初中叙事作文开头结尾
七年级语文回忆叙事作文开头结尾
七年级语文回忆叙事作文开头结尾全文共6篇示例，供读者参考七年级语文回忆叙事作文开头结尾篇11、请保留一份单纯，使你多一份与人的友善，少一些心灵的冷漠麻木；请保留一份单纯，使你多一份人生的快乐，少一些精神的衰老疲惫；请保留一份单纯，使你多一份奋进的力量，少一些故作高深的看破红尘。
2、成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。
快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。
3、天空收容每一片云彩，不论其美丑，所以天空宽阔无边。
大地拥抱每一寸土地，不论其贫富，所以大地广袤无垠。
海洋接纳每一条河流，不论其大小，所以海洋广阔无边。
4、当简爱说："我们是平等的，我不是无感情的机器"，我懂得了作为女性的自尊；当裴多菲说："若为自由故，两者皆可抛"，我懂得了作为人的价值；当鲁迅说："不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡"，我懂得人应具有反抗精神；当白朗宁说："拿走爱，世界将变成一座坟墓"，我懂得了为他人奉献爱心的重要。
5、大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱；航船破浪前行，是因为有指示方向的罗盘，理想和信仰就是人生航船的罗盘；列车奔驰千里，是因为有引导它的铁轨，理想和信仰就是人生列车上的铁轨。
6、什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里科学家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起时的莹莹泪光。
幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。
7、未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雪交加的黑夜，哪能体会风和日丽的可爱；未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。
挫折，想说恨你不容易……8、幸福，时时刻刻围绕在你身旁。
如果你从母亲手中接过饭碗，心存温馨，那就是幸福；如果你在灯下读着朋友的来信，品味友情，那就是幸福；如果你独坐一隅，静静听歌，凝神遐思，那就是幸福9、有人说，幸福是星级宾馆里山珍海味间的觥筹交错；有人说，幸福是高档舞台厅里动人旋律中的翩翩起舞；有人说，幸福是端座奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市；也有人说，幸福是待在密室里数着成叠的百元大钞；然而我要说：拥有这些，不一定就是真的拥有了幸福！10、远去的飞鸟，永恒的牵挂是故林；漂泊的船儿，始终的惦记是港湾；奔波的旅人，无论是匆匆夜归还是离家远去，心中千丝万缕、时时惦念的地方，还是家。
初一写人叙事作文开头结尾
初一写人叙事作文开头结尾1. “哎呀，我真的不知道该怎么办啦！”那天，我站在教室门口，看着乱糟糟的教室，心里一阵发愁。
就像我的内心世界也变得杂乱无章了一样，这可怎么收拾呀！例子：我走进教室，同学们都在打闹，书本扔得乱七八糟。
我大声喊：“别闹啦！”他们却嘻嘻哈哈，我无奈地想：这得啥时候才能安静下来啊！2. “你怎么能这样对我！”我对着他喊，泪水在眼眶里打转。
那一瞬间，仿佛整个世界都安静了。
例子：我们在操场玩耍，他突然抢走了我的玩具，我生气极了，他却还在笑，我真的好难过。
3. “哈哈，今天真是太好玩啦！”她笑着跑过来，脸上洋溢着快乐。
那一刻，她就像一颗闪闪发光的星星。
例子：我们一起去公园玩，她在花丛中跑来跑去，还采了一朵花给我，我们都开心地笑了。
4. “爸爸，你看我做的对不对？”我拿着作业本，期待地看着爸爸。
爸爸的眼神里充满了鼓励。
例子：我在写作业，遇到难题就问爸爸，爸爸耐心地给我讲解，我认真地听着。
5. “哇，你太厉害啦！”我崇拜地看着他，他得意地笑了。
仿佛他就是这个世界上最了不起的人。
例子：他在运动场上表现出色，赢得了比赛，大家都为他欢呼，我也特别激动。
6. “姐姐，等等我呀！”我在后面喊着，姐姐却走得飞快。
我的心里好着急啊。
例子：我们一起回家，姐姐走得快，我跟不上，我一边跑一边喊，姐姐才放慢脚步等我。
7. “哼，我才不理你呢！”她扭过头去，生气的样子好可爱。
但我的心却有点慌了。
例子：我们吵架了，她不理我，我想和她和好，却不知道该怎么开口。
8. “哎呀呀，我要迟到啦！”我手忙脚乱地收拾东西，妈妈在一旁着急地催促。
例子：早上起床晚了，我赶紧穿衣服洗漱，妈妈帮我拿书包，还不停地说快点快点。
9. “哈哈，我们又见面啦！”他笑着和我打招呼，那笑容仿佛能融化一切。
例子：在朋友家遇到他，我们都很高兴，然后一起玩游戏，特别开心。
10. “奶奶，我好想你呀！”我扑进奶奶怀里，感受着奶奶的温暖。
就像找到了最安全的港湾。
初中叙事作文万能开头结尾
初中叙事作文万能开头结尾1. “哎呀，初中生活到底是啥样的呀？”还记得刚要上初中时我常常这样问自己。
就像要去探索一个神秘的新大陆，我既期待又有点害怕。
那天，我站在新学校门口，看着来来往往的陌生面孔，心里七上八下的。
例子：我紧紧拉着妈妈的手，小声说：“妈，这里好多人啊。
”妈妈笑着鼓励我：“别怕，宝贝，你会交到很多新朋友的。
”我深吸一口气，迈向了初中的校园。
