高中政治巧记政治常识
高中政治速记
高中政治速记
高中政治是一门涉及多个方面的综合性学科，包括经济、政治、文化、哲学等方面。
以下是一些速记方法，可以帮助您更快地记住重要知识点：
1. 思维导图：将政治书中的知识点以思维导图的形式呈现，可以更清晰地把握知识点之间的联系和结构。
您可以使用软件或者手绘的方式制作思维导图，将每个章节的重点内容进行分类和整合。
2. 重点突出：将每个章节的重点内容用特殊符号或者颜色进行标记，例如用红色标记关键词，用蓝色标记重点语句，这样可以更加突出重点内容，加深记忆。
3. 归纳总结：将每个章节的重要知识点进行归纳总结，形成简短的笔记或者口诀，可以帮助您更快地记忆知识点。
例如，将社会主义市场经济的基本特征总结为“统一、开放、竞争、有序”四个词，方便记忆。
4. 对比记忆：将相似或者相反的知识点进行对比记忆，例如比较社会主义市场经济和资本主义市场经济的区别，可以帮助您更好地理解和区分知识点。
5. 实例记忆：将抽象的理论知识与具体的实例相联系，例如通过分析国家政策、经济现象等实例，可以帮助您更好地理解政治理论，同时也可以加深记忆。
6. 反复复习：政治学科需要不断复习和巩固，通过反
复复习和背诵，可以帮助您更好地掌握知识点，并且可以在考试时更加得心应手。
以上是一些速记方法，您可以根据自己的学习习惯和特点选择适合自己的方法进行记忆。
同时，也要注意多做题和练习，通过题目来加深对知识点的理解和掌握。
高中生应该知道的政治常识
高中生应该知道的政治常识1.国家：
（1）国家性质。
（2）国家职能。
（3）国家机构。
（4）国家政权组织形式。
（5）国家结构形式。
（6）国家机关组织和活动原则。
2.公民：
（1）公民在法律面前一律平等的原则。
（2）公民的权利和义务统一的原则。
（3）国家、集体、个人利益统一的原则。
3.政党：
（1）中国共产党的性质、宗旨、指导思想。
（2）中国共产党的地位、作用。
（3）中国共产党的领导方式。
（4）中国共产党的执政方式。
（5）中国共产党的建设。
（6）我国的政党制度。
（7）中国特色社会主义理论。
4.民族和宗教：
（1）民族原则。
（2）民族政策。
（3）宗教政策。
5.国际政治：
（1）国家利益决定国际关系。
（2）主权国家的权利和义务。
（3）国际法。
（4）国际组织的分类。
（5）联合国的性质、宗旨、原则、结构。
（6）和平与发展是当今时代的两大主题。
（7）建立国际新秩序。
（8）当代国际竞争的实质。
（9）世界多极化趋势。
（10）我国外交政策的基本内容。
高中政治十大背诵记忆方法
高中政治十大背诵记忆方法高中政治课程是一门相对抽象的学科，需要大量的背诵和记忆。
政治十大背诵记忆方法是学习高中政治的必不可少的方法之一。
这些方法可以帮助学生快速地掌握政治知识，提高其考试成绩。
以下是高中政治十大背诵记忆方法的详细介绍。
1. 利用脑图法利用脑图将政治知识进行分类和整理，使其结构清晰明了。
这种方法可以帮助学生更好地把握政治知识的重点和难点，帮助其更有效地记忆。
2. 定期复习定期复习可以帮助学生巩固已学的政治知识，并能够及时发现自己的不足之处，从而更好地进行弥补和补充。
3. 列表记忆法列表记忆法是一种非常实用的记忆方法。
将政治知识按照议题和领域进行分类和整理，形成一张清晰的列表，便于学生对政治知识进行有效的记忆。
4. 利用联想法联想法是一种非常有趣的记忆方法。
学生可以将政治知识与各种形象生动、易于记忆的事物进行联想，从而更加深入地理解和记忆政治知识。
5. 利用重复学习重复学习是一种非常高效的学习方法，能够帮助学生更快地掌握政治知识，更容易地记住和理解重要的政治点。
6. 利用口诀记忆法口诀能够将政治知识转换为轻松愉快、风趣幽默的语言，更容易被学生接受和记忆。
学生可以利用口诀记忆法来记忆政治知识中的重点和难点。
7. 利用图形化记忆法图形化记忆法是一种高效的记忆方法，能够帮助学生更好地理解和记忆政治知识。
学生可以将政治知识使用图形化的方式进行表达，增强其记忆效果。
8. 学会分类记忆将政治知识按照议题和领域进行分类和整理，便于学生更快地理解和掌握重要的政治点，从而提高其考试成绩。
9. 利用部分记忆法部分记忆法是一种基于人脑的记忆特点的高效记忆方法。
学生可以将复杂的政治知识分解成容易记忆的小部分，便于其更好地掌握和理解政治知识。
10. 使用记忆工具利用各种记忆工具，如手册、录音和笔记，可以帮助学生更好地把握和掌握政治知识。
这些工具能够帮助学生更深入地理解政治知识的关键点和难点，从而提高其考试成绩。
高中生如何快速背诵政治知识点
高中生如何快速背诵政治知识点高中生如何快速背诵政治知识点一、图示记忆法通过图形识记来增强记忆效果的方法。
图示记忆法的主要特征是：“形象性强”。
图示分为直观图示和逻辑关系图示两种。
直观图示的设计步骤是：1、根据要记忆的概念或原理的内容选择一个易于用图形表示的例子;2、抓住例子与概念、原理的相似点设计图形;3、组织说明图形的文字。
逻辑关系图示的设计步骤是：1、找出理论所包含的知识点;2、按照理论中各知识点的内在联系用简单的文字、线条表示出来。
二、列表记忆法以列表的形式把相关的材料进行对比或对照，从而记忆其特点和材料之间的联系的记忆方法。
