高中政治知识考点整理概括
(完整版)高中政治知识点总结
高中政治知识点总结经济知识1.商品和商品经济(1)商品：商品和商品经济的含义商品的基本属性商品的价值量(2)钱币：钱币的产生和实质钱币的职能纸币的产生和发展通货膨胀与通货收缩(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式价值规律的作用2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础稳固和发展公有制经济，鼓舞、支持和指引非公有制经济发展以按劳分派为主体，多种分派方式并存，确定生产因素按贡献参加分派的原则公民的合法的私有财产不受入侵(2)社会主义市场经济的基本特点：市场经济的一般特点国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特点3.公司和经营者(1)公司是市场的主体：公司及其作用公司是公司的一种重要形式国有大中型公司是公民经济的支柱股份制是公有制的主要实现形式提升公司的经济效益公司吞并与破产(2)公司的经营者：国有公司经营者的地位公司经营者的素质4.家产和劳动者(1)三大家产：农业是公民经济的基础工业是公民经济的主导踊跃发展第三家产(2)劳动者的权益和义务：劳动者的基本权益和义务扩大就业，创建更多的就业岗位劳动合同制度我国的社会保障制度5.财政税收和纳税人(1)公民收入的分派与财政：公民收入的分派财政收入和支出财政的巨大作用(2)税收与纳税人：税收及其基本特点我国税收的性质和作用依法纳税是公民的基本意务6.银行和积蓄者(1)我国的银行：银行的产生银行的分类及其职能银行的业务和作用成立健全社会信誉系统(2)公民的积蓄：存款积蓄及其作用债券与商业保险7.商品服务市场和花费者(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点市场交易原则(2)家庭花费与花费者的合法权益：家庭花费的内容建立正确的花费观依法保护花费者的合法权益8.今世世界市场和我国的对外贸易(1)今世世界市场：世界市场的形成和发展世界性贸易与金融组织经济全世界化外汇与汇率我国社会主义市场经济一定面向世界(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容关税我国对外贸易的方式与作用我国对外贸易的基本源则政治知识：★（ 1）我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反应我国的国家性质，我国的国家职能有对内职能（依法打击敌对分子和敌对权益的损坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确办理人民内部矛盾，保护社会的稳固；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---保护平定团结和社会治安、成立健全社会福利制度和保障制度、创办公共设备和保护生态环境）和对外职能（防守外敌入侵和推翻，保卫国家主权和国土完好；发展国际沟通与合作，创建有益于我国发展的国际环境；保护世界和平，促使经济发展，踊跃发挥我国在国际社会中的作用）。
高中政治知识归纳
高中政治知识归纳（一）经济学部分（1）商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体；使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。
（2）商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小；由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。
（3）价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配（调节作用、棒子作用）；刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率（刺激作用、鞭子作用）；促使商品生产者在竞争中优胜劣汰（淘汰作用、分化作用）。
最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
（4）公有制是社会主义经济制度的基础：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度；从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的；具体地是由我国的社会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
（5）以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度；这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
（6）市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性。
（7）国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷（自发性、盲目性和滞后性），因此需要国家的宏观调；宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长；手段有经济手段、法律手段和行政手段。
（8）提高企业的经济效益：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系；企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点，有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力，巩固公有制的主体地位等；途径主要有两条（依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平，提高劳动生产率）。
（9）企业经营者的素质：既要有良好的思想道德，又要具有经营的专业知识、才干和能力。
高中政治知识点全总结
高中政治知识点全总结一、政治制度1. 国家的概念、特征和职能国家是一个以一定的领土、人口、政权和主权为基础，并通过制定法律、加强管理、维护秩序等手段来达到维护社会稳定、促进经济发展和保障公民权利的组织形式。
国家的主要职能包括立法、行政、司法等，通过国家机构实现国家管理和社会管理。
2. 政治制度的分类和特点政治制度是一个国家的基本组织形式，主要包括总统制、议会制、议会总统制、半总统制等。
政治制度的特点主要体现在政权机构的设置、职权划分和权力运行方式上。
3. 中国的政治制度中国的政治制度是指以人民代表大会制度为基本组织形式，各级人民代表大会是国家权力机关，实行民主集中制的一系列制度体系。
