班级卫生分工

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班级卫生管理制度标准

班级卫生管理制度标准

班级卫生管理制度标准一、总则为了保障班级师生的身体健康,提高教学环境质量,建立起一套科学的卫生管理制度,特制定本《班级卫生管理制度》。

二、责任人员1. 班主任:负责班级卫生管理工作的领导和协调工作。

主要责任为制定班级卫生管理计划、组织卫生管理工作、检查卫生情况、解决卫生问题等。

2. 活动委员:负责协助班主任开展卫生管理工作,监督学生卫生行为,及时发现和解决卫生问题。

三、卫生管理制度1. 班级卫生值日制度:每周安排一名或多名学生进行班级卫生值日,对班级进行清洁卫生处理,包括擦拭桌椅、扫地、倒垃圾等。

2. 卫生检查制度:每月进行一次班级卫生检查,对班级卫生情况进行评估,及时解决存在的问题。

3. 废物处理制度:班级内设立垃圾桶、垃圾篓,学生要注意分类投放垃圾,保持环境整洁。

4. 班级文明用餐制度:规范学生就餐行为,要求学生排队取餐,不准随意乱丢餐具,保持就餐环境整洁。

5. 室内通风制度:每天定期开窗通风,保持室内空气新鲜,避免细菌滋生。

6. 饮水卫生制度:定期清洗饮水机,保证饮水卫生安全。

7. 班级卫生常识宣传制度:定期开展卫生常识宣传活动,提高学生的卫生意识和素养。

四、违规处理对于违反卫生管理制度的学生,可以采取以下措施进行处理:1. 警告:口头警告或书面警告,提醒学生遵守卫生管理制度。

2. 批评:对于恶意破坏卫生环境的学生进行批评教育。

3. 记过:严重违反卫生管理制度的学生,可以做出记过处分。

4. 退学:对于多次违反卫生管理制度,严重危害卫生安全的学生,可以做出退学处理。

五、其他规定1. 本制度自颁布之日起正式执行,如需修改需经班委会讨论通过。

2. 班主任负责本制度的解释和执行。

3. 各班级应根据实际情况制定相应的卫生管理制度,并不定期进行调整完善。

本制度共有6000字,细化了班级卫生管理的各个环节,为提高师生卫生意识和素养,创造一个清洁整洁的学习环境提供了有力的制度保障。

每个责任人员都有明确的职责和要求,希望班级能够按照本制度认真执行,共同维护班级卫生环境,为学校的卫生管理工作做出积极的贡献。

班级卫生值日分工及标准明细表-----组长

班级卫生值日分工及标准明细表-----组长

班级卫生值日分工及标准明细表-----组

一年级四班班级卫生值日分工及标准明细表
分工:
1.擦黑板、擦讲桌、整理面、清扫教室地面、摆放整齐桌椅、扫讲台、室外扒垃圾、倒浇花、关窗。

2.齐走廊清扫和垃圾、整理户、关灯、拖走廊卫生角。

3.黑板、讲桌地面干净、课间和下午放学拖地面清扫干净、每个课间进花、每周五浇水、擦干净、抹墙根、桌缝、放学各进行一次,要求净,讲台、窗帘布叠放。

每间无任何杂物,并拖干和清洁工具。

4.下节课预备铃前完成,桌椅整齐、净、清洗拖干净,垃
圾桶掉,下午放学检查2-3次。

5.查登记不上凳子学生名单。

标准:
1.每周一至周五分别由不同的组负责打扫卫生。

2.打扫完后组长认真检查,发现问题及时处理。

3.做到地面干净、窗台净、桌面摆放整齐。

备注:
由各组组长组织各组打扫卫生,并起好带头作用。

班级卫生保洁任务分工

班级卫生保洁任务分工

班级卫生保洁任务分工一、任务的背景和意义卫生保洁是班级管理中的一项基本工作,它关乎着班级整体形象的提升,学生身心健康的保障。

通过有效的卫生保洁任务分工,可以提高班级的整体卫生水平,培养学生的集体荣誉感和责任感。

二、卫生保洁的目标与原则1. 目标:提高班级整体卫生水平,创造良好的学习和生活环境。

2. 原则:公平公正、合理安排,保证每个同学都能参与到卫生保洁任务中。