2. “嘿，我们初中肯定会超级有趣的！”同桌小亮兴奋地说。
是啊，那会是一段怎样的旅程呢？记得刚开学时，我们一起布置教室，小亮忙前忙后，还打趣地说个不停。
例子：小亮一边挂彩带一边说：“等下咱们把这里弄得漂漂亮亮的，肯定很棒！”我笑着点头，和他一起充满干劲地干活。
3. “哇，初中的课程好难啊！”我忍不住跟好朋友抱怨。
那阵子，面对如山的作业和难题，我真的有点不知所措。
有一次，我和好朋友在教室里愁眉苦脸地讨论着数学题。
例子：我皱着眉头说：“这题怎么做啊，烦死了。
”好朋友也苦恼地说：“我也不会呀。
”但我们还是互相鼓励着继续努力。
4. “哈哈，初中也有这么好玩的活动啊！”那次参加完运动会后我开心地大喊。
记得当时在赛场上，同学们都在为彼此加油呐喊，那场面热闹极了。
例子：我在跑道上奔跑，听到同学们喊：“加油，加油！”心里充满了力量。
5. “天哪，初中的考试压力好大呀！”我常常在考前这样哀叹。
特别是大考前，我紧张得不行。
有一回，考前我紧张地复习，妈妈过来安慰我。
例子：我着急地翻着书，说：“怎么办，感觉好多都没复习好。
”妈妈温柔地说：“别着急，尽力就好。
”6. “哎呀呀，初中的老师都好严厉啊！”我和同学私下悄悄说。
但其实他们也有很温柔的一面呢。
记得有一次我犯错了，老师严肃地批评了我，之后又耐心地给我讲道理。
例子：我低着头站在老师面前，老师严肃地说：“你知道错了吗？”我点点头，老师又轻声说：“以后要注意啊。
”7. “嘿嘿，初中也有这么多好吃的呀！”每次在食堂吃到喜欢的饭菜我都特别开心。
好的叙事初一作文开头和结尾【优秀8篇】
好的叙事初一作文开头和结尾【优秀8篇】文章结尾好句摘抄篇一1、毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。
2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
3、心的本色该是如此。
成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强。
荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
4、快乐=物质/欲望。
这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。
从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句古话“知足常乐”。
反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？5、俄国作家契诃夫说:“有大狗，有小狗，小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。
所有的狗都应该叫，就让他各自用上帝给他的声音。
6、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。
7、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
8、微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。
万能叙事作文开头
万能叙事作文开头【篇一：叙事作文万能开头】记事作文开头、结尾1、在我脑海中有许多的事,不少已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我记忆的长河里,闪烁着无数颗耀眼的星星，每一颗星星都藏着一个美丽的故事：有令人难忘的、令人开心的、令人高兴的……但有一件xx的事却让我终生难忘。
3、光阴似箭，日月如梭，随着时间的流逝，（童年的）许多事在我的记忆里已经渐渐淡忘,唯独一件事让我记忆犹新。
4、开头：（童年的）往事就像五彩斑斓的盒子，装满了糖果，装满了欢笑，也装满了笑声。
现在回想起来，每一件事就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，连在一起就像一条美丽耀眼的项链，闪亮在记忆的长河……结尾：（童年的）往事就像五光十色的贝壳，只要你打开它，就会发现它是那么可爱，有趣，让你回味无穷。
5光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
如今我的手上还握着那一颗最闪亮的贝壳，那也正是我最难忘的一件往事（童年趣事）。
6光，散发着五颜六色的光彩，数都数不完。
今天，我就选择其中最美的一只呈现给你。
7又一颗；他们像海中的浪花，一朵又一朵。
在我x岁那年，有一颗耀眼的星星，一朵晶莹的浪花，令我如今想起，仍记忆犹新（忍俊不禁）。
结尾：也许成长路上我们都经历过这样的小事，但事情虽然很小很小，小得似乎每一天都在发生，但这个小故事却时刻提醒着我：（不要为了一点小事就伤害了身边爱我们的人，要好好珍惜身边的情谊。
）8、夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。
望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空……9、盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我要采撷世间最重的———毅力（可以是任何品质）。
10、爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。
