人教版 八年级道德与法治上册第二单元测试题

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人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷含答案

人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷含答案

人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷第一部分(选择题,共30 分)本部分共15 题,每题2 分,计30 分。

每题只有一个选项是符合题意的。

2023 年5月15日,甘某龙将“汕头城管打死一名摆摊妇女”的不实视频发布到网络上。

公安机关快速查处这起虚构事实扰乱社会秩序案件,甘某龙被处行政拘留5日。

据此完成1、2 题。

1. 对此案例,下列认识正确的有()①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序是社会生活的一种无序化状态④社会规则保障社会秩序的实现A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④2. 甘某龙的行为属于()A.民事违法行为B.行政违法行为C.刑事违法行为D.犯罪3. 生活中,调节我们行为的社会规则有很多。

下列规则类型与情境对应正确的有()①田野边的花十分漂亮,小蓉坚决不折——法律②小安同学遵守校规班纪,课堂上认真听讲——纪律③看到路边的禁停标志,小陈的爸爸便驾车驶离——法律④外出就餐时,小磊的父母打包带走剩余食物——道德A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4. 小红的爸爸准备骑电动自行车出门办事,小红叮嘱爸爸戴头盔,爸爸以“太麻烦、不自由”为理由拒绝。

如果你是小红,你会规劝爸爸()①规则划定自由的边界,是自由的保障②违反规则就会受到法律的制裁③规则是在人们达成共识的基础上形成的④每个人都要发自内心地敬畏规则A.①②B.①④C.②③D.③④5. 2023年8月23日,司法部举行“法律援助惠及更多群众暨《办理法律援助案件程序规定》发布”新闻发布会。

为贯彻落实法律援助法,提高法律援助案件办理程序的标准化规范化水平,司法部公布新修订的《办理法律援助案件程序规定》,该规定自2023 年9月1日起施行。

这表明()A.原有的规则都是错误的B.我们要维护原有规则C.规则不是一成不变的D.规则可以随意地更改6. 下面对生活片段中人物的行为分析正确的是()7. 2023 年12 月13 日,在西安某校八年级(1)班的一节语文课上,老师分享了卢钺的《雪梅》这首诗。

部编人教版八年级上册《道德与法治》第二单元测试卷含答案

部编人教版八年级上册《道德与法治》第二单元测试卷含答案

部编人教版八年级上册《道德与法治》单元测试卷(含答案)第二单元检测卷一、单项选择题(每小题2分,共36分)1. “日月星,花鸟虫,因时序,相平衡;循轨道,行车船,有规矩,成方圆”这句古训揭示了一个重要的道理,这个道理是( )A.做任何事情都要有规矩、懂规矩、守规矩B.画圆要有规,无规就画不成圆C.制方要有矩,无矩就制不出方D.人的活动要受思想动机、目的、愿望的支配2.2016年12月26日,广东省海丰县人民法院一审公开宣判被告人魏永汉、张炳钗等9人聚众扰乱社会秩序,非法集会、游行、示威,聚众扰乱交通秩序案。

法院分别判处魏永汉、张炳钗等9名被告人两年有期徒刑至十年有期徒刑不等的刑罚。

下列认识正确的是( )①社会正常运行需要秩序②社会正常秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序营造良好的社会环境④扰乱社会秩序的行为都是犯罪行为A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④3.对右边漫画解读正确的是( )A.违反规则要受到舆论谴责B.违反规则要追究刑事责任C.社会规则保障社会秩序的实现D.社会秩序明确社会规则的内容4.社会生活的条理和秩序,使人们知所当行、各安其位、各尽其责、各得其所。

如果违反了规则()A.就会使自己得到方便和自由B.就会受到舆论的谴责,甚至受到有关部门的处罚C.就必然损害他人的利益D.就要受到刑罚处罚5.我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

下列违反这一规定的是()A.张某乘飞机时自觉关闭手机B.李某在图书馆看书时,大声朗读C.唐某同其他观众一样静静欣赏钢琴演奏会D.王某自觉买票进动物园参观6.2017年3月21日上午,田朴珺状告微信号“兽楼处”名誉侵权案在北京市朝阳区法院公开宣判,判决结果为:被告在判决生效后七日内将发表的文章内容予以删除,并在微信公众号首页和新浪、搜狐、网易、腾讯连续发布致歉声明十五天。

被告在判决生效后七日内赔偿原告田朴珺精神抚慰金、财产损失等共计6万元。

人教版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》素质评价卷

人教版道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》素质评价卷

统编《道德与法治》八年级上册第二单元阶段性测评卷班级姓名学号成绩 .一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,共16分)1.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面。

你认为这些同学的做法(D)A.是正确的,因为这是为了自己利益的需要B.是错误的,因为在公共生活中只能牺牲个人需要C.是正确的,因为只要别人没意见就可以D.是错误的,因为在公共生活中要自觉遵守社会规则2.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规定,因为(B)A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则保障社会秩序的实现D.不守规则必受法律制裁3.漫画《只招公务员子女》中学校的做法(A)A.没有做到平等待人B.是激烈竞争的结果A.宽以待人,学会欣赏他人B.我行我素,一切顺其自然C.平等待人,尊重他人D.学会换位思考,体谅对方的感受11.2019年8月6日至21日,第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,期间澳大利亚游泳运动员霍顿对中国游泳运动员孙杨进行了人身攻击。

对于霍顿的傲慢无礼,孙杨并不放在心上,他坦荡地说:“每一位能够来到奥运会的选手都应该得到尊重。

”孙杨的言行赢得了一致好评。

这告诉我们(ABD)A. 共同生活需要相互尊重,尊重是维系良好人际关系的前提B. 文明有礼会使人优雅可亲,更容易赢得尊重与认可C. 要善于发现他人的潜质和特长,学会欣赏他人D.要发自内心地尊重他人人格,平等待人12.2019年国庆假日将至,国家××局9月30日发布了假日旅游指南,提示广大游客注意出行文明,倡导文明旅游,合理维护自身正当权益。

国家重视旅游文明,是因为(BCD) A.文明素质决定了一个国家的国际影响力B.文明有礼有利于促进社会和谐C.文明素质关系我们自身的形象D.文明有礼关系到民族的尊严和国家的形象13.马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作,因迟迟没有拿到工钱,于是向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖,导致该挖掘机受损,被法院判决赔偿被害人损失6万元。

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元检测试卷(含答案解析)

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元检测试卷(含答案解析)

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元检测试卷一、单项选择题(本大题共25小题,共50分)1.父母的叮嘱在耳边响起,你会觉得“好烦哦”;长辈与自己的看法有分歧,有时你会不屑一顾,把孝道置之脑后;同学的无心之言,认为是在贬低自己;老师多看两眼,觉得是“不怀好意”……青春期敏感心灵中“忽忽”燃起的小火苗,让我们不由得开启“怼”模式,成为屡屡伤害父母和同学老师的“刺猬少年”。

避免因敏感而冲动“怼”人,我们应该()①做到尊重他人,虚心听取意见②全面地看问题,坚持我行我素③学会换位思考,善于沟通交流④学会与人为善,合理调控情绪A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.《红楼梦》中的贾母受到贾府上下的爱戴,一个重要的原因就是她善于发现每个人的优点,无论是点评大观园里“丫头们”的才情,还是赞叹刘姥姥的风趣,都是那么恰如其分,让大家心里很舒坦。

