2018年下半年幼儿园德育工作计划与2018年下半年幼儿园教研工作计划汇编

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幼儿园2018下半年教研工作计划与幼儿园2018下学期工作计划范文汇编

幼儿园2018下半年教研工作计划与幼儿园2018下学期工作计划范文汇编

幼儿园2018下半年教研工作计划与幼儿园2018下学期工作计划范文汇编幼儿园2018下半年教研工作计划一、现状分析:上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动中,认真总结了教研工作中的不足点,通过了一系列实践的研讨、反馈、总结,取得了一定进展,教师们的教育观、教研观有了新的认识。

周日计划逐步完善,每天都进行活动后的反思记录,但存在个体差异较大,反思内容常停留在表面,效果不显著。

教师们的水平不同,有的不是幼师专业,有时不知如何结合和实施教材,在选课上存在一定问题。

从环境创设方面分析,教师对“纲要”的理解还是比较缺乏,环境创设没有真正体现为孩子服务,孩子自主参与性不够。

教研组活动虽保证学习时间,但教师参与不强,学习、讨论氛围不热,教师本身不善于进行批评与自我批评,集体意识不强,自我反思、自我钻研缺乏。

二、指导思想:根据园务工作计划的要求,以《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以先进的教育理论为指导,以提高教师的教科研水平为目的,坚持理论联系实际,牢固树立以人为本的教育思想,开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动,提高教师的教育技能,加强课题研究,突现我园的特色教育。

三、工作要点及措施:(一)继续深入学习,“纲要”的精神和理念,使理念转化为教师的教育行为,逐步改善“教”与“学”的方式。

1、深入学习教材,转变新的教材观,正确领会教材编写意义,积极实践教材。

2、利用多渠道的学习“纲要”的精神,结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动,开展“每师一课”等系列活动,提升教师专业化水平。

教研组在研究、实践教材的基础上,开展说教材评比活动,从而引导教师树立新的教材观。

3、继续采用案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。

4、创设外出、观摩学习机会,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

(二)加强专题研究提升教研水平。

领会课程理念,积极探索,乐于反思,善于总结,不断提高教育教学水平,并以教研组为单位,进行专题研究,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。

2018幼儿园下半年工作计划范文与2018幼儿园下学期工作计划范文汇编.doc

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2018幼儿园下半年工作计划范文与2018幼儿园下学期工作计划范文汇编2018幼儿园下半年工作计划范文一、指导思想:以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的;一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务;。

二、本学期工作目标:1、加强教师专业培训,帮助教师快速成长。

2、抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。

3、加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育。

;4、加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。

;;5、重视安全、保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。

6、组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。

7、开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。

三、工作措施:规范常规教学,优化课程体系1、加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课、上好课、积极开展随堂听课、评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记、教案。

2、深入开展区角、体育、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。

积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。

四、本期月工作安排;八月份;1、全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。

2、组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。

3、组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。

4、教师按时完成各项班级计划、教案、领取教材及教学用具。

九月份;1、各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规。

2018幼儿园德育工作计划2与2018幼儿园德育月度工作计划汇编

2018幼儿园德育工作计划2与2018幼儿园德育月度工作计划汇编

2018幼儿园德育工作计划2与2018幼儿园德育月度工作计划汇编2018幼儿园德育工作计划2幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。

重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开端。

应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。

为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

本学期思想品德教育的目标和要求制定如下:一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

尊敬长辈,愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。

尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。

能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。

在活动中进一步培养集体感、道德情感。

5、有初步的集体荣誉感。

四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。

培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

2018下半年幼儿园工作安排与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编

2018下半年幼儿园工作安排与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编

2018下半年幼儿园工作安排与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编2018下半年幼儿园工作安排一、指导思想坚持科学发展观,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,关注幼儿学习的整体性,尊重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。