中考作文精彩开头结尾记叙文
中考作文精彩开头结尾记叙文中考作文精彩记叙文开头1、开门见山。
"娘，您别送了，"我喉咙涩涩的，"天不早了，您回去吧!"*开头单刀直入，从一位大学生与母亲告别写起，感人至深，为全文表现母亲借债送子读书，表达对母亲的感激之情，奠定了感情基调。
2、交代动机。
《特别征友》的开头："近日来，老班扣压笔友来信，为示抗议，全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示，如下。
"开篇交代写作动机，便捷入题，引出下文。
3、描绘场面。
"太阳火辣辣的，焦烤着大地，所有的生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝儿生气。
我们甚至连门都不想出。
"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛，以引出英语课和蚊子叮人事件，具有铺陈之效。
4、抒发感情。
如《水仙》开头一段："水仙花开了。
看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。
"这个开头带有比兴作用，抒情色彩浓郁，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。
5、奇句突起。
如《父亲》的开头："再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起，出人意料，语言强烈而动人，能抓住读者的心理。
中考作文精彩记叙文结尾1、卒章显志。
如《蝴蝶的金翅膀》的结尾："金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。
但我想：即使世间没有，老师心里也装有。
因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。
"这种结尾在*收束处点明主旨，揭示中心，是全文的画龙点睛之笔。
2、引发联想。
"我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。
老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静的望着我，象深深的潭水……"这是《唯一的听众》的结尾，它象一幅清幽而又美丽，感人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味、品味……3、直抒胸臆。
初中难忘的事语文作文好的开头结尾
初中难忘的事语文作文好的开头结尾全文共10篇示例，供读者参考初中难忘的事语文作文好的开头结尾1每个人都会做错事情，我也不例外。
有一天，哥哥去上课，我在家写功课，写完就去三楼弹钢琴。
弹到一半，我觉得有点累，有点无聊，于是就坐在哥哥的书桌前。
书桌上有一本笔记本，会不会是哥哥的画画笔记本？每次我想看，哥哥都不让我看，哥哥不在，没人阻止我，我想看就看，可是哥哥知道会大发雷霆。
唉！不管了，一下下就好，哥哥不会发现的。
当我正看得入神时，好像有开门声？啊！是哥哥回来了。
我想整理书桌已经来不及了，赶快跑下楼。
哥哥回到房间，发现他的书桌乱七八糟，他大声问：“是谁偷看我的画画笔记本？”我一听到全身发抖，不敢承认。
怒气沖沖的哥哥冲下楼问我，是谁偷看他的画画笔记本？我怕哥哥更生气，所以不敢承认是我看的。
哥哥很生气的向妈妈告状，是谁偷看他的画画笔记本？后来，妈妈轻柔的问我，是不是，偷看哥哥的`画画笔记本？经过一番挣扎，我才承认。
妈妈问我为什么一开始不诚实的向哥哥承认？我说我怕哥哥骂我，我害怕，所以我才没有说实话。
妈妈告诉我，做错事要说实话，不要说谎，这样子哥哥就会原谅我。
妈妈说完，就叫我去跟哥哥道歉。
我鼓起勇气走向哥哥，诚心的跟他说：“对不起，哥哥。
”哥哥后来也原谅我了，哥哥说他不是不让我看，只是我每次东西都乱丢，他怕我把他心爱的画画笔记本搞丢。
只要我保证，看完后一定放回原位，我就可以看他的画画笔记本，我听了好高兴，我保证一定会遵守规定。
经过这件事情后，我学到诚实的重要，不可以用说谎来解决问题，这样子才能当个好宝宝。
初中难忘的事语文作文好的开头结尾2我最难忘的一件事，就是我亲爱的爷爷去世的情景。
那一幕，我终生难忘。
爷爷，我最亲爱的爷爷，当他死去的时候，他的面容，他的表情，都刻在了我的脑海里，永不磨灭。
爷爷在世时，经常给我夹菜做饭，他是那么慈祥，那么和蔼......可是现在，再也不可能了......爷爷去世前，他躺在床上，面容憔悴，他拉着我的手，叮嘱我要好好学习。
叙事作文初中开头结尾(九篇)
叙事作文初中开头结尾(九篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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叙事作文开头结尾万能句(五篇)
叙事作文开头结尾万能句(五篇)（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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初中作文开头结尾【10篇】
初中作文开头结尾【10篇】《爱》篇一开头：透过历史的瞳孔，让尊严对你轻声低诉，诉说尘封的记忆里不朽的精神，诉说每一片感动，诉说每一价真情，诉说历史背后不泯的尊严。
