特教老师心得体会总结
特殊教育学校的老师工作总结（通用5篇）
特殊教育学校的老师工作总结（通用5篇）特殊教育学校的老师工作总结（通用5篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
可是怎样写工作总结才能出彩呢？下面是小编整理的特殊教育学校的老师工作总结（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
特殊教育学校的老师工作总结1我们教育的对象是一群的特殊儿童少年，在《特殊教育学校暂行规定》第五条规定了特殊教育学校的培养目标是：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感，具有良好的品德，养成文明、礼貌、遵纪守法的行为习惯;掌握基础的文化科学知识和基本技能，初步具有运用所学知识分析问题、解决问题的能力;掌握锻炼身体的基本方法，具有较好的个人卫生习惯，身体素质和健康水平得到提高;具有健康的审美情趣;掌握一定的日常生活、劳动、生产的知识和技能;初步掌握补偿自身缺陷的基本方法，身心缺陷得到一定程度的康复;步步树立自尊、自信、自强、自立的精神和维护自身合法权益的意识，形成适应社会的基本能力。
作为特殊教育学校的一名班主任教师，按照以上的培养目标来对特殊学生进行德育教育。
现对该学期的德育教育工作作如下总结。
一、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。
班上的这些学生虽然在学校里度过了一个多学年，但是他们的学习习惯和生活习惯并没有很好的养成。
刚开始，我主要是勤监督，发现问题及时矫正，如班上的一位自闭症学生每天起床后不愿意洗脸，为了能改掉这一不良习惯，每天叫他去洗脸，刚开始时反抗，采用负强化的方法，即我告诉他不洗脸就不要吃早餐，不要进教室上课的方法，通过了一个学期的坚持，现在他已养成起床要洗脸的习惯。
二、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。
“尊敬师长，团结友爱”是我国的传统美德，由于这些学生的身心特点，他们的高层次情感发展比较晚，因此需要我们教师去引导。
如见到教师时，要向老师问好，多帮爸爸妈妈做事，关心同学等。
特殊教育的心得体会优秀6篇
特殊教育的心得体会优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育教师培训心得总结（精选5篇）
特殊教育教师培训心得总结（精选5篇）特殊教育教师培训心得总结篇1南通特殊教育中心的同仁对特殊教育认识非常深刻。
他们认为特殊教育学校的教师从事的是塑造人类灵魂工程中最为艰辛的工作，这项职业神圣而又光荣。
南通特教中心的老师们热爱自己的工作，热爱自己的教育对象。
他们把爱作为推进自己工作的原动力，把爱融进工作的各个具体的环节中，坚持特殊的思想观念，采用特殊的教育教学方法和手段，教育学生，传授知识，帮助残障孩子逐步适应最少限制的环境，尽最大的可能，使残障孩子可以与正常儿童一样参与学校的学习活动，以达成能适应正常生活的目标。
南通特教中心的老师们在自己的工作岗位上特别注意坚持一个“爱”字，突出一个“特”字。
他们爱岗敬业，勤奋工作，在特殊教育事业中去追求、实现自己人生的价值，通过各种具体的形式努力把“爱”落实在敬业的实际行动中。
在这里，爱是一种温暖，体现在教师们柔和耐心的言语中和关心爱护的行动中;爱是一种力量，一种帮助残疾学生改变自卑心态，树立自强自立信心的强大动力;爱是一种纽带，一种师生联系、增进情感的纽带。
在南通特殊教育中心，爱，集中体现在关注学生的成长方面，学校教师关注并帮助学生解决学习生活中的困难;关心学生的实际问题，如关心他们和正常人的交流如何畅通的问题，解答他们思想中的困惑，等等。
爱是南通特教中心教师影响学生思想和行为的特殊手段，他们坚持对学生施以母亲般的爱，时时刻刻把爱倾注在学生学习生活的方方面面，使学生在成长过程中，体会到老师对自己的爱，对学生施以教育教学就容易为学生所接受。
南通特教中心的老师们在工作中注重突出“特”字，认真研究特殊教育规律，认识规律，利用规律，按照特殊教育规律办事，提高特殊教育教学效果。
一是有一个特殊的思想观念，积极面对特殊教育任务的艰巨性，勇于克服工作的巨大困难。
在具体的工作中，有一个特别不怕苦、不怕累的思想状态。
他们相信自己的教育对象也能和正常人一样，能学习，能创业，有作为。
特殊教育实习心得总结5篇
特殊教育实习心得总结5篇特殊儿童由于本身的缺陷在某些方面会比较弱，例如认知理解或者交流等，他们的学习能力可能相对就会差些。
以下是我整理的2023特殊教育实习心得总结5篇，欢迎阅读分享。
特殊教育实习心得总结1在近三个多月的实习期间，从最开始的茫然无知，不知所措，到现在与孩子们的融洽相处。
在兰州灵星工作的每一天，都会让我学习到新的东西，使我对这份工作有了新的认识，改变了许多我从前荒.唐和狭隘的认知。
刚开始选择这个机构的时候，说实话有一份好奇心在里面，同时也认为自己可以接受这个挑战，但是通过机构督导的讲解，使我明白了自己认识的不足! 对于这些孩子我们要付出更多的爱心，耐心，细心，关心，恒心和责任心!从事这份工作有一个很大的挑战，那就是沟通和理解。
在学习的这一段时间里，通过老师的讲解，对于自闭症和语言障碍有了初步的了解和学习认知，但是这些是远远不够的。
因为之前没有接触过自闭症儿童，我刚开始是有点抵触心理的，现在想来也非常惭愧，通过机构督导的及时指导和孩子们的热情，我很快调整自己的状态适应并融入这个集体。
我开始用优势视角去看待这些孩子们，用心观察他们身上的闪光点，并且我相信他们自身是有潜能融入常态化的生活。
在我实习的这段过程中，我亲身去经历了这些孩子一点一滴的进步，他们慢慢地改掉了自己从前不好的习惯，这种感觉是别的地方所无法给予的，是发自内心的祝福与欣慰。
我相信老师们的体会比我更加深刻，就像看着自己亲手雕刻的一件精美的作品一点点变得精美绝伦、光彩夺目。
集体课是类似于社工三大方法的小组活动，但又与小组活动有所区别，最大的区别就是有别人的辅助，一般是助教或者志愿者，主要是由老师完成课堂教学任务，并且是针对自闭症儿童自身的薄弱项目进行的，不是每个人都是一样的“作业”。
个别训练的方式从每个孩子的实际情况出发，真正地为孩子们的成长考虑。