建好教师队伍,抓好岗位培训,围绕“中国梦,太原梦,我的梦”主题,努力“孩子爱戴的老师,创家长满意的幼儿园,办人民满意的幼儿教育”。

二、工作思路XX年下半年,幼儿园继续“打造特色,树立品牌,和谐发展”以“抓管理,优服务,提效率”工作思路,全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,规范幼儿保教费收费标准。

做实做好各项重点目标,努力完成今年的各项工作任务。

三、工作目标(一)全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,做好教师园本培训(二)全面学习宣传落实省市幼儿园收费标准及新办法,规范新学期幼儿保教费收费标准。

(三)营造幼儿园文化氛围,举办实验幼儿园第八届书香校园阅读节(四)丰富幼儿园一日游戏生活,组织参加省市学会“在游戏中成长”及“幼儿园一日活动优化”设计方案评选(五)加强校园安全综合治理,重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作(六)继续抓好教师的国培、省培、市培等师资培训和教职工的各级各类业务培训重点工作(一)作风建设。

开展“树立公仆意识,强化从政道德”和“铁剂群众,服务群众”教育活动(XX.9.15——9。

30)(二)德育工作。

开展幼儿文明习惯的养成教育(节水、节电、节约粮食、不随随地吐痰、不乱涂乱画)重点落实幼儿日常行为规范(三)保教工作。

深化课改,优质课堂,开展丰富多彩的幼儿一日活动和卓有成效的教研活动。

树立幼儿意识、活动意识、游戏意识、责任意识。

(四)收费工作。

规范新学期幼儿保教费收费标准。

(五)平安校园。

加强幼儿园食堂管理,加强幼儿园门卫管理,重点落实幼儿园门卫制度,班级幼儿交接制度,应急预案演练制度,重大事项报告制度。

(六)教师队伍建设。

2018年幼儿德育工作计划与2018年幼儿教学工作计划汇编

2018年幼儿德育工作计划与2018年幼儿教学工作计划汇编

2018年幼儿德育工作计划与2018年幼儿教学工作计划汇编2018年幼儿德育工作计划一、指导思想幼儿期是智力开发的最佳起,也是培养良好品德、行为习惯的重要时期,对幼儿进行初步得道德认识、道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一向非常重要的工作。

因此,我们特制定此计划。

根据幼儿的年龄特点和的要求,结合五大领域的教学活动和日常生活,向幼儿渗透德育教育,全面提高我班幼儿的思想素质,促进幼儿健康、和谐地发展。

二、情况分析1、我班幼儿都是新生,整体思想品德状况不理想,主要呈现以下几点:幼儿自理能力和独立性的太差(如:大部分幼儿都不会自己吃饭,小便要老师脱穿裤子,基本的常规都没有。