三、厕所卫生保洁每周轮换同学负责厕所的卫生保洁工作,包括擦拭污渍、清理垃圾、清洁马桶、洗手池等。

负责厕所卫生的同学需要了解卫生常识和正确使用清洁工具,以确保卫生保洁工作的效果和质量。

四、教室卫生保洁教室卫生保洁由班级成员自己负责,每周确定2名同学分别负责清扫教室卫生和擦拭黑板。

清扫教室卫生包括扫地、擦桌椅、清理垃圾等,擦拭黑板则需使用湿布擦拭干净。

合理安排卫生保洁任务的时间,避免对同学的学习造成干扰。

五、扫除走廊和楼梯走廊和楼梯是班级成员共用的公共区域,需要保持整洁。

每周轮换2名同学负责扫除走廊和楼梯,包括清理地面上的垃圾、擦拭扶手等。

这项任务应在上下学时间段之外进行,以确保同学们的正常通行。

六、窗台和桌面的整理窗台和桌面是学生日常使用频率较高的区域,需要保持整洁和卫生。

班级内部分成几个小组,每个小组负责一周的窗台和桌面整理工作。

同学们需要将散乱的纸张整理归纳并清理干净,保持桌面的整洁。

七、垃圾分类与处理垃圾分类是大势所趋,班级也应该积极落实。

每天轮流2名同学负责班级内的垃圾分类与处理,将垃圾分类投放到对应的垃圾桶中。

这项任务需要同学们了解垃圾分类的具体要求和方法,并积极宣传垃圾分类的好处。

八、植物绿化与养护班级内的绿植是班级环境的一道亮丽风景线,但同时也需要定期养护。

每周轮换同学负责植物绿化与养护工作,包括浇水、修剪多余的枝叶和清理落叶等。

同学们需要了解植物的养护知识,以确保植物的健康生长。

九、卫生保洁检查与奖惩机制为了确保卫生保洁任务的顺利进行,班级建立卫生检查制度。

班级卫生的管理方案

班级卫生的管理方案

班级卫生的管理方案班级卫生的管理方案为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案属于计划类文书的一种。

那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的班级卫生的管理方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级卫生的管理方案篇1一、班级卫生值日方案1、值日生每四人一组,负责每天班级及清洁区卫生。

每四名同学的第一人负责黑板及通风换气;第二人负责教室及门窗卫生日常保持;第三人负责走廊及花坛;第四人负责清洁区卫生保持。

2、每周三、周五下午扫地、拖地;其他时间为日常保持,值日生每课间都要捡一次。

3、每周五下午擦瓷片,单周所有男生,双周所有女生。

4、所有学生见到纸片都应该捡起来,如果发现不捡者每次扣行为分0.1分。

二、班级卫生要求1、放学走时每位同学都要把凳子放到桌子下面,往前推、往右推,推不动为止。

桌子下及桌斗里不得有任何物品,特别是垃圾。

2、桌斗里不得放任何与学习无关的东西,一经发现当场没收家长来领;放学走时把所有物品带走。

3、对值日生的要求①负责黑板及通风换气的同学,每节课后要擦黑板,洗抹布的水盆要换清水;撮斗里要干干净净。

到校开窗放学关窗,如遇变天气等老师通知。

②负责教室及门窗卫生日常保持的同学,每课间都要捡纸片,每周三、周五下午擦门窗。

③负责走廊及花坛的同学,课间巡视,发现脏了要打扫。

④负责清洁区卫生保持的同学,课间要到卫生区巡视,随时发现随时捡。

三、个人卫生要求1、要勤洗澡,做到无异味。

2、要勤剪指甲,做到指甲里无污垢。

3、要勤理发、勤换洗衣服,做到衣服上无污渍,保持良好精神风貌。

班级卫生的管理方案篇2一、指导思想仪容仪表教育是学校德育的基础工程,讲文明、重礼仪、守秩序、友善待人是中华民族世世代代相传的美德。

为了更好地体现“德育为首”的教育方针,发挥本年级组特色,使学生继承和发扬中华民族传统美德,在行为习惯、常规礼仪、道德修养等方面得到全面的提升,将来成为有良好素质的社会公民,二年级级组决定开展仪容仪表、整洁活动。

