金融学专业介绍.ppt
金融学(本科)专业简介
金融学（本科）专业简介(本专业简介为我校2005年（或2005年春季)教学计划为主，各专业具体教学计划以各试点单位下发的为准。
）一、培养目标及规格本专业培养社会主义市场经济建设需要的，德、智、体全面发展的，重点面向基层、面向操作与管理、面向业务第一线的应用型、实践性高级专门人才。
在政治思想道德方面，拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，掌握本专业所必需的基础理论、基本知识和基本技能，能从事各种金融实际工作，具有比较扎实的经济和金融理论基础，较高文化素质和较强分析、解决金融业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
在身体素质方面：身体健康，能精力充沛地工作。
二、课程设置及教学管理（一) 教学计划中的必修课由中央电大统一开设，执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
中央电大采用集中辅导和巡教巡考等方式，加强教学过程管理。
（二) 教学计划中的选修课要尽可能地选用中央电大提供的各种媒体教学资源。
（三) 为了加强教学的实践环节，每门课程的教学环节均规定有教学实践的具体内容，即实习、社会调查和平时作业。
根据课程性质，凡有相应教学实践环节的，必须按统一要求组织完成。
各门课程安排的实践环节的成绩计入课程总成绩，一般占总成绩的20%左右。
无实践环节成绩或成绩不及格者不能参加期末考试。
（四) 集中实践环节是为了培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，形式可以多样化，学生不得免修。
（五) 金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习，需补修3门课程：现代金融业务、商业银行经营与管理和金融市场；财经类非金融专业专科毕业生进入金融专业本科学习，需补修4门金融专业基础课：货币银行学、现代金融业务、商业银行经营与管理、金融市场。
三、教学模式与教学媒体面授辅导、函授辅导与网络教学、BBS、电子信箱、VBI、电话和双向视频系统，电视直播教学等多种形式的现代远程教学技术手段相结合，为学生自主学习提供学习支持服务。
金融学专业介绍
金融学提供了丰富的风险管理工具和方法，帮助企业和个人识别、评估、控制风险，从而 减少损失、提高收益稳定性。
投资决策
金融学提供了投资理论和实践的知识，帮助投资者做出科学合理的投资决策，实现财富的 保值增值。
金融学专业的历史与发展
历史回顾
金融学的发展可以追溯到古代的货币和信贷活动，但作为一门学科，它是在19世纪末和20世纪初开始形成和发展 起来的。在此期间，许多重要的金融理论和实践被提出和发展，如资本资产定价模型、有效市场假说等。
特点
金融学专业具有综合性、应用性、国际性的特点，涉及经济 、法律、数学等多个领域，强调理论与实践相结合，并且随 着全球化的深入，金融市场的互动和影响也越来越大。
金融学的重要性
经济发展
金融学作为现代经济学的核心学科之一，对于推动经济发展和增长具有重要作用。通过对 金融市场的深入理解，可以更好地配置资源、促进资本流动，推动产业升级和经济转型。
基金经理
负责基金的运作和管理 ，制定投资策略。
研究员
负责研究市场动态、分 析投资标的，为投资决
策提供支持。
交易员
负责在市场上进行交易 ，执行投资指令。
证券公司与交易员
证券经纪人
代理客户买卖证券，收取佣金 。
投资顾问
为客户提供证券投资建议。
交易员
在证券市场上进行买卖交易， 执行客户指令。
分析师
负责对证券市场进行分析，提 供研究报告。
金融学专业介绍
2024-01-06
目 录
• 金融学专业概述 • 金融学专业核心课程 • 金融学专业就业方向 • 金融学专业研究领域 • 金融学专业前沿话题 • 金融学专业知名学者与机构
01
金融学专业概述
北大黄达《金融学》课件ppt,超级完整版
第一篇
• • • • •
范畴
第一章 货币与货币制度 第二章 信用 第三章 金融 第四章 利息和利率 第五章 外汇与汇率
(1)4
第二篇
• • • • •
金融市场与金融中介
第六章 金融市场概述 第七章 金融市场机制理论 第八章 金融中介机构 第九章 存款货币银行 第十章 中央银行