):不能独立完成自己力所能及的事。

2、大部分幼儿遵守规则的意识和自控能力较差。

3、心中有他人的意识不足,不会同情、体谅、帮助关心他人。

4、不爱惜劳动成果,吃饭掉饭粒,本子随意撕,自来水任其流,等不尊重成人的劳动。

5、意志品质不够坚强,做事不认真,没有克服困难的精神。

6、文明行为习惯缺乏,没礼貌,不谦让,爱打架,说脏话。

三、措施、内容:针对以上问题,我们要进行纠正、改善,促进幼儿良好品德形成与发展。

对此,我们设计以下方案:一)常规教育,常抓不懈。

1、班级每天进行晨谈,根据周计划、日计划,切实际地开展,充分发挥晨谈的教育作用。

2、有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识,指导幼儿了解初浅的德育知识。

3、开展系列活动,介绍先进人物(如:雷锋),引导幼儿学好样,做个守纪律、好行为的孩子4、开展丰富多彩的教育常规活动,让幼儿在学习的同时,品德、行为也得到同化。

5、有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。

(二)学习标准,培养习惯。

1、学习《幼儿园教育指导纲要(试行)》,对照本班幼儿水平,进行有的放矢地教育。

2、学习先进园的德育工作经验,用于实践。

3、学习有关文章、理论,对照实践,寻找差距,不断做好本职工作,抓好思品工作。

2018年幼儿教学工作计划本学期,我校教育工作要以人为本,落实科学发展观,以办人民满意教育为宗旨,加强教育内涵建设,内抓管理,外树形象,抓管理、重双基、上质量。

幼儿园2018年师德建设计划与幼儿园2018年度下半年工作计划汇编

幼儿园2018年师德建设计划与幼儿园2018年度下半年工作计划汇编

幼儿园2018年师德建设计划与幼儿园2018年度下半年工作计划汇编幼儿园2018年师德建设计划为贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍,根据我园的具体情况,制定本方案。

一、指导思想以邓小平理论和“深入学习科学实践发展观”为指导,坚持依法治校与以德治校相结合的治校方略,加强师德建设,推动教育创新。

以开展师德实践活动为抓手、以加强师德评估为动力,全面落实教师职业道德建设的若干文件精神,推动我园教师队伍整体素质的提高,丰厚我园教育底蕴,迅速形成爱岗敬业、为人师表、无私奉献的师德风尚,实现“教育好幼儿、服务好家长”之目标。

二、任务目标(一)教师目标1、教师要对教师职业道德有更深入更清晰的认识。

理解师德对教育教学的意义和作用。

2、找出自己的不足和适合自身师德修养的方式,师德修养有所提高。

3、密切与幼儿、家长的关系,让幼儿、家长、社会满意,不出现任何教学事故,为幼儿献爱心、做好事。

4、争做师德标兵。

(二)、集体目标1、每一位职工都要加入到师德建设活动中来。

2、相应建立推进师德建设的有效机制。

3、不出现任何违反师德规定的事故,不出现因师德问题引起的幼儿、家长的各种形式(来电、来信、上访、)的不满。

4、培养、挖掘、树立一批师德先进典型。

5、提高本单位的社会声誉,进而提高我园在本区教育综合评估中的地位和名次。

三、方式方法从加强学习、提高认识入手,按照抓整体、树群体、扬个体的工作思路,通过自身修养、制度保障和实践活动,逐步完成任务目标。

1、从贯彻“科学实践发展观”重要思想的角度,充分认识师德建设的重要性xx同志指出:“我国广大教师要率先垂范,做先进生产力和先进文化发展的弘扬者和推动者,做青少年学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师”。

并提出了“志存高远、爱国敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的殷切希望和要求。

充分体现了党和国家领导人对教育对教师的关注和信任。

2018年度幼儿园德育工作计划与2018年度幼儿园教学计划汇编

2018年度幼儿园德育工作计划与2018年度幼儿园教学计划汇编

2018年度幼儿园德育工作计划与2018年度幼儿园教学计划汇编2018年度幼儿园德育工作计划新世纪的新型人才应是体、智、德、美兼备的人才,而树立一个良好的品德行为习惯是一个人成功的关键。

德育教育是学前教育的重要组成部分,是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动。

幼儿期是人格开始形成的基础阶段,适时适度的品德教育将为形成、发展、巩固幼儿良好的个性奠定基础。

幼儿的身心发展特点决定了幼儿可塑性大,容易接受各种思想的影响。

这—时期对幼儿施以良好的教育和潜移默化的影响,激发幼儿积极的心理状态是幼儿形成正确思想情感和良好品德修养的关键。

幼儿年龄小,认知范围窄,其态度、习惯、个性都处在奠基时期,我们要注意通过丰富多彩的教育内容,扩大幼儿的道德认识,培养丰富健康的道德情感,形成良好的道德行为,锻炼坚强的道德意志。