班级卫生责任分工表

班级卫生责任分工表

班级卫生责任分工表一、引言班级卫生是每个学生都应该关注的重要问题。

为了促进班级卫生工作的顺利进行,建立一份班级卫生责任分工表可以帮助学生明确各自的责任和任务,共同创建一个整洁、舒适的学习环境。

二、卫生责任分工表的必要性1. 提高学生的卫生意识:通过责任分工表,学生能够清楚了解到自己在班级卫生工作中应承担的责任,能够培养自觉保持环境整洁、健康的好习惯。

2. 分工明确有效管理:责任分工表明确了各个班级成员的卫生职责,有助于提高卫生管理的效率和责任感,确保班级卫生规范有序执行。

3. 共同参与班级卫生:责任分工表能够激发学生的主动性和参与意识,鼓励大家共同努力,共同管理,减轻老师的负担。

三、责任分工表的具体内容1. 教室的保洁职责:- 扫地、擦桌椅和黑板;- 组织教室卫生整治,并定期清理教室角落及学习杂物。

2. 垃圾分类与处理:- 分清垃圾的类别,包括可回收物、有害垃圾和其他垃圾;- 将可回收物放入指定的回收箱,有害垃圾放入专门收集点,其他垃圾放入垃圾筒。

3. 洗手间环境的维护:- 定期检查洗手间卫生情况,清扫洗手槽、马桶和地面;- 保持洗手间干净整洁,及时更换卫生纸、肥皂等卫生用品。

4. 教室通风与空气清新:- 定期开窗通风,保持空气流通,改善室内空气质量;- 注意天气状况,合理调整窗户的开放程度,确保教室温度适宜。

5. 校园环境整治:- 参与校园卫生日活动,协助清理校园内的杂物和垃圾;- 栽种绿植,打扫校园花坛,共同打造美丽的校园环境。

6. 卫生用品的管理:- 共同负责清洗和管理卫生用品,如拖把、扫帚、抹布等;- 确保卫生用品的存放位置整齐有序,随时准备使用。

7. 卫生知识普及与宣传:- 参与校园环境保护宣传活动,向同学们讲解卫生知识;- 制作相关海报、宣传横幅等,提高班级成员的卫生意识。

8. 班级讲堂卫生:- 每周轮流负责讲堂的卫生清扫工作;- 整理讲堂物品,确保教室内外整洁无误。

9. 食堂及食品健康:- 食堂环境的管理与整洁,促进就餐环境的健康;- 监督食品安全,提醒同学们注意饮食健康。

班级清洁分工总结范文

班级清洁分工总结范文

随着新学期的开始,我们班级为了营造一个干净、整洁的学习环境,特制定了班级清洁分工方案。

经过一个学期的共同努力,我们的班级环境得到了显著改善,现将清洁分工总结如下:一、分工情况1. 班级卫生区划分:将班级卫生区域划分为四个部分,分别由四名同学负责,包括教室地面、桌面、窗台和黑板。

2. 清洁工具分配:每位负责区域的同学分配一套清洁工具,包括扫把、拖把、抹布、簸箕等。

3. 清洁时间安排:每天放学后,负责区域的同学负责清理当天产生的垃圾,保持区域整洁;每周五下午进行大扫除,全体同学共同参与。

二、执行情况1. 负责区域的同学能够按时到岗,认真负责地完成清洁任务,保证了教室的整洁。

2. 同学们在清洁过程中,能够互相协作,共同完成各项任务,展现了良好的团队精神。

3. 在大扫除活动中,全体同学积极参与,分工明确,效率较高,确保了教室的全面清洁。

三、存在问题1. 部分同学对清洁工作的重要性认识不足,存在敷衍了事的现象。

2. 清洁工具的使用和维护不够规范,导致清洁效果不理想。

3. 清洁时间安排不够合理,有时会因为其他活动而影响清洁工作。

四、改进措施1. 加强班级清洁工作宣传,提高同学们对清洁工作重要性的认识。

2. 完善清洁工具的使用和维护制度,确保清洁效果。

3. 合理安排清洁时间,确保清洁工作不受其他活动影响。

4. 定期对负责区域的同学进行考核,激励大家提高清洁工作质量。

五、总结经过一个学期的班级清洁分工实践,我们班级的环境得到了明显改善。

在今后的工作中,我们将继续加强班级清洁管理,提高同学们的环保意识,共同营造一个温馨、舒适的学习环境。

同时,我们也希望每位同学能够积极参与班级清洁工作,共同为班级的和谐发展贡献力量。

校园教室卫生制度细则范本

校园教室卫生制度细则范本

校园教室卫生制度细则范本一、总则为了营造整洁、卫生、和谐的校园环境,确保师生身心健康,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和学校实际情况,制定本细则。