从这些孩子们身上我不仅看到了他们的无论好的或者不好的变化，也看到他们的坚持与努力，他们会很认真的听老师们的课堂规则，努力去理解那些话的含义，那样的眼神会让我觉得不忍辜负。
特殊教育教师培训心得体会（精选10篇）
特殊教育教师培训心得体会特殊教育教师培训心得体会（精选10篇）当我们经过反思，有了新的启发时，可以寻思将其写进心得体会中，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编收集整理的特殊教育教师培训心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。
特殊教育教师培训心得体会 1在学习融合教育之前，我以为这个应该就是日常教育教学的拓展，应该没有很大的难度。
但是，在为期十二天的培训中，终于明白其中有很大学问，和我们日常的教育教学完全不一样。
可以说，在我们初中教育教学中，思想教育，心理教育都是围绕着学业教育开展的，相信每位教师心中的教育教学成绩的压力都很大。
然而在融合教育教学中更多的要求是持续的量变，不能奢求带来质的大变化，只要孩子能有一定的进步，并且是持续不断的'，这就是成功的教育，从这一点而言，融合教育与普通教育成就感上有很大的区别。
这段时间的培训我受益良多。
例如，我把融合教育中学到的方法用到了普通教育中。
比如说，每个班级都有一定的后进生，虽然对待学生不以成绩来评价，但是日常教育教学中他们确实会给我们带来很大的困扰。
教学质量上，我们对他们没有其他同学要求那么严格，只求不捣乱就好。
学完这段时间，我调整了想法，要求他们态度端正，不做其他同学做的那类题目，我出一点相对简单，但是又有针对性提高的题目，做对了大力表扬，没做对，再次讲评。
可能对有的同学来说他们真的很努力了。
开学已经三个多星期了，发现这个调整的习题策略让他们上课不再无所事事，相信长久以往必然有收获。
其实不仅对日常教育教学有帮助，对家庭教育也有好的启示，比如对待家人和孩子不再急躁，而是耐心一点，再耐心一点。
感恩这次培训。
在班级里，老师会赞许思维敏捷、成绩优异的学生，会表扬记忆力强、背书熟练的学生，也会关注多才多艺、积极表达的学生。
可是，一些反应迟缓、资质平平的学生却常常被忽视，他们努力补习，考试成绩可能还是吊车尾，他们就像一只只蜗牛，在学习的道路上缓慢爬行。
特教心得体会及感悟 从事特教心得优秀10篇
特教心得体会及感悟从事特教心得优秀10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育教师实习心得体会8篇
特殊教育教师实习心得体会8篇！特殊教育教师实习心得体会精选篇1对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。
按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂，学会，做对。
一节课是否有效，教师的一头自我是十分重要的。
对教材的充分理解，之后备好一节课。
上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。
到了上课的时候，教师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有研究到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而到达巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。
教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。
相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。
预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生供给主动进取活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性供给条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。
这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。
教材是教学资料的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所供给的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。
其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。
学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。
离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分研究，预设学生可能出现的情景，并采取相应的对策。
即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
第二，重课堂动态生成，着眼学生发展。
教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情景做了充分的预设，可是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情景发生。
特教老师个人工作总结
特教老师个人工作总结•相关推荐特教老师个人工作总结（通用15篇）时光如流水般匆匆流动，一段时间的工作已经结束了，回首这段不平凡的时间，有欢笑，有泪水，有成长，有不足，为此要做好工作总结。
那么如何把工作总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的特教老师个人工作总结（通用15篇），欢迎阅读与收藏。
特教老师个人工作总结篇1一学期教育、教学工作也结束了，回顾这一年的工作有苦也有甜，一学期的工作真的是太多，每一件事情都在我的脑海中划过，每一个孩子的一举一动在我的面前闪烁，为了能更好地总结本学期的教学经验，吸取教训，为今后的教学工作提供依据。