幼儿期是一个人道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期。

幼儿期是人生的奠基时期,德育不仅关系着幼儿时期良好行为习惯的形成,而且对其一生将有深刻的影响。

我园根据《纲要》的规定,对幼儿进行以下四方面的德育教育:一、对幼儿进行爱祖国教育爱国主义是我国人民崇高的美德,是人们崇高思想和品德的源泉,是共产主义觉悟的起点,是人们开拓前进的强大动力,为了形成良好的爱国主义思想品德,必须从小就向幼儿进行爱祖国的教育,培养幼儿初步的爱国主义情感。

1、教育幼儿热爱自己的父母、老师、小伙伴,逐步扩大到爱各行各业的劳动人民。

认识他们劳动的意义,知道他们是在为祖国的繁荣富强而辛勤地工作,培养幼儿尊敬并热爱他们。

热爱解放军,学习他们勇敢守纪律的优良品质。

2、培养幼儿从爱家庭、爱幼儿园,逐步扩大到爱家乡、爱祖国。

引导幼儿认识家乡的名胜古迹,自然风景,著名建筑,了解家乡的建设和变化,培养幼儿热爱自己美好、富饶祖国的思想感情。

3、让幼儿知道我们的国家是中国,我们是中国人;我们的国家很大,人口很多。

教幼儿认识国旗、国徽;能识别国歌的曲调,知道国歌的主要内容。

2018年下半年工作计划与2018年下半年幼儿园工作计划汇编

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2018年下半年工作计划范文新的学期,新的开始。

我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。

我要把上半年的不足和收获的经验,转化成下半学期的工作动力。

现制定如下计划: ,一、思想政治始终如一地热爱本职工作,坚持政治学习,提高觉悟和意识。

注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活。

加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,共同组成一个团结协作的大家庭。

二、个人业务作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能和专业技能。

本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览美发网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。

三、教育教学方面深入学习新的教育思想,本着以教育为中心,以课堂为基地,扎实的练好个人基本功。

在班上抓好常规教学,多方位把握同学们的进步与变化,有针对性的改进教学方法。

特别是在专业教学方面,应该的体现专业课的特色,用修剪技能来引导学生们的学习兴趣,让学生们在一种轻松愉快的氛围中学习,从而产生对学习的兴趣。

采取专业贯穿课堂的方法,用专业解决枯燥的理论教学、充分地调动学生们的学习积极性,引导他们在老师的启发下用思维去完成课程设计的各个教学环节。

课后及时反馈,记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。

本学期我会积极利用周围的资源为学生们创设良好的学习环境,帮助他们养好的学习习惯。

使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习专业技能。

让学生们在学习的同时养成良好的行为习惯,健康的身心。

四、招生工作本学期我除了用电话、qq、等方法在平时的时间与已经毕业的学生互相交流外,还会增加新的渠道。

并努力在自己腾讯微薄网页上发表本校的招生简介,使的人了解我校的专业特色及办学宗旨,争取与的人联系,帮助我校扩大招生宣传力度。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极的完成。

2018下学期幼儿园教研工作计划范文与2018下学期幼儿园教育教学工作计划汇编

2018下学期幼儿园教研工作计划范文与2018下学期幼儿园教育教学工作计划汇编

2018下学期幼儿园教研工作计划范文与2018下学期幼儿园教育教学工作计划汇编2018下学期幼儿园教研工作计划范文一、指导思想本学期,我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导,以加强幼儿园教研工作的管理,加强园本培训与研究,深化特色教育教学为核心,不断更新教育观念,提升教师专业素质,促进教师专业化成长,全面提升幼儿园的保教工作质量。

二、工作重点1、通过各类业务活动,进行全园培训,提高教师的专业素质,促教师专业化成长。

2、加强教育教学常规管理,优化课堂教学质量。

3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领,加强课题研究,提高科研实效及教科研水平。

5、充分利用自身资源,发挥示范幼儿园的辐射作用,开展传、帮、带、教学研讨等活动,促进幼儿园的发展。

三、具体措施(一)加强学习,提高教师专业素质。

1、为教师创设外出观摩学习机会,有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习,传达新信息,扩大新经验,提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。