列表有多种形式，主要有一览表、说明表、系统表、比较表、统计表等。
列表的主要步骤有：1、根据记忆的需要首先对材料进行分类，看其适合编制哪种类型的图表。
2、查找和归纳材料的主要特征、特点，比较不同材料的异同点。
3、按不同类型表格的规格和形式编制表格。
4、按照表格内的基础上，逐一把材料的主要内容填到表中。
运用列表记忆法不必专门去死记硬背，因为往往一张图表整理出来，脑子已形成深刻的印记。
三、概括记忆法对所要记忆的材料进行提炼，抓住关键性内容进行记忆的方法。
这种方法的特点是删繁就简，高度浓缩，提高记忆效率。
运用概括记忆法的具体办法有：1、用语缩略。
对于较长的词语、名称、概念予以简化和省略。
2、内容凝聚。
内容庞杂繁杂的材料，可以从识记材料中找出关键性的字眼。
3、重点提示。
把材料进行综合归纳，将重点标列出来，作为记忆的提示。
四、规律记忆法寻找和推导记忆事物中本质的必然的联系加以记忆的方法。
由于规律具有普遍性和重复性的特点，只要抓住事物的这一共性，就能联系个性。
五、提纲记忆法提纲记忆法的特点是具有较强的直观性、概括性和条理性。
一经过目，印象深刻，这是其直观性;化繁为简，转多为少，这是其概括性;井然有序，层次分明，这是其条理性。
写提纲就是要写出材料的主要脉络。
六、趣味记忆法兴趣与记忆的关系是非常密切的。
高中政治哲学记忆口诀
哲学常识1）世界的客观性：人们利用自然、改造自然的活动，要以承认自然界的客观性为前提；社会及其发展规律是客观的。
（记忆：栗子枣子点燃火，要乘客为钱做鬼的客人。
）（2）意识是客观存在在人脑中的反映，意识依赖于物质；意识能够反作用于客观事物，不同意识对客观事物的发展起着不同的作用。
意识能够正确反映客观事物。
（记忆：医师把客人灌醉了存在脑中吃饭的苍蝇里，衣服赖物资。
）（3）人具有主观能动性：规律客观性和人的主观能动性，一切从实际出发（物质决定意识的原理），实事求是（规律的客观性原理）。
（记忆：乌龟做客人主动，出发求狮。
）（4）联系的普遍性：事物的联系是普遍的、客观的；必须具体分析事物之间的联系；必须从整体上把握事物的内部联系；办事情要从整体着眼，寻求最优目标。
善于把握事物的因果联系，提高活动的自觉性和预见性。
（记忆：扑克解救了被困在飓风的易建联，他的替补体验搬狮的游牧生活，不小心让鳝鱼吃了樱桃果实，踢走了活鱼子。
）（5）规律：规律的存在和发生作用是客观的，是不以人的意志为转移的；人们应该也可以认识和利用规律；人们在认识世界和改造世界的活动中，必须坚持实事求是，按客观规律办事。
（记忆：乌龟是以理发为生存做客道观，以一纸赚了移动的钱，成了历史龟，在认识改造中，吃了十头狮子球，按照做客道观的乌龟办事。
）（6）矛盾就是对立统一（矛盾双方既对立—互相排斥、互相斗争，又统一双方互相依存、在一定条件下相互转化）；矛盾是普遍存在的，必须坚持两分法，防止片面性；承认矛盾的普遍性与客观性是正确对待矛盾的前提。
（记忆：对着张国立斗争抢排骨，吃统一面一保存就化了，濮存昕吃两份，又放了两片面，对待城前的梯子像普通的客车一样。
）（7）具体问题具体分析：矛盾具有特殊性（不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有不同的特点；事物矛盾的双方各有其特点）；对事物的具体特点要进行具体的分析；不同的矛盾要用不同的方法解决（具体问题具体分析是解决矛盾的前提和关键）。
高考政治顺口溜
中思想政治课的很多知识点容易混淆，我们把这些易混知识点编成容易记忆的顺口溜，得分率明显上升。
下面是小政整理的《高中政治顺口溜高中政治快速记忆方法》，供大家复习参考。
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利用顺口溜巧记高中政治难点
一．经济常识：
二．哲学常识：
“主次矛盾和矛盾的主次方面”两个知识点很难判断区分，我用如下方法记忆：
前提方法很简单
两个一个最为先（前提法）做与想、办与看
方法论法不难办（方法论法）首位、中心和重点
重中之重抓关键
性质、本质和方向
主流、支流是方面
关键词法不难看（关键词法）三．政治常识：
各省使用的考试试卷
《全国一卷省份》
湖南、河南、山西、山东、安徽、江西、广东、湖北、河北，福建。
题目最难，考生最多，分数最高。
但2019年文化课会增长10%。
《全国二卷省份》
黑龙江、吉林、辽宁、宁夏、内蒙、海南、甘肃、陕西、新疆、重庆、青海，题目稍微容易一点，分数相对较低，但2019年文化课会增长10%。
《全国三卷省份》
云南、四川、贵州、广西，题目相对容易，但录取省线较高，2019年文化课会增长10%。
最爱艺考生，舞研很疯狂！
舞研文化课唯一目的是坚决不让舞研培训出来的专业课学员因文化课掉队！。
政治高中教材口诀
政治高中教材口诀高中政治快速记忆顺口溜大全
国家具有三属性，主权社会有阶级，
国家制度包两体，国体政体有联系。
国体是指国性质，各个阶级占地位，
什么阶级来统治，奴封资社四大类。
民主特指有范围，少服从多共管理，
民主具有阶级性，它与专政辩统一。
相互区别相对立，专是保障民是基。
国家性质定国职，国职反映国性质，
对内职能两方面，政治统治社管理。
对外职能两方面，保卫交往手段异。
我国国体是社义，领导力量工阶级，