二、国家、政治和政治生活1. 政治概念和政治生活的本质政治是人与人之间在生产、生活和社会活动中为了争夺权利和资源而进行的一种社会行为，是一种相互关系的产物。
政治生活是人们在政治关系中生活和活动的过程，是人们通过参加选举、参与会议、参政议政等形式维护自身利益的过程。
2. 民主与专制民主是指国家政权是由全体公民行使全部权力的政治制度，专制是指国家政权是由少数人或单个人掌握全部权力的政治制度。
3. 政治社会化与政治参与政治社会化是人们在社会中学会政治行为、政治活动和政治态度的过程，政治参与是人们通过投票、参与政府决策等方式参与国家政治生活的方式。
4. 公民的政治权利和义务公民的政治权利是指公民在国家政治生活中具有的选举权、被选举权、言论自由等权利，公民的政治义务是指公民在国家政治生活中应当履行的义务和责任。
三、宪法和法律1. 宪法的概念和地位宪法是国家的根本法律，是一部具有最高法律地位和权威的政治法律，包括国家组织形式、权力机构、公民基本权利等内容。
2. 中国宪法的主要内容和地位中国宪法是中国的根本法律，包括国家制度、公民权利、国家机构、国家领导人等内容，具有最高地位和权威。
3. 法律的概念和作用法律是国家机关制定和颁布的具有普遍约束力的规范性文件，是国家的主要法律保障和社会管理工具。
高中政治知识点总结(较全)
第一部分经济生活第一章生活与消费一、货币1、商品⑴含义：用于交换的劳动产品(2)基本属性：使用价值〔商品能够满足人们某种需要的属性〕价值〔凝结在商品中的无差异的人类劳动〕2、货币的含义及本质⑴含义：从商品中别离出来固定充当一般等价物的商品〔货币是商品交换发展到一定阶段的产物〕⑵本质：一般等价物3、货币的职能⑴基本职能①价值尺度：含义：货币具有表现和衡量其他一切商品价值大小的职能形式：观念上的货币②流通手段：含义：货币充当商品交换媒介的职能形式：现实的货币商品流通：以货币为媒介的商品交换，公式是商品-货币-商品③其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币4、货币流通规律——流通中实际所需要的货币量受货币流通规律支配⑴内容：流通中所需要的货币量同商品的价格总额成正比，与货币的流通次数成反比商品价格总额＝待售商品数量×商品价格水平⑵公式：流通中所需要的货币量＝商品价格总额÷货币流通次数5、纸币⑴含义：由国家〔或某些地区〕发行的、强制使用的价值符号〔国家能决定纸币的发行量、纸币的面值，但不能决定纸币的购买力或者纸币代表的价值〕⑵优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，防止磨损减少贵金属的无形流失⑶限度：发行量要以流通中实际所需要的货币量为限度。
过多易导致通货膨胀，过少易导致通货紧缩6、电子货币：用电子电脑进行贮存、转账、购买、支付的货币7、货币的发展：金属货币〔金银条块—铸币〕—纸币—电子货币二、信用工具和外汇1、结算方式⑴现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为⑵转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票⑴信用卡：①含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。
②优点：功能多、方便、节省、安全等⑵支票：①含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。
高三政治必背知识点
高三政治必背知识点高三政治的必背知识点主要有：1.国家的基本属性是阶级性。
2.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3.人民民主专政的本质是人民当家作主。
4.我国人民民主的特点是广泛性和真实性。
5.社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主，是最大多数人享有的最广泛的民主。
6.我国的根本制度是社会主义制度，人民代表大会制度是我国根本的政治制度。
7.公民参与政治生活要坚持三个基本原则：权利与义务统一原则、个人利益与国家利益相结合原则、公民在法律面前一律平等原则。
8.公民正确行使监督权的方法和渠道有：①通过信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度；②监督听证会、民主评议会和网上评议政府等方式。
9.党的基本路线是一个中心，两个基本点：一个中心是指以经济建设为中心，两个基本点是指坚持四项基本原则和坚持改革开放。
10.我国实行社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
11.公民参与政治生活的基本原则：法律面前一律平等、权利与义务相统一、个人利益与国家利益相结合。
12.依法治国是中国共产党领导人民治理国家的基本方略，其核心是以宪治国。
13.公民参与政治生活的主要内容有：依法行使政治权利，履行政治义务，参与社会公共管理活动，参与社会主义民主政治建设和参与社会主义精神文明建设。
14.社会主义精神文明建设包括两个部分，一是思想道德建设，二是教育科学文化建设。
15.民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
16.我国民族区域自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
不包括民族乡。
17.我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
18.依法行政就是要求各级政府及其公职人员严格依照宪法、法律规定的权限和程序行使权力，依法处理各种事务。
依法行政是依法治国方略的重要组成部分，是各级政府的基本准则。
19.中国共产党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
高中政治知识点
高中政治知识点在高中政治学习中，我们需要掌握许多重要的知识点。
下面将为您简要介绍一些高中政治的重要知识点。
一、政治理论基础1. 国家与政权：国家是一个独立的政治组织，有着一定的领土、人民和主权。
政权则是国家运行的核心，代表国家的权力。
2. 三权分立：政治权力在国家中被分为立法权、行政权和司法权三个独立的部门，以维护权力的制衡和平衡。
3. 民主与专制：民主是指人民通过选举和参与来决策和管理国家事务，而专制则是一人或一小团体掌握国家权力。
二、中国特色社会主义理论1. 马克思主义中国化：中国共产党根据中国的具体国情，将马克思主义基本原理与中国社会主义实践相结合，形成中国特色社会主义理论。
2. 中国特色社会主义道路：中国特色社会主义道路是中国共产党领导中国人民自主探索的一条适合中国国情的社会主义发展道路。
3. 中国共产党的领导：中国共产党是中国社会主义事业的领导核心，以马克思主义为指导，坚持党的领导，使中国特色社会主义取得了重大成就。