2、提供理论学习的机会,定期开展园本培训活动,通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。

(二)加强教育教学常规管理,提高教育教学质量。

1、细抓教育常规管理,严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动,每个活动要抓细抓实,确保各项教育教学工作规范有序地进行。

幼儿园随机督查每个班级的落实情况,并作好检查记录。

2、园领导加强随堂听课,及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况,对教师组织的活动进行具体的、直接的指导,提高教师的教育能力。

3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育,使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。

同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。

各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标,定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。

4、创设体现班级特色的主题环境。

在主题环境的设置和提供上,我们应本着以幼儿为主体的宗旨,鼓励幼儿大胆参与到环境创设中,要重视环境随教学内容的变化而随时调整,让环境体现幼儿的学习过程,使环境始终起到引导幼儿发展的作用。

2018德育下月工作计划与2018德育教研工作计划汇编.doc

2018德育下月工作计划与2018德育教研工作计划汇编.doc

2018德育下月工作计划与2018德育教研工作计划汇编2018德育下月工作计划一、指导思想围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革,全面推进素质教育。

进一步加强学生的政治思想教育、道德教育、纪律教育、法制教育,增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义的思想。

巩固校园文化建设成果,强化学生良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育,促进学生全面发展和健康成长。

以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育,保持学生良好的行为习惯;(二)加强法制教育,加强安全教育,确保学期内无责任事故发生;(三)深化团队活动,从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动,不断提高学生综合素质;(四)坚持“三个加强”即:加强常规管理,加强队伍建设,加强德育科研。

三、工作要点(一)充分发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作不断深入发展。

(二)不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭相互协作的社会德育教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到“三求”即:常规工作求实,主题教育求活,安全工作求全的工作思路,(三)努力形成以师德带生德、以生德促师德,形成“双德互育、和谐发展”的良好局面。

(四)结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。

具体设想如下:1、继续做好班主任、团支部的培训工作,加强跟踪指导,开展优秀班主任、党员班主任的带头、辐射和指导作用,通过班主任例会的学习、经验交流、班队会的参观等形式,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

2、开展“选、评、树”优秀班主任三个一活动。

即要求班主任有一篇经验论文,做一次经验交流,有一套创新班级管理模式。

2018下半年幼儿园工作计划与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编

2018下半年幼儿园工作计划与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编

2018下半年幼儿园工作计划与2018下半年幼儿园教研组工作计划汇编2018下半年幼儿园工作计划一、指导思想:幼儿园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治园、以法治教"。

以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加教研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成有特色的幼儿园。

二、主要工作及内容(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。

本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、"三个代表"重要思想、学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)保教工作:保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:1、进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

2、教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。

2018年幼儿园德育工作计划1与2018年幼儿园德育工作计划安排汇编

2018年幼儿园德育工作计划1与2018年幼儿园德育工作计划安排汇编

2018年幼儿园德育工作计划1与2018年幼儿园德育工作计划安排汇编2018年幼儿园德育工作计划1我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感和习惯的教育。

本学期德育教育目标和要求制定如下:一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

尊敬长辈,愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。

尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。

能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。

在活动中进一步培养集体感、道德情感。

【XX年春季幼儿园德育工作计划】XX年春季幼儿园德育工作计划。

5、有初步的集体荣誉感。

三、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。

培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

四、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。

向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。

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2018年下半年幼儿园德育工作计划与2018年下半年幼儿园教研工作计划汇编2018年下半年幼儿园德育工作计划一、进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。

根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。

尊敬长辈,愿意为他们做事。

1、能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。

2、能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。

3、离开集体或家长要打招呼。

二、有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质1、培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。

2、逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。

发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。

3、相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。

4、讲实话,做错了事敢承认。

三、爱父母、爱教师、爱集体1、“三八”节爱教师、爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨等教育、做朵小红花送给妈妈。