(1)5
第三篇
现代货币的创造机制
1.一切企图取消货币的行为，都在碰得头破血 流之后而被迫放弃。 2. 20世纪，以扬弃商品、市场为目标的计划经 济，实际上也把取消货币的任务推至“遥远” 的将来！
第一章第二节 货币的起源
货币范畴是不是永恒的存在？
有生就有死。 货币有“生”——它并非古已有之；那是 否就可认定：它必将有“死”——消亡？
第一章第二节 货币的起源
古往今来对货币起源的论证
4. 现代西方经济学中，从交易社会成本角度的论 证：出发点不是物物交易的困难，而是交易成 本高的必然趋向交易成本低的规律。 物物交易与通过货币交易分别需要的交易 网点数量(设 n 指商品数量)：
第一章第二节 货币的起源
只要是市场经济，就不可能离开货币
第一章第五节 货币的界说
什么是货币？
1. 最粗略的表述：可用来买东西的What ； 或：在购买、支付和储蓄中被普遍接受的。 2. 20世纪以前古典的说法：一般等价物。 3. 始于凯恩斯：流动性；最具有流动性的。 4. 社会计算工具或“选票” 。
还有种种机智的说法：给人以启发，但却不见得有 真正的理论价值。
第一章第四节 货币的职能
货币单位的“名”
1. 世界上林林总总的货币名称：
一般规律：（国名）＋（货币单位名）
2. 中国货币的特殊叫法：“法”币；“人民”币。
《金融学专业介绍》课件
03
金融学专业实践教学
实验课程设置
03
金融市场模拟实验
金融机构模拟实验
数据分析与建模实验
通过模拟金融市场环境，帮助学生了解市 场运作机制，掌握投资策略和风险管理方 法。
模拟金融机构的日常业务和决策过程，让 学生了解金融机构的内部运作和业务流程 。
通过实际数据分析和建模，培养学生的数 据处理和分析能力，提高其解决实际问题 的能力。
绿色金融的兴起与实践
绿色金融
随着环境保护意识的提高，绿色金融逐渐成为金融行 业的重要发展方向。绿色金融旨在引导资金流向环保 、可持续发展项目，推动经济社会的绿色转型。
实践案例
国内外金融机构积极探索绿色金融业务，如发行绿色债 券、设立绿色基金等，支持清洁能源、生态保护等领域 的项目。
国际金融合作的深化与拓展
金融学主要关注金融市场和金融机构的运行机制、金融工具的特性和 应用、以及金融市场和金融机构的风险管理等方面。
金融学的学科特点与发展历程
总结词
金融学具有综合性、应用性、创新性和国际性的特点，其发展历程与经济社会发展密切相关。
详细描述
金融学涉及经济学、管理学、统计学、会计学等多个学科领域，具有综合性特点；同时，金融学在实践中应用广 泛，对于经济发展和企业管理具有重要意义。随着经济全球化和金融创新的不断发展，金融学也在不断创新和发 展。
出版物
专业教师出版了大量学术著作和教材，涵盖 了金融学的各个领域。
师资队伍与教学研究
要点一
师资队伍
金融学专业拥有一支高水平的师资队伍，其中包括多名国 内外知名学者和优秀教师。
要点二
教学研究
专业教师致力于教学研究，不断探索新的教学方法和手段 ，提高教学质量和效果。同时，他们也积极参与各种教学 改革和课程建设，为金融学专业的发展做出了积极贡献。
第六章 金融机构体系《金融学》PPT课件
■ 世界银行集团
（1）简介 世界银行又称国际复兴开发银行(IBRD)，是1945
年与国际货币基金组织同时成立的联合国专属金融机 构，于1946年6月正式营业，总部设在华盛顿。 （2）组成机构
a.世界银行多边投资担保机构 b.国际金融公司 c.国际开发协会 d.国际投资争端解决中心 e.多边投资担保机构
（1）新型金融机构体系初步形成阶段(1948—1953年)
（2）“大一统”金融机构体系确立阶段(1953—1978 年) （3）改革和突破“大一统”金融机构体系的初期 (1979年—1983年9月) （4）多样化的金融机构体系初具规模的阶段(1983年
9月—1993年) （5）建设和完善社会主义市场金融机构体系的时期
6.2.4中国香港的金融机构体系
（1）金融监管机构 （2）发钞机构 （3）银行机构 （4）保险机构 （5）证券机构
6.2.5中国澳门的金融机构体系
（1）金融监管机构 （2）发钞机构 （3）银行机构 （4）保险机构 （5）其他金融机构
6.2.6中国台湾地区的金融机构体系
（1）货币金融管理机构 （2）货币机构 （3）其他金融机构 （4）金融市场机构