工农联盟是政基，新型民专广真利。
民主社义不可分，借鉴成果不着搬，
人民民主新内容，依法治国促经建。
我国内职四方面，政经文化公共管，
我国外职三方面，防御维和促发展。
政体政权组形式，国定政来政反体，
政体相对独立性，君主共和两相异。
君主立宪可世袭，礼仪临朝政不理，
议会拥有三大权，英日泰比瑞挪西。
民主共党靠选举，国家元首有任期，
议会共和三特征，实权在议元首虚。
组织政府看议席，德芬奥印新加意，
总统共和三特征，国政军统揽权力。
立法行政相独立，当选总统组政府，
美墨巴阿埃印尼，三权分立互制衡。
高中政治哲学学习记忆口诀
高中政治哲学学习记忆口诀高中政治哲学学习记忆口诀其一：唯物论围绕本原起争论，基本派别为二分。
唯物唯心斗始终，根本分歧谁第一。
先有物质唯物论，意识第一是唯心。
古代朴素近机械，各自缺陷难自成。
辩证历史唯物论，迄今为止最科学。
物质第一终决定，意识第二有能动。
正确反映反作用，促进阻碍两重性。
实际出发是前提，精神意识不可轻。
时间地点与条件，主观客观须适应。
教条本本与经验，主观主义不能犯。
坚持科学无神论，不信伪科和迷信。
党的'政策来指导，国家建设能搞好。
其二：辩证法辨证法与形而上，围绕三点起争端。
联系发展与全面，孤立静止与片面。
尖锐对立成两派，根本分歧在矛盾。
联系特点要把握，客观普遍和条件。
多样联系掌握二，因果整体与部分。
先行后续与引起，二者必须同时备。
因果关系可转化，情况有二要记牢。
因果关系勿颠倒，故意颠倒有蹊跷。
承认因果客观性，科学研究的前提。
因果联系要把握，科学预见知后果。
整体部分有区别，内涵地位与功能。
整体部分有联系，二者不可相分割。
相互影响要重视，关键部分可决定;整体部分会转化，条件具备才可以。
全局观念要树立，整体着眼是第一：搞好局部也重要，整体功能发挥好。
其三：发展的观点物质运动不可分，绝对运动要承认。
相对静止也存在，运动特殊的状态。
变化发展不容疑，重点掌握其实质。
新旧事物咋区分?符合规律是标准。
发展观点重运用，方法需要掌握三，承认过程分阶段，创新才能促发展。
规律概念须掌握，自身本质与必然，三个方面有对比，外力现象和偶然。
客观规律不可违，主观能动要发挥：实事求是是精髓，解放思想相统一。
其四：矛盾的方法矛盾方法要抓住，一分为二是基础，具体问题具体分，两点重点都要论。
普遍特殊的关系，共性个性是其意。
相互联结要点二，除此之外有转化。
解剖麻雀弹钢琴，主要矛盾来决定。
主要矛盾集中办，统筹兼顾不能乱。
主次方面不难认，一个矛盾分面两。
判断性质作评价，主要方面来当家。
其五：内因与外因、量变与质变事物发展再探究，原因状态和趋势。
高中政治顺口溜高中政治快速记忆方法
高中政治顺口溜高中政治快速记忆方法
高中思想政治课的很多知识点容易混淆，我们把这些易混知识点编成容易记忆的顺口溜，得分率明显上升。
下面是小编整理的《高中政治顺口溜高中政治快速记忆方法》，供大家复习参考。
高中政治28个答题模板全国卷高考政治必背答题模板高考政治大题万能答案高考政治热点之“一带一路”知识点
1高中政治顺口溜国家具有三属性，主权社会有阶级，国家制度包两体，国体政体有联系。
国体是指国性质，各个阶级占地位，什幺阶级来统治，奴封资社四大类。
民主特指有范围，少服从多共管理，民主具有阶级性，它与专政辩统一。
相互区别相对立，专是保障民是基，国家性质定国职，国职反映国性质。
对内职能两方面，政治统治社管理，对外职能两方面，保卫交往手段异。
我国国体是社义，领导力量工阶级，工农联盟是政基，新型民专广真利。
民主社义不可分，借鉴成果不着搬，人民民主新内容，依法治国促经建。
我国内职四方面，政经文化公共管，我国外职三方面，防御维和促发展。
政体政权组形式，国定政来政反体，政体相对独立性，君主共和两相异。
君主立宪可世袭，礼仪临朝政不理，议会拥有三大权，英日泰比瑞挪西。
民主共党靠选举，国家元首有任期，议会共和三特征，实权在议元首虚。
组织政府看议席，德芬奥印新加意，总统共和三特征，国政军统揽权力。
高中政治知识记忆口诀
高中政治知识记忆口诀经济生活第一单元生活与消费第一课神奇的货币商品都有共同点，属性实质需分辨。
货币产生促流通，基本职能两方面。
纸币流通有规律，通胀通缩来做伴。
信用工具帮结算，币值稳定记心间。
第二课多变的价格供求影响价格变，买方卖方市场观。
价格大小价值定，时间效率意义重。
价值规律两内容，上下波动得运行。
价格变动影响多，涉及生产和生活。
第三课多彩的消费居民收入和物价，消费高低它当家。
认清类型和结构，把握内容及变化。
消费心理各不同，理智消费在行动。
第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制度经济各环生产定，消费能起反作用。
发展生产是必然，意义措施要记清。
公有经济三方面，主体地位看表现。
多种经济共发展，基本制度不能乱。
第五课企业与劳动者企业类型有多种，公司形式最典型。
目的营利很必要，成功因素要记牢。
劳动就业意义重，多方努力辟新径。
权利义务主人翁，维权要求三步行。
第六课投资理财的选择便捷投资搞储蓄，商业银行帮你理。
股票风险收益高，债券稳健较可靠。
商业保险减损失，投资理财要比较。