2、知道父母的工作及其对社会有意义。

尊敬父母、关心父母,愿意帮助父母做些事。

3、知道老师工作辛苦。

能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。

4、知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。

在活动中进一步培养集体感、道德情感。

5、有初步的集体荣誉感。

四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格1、积极主动和小朋友交往。

培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。

2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。

五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。

向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。

有初步的爱国观念和爱国情感。

2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。

3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。

六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。

1、“三月十四”植树节,对幼儿进行绿化保护环境,爱护草坪,不摘花的教育。

2、具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。

3、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。

学习好的榜样,不学不模仿不良行为。

4、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

思想品德教育的管理过程一、各班制定思想品德教育工作计划。

首先园领导制定好切实可行的计划,各班老师根据园思想品德计划结合本班实际,制定行之有效的班级德育计划。

二、保证思想品德计划实施。

制定计划是为了实施,这是思想品德教育的关键环节。

组织力量,通过各种途径贯彻计划,认真做好指导和协调工作,寓思想品德教育于各种活动中,并认真检查和总结。

三、加强对班主任和家长工作管理。

选择配备思想好、身体健康、教育效果好的班主任。

不断提高班主任的思想和业务水平,支持和检查班主任。

四、密切幼儿园和家长关系。

定期做好家访和召开家长会,将幼儿园教育与家庭教育统一起来。

共同实现思想品德教育任务。

2018年下半年幼儿园教研工作计划一、指导思想;围绕教研室提出的工作目标与要求,以认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为主线,以加强《幼儿园综合活动课程》园本化建设重点,以教师《教学六认真》考核为抓手,进一步深化课程改革,完善课程实施,不断提高教师的课程执行力;规范日产管理,优化一日活动,全面关注幼儿园保教工作的有效性,提高幼儿园的保教质量。

二、工作目标与措施;1、提高一日活动效益a、提高课程实施水平以整合作为课程实践的核心理念,分年龄段制定科学合理的课程实施计划,依据本班幼儿的发展水平认真制定每周活动计划,整体确立幼儿知、情、意、行培养目标,有机渗透体、智、德、美多方面教育。

以《综合活动丛书》课程文本为依托,各教研小组每周定时开展课程审议活动,结合园本教育资源和科研成果,及时调整充实课程内容。

并充分挖掘本土本园资源,收集文本资料,再加以整理筛选,扩大地方课程含量,创造性地实施富有园本特质的课程,建构园本课程,使我园的课程具有鲜活的淀山湖幼儿园的个性,提高我园课程的适宜度。

在课程实施过程中,每一位教师都要关注幼儿园一日活动的每一个细节,以实、活、勤、精、细来规范教学行为,在一日活动各环节真正做到心中有目标、眼中有孩子重视环境的教育内涵,让幼儿与环境互动,让环境见证幼儿的学习历程;促使主题课程与游戏活动的有效融合,在制定游戏计划、创设游戏环境、投放游戏材料、游戏指导与游戏后的反思调整等各个环节,促进幼儿社会化和个性的和谐发展。

同时教师要及时做好区角活动、主题墙、创造性游戏的记录、反思,从而及时做出相应的调整。

b、完善幼儿发展评价体系教师要以科学的发展观来评价幼儿,本学期继续结合《幼儿交往能力评价表》、《幼儿求知欲评价表》、《幼儿习惯评价表》、《个别儿童教育跟踪表》、《幼儿成长档案》及学期末各班的班测和园测,认真研究幼儿,用心观察每个幼儿,及时做好观察笔记,真实地记录和科学的评估幼儿各方面的发展。

本学期,对《幼儿成长档案》继续进行更好地使用,教研组在回顾以往幼儿成长档案的基础上,不断完善、丰富档案的内容和形式,重视幼儿和家长的参与,既要有原来册子中的内容,又要有体现幼儿个性的内容,还要跟随主题教育的开展,及时评价幼儿各方面的阶段发展状况。

