发展月活动中,我们年级组严格按学校布置的要求,先在组内推荐出讲课的语数老师。

讲课的老师积极准备,各位语数老师就认真听,并真诚地帮助她们提出合理化的建议,然后授课教师又不断地修改完善。

我觉得老师们在讲课当中不但保持着极高的热情,而且教课能力都得到了一定的提高。

在最后的结果中,我们年级组的三位语文老师参赛,取得了一个一等奖,两个二等奖的好成绩,数学,两位数学老师参赛,都取得了二等奖的好成绩。

三、面对教师队伍的变化,大家共同努力本学期,我们年级组的老师变化很大。

首先是x老师外出学习,所以,三(1)班和三(2)班的数学老师换成了x老师、x和x老师,后来x师因为生产,学校又安排x主任和x老师分别担任三(5)班和三(六)班的数学。

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