结尾：站在历史中倾听尊严的低诉，终〖〗于明了：冽冽朔风中，不倒的是战士手中的旗；冰天雪地中，不冻结的是爱国的心；滚滚黑烟中，不变的是世界人民的和平的尊严！评：开头用历史的瞳孔这个独特的视角点出尊严，又用三个排比很有气势；结尾从战士个人上升到国家又上升到世界，升华了主题。
《温暖的时刻》篇二开头：温暖是初春的河上泛起的第一道涟漪；温暖是夜晚的庭院满溢的银色月光；温暖是傍晚天际擦过的飞鸿；温暖是令你怦然心动的一抹温存。
结尾：我几乎是躲在妈妈的怀里穿上了衣服，这时候我才感受到我和妈妈的心贴的是那么近。
我一手推着车，一手挽着妈妈的胳膊，一股暖流传递过来，暖暖地激荡在我的胸口。
初中作文开头结尾篇三友谊开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。
它是人间的宝藏，需我们珍爱。
友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。
我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。
友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。
结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。
团结开头：每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。
如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。
宽容开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。
因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。
因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。
而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。
(中考作文)关于写人叙事的中考优秀作文开头结尾
关于写人叙事的中考优秀作文开头结尾写人叙事作文开头可以用回忆式开头，或者外貌描写开头，形象地刻画人物的外貌。
也可以抒情描写开头，即叙事抒情。
结尾就照应开头即可。
下面就是我给大家带来的关于写人叙事的中考优秀作文开头结尾，希望能帮助到大家!关于写人叙事的中考优秀作文开头结尾1那年金秋九月，我进入一个新的班集体——七年级五班，在这里我认识了许多牛人，下面我就来晒晒我们班的牛人。
首先是我们的学习牛人——王嘉琪。
她是我们学渣眼中的超级学霸，这次期中考试稳霸全班第一，各科都是前几名，丝毫不偏科，我真是羡慕她的学习如此优异。
接着是我们班的数学达人——张思成。
他是像我这种级别的数学学渣羡慕的人，因为他的数学非常优异。
这次考试数学也是全班第一，110分。
虽然他是一个话多，嘴不积德的黑小伙，但在数学学习上，我不得不佩服他。
紧接着是我们班的画画明星——杨志远。
他的画画水平是不可否认的，尤其是素描画，惟妙惟肖。
最后，也是最牛的牛人，是我们敬爱的班主任——数学潘老师。
他是一位坚持不懈，奋进步伐永不停歇，还有点幽默的中年男子。
他自学几何画板，从他大学到现在从未停止过几何画板的学习。
因此，他的几何画板水平是十分高超的。
他学习几何画板不仅是为了让自己多一项技能，也是为我们学习数学提供帮助。
以前的数学课是枯燥无味的，可自打班主任他带了我们数学，我们所经历的数学课跟以往大有不同，可能是老师他幽默的缘故，我们私下里对他的叫法各种各样如：班头，上课前我总能听见有人喊班头来了，还有老潘，老潘头。
哈哈，听起来有些不尊重的样子。
数学老师他也是个出场方式独特的人，每次出场的画面总是这样的身带扩音器，手拿擀面杖。
人家是驾着筋斗云来的。
他是甩着他的大长腿，不知道从哪冒出来的。
刚刚提到的擀面杖当然不是用来擀面的，它是本班“圣物〞，也就是班法。
做错事情，啥也不说，伸手先来几棍子，没错，班主任数学老师就是这样一个人，但是大家都很喜欢他。
每个班都有牛人，也正是这些牛人，才让我们每个都充满活力，我们要学习每一个牛人的优势，这样才能到达取长补短的作用。
叙事作文经典结尾
写事作文优美开头结尾 1开头：1、在我脑海中有许多的事, 不少已被流水般的时光冲得模糊了, 可有一件事却使我怎么也忘不掉。
2、在我记忆的长河中, 有高兴的事, 有伤心的事, 但最令我难忘的还是要算那次发生在？的事。
3、童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节，那次？真有趣。
4、往事总在我的脑海里流动，看似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。
5、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。
6、作家刘墉说：“成长史一种美丽的痛。
”在我看来，这真是一句至理名言。
你可能问我为什么，这还要从我记忆深处的一件事说起。
7、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而褪色。
8、在我的脑海里其中有一件事令我最受感动。
提起那件事，我至今记忆犹新。
9、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。
现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。