《文化与生活》第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化辉煌历程数千年，薪火相承一脉传。
近代衰微受冲击，续写辉煌在今天。
源远流长一特征，汉字史书是见证博大精深一特征，独特地域民族性独树一帜领风骚，科技文艺列前茅一方水土一方人，区域特色试比高中华文化之瑰宝，包容互动发展好中华民族共同体，共性个性于一体中华文化有力量，集中表现精神力第七课我们的民族精神传文结晶是民精，民精中文互促进爱国核心要牢记，具体内容与时增爱国团结与和平，勤劳勇敢自不息民族精神特征鲜，时代先进包民族民族之魂在精神，提质强国道路选中特理论主心骨，立足实践人民建继承民族好传统，时代精神要加注借鉴外来好文化，警惕西化安全重高擎火炬传播远，强基固本使命担。
第四单元发展中国特色社会主义文化第八课走进文化生活（市场、生产、消费、环境）文化生活多样性，有喜有忧有原因科技市场和传媒，影响双重需监管当代文化多特点，多层多样多方面市场自发和商化，落后腐朽文化存提高眼力来分辨，修养提高树三观两个效益要统一，喜闻乐见是关键奏响文化主旋律，中特文化做示范四种文化区别待，法制建设更完善第九课建设社会主义文化强国的知识(如何建设中特文化？）文化强国中特路，中特文化三面向（一条道）中特理论是旗帜，坚持马义指方向（一面旗）核心价值建设好，理想精髓知荣辱（建设）精神文明建设好，四有公民是目标（建设）思想道德建设好，提高公民两修养（建设）继承传统推陈新，面向世界采众长（创新）立足实践靠人民，发挥三性供食粮（主体）事业产业双发展，教育科学基础牢（基础）自觉自信勇担当，体制机制大解放（改革）和谐文化好风尚，奏响主旋兼多样（风尚）喜闻乐见三贴近，交流传播创辉煌（其它）第十课文化发展的中心环节1、核心价值体系知识兴国之魂定方向，思想道德基础好凝魂聚气强基本，中特道路有标识意识形态本质现，引导思潮聚共识践行核心价值观，道德素质追求高2、思想道德建设知识道德建设是中心，核心原则重点全。
高中政治背书方法
高中政治背书方法
高中政治学科需要记忆大量的知识点，以下是一些背书方法供你参考：
1. 理解记忆：在背诵政治知识点之前，先理解其含义和背景，这样可以帮助你更好地记忆。
2. 制作记忆卡片：将重要的知识点写在卡片上，可以随时拿出来看，帮助你加深记忆。
3. 制定计划：制定一个合理的背书计划，按照计划逐步背诵，避免一次性背诵过多导致记忆混淆。
4. 多角度记忆：通过多种方式来记忆同一个知识点，例如画图、做笔记、与同学讨论等，这样可以帮助你从不同的角度理解和记忆。
5. 运用联想记忆：将政治知识点与自己熟悉的事物或场景联系起来，形成联想，这样可以帮助你更轻松地记忆。
6. 做题巩固：通过做题来巩固记忆，这样可以帮助你更好地理解和运用知识点。
7. 反复背诵：反复背诵是记忆的关键，要不断地重复背诵，直到完全掌握为止。
总之，背书需要耐心和恒心，不要急于求成，要逐步积累和提高。
同时，要注意保持良好的心态，相信自己能够背诵好政治知识点。
政治高考知识点速记总结
政治高考知识点速记总结一、政治基本概念1.政治的概念政治是国家的主导性领域，指的是国家权力机构及其运行方式、政府的组织形式、政府的领导人等。
2.国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的人民集团，他具有主权、领土、人民和政府四个组成要素。
3.政治权力的概念政治权力是指在政治体系中能制定、执行、强制人们服从的决策的能力。
4.政治权利的概念政治权利是指公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
二、国家的组成1.国家组成的基本要素国家的基本构成要素包括主权、领土、人民、政府四个要素。
2.政权的基本属性政权是国家的手段与工具；政权也是国家的性质与本质。
政权具有集中性、唯一性、普遍性、继承性、可变性等基本属性。
三、国家的形式与性质1.国家的形式国家的形式主要有民族国家、国家的形成、国家的类型和结构等。
2.国家的性质国家的性质主要包括国家的本质和国家的功能。
四、国家的意识形态1.概念国家的意识形态是一种国家主权体系、国家一元化、国家一元化等国家建构与发展的理论体系。
2.国家的意识形态的特征国家的意识形态具有独立性、统一性、根本性、发展性、领导性等特征。
五、政治社会制度1.政治社会制度的概念政治社会制度是政治与社会发展相适应的一种特定的政治形态。
2.政治社会制度的类型政治社会制度的类型包括专制制度、君主立宪制度和民主制度等。
六、政治权力1.政治权力的性质政治权力是国家权力机构的主要构成部分，是由政府行使和管理的权力。
2.政治权力的分配政治权力的分配分为单一体制分配和分权分立分配两种形式。
七、政治体制1.政治体制的定义政治体制是国家权力机关决策机构和行政机关的组织形式。
2.政治体制的结构政治体制的结构包括国体、政体和民主国家体制三个方面。
八、政治权利1.政治权利的性质政治权利是公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
2.政治权利的分配政治权利的分配分为一元式和多元式两种形式。
九、政治文化1.政治文化的概念政治文化是政治领域的一种特定的文化形态，是一种特殊的文化形态。