三、政府与政治制度1. 人民代表大会制度：中国的基本政治制度，通过人民代表大会体系来实现人民的民主权力。
2. 中国共产党领导多党合作和政治协商制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国的一项重要政治制度，通过各民主党派和人民团体合作，参与国家政治建设。
3. 民族区域自治制度：中国实行的民族区域自治制度保障了少数民族地区的自治权利，维护了国家的统一和民族团结。
四、经济与政治结合1. 社会主义市场经济：中国特色社会主义市场经济是在保持公有制的前提下，发挥市场在资源配置中的决定性作用。
2. 国家治理体系和治理能力现代化：中国提出要建设现代化的国家治理体系和治理能力，以适应经济社会发展和专业化管理的要求。
3. 新发展理念：中国提出新发展理念，以创新、协调、绿色、开放、共享为核心，推动高质量发展。
五、国家安全和国防建设1. 国家安全：国家安全是指国家面临的由内外因素造成的不受威胁的状况，包括政治安全、经济安全、军事安全、文化安全、社会安全等方面。
政治高考知识点速记总结
政治高考知识点速记总结一、政治基本概念1.政治的概念政治是国家的主导性领域，指的是国家权力机构及其运行方式、政府的组织形式、政府的领导人等。
2.国家的概念国家是一个具有独立主权的领土范围内的人民集团，他具有主权、领土、人民和政府四个组成要素。
3.政治权力的概念政治权力是指在政治体系中能制定、执行、强制人们服从的决策的能力。
4.政治权利的概念政治权利是指公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
二、国家的组成1.国家组成的基本要素国家的基本构成要素包括主权、领土、人民、政府四个要素。
2.政权的基本属性政权是国家的手段与工具；政权也是国家的性质与本质。
政权具有集中性、唯一性、普遍性、继承性、可变性等基本属性。
三、国家的形式与性质1.国家的形式国家的形式主要有民族国家、国家的形成、国家的类型和结构等。
2.国家的性质国家的性质主要包括国家的本质和国家的功能。
四、国家的意识形态1.概念国家的意识形态是一种国家主权体系、国家一元化、国家一元化等国家建构与发展的理论体系。
2.国家的意识形态的特征国家的意识形态具有独立性、统一性、根本性、发展性、领导性等特征。
五、政治社会制度1.政治社会制度的概念政治社会制度是政治与社会发展相适应的一种特定的政治形态。
2.政治社会制度的类型政治社会制度的类型包括专制制度、君主立宪制度和民主制度等。
六、政治权力1.政治权力的性质政治权力是国家权力机构的主要构成部分，是由政府行使和管理的权力。
2.政治权力的分配政治权力的分配分为单一体制分配和分权分立分配两种形式。
七、政治体制1.政治体制的定义政治体制是国家权力机关决策机构和行政机关的组织形式。
2.政治体制的结构政治体制的结构包括国体、政体和民主国家体制三个方面。
八、政治权利1.政治权利的性质政治权利是公民在政治制度中享有的合法的、基本的权利。
2.政治权利的分配政治权利的分配分为一元式和多元式两种形式。
九、政治文化1.政治文化的概念政治文化是政治领域的一种特定的文化形态，是一种特殊的文化形态。
高中政治高考必背知识点归纳整理
高中政治高考必背知识点归纳整理高中政治是高中阶段必修的一门学科，在学习与备考阶段，为了提高自己的成绩，了解高考必须掌握的知识点是必不可少的。
以下是高中政治高考必背知识点的归纳整理：一、马克思主义基本原理：1. 社会发展规律：唯物史观、辩证法唯物主义、历史唯物主义、历史辩证法。
2. 阶级斗争学说：阶级、阶级斗争、革命、矛盾和斗争。
3. 社会主义发展理论：剩余价值、剩余产品、共产主义社会、社会主义初级阶段、两个阶级、两条道路，社会主义公有制。
4. 社会主义市场经济理论：商品、价值、价值规律、市场经济、商品经济、自由竞争、社会主义市场经济、计划经济体制和市场经济体制的比较。
5. 科学社会主义：科学、社会主义、结构改革、价值观念、社会主义先进性、团结的力量。
二、毛泽东思想：1. 矛盾论：矛盾普遍性、特殊性、辩证法、矛盾质量转化、矛盾的普遍联系。
2. 实践是检验真理的唯一标准：实践的重要地位、实践与认识、实践与理论、实践与实践，尤其是把握理论的创立、发展、完善和落实与推广，具有重要意义。
3. 群众路线：群众路线的重要性、群众路线的主体、群众路线的方法、群众路线与发展。
4. 毛泽东思想的历史地位：毛泽东思想的主要思想内容、理论支柱和思想品质，以及在中国革命、建设和改革中的历史地位和现实意义。
三、邓小平理论：1. 建设有中国特色社会主义的思想：邓小平理论的核心思想、改革开放的精神、以实践为基础的开拓精神。
2. 社会主义初级阶段理论：中国特色社会主义的阶段性特征，社会主义初级阶段的理论内涵和基本特征。
3. 邓小平理论关于建设现代化国家的重要思想：建设现代化国家的时代背景、战略意义、现代化发展道路、创新发展动力和治理现代化。
4. 邓小平理论关于制度创新的重要思想：改革开放的深入发展和开放的更广阔发展，对党和国家各级各方面的事业发展都提出了新的更高要求。
四、中国特色社会主义理论体系：1. 三个代表：以民族、以人民、以前进。
高中政治知识点全
高中政治知识点全政治是高中学生必修的一门课程，涵盖了丰富的知识内容。
本文将全面介绍高中政治课程中的各个知识点。
一、政治基础知识1. 国家的概念及特征：国家是一个独立的、统一的、有主权的社会政治组织。
2. 主权的来源和内容：主权来源于社会，内容包括领土、人民和政权。
3. 人民代表制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
4. 政治权力和政治作用：政治权力指的是行使国家的权力和政治权益的能力。
5. 形式民主和实质民主：形式民主指的是在法律上确立了公民的平等权利和自由；实质民主则是指实现人民的根本利益和公共利益。
6. 政治经济学：研究政治与经济之间关系的学科。
二、国家与政权1. 国家的起源和发展：国家的起源可追溯到原始社会的氏族公社制度。
2. 国家的形式和发展：国家的形式主要有君主制、共和制和社会主义制度。
3. 君主立宪制：君主立宪制是中央政权和地方政权之间的权力制约与平衡。
4. 权力分立与权力集中：权力分立是政权中的各个部门各司其职，相互制约；权力集中则是在单一权力机关下集中决策权。
5. 国家的领土与国际关系：国家的领土是国家主权的物质基础，国际关系是不同国家之间的相互联系和交往。
三、国家政治制度1. 政治制度的形成和发展：政治制度的形成与历史和社会发展的需要有关。
2. 社会主义政治制度：社会主义政治制度是指无产阶级领导的、以人民为主体的政治制度。
3. 人民代表大会制度：人民代表大会制度是社会主义政治制度的根本政治制度。
4. 党的领导：党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
5. 党的建设和发展：党的建设是保证我国社会主义事业兴旺发达的重要保证。