二、卫生管理组织1.成立学校卫生管理领导小组,由校长担任组长,分管副校长、德育主任、年级主任、班主任、生活老师等为成员。

2.设立卫生管理员,负责学校卫生日常管理工作。

3.班级设立卫生委员,负责本班卫生工作。

三、卫生责任分工1.学校卫生责任分工:(1)校长:负责学校卫生工作的全面领导。

(2)分管副校长:负责学校卫生工作的组织实施和检查。

(3)德育主任:负责学校环境卫生日常管理。

(4)年级主任:负责所辖年级的卫生工作。

(5)班主任:负责本班的卫生工作。

(6)生活老师:负责学生宿舍的卫生工作。

2.班级卫生责任分工:(1)卫生委员:负责本班卫生工作的组织、协调和监督。

(2)值日生:负责每天教室及包干区的卫生打扫和保持。

四、卫生要求1.教室卫生:(1)保持桌面整洁,书籍摆放整齐。

(2)地面干净,无垃圾、痰迹。

(3)门窗、墙壁清洁,无涂鸦、广告。

(4)通风良好,光线充足。

2.宿舍卫生:(1)床铺整洁,衣物叠放规范。

(2)地面干净,无垃圾、痰迹。

(3)门窗、墙壁清洁,无涂鸦、广告。

(4)通风良好,光线充足。

3.公共区域卫生:(1)楼梯、走廊干净,无垃圾、痰迹。

(2)公共卫生间清洁,无异味。

(3)公共设施完好,无污渍。

五、卫生检查与评价1.学校卫生管理领导小组定期对全校卫生工作进行检查,并对检查结果进行评价。

2.班级卫生委员每周对班级卫生工作进行检查,对存在的问题及时整改。

3.学校设立卫生评比奖,对卫生工作表现优秀的班级和个人进行表彰。

六、卫生培训与宣传1.定期组织师生进行卫生知识培训,提高卫生意识。

2.利用校园广播、黑板报、班会等形式,开展卫生宣传活动。

七、卫生应急预案1.发现卫生突发事件,立即启动应急预案,采取措施进行处理。

2.定期组织卫生应急演练,提高师生应对突发事件的能力。

一年级班级卫生管理计划

一年级班级卫生管理计划

一年级班级卫生管理计划
一、清洁日程安排
1. 每天下午1:30-2:00为班级固定的清洁时间。

2. 周一拖地、周三擦桌子、周五清洁阳台。

3. 每周末统一清洁每一个学生的座位角落。

二、清洁分工与责任
1. 将班级分为5个小组,每个小组负责安排每周的清洁任务。

2. 每周轮流派出一名小组长监督小组成员完成本周任务。

3. 全体同学都需要共同参与清洁工作,保持个人及公共区域整洁。

三、清洁标准与评比
1. 教室地面要清洁干净,没有灰尘。

2. 每个学生位置整齐 ,没有垃圾废弃物。

3. 卫生间洁净无异味。

4. 评比标准按完成情况和质量给予评分,每月表彰最优秀小组。

四、其他相关要求
1. 全体师生都需要培养卫生意识,着重垃圾分类处理。

2. 鼓励同学之间互相督导,共同维护清洁卫生环境。

教室卫生安排工作制度

教室卫生安排工作制度

教室卫生安排工作制度一、目的为了营造一个整洁、舒适、和谐的教室环境,提高学生的学习效率,培养学生良好的卫生习惯,根据学校卫生工作的要求,特制定本制度。

二、卫生责任分工1. 班主任:负责教室卫生的组织、协调和监督工作,定期检查教室卫生,发现问题及时解决。

2. 学生: each student shall be responsible for the cleanliness of their own seat area and the general appearance of the classroom. they shall keep their desks and personal belongings neat and tidy, and report any classroom hygiene issues to the teacher.3. 保洁员:负责教室的日常清洁工作,包括扫地、拖地、擦窗户等。

三、卫生要求1. 保持教室整洁:学生应随时保持座位及其周围区域的卫生,不乱丢垃圾,不随地吐痰。

垃圾要扔进垃圾桶内,并定期清理垃圾桶。

2. 保持桌面整洁:学生应保持桌面干净、整洁,不得在桌面上乱涂乱画,不得堆放与学习无关的物品。

3. 保持教室通风:教室内应保持空气流通,每天至少开窗通风两次,每次不少于30分钟。

4. 维护教室设施:学生应爱护教室内的设施,不得随意损坏,发现问题及时报告班主任。

5. 定期大扫除:每周进行一次全面的大扫除,包括擦拭课桌、椅、黑板,清洁地面、门窗等。

四、卫生检查与评价1. 班主任定期组织卫生检查,对学生的卫生情况进行评价,对卫生状况良好的学生给予表扬,对卫生状况较差的学生进行批评教育。

2. 设立“卫生流动红旗”:每月对卫生状况良好的班级授予“卫生流动红旗”,以激励班级和学生更好地维护教室卫生。

3. 定期召开卫生工作总结会议:学期末或学年末,召开卫生工作总结会议,对表现突出的个人或班级进行表彰。

班级卫生分工计划

班级卫生分工计划

班级卫生分工计划一、背景介绍班级卫生是学校教育管理的一项重要内容,每个学生都应该参与其中。

为了更好地管理和维护班级的卫生环境,我们制定了班级卫生分工计划。

二、班级卫生小组的设立为了更有效地组织卫生工作,我们决定成立一个班级卫生小组。

这个小组由学生代表组成,旨在协助老师管理和维护班级的卫生环境。

小组成员将负责制定卫生规定、开展宣传教育和监督执行情况。

三、卫生规定的制定为了规范班级卫生行为,我们制定了以下卫生规定:1.保持教室整洁,禁止乱扔垃圾。

2.每个学生应当自觉保持个人卫生,打扫自己的座位区域。

3.禁止在教室吃零食,避免产生垃圾。

4.定期清洁黑板、擦拭桌椅、窗户等。

5.保持公共场所的卫生,如走廊、洗手间等。

四、卫生宣传教育在班级卫生小组的努力下,我们将开展各种形式的卫生宣传教育活动。

例如,通过制作宣传海报、组织班会主题演讲、举办班级清洁日等方式,向同学们传达正确的卫生知识和技能。

此外,我们还将请老师和专家来班级进行卫生讲座,提高大家的卫生意识。

五、卫生检查的安排为了监督卫生情况,我们将定期进行卫生检查。

班级卫生小组成员将负责组织检查工作,并记录每个同学的卫生表现。

在检查中,我们将关注教室整洁度、个人卫生习惯、垃圾分类等方面。

根据检查结果,我们将对同学们进行奖励和批评,激励大家保持卫生。

六、卫生分工计划的实施为了确保卫生工作的有序开展,我们制定了每个同学的卫生分工计划。

根据每个人的特长和兴趣,我们分为四个小组:扫地组、洗黑板组、擦窗组和垃圾分类组。

每个小组由若干名同学组成,定期轮流执行卫生任务。

这不仅可以有效分担工作,还培养了同学们的责任心和团队合作意识。

七、问题与解决方案在实施过程中,我们可能会遇到一些问题。

例如,有些同学可能缺乏卫生意识,对卫生工作不够重视。

针对这一问题,我们计划通过开展卫生知识竞赛、制作卫生宣传视频等形式,提高同学们的卫生意识。

另外,有的同学可能会对卫生分工计划表示不满意见。

班级卫生管理的工作计划 (2)

班级卫生管理的工作计划 (2)