10、成长是缓缓流淌的溪流，悄然的，我们就长大了，学会了坚强，也学会了坦然。
很多的记忆随日子的消失而褪色，但有一件事让我历历在目，感动不已。
11、成长就好比我人生中的一条小船，行驶在波面上。
有时风平浪静，有时会遇上汹涌澎湃的海浪。
开启我记忆的大门，那件事依然让我记忆犹新。
12、岁月不会回头，抓住今天的每一秒，把希望系于明天的彩云，成长就是希望编织的彩带，串连回忆和向往。
让时间回到两年前的那一刻，那件我至今难以忘怀的事又浮现在了我的脑海里。
13、日子一叶一叶地从生命之树飘落，不经意间，才蓦然发现岁月已给它套上了十六圈年轮。
而我的年轮里最深的一圈，还要从那一年那件事说起。
14、生活是一张洁白的画纸，我们每个人都描绘着自己的色彩。
生活是一杯香醇的美酒，我们每个人都品尝着自己的味道。
生活是漫漫长路，我们每个人都是路上的远行者。
打开记忆的大门，那件事深深感动着我。
中考语文高分作文叙事成长开头和结尾
中考语文高分作文叙事成长开头和结尾全文共5篇示例，供读者参考中考语文高分作文叙事成长开头和结尾1热热的洗脚水倒好了，她犹豫不决地徘徊在水盆边，要不要母亲来洗脚？她思索着，水在她的思索过程中变温了，又变凉了，她又重新给水盆里添了点水，无奈地站起来，来到母亲那间屋子，对着正在看电视的母亲说：“妈，洗脚水倒好了。
”“噢，我这就去。
”母亲用她那有些疲惫的声音回答了她。
“今天，今天我来给你洗吧。
”她涨红了脸，努力掩饰着脸上那不自然的有些夸张的表情，忸忸怩怩地说道。
“我知道，你腰不好，更何况我今天……”她的声音小到不能震动唇边的空气的程度，她把后半句话噎了回去。
这洗脚的决定并不是一时的心血来潮，而是老师让每一个人为自己的母亲洗脚，然后写一篇文章，她，纯粹是为了交作业。
沉默了几秒钟，母亲应允了。
母亲坐在小板凳上，她为母亲挽起裤腿。
水，因一双干裂的脚的放入而微微向外溢了一些，母亲叮嘱她一会儿一定要把水擦干，以免别人摔倒，她点点头，心里暗自认为老师留的作业真是无聊。
娇嫩的双手从干裂的脚面抚过，手有一种被刺痛的感觉，这是母亲的脚吗？她不敢相信却又不得不相信，那过度的操劳早已带走了她那美好的年华，是的，这不假。
母亲低着头，半闭着眼，安享着女儿的关怀，不时地还问问她学校的生活和成绩。
她突然间想起她已好久没和母亲交流了，只因为她很忙，忙得都忘了给母亲一点安慰，一点回报，才明白，这才是母亲迅速衰老的根本原因。
母亲这么无微不至的照顾自己，而自己却只为了完成作业而去敷衍，去走一种无谓的模式……泪，盈满了眼眶，她转过身又向盆里续了点热水，水蒸气在一瞬间液化了，变成了无数的小水雾，扑到她脸上。
泪，就当是水蒸气粘在脸上好了。
她再一次蹲下，捧起母亲的双脚，慢慢地抚摸，抚摸人间最美的见证，追忆记忆中淡忘的年华……这一次，她意识到她并不是在完成一项任务，而是在实践着绝对纯真的使命。
中考语文高分作文叙事成长开头和结尾2丰子恺先生有一幅漫画：一个行人，微弓着腰，担着沉甸甸的行囊，独自在山路上逶迤而行。
初中语文写人写事作文的开头和结尾
开头1.倒叙总起式。
例1：谢天谢地，菩萨保佑！这只可怕的大狼狗终于被主人带离了校园。
同学们长长叹了口气，一颗悬着的心像一块石头落回原处。
《可怕的大狼狗》例2：这次荣获校“文明小主人”荣誉称号的同学居然是冯光泽，学校的钱校长为他发了奖。
“哗哗哗——”台下顿时响起一阵雷鸣般的掌声。
这个捣蛋鬼的变化可真大啊！《真没想到》2.悬念式。
例：她是谁呢？那衣服，那俊俏的小脸盘，这么眼熟。
《我的表妹》3.抒情总起式。
例：童年像一条河，朵朵浪花在朝阳照耀下充满欢乐。
秋高气爽的季节，那次海边捉蟛蜞真有趣。
《海边趣事》4.总起肖像式。
例：我的弟弟真可爱。
圆圆的小脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，一笑起来就露出两个小酒窝。
《我的弟弟》5.肖像总起式。
先描写人物外貌，然后总起句统领全文。
例：打开影集，照片上的她：短短的黑发，红润的小嘴，柳叶似的眉毛，调皮地笑着。
她就是天真可爱，做事认真的李小红。
《我的同学》6.声音总起式。
例1：“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。
”每当听着这首歌，我的眼前就浮现出妈妈的影子。
《难忘的妈妈》例2：“呜呜……”哭声呼天抢地，“父亲啊！父亲，你怎么就这样走了。
你太苦了，怎么就这么不听话啊……”邻居周家灵堂里白衣黑纱，哀乐和悲泣声响成一片，可千哭万哭也唤不回被烧死的父亲。
听着这悲痛欲绝的哀号，我觉得这次教训太惨痛了。
《一次惨痛的教训》7.对比总起式。
例：儿童时代的往事，我大多淡忘了。
唯有一件事像刀刻的，我怎么也忘不了。
《难忘的一件事》8.开门见山式。
例：又是星期六，我冒着严寒回到了家，见到了年迈的爷爷。
《爷爷的拐杖》9.写景导入式。
例：碧蓝蓝的海水就在脚下，成群的海鸟在窗外翱翔，海边长着一大片一大片的芦苇。
强强最喜欢的爷爷的小屋就在这里，一张普通的苇叶，经过爷爷三折两卷，就成了一支吹奏出悠扬曲调的芦笛。
《爷爷的芦笛》结尾1.总结照应式。
这是结尾中最常用的一种，篇末总结全文，点明中心，照应课题与开头。
例1：求求你啊！狼狗的主人，一定要把这只可怕大狼狗看好。
初中作文写事开头结尾
初中作文写事开头结尾1. 生活中难忘的事很多，但是这件事是我印象最深的，尽管它已经过去很长时间了，但我还仍然记得非常清楚。
2. 今天天气真好，蓝蓝的天空飘着一朵朵白云，金色的阳光铺满大地。