特对本学期的教育、教学工作做如下总结：一、思想方面热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，积极参加学校组织的各项政治学习，认真的学习局里的安全教育知识，认真做好学习记录，保证每一名学生的安全，增强安全意识。
利用各种渠道如电视、报纸、网络等，了解国家大事，提高自己的思想政治觉悟。
团结同事、遵守园内的各项规章制度。
工作认真负责，兢兢业业，努力在平凡的岗位中实现自我闪光的人生价值。
二、教学方面认真学习特殊教育教学理论，全面了解特殊教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材，全面细致的了解每名特殊孩子的身心发展状况，因人施教，使他们得到全面发展。
每一节课我都是认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程，并根据课堂内容制作教具为教学服务。
我和罗老师都是刚接手这个班的，对孩子不是很熟悉，所以每次备课前我们都会先讨论，确保目标的一致性，然后对于本班的教学工作进行反思，哪一节课孩子们学习兴趣高，接受的快，什么课孩子们没有兴趣需要我们以后工作中调整教学方法，让孩子们变被动学习为主动学习。
环境是为教育教学活动服务的。
根据教学活动的需要和本班的特点，我选择了一些有特点的装饰布置，利用一些废旧物品（如废旧的纸箱）。
在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。
特殊教育教学工作总结范文(精选9篇)
特殊教育教学工作总结特殊教育教学工作总结1作为一名本学期刚进校的新教师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入到教学工作中来。
回顾这一学期的工作，有着非常多的感悟，从一名学生转变为一名特殊教育老师，在角色转变的同时，认知、心态也在不断的转变和提升，更多的是收获的属于自己的心得。
一、政治思想方面工作中，始终坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，认真参加政治学习和业务学习，严格要求自己。
认真贯彻落实教育局及学校的各项决策，热爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，热爱学生，认真做好教书育人工作。
二、教育教学方面做到学期初有教学计划，有课程纲要，使教学工作能有条不紊地进行。
认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进行反思，让各类学生都能有所收获。
工作以来才深感站上讲台不容易，但是站好讲台更不容易。
在聆听过几位老老师的课之后，也深深的发现自身的不足，同时发现在很多方面也是自己没有提前想到的。
备课是上好一节课的前提，所以我对自己提出要求，必须按照教材和我班学生的实际情况认真备课。
只有自己准备充分，才能做到教学的有的放矢。
例如在教授数学的时候，考虑如何使得课堂变得丰富多彩，提高学生的学习兴趣，在上元、角的计算的课程中，我模拟生活中的情景，让孩子们在购物中学会计算，同时也提升他们对数学的热爱。
通过这样的教学活动，更多的观察各类学生所适合的教学方式，不断的提升教学质量。
三、纪律、考勤方面我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
在工作中，尊领敬导、团结同事，对人真诚，从不闹无原则的纠纷，尽量以《中小学教师职业道德规范》来规范自己的言行。
四、个人学习、反思积极学习各种教育理论，不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。
特别是在培智学校课程标准制定出来以后，我要认真研究课程标准，只有把课标吃透，才能保障课程设置的合理性。
学特殊教育的心得体会5篇
学特殊教育的心得体会5篇学特殊教育的心得体会篇1在从事特殊教育教学工作中，接触了很多的特殊儿童，从中也有了些许心得体会：一是，作为特殊教育老师要耐心，细心，多思考；二是，针对学生应因材施教；三是，要重视家长的培训和沟通。
一、作为特殊教育老师要耐心细心。
耐心，我们的特殊儿童由于本身的缺陷在某些方面会比较弱，例如认知理解或者交流等，他们的学习能力可能相对就会差些，有些课题可能需要成百上千遍的做孩子才能掌握，这时就需要很强的耐心和恒心，不要轻言放弃。
细心，特教孩子的每一点变化可能很微小，但是却对他们之后产生很大的影响，作为特教老师，要细心观察孩子，孩子的偶然的一句话语或某一个动作中可能就折射出他某种能力的提升，当孩子有了些许进步时，要赶紧抓住，然后让孩子及时更新知识，节省不必要浪费的时间。
同样，特教孩子容易习得一些不良行为，我们应及时发现苗头，及时有力的干预，避免形成不好的习惯。
多思考，在教学过程中应该多思考，思考不同的教学方法，步骤，思考更多适用的课题，思考在过去的教学中的成功经验和不足，以此来不断提升自己的教学能力。
二、针对学生因材施教。
每个孩子无论性格或者能力都是独特的，与众不同的，同样他们适用的教学方法，教学态度，教学课题也是各有不同的。
有些孩子可能就喜欢被表扬，一被夸讲就会更努力的去表现，但可能有些孩子却需要老师不断的督促，需要比较严格的教学。
重视学生兴趣，兴趣是最好的学习动力，这些孩子普遍注意力不佳，但往往对自己感兴趣的事物却又特别专注，所以要仔细根据每个孩子的兴趣选择教学方法、课题等。
三、要重视家长的培训和沟通。
孩子的一生最重要的是家长的教育，老师的干预教育毕竟有限，家长却要伴随孩子走很远，所以要重视家长的培训，这是最切实的方法，只有家长和老师的教育配合好了，孩子才能更快的取得进步。
沟通是最好的桥梁，家长是最了解孩子的人，很多问题可能通过和家长沟通我们就可以获得，从中判断孩子的很多信息，可以节省很多的时间，从而就能更好的进行孩子的教学工作。
特殊教育心得体会(精选20篇)
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特教心得体会及感悟 从事特教心得【8篇】
特教心得体会及感悟从事特教心得【8篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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特殊教育的工作总结推荐8篇