这给我们的启示是()①要学会欣赏他人②要真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点③要善于发现他人的潜质和特长④对他人的优点,给予积极评价A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②④诚实信用是民法的一项基本原则。

它要求民事主体在行使权利、履行义务过程中,讲诚实,重诺言,守信用。

这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会风尚具有重要意义。

据此完成下列小题。

3.下列对于诚信的认识不正确的是()A. 诚信就是诚实、守信用B. 诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则第1 页共22 页C. 诚信是一种道德规范和品质D. 诚信就是在任何时候都将事实的真相告知对方4.我国之所以将诚实信用作为民法的一项基本原则是因为()①诚信是立国之本、执政之基、力量之源②诚信是一个人安身立命之本③诚信是企业的有形资产④诚信促进社会文明、国家兴旺A. ②③B. ①②C. ①④D. ②④5.根据上题的结论,我们应该()①知无不言,言无不尽②树立诚信意识,运用诚信智慧③不保留自己的任何隐私④珍惜个人的诚信记录A. ②④B. ①②C. ①③D. ①④6.小乔和同学约定周日上午8点到学校排练节目,但因睡懒觉迟了半小时。

人教版道德与法治八年级上册 第二单元检测题(含详细解答)

人教版道德与法治八年级上册 第二单元检测题(含详细解答)

人教版道德与法治八年级上册第二单元检测题(考试时间:60分钟满分:60分)第Ⅰ卷(选择题,共34分)一、单项选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合要求。

本大题共17小题,每小题2分,共34分)1.政府在法治轨道上开展工作,才能更好地服务人民;企业按照法律和行业规范的要求从事生产经营活动,才能让社会经济保持健康的运行状态。

这告诉我们() A.社会生活不需要规则 B.社会正常运行需要秩序C.良好的社会环境是自然形成的 D.任何社会都有良好的秩序2.在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。

这说明()①社会正常运行需要秩序②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A.②③④ B.①②④ C.①②③④ D.①③④3.下面漫画中人物的行为告诉我们的道理是()A.在考试过程中,当遇到同学需要帮助时,应伸出援助之手B.任何规则,都必须落实到人们的实际行动中,才能发挥其规范社会秩序的效用C.在考试过程中,为了提高自己的学习成绩,抄袭别人的答案不应视为违纪行为D.在社会生活中,只要目的是好的,有些纪律可以不遵守4.在火车票实名制以前,旅客购票的唯一凭证就是手中的车票,如果车票不慎丢失,下车后被要求补票是理所当然的。

但是实施实名制后,情况已经发生了根本变化,“12306”网站发出的短信等证据足以证明其购票、乘车的事实。

可见,“火车票遗失不退”“火车票遗失,出站时需要重新补票”等老规矩早已不合时宜。

但是,现实生活中的类似老规矩比比皆是。

对此,下列认识正确的是()A.规则是一成不变的B.这些规则是非常合理的C.应该改进这些规则D.应该维护这些规则5.网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位、拒不让座的“霸座”现象,“霸座男(女)”引起了广大网友的一致指责。

人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷含答案

人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷含答案

人教版八年级道德与法治上册第二单元综合测试卷时间:60分钟满分:100分一、选择题(每小题3分,共45分)1.社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。

下列属于社会规则的是()①学校的校纪校规②工厂的规章制度③国家的法律法规④电影院的观影须知A.①②③④B.②③④C.①③D.①②④2.下列古语与规则相关的是()①树欲静而风不止②求必欲得,禁必欲止,令必欲行③言无二贵,法不两适④悬衡而知平,设规而知圆A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.《城市轨道交通客运组织与服务管理办法》明确:乘客不得在列车内进食(婴儿、病人除外)、不得在使用电子设备时外放声音,禁止乘客在车门关闭后扒门……拒不遵守乘车规范的,运营单位有权予以制止,制止无效的,应报有关部门依法处理。

这说明() A.换位思考显美德,遵守规则促和谐B.法律法规来约束,公共意识必提高C.乘车自由受保障,行使权利可随意D.服务质量需改善,便利出行将实现4.对下面漫画理解正确的有()①社会规则划定了自由的边界②我们要坚定维护规则③社会规则保障社会秩序的实现④遵守社会规则需要自律和他律A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④5.北京朝阳警方发布通报:吴某某因涉嫌犯罪已被朝阳公安分局依法刑事拘留。

“在中国的土地上,就要遵守中国的法律”“名气再大也没有豁免权,谁触犯法律谁就要受到法律制裁”“任何人都不能凌驾于法律之上”……中央政法委、人民日报、中国妇女报就此事接连发声,广大网友拍手称快。

这警示我们()①任何人违法都会受到刑罚处罚②要严于律己,自觉遵守规则③要发自内心地敬畏规则④要树立正确的价值观A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③6.中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语,如:请人帮助说“劳驾”,请人指点说“赐教”,求人谅解说“包涵”。

这告诉我们,在日常生活中要学会()A.欣赏他人B.换位思考C.文明有礼D.乐善好施7.尊重是社会关系的基石,是人际和谐的基础。

道德与法治人教版八年级上第二单元测试题

道德与法治人教版八年级上第二单元测试题

道德与法治人教版八年级上第二单元测试题1. 道德是指人们在日常生活中所应遵循的行为规范和价值观念。

以下哪个不属于道德的作用?- A. 传承文化传统- B. 保护个人权益- C. 维护社会秩序- D. 推动科技创新2. 下列哪种情况违背了互助友爱的原则?- A. 朋友间互相帮助- B. 同学间互相合作研究- C. 妨碍他人权益的行为- D. 为弱者提供帮助3. 在家庭中,我们应该尊重父母并对他们表达感激之情。

以下哪个是正确的表达方式?- A. 经常对父母大声说话- B. 忽视父母的付出和照顾- C. 经常孝敬父母并对他们关心备至- D. 不听从父母的意见和建议4. 政府的主要职责包括以下哪些方面?- A. 维护国家的统一和安全- B. 保障公民的基本权利- C. 管理和分配社会资源- D. 打击犯罪和维护社会秩序- E. 促进经济发展和科技创新5. 以下哪个是正确的法律意识行为?- A. 视同法律不存在,任意行动- B. 维护个人合法权益- C. 不履行法定的公民义务- D. 推翻国家法律制度6. 公民具有以下哪些基本权利?- A. 人身自由权- B. 权- C. 政治参与权- D. 财产处置权- E. 平等就业权7. 如果你见到有人在街上扔垃圾,作为一个合格公民,你应该怎么做?- A. 罚款垃圾扔掉者- B. 无需理会,继续行走- C. 提醒垃圾扔掉者并一起把垃圾捡起- D. 找警察处理垃圾问题8. 以下哪个行为违反了法律?- A. 偷窃他人财物- B. 合理维护自己的合法权益- C. 自愿参加社会公益活动- D. 参与环境保护行动9. 在日常生活中,为了积极践行法治精神,我们应该做到以下哪些方面?- A. 遵守交通规则- B. 辨别和拒绝非法活动- C. 尊重他人的合法权益- D. 互助友爱,共同进步10. 请简要解释道德与法治的关系。