班级卫生管理的工作计划一、卫生责任分工为确保班级环境的整洁和卫生,首先需要对卫生责任进行明确的分工。

每个同学都应承担一定的卫生责任,共同维护班级环境的卫生。

班主任可以根据班级的实际情况,将班级划分为不同的卫生责任区,每个区域指定一名或多名同学负责日常的清洁和维护。

同时,设立卫生委员一名,负责整体卫生管理的协调和监督。

二、日常清洁制度制定日常清洁制度,明确每天的清洁时间和清洁内容。

比如,每天早晨上课前进行全面的清扫,包括地面、黑板、课桌椅等;课间休息时,同学们应注意保持个人周围的卫生,不乱丢垃圾;放学后,再次进行全面清扫,确保班级环境的整洁。

三、健康教育宣传加强健康教育宣传,提高同学们对卫生重要性的认识。

定期在班会上进行卫生知识讲解,包括个人卫生、公共卫生、传染病预防等方面的内容。

同时,利用班级微信群等渠道,定期推送健康知识和卫生信息,引导同学们养成良好的卫生习惯。

四、卫生检查机制建立卫生检查机制,定期对班级卫生进行检查和评估。

班主任可以组织卫生委员和其他同学组成卫生检查小组,每周对班级卫生进行一次全面检查。

检查内容包括地面清洁、桌椅整齐、卫生设施完好等方面。

检查结果及时公布,并作为奖惩激励的依据。

五、奖惩激励措施为了激发同学们参与卫生管理的积极性,需要制定奖惩激励措施。

对于卫生表现优秀的同学,可以在班会上进行表扬,并给予一定的物质奖励,如笔记本、文具等。

对于卫生表现不佳的同学,可以进行口头提醒或警告,并在必要时与家长进行沟通。

通过奖惩激励,促进同学们形成良好的卫生习惯。

六、环保理念推广在班级中积极推广环保理念,引导同学们关注环境问题,养成节约资源、保护环境的良好习惯。

比如,鼓励同学们使用环保袋、减少一次性用品的使用、节约用水用电等。

同时,组织同学们参与环保活动,如垃圾分类、植树造林等,提高同学们的环保意识和实践能力。

七、紧急卫生预案为了应对突发卫生事件,需要制定紧急卫生预案。

预案应包括传染病防控、食物中毒处理、意外伤害应对等方面的内容。

教室日常清洁管理规章制度

教室日常清洁管理规章制度

教室日常清洁管理规章制度为了保持教室环境的清洁整洁,为学生提供一个良好的学习和工作环境,提高教学效果,我校特制定了教室日常清洁管理规章制度,具体规定如下:一、教室清洁的目的和原则1.目的:保持教室环境整洁卫生,提高学习和工作效率,培养学生爱护公物的意识。