特殊教育的工作总结推荐8篇不论什么职业，我们都需要靠记录工作总结来积累经验，工作总结可以帮助我们评估工作中的风险和挑战，并制定相应的解决方案和预防措施，本店铺今天就为您带来了特殊教育的工作总结推荐8篇，相信一定会对你有所帮助。
特殊教育的工作总结篇1本学期，按照学校的分工安排，我担任了学校两个班的美术教学工作，同时在教务处兼职负责校园文化建设的相关工作。
现在已经临近期期末，在此对自己所做的各项工作做个总结，分析其中的利弊，以求在下学期汲取经验，改正不足，争取取得更好的成绩。
具体内容如下：一、工作思想方面进入特殊教育学校工作，就注定比普通学校教师要多肩负起一份责任——照顾残疾学生生活的责任。
作为特殊教育学校教师一定要有爱心、有社会责任感、有奉献精神，才能真诚的、更好的为特殊学生的教育事业服务。
因而我从不放弃思想上的学习，经常通过网络了解有关特殊教育学校教育教学的相关知识，收集对工作提高有帮助的信息，了解我国特殊教育事业的现状，积极为学校的发展出谋献策。
认真贯彻领导每次在全体教师会议上的讲话精神和日常工作中的教导，虚心听取教师之间相互提出的意见和建议，用以指导自己今后的工作。
通过一学期以来和残疾孩子们零距离接触、交流和教育实践，已经让我从内心走进了残疾孩子们的世界，基本能够读懂他们的诉求，学会怎样与他们建立起和谐的、真正的交流。
二、教育教学工作方面对于教师而言，搞好教育教学工作是首要的。
我非常重视自己所承担的美术教育教学工作，不因为残疾学生学习吃力而放弃对他们的美育。
因为我知道，学生的残疾对于一个家庭来讲已经是一种不幸，为此，不少家庭出于无奈放弃了对残疾子女的教育，作为教师，如果再放弃了对他们的教育岂不就酿成了更大的不幸。
既然家长将孩子送进学校，就证明他们并没有放弃，作为教师更没有理由放弃，因为对残疾孩子的教育是我们特校教师的立根之本。
由于我们都没有接触过针对智障学生的教育教学，所以开始阶段非常吃力。
特殊教育学校教师工作总结7篇
特殊教育学校教师工作总结7篇篇1一、背景本学期，作为特殊教育学校的一名教师，我肩负着为特殊孩子们提供高质量教育的重任。
在此，我将对过去一学年的工作进行详细的总结和反思，以期为今后的工作提供有益的参考。
二、工作内容及成果1. 教学计划与执行在过去的一学期中，我认真制定了教学计划，并根据特殊学生的需求进行了个性化调整。
我深入钻研教材，注重知识的基础性与实用性相结合。
此外，我还积极参与学校组织的教学研讨活动，与同事们共同探讨教学方法和策略，以提高课堂教学效果。
2. 教学方法与手段针对特殊学生的特点，我采用了多种教学方法与手段。
例如，运用多媒体教学工具，生动形象地展示知识内容；采用游戏化教学，激发学生的学习兴趣；实施个别辅导，关注每个学生的成长需求。
这些措施有效提高了学生的学习积极性和学习效果。
3. 学生管理与关怀在学生的日常管理方面，我注重培养学生的自理能力和独立生活技能。
同时，关注学生的心理健康，及时与他们沟通，解决他们在学习和生活中遇到的问题。
在特殊节日和重要的日子，组织丰富多彩的活动，增进学生之间的友谊，培养学生的团队合作精神。
4. 家校合作与沟通本学期，我积极与家长沟通，定期举行家长会，汇报学生的学习情况。
同时，了解学生在家中的表现，征求家长对教学的意见和建议。
通过家校合作，共同促进学生的成长。
5. 个人成长与反思在工作的过程中，我不断学习和提升自己的教育教学能力。
通过阅读专业书籍和参加培训，了解最新的教育理念和方法。
同时，反思自己的教学方法和态度，找出不足之处，制定改进措施。
三、工作亮点及创新1. 开设特色课程本学期，我开设了一系列特色课程，如手工制作、绘画等。
这些课程不仅丰富了学生的课余生活，还培养了他们的动手能力和创造力。
2. 引入信息技术教学手段为了更好地适应信息化时代的需求，我引入了信息技术教学手段，如在线教育平台、智能教学软件等。
这些手段使教学更加生动、高效。
四、存在问题及改进措施1. 学生学习积极性不高部分学生存在学习积极性不高的问题。
特殊教育教师的个人工作总结范文（通用5篇）
特殊教育教师的个人工作总结范文（通用5篇）忙碌而又充实的工作已经告一段落了，这段时间里，相信大家面临着许多挑战，也收获了许多成长，想必我们需要写好工作总结了。
那么写工作总结真的很难吗？以下是小编收集整理的特殊教育教师的个人工作总结范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
特殊教育教师的个人工作总结1一、政治思想方面工作中，始终坚持四项基本原则，认真贯彻国家的教育方针，认真参加政治学习和业务学习，严格要求自己。
认真贯彻落实教育局及学校的各项决策，热爱教育事业，爱岗敬业，遵纪守法，热爱学生，认真做好教书育人工作。
二、教育教学方面教学方面。
做到学期初有计划，有教学进度，使教学工作能有条不紊地进行。
认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，课后进行反思，让学生能掌握好每一节课的知识点。
我班学生刚升入初中，全是十六、七岁的学生，他们爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，我抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，同时做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。
从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
教育方面。
班上的孩子都是十六、七岁，他们进入了青春期，表现出逆反和以"自我"为中心，易冲动，管理不好自己的情绪喜欢尝试一些新鲜的事物，和家长沟通上有障碍，他们总认为父母不懂他们，不理解他们。
这学年里，班上的曹玥这一年中青春期表现更为明显，因为是女孩子，家庭条件优越，有和男生结伴玩耍的情况，我及时和学生家长联系，通过家校联系，共同帮助和引导孩子度过青春期。
三、纪律、考勤方面我积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗仪式，做到五必到。
不放过任何一次学习、提高的机会，不落下每天的本职工作。
特教教师个人工作总结范文(3篇)
特教教师个人工作总结范文柳为民老师1____年____月参加工作，____年调入特殊教育学校从事特教事业至今已有____年，在这____年的特殊教育工作中我始终奋斗在教育教学第一线。