我的回答:1. D2. C3. C4. A、B、C、D、E5. B6. A、B、C、D、E7. C8. A9. A、B、C、D10. 道德和法治是相辅相成的。

人教版八年级上册道德与法治第二单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第二单元综合测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第二单元综合测试卷班级:姓名:成绩:一、选择题1.“秩序美是所有美之最”。

法国的这句谚语告诉我们的道理有()①社会正常运行需要良好的秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③社会秩序营造良好的社会环境④每个人都能自觉维护秩序A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.2019年8月15日,香港多份报纸的头版头条刊登了一篇来自香港市民的联署声明,并发起网上签名运动。

发起联署声明的市民希望通过该方式凝聚市民力量,反对暴力行为,齐心捍卫社会秩序。

这是因为()①社会规则保障社会秩序的实现,是自由的保障②社会有序能避免混乱,社会正常运行需要秩序③社会秩序营造良好的环境,是安居乐业的保障④暴力行为破坏规则,危害人民的生命财产安全A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④3.生活中,常有一些人对于规则的态度是“我就不遵守”,在他们眼中,只看中自己是否自由、便利。

这些人没有认识到()A.自由和规则是可以分开的B.自由就是随心所欲,不受社会规则的约束C.社会规则是人们享有自由的保障D.遵守规则就会失去自由4.在社会生活中有许多规定,如“禁止践踏草坪”“严禁携带易爆物品上车”等,每位公民都必须遵守。

这是因为()A.社会生活需要良好的秩序B.规则、规定限制了人们的自由C.人们的行为都是不自觉的D.我国的法制不够完备5.《中华人民共和国土壤污染防治法》将于2019年1月1日起正式实施,这是我国首次制定专门的法律来规范防治土壤污染。

在以预防为主、保护优先、风险管控、分类管理、污染担责、公众参与原则的基础上,土壤污染保护法明确了土壤污染防治规划,土壤污染风险管控标准,土壤污染状况普查和监测,土壤污染预防、保护、风险管控和修复等方面的基本制度和规则。

对此理解不正确的是()A.规则不是一成不变的B.积极制定和改进规则是实际生活变化的需要C.新规则一旦实施,不能被修改D.规则的制定和修改应符合社会发展的要求6.下列观点你赞成的是()①遵守社会规则要从自己做起②我们都要将规则内化于行,外化于心③规则不是一成不变的,有的需要修改④公民要积极为完善规则建言献策,大胆制定和修改法律法规A.①③ B.②④ C.③④ D.①②7.在生活中有许多规则,如“不准带手机进考场”、“不准在公共场所吸烟”、“看电影时不得大声喧哗”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为()A.维护良好秩序必须限制个人身自由B.良好的社会秩序离不开法律的保障C.维护有序的社会环境需要规则D.只有法律这一行为规范才对社会成员具有约束力8.某市野生动物园,游客无视参观规定私自下车被老虎袭击,造成一死一伤。

部编本人教版《道德与法治》八年级上册第二单元测试题(含答案)

部编本人教版《道德与法治》八年级上册第二单元测试题(含答案)

部编本人教版《道德与法治》八年级上册第二单元测试题(含答案)C.只有这样才能获得他人的信任D.这是社会道德的要求8.有些人总是喜欢在公共场合大声喧哗、随地吐痰、乱扔垃圾,这些行为不仅影响了城市的整洁和文明,也影响了他人的心情。

这些人的行为(C)A.是个人自由的表现B.是个性的张扬C.违反了社会公德和道德规范D.是个人的生活惯9.在生活中,我们应该遵守道德规范,遵守法律法规,不断提高自身素质,做一个有道德、有法律意识的公民。

这是因为(D)A.这是一种时尚B.这是一种趋势C.这是一种标志D.这是一种责任10.在日常生活中,我们应该学会尊重他人,关心他人,帮助他人,这些都是(B)A.不必要的B.使社会更加和谐美好的行为C.会让人变得软弱无力D.会让人失去自我11.在公共场合,我们应该遵守公共秩序,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不大声喧哗。

这是因为(A)A.这是文明礼仪,是社会公德B.这是法律规定C.这是个人自由D.这是个人权利12.在交往中,我们应该尊重他人的人格和尊严,不歧视、不欺凌他人。

这是因为(A)A.人人生而平等,应该平等待人B.这是社会规定C.这是个人的权利D.这是个人的自由13.在生活中,我们应该学会自我约束,自我管理,不给他人带来麻烦和困扰。

这是因为(B)A.这是一种时尚B.这是一种责任C.这是一种趋势D.这是一种标志14.在公共场合,我们应该遵守交通规则,不闯红灯,不占道行驶,不超速行驶。

这是因为(A)A.这是社会公德和法律规定B.这是个人自由C.这是个人权利D.这是个人的生活惯15.在生活中,我们应该学会宽容,包容他人的不足,不轻易对他人进行批评和指责。

这是因为(C)A.这是一种时尚B.这是一种趋势C.这是一种成熟和理智的表现D.这是一种标志一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的,每小题2分,共30分)1.___常常不遵守规则,不排队买饭,还拿别人的东西,这些行为是不文明的表现,缺乏对他人的尊重和道德意识。

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试题(含答案)

人教部编版道德与法治八年级上册第二单元遵守社会规则测试题(含答案)

第二单元测试卷一、选择题(45分)1. 在银行、车站、医院等场所办事要站在一米线以外,考试中不得夹带、旁窥或有意让他人抄袭,乘坐公共交通工具时要先下后上防止拥堵。

这说明()①社会规则的实现只能靠处罚等强制性手段②社会秩序是社会生活的一种有序化状态③社会秩序是人民安居乐业的保障④维护社会秩序要靠规则A. ①②③B.①③④C. ②③④D.①②④2. 网络曝光多起高铁上无故侵占他人座位拒不让座的“霸座”现象,“霸座男(女)”引起了广大网友的一致指责。

对此,我们认为()①“霸座”现象违反了社会规则,应受到道德谴责②社会规则保障社会秩序的实现,人人都应遵守社会规则③“霸座”现象违反了法律规范,应追究其法律责任④违反社会规则的行为都要受到刑罚处罚A. ①②③B.①③④C. ②③④D.①②④3. 小到乱扔垃圾、插队抢座,大到企业经营不守规矩,什么昧心钱都敢赚等。

根治这些乱象,必须()①宣传规矩、规则,减少“无知者无畏”现象的发生②培养规矩意识,提升守规矩的文明素养和习惯③加大立法力度,通过立法来彻底杜绝不守规矩的行为④把处罚落到实处,让不守规矩者付出必要代价A. ①②④B.①②③C. ①③④D.②③④4. 2018年宪法将2004年宪法序言第七自然段中“推动物质文明、政治文明和精神文明协调发展,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家”修改为“推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴” 这一做法体现了()①规则不是一成不变的②积极改进规则有利于更好地服务社会③我国宪法可以被任意修改④规则的改进都应基于当前的社会发展状况A. ①②③B.②③C. ①③④D.①②④5. 每当客人来访,鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。

客人告辞,如果是在晚上,先生总是要端着灯将客人送至门外,直到客人走远。

鲁迅先生的行为告诉我们6. 五年来,我国人民生活持续改善,出境旅游人次由 8 300万增加到 1亿3千多万。

部编版人教版初中八年级上册道德与法(政治)第二单元测试卷含答案解析

部编版人教版初中八年级上册道德与法(政治)第二单元测试卷含答案解析

第二单元测试卷(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共15个小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意。