高中生如何快速背诵政治知识点
高中生如何快速背诵政治知识点作为高中生，学习政治知识无疑是不可或缺的。
然而，政治知识繁杂、琐碎、枯燥，怎样才能快速、高效地背诵政治知识点呢？本文将结合自己的学习经验和方法，分享一些高中生快速背诵政治知识点的技巧和建议。
一、尝试分块记忆法政治知识点内容虽多，但很多知识点之间又存在内在的联系，因此可以选择将知识点按照一定的分类和顺序分块记忆。
比如，可以按照国家机关、政治制度、政治理论、政治文化等方面进行分类，然后再在每个分块内紧接着背。
这样易于形成概念系统和记忆体系，更便于掌握各个知识点的关联关系和逻辑层次。
同时，还可以根据自身的记忆特点，将一些相似、类似的知识点进行比对，抓住它们的异同点，有助于加深记忆和理解。
二、理解是黄金记忆法单纯地记忆知识点很容易出现“过目即忘”的现象，我们需要靠理解来巩固和深化记忆。
可以选择结合教材和其他参考书目，并多读政治评论、文章，了解当下的政治形势和政策方向，尤其是对于一些政治概念和策略理解上要抓住它们的内在含义和实际作用。
同时，也可以试着将所学的知识点进行有机的联系，形成自己的体系、框架和思维模型，这样才能更好地应用和运用所学知识。
三、利用图像记忆图像是人类记忆和思维的重要方式，可以利用图像加强和夯实记忆。
对于特别纷繁复杂的政治知识点可以将其转换成简单的形象化图像，再进行背诵，如像制度的更替之间的转移可以对应宫殿与制度的关系，或者将一些人名与政策事件进行联想，将人名换成形象化的图像，容易形成刻骨铭心的的记忆点。
四、多形式学习记忆和学习并不只依靠一种形式，我们可以采用多种形式相结合的方式进行学习和记忆。
如音频形式，将知识点进行录音、制作专辑方便随时回听；文字形式将自己掌握的知识点用简洁明了的语言记录下来，再结合细节和例子加强理解；图像形式，将知识点图形化、载入MINDMAP、思维导图、PPT等效果鲜明；视频形式，制作、学习政治知识点的视频，包装生动有趣，激发学生的学习兴趣和动力。
高考政治知识记忆的好方法
高考政治知识记忆的好方法高考政治记忆的好方法1、字面记忆法----顾名思义，最常见、最直接政治中的基本概念、基本原理，基本上都可直接从其名称分析、记忆，做到顾名思义，这是记忆中最直接的方法。
例1价值规律，着重探讨的是商品的价值量，那么价值量是怎样产生、怎样实现的所以，价值规律的内容就是商品的价值量是由生产商品的社会必要时间决定的，商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
例2民主执政，执政是对党而言，因此是党的执政方式之一，民主既体现人民当家作主，又是为民、靠民、民主集中制，蕴含有以党的民主带动人民民主义的意思。
相关的词语还有通货膨胀、替代品、互补品，债券、股份有限公司，中国特色社会主义理论，依法治国等。
2、串词记忆法----聚零为整，整体记忆抓住知识点中的关键字、词把一些零碎的知识点串在一起，以提高记忆整体性和记忆的功效，收到聚零为整的效果。
例1商业银行的功能：存、贷、算;例2共产党的性质：2(两个先锋队性质)3(三个代表)1(一个最终目标)4(四个指导思想);例3社会主义思想道德建设的内容，可概括为5(五个国家要求)4(党的四个基本教育)3(公民的三观);还有四项基本原则射人中马;纸币的职能两个半，社会主义精神文明的根本任务四有、二素质、一适应等。
3、谐音记忆法-----一语双关，经久难忘中国的汉字中有许多字是同音字，借助这种谐音关系，赋予需要记忆的对象以特殊或新颖的意义，常常能收到一语双关，喜闻乐见而又经久难忘的效果。
谐音可以使无意义的材料变为有意义的材料，帮助人们进行理解记忆。
例1货币的职能，可概括为甲流贮知识，甲即价值尺度，流流通手段，贮贮藏手段，知支付手段，识世界货币;例2总统制的国家美没爸啊，哎呀意指美国、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及和印度尼西亚等例3社会主义市场经济的基本特征公共桥即公有制、共同富裕和强有力的宏观调控等4、情景记忆法-----触景生情，记忆持久记忆如果和当时的情景联系起来，就能够把短期记忆变成长期记忆，新课改中的预设情景就是这一方法的运用。
高中政治口诀
高中政治口诀(一)天地合气物自生，不以人意为转移，物在先来意在后，承认客观是前提。
人类本从自然生，社会发展有规律，五大形态相更替，生力生关应统一。
如实虚歪三反映，正确错误要分清，神鬼观念把人骗，释疑解惑科昌明。
意识包括感思测，从外到内不会错，预测成功范例多，不可知论没处搁。
提升认知正确率，主客两面做分析，知识构成很重要，立场相左结论异。
两观一思各不同，社会条件限制你。
意能作用两方面，一反映来二反观，对社会来对自然，积极消极很明显。
主观客观相统一，物质意识辩关系，前左后右主客离，经验教条来代替。
了解国情多实践，学好历史是根基。
哲基问题是物意，唯物唯心相对立，唯物三段仍发展，唯心两种分仔细。
学好哲学讲实际，从实出发两统一，坚持唯物反唯心，四个方面去努力。
高中政治口诀(二)事物普联三方面，内部周围纵横联，普联固有又客观，主观臆造不能算。
联系种类有很多，把握部整和因果，哲学运动变和过，物质运动撕不破，哲学静止两不变，特殊状态有条件。