怀着对____教育事业的无限忠诚和满腔热情之心，用教师的神圣责任和母亲的博大胸怀，在聋哑孩子无声的世界里，撑起了一片爱的天空。
在平凡的岗位上安贫乐教、不争名利、只争朝夕。
在特殊教育这块沃土上辛勤耕耘，默默无闻地奉献着自己的青春和热血。
一、倾注爱心，无怨无悔特殊教育不同于普通教育，需要教师投入更多的耐心、爱心和责任心。
____年来，每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑和弱智学生，柳老师深深体会这其中的酸甜苦辣。
这些聋哑孩子来自四面八方，残疾状况也各不相同。
有时候，一个班级里的学生，年龄差距会特别大，最小的只有六、七岁，最大的十几岁，甚至二十几岁。
一个简单的字母或生字、一句平常的日常问候语，柳老师往往要教上几十遍、上百遍。
机械的重复，琐碎的工作，是常人无法想象的单调和枯燥。
除了传道、授业、解惑，还要照顾学生的生活，工作是非常辛苦又繁重的，但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神，想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼，便无怨无悔。
她深信普通教育培养的是明天的希望，祖国的花朵，特殊教育同样也能擎起一片蓝天，一弯残月。
柳老师是从幼教转入特教的，当她了解到特教学校的学生不但年龄差距大，残障程度不同，而且从小学到初中知识要求跨度更大时，深感自己的文化素质和专业水平远远不能满足特教的需要，深感自己的责任更大。
当时，她是聋哑班的美术老师，聋校的美术教材及培智教材都是些老教材，已不适应当今的形式，跟不上新的教学理念。
与普小的教材差距太大，但用普小教材也不是很适合聋哑学生的学习，聋生应重点培养训练他们适应各种画种画技的练习，为将来学习油画及考大学而准备。
所以她平时很注重收集和购买适合聋生使用的美术书籍，她成了一个购书狂，常常把节省下来的钱去买书，自己的衣服都舍不得买。
特教教师工作总结5篇
特教教师工作总结5篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方，像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术，相同的意思用不同的语言来表现，就会有不同的艺术效果。
写文档，能帮助你不断地理清思路，好的文档，也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现，还可能会得到领导的赞赏，甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候，很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作，最终会体现为这样一份书面文档，包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已，因此，它的质量，不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法，往往也会影响着别人对于文档作者的评价，因为透过这些文字，不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造，更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中，很多人可能不那么擅长于写作或者表达，尽管这样，我们依然可以活到老学到老，我们可以走捷径，那就是参考和借鉴别人写的文档，学以致用，转化成我们知识储备，下面是我为大家精心整理的特教教师工作总结5篇，希望能够帮到您！特教教师工作总结篇1学期我任高二两个班的数学课，高二、三班总人数是68人，高二、四班69人，总体来看，这两个班的基础不太好，学习习惯也不太好，两极分化严重，文科生对数学不太感兴趣，特别是我对教材不熟悉，导致我在这学期的备课、上课、备学生等方面很吃力。
虽然是这样，通过我的努力，依据学期初制定的教学计划，已经圆满完成了这学期的教学任务，下面我对这学期的工作进行一下总结。
一、在备课方面，我认真钻研教材，注意了解学生，潜心研究教法。
这学期的教学内容包括，简单几何体，排列、组合、二项式定理，概率，导数。
针对学生基础普遍较差，接受比较慢的实际情况，我采取了低起点，小步子的教学方法，根据教材的内容设计课的类型，并对教学过程的程序及时安排，认真写好每一篇教案。
每一节课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分准备，课后及时对课上出现的情况进行总结，并认真搜集每节课的知识要点，归纳在一起。
特教老师工作心得体会感悟(集锦11篇)
特教老师工作心得体会感悟(集锦11篇)特教老师工作心得体会感悟(篇1)时间过得很快，转眼间三年特岗服务即将期满了。
在学校的这段日子里，我要感谢来自每一位领导和老师的信任、关心、支持和帮助，让我在学校这个优秀的大家庭中慢慢成长。
这三年来，我没有了初入社会时的冲动和莽撞，也没有了初出校门时的稚嫩，三年的磨练，让我改正了不少缺点。
为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人从以下等方面做三年来的工作总结如下：一、思想品德方面三年来，本人热爱党，热爱人民，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。
踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。
热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。
能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。
同时做到关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
二、师德培养方面“学高为师，身正为范”，这个道理古今皆然。
从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。