2.原则:按时、按质、按标准,做到勤清洁、全清洁、细清洁,干湿分离,分类管理。

二、教室清洁的责任分工1.学校负责教室的定期清洁,包括地面、黑板、桌椅、窗户等的清洁工作。

2.班主任负责每天的教室清洁工作,包括检查学生的课桌、擦拭黑板、清理垃圾等。

3.学生要有爱校意识,自觉保持教室环境的整洁,不随意乱扔垃圾,不在教室内吃东西。

三、教室清洁的具体操作规程1.地面清洁:地面要求干净整洁,使用扫把和拖把进行打扫,每周用地拖把擦拭一次,保持光洁。

2.黑板清洁:黑板要求干净清晰,擦拭时使用湿布擦拭干净,不得在黑板上乱涂乱画,保持整洁。

3.桌椅清洁:学生在使用完桌椅后要保持整洁,不得在桌上乱写乱画,班主任每天检查并清理课桌。

4.窗户清洁:窗户每周进行一次清洁,使用清洁剂擦拭窗框和窗玻璃,保持透明度。

5.垃圾清理:每天下课后,班主任要检查学生桌上的垃圾,及时清理并投放到指定的垃圾桶内。

6.室内环境清洁:保持教室通风良好,每周进行一次室内清洁,擦拭桌椅、墙壁和门窗,保持卫生。

四、教室清洁的监督与考核1.学校将对教室清洁情况进行定期检查,对于发现有不按规定清洁的情况进行批评和整改。

2.班主任要每天对教室进行检查,对学生的清洁情况进行评分,对不按要求进行清洁的学生进行批评教育并进行考核。

3.学生要自觉保持教室清洁,每学期进行一次环境卫生考核,对考核合格的学生给予奖励,对考核不合格的学生进行批评教育。

五、教室清洁的奖惩措施1.对于教室清洁工作做得好的班级和个人,学校将给予表扬和奖励。

2.对于教室清洁工作做得不好的班级和个人,学校将进行批评教育,并要求进行整改。

3.对于严重违反教室清洁规定的学生,学校将给予警告、记过、甚至开除的处理。

班级卫生管理制度细则

班级卫生管理制度细则

一、总则为了营造一个整洁、舒适、卫生的班级环境,提高同学们的卫生意识和自我管理能力,特制定本制度。

本制度适用于我校所有班级,全体师生应严格遵守。

二、卫生责任分工1. 班级卫生责任区域划分:根据班级实际情况,将教室、走廊、卫生间等区域划分为若干卫生责任区,明确每个区域的卫生责任人。

2. 班级卫生责任人:班级卫生责任人负责本区域的卫生工作,包括但不限于日常清洁、垃圾清理、定期消毒等。

3. 小组卫生责任人:每个小组设立一名小组卫生责任人,负责监督本小组成员的卫生工作,确保卫生责任区域的整洁。

三、卫生工作内容1. 日常清洁:每天放学后,各卫生责任人负责对本区域的地面、桌面、墙壁等进行清洁,保持环境卫生。

2. 垃圾清理:及时清理教室、走廊、卫生间等区域的垃圾,做到日产日清。

3. 定期消毒:定期对教室、走廊、卫生间等区域进行消毒,防止疾病传播。

4. 绿化养护:负责班级植物的管理,定期浇水、修剪,保持植物生长良好。

5. 窗帘、桌椅等物品清洁:定期对窗帘、桌椅等进行清洁,保持教室整洁。

四、卫生检查与评比1. 班级卫生检查:每周由班主任或班委会成员对班级卫生进行一次全面检查,对存在问题及时进行整改。

2. 小组卫生评比:每月对各组卫生工作进行评比,评选出卫生先进小组,给予一定的奖励。

3. 班级卫生公示:将班级卫生检查结果和评比结果进行公示,接受全体师生监督。

五、奖惩措施1. 对认真履行卫生责任、表现突出的个人和小组,给予表扬和奖励。

2. 对违反卫生规定、造成班级环境脏乱的个人,进行批评教育,并责令其整改。

3. 对多次违反卫生规定、整改不力的个人,给予通报批评,并取消评优评先资格。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,解释权归学校所有。

2. 各班级应根据本制度制定具体实施细则,并报学校备案。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和完善。

班级卫生打扫工作分工细则

班级卫生打扫工作分工细则

班级卫生打扫工作分工细则
(一)基本概况
全班共60人,5人一小组,共12个劳动小组。

小扫除每次5人,既1个劳动小组,大扫除每次10人,既2个劳动小组,特定的大大扫除班干部全部留下以补充人数。

(注:周一为大扫除,周四至周五为小扫除,大大扫除为配合学校工作需要零时安排的卫生打扫工作)
(二)具体分工
卫生委员职责: 1. 负责提醒每天扫地的五位劳动小组成员
2. 登记安排各小组成员的职责任务
小组负责人:室内卫生维护人:室外走廊卫生维护人:
3 .随时关注班级卫生状况,提醒劳动小组成员各施其责。

4 .有必要时整理班级劳动工具,以保持教室容貌整洁。

5 .登记每天卫生得分。

6 .及时同劳动小组负责人进行交流,按以下标准共同评定小组成员的劳动情况:
好:XXX XXX 一般:XXX XXX 不好:XXX XXX 不好的原因:
2007 年9 月
劳动小组成员构成表
备注1: 若因各种正当原因不能参加某次小组劳动,请自行请人替代,并一起到劳动委员那里进行登记备案。

备注2: 若因各种原因未参加该次劳动,又未请人替代的,则其他 4 位成员应共同帮其完成劳动任务,同时小组负责人应做登记,备案处理。

劳动小组值日时间安排表
注:第三周,周三开始实施。

班级卫生分工明细表

班级卫生分工明细表
水杯的摆放
扫把、搓子摆放
书包、书橱+讲台
前后门、门框、玻璃擦拭
一体机开关、黑板边沿的擦拭
空调开关及擦拭
垃圾桶的及时清理
擦黑板
教室
走廊
3窗台+墙壁
3厕所
室外卫生区卫生分工明细表源自022.9负责人负责区域
监督人
备注
粉笔、黑板擦、讲桌的摆放整理
1.拖把、大扫把用完后放回原处,拖地前要把拖把涮干净
2.黑板擦拭须用湿抹布提前擦拭干净
3.实验楼后小道上的碎石注意清理干净
4.各区域负责人负责巡查监督,发现不合格者立刻让其返工。提醒后卫生区仍不合格的上报给卫生班长进行扣分处理。

班级清洁分工方案

班级清洁分工方案

班级清洁分工方案班级清洁分工方案为了培养学生的自理能力和集体荣誉感,更好地维护校园环境的整洁和卫生,我们制定了以下班级清洁分工方案:1. 宿舍区班级成员分为四个小组,每个小组轮流负责一个星期的宿舍区清洁工作。

具体分工如下:(1)卫生间清洗组:负责清洁宿舍区卫生间,并确保卫生间内的卫生纸、洗手液等物品充足。

(2)地面清洗组:负责清洁宿舍区地面,包括宿舍楼道、楼梯间等地面的清洁工作。

(3)垃圾处理组:负责清理宿舍区的垃圾,保持垃圾桶清洁,并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

(4)窗户清洗组:负责清洁宿舍区的窗户,并确保窗户玻璃清澈透明。

2. 教室区为了让学生能够更好地学习和工作,每个班级成立一个教室清洁小组,负责教室的清洁工作。

具体分工如下:(1)擦窗户组:负责擦拭教室的窗户,确保教室内外的视线畅通。

(2)地面清扫组:负责清扫教室的地面,保持教室的干净整洁。

(3)黑板擦组:负责擦拭教室的黑板,保持黑板清晰可见。

(4)桌椅整理组:负责整理教室的桌椅,确保每个同学都有一个整洁的学习环境。

3. 办公区班级设立一个办公区清洁小组,负责办公区的清洁工作。

具体分工如下:(1)桌面清理组:负责清理办公区的桌面,保持办公区整洁。

(2)垃圾处理组:负责清理办公区的垃圾,保持垃圾桶清洁,并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