变化发展永不息，社会认识和自然，无数有限成无限，发展实质新出现，区分新旧有标准，主要有三符强远。
一成不变应抛弃，三日不见寡目看，发展观点共有三，过程创新和阶段。
事物运动有规律，固有本质和必然，规律客观四方面，“四不”定要记心间。
实事求是有作为，拨乱反正搞现建，解放思想破两凡，创造条件谋发展。
高中政治口诀(三)对立统一是矛盾，事物都是相反成，相互依存各逆转，互排斥来互斗争。
理解矛盾需注意，不分内外辨逻辑，矛普表现时处有，承认揭露别忌医。
全面分析两分法，一心两点都要抓，矛特表现三方面，不同事物及阶段。
矛盾双方有特点，具体分析是关键，一刀切来一风吹，不看时地条件变。
矛普矛特互包含，普特区分相对间，普特原理导实践，四个方法记心间。
普特原理哲基础，马义中革结社建，邓理毛思继发展，当代马义新阶段。
办事善于抓要点，主要矛盾是咽喉，主次矛盾相互联，双向转化看条件。
学会统筹弹钢琴，经社协调持发展，看待事物分主支，矛主决定物性质，评价会清功和过，两点重点都要知。
高中政治知识点归纳(政治常识)
高中政治知识点归纳（政治常识）第一课我国的国家制度:{第一节}我国是人民民主专政的社会主义国家:1.国家的性质和职能:2.我国的人民民主专政:3.我国的国家职能:{第二节}人民代表大会制度是我国的根本政治制度:1.国家政权的组织形式:2.我国的人民代表大会制度:3.我国是单一制国家:4.一个国家两种制度:第二课我国的国家制度:{第一节}我国的国家机构:1.国家机构及其组织体系:2.我国的国家机构:3.我国国家机构的组织和活动原则:{第二节}我国公民与国家关系:1.国家依法保护公民的政治权利和自由:2.公民应履行维护国家利益的义务:3.正确对待公民的权利和义务:第三课我国的政党和政党制度:{第一节}中国共产党是我国社会主义事业的领导核心:1.政党执掌国家权力:2.中国共产党领导和执政地位的确立:3.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心:4.中国特色社会主义理论体系:{第二节}中国共产党领导的多党合作和政治协商:1.中国共产党领导的多党合作制度:2.多党合制度适合我国国情:第四课我国的民族和宗教{第一节}我国是统一的多民族国家:1.我国各民族共同缔造了统一的伟大祖国:2.我国处理民族关系的基本原则:3.民族区域自治:{第二节}我国的宗教政策:1.我国的宗教概况:2.我国的宗教政策:3.树立科学世界观反对各种迷信活动:第五课国际社会和我国的对外政策{第一节}当代国际社会:1.当代国际社会概况:2.主权国家与国际组织:3.联合国:{第二节}当今时代的主题:1.和平与发展是当今时代的主题:2.建立国际新秩序:3.当代的国际竞争:★(1我国的国体和政体:我国的国体是人民民主专政的社会主义国家;我国的国家职能,是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质,我国的国家职能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动;组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务;正确处理人民内部矛盾,维护社会的稳定;组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业;搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护生态环境和对外职能(防御外敌入侵和颠覆,捍卫国家主权和领土完整;发展国际交流与合作,创造有利于我国发展的国际环境;维护世界和平,促进经济发展,积极发挥我国在国际社会中的作用。
利用顺口溜巧记高中政治难点
利用顺口溜巧记高中政治难点
一．经济常识1．三农问题我让学生记忆”六靠一靠政策；二靠科技；三靠投入；四靠产业结构调整和产业化经营；五靠税费改革；六靠乡镇企业；然后在加上”两高一优生态安全根本出路，一般的三农题，基本上离不开这个基本知识点。
2．消费者享有哪些权利一共有八个，即①安全权②知情权③自主选择权④公平交易权⑤求偿权⑥人格尊严权和民族风俗习惯受尊重权⑦获得消费知识权⑧对商品服务及保护工作的监督权；我把这八个权利概括为八个字”安知公求，自知人（间）监。
3．在讲到”当代世界市场的新特点------国际贸易方式的多样化、商品结构的复杂化、区域集团化趋势加强、市场竞争激烈化、跨国公司迅速发展与”当今世界全球化的主要表现------资本国际化、生产的国际化、市场国际化、科技开发与应用国际化、信息传播国际化时，我分别概括为”多复区竞跨，不是全球化；”全球的资本生产是（市）可（科）信的。
二．哲学常识”主次矛盾和矛盾的主次方面两个知识点很难判断区分，我用如下记忆前提很简单两个一个最为先（前提法）做与想、办与看论法不难办（论法）首位、中心和重点重中之重抓关键性质、本质和方向主流、支流是方面关键词法不难看（关键词法）三．政治常识高三的政治常识中，如果把国家的政体、国家的结构形式、还有政党形式等几个知识点放在一起做习题时，非常容易出错。
1．世界上主要的议会制君主立宪制国家有英国、日本、泰国、西班牙、瑞典、比利时、挪威等。