我始终坚持给学生一个好的师范，不讲脏话、文明礼貌、互帮互助，他们在学校里学会了怎么做人，然后才是学会怎么做事，怎么学习。
因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。
所谓活到老，学到老。
只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。
今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。
三、业务知识和工作能力方面三年来，我主要担任语文科教学，以及其他除数学科目以外的学科教学。
对于村小而言，语文老师就是所谓的“全才”。
从四年级到五年级，再到现在的一年级，在大跨度的学科教学中，我接触到了许多迥然不同的教学手段和方法，也积累了一定的教学经验，这对我日后的教学工作是有很大帮助的。
刚开始踏上工作岗位的时候，由于教学经验不足，再加上当时所带班级是校内出了名的差班，我所教的班科成绩不是很理想。
特教老师工作总结4篇
特教老师工作总结4篇《特教老师工作总结4篇》这是优秀的教师总结文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看特教老师工作总结4篇！特教老师工作总结第1篇一学期来，在校领导的正确领导下，得到同事们的帮助，我圆满完成了教学任务，思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。
我担任高一（3）班、（4）班的语文教学，能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。
现就一学期的工作总结：一、努力提高思想德道水平，端正自身工作态度热爱教学事业，自觉向身边的优秀同志学习，从中吸取营养与力量，进行自我教育，严格要求自己。
工作态度端正，教风良好，能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想，认真备课，提高课堂教学质量。
二、认真探索业务，努力提高自身理论素质作为语文教师，要有高尚的道德修养，更要有广博的语文知识。
为此我十分重视知识水平的更新和提高。
在语文教学上认真学习大纲，学习新课改理论，积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。
自主学习传统文化与语文教学知识，并通过上网，查阅资料等方式不断加强自身素质，给自己充电，主动参与语文组“老带新”教学活动，并撰写学习心得体会，进一步更新自己的专业知识，参加“师德师风”教育培训，不断正确认识教师的职业道德和师表功能，加强理论素养。
三、加强教学基本训练，搞好常规教学1、个人备课。
刻苦挖掘拓展知识重点范围，扎实备课。
我在备课时，采用网络、教材和教案等相联系的方法并用，使得教学时不断拓展和顺手。
在备知识的同时，还要备人，不断加强“以人为本”的教学建设。
通过一个学期的的接触，基本掌握所教班级语文学科的整体水平，了解学生的实际水平，对症下药。
2、课堂教学。
在课堂教学中，力求让学生“感兴趣”，使学生在语文学习中享受学习的乐趣，培养学生的语文素养。
重视提高课堂效率环节，采取灵活多样的教学方法，活学活用。
特教老师心得体会总结（精选6篇）
特教老师心得体会总结（精选6篇）特教老师总结篇1很荣幸能参加这次由大理学院继续教育培训中心组织的特殊教育教师培训项目。
这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座，有学员的教学展示，有学员间的互动交流……回眸这十五天的培训，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。
一、专家讲座，精彩纷呈我有幸聆听了专家的讲座，得到了前卫的理论熏陶。
教授幽默的语言深深吸引了我，讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜，不仅让我了解到了当今特教前沿的教育教学改革动态，而且还学到了先进的教学理念，在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣，从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
大理州特校校长给我们做了题为《浅谈特殊教育学校的管理》的精彩演讲。
他结合着他自己在特校所亲身经历过的一些事情，畅谈了特校学生的安全管理、教育管理、教学管理、生活管理和特校教师的师德管理、教学管理、学习管理等话题。
毕校长的演讲幽默风趣，通俗易懂，他的一些观点非常实在可行，令人心悦诚服。
还有沈玉林教授所做的题为《聋教育教师队伍专业化成长》的讲座，沈教授深入浅出地向我们介绍了世界聋校语言教育的发展阶段，阐述了当前国际聋校教育发展的现状与趋势，全面地分析了我国聋校教育发展的现状。
听了讲座使我对聋教育更进一步的了解和认识，这对我以后的工作会有很大的帮助。
另外还聆听了大理学院褚远辉教授题为《教师与教育科研》的讲座，褚教授主要从“教师从事教育研究的条件”来阐述“教师与教育科研”这一课题。
听了之后，使我深刻地意识到了教师从事教育科研的重要性。
二、教学研讨，共同成长培训活动中，我们欣赏了大理州特殊教育学校五节语文课——《地里的西瓜又大又圆》、《不该粗心大意》、《我和企鹅》、《决赛》、《打起鼓来唱起歌》，五位教师给我们呈现了精彩的聋教育语文和音乐课堂，使我们从中感悟很多。
同时，我们团队中的两位学员教师的实践课也非常精彩，通过集体讨论、备课、制作，使我们对聋校语文课堂教学中的低、中、高年级课堂有了更深刻的认识。
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特教老师心得体会总结
特教老师心得体会总结
2020-09-16
正在特教教师培训进程中，我主动测验考试与其余学员之间的交换，正在交换进程中，理解到他们是若何处置教授教养中碰到的各种猜疑，正在此分享心患上领会总结。
上面是xx小编为大师搜集收拾整顿的特教教师心患上领会总结，欢送大师浏览。
特教教师心患上领会总结篇 1 正在寒假时期颠末一段工夫的进修，使我对于这份任务有了新的看法，也有了更深的领会。
刚开端挑选这个黉舍的时分，说假话有一份猎奇心正在外面，同时也以为本人能够承受这个应战，可是经过列位教师的解说，使我理解理睬了本人看法的缺乏!