6. 宪法和法治：宪法是国家根本大法，法治是国家治理的基本方式。
7. 参与政治生活：参与政治生活是公民的基本权利和义务。
四、国家治理1. 社会主义民主：社会主义民主是充分发挥人民主体作用的现代民主制度。
2. 全面依法治国：全面依法治国是我国社会主义制度的本质要求和基本原则。
高中政治知识点归纳总结(经典详细)
高中政治知识点归纳总结(经典详细)必修2《政治日子》第一单元公民的政治日子1、我国国体及本质：我国是人民民主专政的XXX国家。
人民民主专政的本质是：人民当家作主2、我国人民民主的特点：广泛性、真实性广泛性表如今：民主主体和民主权利的广泛性。
真实性表如今：有制度、法律、物质保障和人民利益日益充分实现上。
3、公民政治权利和义务1)公民的政治权利有选举权和被选举权、XXX、监督权2)公民的政治性义务有维护国家统一和民族团结;维护国家安全、荣誉和利益;遵守宪法和法律;服兵役和参加民兵组织4、公民参与政治日子必须遵循的基本原则①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利与义务统一的原则③坚持个人利益、集体利益与国家利益相结合的原则5、公民的政治参与:民主选举, 民主决策, 民主治理, 民主监督1) 民主选举2)民主决策①民主决策的方式：社情民意反映制度、专家问制度、社会公示制度、社会听证制度。
②公民参与民主决策的意义：A、有助于决策者把人民的全然利益作为决策的动身点和立脚点，增强决策的科学性，幸免决策的片面性B、有利于促进公民对决策的明白，提高降实决策的自觉性，推动决策的实施3)民主治理的重要形式有农村村民自治、都市居民自治4)民主监督民主监督的方式：XXX举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、新形式(监督听证会、网上评议政府、民主评议会等)6、有序与无序的政治参与的区不?(1)是否遵循法律、法规(2)是否依法行使政治权利，履行政治义务(3)是否正确处理权利和义务。
第二单元我国政府是人民的政府1、政府的宗旨: 为人民服务2、.政府工作的基本原则: 对人民负责。
(怎么做到——坚持为人民服务的工作态度;树立了求真务实的工作作风;坚持从群众中来到群众中去的工作办法。
)3、我国政府的职能：①保障人民民主和维护国家的长治久安②组织XXX经济建设③组织XXX文化建设④提供社会公共服务4、我国政府的作用：一方面，人们的公共日子受到政府的治理;另一方面，人们又享受着政府提供的公共服务。
高中政治速记知识要点归纳
高中政治速记知识要点归纳高中政治速记知识要点归纳高中政治是最强调记忆知识的一门科目，只要是学过的知识点都应该记熟，这样考试的时候才不会忘记。
下面是店铺为大家整理的高中政治知识要点归纳，希望对大家有用!高中政治知识总结1、国家：经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。
阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
人民民主专政的最大特点：对占全国绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。
人民民主专政的本质：人民当家作主。
3、我国人民民主特点：广泛性(表现在：民主主体和民主权利的广泛)真实性(表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)4、民主与专政的关系：一方面，民主与专政相互区别，相互对立，民主只适用与人民内部，专下则适用于敌人。
另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提。
民主是专政的基础，专政是民主的保障。
5. 坚持人民民主专政的意义(1)坚持人民民主专政是我国的立国之本(2)坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证6.坚持人民民主专政的时代新内容扩大社会主义民主;实行依法治国：强化为社会主义经济社会建设服务的政府职能：发展和繁荣社会主义文化：改善民生，构建和谐社会等。
7.公民的政治权利和义务政治权利(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利，参与国家管理的基础和标志)(2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式，社会主义民主的具体表现)(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)政治义务(1)维护国家统一和民族团结 (2)维护国家、荣誉和利益(3)遵守宪法和法律 (4)服兵役和参加民兵组织8、公民参与政治的基本原则：(1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法平等。
立法上是不平等的)(2)坚持权利与义务统一的原则(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则9、当代中国人的政治生活(1)行使政治权利，履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动(2) 参与社会主义民主政治建设(4)关注我国在国际社会中的地位和作用高中政治必备知识1、人具有主观能动性原理：【原理内容】(1)主观能动性是人类特有的能力和活动，它包括相互联系的三个方面：① 人类认识世界的能力以及人们在社会实践的基础上能动地认识世界的活动，突出表现为我们通常说的“想”;② 人类改造世界的能力以及人们在认识的指导下能动地改造世界的活动，即通常我们所说的“做”;③ 人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态，即通常所说的决心、意志、干劲等。
高中政治必背知识点归纳与总结(史上最全)
高中政治必背知识点归纳与总结(史上最
全)
高中政治必背知识点归纳与总结（史上最全）
本文档旨在为高中政治研究者提供全面的必背知识点归纳与总结，以帮助大家更好地备考。
政治基本概念
- 国家：国家是由一定的领土、人民和政权组成的统一整体。
- 政权：政权是指一定时期内掌握国家最高权力的组织。
- 政治：政治是指协调社会矛盾、管理国家事务的活动。
- 政体：政体是国家政权组织形式的总称。
国家机构与职能
- 国家主席：国家主席是中华人民共和国的国家元首。
- 国务院：国务院是最高国家行政机关，负责全国行政事务的
管理。
- 中央决策机构：中央决策机构包括中央政治局、中央委员会、中央纪律检查委员会等。
- 法院和检察院：法院是独立的司法机关，负责审理案件；检
察院则负责检察职能，保护法律权益。
党的基本理论
- 马克思列宁主义：马克思列宁主义是无产阶级革命的科学理
论体系，是共产主义运动的指导思想。
- ：是中国新时期的基本路线和基本纲领。