(3)文件整理组:负责整理办公区的文件,保持文件架的整洁有序。

4. 公共区班级设立一个公共区清洁小组,负责公共区的清洁工作。

具体分工如下:(1)厕所清理组:负责清洁公共区的厕所,并确保厕所内的卫生纸、洗手液等物品充足。

(2)地面清扫组:负责清扫公共区的地面,包括楼道、楼梯间等地面的清洁工作。

(3)垃圾处理组:负责清理公共区的垃圾,保持垃圾桶清洁,并定时将垃圾分类倒入指定垃圾桶。

以上是我们制定的班级清洁分工方案,旨在培养学生的责任感和集体荣誉感,共同维护校园环境的整洁和卫生。

希望全体同学积极参与其中,共同努力,让我们的班级更加美丽和谐。

幼儿园班级卫生清洁工作分工安排

幼儿园班级卫生清洁工作分工安排

幼儿园班级卫生清洁工作分工安排在幼儿园的日常管理中,保持教室和活动场所的清洁卫生是非常重要的。

要让孩子们健康成长,需要一个规范的卫生清洁工作分工安排。

下面将从几个方面来探讨幼儿园班级卫生清洁工作的分工安排。

1. 管理制度幼儿园应建立起周密的管理制度,明确每个工作人员的职责范围和工作内容。

园长负责协调整个幼儿园的卫生工作,教师负责每天的日常卫生清洁工作,保洁人员负责对教室和活动场所进行定期的大扫除。

2. 日常卫生清洁工作分工在日常卫生清洁工作中,可以将工作分为室内和室外清洁工作。

室内清洁工作主要由教师和保洁人员负责,包括教室的地面、桌椅、玩具等的清洁,卫生间和洗手间的清洁。

室外清洁工作主要由园丁负责,包括操场、花园等区域的清洁和排水系统的维护。

3. 安全与卫生教育除了卫生清洁工作的分工安排,也需要进行安全与卫生教育。

教师应向幼儿灌输良好的卫生习惯和意识,教育他们学会自我清洁,保持环境整洁。

要定期开展卫生与安全教育,增强教师和学生的安全与卫生意识。

4. 合理利用资源在卫生清洁工作中,要合理利用资源,减少浪费。

可以通过分类回收,垃圾分类等方式,营造节约资源的学习环境。

另外,还可以鼓励孩子们多种植绿植,通过绿植的养护,给孩子们一个美丽的环境,并教育他们爱护大自然。

总结回顾幼儿园班级卫生清洁工作分工安排要从管理制度、日常工作分工、安全与卫生教育以及资源利用等方面来考虑。

合理的分工安排和完善的管理制度将有助于提高卫生清洁工作的效率和质量,为孩子们提供一个整洁、安全的学习环境。

我的观点和理解我认为幼儿园班级卫生清洁工作的分工安排是非常重要的,可以提高工作效率,确保幼儿园的整洁和卫生。

通过这样的分工安排,也可以教育孩子们珍惜环境,树立良好的卫生习惯,培养他们的责任感和团队精神。

建立科学的分工安排制度是十分必要的。

,我们还可以进一步探讨一些具体的工作内容和分工细节。

园长作为整个幼儿园的管理者,需要制定和完善卫生清洁工作的各项具体管理制度和规定。

班级卫生检查管理制度

班级卫生检查管理制度

一、总则为了加强班级卫生管理,提高班级环境卫生质量,培养学生良好的卫生习惯,保障学生的身体健康,特制定本制度。

二、管理目标1. 确保班级环境整洁、卫生,无乱扔垃圾、乱涂乱画等现象。

2. 培养学生养成良好的卫生习惯,提高学生的卫生素养。

3. 定期对班级卫生进行检查,确保卫生工作落到实处。

三、卫生责任分工1. 班主任:负责班级卫生工作的全面管理,定期召开卫生会议,制定卫生计划,协调各方面工作。

2. 班级卫生委员:负责班级卫生工作的日常管理,协助班主任进行卫生检查,督促学生保持卫生。

3. 每位学生:负责自己座位周围的卫生,保持桌面整洁,主动捡拾地面垃圾。

四、卫生检查内容1. 地面:无垃圾、无痰迹、无积水。

2. 桌面:无灰尘、无污渍、无乱涂乱画。

3. 教室:门窗、黑板、墙壁等无污渍、无灰尘。

4. 卫生工具:摆放整齐,无破损、无污渍。

5. 窗台、窗台下的地面:无灰尘、无杂物。

五、卫生检查时间及方法1. 检查时间:每周一、三、五下午放学后进行。

2. 检查方法:班主任、卫生委员、学生代表组成检查小组,对班级卫生进行检查。

六、卫生检查评分标准1. 地面:无垃圾、无痰迹、无积水,得10分。

2. 桌面:无灰尘、无污渍、无乱涂乱画,得10分。

3. 教室:门窗、黑板、墙壁等无污渍、无灰尘,得10分。

4. 卫生工具:摆放整齐,无破损、无污渍,得10分。

5. 窗台、窗台下的地面:无灰尘、无杂物,得10分。

七、奖惩措施1. 每周对班级卫生进行评分,根据评分结果进行奖励或处罚。