我编辑为”英日泰在西点（典）军校比武（威）2．世界上主要的议会制共和制国家有德国、意大利、奥地利、印度、芬兰、新加坡、加拿大等。
我编辑为”别得（德）意奥！印度分（芬）新家（加）了！3．世界上主。
快速记忆高中政治常识的口诀有哪些
快速记忆高中政治常识的口诀有哪些高中政治常识的顺口溜(一)经济学部分(1)商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。
(记忆：十家商品统一体，十家承担家属鼠。
)(2)商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。
(记忆：量大小，设时定，会生产，成反比。
)(3)价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。
最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
(记忆：调配技术，上京广线上被驴踢，在静态的资源里培优提高。
)(4)公有制是社会主义经济制度的基础：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
(记忆：公主多吃鸡精，是牛根生拖关系理发做出的决定，具体的是设置出国决定。
)(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
(记忆：贝多芬楼主在分配制毒，把生产力锁定在发誓的客人的道观里。
)(6)市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性;(记忆：瓶颈方法。
)(7)国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性)，因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。
(记忆：市场肉有缺，发空调调控，平衡同伙劫化肥，经常刑罚济公。
高中政治速记知识要点归纳
高中政治速记知识要点归纳高中政治速记知识要点归纳高中政治是最强调记忆知识的一门科目，只要是学过的知识点都应该记熟，这样考试的时候才不会忘记。
下面是店铺为大家整理的高中政治知识要点归纳，希望对大家有用!高中政治知识总结1、国家：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的最大特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
人民民主专政的本质：人民当家作主。
3、我国人民民主特点：广泛性(表现在：民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别，相互对立，民主只适用与人民内部，专下则适用于敌人。
另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
5. 坚持人民民主专政的意义(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证6.坚持人民民主专政的时代新内容扩大社会主义民主;实行依法治国：强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能：发展和繁荣社会主义文化：改善民生，构建和谐社会等。
7.公民的政治权利和义务政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，参与国家管理的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务(1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织8、公民参与政治的基本原则：(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法平等。
立法上是不平等的)(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则9、当代中国人的政治生活(1)行使政治权利，履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动(2) 参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用高中政治必备知识1、人具有主观能动性原理：【原理内容】(1)主观能动性是人类特有的能力和活动，它包括相互联系的三个方面：① 人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出表现为我们通常说的“想”;② 人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动，即通常我们所说的“做”;③ 人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。
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高中政治巧记政治常识