- ：是中国第三代中央领导集体对中国特色社会主义科学理论
的重要发展。
- 科学发展观：科学发展观是根据中国国情和时代特点提出的
一种发展观念和发展战略。
...（继续列举更多知识点）
请注意，本文档提供的知识点仅供参考，具体内容还需结合教材和课堂讲解进行深入学习。
祝您取得优异的高中政治成绩！。
高中政治考点知识点归纳总结
中华文化与民族精神1.中华文化源远流长和博大精深中华文化源远流长的见证：汉字和史书典籍博大精深表现在(1)独特性：这主要体现在文学艺术与科技。
(2)区域性：一方水土，一方文化。
(3)民族性：中华之瑰宝，民族之骄傲。
2.中华文化的包容性及其意义中华文化源远流长与博大精深的原因包容性(1)含义：求同存异：能与其他民族的文化和谐相处;兼收并蓄：就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。
(2)意义：有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
3.中华民族精神的基本内涵以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4.中华民族精神的核心爱国主义原因：爱国主义是中华民族精神的核心，无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
主题：建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
特点：爱国主义不是抽象的，而是具体的5.民族精神的时代特征中共对中华民族精神进行丰富和发展，展现其民族性、鲜明的时代性和先进性。
6.弘扬和培育中华民族精神的途径和意义途径：(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化的影响。
(既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化，分化的图谋。
)(4)必须把弘扬培育中华民族精神与弘扬时代精神相结合。
(以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践。
)(5)立足于建设中国特设社会主义的伟大实践。
-- (根本途径)意义：(1)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。
(2)弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。
(3)弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要1.在我国公民的权力和义务是相统一的。
高中政治考点整理归纳
高中政治考点整理归纳高中政治考点整理归纳一1、什么是矛盾?矛盾就是反映事物内部对立统一关系的哲学范畴，简言之，矛盾就是对立统一。
2、矛盾的同一性和斗争性的含义及二者的关系矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。
矛盾的斗争性，是指矛盾双方相互排斥，相互对立的属性。
关系：同一以差别和对立为前提，斗争性寓于同一性之中。
3、矛盾的普遍性原理及其方法论意义原理：事事有矛盾，时时有矛盾。
方法论：在任何时候，对任何事物，我们要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。
只有这样，我们才能在生活的海洋中扬帆远航，才能历经风雨，又见彩虹。
4、矛盾的特殊性原理及其方法论意义原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
方法论意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。
具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。
具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方法论意义(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。
(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。
方法论意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。
(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。
6、主要矛盾和次要矛盾的含义及其相互联系主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛盾。
次要矛盾就是其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾。
主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。
7、矛盾的主要方面和次要方面的含义及其相互关系矛盾的主要方面是指矛盾双方中处于支配地位，起着主导作用的方面。
矛盾的次要方面是指矛盾双方中处于被支配地位，不起主导作用的方面。
矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。
高中政治知识点总结(热门12篇)
高中政治知识点总结第1篇一、唯物论部分1、世界的物质性原理：【原理内容】辨证唯物论认为，世界是客观存在的物质世界(表现：自然界的存在和发展是客观的，人类社会的存在和发展也是客观的)，世界的本质是物质，物质决定意识，意识是物质的反映。
【方法论】(1)要求我们想问题、办事情要从实际出发，使主观符合客观，反对主观主义。
(2)还要求人们在实践中必须要首先承自然界的客观性，正确处理好人与自然的关系，尊重自然，顺应自然，与自然和谐相处。
2、意识的反作用原理：【原理内容】意识能够反作用于客观事物，正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识则会阻碍客观事物的发展。
【方法论】我们要重视意识的作用，重视精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
3、物质和意识辨证关系的原理：【原理内容】物质决定意识，意识对物质具有能动作用。
【方法论】我们要处理好主观和客观的关系，既要做到一切从实际出发、使主观符合客观，又要重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。
反对割裂物质和意识的辨证关系。
4、规律客观性的原理：【原理内容】规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系，规律是客观的，既不能被创造，也不能被消灭，是不可抗拒的。