2. 评选“卫生先进班级”和“卫生先进个人”,给予一定的物质和精神奖励。

3. 对卫生工作不力的班级或个人,进行批评教育,并责令整改。

八、附则1. 本制度由班主任负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

通过本制度的实施,旨在提高班级卫生管理水平,培养学生的卫生习惯,为学生的健康成长创造良好的环境。

希望全体师生共同努力,共创美好班级。

班级卫生打扫实施方案

班级卫生打扫实施方案

班级卫生打扫实施方案为了营造一个整洁、舒适的学习环境,提高同学们的卫生意识和责任感,我们制定了以下班级卫生打扫实施方案,希望大家能够认真执行,共同维护好我们的班级卫生。

一、分工合作。

在进行班级卫生打扫时,我们将同学们分成若干小组,每个小组负责不同的区域。

例如,一组负责教室内部的打扫,一组负责走廊和楼梯的清洁,另一组负责公共区域的整理。

每个小组成员要分工合作,共同完成各自的任务。

二、时间安排。

我们将每周确定一个固定的时间进行班级卫生打扫,例如每周五下午课后。

在这个时间段内,所有同学都要参与到卫生打扫中来,不能有人缺席。

在特殊情况下无法参与的同学,需要提前请假并找到替代者。

三、工具准备。

在进行卫生打扫之前,我们会提前准备好必要的清洁工具和用品,如扫把、拖把、抹布、清洁剂等。

同时,我们也会对这些工具进行定期检查和更换,保证工具的完好和清洁效果。

四、卫生标准。

在进行卫生打扫时,我们会制定一套详细的卫生标准,明确每个区域应该达到的清洁要求。

例如,教室内部要求桌椅整齐、地面干净,走廊和楼梯要求无杂物,公共区域要求物品摆放整齐。

每个小组成员要按照标准进行清洁,确保达到统一的卫生标准。

五、监督检查。

为了确保卫生打扫工作的质量,我们将安排老师和班委进行监督检查。

他们会定期对各个区域的清洁情况进行检查,并及时给予指导和反馈。

同时,我们也鼓励同学们相互监督,发现问题及时进行整改。

六、奖惩机制。

为了激励同学们积极参与卫生打扫,我们会建立奖惩机制。

对于认真参与、表现突出的同学,我们将给予表扬和奖励;对于懈怠、不配合的同学,我们将进行批评和教育。

通过奖惩机制,希望能够形成良好的班级卫生打扫氛围。

七、定期评估。

我们将定期对班级卫生打扫工作进行评估,总结工作中存在的问题和不足,及时调整和改进实施方案。

同时,也鼓励同学们提出建议和意见,共同完善我们的卫生打扫工作。

希望通过以上班级卫生打扫实施方案的执行,我们能够建立起良好的卫生习惯和责任意识,共同打造一个整洁、舒适的学习环境。

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5
彭涛
6
朱雷
扫地: 1、地面无杂物 2、垃圾桶干净、清理到位(每天倒2次垃圾) 7 室外卫生 冉应平 保洁: 垃圾桶: 3、每节下课都进行保洁 周一、二: 周三、四: 1、地面无杂物 8 篮球馆保洁 储相雨 周五、周末: 备注:1、各负责人(组长)及时督促本组成员打扫,劳动委员对各组卫生按照要求考评,做好记载,每周进行汇总 2、各组成员务必按照要求及时打扫,绝对服从组长安排和调度 3、卫生委员负责检查各组的完成情况
2
擦窗户(门对面)
后门:
1、门及其棱角无灰尘 2、窗户干净明亮;窗台无灰尘 3、20:10分之前擦洗干净
3
擦门及中间窗户
4
教室拖地 劳动工具摆放 饮用水更换、浇花、倒垃圾、 背投 教室外墙裙及地面
徐凯
周二: 周四: 周末: 、劳动工具摆放整齐、背投干净 2、每节上课前垃圾桶无垃圾 3、20:10分之前处理到位 1、地面拖洗干净、无杂物 2、墙面擦洗干净,棱角无灰尘 3、20:10分之前擦洗干净
高二(1)班卫生承包分工及其工作要求
编号 1 类别
擦黑板、讲桌、更换擦黑板水桶水
组长
周一: 曹杰 周三: 周五: 窗户1: 李双全 窗户2: 窗户3: 前门: 马玉磊 窗户: 周一: 周三: 周五: 工具摆放: 饮用水: 倒垃圾: 拖地: 墙面:
具体人员分工
周二: 周四: 周末: 换水:
要求
1、黑板无粉笔印、下课立即擦洗 2、讲桌干净、整洁、下课立即整理 3、擦洗水及时更换、保持水清澈 1、窗户干净、明亮;窗户楞无灰尘 2、窗台无杂物、干净无灰尘 3、周三、周五各大扫除一次(全面打扫)
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