小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，好似在告诉我们春天来了！春天来了！让人心情非常舒畅，而更加开心的是今天爸爸要带我郊外钓鱼。
3. 那次因为一个缘字我拥有了一只兔子，取名为缘缘。
不知不觉和缘缘在一起已经好几个星期了，在这期间，除了上学，我和它几乎是形影不离的。
在这段时间我们之间也发生了好多有趣愉快的事。
4. 在我小的时候，养过一只金毛犬，名叫黄黄，是我最好的玩伴儿。
早上，我去上幼儿园，它也要一直跟到门口，见我进了大门，它才恋恋不舍地回去；晚上放学回家，它也跟着妈妈一起来接我，天天如此。
但是，就在我上学前班的那一年，发生了一件让我非常伤心的事。
5. 成长的过程就像一些些眨眼睛的星星，有快乐的，也有伤心的，有感动的......其中有一件伤心的事，就是在今天发生的。
1. 寒假里的一天，天气很晴朗，可是在大桥却发生了一起车祸。
但那个老人的宽容，使我永生难忘。
2. 这个星期天，春光明媚，气候宜人，爸爸带我去放直升飞机，我的心情甭提有多快乐了。
3. 但凡活在世上的人都有快乐的事，但也有伤心的事。
有一件伤心的事就像一把利剑，刺痛了我幼小的心灵，使我伤心极了。
4. 一天下午的时候，我和我的妈妈还有弟弟来到了公园放风筝。
来到了公园，我们各自拿出了自己的风筝，我的是一个帅气的老鹰风筝，而弟弟的就是一个得意的，萌萌的孙悟空风筝。
5. 我经历过许许多多的事，就像天上那一颗颗闪耀的星星。
有些暗淡的星星我已经忘记，但是那颗极为闪亮的星星所代表的那件事，一直让我快乐着，那就是爸爸教我骑自行车的事。
1. 这件事让我明白了要尊敬老人，要用自己的行动宣扬中国的传统美德！2. 和缘缘在一起的分分秒秒我都觉得异常快乐充实。
3. 到了下午收工时，我和爸爸已是大获丰收了。
叙事文开头结尾好句 中考作文开头结尾好词好句
叙事文开头结尾好句中考作文开头结尾好词好句1、她的脸好像绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦。
她的嘴角上扬的美丽的弧度。
2、春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。
只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。
3、回眸一笑百媚生，六宫粉黛并无颜色，后宫佳丽三千人，三千疼爱在一身。
4、她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮雾绕地，媚意荡漾，小巧的嘴角微微翘起，红唇微张，欲引人一亲丰泽，这是一个从骨子里散发着妖媚的女人，她似乎无时无刻都在引诱着男人，牵动着男人的神经。
5、她忍不住必须苦笑了，她真的这个想要头很奇特。
她的容貌起至了变化。
她的脸红肿了，比较小一点的嘴上遮住了笑容，有如满脸开了花。
她的灰色眼睛呈现一团柔情的火焰，她的脸蛋上遮住两个调皮的笑窝，就连她那并无光彩的头发也似乎都在她的迷人而犀鳕的欢乐中摇曳出来。
6、她转身，露出一个很温馨的笑，连嘴角的弧度，都那么完美到位，充满关爱的眼神，让人无法移开，是的，就这样呗吸引了，笑萦绕在心头，无法抹去。
7、她起身，例如碧波相伴纯净的眼神，洋溢着这淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般轻松，或许，这就是天使的微笑，它杀掉了所有的阴霾，并使我深感天竟然如此的光亮，没意思瑕疵。
8、她嘴角上扬的美丽的弧度，只是看起来那么悲伤?她的嘴角有太多的读不懂。
9、美女妖且闲，采桑岐路间。
柔条纷冉冉，落叶何翩翩，攘袖见素手，皎腕约金环。
头上金爵钗，腰佩翠琅玕。
明珠缴玉体，珊瑚间木难。
罗衣何飘飘，重裾随风离。
10、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
1、鲁迅这次走进舅父家中，景况和从前全然相同了，自此难免再则一些平淡。
但是，劳动者和他们的孩子们却到处都就是一样，他们依然就是那么热切，那么殷勤，前来招待从慕名去暂避的小客人。
乡下的春天依然就是幸福的，罱泥船停在了河面，河两岸就是青青的麦田，田埂上生着绿油油的罗汉豆。
七年级叙事文的开头结尾佳句
七年级叙事文的开头结尾佳句1. 七年级开头好的句子作文好的开头春天来了，孝德湖就成了花草树木的美丽家园，也成了人们游玩的乐园。
小草有的只顾微笑，有的在伸懒腰，还有的在向我们打招呼。
绿色的草上点缀着露珠，好象仙人衣服上的珍珠，照得人眼花缭乱。
可爱的、五颜六色的小花们站在那儿，只顾着向人们露出欢乐的笑容。
有时还跳起了优美的舞蹈。
湖泊里盛开着许许多多的荷花。
有红的、绿的、黄的……五颜六色、美丽极了。
湖里的水真静啊！清得让你感觉不到它在流动。
湖里的水趄清啊！清得可以看见江底的沙石和五彩斑斓的小鱼，他们会用奇特的方法，奏出奇妙的音乐来：“泼刺……泼刺……”好听极了。
湖里的水真绿啊！绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
真是美丽极了。
孝德桥下有五个洞口。
其中有一个是大洞口和四个小洞口。
大洞口在中间，而左右两旁都是小洞口。
桥上有许许多的画。
没有一幅是相同的。
桥柱上刻着一幅对联。
上面写着：“孝为百善首”这幅对联。
林间小道上的两旁都是绿油油的大树。
树木粗壮挺拔。
树上长满了许许多多的新叶。
每片新叶上都有一个新的生命在颤动，就象一把撑开的绿伞。
树下是一块绿油油的草坪。