【方法论】我们要尊重客观规律，按客观规律办事，实事求是。
反对不讲科学，不顾客观规律的主观主义。
5、尊重客观规律和发挥主观能动性的关系的原理：【原理内容】(1)尊重规律，按规律办事，离不开发挥主观能动性。
(2)发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。
(3)必须把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合起来，人们办事情的过程，就是发挥主观能动性的过程，而要把事情办好，就必须尊重客观规律，按客观规律办事。
【方法论】我们在想问题、办事情的时候，既要尊重客观规律，按规律办事，又要充分发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性有机地结合起来。
二、辩证法部分(一)联系的观点1、普遍联系原理(事物是普遍联系的原理)：【原理内容】(联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
高中政治必修一至四知识点总结(经济、政治、文化、哲学生活)
第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1.商品①含义②必须具备的条件:③商品的两个基本属性:2.①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品, 作用：它同一般等价物一样, 表现其他一切商品的价值, 充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4.社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质: 供小于求, 表现: 物价上涨, 纸币贬值。
影响: 纸币贬值, 物价上涨, 购买力下降, 生活水平下降, 商品销售困难, 经济秩序混乱。
②实质：供大于求, 表现：物价下降, 纸币升值。
影响；物价下降, 在一定程度上对人民有好处, 但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性, 使经济萧条, 影响人民生活水平提高, 导致市场消费不振, 对经济长远发展, 人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素:1.影响价格的因素:①影响价格的因素:2.供求影响价格。
①供不应求, 价格升高。
A.卖方市场: 含义, 由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现: 由于供不应求, 卖方在市场交易中处于有利地位, 即使提高价格, 也能把商品卖出。
②供过于求, 价格降低。
A.买方市场, 是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求, 买方在市场交易中处于有利地位, 价格通常趋于下降。
3、价值决定价格:（1）价格与价值的关系。
①A.在市场经济中, 价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础, 价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低, 因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下, 商品价值量越大, 价格越高；价值量越小, 价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素: 不能由个别劳动时间决定, 而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A.社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下, 在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B.个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
高中政治必背知识点小结
高中政治必背知识点小结高中政治是一门非常重要的学科，对于学生来说，政治知识的掌握也是十分必要的。
政治知识点非常的多，因此本文将对高中政治必背知识点进行小结，供大家参考。
一、总论1.马克思主义基本原理2.中国特色社会主义事业二、政治经济学1.市场经济与计划经济2.市场经济下的市场运行规律3.经济增长与发展4.供给侧结构性改革5.经济全球化的发展6.经济全球化对我国的影响三、政治学1.国家的基本概念和特征2.国家制度3.三权分立原则及国家权力的制约和平衡4.民主制度5.法治和法制建设6.政治参与与政治精英四、国际政治与国际关系1.国际社会2.国际政治体系3.国际法的概念与发展4.中国的对外关系五、政治思想史1.古代政治哲学2.近代政治哲学3.马克思主义的形成与发展4.毛泽东思想5.邓小平理论6.三个代表重要思想七、习近平新时代中国特色社会主义思想1.习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内容和主要意义2.新时代中国特色社会主义的根本任务3.中国特色社会主义制度的显著优势4.党的建设的新时代要求5.中国特色大国外交八、历史1.中国革命史2.中国共产党的历史3.新民主主义革命时期4.社会主义革命时期5.改革开放与现代化建设以上就是本文对高中政治必背知识点小结的内容，这些知识点是政治学习的基础，也是高考政治考试的重点，学生们需要认真学习，加强理解。
在学习过程中，要注重理论和实践相结合，通过学习现实政治事件和社会现象来丰富和提升自己的政治素养。
同时，也需要认真对待政治教育，养成正确的思想和价值观念。
高中政治必背知识要点归纳
高中政治必背知识要点归纳政治这门课程需要记忆的知识点是比较多的，想在高考的时候考好政治，平时就要勤奋复习，记熟学过的知识。
下面是店铺为大家整理的高中政治必背知识点归纳，希望对大家有用!高中政治知识点归纳1、哲学与生活(1)哲学就在我们身边。
①哲学智慧产生于人类的实践活动。
②在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。
(2)哲学是指导人们生活得更好的艺术。
①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。
②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。
2、哲学的含义(1)哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。
(世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