)1.在社会生活中有许多规定,如“严禁考试作弊”“运动会比赛严禁运动员使用兴奋剂”“严禁闯红灯”“严禁酒后驾车”“严禁泄露国家机密”等。

这样规定的原因是()A.人们不能自觉约束自己的行为B.社会公共生活需要规则C.道德比法律更有约束力D.维护良好秩序,就必须限制人们的自由2.过马路要走人行横道,在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园游玩时不能攀折花木……这表明()①生活处处有规则②有了规则就失去了自由③规则制约着我们的行为④规则靠国家强制力保证实施A.②④B.③④C.①③D.①④3.学校食堂的一幕:高年级的某同学仗着自己身材高大,强硬抢占了低年级某同学的位置,而且还顺利地买到了饭菜。

对这一幕,你的正确评价是()A.在社会生活中有无规则一样B.社会生活就是要竞争,谁强谁上C.高年级同学的行为违反了规则,应受到谴责D.对不太习惯排队的同学应谅解,人与人之间要有爱心4.在教室上课,如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。

因此()A.法律是社会生活中的唯一规则B.社会生活对他人有益,对自己有害C.社会生活离不开规则D.社会是由众多成员集合而成的5.八年级学生小雅暑假特别喜欢看某电视剧,可这部电视剧总是在晚上播放。

现在开学了,为了不影响第二天的正常学习,小雅决定忍痛割爱。

这表明小雅有一定的()A.守纪习惯B.自学能力C.自律能力D.自理能力6.下列行为属于他律的是()A.出租车司机小王将乘客遗忘在车上的钱包拿到公司并设法寻找失主B.小林坚持锻炼身体C.小强在上网时发现不健康的网页立即关闭D.小亮被妈妈从网吧寻找到并带回家7.小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。

小杨的行为()①难以赢得别人的尊重②是个人的私事,不值得一提③侵犯了他人的人格尊严④会影响到人际关系的质量A.①②③B.①④C.①③④D.②③④8.生活中,他人一些善意的话语能够让人感到温暖。

人教版八年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)

人教版八年级上册道德与法治第二单元测试卷(含答案)一、选择题。

(下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意。

每小题3分,共48分)1.某校举办漫画创作比赛,八年级(1)班提交了如下作品。

在确定作品主题时大家意见不统一。

你认为下列最合适作为这三幅漫画的共同主题的是()A.珍爱生命要遵守规则B.垃圾分类让生活更美好C.社会生活离不开规则D.友善待人,从小事做起2.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规定,因为()A.人们的行为都是不自觉的B.社会秩序是人民安居乐业的保障C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备3.古人云:“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。

”心中有所敬畏,言行不敢放纵,才能养成美好的德行操守。

反之,心中无戒惧,就会肆意妄为,招致祸端。

由此可见()A.自由与规则是对立的,讲规则则无自由,讲自由则无规则B.所有违反规则的行为都会招来不可估量的祸患C.建立社会规则的目的就是限制自由D.社会规则划定了自由的边界4.为进一步减轻家庭生育养育和赡养老人的支出负担,依据《中华人民共和国个人所得税法》有关规定,国务院决定,提高3岁以下婴幼儿照护等三项个人所得税专项附加扣除标准。

这说明()A.我们要坚定维护规则B.规则不是一成不变的C.我们要参与规则的制定D.制定规则是政府的事5.保持边界感,是我们对自己和他人之间的界限、个人隐私和权益的尊重,意味着保护好自己的“个人边界”,也尊重别人的“个人边界”。

保持边界感要求我们()A.学会换位思考,提供不实信息B.保持交往距离,拒绝他人求助C.大胆质疑他人,不必考虑太多D.尊重他人感受,保护自己隐私6.中华民族的灿烂文化,形成了代代相传的美德,告诉我们为人处世的道理。

对下面的语句理解错误的是()A.敬人者,人恒敬之——尊重他人B.己所不欲,勿施于人——换位思考C.梨虽无主,我心有主——学会欣赏他人D.木受绳则直,人学法则慎——懂规则,守规则7.我国素来有“礼仪之邦”的美誉。

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元 遵守社会规则 测试卷(含答案)

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元 遵守社会规则 测试卷(含答案)

部编人教版八年级上册道德与法治第二单元测试卷时间:45分钟满分:100分一、单项选择题(第小题3分,共45分)1.李强同学非常“时尚”,今天看到社会上流行“韩版”服装,就赶紧让妈妈给买了一套;明天看到社会上流行什么发型,就会赶紧给自己“改头换面”。

他的做法()①是被流行风吹着跑②不利于自己独立人格的完善③表明他迷失在外在的诱惑之中④无可非议,因为喜欢新鲜事物是青春期少年正常的心理特征A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④2.2017年全国“两会”再次提出,政府要倡导建立健全全国统一的社会信用代码制度和信用信息共享交流平台。

建立健全全国统一的社会信用代码制度需要全民参与,人人有责。

为此需要我们青少年()①树立诚信意识,不轻易许诺②诚信只与个人有关,与企业、单位无关③珍惜个人的诚信记录④在社会生活既守信用,讲诚信,又尊重他人隐私A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④3.在社会生活中,未成年人难免会受到伤害,常常需要帮助。

下列能够为未成年人提供法律服务和帮助的机关是()A. 家庭、学校、社会、公安机关B. 父母、老师、公安机关C. 法律援助中心、律师事务所、公证处D. 学校、司法机关、政府部门4.为了培养学生的诚信意识,某校考虑在考试时设立“诚信考场”(即考试不安排老师监考,考场纪律全靠考生自觉遵守)。

对此,同学们有人赞成,有人反对。

你的看法是()A. 反对,因为所有同学都会作弊B. 反对,因为讲诚信做不了轰轰烈烈的大事C. 赞成,因为诚信是人们的一种有形资产D. 赞成,因为诚信是一个人安身立命之本5.小毛是个爱“标新立异”的学生,他经常扮“酷”,走路学模特的“猫步”,与人告别用“飞吻”,裤管特意长短不齐,头发染成黄色的。

对他的做法,下列表述正确的是()①中学生要举止端庄,文明②在社会交往中,我们要做到着装得体、仪表整洁③这纯属个人私事,与他人、学校无关,也不存在合不合礼仪的问题④穿衣戴帽,各有所好,别人无权干涉A. ①②B. ②③C. ②④D. ①②③④6.社会秩序是人民安居乐业的保证,有了良好的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。

八年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)

八年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)

八年级上册《道德与法治》第二单元单元检测卷(附参考答案)第二单元单元检测卷一、单项选择题1.春节是中国最郑重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。

在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了()A.自觉遵守公共秩序B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施D.尊崇和同等地对待他人2.我们的社会生活需要有优良的秩序,有了优良的秩序才能使我们的生活和工作得以顺利进行。

这说明了()A.秩序来自规则B.社会秩序是人们安居乐业的保障C.法律能够保障我们的生活D.有没有规则一个样3.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规定,因为()A.人们的行为都是不自觉的B.优良的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备4.在十字路口,尽管人多车杂,但由于行人车辆各行其道,红灯停,绿灯行穿梭有序道路也就畅通无阻。