正在不进修以前关于成绩想的太复杂了，听了列位教师的仔细解说才理解理睬了更多，才晓得听力缺点以及目力缺点都分为良多种，才理解理睬由于目力或许听力的缺点，聋童以及盲童都有各自的心思特色和糊口习气。
作为一位非凡教导的教师假如连这些都没有懂，怎样能成为一位及格的教师呢!经过列位教师的解说也使我理解理睬正在当前的糊口以及进修中，本人该当怎么样往做!
作为平凡黉舍的教师最幸运的时辰，莫过于桃李满全国。
可是依据咱们黉舍先生的特色咱们黉舍教师最年夜的幸运来自于先生们每点正在平凡黉舍教师看来微乎其微的生长，这一点一滴普平凡通的改动包容了教师的几多血汗以及支出，同时也包括了怙恃的几多但愿与等待!以是我感到处置这项职业，固然也会得到良多，可是能从中领会到更年夜的幸运感以及满意感，正像列位教师说患上那样，一个残疾儿童改动了全部家庭的糊口，也有很多家庭因而堕入悲哀当中，咱们所做的不只是面临一个孩子，同时也能够改动一个家庭的运气!以是我感到本人更该当爱护保重本人所处置的奇迹!
大概有一些人会对于残疾儿童有成见，因而会对于咱们的教师有成见，这些我都没有怕，既然曾经挑选了这条路，就会存心往做好，积极走上来!刚开端的时分以为本人只需对于这里的孩子多支出爱心就够了，如今才理解理睬，不只是爱心，更要有耐烦，恒心以及义务心!同时作为一位教员，必定要严与爱相分离!
固然作为一位平凡师范结业的先生，处置这份任务有一个很年夜的应战，那便是手语以及盲文。
正在进修的这一段工夫里，经过教师的解说，关于盲文以及手语也有了开端的理解以及进修，可是这些使远远不敷的，我将经过本人的积极尽快的把握手语以及盲文，多向列位老教员进修，同时也多以及先生交换，是本人尽快把握这两项技艺，以便更顺遂的展开任务!
同时作为一位新教员，不教授教养经历，仅凭一腔热忱是不敷的。
因而正在平常的任务以及进修中要主动向列位教师进修，仔细研究课程，仔细实现黉舍指导赋予的各项义务，实现勤学校的各项教导教授教养义务，使本人尽快成为一位良好的特教教师!
特教教师心患上领会总结篇 2 很幸运能参与此次由年夜理学院持续教导培训中间构造的非凡教导教员培训名目。
此次培训内收留丰厚、方式多样。
有专家的出色讲座，有学员的教授教养展现，有学员间的互动交换回眸这十五天的培训，既有看法上的浸礼，也有实际上的进步，既有常识上的沉淀，也有教授教养身手的增加。
1、专家讲座，出色纷呈我有幸倾听了专家的讲座，失掉了前卫的实际陶冶。
传授风趣的言语深深吸收了我，讲座的内收留更正在我心中掀起了阵阵波涛，不只让我理解到了现今特教前沿的教导教授教养变革静态，并且还学到了进步前辈的教授教养理念，正在专家讲解的一些教导教授教养实例中发生了共识，从而让我能从实际的条理来表明本人正在教导教授教养中碰着的一些景象。
年夜理州特校校长给咱们做了题为《浅谈非凡教导黉舍的办理》的出色演讲。
他分离着他本人
正在特校所切身阅历过的一些工作，泛论了特校先生的平安办理、教导办理、教授教养办理、糊口办理以及特校教员的师德办理、教授教养办理、进修办理等话题。
毕校长的演讲风趣幽默，浅显易懂，他的一些观念十分真实可行，使人心服口服。
另有沈玉林传授所做的题为《聋教导教员步队业余化生长》的讲座，沈传授深化浅出地向咱们引见了天下聋校言语教导的开展阶段，论述了以后国内聋校教导开展的近况与趋向，片面地剖析了我国聋校教导开展的近况。
听了讲座使我对于聋教导更进一步的理解以及看法，这对于我当前的任务会有很年夜的协助。
别的还倾听了年夜理学院褚远辉传授题为《教员与教导科研》的讲座，褚传授次要从教员处置教导研讨的前提来论述教员与教导科研这一课题。
听了以后，使我深入地认识到了教员处置教导科研的紧张性。
2、教授教养研究，配合生长培训勾当中，咱们观赏了年夜理州非凡教导黉舍五节语文课《地里的西瓜又年夜又圆》、《不应粗枝大叶》、《我以及企鹅》、《决赛》、《打起鼓来唱起歌》，五位教员给咱们出现了出色的聋教导语文以及音乐讲堂，使咱们从中感悟良多。
同时，咱们团队中的两位学员教员的理论课也十分出色，经过个人评论辩论、备课、制造课件，使咱们对于聋校语文讲堂教授教养中的低、中、高年级讲堂有了更深入的看法。
他们的胆子、睿智、研究肉体，给了我无量的典范力气。
培训勾当中的每次研究、每次交换都是那末朴拙、俭朴，大师正在一同评论辩论教授教养中的猜疑，交换教授教养中的体验，似乎是相互心与心的交换，更是大师用感情谱写的一曲值患上回味的篇章。
3、同业交换，配合生长：
本次培训，会聚了全省各地、州、市非凡教导黉舍的有经历的中青年教员，激烈的求知欲使成员之间的互动交换成为每一位教师进步本人教科研营业程度的一条捷径。
正在培训进程中，我主动测验考试与其余学员之间的交换，正在交换进程中，理解到他们是若何处置教授教养中碰到的各种猜疑。
正在培训中，咱们不时地交换，真正做到相互之间的相长 .