)(2)哲学是世界观和方法论的统一(世界观决定方法论，方法论体现世界观。
)(3)哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
)3、哲学的基本问题(1)是什么?一方面，思维与存在何者为第一性的问题。
对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。
另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。
对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。
(2)为什么?①思维和存在的关系问题是人们在生活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题。
②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题。
③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。
高中政治知识总结一、文化与社会1.了解文化的内涵与形式(1)内涵：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
其中，既包括世界观、人生观、价值观(2化;人们进行文化生产、传播、积累的过程都是文化活动。
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高中政治知识考点整理概括同学们在复习思想政治必修一内容时，要掌握一些重要知识点，并且会背诵。
接下来是小编为大家整理的高中政治知识考点整理概括，希望大家喜欢!高中政治知识考点整理概括一一、生产与消费的关系1、生产决定消费①生产决定消费的对象;②生产决定消费的方式;③生产决定消费的质量和水平;④生产为消费创造动力。
2、消费对生产具有反作用。
(消费拉动经济增长，促进生产发展。
①消费是生产的目的。
生产出来的产品被消费了，这种产品的生产过程才算最终完成;②消费是生产的动力。
消费所形成的新的需要，对生产的调节和升级起着导向作用;③一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长;④消费为生产创造新的劳动力，提高劳动者的质量，提高劳动者的生产积极性。
二、社会再生产社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费四个环节。
其中直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带，对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
三、大力发展社会生产力1、是什么解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
2、为什么①只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础;②对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有决定性意义;③人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾为当今社会主要矛盾;④是夺取中特社会主义新胜利必须牢牢把握住的一条基本要求。
3、怎么办①必须坚持发展是硬道理，决不能有丝毫动摇;②必须牢牢扭住经济建设这个中心，聚精会神搞建设，全心全意求发展;③必须全面提高劳动者的素质;④必须加快科学技术的发展，大力推动科技进步和创新;⑤必须坚持推进改革开放，全面深化改革，推动生产关系与生产力相适应、上层建筑与经济基础相适高中政治知识考点整理概括二第二课多变的价格1、影响价格的因素有哪些?价格和供求的关系是什么?供求关系对价格的影响气候、时间、地域、生产、宗教信仰、习俗等因素通过改变商品的供求关系来影响商品的价格。
当某种商品供过于求时，商品过剩，卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现货多不值钱的现象，形成买方市场。
当某种商品供不应求时，商品短缺，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现物以稀为贵的现象，形成卖方市场。
2、价值决定价格价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。
价值规律的内容和形式?价值规律的基本内容是商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式是商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3、单位商品的价值量与社会必要劳动时间、个别劳动时间商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是指在同样生产条件下生产同类商品的绝大多数劳动者的劳动时间。
商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与个别劳动时间无关。
4、单位商品的价值量与社会劳动生产率、个别劳动生产率如果生产某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，从而使单位商品的价值量降低。
若其他因素不变，单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
商品的价值量与社会必要劳动时间称正比，商品的价值量与社会劳动生产率成反比。
5、企业提高个别劳动生产率的意义企业的个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较少，在市场竞争中处于不利地位。
企业的个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内创造的价值总量较大，在市场竞争中处于有利地位。
6、价值规律的基本内容及其表现形式价值规律的基本内容：商品价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以由社会必要劳动时间决定的价值量为基础实行等价交换。
价值规律的表现形式：商品价格受供求关系的影响，价格围绕价值上下波动。
从单个交换过程来看，商品的价格可能高于或低于商品的价值;但从一段较长时间来看，商品的平均价格和商品的价值相符。
7、价格变动对人们生活的影响价格变动会引起需求量的变化。
一般说来，价格上升，购买减少;价格下降，购买增加。
价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用消费品需求量的影响比较大。