这一现象告诉我们()A.人们要遵守道德行为规范B.社会生活离不开规则C.人们要学会尊崇他人D.遇事要谦敬礼让5.李某用手机发布可怕信息,导致机场航班延迟起飞,最终受到法律的制裁,这告诉我们()①社会规则划定了解放的边界②公民的行为要遵守法律的规定③社会规则是人们享有解放的保障④违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应处罚A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④6.社会规则划定了解放的边界。

解放不是随心所欲的,这一观点说明()①公民行使解放和权利的时候不能损害国家、社会、集体的利益②公民行使解放和权利的时候不得损害其他公民的解放和权利③真正的解放需要社会规则的保障,才能促进社会的有序运行④真正的解放不受任何法律和规则的约束A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④7.平日沉默寡言的岳梅同学在今天的数学课上提出一个新奇的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。

自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。

人教版八年级道德与法治上册第二单元单元检测卷(2)上册

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第二单元单元检测卷1.一位诗人在一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇。

对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路。

”“我恰恰相反。

”诗人说完,笑着退到了路边。

下列说法,你不同意的是( )A.没有教养的人就会变得骄狂、自负、愚蠢B.这位诗人机智的回答中反映出了他幽默的生活情趣C.文明礼貌体现着诗人良好的品德修养和文化素质D.这位诗人不懂得尊重别人2.“质胜文则野,文胜质则史。

文质彬彬,然后君子。

”孔子的话强调了做一个有教养的人要( ) A.礼节仪表同质朴的品格相结合 B.在人际交往中注意生活细节C.有宽广的胸怀,不能盲目自大 D.在与人相处时懂得尊重别人3.张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。

我说了一句:“请带走你的垃圾。

”他竟然回了一句:“多管闲事。

”该游客的行为( )①是不自尊的表现,也是不尊重他人的表现②说明了他缺少社会公德意识③是不文明行为,也是违法行为④虽不符合道德要求,但扔垃圾是他的权利和自由A.①② B.①③ C.②④ D.②③4.衡阳七旬老人王济寿在小区摆下“无人售菜篮”,一捆一捆的新鲜蔬菜摆放在菜篮子里,却不见卖菜人。

买菜人不用挑、不用称、不讲价、自己找零,选到自己心仪的菜品后,只需要把钱放入一旁的爱心钱盒中就可以离开。

如果给上述新闻添加一个标题,最贴切的是( )A.诚信社会,你我共建 B.践行诺言,一诺千金C.对人守信,对事负责 D.做老实人,问心无愧5.下列属于刑事违法行为的有( )A.欠债不还 B.违反交通法规C.违反治安管理处罚条例 D.贩卖毒品6.社会公共秩序是人类共同生活的需要,遵守社会公共秩序要从小事做起。

下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )A.经常收拾自己的房间 B.排队上下车,有序进出站C.主动扶起路边跌倒的老人 D.阻止流浪者乘坐公交车7.“您现在可以用闪光灯了。