务，借此加强各国经济与金融的往来
■ 局限性
（1）些机构的领导权被主要的发达国家控制，发展 中国家的呼声和建议往往得不到重视
（2）向受援国提供贷款往往附加限制性的条件，而 这些要求大多是对一国经济体系甚至政治体系 的不恰当干预，不对症的干预方案常常会削弱 或抵消优惠贷款所能带来的积极作用。
§6.2 中国的金融机构体系
6.2.1旧中国金融机构体系的变迁
国民党统治时期，国民党政府和四大家族运用手 中的权力建立了以“四行二局一库”为核心的官僚资 本金融机构体系，“四行”指中央银行、中国银行、 交通银行、中国农民银行，“二局”指中央信托局和 邮政储金汇业局，“一库”指中央合作金库。
金融学专业课程简介
金融学专业课程简介1.金融学金融学本课程主要论述货币、信用、金融机构、金融市场的基本原理，注重以介绍金融基础理论与基本知识为主线，以货币资金运动、信用活动并与之密切联系的金融机构和金融市场为载体，以货币政策和金融调控为主要手段，以深化金融改革、防范和化解金融风险为出发点和归宿点的时序安排和逻辑联系，研究现代社会货币、信用、金融机构与金融市场的本质、职能及其发展和变化的规律。
课程的重点是货币制度、商业银行、中央银行，难点是货币需求、货币政策调控。
FinanceThis course studies the essence, function, development and change of modern social currency, credit, financial institution and financial market. In the course, the main line is the basic financial theory and knowledge, the carrier is the movement of funds, credit activities, financial institutions and markets. At the same time,the starting point and ending point of our course is deepening financial reform, preventing and reducing financial risks.So the focus of our course is on the monetary system, commercial banks, central banks, and the difficulty is money demand, monetary policy regulation.2.财政学财政学财政学是一门应用理论学科，在学科体系中起着衔接一般经济理论课和财政业务课的作用。
精品课程《金融学》PPT课件(完整版)
核心作用，对于理解经济运行规律、指导金融实践具有重要意义。
02
适应金融创新和发展的需要
随着金融市场的不断发展和金融创新的不断涌现，金融学课程需要不断
更新和完善，以适应金融实践的需要。
03
培养学生金融素养和综合能力
通过金融学课程的学习，可以培养学生的金融素养和综合能力，为其未
来从事金融相关工作或进行个人理财规划打下基础。
国际收支平衡表
按照特定账户分类和复式记账原则，全面记录一 国一定时期内的国际经济交易。
国际收支调节机制
通过货币政策、财政政策、汇率政策等手段对国 际收支进行调节，实现国际收支平衡。
外汇与汇率制度
01
02
03
外汇概念
指以外币表示的用于国际 结算的支付手段，包括外 币现钞、外币支付凭证或 支付工具等。
教学目标与要求
1 2
掌握金融学基本理论和知识
通过课程学习，学生应掌握金融学的基本理论和 知识，包括货币银行学、国际金融学、金融市场 学等方面的内容。
培养学生知识分析和解决问题的能力。
3
提高学生的金融素养和综合能力
通过课程学习，提高学生的金融素养和综合能力 ，包括金融市场分析、金融产品创新、金融风险 管理等方面的能力。
布雷顿森林体系、牙买加体系等国际货币 制度的建立与运行
03
信用与利息
信用的产生与发展
信用产生的历史背景
信用在现代经济中的作用
商品货币关系的发展，私有制的出现 。
促进资金融通，提高资金使用效率， 推动经济发展。
信用发展的阶段