4、瞻望特教的今天，用坚决的信心鼓励本人
正在培训中，听了专家对于无关非凡教导的政策解读，我深入地感触感染到了国度甚至全部社会对于非凡教导的注重与期盼，为本人将要成为一位特教人，要往做一件何等成心义的工作，我感触非常骄傲，作为景东特校建立的第一批教师之一，我更是自豪。
同时我深感咱们这些特教人义务严重，让那些非凡孩子过上有威严的糊口，让他们的心灵充溢阳光将成为咱们此后要为之斗争以及积极的标的目的。
感激给咱们此次培训的时机。
作为一位初涉足特教的教师，此次培训为我翻开了一扇门，让我坦荡了视线，为我此后的进修以及当前更好地处置特教任务打下了杰出的根底。
特教教师心患上领会总结篇 3 为期三天的非凡教导教员培训完毕了。
回忆这多少天的告急培训进修，盲目获益匪浅，感受颇深，如下是我的点滴领会：
这次培训进修，让我正在思惟上深入的认识到，要想成为一位及格的非凡教导教员，咱们必需做到：
起首，要坚决信心，爱岗敬业。
不坚决的抱负信心就会丢失行进的标的目的。
咱们不克不及由于咱们的孩子承受才能慢就对于他们得到决心，就对于本人的任务有所懒惰。
咱们该当正在任务中从本人一点一滴，一言一行做起，积极进步非凡教导的教授教养品质，从改动先生的运气动身，把教授教养的需求，把先生放正在首位。
以兢兢业业，勤勤奋恳的任务风格，失职尽责的任务立场及杰出的任务功绩，为非凡教导奇迹做出本人的奉献。
其次，酷爱先生、恭敬先生、信赖先生。
恭敬这些残疾先生，是咱们处置特教任务的教师必备的品德请求，恭敬这些残疾先生的品德，敌对的看待他们，了解以及信赖他们，变更他们的主动性，多以及他们交换，多鼓舞以及褒扬他们，恭
敬他们的品德，善待、宽大、了解每个残疾先生。
如许，先生才会正在感情上与教员发生共识，才会亲其师，信其道 .
第三，要积极进修，实时充电。
要给先生一碗水，教员要有一桶水 ,可是假如这桶水不络绎不绝的水源弥补，那末你将不勇气给先生一碗水。
因而要给先生一碗水，教员没有是一桶水，而要成为一条奔驰不断的长流水，真是如斯，教员该当毕生进修，永葆思惟常新。
第四：处置特教任务，就要做好享乐贡献的预备。
我晓得我庇护的是一群残弱的雏鸟，它们禁受没有了风雨的侵袭。
有人说：挑选了特教奇迹，就象征着挑选了啰嗦以及安逸;挑选了特教奇迹，就象征着阔别了鲜花以及掌声。
现实确是如斯。
很多冤家问我：你爱好如今的任务吗?我浅笑没有语。
由于从我走上特教讲台的那一刻，我就晓得我要为特教奇迹支出更多、贡献更多、就义更多。
统统为了先生，为了先生的统统，为了统统先生 ,这句格言必定了特教教员的任务是辛劳的，但由于它是教书育人，它又是美妙的。
哪怕是一朵完整的花，也要献出局部芳香;哪怕是一颗受伤的树，也要献出一片绿荫咱们支出的固然良多，可是值患上，咱们为社会加重担负的同时，也从中感悟到了他人没法领会的幸运。
先当保母，再做教员 ,特教教员以及普教教员纷歧样，咱们的担子更重，由于咱们不只仅是教员，咱们仍是怙恃，咱们不只要教授教养生数数认字，咱们还要关怀他们的衣食住行，存眷他们的喜怒哀乐。
这些孩子是家长的但愿，而咱们是扑灭他们但愿的种子，咱们感触荣耀，感触骄傲。
情寄特教，爱心有限 ,咱们用讲义为孩子们插上抱负的双翼，用粉笔勾勒出春季的姹紫嫣红。
我自豪，我是一位特教教员!。