人教版道德与法治八年级上册第二单元测试卷

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人教版道德与法治八年级上册第二单元测试卷第二单元遵守社会规则一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的答案;第9—15小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分°每小题3分,共45分)1.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面,你认为这些同学的做法 ( )A.是正确的,因为这是为了自己利益的需要B.是错误的,因为在公共生活中只能牺牲个人需要C.是正确的,因为只要别人没意见就可以了D.是错误的,因为在公共生活中,我们要自觉遵守社会规则2. 在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等°每个公民都必须遵守这些规定,因为()A.人们的行为都是不自觉的B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证C.社会规则保障社会秩序的实现D.我国的法制不够完备3. 漫画中学校的做法()A.没有做到平等待人B.是激烈竞争的结果C.是不讲原则的宽容D.没有讲究交往的艺术4.以礼待人是一种美德°下列有关文明礼貌的说法,不正确的是( )A.文明礼貌是人立身处世的前提B.文明礼貌体现了民族的尊严和国家的形象C.是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏D.语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往的必备素养5. 2017年6月27日,国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管理办法(试行)》°加强企业信用管理是因为()A.诚信是企业的资本,是企业的无形资产和标识B.诚信企业是建立诚信社会的基础C.诚信是一个人安身立命之本D.诚信建设是当前党和国家的中心工作6.2016年11月27日,中央电视台《新闻联播》以《猛药去疴治顽疾合力惩戒促执行》为题,对全国首创的江西“法媒银·失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道°江西打造“法媒银·失信被执行人曝光台”()A.是为了让不守信用的人失去所有的权利B.会阻碍我国经济的发展C.能彻底根除不诚信的现象D.有利于形成诚实守信的社会氛围7. 下列哪种说法是错误的()A.凡是违反法律的行为都是犯罪行为B.违法行为若不及时纠正,任其发展下去,就可能走上犯罪道路C.凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚D.无论是一般违法行为还是犯罪,都要承担法律责任8. 散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员,被拘留十天;因质量问题遭顾客起诉的某装修公司,被责令赔偿损失°他们的行为分别属于()A.一般违法行为和严重违法行为B.民事违法行为和行政违法行为C.行政违法行为和刑事违法行为D.行政违法行为和民事违法行为☆温馨提示:以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案9. 随着我国经济的发展,骑车数量日益增多°一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等,经常引发堵车、交通事故°由此可见()A.社会正常运行需要秩序B.人们要自觉遵守交通规则C. 交通秩序混乱无法管理D.汽车司机驾驶技术无法管理10. 小海勤奋好学,但个性很强,爱耍小性子,与同学相处斤斤计较,总是不肯“吃亏”,说话做事也不顾及别人的感受°所以°没有几个同学愿意与他交往,更没有知心朋友°为此,小海内心很苦恼°为了帮助小海走出苦恼,你给他的建议是()A.宽以待人,学会欣赏他人B.我行我素,一切顺其自然C.平等待人,尊重他人D.学会换位思考,体谅对方的感受11.2016年8月6日至21日,第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行,期间澳大利亚游泳运动员霍顿对中国游泳运动员孙杨进行了人身攻击°对于霍顿的傲慢无礼,孙杨并不放在心上,他坦荡地说:“每一位能够来到奥运会的选手都应该得到尊重°”孙杨的言行赢得了一致好评°这告诉我们()A. 共同生活需要相互尊重,尊重是是维系良好人际关系的前提B. 文明有礼会使人优雅可亲,更容易赢得尊重与认可C. 要善于发现他人的潜质和特长,学会欣赏他人D. 要发自内心地尊重他人人格,平等待人12.我国从2015年开始分级建立游客不文明档案,与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动,形成游客旅游不文明信息通报机制°国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为,是因为( )A.文明素质决定了一个国家的国际影响力B.文明有礼有利于促进社会和谐C.文明素质不仅关系我们自身的形象,而且关系到民族的尊严和国家的形象D.只有提高公民文明素质,才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力13. 马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作,因迟迟没有拿到工钱,于是向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖,导致该挖掘机受损,被法院判决赔偿被害人损失6万元°这一案例说明()A.任何违法行为都应当受到法律的制裁B.生活在法治社会,应增强法治观念,自觉遵纪守法C.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段D.合法权益受不法侵害时,正确的方法是依法维护自己的合法权益14.16岁的初中生王某,原本学习认真,但自迷上网络后,一天不上网就浑身不自在,经常逃课上网°为了上网,他多次偷父母和同学的钱°后来,因拦路抢劫被判刑°王某的演变给我们的启示有()A.要珍惜受教育的权利,自觉远离网络B.预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为C.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟D.要明辨是非善恶,自觉抵制不良诱惑,避免沾染不良习气15.中学生小彬放学途经一书摊时,老板热情地向他推荐读物并强行要求购买,小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了°回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话,很快书摊被依法查封°这启示我们()A.要学会自我保护,不要多管闲事B.同违法犯罪作斗争,是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任C.面对违法犯罪,不仅要勇于斗争,而且要善于斗争D.书摊老板的做法违反了义务教育法,应该受到制裁二、综合题(紧扣题意,条理清楚°第16小题11分,第17、18、19、20小题各8分,第21小题12分,共55分)16.材料一:傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪°开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长,都希望背着书包的孩子能迅速找到自己°但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕°材料二:马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车,邻座的一位男子不听地大声打电话,旁若无人,引得乘客们不断侧目相望°马女士原以为男子很快就会结束通话,没想到他一直在“高谈阔论”,最终把孩子惊醒了,哇哇直哭……(1)校门口的这种混乱状况说明了什么?(4分)(2)运用所学知识对男子的行为进行评析°(3分)(3)为了改变上述状况,请提出你的解决方法°(4分)17.材料:在上饶市广丰区沙田镇坞垄村,人们经常可以看到这样一个场景:一位83岁的耄耋老人,拉着一辆人力平板车,风雨无阻,行走在周边乡村……这位老人叫陈德柱°“死前我一定要还清自己经手的债务!”为了这么一句质朴却沉重的诺言,他收废纸、捡破烂二十多年,只为还清自己经手的债务°“欠债还钱,天经地义”,简简单单八个字,大写在夫妻俩二十多年的漫漫还债路上,一个普通的耄耋老人身体力行铸就诚信,感人的事迹已在当地引起强烈反响°(1)你从材料中感悟出哪些信息?(4分)(2)做诚实守信的人,你将采取哪些实际行动?(4分)18.在学校里,部分学生对老师不尊重的行为时有发生,如课堂捣乱,随意说话;背地里经常议论老师,说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼,行同路人;老师批评时当面顶撞、谩骂,严重者甚至与老师动手°对于这一现象,中国青少年研究中心副主任指出,孩子的道德心不是天上掉下来的,他不会尊重别人,可能是他没有学会尊重,他可能没有体验过被尊重,只有被尊重的人才会尊重别人°专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键°(1)为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键?(4分)(2)结合材料,谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人?(4分)19.片段一:一言不合,乘客就在飞机上大打出手;拦下拒交停车费的私家车,保安竟被车主围殴;在会场、影剧院或图书馆等安静场所旁若无人,大声讲电话……片段二:曾几何时,国人不文明旅游行为可谓层出不穷,随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等等不一而足°随着中国出境旅游群体的日益扩大,这些行为已成为反映国人道德素质的一面镜子,加之部分西方国家对该问题的聚焦与放大,“文明古国、礼仪之邦”的国家形象消损殆尽°(1)上述片段说明了什么问题?(2分)(2)经济的发展和生活水平的提高没有带来社会相应的文明化°请你从公民的角度为解决片段一和二的问题出谋划策°(6分)20.材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、骂人,现在已是某中学16岁的在校生°一天下午,两人因琐事发生争吵,并约定地点“较量较量”°随后不久,双方各自纠结了10余人,在约定地点发生了持械殴斗,造成多人受伤°接到群众报案后,警方迅速采取行动°小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕°材料二:右边漫画《落脚点》°落脚点阅读材料后,运用所学法律知识回答问题°(1)材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为?为什么?(4分)(2)结合材料一,谈谈材料二给你什么启示?(4分)21. 某班召开了一次以“增强法律意识,提高自护能力”为主题的班会,通过对案例的剖析,对学生进行法治安全教育°【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上°突然,一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道,将小明碰倒在地°轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生,便驾车飞奔逃走°(1)面对突如其来的事故,你认为同学小亮应该如何机智灵活地去做?(2分)【明辨是非】在等待的时候,针对这一事故,路人议论开了:甲:“被车撞了,司机又跑了,就自认倒霉吧!”乙:“如果能够找到肇事司机,就把他的车给砸了°”丙:“交警找到肇事司机后,应依法要求对方赔偿损失°”(2)请你对以上路人的看法分别进行辨析°(6分)【知法用法】经诊断,碰撞造成小明小臂骨折°交警通过查看监控视频,找到了肇事司机°肇事司机私下找到小明的家人,提出和解°小明的家人同意由交警调节,双方协商解决°但在赔偿金额方面双方产生分歧,小明及家人在律师的帮助下,将肇事司机告到法院°最终,肇事司机按法院判决承担了相应的法律责任°(3)小明及家人运用了哪些法律手段维护了自己的合法权益?(4分)参考答案一、选择题(第1—8小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的答案;第9—15小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上最符合题意的答案,多选、少选、错选均不得分°每小题3分,共45分)1. D2. C3. A4.C5. A6. D7. A8. D9. AB 10. ACD 11. ABD 12. BC 13. ABD 14. BCD 15.BC二、综合题(紧扣题意,条理清楚°第16小题11分,第17、18、19、20小题各8分,第21小题12分,共55分)16.(1)(4分)①社会正常运行需要秩序°只有大家有序地占据一定的社会资源和承担相应的社会责任,才能避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本°②社会秩序是人民安居乐业的保证°社会秩序营造良好的社会环境°在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情°(2)(3分)该男子的行为是不遵守社会规则的行为,没有正确处理自由与规则的关系°①社会规则划定了自由的边界°自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束°公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的和其他公民的合法的自由和权利°②社会规则是人们享有自由的保障°违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚°(3)(4分)①通过监督、提醒、奖惩等外在约束来保证社会规则的实现°②严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良习惯,做到自觉遵守规则°③发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳°④一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保护自身安全的基础上,提醒、监督、帮助他人遵守规则°17. (1)(4分)①在社会活动中,做人要讲信用、守诺言、诚实不欺;②诚实守信,是一种道德规范和品质,是中华民族的传统美德;③诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的“通行证”;④诚信促进社会文明、国家兴旺°社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐°(2)(4分)①树立诚信意识°我们要真诚待人,信守承诺,说老实话,办老实事,做老实人°②不轻易许诺,答应的事就要做到,做不到要说明理由°③如果我们的行为产生了不良影响,不逃避,不推脱,勇于承认过错,主动承担责任,争取他人的谅解°④当尊重他人隐私与对人诚实发生冲突时,我们应遵循伦理原则和法律要求,权衡利弊,做到既恪守诚实的要求,又尊重他人隐私°⑤珍惜个人的诚信记录°18.(1)(4分)①尊重他人是一个人内在修养的外在表现,是公德之本°社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等°②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重°受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验°③尊重使社会生活和谐融洽°尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征°(2)(4分)①积极关注、重视他人°尊重他人,需要我们考虑他人的感受,认真对待他人,给予他人应有的、适当的关注°②平等对待他人,发自内心地尊重他人人格,对所有的人一视同仁°不能以家境、身体、智力、性别等方面的原因而轻视、歧视他人°③学会换位思考°在人际交往中,我们要设身处地为他人着想,将心比心,体会他人的感受,理解他人您的难处,包容他人°④学会欣赏他人°我们要善于发现他人的潜质和特长,真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点,给予他人积极的评价°19.(1)(2分)部分国人缺乏道德修养,对人没有礼貌,对别人不尊重,影响了自身形象和国家形象°(2)(6分)①要态度谦和,用于文明°②要仪表整洁、举止端庄、彬彬有礼、落落大方°③要在生活中不断学习、观察、思考和践行,从小事做起,从细节做起,努力做一个懂礼、明礼、守礼的人°20.(1)(4分)二人小时候打架、骂人的行为属于一般的不良行为°因为这种行为对他人和社会有一定危害,但不够刑事处罚°二人现在作为年满16岁的中学生“约架”斗殴的行为属于犯罪行为°因为这种行为严重危害社会、直接违反刑法规定,要受刑法处罚°(2)(4分)①不良行为如果不及时改正,可能发展为犯罪°预防犯罪,需要我们杜绝不良行为°②生活在法治社会,我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人°③我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然°21. (1)(2分)①记住肇事车辆的车辆号码°②记住肇事司机的去向°③请路上帮忙拨打“120”急救电话以及拨打“122”报警°(2)(6分)①甲的看法错误°当我们的合法权益受到不法侵害时,如果忍气吞声,不仅不能维护自己的合法权益,还会助长违法分子的违法气焰°②乙的看法错误°这样做是非法报复,会导致新的违法犯罪行为的发生°③丙的看法正确°在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益°(3)(4分)①与侵权者协商;②请求有关部门调解;③寻求法律服务机构的帮助;④向人民法院起诉,讨回公道°。