简单信用、商业信用、银行信用、虚 拟信用。
信用形式与信用工具
信用形式
商业信用、银行信用、国家信用、消费信用等。
第六章金融机构《金融学概论》PPT课件
1.3金融机构存在的必要性
1.3.1交易成本
❖ 交易成本即从事金融交易所花的时间和金钱，包括 与发现交易对象、发现相对价格、讨价还价、订立 契约和执行契约有关的各种费用。
❖ 金融机构能大大降低交易成本，金融机构有降低成 本的专长，而且因为它们规模巨大，可以得到规模 经济的好处，即当交易规模增大时，平摊在每一单 位货币上的成本就降低了。
2.3.9消费信贷机构
❖ 消费信用公司的资金来源主要是向商业银行 借款，其运用则是以分期付款方式贷款给商 业部门，也可以对一般居民发放这种贷款。 典当业实际是一种带有一定程度高利贷性质 的金融组织。其资金来源也是向大银行的借 款，资金运用则是以物品为抵押的放款；其 放款对象多是贫困的居民，放款特点是利息 高、期限短、条件较为苛刻。
2.3.7保险公司
❖ 人寿保险公司是对投保人死亡提供保险的金融 机构，大多采取股份制形式，也有互助形式。 火灾和伤害保险公司主要是对各种灾害造成的 财产损失，以及对由于投保人对第三者的财产 损失而引起的责任提供保险，又称“火害保险 公司”，包括除人寿保险以外的所有其他形式 的保险业务。
❖ 在西方国家，保险业特别是人寿保险公司发展 最快，成为重要的金融机构。在美国，保险公 司是金融市场上最大的借贷资本供应者之一。
能从事从贷款者的观点来看不希望看到的那些活动 的风险，因为这些活动使得这些贷款可能不归还。
1.3.3降低风险
❖ 金融机构可以通过多样化降低风险。“不要 把鸡蛋放在一个篮子里”，就是要进行多样 化投资。单个的投资者要实现投资的多样化 有一定的困难。金融中介机构却不受这些限 制，它可以有足够的资金和人力来实现投资 （贷款）的多样化从而降低风险。
2.3.8信用合作社
❖ 根据信用社会员的构成，各国的信用社大致可 以分为三种类型：职业信用社、社团信用社和 居住区信用社。职业信用社的会员是同一企业 或同一行业的雇员，如渔业生产信用社、林牧 业生产信用社、农业生产信用社等；社团信用 社是由宗教和专业团体的成员组成，如小工商 业者信用社、劳动者信用社等；居住区信用社 是由居住在同一地区的居民所组成，如农村信 用社、城市信用社等。
金融学本科专业简介
金融学本科专业简介引言金融学是一门研究金融活动的学科，涵盖了广泛的领域，如金融市场、金融机构和金融决策等。
本文将对金融学本科专业进行简要介绍，包括专业概述、学科发展、就业前景等方面。
专业概述金融学本科专业旨在培养具备金融理论和实践能力的专业人才。
学生在本专业学习期间，将接受包括金融学基础知识、金融经济学、金融市场、金融工程等方面的课程训练。
通过理论学习和实践操作，学生将获得分析和解决实际金融问题的能力。
学科发展金融学作为一门重要的学科，在全球范围内得到了快速发展。
金融领域的快速变革与全球化的趋势密切相关，金融工具和金融市场不断创新，金融法规和监管政策也在不断调整和更新。
这为金融学本科专业提供了广阔的发展空间，也为金融学专业毕业生提供了丰富的就业机会。
课程设置金融学本科专业的课程设置涵盖了金融学的基础理论和实践技能培养。
以下是一些典型的课程：1.金融经济学：介绍金融市场和金融机构的运作原理，探讨金融活动对经济发展的影响。
2.金融市场学：详细介绍了金融市场的组织和运作，并重点研究股票、债券和期货市场等金融工具。
3.金融工程学：学习如何利用数学、统计学和计算机技术分析金融市场，设计和管理金融产品与投资策略。
4.金融风险管理：探讨金融风险的种类和来源，并学习如何评估和应对金融风险。
5.金融法律法规：介绍金融业务的法律法规，包括金融合同、证券法律和银行法律等。
就业前景金融学专业毕业生在金融行业中具有广泛的就业机会。
以下是一些典型的就业领域：1.银行业：金融学专业毕业生可以在银行从事财务分析、信贷管理、风险评估等工作。
2.证券业：金融学专业毕业生可以在证券公司从事股票和债券交易、投资咨询等工作。
3.保险业：金融学专业毕业生可以在保险公司从事保险产品销售和风险评估等工作。
4.投资与基金：金融学专业毕业生可以在投资公司或者基金管理公司从事投资管理和资产配置等工作。
5.金融科技：金融学专业毕业生可以在金融科技公司从事金融数据分析、金融科技产品开发等工作。