大树就象草原的哨兵一样守卫着我们大人们有的在湖泊里捞鱼，有的在跳舞，还有的在散步。
小孩子们有的在跑步，有的在玩玩具，还有的在玩游戏，心里无比开心。
2. 难忘七年级,这篇作文的优美开头结尾,急难忘七年级林花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风。
胭脂泪，留人醉，几时重。
自是人生长恨水长东。
——题记如花美眷，似水流年。
愈是美好的东西就愈容易逝去，好像我的七年级生活。
自跨进兵团一中七年级七班的那一刻，我就与它紧紧系在了一起，欢笑为斯，悲伤为斯……老天待我倒也不薄！一到七年级，就让我进了七班。
从此，以和蔼而经验丰富的班主任，一个温柔又才情洋溢的副班主任以及一大群阳光但性格各异的同学就要和我一起度过整整三个春秋的学习生活。
我尚在迷迷糊糊的适应阶段时，就迎来了第一学期的期末考试。
初中优美叙事作文开头结尾
初中优美叙事作文开头结尾记叙文写作是初中写作教学的重要组成部分，然而从初中记叙文教学实践来看，人们对当前作文教学的效果是存在疑虑的。
以下是店铺为大家整理的关于初中优美叙事作文开头结尾，给大家作为参考，欢迎阅读!初中优美叙事作文开头结尾篇1从小到大，我身边的故事如繁星。
但是，有一件事让我总挂在心上，秋天的一个下午，因为感冒而发烧的我，只好在坐位上休息，程老师看见我趴在桌子上，就走过来问：“怎么啦?”我吞吞吐吐的说：“我…冷…”说着，老师就用她的手摸我的头，又摸摸她的头。
“呀，你好像发烧了!”老师说完就带我去医务室量体温。
到了医务室，校医拿出体温计就夹到了我的腋下。
过了十分钟，程老师拿出体温计，“呵!37.8度，你发烧了。
”我用双手搓了搓肩膀，并不时的发抖。
“冷吧?”程老师边摸我的手边问，我点点头。
她麻利的脱下外衣，盖在我身上。
“好点了吧!”程老师问，我说：“好多了。
”穿着还带着老师体温的衣服，一股暖流传遍了我的全身，我浑身发热，再也不觉得冷了。
我看见程老师也用双手搓着肩膀，就想：这么冷的天气，程老师也一定很冷。
所以，我又脱下衣服还给了程老师。
“你这孩子，生着病还脱衣服，赶紧穿上。
”老师又把衣服披在我身上，我用激动的目光望着她，又从心底说了声：“老师，谢谢!”“锦锦，你妈妈来了!”程老师说。
“妈妈?”我转身一看，真的是妈妈!一下子，我扑进了她的怀中。
妈妈把带来的衣服披在我身上，把老师的衣服还给了她。
“程老师，多亏了您呀!”“没关系，快带锦锦回家吧!”“那，程老师再见。
”我向程老师挥挥手就合妈妈走了。
回家的路上，我非常感动。
因为，我深深的体会到了老师对我的关心与爱护。
我要再次对程老师说：“老师，您辛苦了!”初中优美叙事作文开头结尾篇2我们班开了一个小记者采访会。
班里的一个个“精英”都起来发话来，被采访的人回答的结结巴巴。
正在同学们都失望透顶的时候，龚珍妮说：“我想采访一下我们尊敬的王老师。
”这时，全班同学都开始鼓起掌来。
叙事性作文的开头与结尾
叙事性作文的开头与结尾叙事作文开头方法一、场景渲染式开头1、“铃——铃——铃”下课铃响了，同学们一窝蜂似地涌出教室，到办公室去拿数学测验卷。
2、考试又到了，当各科老师公布了考试的日期后，同学们脸上都浮现出一种忧郁的情绪。
3、深夜，我又被父亲那苍老而沙哑的干咳声惊醒了。
我半睁着朦胧的睡眼瞥了一眼窗户，凭我的直觉，大概是凌晨3点左右。
我隐约听见了父母的谈话声。
二、愿望实践式开头1、眼看着桌子上的台历，被撕得只剩下最后一张了，我盼望已久的元旦就要来临了。
2、一次，我对妈妈说：“我已经不小了，应该让我多学一点家务活了。
”妈妈答应了我的要求，晚上让学淘米。
可以跟水打交道了，我真开心。
三、提示主题式开头1、生活，宛如一部情节曲折的电影，一个个精彩的小镜头便组成了绚丽多姿的生活。
我热爱生活，也热爱那一个小小镜头，它使我受到教育，得到启迪。
现在，每当我遇到挫折时，我就会想起生活中那个令人难忘的小镜头。
2、咿呀学语的幼儿总有第一次学走路的时候；步入少年时代的我了终究有许多第一次。
3、清晨，家里和往常一样响起了和谐的交响曲。
四、作铺垫式开头1、一打下课铃，老师就把底卷收走了。
和同学们对过数，我错了一道计算题和一道填空题。
顿时，我像霜打茄子——蔫了。
2、自习课——大闹天宫。
这可是我们大显身手的时候！“铃——”自习课的铃声响了，同学们一个个“神采飞扬”。
因为，终于可以摆脱老师那严厉的目光了。
3、大扫除刚结束，不知哪个“缺德鬼”把一团废纸扔在四年级的走廊上。
五、场景衬托式开头1、初冬的校园凉丝丝的。
班里那么安静。
同学们和往常不一样，都拉着脸，沉默地坐在教室里，等着欢送会的开始。
2、火球般的太阳灸烤着大地，树木被烤得耷拉着头，马路被太阳晒得快要熔化了。
我约几个同学顶着烈日到广场踢球。
3、“祝你生日快乐，祝你……”4（6）班教室里传出了感人的歌声，那是我们为××同学祝贺生日。
4、7月的骄阳，火烧火燎的。
我们村前的几棵大树上，传来了“知了，知了……”的叫声，开着热闹的音乐会。
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初中叙事作文开头结尾
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初中叙事作文开头结尾精选 1. 生命总有一种情怀，是在物质条件极度匮乏的生活里，如木心这般“明知不可而为之”的行动，生活困苦却乐在其中。
在生活中，每个人都在为自己的成功未来而不懈努力着，乐享精神的情怀，人生价值观念不同，让木心和“木心们”带着渴望，走在自己选择的道路上......