构建园本化课程实施体系,充分发挥示范辐射作用本学期我们要在选择相关教材实施主题课程的基础上,结合我园纸工特色教学和园级教研课题一日活动中幼儿养成教育的有效渗透的研究,确定各教研小组的研究专题,从生活活动、学习活动、游戏活动上下功夫,联系日常教育教学具体事件和情景,采用多种教科研形式进行专题研究,解决教育教学中的实际问题。

在重视内涵发展的同时,加强对外沟通、交流与合作,进一步发挥好省示范幼儿园的示范辐射作用。

认真制定并落实与复光村办园的园际联系工作,认真实施开放活动、跟班学习活动,做到活动有计划、针对性强,效果好,并积累好活动过程资料。

2、细化教学活动常规a、认真执行教学六认真管理制度采取每月定期检查和不定时抽查相结合的方式,在全面了解教师教学六认真工作情况的同时,本学期以认真做好一日活动之活动准备为切入点,认真分析与总结,重点检查指导每一位教师在一日活动的户外体锻、区域活动、游戏活动和集体教学几个环节,限期整改存在问题,从而规范每一位教师的教学行为,确保一日活动各环节的质量。

b、认真执行一日活动管理制度园领导以推门听课为主要督查形式,做到四个坚持,即:坚持每周看活动不少于2个,坚持每周汇总看活动情况,坚持每周进行集体点评,坚持深入班级分析保教质量。

认真执行教研活动管理制度,深化园本教研结合园级教研课题的研究,认真实施本组研究专题,园中心教研组每两周开展一次专题研讨,各教研组每两周开展一次教研活动,每周开展一次课程审议活动。

本学期将以健康教育、音乐教育为突破口,让老师们在具体的案例和问题中,有针对性的学习研讨,研究解决教学工作中的实际问题。

教研组组织的活动要紧扣研究专题,每次活动要有明确的的主旨,有中心发言人,有详细的记录。

园中心教研组还要组织好一课三研、主题辨析、理论学习、外出参观学习心得交流、案例分析等活动,注重理论的提炼和经验的积累,注重过程管理和全园参与,建立电子化的园本教研资源库,注重对教学活动设计、教学实录、教育故事、教育随笔、教育论文、教育素材等过程性研究成果的记录与收集。

3、整合优质资源,推进家园、社区合作共育发挥园、班两级家长委员会委员的功能。

以主持家长活动、参与编辑《湘溪报》、来园授课等形式挖掘家庭教育资源,调动家委会委员参与幼儿园管理和参与幼儿园活动的主动性。

开展家长志愿者活动,由家长自愿报名,在老师指导下根据职业、阅历和专长等不同特点参与班级课程活动的组织。

利用社区及周边的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。

三、具体工作安排九月:1、制定、调整各类工作计划2、韵律活动的编排3、组织好园本培训和教研活动4、认真创设环境,精心组织好游戏和区角活动5、组织骨干教师参加市级同题开课观摩研讨活动6、组织参加苏州市教师教育论文、陶研杯论文和师陶杯评比7、中班平衡同题开课十月:1、第一次六认真检查2、大班玩球同题开课3、五年以上教师优质课评比4、幼儿韵律活动评比5、区域环境、主题墙评比6、一年以内教师亮相课8、六认真之认真做好活动准备专题研讨十一月:1、进行自制玩具比赛2、开展中大班家长半日开放活动3、第二次六认真检查4、组织骨干教师参加苏州市教师培训活动5、音乐教学教研活动十二月:1、第三次六认真检查2、骨干教师展示活动,对村幼园开放活动3、各班迎元旦活动4、组织好送教到园活动5、教师自制课件评比6、新教师亮相课7、协助做好学科带头人、教学能手、教坛新秀考核和评比一月:1、做好本学期幼儿发展情况的测试和评价,特别要做好成长档案的整理工作2、青年教师四个一工作考核3、第四次六认真检查4、做好学期结束工作5、汇编我园本学期优秀教育案例集6、教师做好年终总结。

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