金融学课件商业银行
3、同业存款 同业存款是存在其他银行（代理行）的存款，
主要用于与其他银行的支票结算等。
（二）、贷款
贷款是也称放款，商业银行根据必须偿还的原 则，将所吸收的资金按一定利率提供给客户使 用的一种资产业务。是银行最主要的收入来源， 贷款的分类方法很多，下面分别作简单介绍。
17
贷款是最重要的银行 资产，商业银行最主要 的收入来源。
贷款按照期限划分： 短期贷款 中期贷款 长期贷款
贷款 其中：6个月
1年 1-3年（含） 3-5年（含） 5年以上 个人住房公积金贷 款 5年（含）以下 5年以上 自营性个人住房贷 款 5年（含）以下
利率 5.22 5.58 5.76 5.85 6.12
3.78 4.23
18
4.95
贷款形式
按
信用贷款 保证贷款
2）当银行出现非预期性或意外的损失时，银行资 本可用于消化这些损失，从而恢复公众信心，使 银行得以正常经营。
3）在当局有关最低资本限额规定下，银行资本构 成对银行资产无节制膨胀的内在限制。
2、银行资本的构成
1）股本。包括普通股股本和优先股股本，等于股 票发行数量乘以面值。
2）资本盈余。它是指商业银行发行股票时的溢
•信用证结算。它是指由银行提供付款保证的结算业 务，在国际贸易中普通采用。信用证结算是以银行 信用作担保的，只要信用证上列明的付款条件得到 满足，开证银行就必须向销货方付款。
28
2.租赁业务
1）租赁是指以收取租金为条件出让物品使用权的 经济行为。
2）经营性租赁与融资性租赁
① 经营性租赁
• 它是指出租人将租赁物反复出租给不同的承租人 的租赁业务。
保
障
担保贷款 抵押贷款
金融学专业导论
金融学专业导论1. 引言金融学是研究资本市场、金融机构和金融工具等方面的学科，它涵盖了投资、融资和风险管理等领域。
作为一个复杂而庞大的学科，金融学在现代经济中扮演着至关重要的角色。
本文将介绍金融学专业的基本概念、学习内容、就业前景等方面的内容。
2. 金融学专业的基本概念金融学专业是研究金融系统的科学，涉及到投资、融资和风险管理等重要领域。
它包含了许多领域，如公司金融、投资管理、金融市场等。
金融学专业致力于培养学生具备分析金融问题的能力，并具备金融决策的技巧。
3. 金融学专业的学习内容金融学专业涵盖了广泛的学科，包括经济学、数学、统计学、会计学等。
学生在金融学专业中将学习以下内容：3.1 金融市场金融市场是金融交易的场所，包括股票市场、债券市场、外汇市场等。
学生将学习金融市场的运作原理、交易规则和风险管理等知识。
3.2 金融机构金融机构是从事金融中介活动的组织，如银行、证券公司和保险公司等。
学生将学习金融机构的运作模式、金融产品和服务等知识。
3.3 公司金融公司金融是研究企业融资和资本结构问题的学科。
学生将学习公司融资决策、资本成本和盈利能力等方面的知识。
3.4 投资管理投资管理是研究如何有效地管理资产和投资组合的学科。
学生将学习资产定价理论、投资组合管理方法和风险控制等知识。
4. 金融学专业的就业前景金融学专业毕业生有着广泛的就业前景。
他们可以在银行、证券公司、保险公司、基金公司等金融机构从事投资、融资和风险管理等工作。
此外，他们还可以在大型企业的财务部门担任财务分析师或财务经理等职位。
金融学专业的毕业生也有机会在政府部门、咨询公司和研究机构等行业就业。
金融行业的就业竞争激烈，需要具备扎实的专业知识和技能。
因此，学生在大学期间应该努力学习课程知识，并积极参加实践经验的积累，如实习和金融比赛等。
此外，学生还应该不断提升自己的沟通能力、团队合作能力和问题解决能力，以增强自己在就业市场的竞争力。
5. 结论金融学专业是一个研究金融系统的重要学科，它对现代经济的发展起着关键作用。
经济与金融专业介绍
专业名称:经济与金融概述:大学的前两年为全院基础平台课，其中数学课程开设理科系列和社科系列，供学生选择。
第三年起分三个专业（经济与金融、会计学、信息管理与信息系统）培养，学生通过双向选择确定自己的专业。
经济学对理解与指导中国经济的改革与发展、对帮助人们在日常工作与生活中进行理性决策都具有十分重要的作用。
作为社会科学中科学性较强的一门学科，经济学本身的发展充满了活力，同时也对社会科学其他学科--特别是管理学、法学、政治学的发展起着重要的推动作用，经济学的研究和应用具有广阔的前景。