2. 现今社会中，美人层出不穷，而样貌却越来越同一化，回眸一笑，未曾千娇百媚;影视作品泛滥成灾，而主题却越来越趋向亚文化，回忆青春，未曾涤荡人心。
《致我们终将逝去的青春》《匆匆那年》《小时代》，泛滥的青春文艺片充斥我们的荧屏，仿佛青春只能是失去梦想。
这种文艺片给青少年带去了什么?无非是物质主义消费主义及躁动不安。
3. 走完长满了青苔的石板路，跨过一丛歪歪斜斜的篱笆，推开那扇吱呀作响的板门，有一扇窗镶嵌在古老的青砖砌成的墙上，窗纸早已荡然无存，只剩下横横竖竖的窗格，糸满了长长短短的红丝绳。
红丝绳在风中无助地摇曳，像是谁在哀怨地诉说，又像是吹不散的淡淡哀愁......
4. 第一次见到这本书是在几年前，那时候正在上高中，年少轻狂，不识人间愁苦为何物。
草草翻过几页，也许是青春期的判逆吧，那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾。
因而，虽然躲过许多糟粕的烦人苦，也与许多精华失之交臂。
再加上这样一部深沉的作品，自然十分含蓄蕴藉，情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回，抱着这些偏见，失去了深读的机会。
初中叙事作文开头结尾推荐 1. 蓦然回首，芳草萋萋春已逝，阴阴夏木正当时。
大自然的美永远追随着你的身边，即使，鸿波汹涌，荷残叶落，她从来没有走远，就在我们的身临其境中，也在我们的网络书本之间，只要我们用心去感受。
海棠依旧吗?那是逝去的青春年华;月明星稀呢?那是多万公里漫漫追求。
感知自然，近思远虑，自然就会与我们常伴。
2. 感知自然，就如同做一道写景诗的鉴赏题。
只知道答题术语还不够，还需要对诗歌意境正确且深入的领悟。
答题术语的获得很简单，翻翻教科书就能掌
握，这就像通过科技途径去认知自然。
这种途径能帮助我们更好组织答案，却不能助我们拿到满分，它充其量只是“知”，并未做到“感”。
必须要领悟到诗歌的意境才是抓住了诗歌的灵魂，这如同要真正理解自然就要对自然做一番深入的感悟......
3. 初开的青春就像那骄阳下的玫瑰，娇艳欲滴;成长的青春就如同那雷雨下的芳草，坚韧无畏;枯萎的青春就像那微风下的柳枝，安逸无思。
我知道你和我一样，一样喜欢在阳光下许下自己的梦想;我知道你和我一样，一样崇拜在人群中挥舞闪光的焦点;我知道你和我一样，一样愿意在泥泞中追寻不变的坚持。
4. 所谓柔软，不是毫无原则地妥协退让，更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。
我们不愿看到，心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤，更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。
所以，只是希望，柔软之余，人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重，依旧可以在疤痕遍布之后，不改初心。
初中叙事作文开头结尾 1. 每个人都想尽力过得好，开心一点，无忧无虑一点，单纯一点。
无所谓温柔也无所谓倔强，一个人呆着时，听点音乐打发一下时间，悠扬的旋律缓缓围绕自己，投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。
静静的感受自己的世界，与朋友聚在一起时，跟着大家伙起哄热闹叫嚣，仿佛生命就在于这样疯狂的折腾，乐此不疲。
2. 自己选择的路，跪着也要把它走完，之所以这么决绝的说，一是因为那是自己的选择，无论如何不可轻易违背初心，二是走完这看似走错了路，也许你会看到另外一场风景，也许你会拥有更奇特的经历。
因为未来是未知的，所以在年轻的时候，不要固步自封的以为自己会遇到什么绝路，无限可能在后面等着你......
3. 每当有人夸赞时，老人可不会廉虚，总是热烈地应承，并炫耀自己的汤面----面条是自家手制的，鲁是到乡下的钓翁讨来的野生鱼，就连水都是从自家院子的井里挑来的。
有人打趣：“老人家，你的秘诀都透露了，不怕被抢了生意?”老人却一笑：“哪里是什么秘诀呦，谁都知道，但有谁像我这样坚持几十年呢?”......
4. 通往智慧的空灵之境，是没有捷径的，需要全身心地领悟。
悟人生沉浮，悟涅磐境界。
必要时，可学一学柳宗元的“独钓寒江雪”，于大自然中，领略融
身于天地之间放眼于银妆世界的寥廊与凝重。
5. 不知何时，肩上停了一只蝴蝶。
“他带走的是我，留下的却是他。
我们在梦中飞舞，在花间大笑，我们让后人疑惑已久，可我们却感知着对方。
他对这俗世累了倦了，所以他为他妻子的解脱而开心。
他无时无刻不在微笑，也无时无刻不在思考。
他让生命的每一刻都如我翅膀上的花纹一样美艳。
他选择了我，让自身也升华得如此美丽。
”蝴蝶扑闪着翅膀，飞入花间。
我闭上眼，这直透心房的花香不也是庄子的智慧吗?
6. 古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震撼。
然而，这种精神离今天的我们实在太远了。
在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。
我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去!“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”......
7. 人活于世，往往被各种各样的幻光所眩惑，心灵与智性迷失在追逐所谓天堂的路途中。
其实，“天堂不是一处空间，不是一种物质性存在，而是道路，是精神的坦途。
”我偏居一隅，独拥这一方智慧的寂寞空屋，我已在天堂。
初中叙事作文开头结尾。