在替代品中，一种商品价格上升，导致另一种商品的需求量增加。
在互补品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求量减少。
8、价格变动对人们生产经营的影响①调节生产的规模。
当某种商品价格上涨，有利可图时，生产经营者会扩大生产规模;当某种商品价格下跌，无利可图时，生产经营者会压缩生产规模。
②提高个别劳动生产率。
企业只有提高个别劳动生产率，缩短个别劳动时间，才能给自己的产品提供降价空间。
③生产适销对路的高质量产品。
哪个生产者能提供质量好的或者其他企业无法生产的产品，他就能获得较大的市场份额。
高中政治知识考点整理概括三1、实践和认识(理论)的辨证关系：实践对认识的决定作用：<1>.实践是认识的来源;<2>.实践是认识发展的根本动力;<3>.实践是认识的最终目的;<4>实践是检验认识正确与否的标准。
2.认识对实践有反作用：正确的认识，科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识，不科学的认识则把实践引歧途。
方法论意义：既要重视实践，又要掌握科学理论，达到理论(认识)与实践的有机结合。
2、现象和本质的辨证关系：区别：现象是事物的外部联系，多变易失，凭感觉器官可以直接感知;本质是事物的内部联系，具有相对稳定性，只能靠人的理性思维才能把握。
联系：密切联系，不可分割：现象离不开本质，现象是本质的表现;本质离不开现象，本质总要表现为现象。
方法论：认识事物必须透过现象看本质。
3、感性认识和理性认识的辨证关系：区别：含义、阶段、可靠程度不同。
联系：理性认识依赖于感性认识，感性认识有待于上升到理性认识。
方法论：实现认识的根本任务，由感性认识上升到理性认识。
4、认识是无限发展的原理：整个世界是无限发展的，认识应当在实践基础上随着客观事物的进程向前推移，逐步深化，不断扩展。
一切把认识凝固化、僵化的观点都是不科学的。
方法论意义：坚持解放思想，与时俱进，培养创新精神。
5、分析与综合相结合原理：二者密不可分，分析是综合的基础，在综合的指导下深入的分析。
高中政治知识考点整理概括四1联系的观点：含义、特点(普遍性、客观性、条件性、多样性)(1)联系的普遍性和客观性原理【原理内容】：世界上的一切事物都处在普遍联系之中，没有孤立存在的事物，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移，人们不能否认和割断事物之间的客观联系，也不能主观臆造联系。
【方法论】：要求我们坚持用联系的观点看问题，具体地分析事物之间的联系，根据事物的固有联系改变事物的状态(改变条件创造条件)，建立新的具体联系。
运用：东西部经济协调发展;处理好改革、发展、稳定的关系;全面建设小康社会包括政治、经济、文化、生态四个目标(2)因果联系原理【原理内容】：唯物辨证法认为，引起和被引起的关系就是因果联系，任何事物都处于因果联系之中，有因必有果，有果必有因。
因果联系具有普遍性、客观性、条件性。
【方法论】：这就要求我们承认因果联系的普遍性和客观性，要求我们善于总结、善于反思找原因，提高人们实践活动的自觉性和预见性。
(3)整体和部分关系原理【原理内容】：(1)整体和部分既相互区别又相互联系。
(2)整体居于主导地位，统率着部分。
整体具有部分根本没有的功能。
当各部分以合理结构形成整体时，整体功能就会大于部分之和。
当部分以欠佳的结构形成整体时就会损害整体功能的发挥。
(3)整体和部分二者不可分割，相互影响。
整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化。
部分也制约着整体，甚至在一定条件下关键部分性能会对整体的性能状态起决定作用。
【方法论】：(1)要树立全局观念，办事情要从整体着眼，寻求目标。
(2)搞好局部，使整体功能得到发挥。
运用：地方与中央的关系;反对地方保护主义;西部大开发;经济结构调整;国企改革中抓大放小2、发展的观点(1)事物是变化发展的原理【原理内容】：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展之中，整个世界就是一个无限变化和永恒发展的物质世界，发展是新事物代替旧事物的过程。
【方法论】：要求我们坚持用发展的眼光看问题。
<1>要把事物如实地看成一个变化发展的过程。
<2>要明确事物处于怎样的阶段和地位。
(2)物质与运动的辩证关系运动与物质密切联系，不可分割。
首先，物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式。
其次，运动是物质的运动，物质是运动的主体。
离开物质谈运动，或者离开运动谈物质都是错误的。
我们既要反对离开物质谈运动的唯心主义观点，也要反对离开运动谈物质的形而上学观点。
3、矛盾普遍性原理【原理内容】：矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系，即对立统一。
矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在、无时不有。
【方法论】：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾、揭露矛盾;善于全面分析矛盾，运用一分为二的观点，坚持两分法、两点论，反对片面性、一点论4、矛盾的特殊性原理【原理内容】：矛盾的特殊性是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。
矛盾的特殊性表现在，不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同的特点，矛盾的双方各有其特点。
矛盾的特殊性是事物千差万别的内在原因。
【方法论】：坚持具体问题具体分析5、矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理【原理内容】：矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一、相互联结的。
普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
特殊性也离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的。
二者在不同的场合可以相互转化。
在这个场合为普遍性的东西，到另一场合则变为特殊性。
在这个场合为特殊性的东西，到另一场合则变为普遍性。
【方法论】：①有助于我们掌握由特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。
②有助于我们掌握一般号召和个别指导相结合，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科学方法。
③有助于我们理解和把握把马克思主义普遍原理同各国革命和建设的具体实践相结合的原则，以建设有中国特色的社会主义。