金融则是经济学应用最为广泛与深入的领域之一。
本科经济与金融专业的学习可为众多的职业选择打下坚实的基础。
主修课程:经济学、金融学、会计学、管理学、统计学、商务英语、写作与沟通、信息与网络技术等。
培养目标：本专业旨在培养经济与金融专业方面的知识及理论，能应用所学知识进行相关工作的能力，能在经济和金融活动中进行实际工作的高层次金融人才。
培养要求：本专业学生主要学习经济与金融专业的知识和理论，受到经济与金融专业方面的基本训练，具有从事实际工作的能力。
毕业生的知识与能力：1.掌握经济与金融方面的基本理论、基本方法；2.熟悉我国经济方面有关方针政策、法律法规；3.具有较强的解决实际问题的基本能力；4.具有较强的语言与文字表达能力和人际沟通能力；5.具有收集信息并进行分析研究、开发利用的基本能力；6.掌握文献查询的基本方法，和从事实际工作的初步能力；授予学位：经济学学士就业方向:毕业生一般会继续深造，类似攻读经济学之外的研究生，也有学生直接进入国家经济管理部门，服务于证券公司、投资银行、商业银行、保险公司、各类投资基金及管理公司等金融机构，以及在管理与财务咨询公司和大型工商企业就业等。
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2020
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证券投资技术分析Technical Analysis --------
本课程为金融学专业必修课程。课程主要讲述证 券投资理念、投资策略、证券市场定律与本性周 期理论、K线理论；技术指标分析，包括RSI、 KD、MACD、DMI、移动平均线、动量指标、 震荡量指标、威廉指标、超买超卖指标、腾落指 标、涨跌比率、新三价线、宝塔线、心理线等； 图形形态分析，包括头肩形、双重顶（底）、圆 星顶（底）、V形、单日反转形、喇叭形、菱形、 潜伏底、三角形、矩形旗形、缺口、超势线等， 波浪理论，薛斯通道、亚当理论、江思理论、空 中楼阁理论。
2020目标是：培养具有金融学方 面的理论知识及专业技能，能在银行、证 券、信托、投资、保险等金融机构及其他 企业、政府管理部门等机构任职的德才兼 备的高素质复合型专门人才。
2020
3
一、专业概况
培养要求：本专业学生应掌握经济学科的基础理 论和基础知识；系统掌握金融学基本理论和业务 技能；熟悉有关法律、政策和国际规则；了解国 内外金融学科的历史、现状和发展趋势；具有较 强的调研、分析、解决实际问题的能力和初步的 科研能力；熟练掌握一门外语，具有较强的外语 应用能力，通过国家大学外语四级水平测试，能 够较熟练地使用现代信息化工具从事专业工作。
2020
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中央银行学 The Central Banking ----
本课程为金融学专业必修课程。通过对中 央银行制度（中央银行的性质、职能和作 用）与货币政策（目标、工具及其传导机 制等）的探讨研究，使学生认识中央银行 在国民经济中的地位和作用，了解中央银 行在货币政策的制定、执行过程中应有的 独立性和权威性，以及中央银行实施金融 宏观调控的原理和过程。
2020
4
一、专业概况
培养方向：可从事银行、证券投资、保险 及其他经济管理部门的有关金融监管、 经 济管理、风险管理、经纪代理、投资咨询、 资本运作、项目评估及产品研发等方面的 业务工作。
2020
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一、专业概况
办学条件：为保证专业培养目标的实现， 学院建立了“模拟银行实训室”、“模拟 证券实训室”、“模拟会计实训室”和 “会计手工实训室”等四个模拟仿真教学 实训室。金融学专业设计的主要实训课程 有：《证券投资与分析》、《金融企业会 计》、《银行信贷》、《国际结算》等， 模拟仿真实践教学，有助于加强对学生综 合技能的训练，提高学生利用高科技手段 处理业务和开拓业务的能力。
2020
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一、专业概况
金融学隶属于经济学类，本专业标准学制
为4年； 授予学位为经济学学士； 毕业最低