部编人教版八年级道德与法治上册单元测试题(二)

部编人教版八年级道德与法治上册单元测试题(二)

单元测试题(二)遵守社会规则(时间:60分钟总分:100分)第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项)1.一到周末,某中学校门口家长来接子女的私家车不按规定路线行驶,乱停乱放,形成长时间的拥堵,广大师生叫苦不迭。

下列认识正确的是( C )①社会正常运行需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③维护社会秩序不需要制定规则④社会秩序与人们日常生活关系密切A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④2.在生活中有许多规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。

每个公民都必须遵守这些规则,这是因为( B )A.规则不是一成不变的B.社会规则保障社会秩序的实现C.我国的法制不够完备D.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证3.右图漫画中男子的行为警示我们( B )A.放弃尊严,就能追求到绝对自由B.要自觉遵守规则,认清自由的边界C.要增强权利意识,坚决捍卫自己的权利D.遵守社会规则最重要的是他律4.井然有序的社会生活离不开规则的维系,下列做法属于维护规则的是( D )A.刘斌乘公交车坐过站要求司机掉头并抢方向盘B.李明骑车上学时为了不迟到而闯红灯C.张涛在午休时为同桌讲解不懂的题目D.王丽劝阻未满12周岁的表弟骑共享单车5.右图是某校校园内的宣传画,与之最匹配的标语是( B )A.遵守规则,幸福你我他B.尊重他人,共建文明校园C.增强法律意识,建设平安校园D.诚信,是一个人安身立命之本6.“父子有礼慈孝,兄弟有礼和睦,夫妻有礼情长,朋友有礼义笃,社会有礼祥和。

”可见文明礼貌( C )①显示和提升个人的文化内涵和良好修养②是文明社会必不可少的交往方式③有利于促进社会和谐④是处理人与人关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范A.①②③B.①③④C.①②③④D.①②④7. 对下列语句的解读正确的一项是( D )8.右面漫画启示我们( A )①要守合同、重信用②要强化规则意识,培养契约精神③口头约定的合同可随意取消④诚信只是一种道德规范,不是民法原则A.①②B.①③④C.③④D.①②③9.在书房学习的小明听到有客人来访,便走出来热情地打了个招呼,回书房继续学习时轻轻地关上房门;客人临走时轻敲小明房门与之告别,小明还与父母把客人送到电梯口。

人教版八年级道德与法治 上册 第二单元 遵守公共规则 单元综合与测试(含答案)

人教版八年级道德与法治 上册 第二单元 遵守公共规则 单元综合与测试(含答案)

第二单元遵守公共规则单元测试题(含答案)一、选择题(2*13=26分)1、春节是中国最隆重的团聚的节日,外出的人总是不远万里回家团聚。

在车站许多乘客自觉排队购票和进站的行为充分体现了()A.自觉遵守公共规则B.自觉保护公共环境C.自觉爱护公共设施D.尊重和平等地对待他人2、马路上:行人、自行车、机动车各行其道;电影院:禁止喧哗,保持安静;农贸市场:买卖公平,货真价实;考场上:诚信考试,公平竞争……材料说明了()①社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序和交通秩序等②有了良好的社会秩序,社会才能正常运转。

③社会秩序是人们安居乐业的保证。

让我们感受到生活的美好,激发我们对生活的热情。

④遵守社会秩序是每个公民法定的义务A.①②B. ②③C.①④D.①②④3、繁忙的马路,由于有了交通规则,变得秩序井然。

激烈的比赛,因为有了规则的约束,变得友好文明。

这说明规则()①能够解决一切矛盾②使利益不同的人们能够协调相处③使彼此的竞争的交往能够有序地展开④有有形和无形两类A.①② B.③④ C.①④ D.②③4、自由就是做法律所许可的一切事情的权力。

孟德斯鸠的这句话告诉我们()①社会规则划定了自由的边界②自由不是随心所欲的,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束③自由就是可以做任何事情④公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的得奖和其他公民的全法的自由和权利A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5、“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”这启示我们()①不以规矩,难成方圆②维护秩序就是为了限制人们的自由③维护秩序是为了让人们享受真正的自由④有了规则秩序就没有了自由A.②④B.①③C.①②D.①④6、下列做法属于尊重他人的是( )A.逼回族同学喝酒B.在公交车上与孕妇抢座C.发自内心地帮助有困难的同学D.嘲笑、指责农民工衣服脏7、我们只有做到内在真心诚意,外在彬彬有礼,才能广受欢迎,广交朋友。

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第二单元遵守社会规则测试题
一、单项选择题(共10小题,每小题4分,共40分)
1.社会诚信建设的步伐不断加快。

在京津冀,区域信用体系和奖罚联动机制启动,向各种失信行为说不;在上海,由于个人信用问题被挡在公考门外的典型案例令人印象深刻;在海南,三亚市开展诚信经营活动,坚决打击欺客宰客等旅游市场乱象。

加快社会诚信建设( )
①可以让人们在选择诚信时更有底气,对社会信用的前景更有信心②是全面推动社会主义核心价值观落地生根、开花结果的有效途径③能够杜绝言而无信、弄虚作假、唯利是图等失信现象与违法行为④有利于提高人们的诚信意识和信用水平,形成诚实守信的社会氛围
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
2.《中华人民共和国刑法修正案(九)》规定:“在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。