基础知识准确化
准确地把握教材中的基础知识，是政治学科复习的最基本的要求。
考生在复习中应以主干知识为重点，全面复习基础知识。
主干知识是指在知识体系中居于核心地位的、可再生的、对学科体系起支撑作用的知识。
如政治学中的国家、国体、政体、民主、政党、政党制度、民族、宗教、国际组织等。
复习基础知识的过程中，要善于使用分析、比较的学习方法。
政治学中的国体与政体、人民代表大会与人民代表大会制等概念常常被弄混淆，这需要用比较的方法，弄清概念间的相同点和不同点。
可以通过画表格等方法列出知识的区别和联系。
知识内容结构化
这里简单谈谈《政治常识》的结构。
《政治常识》以我国国家制度为核心，以民主政治建设为主线统领全书。
政治的核心问题是国家政权问题。
教材五课书以国家问题(主要是我国国家制度)为中心，阐述国家问题及与国家政权有密切联系的相关知识。
教材主线是讲我国民主政治制度的内容、优越性及其完善的问题。
我国各项政治制度都体现了人民当家作主的原则，强调了我国民主政治建设的重要性及其艰巨性。
基本方法类型化
这里主要谈政治学科解题的基本方法。
政治学科的题可按内容
和形式(题型)分类，如经济学、哲学、政治学试题和选择题、非选择题;可按思维形式分类，如归纳类、演绎类、分析综合类;可按训练层次分类，如单项训练题、综合训练题，模拟训练题等。
这样的分类使不同种类的试题特点凸显出来，有利于考生总结和把握。
考生在做不同类型的题时，找到此类型的解题规律和方法，摸清解题思路和步骤，搞清自己在哪里存在着弱点加以攻克。
练习中要认真摸索答题规律和答题经验，特别是把重点放在提高审题能力上，根据题意，具体问题具体分析，作答内容与题目、答题要求丝丝入扣。
关键词法
对基本知识点的掌握上要注意发现、归纳和概括出基本概念和原理中的“关键词”，以利于记忆和理解。
关键词的概括和总结可以自己进行，也可以上课听老师的总结。
事例法
对于比较抽象的理论知识，一定找到一个比较典型的事例辅助理解，作到抽象理论具体化。
事例的寻找注意上课从老师那里找，也可以自己总结，事例应该是材料、图表、漫画、数字等直观形象的东西。
对比联系法
对于相近的、相反的概念和原理，把他们放到一起加以对比和联系，比单纯对一个要好理解和记忆。
这样记忆的好处是印象深、持续时间长、效果好，有利于达到学习知识、加深理解的目的。
结构体系记忆法
此种记忆方法多用于复习。
学完一节、一课、一本书总要进行复习巩固，这就需要学生必须了解所复习内容的结构体系。
首先找出贯穿于知识的主干部分，再根据知识间内在的逻辑关系把分支内容串联在主干之上，抓住主干顺序记忆分支内容，再把每一分支中更细小的内容填充进去，个个知识点犹如“冰糖葫芦竹签串”，可以有效地避免遗漏或张冠李戴的毛病。
五官并用记忆法
心理学认为，记忆实质上是感知过的事物在人脑中留下的痕迹，所以靠多种感官感知比单靠某一感官感知留下的痕迹要多、要深。
看看网友们都有什么想法
网友
高中政治也与初中很不一样。
背的成分少了，灵活运用的成分多。
大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。
首先，当然还是课本。
必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。
各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。
经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。
哲学需要多想。
学哲学永远没有止境，往往越想就会有越多的体会，理解也会越透彻。
当然对于我们来说，最主要的还是要把原理分清，哪些是世界观，哪些是方法论，尤其不要混淆。
可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。
学哲学尤其要注意和时事结合起来。
平时看到一则新闻就可以想想，它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分
析，经常这样问自己，做题时下手就会快得多，角度也比较准确。
政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字这个说法就完全不同了。
其次，是时事。
掌握时事有许多渠道，可以听新闻，看报纸或者听老师的讲解。
教我们政治的是班主任张智杰老师。
他上课很有意思，常常会帮我们分析一些社会热点问题。
我那时一直觉得很奇怪，他怎么会知道那么多东西呢，听完他的课，自己看问题的角度也增多了，而且还掌握了许多解题技巧。
高三总复习阶段对政治来说是很关键的，即使你以前有什么掌握得不够好的知识也可在这段时间补上。
这时尤其要注意关注时事。
可以买一本讲解时事的书，把原理先列在一个本子上，再把可以用该原理分析的时事内容，写在原理下面，复习的时候再看一下，效果很好。
到高考前则主要是看一些各地的模拟试卷，看它们对当前的热点有哪些提问方式，该如何分析，如何表述。
最后阶段做的政治问答题要及时地整理起来，按照时事内容归好类，同一个问题有几种思考角度，这样就可以一目了然了。
要把政治学活，懂得活学活用。