学分为150分。专业名称：金融学；专业代码：
020104
2020
7
一、专业概况
教研室设置：本系设有金融理论、国际金 融、投资与保险、财政学4个教研室。
2020
8
二、主要课程设置
金融学Finance ——
2020
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（金融）信托与租赁(Financial) Trust & Leasing ------
金融租赁是一种以融物代替融资，融物与 融资密切联系的信用形式，它以融资为直 接目的，以技术设备等动产为租赁对象， 以企业为承担人，具有非常浓厚的金融色 彩。业务形式有直接购买租赁、转租赁、 返租赁、代理租赁和平衡租赁等多种，已 发展成为一种国际性设备投资的多功能新 型产业。
本课程为金融学专业必修课程。金融学作为一门 学科，主要研究如何在不确定的条件下对稀缺资 源进行跨时期的分配。本课程主要讲授什么是金 融及金融体系；公司财务报表的结构与运用；金 融学的三个理论支柱及金融原理如何运用于家庭 （生命周期的财务计划与投资）与企业（资金预 算）的决策；资产定价的理论与实践；公司财务 问题：资本结构、兼并与收购、投资机会的选择 权分析等。
2020
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金融市场学 Financial Market and Investment --------
本课程为金融学专业必修课程。课程第一部分介绍商品经 济与金融市场；第二部分介绍币市场与投资、货币市场分 类、货币市场运行、货币市场中的政府和企业、国库券、 回购协议、商业票据、银行承兑汇票；第三部分介绍商业 银行与中央银行、可转让存单、准备金账户、公开市场操 作；第四部分介绍资本市场的特性、形成与发展，资本市 场与货币市场，资本市场投资工具，资本市场组织，资本 市场的交易及资本市场的管理；第四部分介绍证券价格、 收益与风险、信用等级评定，投资组合管理；第五部分介 绍期货与期权市场；第六部分介绍外汇市场；第七部分介 绍投资基金。
2020
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商业银行经营管理学Banking Operation Management ---------
本课程为金融学专业必修课程。课程首先 系统介绍商业银行基本制度，经营管理内 容、方法；其次，介绍银行负债经营的内 容、方法；再次，介绍银行资产业务的经 营管理，主要论述多种资产业务经营及风 险管理，接着，把银行资产负债管理综合 加以论述，包括方法、原则及有关数学管 理模式。最后，介绍银行财务管理，经济 核算、效应管理的基本原理。
2020
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国际金融学International Finance —
本课程为金融学专业必修课程。本课程主 要内容包括：国际收支及其管理；国际汇 兑；货币自由兑换与外汇管制；国际储备； 国际资本流动；国际金融市场；国际金融 组织；国际债务危机及解决途径；外汇交 易运作，国际金融监管的协调与合作等。
2020
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公司金融Company Finance ——
本课程为金融学专业必修课程。主要讲授公司财 务管理的基本原理与方法，包括公司财务管理的 目标、风险与收益原理、公司经营与金融市场运 作、资金的筹集、投资决策、流动资产管理、成 本的管理与控制、利润管理、公司财务计划的编 制、公司财务状况分析、公司的合并与分立、公 司破产、解散和清算等内容。通过本课程的学习， 使学生掌握公司金融的基本理论与实际运作方法， 为学习各专业课程奠定基础。
金融学专业介绍
江西师范大学财政金融学院
2020
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一、专业概况
金融学专业是财政金融学院传统的重点专 业。该专业建立在原中国人民银行所属江 西银行学校、江西金融职工大学所办金融 专业基础之上，与金融系统有着极其密切 的联系，具有专业覆盖面广、就业渠道宽、 师资力量强、教学设施和教学手段先进的 特色。