”这一条款表明( )
A.学校对考试作弊的学生要依法严厉惩处
B.平时考试作弊都要受到刑法的严厉制裁
C.只有在国家组织的考试中才不能作弊
D.在国家组织的考试中,组织作弊是犯罪行为
3.下面漫画给我们的启示是( )
①经受不住诱惑的人,必然会犯罪并受到刑罚处罚②青少年学生要提高辨别是非的能力和抗诱惑的能力③要防微杜渐,做个遵纪守法的好公民④要树立法律意识,自觉遵守法律
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.某学校一名女生遭四名女生扒光衣服殴打拍照并上传网络,四名施暴女生以故意侮辱妇女罪分别被判刑2年半至6年半不等,其中3名被告案发时还未成年。

这一案例警示我们( ) A.即便是学生,校园施暴若触犯刑法也会被判刑 B.遏制校园暴力我们无能为力,只能依据法律
C.避免与他人争吵,学会构建和谐的人际关系
D.面对校园暴力,要学会规避,善于巧妙化解
5.青少年与违法犯罪行为作斗争既要勇敢又要机智,面对歹徒行凶,行之有效的方法有( )
①设法稳住歹徒②记住歹徒的相貌特征③了解歹徒的去向④及时拨打“110”报警电话⑤孤身与歹徒硬拼
A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②③④⑤
6.在教室上课,大家如果自由进出教室、随便交头接耳,就无法正常上课;过十字路口,大家如果各不相让、争抢阻挡,就会挤成一团,谁也别想顺利通过。

所以说( )
A.法律是社会生活中的唯一规则
B.社会是由众多成员集合而成的
C.人们的一切行为都受法律和规则的约束
D.社会生活离不开规则
7.近年来,某研究机构对公共场所人们的不良行为的调查结果如图所示,抢座、围观并起哄、插队和闯红灯等在所有不良行为中占54%。

这提醒人们要( )
A.养成良好生活习惯
B.遵守社会公共秩序
C.增强环境保护意识
D.提高自身文化素质
8.近年来,记者调查发现,有些学生见到老师不打招呼,在穿着方面以奇装异服为美,有些男生还喜欢留长发、染头发。

上述学生的行为属于( )
A.不懂礼貌的表现
B.不讲礼仪的表现
C.张扬个性的表现
D.追求时尚的表现
9.下列与“彬彬有礼是高贵的品格中最美丽的花朵”意思最相近的是( )
A.近朱者赤,近墨者黑
B.天时不如地利,地利不如人和
C.欲不可纵,纵欲成灾
D.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
10.爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是:A=X+Y+Z。

其中,A代表成功,X代表工作,Y代表方法,Z代表诚信。

可见,诚信( )
①为个人的发展创造条件②是个人获得社会认同的重要条件③和“工作”“方法”同等重要④是个人走向未来的通行证
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
二、问答题(5小题,共60分)
11.一个老人上了公共汽车,没有人让座。

售票员请一个年轻人为老人让座,年轻人无动于衷。

站在一旁的王丽生气地说:“你难道不懂得尊老爱幼的道理吗?”年轻人反问道:“现在都讲人人平等,大家都一样,凭什么要我给他让座呢?”
请你帮王丽讲出反驳这个年轻人的道理。

(10分)
12.《说岳全传》中记载:牛皋向一位老者问路。

他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。

过了一会儿,岳飞也来到这里。

他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人便耐心地给他指路。

(1)上述事例说明了什么?(2分)
(2)列举身边对人无礼的事例,对此你是怎么看的?(4分)
(3)有关礼貌的名言很多,请搜集几条写在下面。

(4分)
13.材料一初中学生小王和小李放学后同路回家。

行至十字路口时,红灯亮了。

此时,绿灯方向没有车辆和行人通过。

小王见状,飞速穿过马路,小李面临两种选择:
A:跟着小王骑过去
B:停下来等绿灯亮了再过去
材料二漫画《中国式过马路》。

中国式过马路
阅读上述材料,结合所学知识回答下列问题。

(1)材料一中,如果你是小李,你会选择哪种做法?为什么?(6分)
(2)为改善漫画中的不良交通现象,为使大家更加关注交通安全,请你设计两条交通警示标语。

(4分)
14.中学生史某沉迷游戏和暴力影视剧,以致养成了许多不良行为,为此没少挨父母打骂。

除此之外,他还上课玩手机,经常偷同学钱物,受到老师的批评。

同学给他起了不少外号,如“三只手”“史(时)迁”……后来,他经不起已辍学“哥们儿”的“劝导”加入他们的团伙,最终因结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱……
结合所学知识回答:
(1)分析史某走上违法犯罪道路的原因。

(4分)
(2)谈谈史某的经历给同龄人带来的警示。

(6分)
15.某市警方抓获了一个近几年来经常在某中学敲诈学生钱物的团伙。

据警方的消息,直到这个团伙落网,被敲诈的学生竟没有一人报案。

为此,该校八年级(2)班同学开展了一场“面对敲诈,你该怎么办”的讨论,他们主要有以下三种观点。

请你运用所学知识对以下三种观点进行简要的评析。

(1)赶快给他们几块钱,免得挨打。

(4分)
(2)先把钱给他们,然后找人打他们一顿,把钱要回来。

(4分)
(3)先设法稳住他们,然后找机会报警。

(4分)
(4)这一案例给我们什么启示?(8分)
参考答案
一、单项选择题
1.C
2.D
3.D
4.A
5.C
6.D
7.B
8.B
9.D 10.C
二、问答题
11.答案年轻人对平等的理解是错误的。

人与人之间是平等的,尊重与平等是人与人之间相处的基本原则之一,人们应该相互尊重,平等相待。

但这与尊老爱幼并不矛盾,尊老爱幼、关怀弱者,如关爱老人、小孩、残疾人等,这是尊重与平等待人。

只有这样,才能创造一个更加美好、和谐的社会。

12.答案 (1)礼貌待人的重要性。

(2)举例:略。

对人不礼貌,会妨碍我们与人交往,礼貌是尊重的具体表现,讲文明、讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。

礼貌反映我们自身的素质,展示我
们的风采。

这是通往友好交往的道德桥梁。

语言文明是礼貌的重要表现,文明用语能使交往和谐。

牛皋没有做到这点,对人缺乏必要的尊重、礼貌。

(3)礼到人心暖,无礼讨人嫌。

礼貌虽然不花钱,却比什么都值钱。

好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。

良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

13.答案 (1)我会选择B。

因为:①闯红灯的行为是缺乏社会公德(或思想道德素质低下)的表现。

②闯红灯的行为违反交通规则,影响城市形象。

③等绿灯亮了再走是珍爱自己和他人生命的表现。

(2)①珍爱生命,严守交规。

②宁停三分,不抢一秒。

③红灯停,绿灯行,安全伴我行。

14.答案 (1)史某从沾染不良行为开始,逐渐演变为违法犯罪。

说明他没有分清是非界限,不能做到依法自律。

(2)警示:①预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。

②我们青少年要重视道德修养,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,自觉遵纪守法,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。

15.答案 (1)错误。

因为不与违法犯罪作斗争是一种忍气吞声的态度,会助长犯罪分子的嚣张气焰。

(2)错误。

当我们的合法权益受到侵害时,可以通过法律手段维护权益,不得以非法手段进行报复,因为报复本身也是一种违法行为。

(3)正确。

当遇到不法侵害时,可以通过法律手段维护合法权益。

(4)当合法权益受到损害时,我们要学会用法律手段维护自身的合法权益,法律是最强有力的救助手段。

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